第一篇：爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生

爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生

一、老師們，同學(xué)們，我宣布一（6）班 “爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生” 中隊(duì)會(huì)

現(xiàn)在開始。

二、師生詩(shī)朗誦（文明禮儀與我同行）

師：追著小鳥，走進(jìn)密林，生：追著小溪，走進(jìn)深山，師：追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，合：讓我們走進(jìn)禮儀之窗。

生：讓小錘去敲醒每一個(gè)人，師：讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，讓校園充滿歡聲笑語(yǔ)，生：高高揚(yáng)起我們的雙臂，去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。

師：把自己變成文明樹，去體驗(yàn)文明的歡樂；

生：把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。

合：走進(jìn)禮儀之窗，沐浴文明禮儀。

師：等你從禮儀之夢(mèng)醒來，你會(huì)悄悄告訴小伙伴：

合：什么是禮貌，什么是尊重，什么是自愛，什么是自律??

（全體學(xué)生）

中國(guó)禮儀代代傳

孔融讓梨敬父母

黃香暖被教育人

中國(guó)禮儀不能忘

爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵

二、（10個(gè)孩子背著書包唱上學(xué)歌，配音樂）

太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑

小鳥說早早早

你為什么背上小書包

我要上學(xué)校天天不遲到

愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)

長(zhǎng)大要為人民立功勞，甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了一年級(jí)的學(xué)生。乙:我們?cè)趯W(xué)校的生活剛剛開始不久，學(xué)校為我們開展了很多活動(dòng)。丙：教育我們做個(gè)講文明、懂禮儀的小

學(xué)生。?。赫Z(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的？他們這樣做對(duì)不對(duì)？

三、情景劇

甲：同學(xué)們，大家好！我是小明。

乙：大家好，我是小剛。

丙（旁白）：同學(xué)們，這天中午第二節(jié)下課，兩人就玩起了彈力球。瞧!他倆玩得多開心啊！你彈過來，我彈過去，我接一個(gè)，你接一個(gè)。啊呀，不好，小明急著去接球，一不小心把小剛摔倒了。小剛這下摔得可真夠重的。

生乙：哎喲，疼死我了，小明你怎么回事?。⊥?，疼死我了。

生甲：我是不小心嗎，又不是故意的。（小聲）一點(diǎn)點(diǎn)小事情。

生乙：哼，把我絆倒了還不道歉，走開?。ò讯自谏磉叺男∶魍崎_）生甲：我又不是故意的，我向你道歉還不行嗎？對(duì)不起。（語(yǔ)氣短促）兩人各自散開了。

生丙：本來玩的好好的，你看。。他們這樣做對(duì)嗎？（不對(duì)）文明嗎？（不文明）作為一名文明的小學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢？請(qǐng)聽聽他們是怎么說的。

四、說唱《文明禮儀歌謠》

文明禮儀歌謠

1：同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。

2：對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，3：平時(shí)互相問問“好”。

分別“再見”別忘了，4：若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說謝謝，5:影響別人，“對(duì)不起”，回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”。

合：做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

1、學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，2、文明禮貌也要好。

3、學(xué)校規(guī)定都遵守，4、見到老師有禮貌。

5、同學(xué)之間要友愛，友誼小手牽的牢。

合：愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我最棒！

五、快板（家長(zhǎng)和孩子）

六、歌舞《咱們從小講禮貌》

歌詞：A 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們

從小講禮貌。

B 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

七、全體學(xué)生《子路小學(xué)是一家》

主持甲：童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話語(yǔ)匯于童謠里。親愛的同學(xué)們，唱起我們的童謠來吧！

晴朗天空下，子路是一家，美麗英才里，盛開文明花。

文明天使住我家，我們都是好娃娃，謙虛禮讓講文明，不打不鬧靠右行。

課堂守紀(jì)勤思考，禮貌用語(yǔ)不可少，半臂舉手說你好，我有問題想知道。

課間玩耍真熱鬧，相互矛盾不要吵，同學(xué)之間講友誼，小事斤斤不計(jì)較。

打架罵人是污染，調(diào)皮搗蛋討人煩，文明禮貌人人贊，綠色文明我來建。

你看你看，校園處處是笑臉，見面微笑把頭點(diǎn)，和諧相處心里甜。

你聽你聽，教室沒有打罵聲，自我批評(píng)常自省，和言細(xì)語(yǔ)勝歌聲。

美言美語(yǔ)美心靈，腦動(dòng)心動(dòng)快行動(dòng)，你我都是好學(xué)生，共建子路大家庭。

八、老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次中隊(duì)會(huì)。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！

中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

標(biāo)簽：

第二篇：爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生

”爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第一，確立主題，心中有數(shù)。在召開班務(wù)會(huì)之前，應(yīng)對(duì)班務(wù)會(huì)要解決的問題，議論的主題心 中有數(shù)。在班主任工作計(jì)劃中，對(duì)班務(wù)會(huì)的活動(dòng)也應(yīng)有具體的計(jì)劃。針對(duì)全班同學(xué)的思想動(dòng) 態(tài)，或提出要解決屬于全班共性的問題，或提出需要討論的議題，起到指導(dǎo)學(xué)生的作用。第二，發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)，預(yù)先做好準(zhǔn)備。在班務(wù)會(huì)召開之前，班主任就應(yīng)向班委會(huì)通報(bào)有 關(guān)情況，放手讓班干部積極參與，甚至可以由班委會(huì)干部分工輪流主持一般性的班務(wù)會(huì)，達(dá) 到培養(yǎng)班干部，形成班集體核心的作用。

第三，組織會(huì)務(wù)，實(shí)施討論。在準(zhǔn)備工作做好以后，實(shí)施討論、選舉、安排工作。小學(xué)階段 需要班主任確定、主持議題；初中或高中階段，班主任可退向“幕后”指揮，由班長(zhǎng)或各班 委出面主持。

第四，進(jìn)行會(huì)務(wù)小結(jié)。班務(wù)會(huì)結(jié)束后，班主任應(yīng)進(jìn)行分析評(píng)估小結(jié)。若是全班性的議論會(huì)，班主任還應(yīng)組織班干部會(huì)議討論是否完成了討論議題。未完成的，應(yīng)作補(bǔ)充或補(bǔ)救措施。

第三篇：爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生

爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)

“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

五、活動(dòng)形式：隊(duì)會(huì)形式

六、活動(dòng)內(nèi)容：禮儀知識(shí)兒歌、講故事、歌曲等。

七、活動(dòng)過程：

各位同學(xué)，我們?nèi)A夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，我們不能再讓自己做個(gè)靜止的旁觀者，讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。



（一）中國(guó)有禮儀之邦的美稱，學(xué)習(xí)禮儀，做文明的小學(xué)生。學(xué)習(xí)文明禮儀歌。

①升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮

②與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠(chéng)信

③公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體

④孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人

⑤乘車購(gòu)物，不擁不擠，座位讓給有困難的人

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則

⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏

⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會(huì)交往、熱情、友好、大方

⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。



（二）講解正確的校園禮儀。

 1 表演幾種最基本的禮儀形式：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。

站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。

走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。

交往禮儀（一人講解，幾個(gè)人表演）

不要言而無信

不要惡語(yǔ)傷人

及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。

不要隨便發(fā)怒。

不要叫人外號(hào)。

交談禮儀

介紹交談慣用語(yǔ)：（兩個(gè)人表演）

2《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求，學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)，在這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。



（三）講解正確的家庭禮儀。

1 中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）

2 看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

3 那么我們應(yīng)該怎么對(duì)待在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞《快樂的小伙伴》，通過這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？

4 如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。主持人：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊(duì)員來爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事：“友好相處”（與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，不為小事斤斤計(jì)較，更不能動(dòng)手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。）

（四）公共場(chǎng)所禮儀

那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢？

學(xué)生交流：在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。

就像這位同學(xué)所說的那樣遵守公共場(chǎng)合的秩序

主持人：親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì)，其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語(yǔ)

同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。

見到老師同學(xué)問聲好。

分離時(shí)候別忘把手招。

影響別人，“對(duì)不起”，回答要說“沒關(guān)系”

從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個(gè)好苗苗。

2、一點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。（晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。）

主持人：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！謝謝大家。

班主任宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束

小學(xué)生文明禮儀兒歌

進(jìn)校

背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。

見了老師有禮貌，清晨問早午問好。

同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。

升旗

立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。

少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無比。

熱愛祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。

上課

上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。

站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。

坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。

課間

下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。

上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。

環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。

做操

做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。

做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。

兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。

集合集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”

不說話來不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。

鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。

用餐

吃飯守紀(jì)要排隊(duì)，節(jié)約糧食不浪費(fèi)。

果皮菜渣不亂扔，碗兒洗得干又凈。

放學(xué)

環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。

清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。

課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。

回家

放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。

見到長(zhǎng)輩先問好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。

幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動(dòng)最重要。

睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。

禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國(guó)是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮為“國(guó)之大柄”到現(xiàn)代的“五講四美”從荀子的“國(guó)無禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè)，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有那些禮儀規(guī)范嗎？

1.我們升國(guó)旗是我們要做到哪些禮儀？

董晶說：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行注目禮，我們要尊重國(guó)旗，要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí)，要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子----目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護(hù)它。

就像董晶所說我們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)一定要嚴(yán)肅

2.我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些？

張冉說：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。在我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

她說的很對(duì)我們作為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。

3.那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢？

張淼說：在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。

就像張淼所說的那樣遵守公共場(chǎng)合的秩序

她們說的都很對(duì)，我們也要像她們所說的那樣做一名懂得文明禮儀的職

第四篇：爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生（推薦）

“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動(dòng)形式： 隊(duì)會(huì)形式

六、活動(dòng)內(nèi)容： 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、活動(dòng)過程：

主持人（合）：“革除五陋習(xí)、塑造五形象”的活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四年級(jí)“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，主持人乙：文明之花在心中開放。主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人，主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。（第一小組學(xué)生表演，革除亂仍垃圾的陋習(xí)）

主持人甲：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

主持人乙： 講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的，同學(xué)們，請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。（第二小組學(xué)生表演，革除隨地吐痰的陋習(xí)）主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。

主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊(duì)員來爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事：“友好相處”（與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，不為小事斤斤計(jì)較，更不能動(dòng)手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。）主持人甲：親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì)，其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語(yǔ)

同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。

見到老師同學(xué)問聲好。

分離時(shí)候別忘把手招。

影響別人，“對(duì)不起”，回答要說“沒關(guān)系”

從小講文明，懂禮貌，大家夸我是個(gè)好苗苗。

2、一點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

見到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。

愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。主持人甲：文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說話文明，還表現(xiàn)在不亂花零錢，下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。主持人乙：講文明，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要“革除五陋習(xí)，塑造五形象”，爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。（晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。）主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！謝謝大家。

中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，使每位學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

3、老師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事?；顒?dòng)過程：

1、指名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

2、師：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

師講《程門立雪》的故事。

3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來說一說。

小組內(nèi)討論交流后派代表全班交流。

4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？

5、日常用語(yǔ)介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說一說）。

6、友情提示：班級(jí)里的小朋友有哪些不文明點(diǎn)舉止？

7、作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？ 學(xué)生發(fā)言，全班交流。

8、師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：

一、文明用語(yǔ)，微笑待人。

二、文明休息，文明坐行。

三、不懂就問，勤于思考。

四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

五、自己的事情自己做。

六、說了就要努力去做。

七、及時(shí)感謝別人的幫助。

八、用過的東西放回原處。

九、集體的事情一起干。

十、干干凈凈迎接每一天。

希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。

1、通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解父母的艱辛，感悟父母對(duì)自己的愛，理解父母的期望。

2、感悟父母對(duì)自己的愛，從而學(xué)會(huì)珍惜親情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。

3、活動(dòng)促使學(xué)生把尊重父母、關(guān)心父母變成一種自覺的行為，把對(duì)父母的愛變成一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生分組收集與親情有關(guān)的資料。

2、了解父母的艱辛，回憶父母為你做的最令你感動(dòng)的事。

3、“你對(duì)父母知多少”問答卷。

三、活動(dòng)過程：

（一）、激發(fā)情感。

導(dǎo)入：

①播放歌曲《母親》。

②導(dǎo)言：同學(xué)們，父母為我們付出了不少心血，當(dāng)兒女的你有否體會(huì)到父母對(duì)自己的愛？

③ 故事《一碗餛飩》

那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才覺到肚子餓了?？墒?，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃東西？”“可是，可是我，可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??！皼]關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！?/p>

老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問?！拔覜]事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對(duì)老婆婆說，“我們不認(rèn)識(shí)，你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢?，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”

老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯?jiān)缇妥龊昧耍阍俨换貋沓?，菜都要涼了！?這時(shí)，女孩的眼淚又開始掉了下來！

有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。

④學(xué)生聽后談?wù)劯惺堋?/p>

（二）了解父母。

1、學(xué)生匯報(bào)與親情有關(guān)的資料。如：母親節(jié)的由來、歌頌親情的名句……

2、匯報(bào)父母的艱辛事跡。

3、學(xué)生回憶父母為自己做的最令自己感動(dòng)的事，并在小組內(nèi)交流。

4、學(xué)生回答“你對(duì)父母知多少”的調(diào)查問卷。

5、班主任針對(duì)全班同學(xué)總結(jié)學(xué)生答卷情況。

（三）回報(bào)父母，付諸行動(dòng)。

1、學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)劷窈笤鯓踊貓?bào)父母的恩情？

如：幫忙做家務(wù)

學(xué)會(huì)獨(dú)立，小事自己做

父母有病，體貼關(guān)懷

努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母

……

2、班主任小結(jié)：父母無私奉獻(xiàn)，我們要懂得珍惜，更要知道該如何報(bào)答父母的恩情。不要只當(dāng)受愛者，還要當(dāng)獻(xiàn)愛者，讓我們把對(duì)父母深深的愛融于行動(dòng)，使父母在百忙之中感到欣慰。

（四）活動(dòng)拓展

1、要求學(xué)生把參加活動(dòng)的過程及感受寫下來。

2、分組合作完成一份以“如何報(bào)答父母的恩情”為主題的手抄報(bào)，并在班上展覽出來。

3、課外活動(dòng)：開展報(bào)答父母的恩情的實(shí)際活動(dòng)。

①讓愛看得見：為父母捶骨、洗衣服

②愛聽得見：送父母一段表示感激的話、為父母唱一首頌歌。

③開展以“六個(gè)一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的向父母獻(xiàn)真情活動(dòng)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、活動(dòng)使學(xué)生了解到父母的艱辛，感悟到父母對(duì)自己的愛，從而懂得感激父母。

2、活動(dòng)架起了父母與子女的溝通橋梁，使父母與子女相處更融洽。

3、活動(dòng)可以改變學(xué)生的種種不良行為，不會(huì)以自我為中心，目無他人，克服衣來伸手，飯來張口的不良習(xí)慣

《文明禮儀很重要》主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

⒈配合學(xué)校禮儀活動(dòng)，針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際，采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。

⒉使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過程，達(dá)到自我教育，自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入學(xué)禮儀、做文明禮儀行為使者的活動(dòng)中。

二、活動(dòng)主持：李婉馨、付英博

三、活動(dòng)過程：

一、我們小學(xué)生要穿著得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

二、升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。

三、課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課鈴聲一響，我們就應(yīng)該端端正正坐好，靜靜等候老師的到來。

四、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，自覺愛護(hù)清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

五、同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦江湖消跡。如果有矛盾，我們應(yīng)該多進(jìn)行自我反省、相互理解、寬容待人，這樣我們的班集體就會(huì)更團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間友誼會(huì)更深厚。

六、從小，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，長(zhǎng)輩們的教育也是我們獲得知識(shí)和做人道理的一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩并聽從他們的正確建議。

同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

小學(xué)生安全教育主題班會(huì)

活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)形式：班會(huì)課

活動(dòng)過程：

一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、圖片展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢？

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）

師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟?？如果公共?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生？

（接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說，邊演練。）

四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

第五篇：爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生

“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，使每位學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

3、老師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。

活動(dòng)過程：

1、指名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

2、師：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

師講《程門立雪》的故事。

3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來說一說。小組內(nèi)討論交流后派代表全班交流。

4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？

5、日常用語(yǔ)介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說一說）。

6、友情提示：班級(jí)里的小朋友有哪些不文明點(diǎn)舉止？

7、作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？ 學(xué)生發(fā)言，全班交流。

8、師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：

一、文明用語(yǔ)，微笑待人。

二、文明休息，文明坐行。

三、不懂就問，勤于思考。

四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

五、自己的事情自己做。

六、說了就要努力去做。

七、及時(shí)感謝別人的幫助。

八、用過的東西放回原處。

九、集體的事情一起干。

十、干干凈凈迎接每一天。

希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。