第一篇：國(guó)旗下講話講文明懂禮貌健康生活

講文明懂禮貌，健康生活

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是： 講文明懂禮貌，健康生活。

講文明、懂禮貌是國(guó)人自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

講到文明,有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富；在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。

習(xí)禮儀，講文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說(shuō)聲再見(jiàn)，讓老師先行；愛(ài)護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛(ài)校園，自覺(jué)撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺(jué)排隊(duì)。習(xí)禮儀，講文明不過(guò)是舉之勞。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝謝；不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為高一級(jí)的學(xué)生一定要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢？“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開(kāi)。

我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝！

第二篇：講文明懂禮貌——國(guó)旗下的講話

做一個(gè)有教養(yǎng)的人

——張百玉20130527國(guó)旗下的講話

封建帝國(guó)時(shí)代——崇尚“騎士精神”

可貴的俠客騎士精神：講究風(fēng)度、禮節(jié)和舉止文雅。信守諾言，樂(lè)于助人，為理想和榮譽(yù)犧牲的豪爽武人品格．騎士的八大美德：謙卑、誠(chéng)實(shí)、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽(yù)、精神。

近代（文明時(shí)代）——崇尚“紳士風(fēng)度”

紳士風(fēng)度：彬彬有禮,待人謙和，衣冠得體，談吐高雅，有良好的自身修養(yǎng)，知識(shí)淵博，見(jiàn)多識(shí)廣，有愛(ài)心，尊老愛(ài)幼，尊重女性，無(wú)不良嗜好，人際關(guān)系良好。是心地善良、舉止優(yōu)雅的男士。

了解“現(xiàn)代紳士風(fēng)度”：

(一)講究?jī)x容和服裝整潔。男士切忌粗俗邋遢，女士不能輕浮俗艷。

(二)言行舉止彬彬有禮，文雅大方。

(三)文明用語(yǔ)，禮貌待人，不做任何越禮之事

文明用語(yǔ)，是紳士風(fēng)度的一種禮貌表現(xiàn)?！罢?qǐng)”、“您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”、這些文明用語(yǔ)表現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)和風(fēng)度。

不是做他想做的事，而是做他應(yīng)該做的事，只有這樣的人，才叫紳士。

前蘇聯(lián)領(lǐng)袖列寧有一次下樓遇到一個(gè)女服務(wù)員端水上樓，女服務(wù)準(zhǔn)備閃開(kāi)，列寧同志說(shuō)：“你端著水，理應(yīng)先過(guò)。”表現(xiàn)出令人欽佩的教養(yǎng)和風(fēng)度。

福特應(yīng)聘撿紙獲得這樣的評(píng)價(jià)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！?/p>

我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，素以“禮儀之邦”著稱于世。素來(lái)講究禮貌。孔子認(rèn)為“不學(xué)禮，無(wú)以立”；賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨”“三顧茅廬”家喻戶曉婦孺皆知。

李鴻章出使俄國(guó)，在公眾場(chǎng)合吐了一口痰，被外國(guó)人大肆渲染嘲弄鄙視。吐一口痰，事情小么？丟了自己的人格，也丟了國(guó)格，損害了民族尊嚴(yán)。

中央電視臺(tái)播放過(guò)一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也美麗了自己。

文明就發(fā)生在我們身邊，請(qǐng)你留意——君不見(jiàn)龔義彬校長(zhǎng)總是發(fā)型清爽；君不見(jiàn)丁新校長(zhǎng)升旗時(shí)總是以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿瞻仰國(guó)旗冉冉升起；君不見(jiàn)熊漢忠主任總是西裝革履灑脫俊朗；君不見(jiàn)石華主任常常彎下腰來(lái)詮釋了心靈的干凈與美麗；王嶸教練、車明怡教練談吐文雅；有學(xué)生護(hù)送生病的老師去醫(yī)院，有同學(xué)給臥床的舍友打飯，有人把瓜子皮、果核用紙包起來(lái)送到垃圾筒里，有人幫同學(xué)值日，有人輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，還有校園中隨處可以聽(tīng)到的阿姨好、叔叔好、老師好的問(wèn)候。這一幅幅美麗的畫面這一聲聲動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)將引領(lǐng)你的心靈走向文明走向善良走向優(yōu)雅走向高貴走向美麗。

文明是體現(xiàn)國(guó)民進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志，是衡量國(guó)民素質(zhì)高低的水準(zhǔn)?！耙晃莶粧吆我話咛煜拢俊蔽拿鞑恍枰姥詨颜Z(yǔ)，需要身體力行，從點(diǎn)滴小事做起。1

文明是值得我們收獲的幸福。在公交車上，你給老，弱，病，殘，孕及抱小孩的乘客讓座，是一種文明，是一種幸福；過(guò)馬路時(shí)，你自覺(jué)排隊(duì)上車，在食堂進(jìn)餐時(shí)，你自覺(jué)排隊(duì)打飯菜，是一種文明，是一種幸福；在校園內(nèi)，你看到白色垃圾，能主動(dòng)拾起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi)，是一種文明，是一種幸福。文明離我們很近很近，近得觸手可即。把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好，把道上的障礙物推開(kāi)，主動(dòng)讓一下路……這似乎是一些小的不能再小的事情，但也正是這些小事，才能讓我們體味到教養(yǎng)、素質(zhì)、人格、榮譽(yù)、尊貴和幸福，才能讓我們體味到良好人際關(guān)系的甜蜜。有句話說(shuō)得好：把簡(jiǎn)單的事情做好了，你就不簡(jiǎn)單了！我們向往現(xiàn)代文明，也在努力創(chuàng)造文明，播種文明，從點(diǎn)滴的小事做起，那么文明就漸漸融進(jìn)我們的血液融進(jìn)我們的靈魂里了。我們每個(gè)人邁出一小步，這個(gè)社會(huì)就是春暖花開(kāi)。

愿我們的校園中不再有說(shuō)臟話的人，不再有以大欺小的人，不再有吸煙的人，不再有食堂插隊(duì)的現(xiàn)象，不再有高空拋物紙屑飛舞，不再有糖紙?zhí)禎n污了我們的眼球；接受了幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”；和老師碰面時(shí)，真誠(chéng)微笑的說(shuō)一聲“老師好”；下課時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”；在損害了別人時(shí)坦誠(chéng)勇敢地向他說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

今天我就借這塊寶地向曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭娜藗冋f(shuō)聲“謝謝您”！向曾經(jīng)因我的沖動(dòng)、失誤而有過(guò)不愉快的人們說(shuō)聲“對(duì)不起”??——你看，文明，其實(shí)很容易。2

第三篇：講文明 懂禮貌國(guó)旗下講話稿

講文明 懂禮貌國(guó)旗下講話稿

人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛(ài)！其實(shí)，這并非高不可攀，難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明，知禮儀，那么，這種溫馨祥和的氣氛，就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。

我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如：眾所周知的“孔融讓梨”，說(shuō)的是孔融七歲時(shí)，便懂得禮讓；“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人，主動(dòng)拾鞋，并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。國(guó)家主席毛澤東，雖然身居高位，卻平易近人，謙恭禮讓。我們敬愛(ài)的周總理，待客熱情周到，是世界公認(rèn)的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo)，一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼，還幸虧你刀躲得快?！笔潞?，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。從這些故事中，我們得到啟示：小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

小學(xué)生講文明、懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師，對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”；求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”；別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)你無(wú)意中妨礙別人或給別人添了麻 煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”、“您好”；分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”；說(shuō)話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無(wú)論在校內(nèi)外，都要做到不打架、不罵人、不撒野，學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì)，勇于自我批評(píng)，別人不對(duì)，要能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更不能得理不饒人。

同學(xué)們，讓我們繼承發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子吧。

第四篇：國(guó)旗下演講稿講文明懂禮貌

講文明、懂禮貌

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》!

同學(xué)們，我們的國(guó)家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，“您好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ)言成了我們的日常生活習(xí)慣用語(yǔ)。當(dāng)你問(wèn)候別人時(shí)，應(yīng)該先稱呼；當(dāng)你給別人造成困擾時(shí)，應(yīng)該先道歉；當(dāng)你得到幫助時(shí)，你應(yīng)該道謝；當(dāng)你見(jiàn)到老師要問(wèn)好；當(dāng)你用餐時(shí)，要注意餐桌禮儀……

其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪校v文明講禮貌，多使用禮貌用語(yǔ)往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。古人云：“言為心聲”。的確，語(yǔ)言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候，我看到了文明；當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號(hào)；見(jiàn)到老師繞道行走；上課不遵守課堂紀(jì)律；不講究個(gè)人衛(wèi)生；隨處丟棄垃圾；聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？同學(xué)們，文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美！我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！文明禮貌的用語(yǔ)會(huì)使我們的心靈更美、更純潔！

同學(xué)們！我們是中華民族的希望！“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠(yuǎn)離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓文明之花開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地！

八年級(jí)二班：

2016年4月25日

第五篇：做一個(gè)講文明、懂禮貌的人 國(guó)旗下講話

??第4周國(guó)旗下講話——誠(chéng)信從我做起??走進(jìn)三月 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣??《中華美德——從孝敬父母開(kāi)始》 國(guó)旗下講話??繼承中華傳統(tǒng)美德 國(guó)旗下講話??點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想 中學(xué)第三周國(guó)旗下講話??誠(chéng)信相隨，操守永恒 國(guó)旗下的講話 文 章來(lái)源免費(fèi) 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的人》。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

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做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！

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