第一篇：英語大作文的寫作技巧

英語大作文的寫作技巧

韋大雙

1、活用句式。比如，“我想”不要總是用“I think”可以用“in my opinion”等

2、結構清晰，可用“after that, then, however,”等詞或者用“on one hand, on the other hand, last but not least”等短語，一定要學會合理分段，建議使用三段式，開頭、正文、結尾（一般也寫成4段，正文部分一般會分為兩段，一段根據(jù)作文給出的信息寫，第二段寫自己的理解和感想）ps:信件的格式也要記住，可能會遇到這類題

3、少用生僻詞，不要以為一些看上去很難的單詞會加分，更重要的是用好適合的詞語。

4、回避自己不確定的詞匯或者語法，盡量用自己有把握的方式寫。

5、多記一些短語的用法。比如同樣表示聯(lián)系就可以用“be related to“"be associated with”等等短語。避免重復出現(xiàn)相同的短語。

6、最后最重要的一點就是一定要把字寫工整。不一定要漂亮但一定要認真寫，讓披卷老師看到你的用心。（這點真的非常重要，經歷過的人都知道。字不好起步分就已經變成一半了，寫得再好老師也可能不會怎么用心看了）

第二篇：2010年考研英語大作文寫作技巧

考研寫作的大作文要求用160-200詞寫出一篇高質量的議論文，其形式有圖示、漫畫、情景等專門類型。近幾年來則集中體現(xiàn)為靈活多變、隱含寓意的圖示、漫畫作文和具有學術分析特點的圖表作文。這要求考生要精確設置構架，內容、例子緊扣主題，并且嚴謹?shù)厍苍~造句。

一、漫畫分析評論型

1.列出重要漫畫細節(jié)詞

以2005年考題為例，圖中是穿著時尚的三個兒子與一個女兒蠻橫地各自守在一個“球門”前，而老父親可憐地蜷坐在球場中心。審題時果斷列出可能用到的詞匯如：helpless father，footall field，kick out，fashionable clothes，huddle up into a ball等。沒有這些詞匯的羅列，第一自然段的描述過程將耗費很多時間。

2.把握漫畫象征意義

漫畫作文關鍵在于透過表面看實質，精確地點出其象征寓意，構思聯(lián)想不到位會導致跑題或無話可說的尷尬局面。如2005年考題這個例子，要毫不猶豫地把漫畫和所定主題掛鉤聯(lián)想，并要以小見大把握象征意義。漫畫中三個兒子與一個女兒將老父親當作足球踢來踢去，這深刻反映了一些兒女不贍養(yǎng)老人這一違背中華傳統(tǒng)美德的陋習依然存在這樣一個現(xiàn)實。

3.把握背景原因和提出建議

聯(lián)想的過程要深入，作者寫作時很容易想到尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德（Chinese virtue），我們應該遵循這一傳統(tǒng)；同時可聯(lián)想到我們的生命與成長源于父母，我們應該尊敬他們。

文章的收尾部分不妨提出兩點建議：為了使年輕一代承擔起孝敬老人的責任，一方面，我們必須喚醒年輕一代尊老的美德；另一方面，我們必須有完善的法律來維護老年人的權益。

二、圖表描述分析型

1.典型數(shù)據(jù) 對位描述

面對圖表應當首先結合主題，觀察圖表數(shù)據(jù)變化，如果表格、柱形和曲線都比較復雜，則需先確定如最高點、最低點以及驟升驟降的時間變化范圍等典型數(shù)據(jù)，在表格和坐標圖中精確地縱橫對立進行描述，想象如何使用 increase dramatically，go up steadily，decline sharply，remain on the decline，demonstrate a dramatic change這樣的圖表術語描述數(shù)據(jù)變化。

2.把握變化 原因闡釋

想象這種變化和主題的必然聯(lián)系，拓展思維確定出原因一、二、三來。如沙塵暴次數(shù)猛增反映出中國西部土壤沙漠化、森林砍伐現(xiàn)象嚴重和城市房地產開發(fā)毀壞綠地植被的多元因素等。

3.提出建議 預測趨勢

針對第二段分析的原因提出合理建議，基本思路可遵循以下兩點：政府完善法律法規(guī)推進現(xiàn)有局面；個人樹立某種意識主動參與解決問題。最后展望一下人類解決問題后的美好明天。

第三篇：考研英語寫作技巧大總結

考研英語寫作技巧大總結

一、文章的格式

1、四邊留白：卷面的四邊一定要留出適當?shù)目瞻住＿@樣的文章才能整齊、美觀，給人以清晰、明快的感覺。（英語作文是有卷面分的，大家要注意寫作的美觀性）

2、空格：文章的每段的首行一定要有統(tǒng)一的空格（一般是空四個字節(jié)）

二、詞匯使用

大家在作文寫作的過程中，經常忽出現(xiàn)詞匯方面的寫作錯誤。寫作160篇 就總結了許多的類似問題，這對于寫作的復習很有好處。另外這本書的預測范文特別棒，很值得背誦。

1.不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式，通常用much/little/some/a little等修飾；一般謂語動詞用單數(shù)。還有一些名詞，雖然以s結尾，但并不代表其為復數(shù)形式，如economics,linguistics,news等。

2.一般的副詞修飾形容詞時應置于被修飾詞之前，譬如physically weak；程度副詞在修飾副詞時也置于被修飾詞前面，例如：I push the door very hard.三、大小寫

在考研文章的評改過程中，有關大小寫方面的錯誤層出不窮，這是大家的一個弱點。一般來說，大寫規(guī)則有以下幾條：

1、題目的大小寫（除冠詞、連詞和介詞外，其他詞原則上都應該第一個字母大寫）。HumanNeeds and Wants

2、每句話的第一個字母和直接引語的第一個字母要大寫。Hesaid, “He is going to Shanghai next week”.3、專有名詞（人名，地名）和縮寫字母要大寫。

4、頭銜在專有名詞前要大寫，在專有名詞后則小寫。CaptionSmith——Smith, the captain

四、標點符號錯誤及分析 考生在寫文章時，一定要注意正確使用標點符號，切忌從頭到尾只用逗號的現(xiàn)象。一定要熟練掌握常用標點符號的基本用法，尤其要正確使用逗號和分號。

五、時態(tài)問題

1.描述圖畫用進行時：doing Asis shown in the picture, there is sb doing sth, suggesting sth/with sb doingsth.2.描述圖表用過去時：完成時

Asis illustrated by the chart, there was an obvious increase/a dramatic decreasein the number of sth from 1998 to 2008.Thenumber of sth has been increasing? 3.預測趨勢用一般將來時：will Thesituation will develop for the/a better/worse direction.六、另外三段式作文注意事項有

1、作文卷面要保持整潔，不要連筆，不要涂改。這是獲取印象分的重點!很多考生由于在考場過于緊張導致作文的單詞老是寫錯，這是致命傷啊。平常要多練字!

2、全文的第一句和各段的第一句必須是文章的中心句，最好能用復雜句表達。這是因為閱卷老師一般沒有那么多的時間去看作文，所以只能大概瀏覽下各段的首句，這是獲得高分的關鍵!歷屆學長學姐大力推薦的考研英語一輔導書 1.《非常詞匯》

適合人群：英語一和英語二通用

推薦理由:800個句子濃縮所有大綱單詞，通過句子記單詞，讓你不再由A背到Z，背單詞不再那么枯燥，記憶量大大變小了。贈送的4大贈本中，不僅包括考研英語必考詞和基礎詞，還有四大贈本《高考詞+四級詞+六級詞+考研詞》、《基礎詞+必考詞+偶考詞+超綱詞》，《750個考研高頻短語》另外還有《300組詞匯辨析》。重點分明，可以根據(jù)的自己的情況和時間進行選擇去用 2.閃過英語考研《必考詞匯應用全書》 適合人群：備考時間不足的人 推薦理由：閃過作為英語教輔第二品牌，為什么說閃過英語適合備考時間不足的人，因為閃過英語輔導 書都有“薄、準、精、快”的特點，讓你在短期內閃過英語考試。

大家都知道必考詞=考研英語70分，可見必考詞是多的么重要，但是必考詞的應用比記憶重要的多。這 本書不僅濃縮了1800個必考詞，還給出了必考詞常考的幾大短語！這些短語幫你在 短期內搞定必考詞在考試中的應用。

二、閱讀：

1.《閱讀基礎90篇》

適合人群：英語基礎薄弱的人

推薦理由 :通過90篇真題閱讀的逐詞逐句精解，夯實詞匯和語法，在短期內惡補基礎！

贈送書中還有8大考點的滿分技巧幫助考生系統(tǒng)復習，再用贈送的36篇標準難度真題實戰(zhàn)演練，檢測成 果，適合復習前期惡補基礎。2.閃過英語考研《長難句閃過》 適合人群：備考時間不充足的人

推薦理由 :《長難句閃過》被稱作“長難句破解神器”，這本書不僅僅是向我們展示語法分析的結果，而 教你通過“找主干，理清修飾詞，看標點”三個步驟教你輕松簡單的破解長難句，讓你一看就懂，一做 就會，快速搞定長難句！如果長難句是你的障礙，那么這本書無疑是你最好的選擇。1.《考研真相》

適合人群：英語基礎薄弱的人 推薦理由：逐詞逐句逐題精解真題，把真題文章每句的難點詞匯和語法掰開了揉碎了一句一句去講，不用查字典，更不用查語法書，學長學姐們都大力推薦！這本書有兩個版本，一個是基礎加強版（98-07年真題）——適合第一階段打基礎、一個是高分突破版（08-17年真題）——適合第二階段復習，適合基礎薄弱的考研 黨，適合自己的就是最好的！2.《考研英語一歷年真題匯編王》 適合人群：考前想要刷題的人

推薦理由：這本書匯編了歷年的38套真題，適合在考前或者復習前期刷題用，這本書最大的特點就在于 題量大，還便宜。

四、寫作

《寫作160篇》——英語一寫作專用書 適合人群：英語基礎薄弱專用

推薦理由：這本書全面涵蓋可考的話題，連續(xù)11次命中作文原題！話題重點突出（真題作文40篇+預測作文30篇+熟悉瀏覽90篇）；教你搞定基礎，通過詞-句-段-篇層層推進，一步步教會你寫作文！利用真題作文“三步作文法”（模板范文+思路創(chuàng)新+語言創(chuàng)新）教你寫出好作文！這本書是大部分往屆生都推薦的！

第四篇：英語作文寫作技巧

英語寫作技巧

要寫好一篇文章，并非易事，需要注意下列事項：

一、確定主題。

做事情不能沒有目的，寫文章不能沒有主題。一篇文章作者要告訴讀者什么，反映什么思想，提出什么主張，要心中有數(shù)，否則文章會雜亂無章。

二、選取素材。

主題確定之后，就要圍繞主題選取相關的素材。材料越豐富，文章就會越生動，才會言之有物。寫文章所選的材料要有代表性，且必須具有說服力，這樣讀者才會信服。同時材料還應充實。

三、制定提綱。

寫好提綱是一篇文章成敗與否的關鍵。我們寫文章的目的是什么，怎樣才能達到這一目的，這些就必須經過認真思考。材料怎樣組織，你用什么方式與讀者交流才能達到最佳效果，這些都要考慮好。然后將所有這些加以條理化，作為寫作時的依據(jù)和參考，這就是提綱。寫提綱要主題突出，層次清楚，這樣寫出的文章段落才能過渡自然，渾然一體，讀者才會感到文章的“美”和強大的說服力。

四、打草稿。

有了提綱，我們就可以著手寫作了。一般講，文章有三個基本組成部分：開頭，主體和結尾。開頭一般用于向讀者交代文章的中心思想和主題，即破題。主題即正文則是主題的展開與深化。結尾則是對主題的概括與總結。

五、反復修改。

一稿完后，不要忙于抄寫，要多思考多修改幾遍。檢查時，要看看選詞是否恰當，句子是否得體，也要注意是否有拼寫、語法、標點等錯誤。好的文章都是多次修改的結果。

第五篇：英語作文寫作技巧

一、審題立意

大學英語六級作文的題型一般是標題作文、主題句作文或情景、圖表作文等等，去年六級作文考試有書信和記敘文，但基本都屬于命題作文范疇。對于命題作文，審題立意是寫好作文至關重要的一步。所謂審題，就是要看清題意，確定文章的中心思想和主題，并圍繞中心思想組織材料。也就是通過分析作文題給出的標題、主題旬或情景，找出關鍵詞或中心詞，明確寫作要求，是寫哪方面的內容，既包括題材上的要求，也包括體裁上的要求。如果不審題就隨便下筆，想一句寫一句，內容離題，即使再好的再華麗的再精心構思的詞句表達也無濟于事。另一方面，六級寫作的目的是測試學生用英語書面表達思想的初步能力，并不是測試你母語創(chuàng)作能力，而且為了便于作文評卷有一盡量統(tǒng)一的標準，出題方式無論怎樣變化，六級作文都可以歸納為三段式，有的甚至給出三段的段首句。其目的就是讓學生們在統(tǒng)一主題下的寫作要點、思維和方式盡可能地同一化和統(tǒng)一化。鑒于此，我們應清楚六級寫作沒有太大的自由發(fā)揮空間。在構思段落之前一定要仔細斟酌標題、主題句和段首字，找出關鍵詞從而確定寫作的方向和范圍，而且還應記住要盡量縮小這個范圍，不能脫離要求任意展開，那樣屬于跑題。

二、段落構思

文章的段落，是文章的基本組成部分，一篇好的文章需要精心的段落構思和合理的段落安排，根據(jù)不同的題材確定不同的段落寫作順序。六級作文從結構上看，一般由三部分組成：引言部分(Introductory Part;展開部分(BodyPart);結尾部分(Ending Part)，而且每段往往只有一個主題，段中各支持句圍繞明確的主題，層層展開論證并服務于主題句。整篇文章也是層層推進，環(huán)環(huán)相扣，條理分明，完整統(tǒng)一。下面進一步說明每一部分的具體寫作技巧與要求：首先，引言部分Introductory Part

文章開頭很重要，關系到全篇文章，一定要認真考慮好如何寫好第一句。一般緊扣主題，開門見山，直接入題。如果已給出段首句，則要考慮如何跟開頭連接好。在實際寫作中，主要有以下幾種開頭方式。

定義法。即用一句話或幾句話來解放說明題中的關鍵詞，給出關鍵詞的定義。多用于給出一簡單題目的標題作文。直接切入主題。也就是直截了當?shù)亟沂疚恼碌闹黝}或寫作原由，如已給出每一段的中文提示，可直接翻譯提示中每一段的中心思想，作為開頭。

提問法。用疑問句或設問句開頭，緊接著提出自己對這個問題的看法或直接點明主題，這種方法如果使用得當，能夠激起讀者往下讀的興趣，以便找出答案。以故事背景開頭，交待時間、地點、人物及背景，然后在這個背景下引出正文。這種方法多用于記敘文，使讀者一開始就產生鮮明視覺形象。引用法。即引用名人名言或諺語等作為文章的開頭，指出閱讀的內容范圍。

其次，主題部分Body Part

篇章寫作不僅應層次清楚，而且主次也要分明I任何文章都有主體部分，即文章的精華部分。學生在這部分的寫作錯誤五花八門，或者段落內容缺乏統(tǒng)一性，或者句與句之間缺少連貫性，層次混亂，信息的表達經常是跳躍式的想到什么寫什么，內容空洞，言之無物，缺乏嚴密的邏輯性。針對這些錯誤，寫主體段應注意以下幾點要求。要緊扣開頭段提出的主題思想，突出中心。圍繞主題句用一組意思連貫而且完整的句子展開文章，切記各展開句是能起到說明、支持或闡述主題的句子并服務于主題，全文保持統(tǒng)一性，也就是我們通常所說的“切題”。主體段取材必須精練典型，系統(tǒng)而完整。根據(jù)內容需要和字數(shù)的規(guī)定，確定要點的詳與略后，選擇正確的、典型的、具有說服力的事實、例子、數(shù)據(jù)和論據(jù)等說明解釋并擴充主題。主體段要與開頭段和結尾段有內在的必然歸宿，要順其自然地過渡，使用好承上啟下的連接詞或句子，防止突然轉折。另外，主體段的句與句之間也要逐步展開，通順連貫，符合一定的邏輯關系。星火教育網

最后，結尾部分Ending Part

文章如何結尾關系到寫作的成敗。好的結尾不僅在形式上起到面龍點睛的效果，而且在內容上讀者明其宗旨，解其寓意。一般結尾段的寫法有以下幾種;總結式，即在上文所述事實和論據(jù)的基礎上，對全文進行歸納、總結得出結論，使讀者對文章的主題或作者的觀點有個更完整而清晰的理解。首尾呼應式，即對引言段所提出的同題給出解決方案，作到首尾呼應，主題突出，結構勻稱，使讀者對提出的問題有了明確的答案。提問式，這種結尾形式可以引起讀者的思考。并起到強調主題的作用。展望式，也就是要提出作者的希望、號召或表示信心和決-C-，使讀者受鼓舞。引語式，引用名人名言，諺語俗語做文章的結尾，使文章更具說服力。

Chapter One 文章開頭句型

1-1 對立法 : 先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,適用于有爭議性的主題.[1].When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that.......But I think/view a bit differently.[2].When it comes to...., some people bielive that.......Others argue/claim that the opposite/reverse is true.There is probably some truth in both arguements/statements , but(I tend to the profer/latter...)

[3].Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that....They claim/ believe/argue that...But I wonder/doubt whether.....1-2 現(xiàn)象法 引出要剖析的現(xiàn)象或者問題, 然后評論.[1].Recently the rise in problem of/(phenomenon of)...has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.[2].Recently the issue of the problem of/the phenomenon of...has been brought into focus.(has been brouth to public attention)

[3].Inflation/Corruption/Social inequality...is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.-----To be continued！

1-3 觀點法----開門見山,直接了當?shù)靥岢鲎约簩σ懻摰膯栴}的看法.[1].Never history has the change of..been as evident as...Nowhere in the world/China has the issue/idea of..benn more visible/popular than...[2].Now people in growing/significant numbers are beginnig/coming to realize/accept/(be aware)that...[3].Now there is a growing awareness/recognation ot the necessity to......Now people become increasingly aware/conscious of the importance of......[4].Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.......1-4 引用法-----先引出名人名言或者有代表性的看法, 來引出文章要展開論述的觀點!

[1].“Knowledge is power.” such is the remark made by Bacon.This remark has been shared by more and more people.“Education is not complete with gradulation.” Such is the opnion of a great American philosopher.Now more and more people share his opnion.[2].“.........” How often we hear such statements/words like thoses /this.In our own days we are used to hearing such traditional complains as this “......”.1-5 比較法------通過對過去,現(xiàn)在 兩種不同的傾向,觀點的比較 , 引出文章要討論的觀點.[1].For years,...had been viewed as...But people are taking a fresh look now.With the growing..., people........[2].People used to think that...(In the past,....)But people now share this new.Chapter 2 文章中間主體內容句型

原因結果分析

3-1-1.基本原因---分析某事物時, 用此句型說明其基本的或者多方面的原因.[1].Why...? For one thing..For another...[2].The answer to this problem invovles many factors.For one thing...For another......Still another...[3].A number of factors , both physical and psychological affect..../both individual and social contribute to....3-1-2 另一原因--------> 在分析了基本原因之后, 再補充一個次要的或者更重要時用!

[1].Another important factor is....[2]....is also responsible for the change/problem.[3].Certainly , the...is not the sole reason for.....3-1-3 后果影響---------分析某事物可能造成的后果或者帶來的影響.[1].It will produce a profound/far-reaching effect/impact on....[2].In involves some serious consequence for........比較對照句型

3-2-1.兩者比較---> 比較兩事物, 要說出其一超過另一個, 或肯定一事物的優(yōu)點, 也肯定其缺點的時候用!

[1].The advantages gained from A are much greater than the advantages we gain from B.[2].Indeed, A carries much weight when compared with B.[3].There is no doubt that it has its negative effects as well as positive effects.3-2-2.兩者相同/相似------> 比較兩事物共同都有或者共同都沒有的特點時用!

[1].A and B have several thing in common.They are similar in that.....[2].A bears some sriking resemblance(s)to B.Chapter Three 文章結尾形式

2-1 結論性---------通過對文章前面的討論 ,引出或重申文章的中心思想及觀點.[1].From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that.....[2].In summary/In a word , it is more valuable.......2-2 后果性------揭示所討論的問題若不解決, 將產生的嚴重后果.[1].We must call for an immediate method , because the current phenomenon of..., if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of.......[2].Obviously , if we ignore/are blind to the problem , there is every chance that..will be put in danger.2-3 號召性--------呼吁讀者行動起來, 采取行動或提請注意.[1].It is time that we urged an immediate end to the undesirable tendcy of......[2].It is essential thar effective measures should be taken to correct the tendency.2-4 建議性--------對所討論的問題提出建議性的意見, 包括建議和具體的解決問題的方法.[1].While it cannot be solved immediately, still there are ways.The most popular is....Another method is...Still another one is.....[2].Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation.2-5 方向性的結尾方式----其與建議性的唯一差別就是對問題解決提出總的, 大體的方向或者指明前景.[1].Many solutions are being offered here , all of them make some sense, but none is adequate enough.The problem should be recognized in a wide way.[2].There is no quick method to the issue of.., but..might be helpful/benefical.[3].The great challenge today is......There is much difficulty , but........2--6 意義性的結尾方式--------> 文章結尾的時候,從更高的更新的角度指出所討論的問題的重要性以及其深遠的意義!

[1].Following these suggestions may not guarantee the success, but the pay off might be worth the effort.It will not only benefit but also benefit.....[2].In any case, whether it is posotive or negative, one thing is certain that it will undoubtedly..結尾萬能公式1． 結尾萬能公式一：如此結論

Obviously（此為過渡短語）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…

2． 結尾萬能公式二：如此建議

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.Accordingly, I recommend that some measures be taken.Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.來源:考試大-英語六級考試