第一篇：士為知己者死——《聊齋志異 葉生篇》

士為知己者死——《聊齋志異 葉生篇》

古語有：“士為知己者死，女為悅己者容”。有豫讓的“以國(guó)士遇臣，臣故國(guó)士報(bào)之”，有諸葛孔明的“鞠躬盡瘁，死而后已”；有伯樂識(shí)得千里馬，有周文王識(shí)得卞和的璞玉。

屢屢不得志，科場(chǎng)失利的葉生，被丁乘鶴賞識(shí)，逢人便稱贊葉生的才氣，葉生杜門攻學(xué)時(shí)丁公遺問不絕，丁公要離開時(shí)等待葉生“足下朝至，則仆夕發(fā)”。后來丁公的公子中了亞魁，丁公說:“黃鐘長(zhǎng)棄，奈何？”葉生說：“……且士得一人知，已無可憾……”后來，葉生衣錦還鄉(xiāng)，才知道三四年前早已病死，如今跟隨丁公的只是葉生的魂靈。讀至此，不禁潸然淚下。古人的知遇之恩，知己之情，可以到得這地步！喟然而嘆。

倩娘身死而魂從王宙，后來才魂與肉體合二為一；杜麗娘一夢(mèng)而死，又為柳夢(mèng)梅起死回生。多少癡情男女，為了愛情生生死死。也許這是令人感動(dòng)的，而為知己者死，更覺感心動(dòng)魄。葉生，魂從知己，竟忘死耶。這該是怎樣一種深情呢？

除了那些高山流水世代傳唱的佳話，再看那些未逢知己郁郁而終的悲劇，只是讓人無奈且惋嘆。當(dāng)年的屈原，被奸佞小人離間，失寵于楚懷王，只得投于汨羅江，以保自己清白和忠君愛國(guó)之情；當(dāng)年孔融舉薦禰衡于曹操，怎奈禰衡太過孤高和忠國(guó)，又過于放縱不羈，而不得寵，“抱刺于懷，三年滅字”，最后身死黃祖之手。

知音難覓，知己難求?！爸羯?，弦斷有誰聽”。能尋得一個(gè)值得惺惺惜惺惺的知己，顯得尤為珍貴和歡快。古人可以尋個(gè)良辰美景，流觴曲水，吟詩作賦?；蜃猿闪髋桑蚣挠谀涣?，能尋得知己也是好的。五四時(shí)代，有意氣風(fēng)發(fā)，義氣相投的有志青年，聚集在一起，指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字，那是何等暢快！如今，大概只能顧影自憐了。

也許正因?yàn)橹旱碾y求，所以對(duì)于自己有知遇之恩的人除了感激，更多的是一種不可言狀的情感。就像一個(gè)踽踽獨(dú)行的人，一路風(fēng)景只是自己欣賞，所有文章也是孤芳自賞，突然一日，出現(xiàn)了同行者，意趣和志向有相近的所好，那這一日的陽光該是格外燦爛，風(fēng)景該是格外美好了。所以，像葉生一般，也是可以理解的了。

如今，也許每個(gè)人都還存在著尋找知己的渴求，只是在這樣一個(gè)名利金錢似乎成主導(dǎo)的社會(huì)里，尋求知己已變得只可遠(yuǎn)觀了。人與人相處，變得不那么信任，彼此在試探和琢磨，不直截了當(dāng)和表達(dá)真意，怕的只是自己受傷害。這樣的相處，又怎能換來知己呢？

人生得一知己足矣，知己可遇不可求。若自己都不去努力，又怎會(huì)等來別人的賞識(shí)與相知呢？以心換心，問心無愧，便是足矣。

第二篇：《聊齋志異·牛同人》殘篇?jiǎng)?chuàng)作論（推薦）

摘要：《聊齋志異?牛同人》篇因?yàn)闅埲辈蝗木壒?，從未得到研究者的青睞，但這并不表示該篇毫無研究?jī)r(jià)值。蒲松齡主要從三個(gè)方面展開對(duì)《牛同人》篇的創(chuàng)作：一是對(duì)同一故事或同一類型故事的再創(chuàng)作；二是清代民間關(guān)羽崇拜與民間傳說的完美結(jié)合；三是《周易》對(duì)其創(chuàng)作《聊齋志異》故事的影響，這三個(gè)方面也是蒲松齡《聊齋志異》創(chuàng)作方法與創(chuàng)作思想的一部分。

關(guān)鍵詞：牛同人；聊齋志異；創(chuàng)作；關(guān)羽；周易；蒲松齡

中圖分類號(hào)：i207.419 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a

《聊齋志異?牛同人》殘篇共280字，今人張友鶴的三會(huì)本《聊齋志異》中《牛同人》殘篇共282字，“忽聞空中喊嘶聲”之前多出“關(guān)帝”二字，有學(xué)者認(rèn)為這兩個(gè)字是衍文。但仔細(xì)觀察手稿本可以發(fā)現(xiàn)此“關(guān)帝”二字上有劃掉的痕跡，當(dāng)是蒲松齡謄寫時(shí)的筆誤，已被刪除，因此不宜將其視作衍文。

《聊齋志異》的手稿本、青柯亭本、鑄雪齋本等幾個(gè)著名版本中，只有手稿本收錄了《牛同人》篇，因其殘缺不全而未見錄于其他版本，也因此，《牛同人》篇從未得到研究者的青睞，而僅僅在比較諸版本異同時(shí)才被提及。那么，《牛同人》殘篇完全沒有研究?jī)r(jià)值嗎？筆者認(rèn)為不是這樣。本文將通過三個(gè)方面的發(fā)掘來推定《牛同人》篇的創(chuàng)作過程，這三個(gè)方面不僅是《牛同人》篇的創(chuàng)作思想與方法，也是蒲松齡創(chuàng)作整本《聊齋志異》的方法與思想的一部分。創(chuàng)作過程既明，則研究?jī)r(jià)值自現(xiàn)。

一、蒲松齡對(duì)同一故事或同一類型故事的再創(chuàng)作

《聊齋志異》中存在這樣一種情況：兩個(gè)篇目篇名不同，但所記故事相同或故事類型相同，只是一略一詳，且略者在前，而詳者靠后，這表明后者是對(duì)前者的再創(chuàng)作?！逗４篝~》篇之于《于子游》篇，《四十千》篇之于《柳氏子》篇皆屬此類。

《海大魚》篇寥寥數(shù)語只是志異，沒有具體情節(jié)：

海濱故無山。一日，忽見峻嶺重疊，綿亙數(shù)里，眾悉駭怪。又一日，山忽他徙，化而烏有。①

而《于子游》篇?jiǎng)t設(shè)置了人物、故事情節(jié)等具體因素，描寫了幻化為“一少年人”自稱“于子游”的魚妖與一秀才宴飲的故事，魚妖是海大魚的隨從，是在清明前夕隨海大魚上墳，原文云：“以序近清明，將隨大王上墓”“次日，見山峰浮動(dòng)，頃刻已沒。始知山為大魚，即所云大王也”。且兩篇中有類似語句：

《海大魚》篇：

相傳海中大魚，值清明節(jié)，則攜眷口往拜其墓，故寒食時(shí)多見之。

《于子游》篇：

俗傳清明前，海中大魚攜兒女往拜其墓，信有之乎？

這更加能夠證明《于子游》篇是對(duì)《海大魚》篇的再創(chuàng)作。另，把魚妖的名字定為“子游”，也似可見出《于子游》比《海大魚》更具匠心，是《海大魚》篇之后所作。

《四十千》篇只是以很短的篇幅記述了一個(gè)“生頑兒，所以取我之債”的故事：兒子是父親前世的債主，生到此家是為要債，花費(fèi)夠了前世所欠四十千后就死了。而《柳氏子》篇?jiǎng)t更詳細(xì)地建構(gòu)了柳西川之子死后還不忘向他索要前世“血資”的故事，情節(jié)較之《四十千》更加豐滿、曲折。這兩篇寫的都是今世兒子向父親索要前世所欠金錢債，另有一篇《拆樓人》寫的是何?濁湔?在建樓時(shí)看見被自己所“杖殺”的“賣油者入”，過了一會(huì)他的妾就生了個(gè)兒子，何?濁渲?道兒子是賣油者投胎，是來報(bào)仇的，因此說“樓工未成，拆樓人已至矣”，兒子是通過敗家、“買香油食之”的方式向父親報(bào)復(fù)，以使柳西川償還人命債。與上兩篇不同的是父親所欠的是人命債，前世的人命債今世用金錢還，蒲松齡把“數(shù)第連亙”的富貴人家死后成為廢墟的現(xiàn)象稱作“此必有拆樓人降生其家也”。在這三篇的“異史氏曰”中，蒲松齡都表達(dá)了欠債還錢的因果報(bào)應(yīng)思想，這三篇屬于同一類型的故事。

那么，《牛同人》篇是蒲松齡對(duì)哪一篇的再創(chuàng)作呢？筆者認(rèn)為是《農(nóng)人》篇。

《農(nóng)人》篇，二十四卷本名為《農(nóng)人驅(qū)狐》，王刻十八卷本名為《竊食狐》 [1] 93。為了便于對(duì)比分析，茲將《農(nóng)人》篇錄出：

有農(nóng)人蕓于山下，婦以陶器為餉，食已，置器壟畔，向暮視之，器中余粥盡空。如是者屢。心疑之，因睨注以覘之。有狐來，探首器中。農(nóng)人荷鋤潛往，力擊之，狐驚竄走。器囊頭，苦不得脫，狐顛蹶，觸器碎落，出首，見農(nóng)人，竄益急，越山而去。后數(shù)年，山南有貴家女，苦狐纏祟，?壤瘴蘗欏：?謂女曰：“紙上符咒，能奈我何！”女紿之曰：“汝道術(shù)良深，可幸永好。顧不知生平亦有所畏者否？”狐曰：“我罔所怖。但十年前在北山時(shí)，嘗竊食田畔，被一人戴闊笠，持曲項(xiàng)兵，幾為所戮，至今猶悸?！迸娓?。父思投其所畏，但不知姓名、居里，無從問訊。會(huì)仆以故至山村，向人偶道。旁一人驚曰：“此與吾曩年事適相符同，將無向所逐狐，今能為怪耶？”仆異之，歸告主人。主人喜，即命仆馬招農(nóng)人來，敬白所求。農(nóng)人笑曰：“曩所遇誠(chéng)有之，顧未必即為此物。且既能怪變，豈復(fù)畏一農(nóng)人？”貴家固強(qiáng)之，使披戴如爾日狀，入室以鋤卓地：咤曰：“我日覓汝不可得，汝乃逃匿在此耶！今相值，決殺不宥！”言已，即聞狐鳴于室。農(nóng)人益作威怒，狐即哀言乞命，農(nóng)人叱曰：“速去，釋汝?！迸姾铑^鼠竄而去。自是遂安。

民間故事和傳說是《聊齋志異》故事的一個(gè)來源，這已是聊齋學(xué)者的共識(shí)，《農(nóng)人》篇就是來自于民間故事，有兩位學(xué)者曾經(jīng)論及：

馬振方記錄了其東北家鄉(xiāng)的一個(gè)民間傳說：

某農(nóng)民穿蓑戴笠正在鋤地，忽聽有人叫嚷：“躲躲，過大人了！”農(nóng)民抬頭一看，并沒有人，卻見一只黃鼠狼騎著一只兔子橫在前面。農(nóng)民掄鋤就打，兔子被打死，黃鼠狼逃了。這人中午回村，聽說某婦被黃仙迷住，不住叨念四句話：“頭戴尖尖塔，身穿蓑子甲，手使彎鉤槍，打死我一匹馬?！彼X得奇怪，也跑去看――還就那身穿著，肩上扛著鋤頭，手里拎著死兔子。那婦女一見就失聲尖叫：“不好！他又來了！”隨即醒來，恢復(fù)了常態(tài)，原來是那個(gè)黃鼠狼作怪。[2] 155

汪玢玲記錄了一則流傳于遼西的狐故事：

東溝王老大荷鋤下地，遇一狐，以鋤擊之，遂逃。適鄰村某女祟于狐，每發(fā)病即云：“天不怕，地不怕，就怕東溝王老大，手使彎鉤槍，回頭就一下?！奔胰讼坦种；蛑^王老大即某村農(nóng)夫，招之來，狐祟遂息。[3] 156 《農(nóng)人》篇中的農(nóng)人“持曲項(xiàng)兵”，與兩則民間傳說故事中的“手使彎鉤槍”，都是說農(nóng)民手中使用的彎脖兒鋤頭。這三篇故事內(nèi)容也是大同小異，《農(nóng)人》篇源自東北民間傳說無疑。

再來看《牛同人》篇：

（前缺）牛過父室，則翁臥床上未醒，以此知為狐。怒曰：“狐可忍也，胡敗我倫！關(guān)圣號(hào)為‘伏魔’，今何在，而任此類橫行！”因作表上玉帝，內(nèi)微訴關(guān)帝之不職。久之，忽聞空中喊嘶聲，則關(guān)帝也。怒叱曰：“書生何得無禮！我豈?z掌為汝家驅(qū)狐耶？若稟訴不行，咎怨何辭矣?！奔戳钫扰６扇鈳酌?。少間，有黑面將軍縛一狐至，牽之而去，其怪遂絕。后三年，濟(jì)南游擊女為狐所惑，百術(shù)不能遣。狐語女曰：“我生平所畏惟牛同人而已。”游擊亦不知牛何里，無可物色。適提學(xué)按臨，牛赴試，在省偶被營(yíng)兵迕辱，忿?逵位髦?門，游擊一聞其名，不勝驚喜，傴僂甚恭。立捉兵至，捆責(zé)盡法。已，乃實(shí)告以情，牛不得已，為之呈告關(guān)帝。俄頃，見金甲神降于其家。狐方在室，顏猝變，現(xiàn)形如犬，繞屋嗥竄。旋出自投階下。神言：“前帝不忍誅，今再犯不赦矣！”縶系馬頸而去。

故事結(jié)構(gòu)與《農(nóng)人》及兩則傳說相同，都是先制狐，然后狐祟一女，再次制狐，連其中的關(guān)鍵性語句也很相類，試比較：

馬振方所記故事：那婦女一見就失聲尖叫：“不好！他又來了！”

汪玢玲所記故事：天不怕，地不怕，就怕東溝王老大。

《農(nóng)人》篇：狐曰：“我罔所怖。但十年前在北山時(shí)，嘗竊食田畔，被一人戴闊笠，持曲項(xiàng)兵，幾為所戮，至今猶悸?！?/p>

《牛同人》篇：狐語女曰：“我生平所畏惟牛同人而已?！?/p>

這些語句都表示狐或黃鼠狼懼怕農(nóng)人或牛同人，且后三者更加接近，都是引起下文情節(jié)的關(guān)鍵性語句。因此，我們有理由推斷：《牛同人》篇是對(duì)《農(nóng)人》篇的改寫和再次創(chuàng)作，也可以說是對(duì)民間故事的再加工，再創(chuàng)作。那么，改寫與再創(chuàng)作是如何具體展開的呢？下文將作剖析。

二、清代民間關(guān)羽崇拜與民間傳說的完美結(jié)合

蒲松齡創(chuàng)作《牛同人》篇時(shí)，是在民間傳說故事的基礎(chǔ)上融入了當(dāng)時(shí)民間的關(guān)羽崇拜現(xiàn)象。關(guān)羽在中國(guó)文化中，經(jīng)歷了一個(gè)由真實(shí)的歷史人物到典型的文學(xué)作品形象，再到民間甚至官方信仰的神靈的過程，成為中國(guó)特有的一個(gè)文化符號(hào)。“關(guān)羽”集忠、義、仁、勇等中國(guó)傳統(tǒng)的文化精神于一身，成為封建社會(huì)官方政府宣傳封建禮儀道德的工具。北宋以降，官方一直不斷加大對(duì)關(guān)羽的推崇力度，關(guān)羽的頭銜越來越大，明朝萬歷四十二年被封為“三界伏魔大帝神威遠(yuǎn)鎮(zhèn)天尊關(guān)圣帝君” [4] 70，《牛同人》殘篇中的“關(guān)圣號(hào)為‘伏魔’”即由此來。一直到清代，關(guān)羽的封號(hào)都在不斷加大，至光緒年間，封號(hào)已達(dá)二十四字之多：忠義神武靈佑神勇威顯保民精誠(chéng)綏靖翊贊宣德關(guān)圣大帝 [4] 73。民間的關(guān)羽信仰更不用說，“關(guān)廟”幾乎遍布每個(gè)大大小小的村莊，在筆者的家鄉(xiāng)，雖關(guān)廟早已蕩然無存，但其所在地至今還被人們稱為“關(guān)廟”。

明清時(shí)期，中國(guó)的關(guān)羽崇拜和信仰發(fā)展到了極致。蒲松齡在《聊齋志異》中多次請(qǐng)關(guān)羽出場(chǎng)，關(guān)壯繆、關(guān)圣、關(guān)帝、關(guān)公、壽亭侯、關(guān)廟、關(guān)帝廟、關(guān)圣祠等詞語時(shí)常見于聊齋故事之中。不僅如此，蒲松齡還曾代孫咸吉作《關(guān)帝廟碑記》一文，闡釋了關(guān)羽在民間信仰中的巨大影響：

今夫至靈之謂神。誰神之？人神之也。何神之？以其不容已于人者神之也。日星河岳，雷霆風(fēng)雨，昭昭者遍滿宇宙，而人則何知？其慈悲我者則尸祝之耳。故佛道中惟觀自在，仙道中惟純陽子，神道中惟伏魔帝，此三圣愿力宏大，欲普渡三千世界，拔盡一切苦惱，以是故祥云寶馬，常雜處人間，與人最近。而關(guān)圣者，為人捍患御災(zāi)，靈跡尤著，所以樵夫牧豎、嬰兒婦女，無不知其名，頌其德，奉其祠廟，福則祈之，患難則呼之。何以故？威靈之入于耳者久，功德之入于心者深也。[5] 43

“觀自在”即佛教中的觀世音菩薩，“純陽子”即道教中的呂洞賓，“伏魔帝”即關(guān)羽，蒲松齡將關(guān)羽與觀世音菩薩、呂洞賓相提并論，并稱“三圣”，可見其對(duì)關(guān)羽之推崇，在蒲松齡所作的《北沈馬莊募修白衣閣、關(guān)帝廟疏》和《代葛千總募修關(guān)帝廟序》中也有類似的表述，茲不繁引?！伴苑蚰霖Q、嬰兒婦女，無不知其名，頌其德，奉其祠廟，福則祈之，患難則呼之。何以故？威靈之入于耳者久，功德之入于心者深也”，表明關(guān)羽在民間信仰中已到婦孺皆知的程度，且有求必應(yīng)，十分靈驗(yàn)。這樣大的影響力足以使關(guān)羽崇拜及關(guān)羽靈跡成為蒲松齡創(chuàng)作《聊齋志異》故事的素材?！读凝S志異》中的關(guān)羽主要有三種形象：一是冥間的高級(jí)官員，如《考城隍》《公孫夏》；二是懲惡揚(yáng)善的神靈，如《董公子》；三是降妖除魔的神靈，如《牛同人》殘篇。

因此，綜合蒲松齡對(duì)民間傳說故事的再創(chuàng)作，清代民間的關(guān)羽崇拜現(xiàn)象，以及蒲松齡本人對(duì)關(guān)羽神力的大加推崇這三個(gè)方面，可知，蒲松齡完全有可能把關(guān)羽崇拜與民間傳說相結(jié)合進(jìn)行再創(chuàng)作。將宗教信仰與民間傳說故事結(jié)合在一起的創(chuàng)作在《聊齋志異》中不止《牛同人》一篇，《楊大洪》篇就是根據(jù)流傳于湖北的有關(guān)楊漣（號(hào)大洪）的傳說，再融入道教信仰因素創(chuàng)作而成的。

三、《周易》對(duì)蒲松齡創(chuàng)作《聊齋志異》故事的影響

蒲松齡精通《周易》，他的兒子蒲箬所作的《柳泉公行述》中有“我父邃于《易》理” [5] 1820的記載，《祭父文》中也說蒲松齡“天性嗜書，故垂老不倦。即《易》卜術(shù)數(shù)，亦必手錄一卷，刪去繁蕪，歸于簡(jiǎn)奧，遂成不朽之書” [5] 1821。蒲松齡的《周易》造詣也在《聊齋志異》的創(chuàng)作中表現(xiàn)出來。張崇琛考查了《恒娘》篇與《周易》恒卦的關(guān)系，認(rèn)為“該篇的創(chuàng)作雖有一定的現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)，但在很大程度上是對(duì)《周易?恒》卦卦理的發(fā)揮，或者說是《恒》卦易理的形象化與實(shí)際應(yīng)用” [6] 25-26，詳細(xì)論述可以參考張文。蒲松齡將《周易》某一卦的易理與創(chuàng)作相結(jié)合的例子不止《恒娘》一篇，據(jù)筆者考查，《張鴻漸》篇是參考了《周易》中的“漸”卦創(chuàng)作而成的?！皾u”卦爻辭取象于鴻，六爻爻辭中鴻依次從河岸逐漸到達(dá)磐石、陸地、樹木、土丘、高地，寓意仕途的逐漸高升，因而“鴻漸”常常成為男人的名或字。古人的名與字常常是互相聯(lián)系，互相印證的。據(jù)莊亭研究： 方鴻漸，這位《圍城》主人公的名字的取義，就出自《易經(jīng)》??唐代茶圣陸羽，字鴻漸，其姓、其名、其字，都出自《易經(jīng)》“漸”卦。唐人李肇《唐國(guó)史補(bǔ)》云：竟陵有一僧人在水濱得一嬰兒，育為弟子，及長(zhǎng)，以《易經(jīng)》自筮，得卦文：“鴻漸于陸，其羽可用為儀。”于是以陸為姓，名羽，字鴻漸。這段記載表明，陸羽的姓、名、字，皆出自《易經(jīng)》“漸”卦的同一句卦文??宋代有位被稱為“洛陽才子”的詩人，叫安鴻漸；另有一位宋人姓陳名漸，字鴻漸??明代散曲大家王磐，字鴻漸，其名、其字都出自《易經(jīng)》“漸”卦卦文：“鴻漸于磐?！?[7]

以“鴻漸”為名、字，都寄寓了父母希望孩子逐漸進(jìn)取的美好愿望。將張鴻漸的人生軌跡與“漸”卦六爻的爻辭對(duì)照，可以看出蒲松齡就是按照“漸”卦六爻的爻辭來構(gòu)思《張鴻漸》篇的：

初六，鴻漸于干，小子厲，有言，無咎

大雁飛到河岸，小伙子有危險(xiǎn)，有流言，但沒有大問題。故事開頭是張鴻漸聽同學(xué)們的話幫范生寫狀詞以便伸冤，盧龍縣令趙某賄賂大官，以結(jié)黨的罪名把諸生抓起來，張鴻漸外出逃亡，暫無性命之憂；

六二，鴻漸于磐，飲食?b?b，吉

大雁飛到磐石上，可以安心飲食，吉祥。張鴻漸逃到鳳翔邊界時(shí)得到美麗狐仙舜華的幫助，不僅以好酒好飯加以款待，提供房間居住，還以身相許，再次性命無憂；

九三，鴻漸于陸，夫征不復(fù)，婦孕不育，兇，利御寇

大雁飛到陸地上，丈夫出征不歸，妻子懷孕而不能養(yǎng)育，兇險(xiǎn)，但好的方面是有利于防御賊寇。張鴻漸逃亡在外，妻子方氏獨(dú)自艱辛地養(yǎng)育兒子，還要培養(yǎng)他讀書。張鴻漸趁夜晚剛剛回家，又被垂涎于方氏美貌的惡少某甲發(fā)覺，揚(yáng)言要報(bào)官，張鴻漸“忿火中燒”，將其砍死，第二天去官府自首；

**，鴻漸于木，或得其桷，無咎

大雁落到樹上，可能找到一根平直的樹枝得以棲身，沒什么大礙。張鴻漸自首后，被解往京城，途中再次被狐仙舜華所救，之后流落太原，改姓易名為宮子遷，教了十年書，暫得安寧，又一次保全了性命；

九五，鴻漸于陵，婦三歲不孕，終莫之勝，吉

大雁落在土丘上，妻子三年沒有生育，但終究是要生育的，沒什么能戰(zhàn)勝這種力量，意思是要耐心等待，不要急于求成，這樣最終的結(jié)果才是吉祥的。張鴻漸十余年漂泊在外，得知官府追捕他的風(fēng)聲小了，又一次趁夜晚回家，剛在家偷偷呆了幾天，一天夜里有人敲門給高中的兒子報(bào)喜，張鴻漸誤以為是官府來抓人，又一次跳墻逃走，雖未長(zhǎng)久團(tuán)圓，但事情已在向吉祥的方向發(fā)展，兒子高中畢竟是喜事臨門，為后來洗清罪名、夫妻團(tuán)圓創(chuàng)造了條件；

上九，鴻漸于陸 ①，其羽可用為儀，吉

大雁落在高山上，落下很多羽毛，可以用作禮物或裝飾，吉祥。再次出逃的張鴻漸被退休的京官許翁收留，教他兒子讀書，呆了一個(gè)多月，許翁的侄子帶著一同高中的張鴻漸之子回家，父子相認(rèn)，許翁給憲臺(tái)大人寫信，張鴻漸罪名得以洗脫，父子回家，一家人悲喜交加。某甲的父親見張鴻漸的兒子發(fā)達(dá)了，也不敢再追究殺子之仇，張鴻漸對(duì)其細(xì)述當(dāng)年的真實(shí)情況并厚待之，某甲的父親知道真實(shí)情況后十分慚愧，兩家最終成為朋友。

《恒娘》篇之于“恒”卦，《張鴻漸》篇之于“漸”卦引導(dǎo)筆者將《牛同人》篇與“同人”卦聯(lián)系起來。“同人”卦上乾下離，《周易?說卦傳》曰：“乾為天”“離為火”，天在上，火性炎熱向上，二者相互親和，故“同人”卦稱為“天火同人”?！巴恕必藻柁o曰：“同人，柔得位得中而應(yīng)乎乾，曰同人。同人，曰‘同人于野，亨，利涉大川’，乾行也。文明以健，中正而應(yīng)，君子正也。唯君子為能通天下之志?！薄巴恕必灾兄挥辛顷庁常渌遑辰詾殛栘?，“柔得位得中”就是指六二陰爻處于正位又能守持中道，“應(yīng)乎乾”則是指它能與九五陽爻相應(yīng)，以柔順而上應(yīng)剛健，當(dāng)然是亨通吉祥的。該卦的九三、九四、九五三爻以戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)喻，黃壽祺、張善文在其《周易譯注》“同人”卦的“總論”中說：“卦中六爻展示了‘同人’之時(shí)的各種曲折情狀??可見，《周易》作者畢竟正視現(xiàn)實(shí)，沒有停留在理想境界，而是在‘同’與‘爭(zhēng)’的尖銳矛盾中極力揭示出‘同人’艱難的本質(zhì)規(guī)律，尤其是三、四、五爻，以‘兵戎’、‘攻戰(zhàn)’設(shè)喻，更見‘同人’過程中矛盾激化的程度。王弼于此卦嘆曰：‘凡處同人而不泰焉，則必用師矣’（《王注》）；換言之，今日‘和同’，往往是在昔日‘爭(zhēng)戰(zhàn)’的‘廢墟’上建立起來的?！?[8] 78

《牛同人》殘篇中，蒲松齡是怎樣根據(jù)“同人”卦來設(shè)計(jì)故事情節(jié)的呢？

首先，牛同人違背了“柔得位得中”的原則。

牛同人兩次請(qǐng)求關(guān)帝驅(qū)狐，第一次是因?yàn)榕８笧楹睿榧敝孪蛴竦凵媳?，“微訴關(guān)帝之不職”。這違背了“同人”卦六二爻守持中道的要義，因?yàn)榕Ｍ藳]有向關(guān)帝“稟訴”狐祟之事，而直接向玉帝告狀，這自然會(huì)引來不和，關(guān)帝怒叱牛同人：“書生何得無禮！我豈?z掌為汝家驅(qū)狐耶？若稟訴不行，咎怨何辭矣。”就命令將牛同人打了二十板子，“股肉幾脫”，然后才“有黑面將軍獲一狐至，牽之而去，其怪遂絕”?？梢哉f，牛同人的越級(jí)上報(bào)不是君子的行為，所以不利于與關(guān)帝的和同。

第二，牛同人赴濟(jì)南參加提學(xué)試，“被營(yíng)兵迕辱”。

文中有“適提學(xué)按臨，牛赴試”一句，這自然是牛同人要與提學(xué)使實(shí)現(xiàn)和同才能高中，但過程是曲折的，他被濟(jì)南游擊將軍的營(yíng)兵侮辱，是實(shí)現(xiàn)“同”的過程中的“爭(zhēng)”，體現(xiàn)了和同之路上的困難。然而，這個(gè)“爭(zhēng)”引出了另兩個(gè)“同”。

第三，游擊將軍及其女兒要與牛同人和同，牛同人第二次與關(guān)帝和同。

文中說“后三年，濟(jì)南游擊女為狐所惑，百術(shù)不能遣。狐語女曰：‘我生平所畏惟牛同人而已?！螕粢嗖恢：卫?，無可物色?！庇螕魧④娭蝗昵芭Ｍ思业暮偹然?，狐貍告訴游擊將軍之女它這輩子只害怕牛同人，正愁找不到牛同人時(shí)，牛同人就因“營(yíng)兵迕辱”而“忿?逵位髦?門”，自己送上門來，游擊將軍立即把侮辱牛同人的營(yíng)兵按軍法處置，且對(duì)牛同人態(tài)度十分恭敬，做出了與牛同人和同的良好姿態(tài)，牛同人不得已，就為他“呈告關(guān)帝”，這是牛同人第二次與關(guān)帝和同，于是，關(guān)帝派金甲神將狐貍捉走。第四，“牛同人”這一名字出自《周易》。

《聊齋志異》人物的命名有多種方式：有的直接使用真實(shí)的歷史人物姓名，甚至指明該人籍貫。如：《噴水》中的萊陽人宋玉叔，即清初著名詩人宋琬（字玉叔）；《諸城某甲》中的“學(xué)師孫景夏”，孫景夏即孫瑚（字景夏），曾任淄川縣學(xué)教諭，蒲松齡是縣學(xué)廩生，所以稱其為“學(xué)師”，蒲松齡曾作《邀孫學(xué)師景夏飲東閣小啟》一文安慰會(huì)試落第的孫景夏。有的是蒲松齡自己給人物命名，其中多寓有深意。如《胡氏》《胡四姐》《胡大姑》《胡四相公》之“胡”都是“狐”的諧音，《柳秀才》之“柳”指柳神，《石清虛》之“石”指石仙，《八大王》則指的是王八精。有的來自經(jīng)典，如上文所述，《恒娘》之“恒”來自《周易》“恒”卦，《張鴻漸》之“鴻漸”來自《周易》“漸”卦，《牛同人》之“牛同人”也出自《周易》“同人”卦，晚于蒲松齡的清乾隆年間山東章邱歲貢生牛同人，字應(yīng)乾 [9] 51，“應(yīng)乾”即是出自《周易》“同人”卦彖辭中的“柔得位得中而應(yīng)乎乾”，《周易?說卦傳》曰“牛為坤”，“牛應(yīng)乾”即“坤應(yīng)乾”，乾坤相應(yīng)是《周易》乃至中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要思想，《牛同人》殘篇中的牛同人可以“作表上玉帝”、“呈告關(guān)帝”，就是因?yàn)椤芭Ｍ恕边@一名字暗含著他可以通神的意思。乾隆年間的牛同人與《聊齋志異》中的牛同人同名同姓，且蒲松齡精通《周易》，可證《聊齋志異》之“牛同人”也出自《周易》。

綜上所述，蒲松齡創(chuàng)作《牛同人》篇是將《周易》“同人”卦思想融入其中的。

四、小結(jié)與余論

本文結(jié)合《聊齋志異》的相關(guān)篇章，通過蒲松齡對(duì)同一故事或同一類型故事的再創(chuàng)作、清代民間關(guān)羽崇拜與民間傳說的完美結(jié)合、《周易》對(duì)蒲松齡創(chuàng)作《聊齋志異》故事的影響三方面的論述，探求了蒲松齡創(chuàng)作《牛同人》篇的過程，本文所論三個(gè)方面也是蒲松齡《聊齋志異》創(chuàng)作方法與創(chuàng)作思想的一部分。蒲松齡在創(chuàng)作中對(duì)《周易》的運(yùn)用，有的是嚴(yán)格按照某卦的六爻爻辭來構(gòu)思情節(jié)的，如《張鴻漸》篇，有的是按照某卦的要義來創(chuàng)作的，不嚴(yán)格拘囿于六爻爻辭，如《恒娘》篇和《牛同人》篇。

《牛同人》殘篇所殘缺的是牛同人第一次制狐的原因部分，從殘篇開始的語句“牛過父室，則翁臥床上未醒，以此知為狐”和“胡敗我倫”可以推斷，牛同人家的狐祟應(yīng)該是狐化作牛同人父親的樣子作祟?！叭藗悺卑ㄎ鍌€(gè)方面，《孟子?滕文公上》有云：“圣人有憂之，使契為司徒，教以人倫：父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有信。”《公孫丑下》曰：“內(nèi)則父子，外則君臣，人之大倫也。”所以，“胡敗我倫”之“倫”當(dāng)是指“父子”之倫。

第三篇：《葉著生的秘密(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、科學(xué)知識(shí)

通過對(duì)大葉黃楊、女貞、丁香、玉蘭、海棠、柿子、銀杏、小檗植物（莖上發(fā)育完全的3-4節(jié)）葉著生情況的觀察、分類、記錄等活動(dòng)，知道葉在莖上的著生方式按照葉的數(shù)量可分為對(duì)生、互生、簇生等類別；不同著生方式的葉多以相互交錯(cuò)，減少遮擋的方式接受更多的光照，實(shí)現(xiàn)生長(zhǎng)方式、生長(zhǎng)角度和朝向等方面與光合作用相聯(lián)系，利于植物的自養(yǎng)。

2、科學(xué)能力

通過兩次對(duì)植物莖的觀察、分類、制作立體記錄等活動(dòng)，學(xué)生的比較、分析、抽象、概括的思維過程能力得到提升，歸納的思維方法得到訓(xùn)練。利用立體記錄模擬實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不同著生方式都有利于接受更多的光照，進(jìn)行自養(yǎng)。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀

在研究過程中感受探究的樂趣，感嘆植物世界的多姿多彩和其生長(zhǎng)的多樣性，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)研究植物的興趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：通過兩次對(duì)植物莖上葉的著生情況的觀察、分類、制作立體記錄等活動(dòng)，提升學(xué)生的比較、分析、抽象、概括的思維過程能力。

教學(xué)難點(diǎn)：通過兩次對(duì)植物莖上葉的著生情況的觀察、分類、制作立體記錄等，提升學(xué)生的比較、分析、歸納、概括的思維過程能力，訓(xùn)練比較、歸納的思維方法。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

分組材料:紙質(zhì)葉、珍珠棉棒、底座、手電筒、材料盤、大葉黃楊、女貞、丁香、玉蘭、海棠、柿子、銀杏、小檗植物（莖上發(fā)育完全的3-4節(jié)）的枝條、花泥。

演示材料：一盆植物（平安樹）、強(qiáng)光燈。

四、教學(xué)過程：

（一）談話導(dǎo)入，聚焦話題

1、師談話回顧：前面我們學(xué)習(xí)過《葉的組成》和《莖的組成》。知道了莖上有節(jié)，節(jié)上長(zhǎng)葉。那么葉在莖上是怎樣著生的呢？上節(jié)課我們就此展開了討論，并用紙質(zhì)葉代表所有植物的葉，珍珠棉棒代表植物的莖，為了便于交流，還用松緊帶突出了節(jié)的位置。我們稱它為“立體記錄單”。大家將自己熟悉的一種植物葉的著生方式呈現(xiàn)出來。制作立體記錄時(shí)同學(xué)們考慮了很多因素。在經(jīng)過集體討論后，我們達(dá)成一致意見，按照節(jié)上著生葉的數(shù)量進(jìn)行了今天的分組。

2、揭示課題：你們組一片葉，你們組兩片葉，還有的組三片葉。同是一個(gè)節(jié)，葉在莖上著生的方式卻有分歧。葉在莖上究竟是怎樣著生的，不同的著生方式又蘊(yùn)含著怎樣的秘密呢？今天就讓我們繼續(xù)研究：葉著生的秘密。（板貼：葉著生的秘密）

（二）借助立體記錄，認(rèn)識(shí)對(duì)生、互生、簇生葉序

1、觀察、挑選植物，再現(xiàn)一個(gè)節(jié)上葉的著生，學(xué)生經(jīng)歷比較、分析的思維過程，為理解葉序做鋪墊。

①師介紹植物：上節(jié)課，同學(xué)們說了很多熟悉的植物，今天老師就為你們帶來了其中的一部分，請(qǐng)看大屏幕，它們分別是：柿子、海棠、丁香、女貞、大葉黃楊、玉蘭、銀杏、小檗……這些植物就在你們的桌上。

②提出問題和活動(dòng)要求。

A．觀察每一種植物每一節(jié)上著生幾片葉？

B．選出和你們上節(jié)課立體記錄單中葉著生數(shù)量一樣的所有植物。

C．它在一個(gè)節(jié)上（中間那節(jié)）是怎樣著生的？分別用幾個(gè)立體記錄單呈現(xiàn)。（教師手拿珍珠棉棒）

③學(xué)生挑選植物，再現(xiàn)一個(gè)節(jié)上葉的著生情況。

④學(xué)生匯報(bào)、交流。

PPT呈現(xiàn)匯報(bào)要求：

A．我們組選出植物的是___。

B．它們一節(jié)著生幾片葉。

C．它們一個(gè)節(jié)上是怎樣著生的？

2、觀察植物其它節(jié)上葉是如何著生的，建立葉序概念，學(xué)生經(jīng)歷比較、分析、抽象、概括的思維過程。

①師評(píng)價(jià)，談話引發(fā)矛盾：看來自然界中的植物和上節(jié)課各組同學(xué)插的立體記錄都有類似，你們真棒！剛才我們真實(shí)的記錄了一個(gè)節(jié)上葉著生的情況，如果讓你插相鄰兩節(jié)，它們和這一節(jié)一樣嗎？可以隨意插嗎？

②提出要求：

A．仔細(xì)觀察與中間那節(jié)相鄰的兩節(jié)葉著生的情況。

B．真實(shí)地再現(xiàn)出三個(gè)節(jié)上葉著生的情況。

C．組內(nèi)比一比，它們?nèi)~著生有什么共同點(diǎn)。選擇一名代表總結(jié)發(fā)言。

③學(xué)生仔細(xì)觀察植物，立體記錄葉的著生方式，討論、交流共同點(diǎn)。

④學(xué)生匯報(bào)。

⑤講解概念：同學(xué)們，其實(shí)植物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行研究時(shí)也和你們一樣，對(duì)很多植物進(jìn)行觀察，并且最終按照一個(gè)節(jié)上著生葉的數(shù)量不同給它們?nèi)×嗣?。像柿子、海棠、玉蘭一節(jié)只有一片葉的叫互生（板書：互生），丁香、女貞、大葉黃楊一節(jié)兩片葉的叫對(duì)生（板書：對(duì)生）。像銀杏、小檗這樣一節(jié)上有一簇的叫簇生（板書：簇生）。

（三）借助模型進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，探究葉序與光照的關(guān)系

1、過渡：如果你是一株植物，如果你可以選擇葉的著生方式，你會(huì)選擇哪一種？靜靜思考一下。

2、學(xué)生選擇著生方式，說理由。教師演示模擬實(shí)驗(yàn)。

3、延伸：我們剛剛只模擬了一段莖的3-4節(jié)，那么整株植物、整盆植物是不是都能接受到光照？老師這有一大盆植物，我們來試試。

4、小結(jié)：看來，對(duì)生、互生、簇生在一天之內(nèi)葉子都可以照到太陽。因此這些植物都是以（相互錯(cuò)開，減少遮擋）的方式來接受更多光照，利于生存的。（板書：利于接受更多光照。）

（四）總結(jié)和延伸

1、教師總結(jié)，修正模型：現(xiàn)在你們知道葉著生的秘密了嗎？請(qǐng)同學(xué)們?nèi)〕錾瞎?jié)課的模型和今天的對(duì)比一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？

2、學(xué)生對(duì)比、交流，修正前一課時(shí)的模型。

3、課后延伸：自然界里還有很多植物，它們是不是都是以對(duì)生、互生、簇生的方式著生？植物在生長(zhǎng)過程中還有更多的秘密，希望課后大家會(huì)繼續(xù)觀察和研究！

第四篇：夏秋季速生葉菜應(yīng)急生產(chǎn)技術(shù)（征求意見稿）

ICS DB3301 浙 江 省 杭 州 市 地 方 標(biāo) 準(zhǔn) DB 3301/T XXX-XXXX

夏秋季速生葉菜應(yīng)急生產(chǎn)技術(shù)（征求意見稿）

XXXX-XX-XX 發(fā)布

XXXX-XX-XX 實(shí)施 杭州市市場(chǎng)監(jiān)督管理局

發(fā) 布

DB3301/T XXX—XXXX I

前言

本標(biāo)準(zhǔn)按照 GB/T 1.1-2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則 第 1 部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。

本標(biāo)準(zhǔn)由杭州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局提出并歸口。

本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：杭州市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、杭州錦興農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司。

本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：黃凱美、顏韶兵、袁德明、盧紹愷、吳燕君、鄒宜靜、程楚、柯和興。

本標(biāo)準(zhǔn)為首次發(fā)布。

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夏秋季速生葉菜應(yīng)急生產(chǎn)技術(shù) 1 范圍 本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了夏秋季速生葉菜應(yīng)急生產(chǎn)的術(shù)語和定義、產(chǎn)地選擇、栽培方式、播種與管理、病蟲害防治和采收等要求。

本標(biāo)準(zhǔn)適用于杭州地區(qū)夏秋季速生葉菜應(yīng)急生產(chǎn)。規(guī)范性引用文件 下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。

GB/T 8321 農(nóng)藥合理使用準(zhǔn)則（十）

GB/T 16715.2 瓜菜作物種子 白菜類 NY 525 有機(jī)肥料 NY/T 496 肥料合理使用準(zhǔn)則通則 NY/T 1276 農(nóng)藥安全使用規(guī)范總則 NY/T 5010 無公害農(nóng)產(chǎn)品 種植業(yè)產(chǎn)地環(huán)境條件 3 術(shù)語和定義 下列術(shù)語和定義適用于本文件。

3.1 速生葉菜 指以幼嫩的綠葉、葉叢或嫩莖為主要食用部分，生長(zhǎng)速度快、播種后30 d左右即可采收的葉用蔬菜。主要包括苗用型大白菜（毛毛菜）、青菜等。

3.2 應(yīng)急生產(chǎn) 在洪澇（暴雨）、臺(tái)風(fēng)、干旱等主要農(nóng)業(yè)災(zāi)害性天氣頻發(fā)的夏秋季，利用一定的保護(hù)設(shè)施播種生長(zhǎng)速度快、生產(chǎn)周期短、采收彈性大的葉菜品種，達(dá)到快速上市的一種生產(chǎn)方式。產(chǎn)地選擇 4.1 產(chǎn)地環(huán)境 符合NY/T 5010的規(guī)定。

4.2 選地要求 宜選擇地勢(shì)平整、土層深厚、肥沃、土質(zhì)疏松、排灌條件較好的中性或微酸性沙壤土地塊。

DB3301/T XXX—XXXX 2栽培方式 5.1 避雨栽培 采用大棚頂部覆蓋塑料薄膜、四周覆圍防蟲網(wǎng)，在棚內(nèi)進(jìn)行種植的栽培方式。

5.2 防蟲網(wǎng)全棚覆蓋栽培 采用全程全封閉覆蓋防蟲網(wǎng)的栽培方式，具體分大帳式防蟲網(wǎng)覆蓋和單體大棚全網(wǎng)覆蓋等兩種。播種與管理 6.1 播前準(zhǔn)備 6.1.1 大棚蓋網(wǎng) 栽培大棚防蟲網(wǎng)宜選擇20目～25目的銀灰色網(wǎng)。蓋網(wǎng)前進(jìn)行土壤深翻，覆網(wǎng)時(shí)防蟲網(wǎng)四周壓嚴(yán)，防止害蟲潛入產(chǎn)卵，蓋網(wǎng)后播種。同時(shí)配備微噴灌、遮陽網(wǎng)降溫等設(shè)施，創(chuàng)造較佳適宜速生葉菜生長(zhǎng)環(huán)境。

6.1.2 土壤消毒（處理）

在清理前茬殘?bào)w后進(jìn)行土壤翻耕，耙平后灌水密封棚膜，悶棚10 d左右。

6.1.3 整地施基肥 播種前1周，及時(shí)清除田間及四周雜草。每畝（667㎡）施符合NY 525要求的商品有機(jī)肥500 kg、復(fù)合肥20 kg～30 kg作基肥。深翻作畦，畦寬連溝1.5 m，溝寬30 ㎝、畦高20 ㎝～25 ㎝，做到深溝高畦，畦面龜背形。

6.2 播種 6.2.1 播種期 5月～9月。分期播種，一般每隔5 d～7 d播種1期。

6.2.2 品種選擇 選擇耐高溫高濕、速生、抗病、豐產(chǎn)、商品性好的品種，苗用型大白菜采用早熟5號(hào)、雙耐、早熟8號(hào)、浙白6號(hào)等品種，青菜采用華冠、華王、夏帝、夏綠等品種。

6.2.3 種子質(zhì)量 符合GB 16715.2的規(guī)定。

6.2.4 播種量 人工撒播每畝（667㎡）用種量200 g～250 g；菜田直播機(jī)播種時(shí)，每畝用種量150 g～200 g。育苗移栽方式，每畝（667㎡）用種量80 g～120 g。

6.2.5 播種方法

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毛毛菜采用直播方式，在草害嚴(yán)重的地塊青菜以育苗移栽方式為主。

6.2.5.1 直播 播種前1 d淺耙畦面，于傍晚均勻播種。具有微噴條件的，播后拍平壓實(shí)，噴透水一次，噴頭水壓不低于2.5 kg；無微噴條件的，播種前1 d澆足底水，播后拍平壓實(shí)，至出苗前一般不澆水。出苗前遮陽網(wǎng)采取浮面覆蓋方式，出苗后根據(jù)氣溫及輻照強(qiáng)度采用拱棚覆蓋的方式，早蓋晚揭。

6.2.5.2 育苗 提倡使用商品育苗基質(zhì)。采用72孔或105孔穴盤，將準(zhǔn)備好的基質(zhì)裝盤、壓穴后，每穴播種1粒種子，澆透水，上覆厚0.5cm基質(zhì)。每隔3 d 噴澆透水1次，一般不追肥。

6.3 間苗或移栽 人工撒播的，適時(shí)分次間苗，宜早不宜遲。當(dāng)幼苗1片～2片真葉時(shí)第一次間苗，當(dāng)3片～4片真葉時(shí)第二次間苗，最終留苗密度100 株/m2 ～120 株/m 2。采用穴盤育苗的，當(dāng)幼苗4片～6片葉、苗齡15 d～18 d時(shí)，選擇陰天或傍晚進(jìn)行移栽。株行距25 cm×17 cm，每畝（667 m2）栽1.5萬株左右。移栽深度以能固定秧苗為準(zhǔn)，不宜過深。移栽后立即澆活根水，并覆蓋遮陽網(wǎng)，保濕緩苗4 d 左右。

6.4 田間管理 6.4.1 控水 直播出苗或育苗移栽后，每天傍晚或清晨各澆水1次～2次，保持土壤濕潤(rùn)。采用微噴灌的，每次灌溉到畦面以下2 cm的土壤濕潤(rùn)時(shí)即可。生長(zhǎng)中后期視干旱情況，在早晚或夜間灌水，忌漫灌，防止高溫下澆水造成死苗爛秧。降雨量較大時(shí)應(yīng)及時(shí)開溝排水，保證田間不積水。植株封壟后葉片無萎蔫不澆水。

6.4.2 追肥 提倡肥水同灌，采用水溶肥。直播出苗后，一般不再施肥，只進(jìn)行清水灌溉，以水調(diào)肥，如需追肥的，氮肥宜早施。育苗移栽后，每畝（667 ㎡）施 5 kg～10 kg 復(fù)合肥，視植株長(zhǎng)勢(shì)隨澆水分次施入。植株封壟后一般不再施肥。

6.4.3 覆網(wǎng)降溫 天氣預(yù)報(bào)最高氣溫在30℃以上時(shí)，播種前2 d在大棚頂部覆蓋遮光率50%～60%的黑色遮陽網(wǎng)覆蓋，跨度6 m大棚覆蓋寬4 m的遮陽網(wǎng)，跨度8 m的大棚覆蓋6 m～8 m的遮陽網(wǎng)；出苗后天氣預(yù)報(bào)最高氣溫在35℃以上時(shí)，也需要覆蓋遮陽網(wǎng)。采收前7 d撤除遮陽網(wǎng)。病蟲害防治 7.1 主要病蟲害 病害主要有霜霉病、軟腐病、黑斑病、病毒病等；蟲害主要有蚜蟲、斜紋夜蛾、小菜蛾、菜青蟲、黃條跳甲、煙粉虱、蝸牛、潛葉蠅等。具體詳見附表A。

7.2 防治原則

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貫徹“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，優(yōu)先采用農(nóng)業(yè)防治、物理防治、生物防治等技術(shù)，合理使用高效低毒低殘留的化學(xué)農(nóng)藥，將有害生物危害控制在經(jīng)濟(jì)允許閾值內(nèi)。

7.3 防治方法 7.3.1 農(nóng)業(yè)防治 選用抗（耐）病優(yōu)良品種和無病種苗。生長(zhǎng)期及時(shí)摘除病葉、害蟲卵塊，采收后清除殘株老葉和雜草等，帶出田外集中無害化處理，保持田間清潔。翻耕曬土，深溝高畦，嚴(yán)防積水。合理密植，科學(xué)排灌、施肥。避雨栽培棚頂覆蓋無滴膜、配備微噴灌、遮陽網(wǎng)降溫等設(shè)施。

7.3.2 物理防治 采用20目～25目銀灰色防蟲網(wǎng)進(jìn)行全網(wǎng)覆蓋或網(wǎng)膜結(jié)合覆蓋栽培，阻斷害蟲危害途徑。應(yīng)用遮陽網(wǎng)覆蓋，避免光照過強(qiáng)。利用殺蟲燈、性誘劑、色板等誘殺斜紋夜蛾、小菜蛾、黃條跳甲、蚜蟲等害蟲。

7.3.3 生物防治 利用捕食性天敵和寄生性天敵，控制病蟲害的發(fā)生和危害，如草蛉防治蚜蟲、煙粉虱；瓢蟲防治蚜蟲等。用蘇云金桿菌、阿維菌素等微生物源農(nóng)藥防治菜青蟲、小菜蛾等。用印楝素、煙堿、除蟲菊素等植物源農(nóng)藥防治菜青蟲、小菜蛾、蚜蟲等。

7.3.4 化學(xué)防治 農(nóng)藥使用按GB/T 8321和NY/T 1276的規(guī)定執(zhí)行。選用已登記的農(nóng)藥品種，避免長(zhǎng)期使用單一農(nóng)藥品種；優(yōu)先使用植物源農(nóng)藥、礦物源農(nóng)藥及微生物源農(nóng)藥。禁止使用高毒、高殘留農(nóng)藥；禁止使用的農(nóng)藥種類和主要化學(xué)防治方法見附錄A。采收 出苗后25 d ～ 35 d 分批或一次性采收。宜在早上或傍晚溫度低時(shí)進(jìn)行，避免雨天植株帶水收獲。采收時(shí)摘除老黃病葉、去除泥土等，分級(jí)整理后裝框、箱，或用包裝帶捆扎、帶粘口的塑料袋包裝。及時(shí)預(yù)冷，保持蔬菜品質(zhì)和商品性，并延長(zhǎng)貨架期。生產(chǎn)技術(shù)模式圖 夏秋季速生葉菜應(yīng)急生產(chǎn)技術(shù)模式圖見附錄B。

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附 錄 A（資料性附錄）

主要病蟲害及其防治方法 A.1 禁止使用的農(nóng)藥 六六六、滴滴涕、毒殺芬、二溴氯丙烷、殺蟲脒、二溴乙烷、除草醚、艾氏劑、狄氏劑、汞制劑、砷、鉛類、敵枯雙、氟乙酰胺、甘氟、毒鼠強(qiáng)、氟乙酸鈉、毒鼠硅、甲胺磷、乙酰甲胺磷、氟蟲腈、甲基對(duì)硫磷、對(duì)硫磷、久效磷、磷胺、甲拌磷、甲基異柳磷、特丁硫磷、甲基硫環(huán)磷、治螟磷、磷化鈣、磷化鎂、磷化鋅、硫線磷、內(nèi)吸磷、克百威、丁硫克百威、涕滅威、滅線磷、滅多威、硫環(huán)磷、蠅毒磷、地蟲硫磷、氯唑磷、苯線磷、氧化樂果、五氯酚鈉、三氯殺螨醇、氯磺隆、胺苯磺隆、甲磺隆、福美胂、福美甲胂、毒死蜱、三唑磷、溴甲烷等其它高毒、高殘留農(nóng)藥。

A.2 主要病蟲害及其防治方法 主要病蟲害及其防治方法見表A.1。

表 A.1 主要病蟲害及其防治方法 病蟲害 劑型及含量（通用名）

每畝使用量或稀釋倍數(shù) 備注 安全間隔期（天）

每季最多使用次數(shù) 蚜蟲 10%氟啶蟲酰胺水分散顆粒劑 1500倍液 在蚜蟲初發(fā)時(shí)用藥 3 3 10%啶蟲脒乳油 2000倍液 7 2 50 g/L 雙丙環(huán)蟲酯可分散液劑 3000倍液 可防治抗性蚜蟲 5 2 5%d-檸檬烯可溶液劑 300倍液 在蚜蟲初發(fā)時(shí)用藥 無安全間隔期要求 斜紋 夜蛾 50g/L 虱螨脲乳油 1000倍液 世代混亂田塊用藥 7 1 34%乙多?甲氧蟲膠懸劑 2000倍液 14 2 5%氯蟲苯甲酰胺膠懸劑 1000倍液 田間為害較輕田塊用藥，在低齡幼蟲期使用 1 2 小菜蛾 菜青蟲 5%氯蟲苯甲酰胺膠懸劑 1000倍液 在低齡幼蟲期使用 1 2 60g/L 乙基多殺菌素膠懸劑 2000倍液 7 3 10%溴氰蟲酰胺可分散油懸浮劑 2000倍液 5 3 黃條 跳甲 1%聯(lián)苯·噻蟲胺顆粒劑 3-4kg 翻地后整畦前按藥土比1：5 的比例兌干細(xì)土拌勻均勻撒施于土表，然后翻施混入土層 7 1 300g/L 氯蟲?噻蟲嗪膠懸劑 2000倍液 噴霧防治成蟲，澆施防治黃條跳甲地下幼蟲 14 1 菜地 蝸牛 5%四聚乙醛顆粒劑 0.5kg 每隔1米施放一堆，每堆約30～40粒防治成貝 5 2 80%四聚乙醛可濕性粉劑 700倍液 葉面噴霧防治幼貝 5 2

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美洲斑 潛蠅 50%滅蠅胺可溶性粉劑 2500倍液 成蟲盛發(fā)期用藥 7 2 10%溴氰蟲酰胺可分散油懸浮劑 2000倍液 5 3 1.8%阿維菌素乳油 2500倍液 成蟲始發(fā)期開始用藥 7 1 煙粉虱 22%氟啶蟲胺腈膠懸劑 2000倍液 交替使用農(nóng)藥，在初發(fā)時(shí)用藥，可加植物精油助劑以提高防效 3 2 22.4%螺蟲乙酯膠懸劑 2000倍液 5 1 75g/L 阿維菌素·雙丙環(huán)蟲酯可分散液劑 1500倍液 5 2 5%d-檸檬烯可溶液劑 300倍液 無安全間隔期的要求 霜霉病 23.4%雙炔酰菌胺膠懸劑 1500倍液 在病害初發(fā)時(shí)使用，隔5—7 天噴一次，根據(jù)天氣與病情發(fā)展用2—3 次 5 3 70%代森聯(lián)干懸浮劑 500倍液 5 4 66%代森錳鋅·纈菌胺水分散顆粒劑 1000倍液 3 3 25%吡唑醚菌酯乳油

軟腐病 黑腐病 40%噻唑鋅膠懸劑 800倍液 發(fā)病初期噴淋或灌根 14 3 20%噻菌銅膠懸劑 600倍液 14 3 病毒病 20%嗎啉胍·乙銅可濕性粉劑 800倍液 發(fā)病初期使用，可結(jié)合噴施葉面肥 7 4 10%嗎啉胍·羥烯水劑 1000倍液 7 2 0.5%香菇多糖水劑 600倍液 7 3

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錄 附錄 B（資料性 附錄））

夏秋季速生葉菜應(yīng)急 生產(chǎn)技術(shù)模式圖 目標(biāo)產(chǎn)量與群體結(jié)構(gòu) 物候期 播種期 苗期或移栽期 生長(zhǎng)期 采收期 目標(biāo) 產(chǎn)量 毛毛菜：1000 kg～1500kg 青菜：800 kg～1000 kg 播種方式 直播

栽培 方式 采用設(shè)施栽培，分保護(hù)地避雨栽培和防蟲網(wǎng)全棚覆蓋栽培兩種方式。防蟲網(wǎng)宜選擇 20目～22 目的銀灰色網(wǎng)，蓋網(wǎng)前土壤深翻，覆網(wǎng)時(shí)防蟲網(wǎng)的四周壓嚴(yán)，防止害蟲潛入產(chǎn)卵，蓋網(wǎng)后播種。同時(shí)配備微噴灌、遮陽網(wǎng)降溫等設(shè)施，創(chuàng)造較佳適宜速生葉菜生長(zhǎng)環(huán)境。

育苗

主要 生產(chǎn) 技術(shù) 要點(diǎn) 1、播前準(zhǔn)備：苗用型大白菜可選用早熟 5 號(hào)、雙耐等品種，青菜可選用華冠、華王、夏綠等品種。

2、畝用種量：人工撒播 250 g～400 g；菜田直播機(jī)播種 150 g～200 g。育苗移栽 80 g～120 g。

3、播種：有微噴條件的播種后噴透水一次；無微噴條件的播前 1 d 澆足底水，至出苗前不澆水。出苗前遮陽網(wǎng)采取浮面覆蓋方式，出苗后采用拱棚覆蓋方式，早蓋晚揭。穴盤育苗方式采用 72 孔或 105 孔穴盤，每隔 3 d 噴澆透水 1 次。

1、間苗或移栽：人工撒播的，適時(shí)分次間苗，宜早不宜遲，最終留苗密度 100 株/m 2 ～120 株/m 2。采用穴盤育苗的，選擇陰天或傍晚移栽，每畝栽 1.5 萬株左右。移栽后立即澆活根水，并覆蓋遮陽網(wǎng)，保濕緩苗 4 d 左右。

2、加強(qiáng)苗期蟲害綜合防治。

1、水分管理：保持土壤濕潤(rùn)，生長(zhǎng)中后期視干旱情況早晚或夜間灌水，忌漫灌。降雨量較大時(shí)及時(shí)開溝排水，保證田間不積水。封壟后葉片無萎蔫不澆水。

2、遮陽網(wǎng)覆蓋降溫：天氣預(yù)報(bào)最高氣溫 30℃以上時(shí)，播種前 2 d 在大棚頂部覆蓋遮光率 50%～60%的黑色遮陽網(wǎng)。出苗后天氣預(yù)報(bào)最高氣溫 35℃以上時(shí)覆蓋遮陽網(wǎng)。采收前 7 d 撤除遮陽網(wǎng)。

1、播種后（移栽后）20 d ～ 30 d 分批或一次性采收。宜在早上或傍晚溫度低時(shí)進(jìn)行，避免雨天植株帶水收獲。

2、采收后分級(jí)、整理包裝，及時(shí)預(yù)冷。

地塊選擇 選擇地勢(shì)平整、土層深厚、肥沃、土質(zhì)疏松、排灌條件較好的中性或微酸性沙壤土地塊。

防治 對(duì)象 霜霉病 軟腐病 斜紋夜蛾 小菜蛾

菜青蟲 黃條跳甲 蝸牛

速生葉菜上禁止使用的農(nóng)藥

六六六、滴滴涕、毒殺芬、二溴氯丙烷、殺蟲脒、二溴乙烷、除草醚、艾氏劑、狄氏劑、汞制劑、砷、鉛類、敵枯雙、氟乙酰胺、甘氟、毒鼠強(qiáng)、氟乙酸鈉、毒鼠硅、甲胺磷、乙酰甲胺磷、氟蟲腈、甲基對(duì)硫磷、對(duì)硫磷、久效磷、磷胺、甲拌磷、甲基異柳磷、特丁硫磷、甲基硫環(huán)磷、治螟磷、磷化鈣、磷化鎂、磷化鋅、硫線磷、內(nèi)吸磷、克百威、丁硫克百威、涕滅威、滅線磷、滅多威、硫環(huán)磷、蠅毒磷、地蟲硫磷、氯唑磷、苯線磷、氧化樂果、五氯酚鈉、三氯殺螨醇、氯磺隆、胺苯磺隆、甲磺隆、福美胂、福美甲胂、毒死蜱、三唑磷、溴甲烷等其它高毒、高殘留農(nóng)藥。

防治 措施 發(fā)病初期用 23.4%雙炔酰菌胺膠懸劑 1500 倍液或70%代森聯(lián)干懸浮劑 500倍液、或 66%代森錳鋅·纈菌胺水分散顆粒劑 1000倍液、或 25%吡唑醚菌酯乳油？倍液噴淋。

發(fā)病初期用 40%噻唑鋅膠懸劑 800 倍液或20% 噻 菌 銅 膠 懸 劑600 倍液噴淋或灌根。

田間為害較輕田塊在低齡幼蟲期用 5%氯蟲苯甲酰胺膠懸劑 1000 倍液防治 ； 世 代 混 亂 田 塊 用50g/L 虱螨脲乳油 1000倍液或 34%乙多?甲氧蟲膠懸劑 2000 倍液防治。

低齡幼蟲期用 5%氯蟲苯甲酰胺膠懸劑1000倍液或 60g/L 乙基多殺菌素膠懸劑 2000 倍液、或10%溴氰蟲酰胺可分散油懸浮劑 2000 倍液防治。

翻 地 后 整 畦 前 用 1% 聯(lián)苯·噻蟲胺顆粒劑 3-4kg 按藥土 1：5 的比例拌勻均勻撒施并翻施入土層；或用300g/L 氯蟲?噻蟲嗪膠懸劑 2000 倍液噴霧防治成蟲或澆施防治地下幼蟲。

用 5%四聚乙醛顆粒劑0.5kg 每隔 1 米施放一堆，每堆約 30～40 粒防治成貝，或用 80%四聚乙醛可濕性粉劑 700 倍液葉面噴霧防治幼貝。

速生葉菜質(zhì)量安全關(guān)鍵控制點(diǎn)及要求

產(chǎn)地環(huán)境：符合 NY/T 5010 的規(guī)定。

2、種子質(zhì)量：符合 GB/T 16715.2 規(guī)定。

3、肥料和農(nóng)藥：肥料符合 NY/T 496《肥料合理使用準(zhǔn)則 通則》和NY 525《有機(jī)肥料》；農(nóng)藥符合 GB/T 8321（所有部分）《農(nóng)藥合理使用準(zhǔn)則（十）》和 NY/T1、1276《農(nóng)藥安全使用規(guī)范總則》。

肥料使用建議（kg/畝）

基肥 結(jié)合整地每畝施符合 NY 525 要求的商品有機(jī)肥 1000kg，或商品有機(jī)肥 500 kg、復(fù)合肥 20kg～30kg 作基肥。

起草單位：杭州市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心 追肥 直播出苗后一般不再施肥。育苗移栽：在生長(zhǎng)期間每畝（667 ㎡）施 5kg～10kg 復(fù)合肥，視植株長(zhǎng)勢(shì)隨澆水分次施入。植株封壟后一般不再施肥。

杭州錦興農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司

第五篇：《生查子·重葉梅》原文及譯文賞析

《生查子·重葉梅》作者為宋朝文學(xué)家辛棄疾。其古詩全文如下：

百花頭上開，冰雪寒中見。霜月定相知，先識(shí)春風(fēng)面。

主人情意深，不管江妃怨。折我最繁枝，還許冰壺薦。

前言：

《生查子·重葉梅》是南宋愛國(guó)詞人辛棄疾的作品。此為詠物詞，是詠重葉梅的。重葉梅是梅中的奇品，葉重?cái)?shù)層，盛開如小白蓮，但作者對(duì)其形態(tài)并未進(jìn)行描摹，而是突出其不畏嚴(yán)寒的精神，深得詠物詞“取形不如取神”之真諦。

注釋：

1、頭上：《談苑》：“王曾布衣時(shí)以梅花詩獻(xiàn)呂蒙正云：‘而今未聞和羹事，且向百花頭上開?！烧疲骸松寻才艩钤紫嘁??！?/p>

2、見（xiàn）： “現(xiàn)”的古字。顯現(xiàn)；出現(xiàn)?！?/p>

3、霜月：李益《夜上受降城聞笛》：“回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！?/p>

4、相知：了解我。相，范圍副詞，在此為“我”之意。

5、春風(fēng)面：春風(fēng)中花容。春寒料峭中，百花開放之前，月亮先照影梅花。

6、江妃：唐明皇開元中，高力士使閩、粵，見江采萍少而麗，選歸，侍明皇，大見寵幸。性喜梅，所居悉植之。帝以其所好，戲名曰梅妃。

7、冰壺：王昌齡《芙蓉樓送辛漸》：“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！?/p>

8、薦：進(jìn)；進(jìn)獻(xiàn)。

翻譯：

梅花啊，你在百花開放之前綻開，在寒冷中出現(xiàn)。春寒料峭中，朦朧的月亮總是先照亮梅花。主人十分喜愛你，不管江妃如何抱怨，也要折下最繁茂的枝頭，插進(jìn)壺中，供人玩賞。

賞析：

這是一首詠物詞，是詠重葉梅的。重葉梅是梅中的奇品，葉重?cái)?shù)層，盛開如小白蓮，但作者對(duì)其形態(tài)并未進(jìn)行描摹，而是突出其不畏嚴(yán)寒的精神，深得詠物詞“取形不如取神”之真諦。開頭二句寫重葉梅雪中獨(dú)放。言重葉梅不怕風(fēng)雪嚴(yán)冬，先百花而開放，從容自如，疏疏淡淡，從而突出重葉梅不怕雪虐風(fēng)威的高尚品格。“霜月”二句寫梅花報(bào)春。葉梅開于早春，與寒霜冷月相知，在“百花渾未覺春來”的時(shí)候，它“先識(shí)春風(fēng)面”，具有先百花而報(bào)春的先覺者的獨(dú)特風(fēng)神。

換頭二句寫重葉梅深受主人喜愛。言主人對(duì)重葉梅情深意重，不論其他花卉如何妒忌、怨恨，主人對(duì)重葉梅的喜愛從未動(dòng)搖過。這兩句詞除了說明主人愛梅之外，也從另一個(gè)側(cè)面襯托出重葉梅之美與可貴。如果說以上兩句寫愛梅，而結(jié)尾兩句則寫供梅。這兩句詞緊承上句“情意深”三字，對(duì)主人愛梅之情做深入具體的描述，言主人把重葉梅最好的花枝折來，插在冰壺水中，供自己和友人玩賞。