第一篇:第十三章教育督導(dǎo)過程及原則
一、基本概念
1、教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)
2、“兩基”基本實(shí)行九年義務(wù)教育基本掃除青少年文盲
二、基本知識(shí)
1、教育督導(dǎo)的類型①宏觀督導(dǎo)和微觀督導(dǎo)②定期督導(dǎo)和隨時(shí)督導(dǎo)③檢查性督導(dǎo),評(píng)估性督導(dǎo)和調(diào)查性督導(dǎo)④督政和督學(xué)⑤綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)
2、教育督導(dǎo)的實(shí)施②調(diào)查收集資料階段②整理分析資料得出結(jié)論階段
3、教育督導(dǎo)的評(píng)估的特征①是以教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)為評(píng)估主體②作為教育督導(dǎo)工作的任務(wù),內(nèi)容等而存在和進(jìn)行評(píng)估③是評(píng)估主體進(jìn)行區(qū)分的一種評(píng)估活動(dòng)
4、教育教導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象和內(nèi)容(兩基、中小學(xué)校、地方教育行政)
三、綜合運(yùn)用
1、如何提高教育督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)的科學(xué)性①要確立正確的督導(dǎo)評(píng)估目的②編制有效的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系③全面而有重點(diǎn)地手機(jī)督導(dǎo)評(píng)估資料④迅速而又比較準(zhǔn)確地整理,分析,解釋督導(dǎo)評(píng)估資料⑤充分利用督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果⑥積極開展再評(píng)價(jià)(六個(gè)要點(diǎn))
2、教育督導(dǎo)的原則①以馬列,毛,鄧為理論指導(dǎo),以教育方針,政策為依據(jù)的原則②科學(xué)性原則③民主性原則④發(fā)揮幾天功能的原則⑤合作性原則⑥促進(jìn)性原則
第二篇:教育評(píng)估過程督導(dǎo)工作匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!
首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間蒞臨我校指導(dǎo)工作。申莊中學(xué)自1993年搬遷至此,現(xiàn)已畢業(yè)40個(gè)班級(jí),為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批的合格人才,學(xué)生足跡遍及大半個(gè)中國。
我校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,共計(jì)642名學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的班容量都保持在60人左右,學(xué)生來自附近的7個(gè)自然村,也有少量來自外鄉(xiāng)乃至外縣的寄宿生在我校就讀。XX年我校招生范圍內(nèi)中等教育階段適齡少年652人,入學(xué)642人,入學(xué)率為98.5%;XX---XX年學(xué)年內(nèi)輟學(xué)11人,輟學(xué)率為1.7%;XX學(xué)年初九年級(jí)學(xué)生271人,學(xué)年末畢業(yè)268人,畢業(yè)率為98.8%;其中16周歲適齡少年275人,按期畢業(yè)率為98.5%。我校適齡少年入學(xué)鞏固率始終保持在98%以上。
近幾年來,隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,我校的知名度也逐漸聞名全縣,教師隊(duì)伍的建設(shè)也不斷提高,目前我校的師資力量相當(dāng)雄厚,現(xiàn)共有教職工65名,其中本科學(xué)歷23名,占35%,其余均為大專學(xué)歷,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。各教師均能達(dá)到初中教育的任職要求。同時(shí),還配備了九名專職教師,有三名實(shí)驗(yàn)員,一名音美器材管理員,一名圖書
管理員,兩個(gè)門衛(wèi),一名網(wǎng)絡(luò)管理員和兩名微機(jī)教師,他們
都是經(jīng)過專門培訓(xùn)以后到我校工作的,專業(yè)水平高,敬業(yè)精神強(qiáng)。
我校有校長一名,經(jīng)驗(yàn)豐富,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,經(jīng)過崗位培訓(xùn)已經(jīng)獲得校長任職合格證書。副校長三名,分別主管業(yè)務(wù),法制和后勤,他們都年輕而富有朝氣,各管一攤,既分工又合作。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、政教處、學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、教代會(huì)、教研組等服務(wù)于教育教學(xué)的各種組織。各科室、各組織均能做到依法執(zhí)教,依法治校。
學(xué)校占地面積20550平方米,生均占地31.24平方米,建筑面積4496平方米,生均建筑面積7平方米。學(xué)校擁有圖書26070余冊(cè),生均40余冊(cè)。近幾年來,隨著普及九年義務(wù)教育的逐步深入,我校的辦學(xué)條件也日漸提高。目前學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓一棟,專用教室綜合樓一棟。為適應(yīng)新世紀(jì)人才的需求,幾年來,按照省“普九”一類十八室的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),我們逐步建立并完善其內(nèi)部設(shè)施的專用教室有:理、化、生實(shí)驗(yàn)室,理化生儀器室、圖書室、圖書閱覽室、教科研室、衛(wèi)生室、文體器材室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、電子備課室,遠(yuǎn)程教育播放室,電教室,媒體播放室等。完全達(dá)到了省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)的要求,并發(fā)揮了他們最大的使用效率。
為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,多年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和
關(guān)懷下,在歷任校長的辛勤努力下,我們克服困難,累計(jì)為改善辦學(xué)條件的資金投入達(dá)到了200多萬元。用于我校教育教學(xué)的教育經(jīng)費(fèi)也逐年增加,而今實(shí)施的一費(fèi)制,國家按照學(xué)生在校人數(shù)下拔經(jīng)費(fèi),比以往的教育投入多出許多,為我校今后的發(fā)展奠定了充實(shí)的資金基礎(chǔ)。
前一階段,為了適應(yīng)農(nóng)村中學(xué)定點(diǎn)并校的需要,在上級(jí)教育主管部門的要求下,我校大規(guī)模的東擴(kuò)工程現(xiàn)已提上日程,目前本項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的籌備中,如果真正實(shí)現(xiàn)了我校校園的東擴(kuò),我校的占地面積將會(huì)翻一番,就會(huì)真正走出束縛我校長遠(yuǎn)發(fā)展的最大瓶頸,屆時(shí),我們擬將再建一棟高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓和兩棟高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍樓,一處學(xué)生餐廳,真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)的寄宿制教育和軍事化管理。
當(dāng)然,由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,加上我校教職工的集體努力,幾年來,我們?cè)诮逃虒W(xué)方面也取得了令人矚目的成績,幾輪“普九”檢查我們都順利達(dá)標(biāo),連續(xù)九年中考成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榜首,很多學(xué)生都超出了邯鄲市重點(diǎn)中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,學(xué)校所獲得的榮譽(yù)更是不勝枚舉,尤其是在去年的“推普”工作中,我們更是一舉達(dá)標(biāo)并被邯鄲市教委授予語言文字工作“示范學(xué)?!?。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上只是我向各位所作的簡要匯報(bào),真正的
工作還有待各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)參觀指導(dǎo),希望各位領(lǐng)導(dǎo)在參觀檢查的
過程中多提寶貴意見,也好讓我們及時(shí)改進(jìn),再求進(jìn)取。今后的工作中,我校全體師生將一如既往,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。決心以繼承為基礎(chǔ),以發(fā)揚(yáng)為先導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以現(xiàn)代化教育理念為依托,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的育人道路,力爭把我校建設(shè)成全縣、全市乃至全省一流的示范學(xué)校,為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才、為完成教書育人的千秋偉業(yè)而繼續(xù)奮斗!
謝謝大家。
第三篇:內(nèi)黃縣教育體育局教育工作過程督導(dǎo)意見
內(nèi)黃縣教育體育局
2011年秋季教育管理年過程督導(dǎo)工作實(shí)施意見
為全面貫徹落實(shí)內(nèi)教【2011】10號(hào)、11號(hào)文件精神,充分發(fā)揮過程督導(dǎo)對(duì)于推進(jìn)教育管理年活動(dòng)的重要作用,促進(jìn)2011年各項(xiàng)工作落到實(shí)處,經(jīng)局黨組研究決定,進(jìn)一步加大過程督導(dǎo)的力度,專門修訂了《2011年秋季教育管理過程督導(dǎo)實(shí)施意見及評(píng)價(jià)細(xì)則》,管理年辦公室抽調(diào)10人組成兩個(gè)督導(dǎo)組,分區(qū)域進(jìn)行過程督導(dǎo)評(píng)價(jià)。具體意見和工作安排如下:
一、督導(dǎo)分工 第一組 第二組
二、督導(dǎo)方式
1、隨機(jī)抽查。督導(dǎo)組采取不打招呼,隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
2、督導(dǎo)整改。在督導(dǎo)檢查中,督導(dǎo)組對(duì)存在問題的學(xué)校提出整改意見(整改意見書見附件一),被查學(xué)校要拿出整改方案,及時(shí)做出整改;督導(dǎo)組在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在重大問題而縣屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校未發(fā)現(xiàn)的,每次從縣屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校年終綜合考評(píng)總分中扣除2分;督導(dǎo)組并將跟蹤進(jìn)行復(fù)查,對(duì)復(fù)查中整改不到位的,從縣屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校年終綜合考評(píng)總分中扣除5分,并給予縣屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和被查學(xué)校黃牌警告,全縣通報(bào)批評(píng);對(duì)復(fù)查后整改仍不到位的,依據(jù)情況給予縣屬學(xué)校校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長和被查學(xué)校校長誡勉談話或紀(jì)律處分。
三、督導(dǎo)內(nèi)容
教育管理年辦公室將依據(jù)《2011年教育工作過程督導(dǎo)評(píng)價(jià)細(xì)則》(見附件二),對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、全縣中小學(xué)進(jìn)行過程督導(dǎo),依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)打分,評(píng)價(jià)結(jié)果占全考核總分的20%。
四、督導(dǎo)要求
1、督導(dǎo)組成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《2011年教育工作過程督導(dǎo)評(píng)價(jià)細(xì)則》,熟練掌握評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在督導(dǎo)過程中要突出重點(diǎn),實(shí)事求是,客觀公正。
2、督導(dǎo)組工作在基層,重點(diǎn)在農(nóng)村中小學(xué)校,攜帶錄像機(jī),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,好的典型要推廣,差的典型要曝光。
3、督導(dǎo)組要輕車簡從,不給基層找麻煩,直接到學(xué)校,到課堂,并依據(jù)評(píng)價(jià)細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)打分,由被查單位負(fù)責(zé)人和督導(dǎo)組長當(dāng)場(chǎng)簽字,當(dāng)天交管理年辦公室專職人員存檔。
4、督導(dǎo)組在督導(dǎo)過程中對(duì)存在問題的單位現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見(一式三份),一份留學(xué)校,一份由學(xué)校轉(zhuǎn)交中心校,一份交管理年辦公室。督導(dǎo)組對(duì)全面督導(dǎo)的情況,定期向局黨組匯報(bào),有重大緊急問題及時(shí)匯報(bào)。
5、縣屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)所轄中小學(xué)每月進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查,每月5日前向教體局教育管理年辦公室交上月督導(dǎo)工作報(bào)告,內(nèi)容要具體詳實(shí),突出本單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法,查擺本單位存在的問題與不足,突出問題要列出整改時(shí)間、具體措施,縣屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校蓋章,校長簽字。
6、局領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)督導(dǎo)組人員工作不認(rèn)真,不負(fù)責(zé),督導(dǎo)問題不全面,工作不到位的,依據(jù)情況給予督導(dǎo)人員相應(yīng)處分。
7、管理年辦公室對(duì)全縣的工作督導(dǎo)情況定期出簡報(bào),及時(shí)展示各單位教育管理工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,并通報(bào)存在的問題與不足,定期召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、后進(jìn)單位推進(jìn)會(huì)。
附件:
1、內(nèi)黃縣教體局教育管理年過程督導(dǎo)整改意見書 2、2011年教育工作過程督導(dǎo)評(píng)價(jià)細(xì)則
內(nèi)黃縣教體局 二O一一年八月
附件1
內(nèi)黃縣教體局
教育管理年過程督導(dǎo)整改意見書
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校:
教育管理年督導(dǎo)組于 年 月 日對(duì)你校全面工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)你校存在以下問題:1、2、3、45-
第四篇:過程性督導(dǎo)匯報(bào)材料
過程性督導(dǎo)匯報(bào)材料
王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)
李榮超
一年來,學(xué)校圍繞“健康、快樂、規(guī)范、實(shí)效”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入扎實(shí)開展“信息化高效課堂常態(tài)化”工作,實(shí)施封閉式管理。努力創(chuàng)辦具有自己特色的“精細(xì)化”彭家小學(xué),同時(shí)開展了豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng),使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,在各級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績,得到了家長及社會(huì)各界的一致好評(píng)?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一、2013督導(dǎo)學(xué)校存在問題整改工作
2014年2月,區(qū)教育督導(dǎo)檢查組對(duì)我校2013年教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,下達(dá)了對(duì)我校2013教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的反饋意見,在肯定我校教育工作所取得成績的同時(shí),指出了存在的問題與不足,并提出了切實(shí)中肯的整改指導(dǎo)意見。對(duì)區(qū)教育督導(dǎo)檢查組指出的問題和整改建議,我校高度重視,立即成立了教育工作整改領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了各處室分管人員會(huì)議,針對(duì)存在的10方面制訂出切實(shí)可行的整改計(jì)劃、措施,分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,并及時(shí)將整改進(jìn)度及結(jié)果上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)。
二、創(chuàng)新性工作
今年,我校創(chuàng)新性工作有二項(xiàng)。一是實(shí)行中午封閉管理,探索彭家小學(xué)教育管理新模式;二是運(yùn)用“爭章”動(dòng)機(jī)效應(yīng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭意識(shí)
(一)實(shí)行中午封閉管理,探索彭家小學(xué)教育管理新模式
彭家小學(xué)廣泛征求家長、教師對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)方面的意見和建議。共收到意見和建議1000余條。其中家長、教師反映強(qiáng)烈的是學(xué)校能夠解決學(xué)生的午飯問題,學(xué)校非常重視,多次召開會(huì)議專題研討,商討解決辦法,克服重重困難,餐廳已于5月4日正式營業(yè),徹底解決了師生午餐問題,解除了家長的后顧之憂。于5月7日正式實(shí)行封閉式管理,近300名師生午休問題得以解決。這是該校繼餐廳開業(yè)解決學(xué)生午餐問題之后,為廣大家長解決的又一實(shí)際難題。學(xué)生在校統(tǒng)一就餐后,再有學(xué)校安排學(xué)生統(tǒng)一午休。
從目前情況看,此舉不僅減輕了家長接送學(xué)生的負(fù)擔(dān),還大大減少了學(xué)生外出的安全隱患,學(xué)生下午上課精力充沛,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,受到了學(xué)生和家長的歡迎。
(二)、運(yùn)用“爭章”動(dòng)機(jī)效應(yīng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭意識(shí)
我校在全體學(xué)生中開展了“成長*進(jìn)步*爭章*兌兌換——贏圖章,兌大獎(jiǎng)”活動(dòng),制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,此項(xiàng)活動(dòng)的開展,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)在各個(gè)方面展現(xiàn)自我的平臺(tái),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,學(xué)生爭章熱情高漲。小圖章將表揚(yáng)具體化 學(xué)校為每一名老師配備了一枚小圖章,制定了圖章使用規(guī)則,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,就獲得一枚圖章,讓表揚(yáng)變得有形,無疑會(huì)起到督促鼓勵(lì)作用。
三、重點(diǎn)工作;
(一)、新建教學(xué)樓投入使用:新教學(xué)樓投資270余萬元,使用面積1582.57平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模12個(gè)教學(xué)班,可以容納500余名學(xué)生?,F(xiàn)在7個(gè)教學(xué)班下周五前全部安裝電子白板及多媒體配套設(shè)施。,配套齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施使辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越。在鎮(zhèn)黨委政府支持幫助下,投資近6萬元新購置課桌凳300套,我校學(xué)生全部用上了新課桌,學(xué)習(xí)條件得到了改善。
(二)、校園提升改造工程:圍繞新教學(xué)樓建設(shè),學(xué)校同步進(jìn)行校園提升配套工程建設(shè),樓前活動(dòng)廣場(chǎng)已整修完畢交付使用。校內(nèi)籃球、排球、羽毛球場(chǎng)地、環(huán)校道路、綠化場(chǎng)地、透景墻等一系列工程正在施工,工程預(yù)計(jì)投資50余萬元。
(三)夢(mèng)想教室建設(shè):上海夢(mèng)想基金會(huì)是個(gè)致力于鄉(xiāng)村素質(zhì)教育額慈善機(jī)構(gòu),開發(fā)的夢(mèng)想課程特別有助于幫助農(nóng)村孩子們自信、從容、有尊嚴(yán)地成長。為了讓農(nóng)村孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育,縮短城鄉(xiāng)差距,學(xué)校積極與上海真愛夢(mèng)想基金會(huì)聯(lián)系,在局黨委的支持幫助下,投資15萬元與夢(mèng)想中心合作建設(shè)了本校的夢(mèng)想教室,配有電子白板1套、電腦平板28臺(tái)、1200余冊(cè)高質(zhì)量圖書。20名優(yōu)秀教師在暑假期間參加了專項(xiàng)培訓(xùn)。對(duì)于提升教師“問題比答案重要、方法比知識(shí)重要、信任比幫助重要”的教學(xué)理念起到了推動(dòng)作用。新學(xué)年,學(xué)校將制定措施,使用管理好夢(mèng)想教室。
(四)、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。
1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。本學(xué)期,每人寫了5000余字的師德筆記。
2、組織教師積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng):組織全體黨員、教師原原本本研讀了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》等書,參與了6個(gè)專題的學(xué)習(xí)交流和討論,觀看了8部教育專題片,并寫出觀后感。
3、與教師簽署師德行風(fēng)承諾書 :6月份,學(xué)校召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)區(qū)教體局文件精神,要求全體教師堅(jiān)決謝絕謝師宴,營造風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍。學(xué)校還與每位教師簽署了《師德承諾書》和不違規(guī)操辦和參與升學(xué)宴,不參加任何形式的謝師宴承諾書。
4、對(duì)教師進(jìn)行師德考核。8月份,從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行了師德考核,考核采取師德考核與教職工考核結(jié)合進(jìn)行。采取自評(píng)、民主評(píng)議、考核工作小組評(píng)議的方式,有13名教師被評(píng)為師德考核優(yōu)秀等次。
(五)、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生道德素養(yǎng)
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作規(guī)劃,扎實(shí)開展推進(jìn)德育。
1、充分利用國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。國旗下講話由八位中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他任課教師負(fù)責(zé)進(jìn)行,達(dá)到了教育的良好效果。
2、為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí),自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),3月26下午,學(xué)校邀請(qǐng)王村司法所李所長和王村派出所于警官給全校300多名師生做了一次生動(dòng)具體、教育深遠(yuǎn)的法制報(bào)告。
3、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育。在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中我校邀請(qǐng)道德模范胡立海到我校給全校師生做學(xué)雷鋒事跡報(bào)告會(huì),掀起了全校學(xué)雷鋒高潮。清明節(jié)期間組織部分學(xué)生到周村革命烈士陵園緬懷烈士,祭奠先烈,接受愛國主義教育,參觀胡立海學(xué)雷鋒事跡展;四月份召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì); “六一兒童節(jié)”,學(xué)校組織全校師生“慶六一”文藝匯演。這些活動(dòng)的開展,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛國主義情操,4、學(xué)校舉辦交通安全知識(shí)講座
4月10日下午,學(xué)校邀請(qǐng)王村交警大隊(duì)的王隊(duì)長到校,為同學(xué)們作了一次交通安全知識(shí)講座。圍繞如何加強(qiáng)自身交通安全,王隊(duì)長講了道路車輛、交通信號(hào)、行人的交通安全、自行車行車安全、安全乘坐交通工具、道路上的危險(xiǎn)等內(nèi)容。講座的舉辦,增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。
(5)組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,反對(duì)邪教”圖片展,邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法所長李峰、王村鎮(zhèn)派出所民警到校舉行法制講座,組織學(xué)生學(xué)習(xí)普法教育讀本并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。
(六)、名師建設(shè)方面
1.學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教體局2014年49號(hào)文件精神,制定了《彭家小學(xué)加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃和實(shí)施方案》,建立名師培養(yǎng)人選人才庫,實(shí)施名師分層次培養(yǎng)工程。
區(qū)級(jí)名師培養(yǎng)人選:劉 靜
校級(jí)名師培養(yǎng)人選:尚利民 李華玲 趙 慧 張 琦 胡志偉 郭晨曦
2、成立“劉靜工作室”、“專業(yè)團(tuán)隊(duì)工作室”,帶頭組建教師專業(yè)自主發(fā)展團(tuán)隊(duì)。劉靜是區(qū)級(jí)骨干教師,在劉靜及教研組長帶領(lǐng)下,承擔(dān)校級(jí)以上課題研究,參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng),形成本校教研團(tuán)隊(duì)。
3、發(fā)揮名師培養(yǎng)人選的傳、幫、帶作用。將2010年以后參加工作的青年教師作為指導(dǎo)和培養(yǎng)重點(diǎn)。2010年以后參加工作的教師是:王翠花、郭晨曦、王招弟、范文朝、魏翔。按照梯度培養(yǎng)模式,從新教師、成長期教師、骨干教師、名師的梯次培養(yǎng)入手,針對(duì)不同層次教師制定具體培養(yǎng)規(guī)劃。
4、學(xué)校建立名師培養(yǎng)人選檔案,將名師在教育教學(xué)實(shí)踐中的各項(xiàng)成績與具體事跡記入檔案。加強(qiáng)對(duì)名師隊(duì)伍建設(shè)工作的考核管理。學(xué)校設(shè)立名師培養(yǎng)專項(xiàng)資金,保障名師隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。5、2014年以來取得的成績:(1)胡志偉:音樂優(yōu)質(zhì)課區(qū)一等獎(jiǎng)。(2)張琦:思品優(yōu)質(zhì)課區(qū)二等獎(jiǎng)
(3)劉靜:區(qū)第二批中小學(xué)骨干教師、綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課區(qū)二等獎(jiǎng)、區(qū)教師基本功比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)(4)王充:語文優(yōu)質(zhì)課區(qū)二等獎(jiǎng)(5)孫有:信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課區(qū)一等獎(jiǎng)
(6)范文朝、郭晨曦、魏翔:區(qū)微課資源建設(shè)先進(jìn)教師小學(xué)組一等獎(jiǎng)。
(7)張軍:省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化評(píng)選省二等獎(jiǎng)(8)呂丕春、孫有2篇論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表。
(七)扎實(shí)開展“信息化高效課堂常態(tài)化”工作
1.成立了以校長為組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教研組長為成員的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)組,合理分工,明確職責(zé),要求各成員各盡其職,各負(fù)其責(zé)。為此項(xiàng)工作的順利開展做好了組織上的準(zhǔn)備。
2、根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,利用我校現(xiàn)有的三個(gè)多媒體教室,對(duì)全體任課教師進(jìn)行編排,確保每周每位教師都在多媒體課堂上兩節(jié)課。
3進(jìn)行了一次“教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)比。要求各級(jí)各學(xué)科準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),上交到學(xué)校,由全體教師依據(jù)學(xué)校實(shí)施細(xì)則分教研組進(jìn)行評(píng)比,檢驗(yàn)了我校教師的設(shè)計(jì)水平,同時(shí)也給廣大教師提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
4、進(jìn)行了兩次高效課堂展示課活動(dòng)。由全校任課教師每人上一節(jié)高效課堂展示課,其他教師積極聽課、評(píng)課,共同提高。在活動(dòng)中,每位作課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,同教研教師積極參與備課、評(píng)課,指出存在的問題和進(jìn)一步修改的意見和建議,真正做到了群策群力。
5、積極參與全區(qū)“信息化高效課堂建設(shè)”校長論壇工作。
6、通過集體備課的形式,在學(xué)科教研組內(nèi)完成課標(biāo)的集體學(xué)習(xí),參加周村區(qū)的教師基本功能力測(cè)評(píng)工作。
7、在全校范圍內(nèi)組織一次微課程大賽,組織學(xué)校的四個(gè)學(xué)科教研組參加周村區(qū)優(yōu)秀備課組評(píng)選。積極參加周村區(qū)課堂教學(xué)特色教師評(píng)選。
(八)、成立家長委員會(huì),充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用
1、成立了家長委員會(huì):4月1日,學(xué)校成立了家長委員會(huì),24名家長參加了會(huì)議。學(xué)校向家長介紹了成立家長委員會(huì)的目的、意義,介紹了相關(guān)制度,最后,家長還對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見和建議。
2、扎實(shí)開展大家訪活動(dòng): 5月份我校組織所有教師參加了“千名教師大家訪活動(dòng)”做到覆蓋所有在校生,并延伸到新一年級(jí)。對(duì)在校生以及今年才報(bào)名的一年級(jí)新生都逐一到家,征求家長對(duì)教育、對(duì)學(xué)校的意見建議,了解學(xué)生的家庭情況,與家長溝通交流孩子在校表現(xiàn),探討家校攜手共同培養(yǎng)孩子的措施。5月5日晚7:30,周村新聞?lì)l道在“周村新聞”欄目中播發(fā)了我校開展的教師家訪活動(dòng)視頻。3、4月29日下午,學(xué)校召開家長會(huì),一至五年級(jí)260余名家長參加會(huì)議。會(huì)議分兩個(gè)階段召開。第一階段在階梯教室,由李校長向家長集中匯報(bào)。李校長以《為了我們共同的目標(biāo)》為題,從管理、教學(xué)、未來規(guī)劃等幾個(gè)方面向家長做了匯報(bào)。第二階段會(huì)議以班級(jí)為單位召開,家長會(huì)的召開,搭起了教師家長溝通的平臺(tái),為下一步的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
會(huì)議開始之前,家長們還觀看了學(xué)生陽關(guān)大課間的展演。
4、師生同樂,共慶六一。5月30日上午,全體學(xué)生歡聚一堂,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。學(xué)校邀請(qǐng)部分家長及村居書記、家委會(huì)全體成員參加,文藝匯演以“與快樂同行”為主題,充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的精神面貌。
文藝匯演中還為獲得學(xué)校“團(tuán)結(jié)友善星”“勤儉節(jié)約星”“孝敬父母星”“尊敬師長星”“熱愛勞動(dòng)星”的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。
5、家長走進(jìn)課堂來。6月3日,這是我校本學(xué)期開展家長義工活動(dòng)的第一天。家長義工的到來,增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的溝通。家長們深入課堂聽課、觀看陽光大課間活動(dòng)、查看學(xué)校食堂、學(xué)生午休等情況。家長離校時(shí),根據(jù)在校查看到的問題提出意見或建議。
(八)、教學(xué)成績優(yōu)異:一年來,學(xué)校改革各項(xiàng)管理制度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),教學(xué)成績名列前茅,被區(qū)教體局評(píng)為2013教育工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位、教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、校車管理先進(jìn)單位。教師素質(zhì)也得到顯著提升。
(九)素質(zhì)教育結(jié)碩果:學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)提升,落實(shí)“周周有活動(dòng)”方案,不僅在校內(nèi)組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽、古詩詞背誦過關(guān)比賽、書寫小明星評(píng)選、詩配畫手抄報(bào)比賽、英語書寫比賽、手抄報(bào)展覽等一系列活動(dòng),舉辦了法制報(bào)告會(huì)、學(xué)雷鋒事跡報(bào)告會(huì),參觀古商城,瞻仰烈士陵園,還積極參加區(qū)“奧運(yùn)之星”體育節(jié)組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極支持體校發(fā)展,并取得良好成績。一年來獲獎(jiǎng)情況:
1、《紅領(lǐng)巾的驕傲》 《學(xué)會(huì)感恩》, 鎮(zhèn)六一文藝演出一等獎(jiǎng)。
2、“奧運(yùn)之星”體育節(jié)校園陽光體育活動(dòng)展演, 區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組一等獎(jiǎng)。
3、“奧運(yùn)之星”體育節(jié)跳繩比賽, 區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組第二名。
4、“奧運(yùn)之星”體育節(jié)踢毽子賽, 區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組第三名。
5“奧運(yùn)之星”智力運(yùn)動(dòng)會(huì),區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組中國象棋第四名、國際象棋第二名。
6、“奧運(yùn)之星”體育節(jié)籃球賽,區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組女子第三名,區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組男子第四名?!皧W運(yùn)之星”體育節(jié)羽毛球比賽, 區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組團(tuán)體第三名。
8、“奧運(yùn)之星”體育節(jié)乒乓球比賽,區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)組男團(tuán)體第二名,女子團(tuán)體第四名。
9、武術(shù)操比賽,獲農(nóng)村12所學(xué)校一等獎(jiǎng),(第二名)。
10、學(xué)校投資3000元,購置航空、航海器材,成立了航空、航海興趣小組,即將參加市區(qū)組織的比賽。
(十)安全工作
1、開學(xué)第一周召開學(xué)校安全工作專項(xiàng)會(huì)議,與各部門、班主任、教師、校車司機(jī)層層簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》和《交通安全承諾書》,把安全責(zé)任分解、落實(shí)到人。合力創(chuàng)建平安校園。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。上班時(shí)間實(shí)行校園全封閉,嚴(yán)禁校外無關(guān)人員入校,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。來人來訪嚴(yán)格盤查登記,學(xué)生有病或有事外出,必須有家長來接,或者有班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條。
3、加強(qiáng)交通安全教育和管理,學(xué)校印發(fā)了《致家長的一封信》發(fā)放到每一位家長,切實(shí)提高家長的安全意識(shí)。
“ 夢(mèng)想從這里開始,成功從這里起步”,現(xiàn)在我們彭家小學(xué)全體教師信心百倍,斗志昂揚(yáng)。努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)“精致彭小”的目標(biāo)!
王村鎮(zhèn)彭家小學(xué) 2014、9
第五篇:過程督導(dǎo)評(píng)價(jià)細(xì)則通知
內(nèi)黃縣教體局
2011年教育工作過程督導(dǎo)評(píng)價(jià)細(xì)則
為了全面貫徹落實(shí)2011年全縣教育工作會(huì)議精神,按照《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育管理年活動(dòng)的實(shí)施方案》(試行)要求,充分發(fā)揮過程督導(dǎo)對(duì)于推進(jìn)教育管理年活動(dòng)的重要作用,及時(shí)推進(jìn)教育各項(xiàng)工作,經(jīng)局黨組研究制定本細(xì)則,現(xiàn)印發(fā)給你們,并就有關(guān)事宜說明如下:
一、評(píng)價(jià)對(duì)象
本細(xì)則評(píng)價(jià)對(duì)象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、局屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)。
二、評(píng)價(jià)原則
過程評(píng)價(jià)以提質(zhì)量保安全工作落實(shí)為主,內(nèi)容簡約,實(shí)事求是,標(biāo)準(zhǔn)明確,具有較強(qiáng)的科學(xué)性和可操作性,注重動(dòng)態(tài)變化和落實(shí)的實(shí)際效果。
三、督導(dǎo)方式
1、局黨組成員及有關(guān)股室人員隨即抽取中心校、學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo),依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)打分。
2、教育管理年活動(dòng)督導(dǎo)辦公室不定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、全縣中小學(xué)進(jìn)行過程督導(dǎo),依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)打分。
3、年內(nèi)每個(gè)黨組成員對(duì)所有初中以上單位至少進(jìn)行一次過程評(píng)價(jià)。
4、臨時(shí)性中心工作作為過程評(píng)價(jià)內(nèi)容,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)另行制定,另外記分,記入總分。
附:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
二○一一年三月十七日