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      新崗位新起點(diǎn)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)(優(yōu)秀范文五篇)

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      第一篇:新崗位新起點(diǎn)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)

      新崗位新起點(diǎn)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)

      ——2009年述職報(bào)告

      高等教育研究所是(質(zhì)量評(píng)價(jià)中心、督導(dǎo)室)是以從事教育科學(xué)理論與實(shí)踐研究、教研課題管理、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為主要職能的教育研究和教育評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)(中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證自評(píng)報(bào)告所述)。自2008年11月接受學(xué)校聘任為高等教育研究所任副所長(zhǎng)(主持)起,我就有了一個(gè)新的崗位,也有了新的起點(diǎn)。我深感責(zé)任重大,認(rèn)真研究了學(xué)校組織部下達(dá)的本所職能職責(zé),調(diào)研了兄弟院校同一部門的內(nèi)部設(shè)置,緊跟學(xué)校機(jī)構(gòu)改革的步伐,迅速充實(shí)了本所的機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配置,使本所工作步入正規(guī)。一年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,學(xué)習(xí)新的教育理論和管理科學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教學(xué)督導(dǎo)的引導(dǎo)下、在教學(xué)單位與相關(guān)職能部門和廣大教師的支持下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:

      一、高教研究立意深遠(yuǎn)兼顧微觀

      我校的教研與改革曾經(jīng)取得過(guò)輝煌業(yè)績(jī),但近年來(lái)由于機(jī)構(gòu)設(shè)置及其他因素的影響,教師對(duì)教學(xué)研究的熱情不高,針對(duì)這種現(xiàn)狀,我們主要做了一下的工作:

      1、接受國(guó)際交流教育學(xué)院的邀請(qǐng),我給該院教師作了關(guān)于“教育科學(xué)研究方法”的講座,力圖使我們的教師在教育科學(xué)研究的內(nèi)涵了解、教育科研的課題選擇、研究方法、研究項(xiàng)目的申報(bào)、研究成果的呈現(xiàn)與轉(zhuǎn)化等方面有所建樹。

      2、組織教學(xué)督導(dǎo)研習(xí)新的教學(xué)理論,為全校教師進(jìn)行了考試?yán)碚摰呐嘤?xùn)及布魯姆目標(biāo)教學(xué)法的輔導(dǎo),在09年校級(jí)教研課題的申報(bào)時(shí)就有教師申報(bào)這方面的課題。

      3、組織2009年校級(jí)教研課題的申報(bào)工作,通過(guò)立項(xiàng)指南引導(dǎo)教師的教育科研向三個(gè)方面轉(zhuǎn)變:一是教育科研轉(zhuǎn)向加強(qiáng)同決策的聯(lián)系如設(shè)立了三個(gè)招標(biāo)課題:學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和專業(yè)認(rèn)證活動(dòng)的機(jī)制研究、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐研究、學(xué)校管理領(lǐng)域質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)體系研究;二是教育研究轉(zhuǎn)向?qū)τ绊懡逃|(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)的主要因素的探究,鼓勵(lì)一線教師牽頭,以課程結(jié)構(gòu)重組、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革等為研究對(duì)象的選題,如形成性評(píng)價(jià)在機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究、教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究與實(shí)踐、PBL教學(xué)法研究;三是教育科研更加注重研究以學(xué)生為中心的課程內(nèi)容和教學(xué)方法,并深入研究如

      何根據(jù)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)制訂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),如豐富《中國(guó)醫(yī)學(xué)史》教學(xué)手段,更好地發(fā)揮專業(yè)人文素質(zhì)教育作用、培養(yǎng)應(yīng)用型護(hù)理人才方法的探討、《中藥化學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究等。

      在教學(xué)單位的大力支持下,今年教師申報(bào)教研課題的熱情異常高漲,申報(bào)項(xiàng)目多達(dá)一百多項(xiàng),我們?cè)诤弥羞x優(yōu),并充分利用學(xué)校財(cái)力的基礎(chǔ)上,立項(xiàng)了20項(xiàng)有資助的教研項(xiàng)目,還立項(xiàng)了自籌資金的項(xiàng)目若干,為進(jìn)一步申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目打下了良好基礎(chǔ)。中醫(yī)學(xué)認(rèn)證專家在評(píng)價(jià)這方面的工作時(shí)說(shuō),“學(xué)校高教研究有引導(dǎo)”,我感到很欣慰。

      4、組織了部分教研課題的結(jié)項(xiàng)工作:教研課題的結(jié)項(xiàng)是完成課題研究之后的重要收尾工作,從核查課題負(fù)責(zé)人的結(jié)項(xiàng)報(bào)告、到邀請(qǐng)結(jié)項(xiàng)專家都進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備,本次結(jié)項(xiàng)工作順利完成。

      5、編制《高教研究與教學(xué)督導(dǎo)》,通過(guò)介紹各地高校教育工作動(dòng)態(tài)、教育教學(xué)改革的舉措,教學(xué)督導(dǎo)工作的動(dòng)態(tài)及理論研究、收集整理學(xué)校教育改革和質(zhì)量評(píng)估方面的信息,為學(xué)校職能部門及教學(xué)單位謀劃教育發(fā)展提供了重要的參與材料和決策依據(jù)。在發(fā)刊詞中王鍵校長(zhǎng)就對(duì)本刊的創(chuàng)辦給予了高度贊揚(yáng),同時(shí)提出了對(duì)本刊的要求。本刊的主要欄目有:高教動(dòng)態(tài)、國(guó)醫(yī)國(guó)藥、本期焦點(diǎn)、教改新聞、督導(dǎo)工作、師生社區(qū)。本刊的主要特色是“本期焦點(diǎn)”,欄目緊密結(jié)合我校教學(xué)改革實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)、捕捉教學(xué)新問題新現(xiàn)象,以某一視角為切入點(diǎn),將教學(xué)中的某項(xiàng)工作作為每一期的焦點(diǎn),通過(guò)“編者語(yǔ)”簡(jiǎn)介焦點(diǎn)內(nèi)容、選題立意、編輯思路,圍繞焦點(diǎn)問題搜集整理相關(guān)信息,向讀者展現(xiàn)立體的、系統(tǒng)的知識(shí),讓大家共同關(guān)注焦點(diǎn)、思考焦點(diǎn)。已刊發(fā)的六期焦點(diǎn)分別為專業(yè)認(rèn)證、質(zhì)量工程、學(xué)生就業(yè)和教學(xué)科研、大學(xué)精神、青年教師基本功競(jìng)賽。

      本刊物還很不成熟,近期我們將召開座談會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)專家、教學(xué)單位的讀者們?yōu)槲覀兘ㄑ垣I(xiàn)策,使刊物獲得進(jìn)步。

      二、教學(xué)評(píng)價(jià)——腳踏實(shí)地重在促建督導(dǎo)前移——提高教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量 教學(xué)評(píng)價(jià)的目的不是“吹毛求疵”,而是為了進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)督導(dǎo)為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),依法對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。過(guò)去的督導(dǎo)工作以督為主,以導(dǎo)為輔;今天的督導(dǎo),以導(dǎo)為主,以督為輔;督導(dǎo)前移,以達(dá)到提升教學(xué)管理水平,提高教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量的目的。為此,我們腳踏實(shí)地做好以下工作:

      1、重新聘任新一輪教學(xué)督導(dǎo):在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,增加2位在職教授為督導(dǎo),充實(shí)了督導(dǎo)隊(duì)伍,使督導(dǎo)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理,工作熱情更加高漲,為做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)督導(dǎo)聯(lián)合,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)狀況的隨機(jī)檢查:我們根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身工作性質(zhì)與工作安排,合理安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)督導(dǎo)一起從不同側(cè)面對(duì)教學(xué)秩序進(jìn)行檢查與隨機(jī)聽課,基本保證每周有一位校領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)進(jìn)行此項(xiàng)工作,并及時(shí)將收到的信息反饋到相關(guān)單位與個(gè)人,為領(lǐng)導(dǎo)與督導(dǎo)與一線教師與學(xué)生、督導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)與一線教師與學(xué)生之間建立了立交橋,使教學(xué)信息多渠道反饋暢通。

      2、制定了兩個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)在試行:自05年教學(xué)評(píng)估以來(lái),學(xué)校建立了部分教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),但對(duì)于考試管理與教研室建設(shè)都沒有標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谡{(diào)研、學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上制定了《安徽中醫(yī)學(xué)院考試過(guò)程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《安徽中醫(yī)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,使每學(xué)期一次的試卷檢查有標(biāo)準(zhǔn)可依,教研室建設(shè)初步取得成效,使中醫(yī)學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證工作增彩增色,也有助于學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范管理。

      3、創(chuàng)新學(xué)生信息員工作:聘任了新一輪的學(xué)生信息員,進(jìn)行了信息員培訓(xùn),幫助他們了解學(xué)校教學(xué)管理及相關(guān)教學(xué)保障情況,提升他們的工作水平,引導(dǎo)學(xué)生信息員不僅要收集學(xué)生對(duì)學(xué)校各方面的工作的意見與建議,也把學(xué)校暫時(shí)不能解決問題的原因轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué),請(qǐng)學(xué)生諒解。我們還準(zhǔn)備在近期召開學(xué)生信息員與教學(xué)督導(dǎo)的聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)的質(zhì)量。

      4、籌備全校學(xué)生的學(xué)情調(diào)查:此項(xiàng)工作已經(jīng)做好了前期的準(zhǔn)備工作,如學(xué)情調(diào)查內(nèi)容、方式(網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,程序設(shè)計(jì)已經(jīng)完成)等(因中醫(yī)學(xué)認(rèn)證工作而延后),待調(diào)查工作完成后,我們將作出分析報(bào)告,提供給相關(guān)部門為決策或改進(jìn)工作做依據(jù)。

      5、全面參與期初、期中與期末的“三大教學(xué)檢查”。

      6、扎實(shí)做好試卷評(píng)查工作,提高學(xué)校組織考試管理、試卷的命題、批閱、試卷分析、歸檔等工作的質(zhì)量。

      三、團(tuán)結(jié)合作共同提高

      1、與成教院合作編制成教學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,已完成2批。

      2、與藥學(xué)院合作在每月的第二周進(jìn)行提升課堂教學(xué)質(zhì)量的系列活動(dòng)(已進(jìn)行了三次)。

      3、紀(jì)委監(jiān)察處合作完成中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作的督查工作。

      4、與工會(huì)、教務(wù)處、人事處共同舉辦第八次青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),主要負(fù)責(zé)教案評(píng)審、課堂教學(xué)評(píng)審部分。

      5、中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作:從最初對(duì)照指標(biāo)體系進(jìn)行任務(wù)分解、到教育評(píng)價(jià)與教育專家等相關(guān)指標(biāo)的任務(wù)落實(shí)完成、認(rèn)證前對(duì)各單位進(jìn)行自評(píng)報(bào)告的研習(xí)與自評(píng)報(bào)告支撐材料準(zhǔn)備工作的督查、在認(rèn)證專家進(jìn)校的前一天還和督導(dǎo)前往六安市中醫(yī)院,幫助非直屬附屬醫(yī)院的做好認(rèn)證準(zhǔn)備工作。

      6、與人事處配合為選拔新進(jìn)教師進(jìn)行教學(xué)能力的考核;為教師職稱評(píng)定進(jìn)行教研課題審核。

      四、個(gè)人的教學(xué)與研究工作

      完成二學(xué)期應(yīng)完成的《藥理學(xué)》教學(xué)任務(wù);暑期參與一個(gè)多校聯(lián)合的課題工作,完成了高等中醫(yī)藥教育與現(xiàn)代科技的關(guān)系研究,撰寫了《現(xiàn)代科技是中醫(yī)藥高等教育發(fā)展的助推劑》;參與了王鍵校長(zhǎng)牽頭的全國(guó)中醫(yī)藥立法課題的相關(guān)工作。

      做紅花時(shí)不辜負(fù)綠葉的扶襯,做綠葉時(shí)決不忘記根的深情。不當(dāng)家不知道柴米油鹽醬醋茶,不做管理不能體會(huì)酸甜苦辣咸。一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、同事、同志們的支持和幫助,我想要感激的人很多,借此機(jī)會(huì),千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成一句話:感謝大家的支持!在前進(jìn)的道路上,我們攜手并肩,信心百倍,為中醫(yī)學(xué)院的明天再創(chuàng)新佳績(jī)!

      高等教育研究所 韓茹

      2009-12-11

      第二篇:新學(xué)年實(shí)現(xiàn)新跨越 新起點(diǎn)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)

      新學(xué)年實(shí)現(xiàn)新跨越

      新起點(diǎn)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)

      ——在兩市鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年教育行政工作會(huì)議上的講話

      兩市鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng) 唐作禹

      (2012年2月5日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      玉兔奔月捷報(bào)傳,祥龍歡騰恰逢時(shí)。值此新春佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表中心學(xué)校,向全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的廣大教職員工,向一直以來(lái)給予兩市鎮(zhèn)教育理解和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友們,致以最真誠(chéng)的感謝,祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬(wàn)事如意!

      驀然回首,我們?yōu)橹瞰I(xiàn)豪情壯志的2011年,已經(jīng)成為美好的回憶。在縣委、人大、政府、政協(xié)和教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各辦事處和社會(huì)各界的真情幫助下,在全體教育工作者的共同努力下,教育大局平安穩(wěn)定,教育環(huán)境更加寬松;班子建設(shè)民主和諧,團(tuán)隊(duì)氛圍風(fēng)清氣正;學(xué)校建設(shè)方興未艾,辦學(xué)條件日新月異;教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,各級(jí)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳;校園文化云蒸霞蔚,特色教室溫馨可人;教育理念超前引領(lǐng),科研成果碩果累累。在各級(jí)檢查評(píng)比中,我們先后獲得各級(jí)集體榮譽(yù)16個(gè),并實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,獲得了2011年邵東縣教育系統(tǒng)雙文明考核先進(jìn)單位。我們用汗水和智慧贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,廣大教師的廣泛認(rèn)同,社會(huì)各界的一致好評(píng)。

      胡錦濤總書記在全國(guó)政協(xié)新年茶話會(huì)指出,2012年是實(shí)施 “十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。我鎮(zhèn)2012年教育發(fā)展的主要思路是——堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;堅(jiān)持文化引領(lǐng),豐富學(xué)校人文內(nèi)涵;堅(jiān)持創(chuàng)新管理,提升教育管理水平;堅(jiān)持特色立校,努力彰顯學(xué)校品牌;堅(jiān)持質(zhì)量核心,全力構(gòu)建高效課堂;堅(jiān)持安全第一,繼續(xù)打造平安校園。我鎮(zhèn)2012年教育工作的主要任務(wù)是——確保兩個(gè)第一,推進(jìn)兩項(xiàng)改革,完成三大任務(wù)。兩個(gè)第一,即初三質(zhì)量評(píng)估全縣第一,全面工作績(jī)效評(píng)估全縣第一;兩項(xiàng)改革,即全面創(chuàng)新學(xué)校管理體制改革,全面深化以開放式課堂為特色的新課程改革;三大任務(wù),一是完成上級(jí)下達(dá)的職高招生任務(wù),二是探索利用BOT模式建設(shè)好1-2所高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,三是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,年內(nèi)完成一完小綜合樓工程、四完小風(fēng)雨活動(dòng)室工程、鎮(zhèn)四中綜合樓工程、雙興小學(xué)教學(xué)樓工程,爭(zhēng)取立項(xiàng)四完小科教樓工程、檀山小學(xué)教學(xué)樓工程、老二完小修繕工程、湖塘小學(xué)擴(kuò)建工程、杏園小學(xué)擴(kuò)建工程、三完塑膠跑道工程。

      為了認(rèn)真貫徹這六條工作思路,全面完成工作目標(biāo),我講以下幾點(diǎn)意見。

      一、加強(qiáng)組織建設(shè),凝聚教育發(fā)展動(dòng)力

      教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須加強(qiáng)組織建設(shè)、凝聚發(fā)展動(dòng)力,為此,中心學(xué)校將實(shí)施以下舉措。

      一是開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先,爭(zhēng)當(dāng)十佳活動(dòng)。在全鎮(zhèn)教職工中開展“爭(zhēng)當(dāng)十佳”活動(dòng),即爭(zhēng)當(dāng)“十佳校長(zhǎng)”、“十佳學(xué)校管理工作者”、“十佳黨員”、“十佳班主任”、“十佳教研組長(zhǎng)”、“十佳教改先鋒”、“十佳青年教師”、“十佳學(xué)科帶頭人”和“十佳后 勤服務(wù)能手”活動(dòng),真正將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)融入到教育教學(xué)實(shí)踐之中,融入到教職工崗位工作之中。

      二是加強(qiáng)中心學(xué)校自身建設(shè)。班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展調(diào)查研究,改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,重視對(duì)教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的研究,加強(qiáng)教育輿情分析研判,切實(shí)抓好輿論引導(dǎo)和宣傳工作,營(yíng)造教育改革發(fā)展良好環(huán)境,熱情接待群眾來(lái)信來(lái)訪,落實(shí)出勤制度、首問責(zé)任制度、限時(shí)跟蹤制度等,堅(jiān)持廉潔治教,營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園風(fēng)氣,把中心學(xué)校真正建設(shè)為教師隊(duì)伍管理中心、教學(xué)常規(guī)管理中心、教改教研指導(dǎo)中心、教育經(jīng)費(fèi)管理中心、教育技術(shù)推廣中心和校園文化引領(lǐng)中心。

      三是通過(guò)精簡(jiǎn)隊(duì)伍、優(yōu)化組合,抓好校級(jí)班子建設(shè)。校長(zhǎng)要當(dāng)好“班長(zhǎng)”,不當(dāng)“家長(zhǎng)”。堅(jiān)持民主管理、章程治校,做管理的先行者、課改的踐行者、教學(xué)的示范者、學(xué)習(xí)的帶頭人、職工的貼心人;在學(xué)校營(yíng)造輕松愉悅、文明和諧、健康向上的發(fā)展環(huán)境,使校園充滿活力和吸引力。班子成員要通力合作,既要維護(hù)校長(zhǎng)威信和學(xué)校整體利益,又要?jiǎng)?chuàng)新性地開展自己分管的工作;做到“到位不越位、辛苦不訴苦、有功不爭(zhēng)功、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”。本,我們將在綜合考核的基礎(chǔ)上,精簡(jiǎn)、優(yōu)化部分超編學(xué)校能力低下、毫無(wú)業(yè)績(jī)、教師反響差的管理人員,并選拔思維敏捷、思想活躍、思路開闊、大膽開拓、勇于創(chuàng)新的年輕人進(jìn)入到管理隊(duì)伍,為學(xué)校管理注入新的活力。

      同志們,在座各位都是各個(gè)學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人,你們的想法和做法必將影響學(xué)校未來(lái)的發(fā)展方向。在這里,我要送給大家兩句話。第一句,讓公平和正義成為教育脊梁,讓優(yōu)者得到 應(yīng)有的名譽(yù)和收獲,讓劣者接受應(yīng)有的批評(píng)和損失;第二句,讓我們的心中始終有一個(gè)美好的教育理想,竭力把自己的學(xué)校建設(shè)成為品牌學(xué)校、特色學(xué)校。

      二、扶持薄弱學(xué)校,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

      在對(duì)薄弱學(xué)校進(jìn)行可扶持性評(píng)估的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持資源配臵適度向薄弱學(xué)校傾斜的原則,為薄弱學(xué)校建設(shè)爭(zhēng)資金、爭(zhēng)項(xiàng)目,在中心學(xué)校財(cái)力許可的前提下扶持薄弱學(xué)校發(fā)展。

      一方面,我們將通過(guò)整頓薄弱學(xué)校內(nèi)部管理,提高內(nèi)部管理水平,調(diào)整個(gè)別薄弱學(xué)校校級(jí)班子,加強(qiáng)薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)城區(qū)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師自愿到薄弱學(xué)校掛職鍛煉和支教,探索教師分流機(jī)制,逐步形成城區(qū)校級(jí)班子和優(yōu)秀教師定期到薄弱學(xué)校任職支教的制度。

      另一方面,我們將整合片區(qū)學(xué)校資源,理順片校管理體制,片區(qū)學(xué)校按行政區(qū)域設(shè)三個(gè)片,即五完小片、高田完小片、湖塘小學(xué)片。分別聯(lián)系大禾塘辦事處、兩市塘辦事處、宋家塘辦事處所轄片校。

      三、把握管理權(quán)限,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

      教育大計(jì),教師為本。教育的夢(mèng)想因美麗而令人神往,美麗的教育夢(mèng)想因教師質(zhì)量的優(yōu)異而充滿希望。教育的騰飛離不開教師強(qiáng)而有力的翅膀。本,我們將在以下幾個(gè)方面強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

      一是落實(shí)中心學(xué)校人事管理職權(quán)。嚴(yán)格執(zhí)行教職工病、事假,婚、產(chǎn)假政策;建立教師流動(dòng)管理體制,不能適應(yīng)所在學(xué)校工作的教職工應(yīng)該流動(dòng)到其他學(xué)校任教,有重大師德師風(fēng)違 紀(jì)行為被查處的也應(yīng)當(dāng)流動(dòng)至邊遠(yuǎn)學(xué)校任教一定年限,從其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)新調(diào)入城區(qū)的教師,必須服從中心學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配,到編制最緊缺的崗位去;加強(qiáng)教師崗位設(shè)臵和職評(píng)管理,今后凡屬晉升對(duì)象的,必須突出教育教學(xué)成績(jī)考核,對(duì)當(dāng)年綜合評(píng)估處于全校倒數(shù)一、二名的,原則上取消其當(dāng)年晉升資格,弄虛作假者,二年內(nèi)不得晉升職稱。

      二是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),讓教師有尊嚴(yán)地工作。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)縣教育局《關(guān)于禁止教師有償家教、違規(guī)補(bǔ)課、索拿卡要等的暫行規(guī)定》和鎮(zhèn)中心學(xué)校《規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,提高依法執(zhí)教水平,狠抓教師體罰和變相體罰學(xué)生、有償帶養(yǎng)學(xué)生、私訂教輔資料、節(jié)假日補(bǔ)課等不正之風(fēng),倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的師德精神,大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德師風(fēng),要求教師以自己的人格魅力教育和影響學(xué)生,以自己的人生經(jīng)歷和穩(wěn)定的道德觀感化和引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)品德的自我構(gòu)建。在平等、對(duì)話、尊重、欣賞、互助的關(guān)系中,實(shí)現(xiàn)師生道德共進(jìn),達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界。在狠抓師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí),要倡導(dǎo)全社會(huì)尊重教師、關(guān)愛教師。教師職業(yè)的神圣,也只有在尊師重教的社會(huì)里才能得到真正的體現(xiàn)。不要把教師推向道德的祭壇,而要讓教師享有更多的體面和尊嚴(yán);不要把教師變成不食人間煙火的圣人,而要讓教師保有更多的愛和責(zé)任。

      三是引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),讓教師有成就地工作。扎實(shí)推進(jìn)“青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃”,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)成熟。在全鎮(zhèn)45歲以下青年教師中開展 “八個(gè)一”素質(zhì)提升行動(dòng):每位教師 每年研讀一本教育教學(xué)專著;撰寫一本5000字以上的讀書筆記;每年帶著一個(gè)科研課題施教;每學(xué)期主講一節(jié)公開課,并形成個(gè)人典型課例;每學(xué)期撰寫一份有價(jià)值的教學(xué)反思報(bào)告;每學(xué)期發(fā)表、參評(píng)、上傳一篇教學(xué)論文(包括經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、教育敘事、教學(xué)案例與評(píng)析);每年提交一節(jié)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄;每學(xué)期制作并上傳一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件。鼓勵(lì)教師和學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩(shī)”,與學(xué)生共同成長(zhǎng)。各學(xué)校要確定校本研修活動(dòng)日,要定時(shí)間、定人員、定專題,要有計(jì)劃、有形式、有記載、有成效。加大“名師”培養(yǎng)力度,對(duì)學(xué)校骨干教師“高看一層,厚愛一層”,創(chuàng)造優(yōu)越條件,幫助他們成名成家。中心學(xué)校將有計(jì)劃地組織教師參加各類專項(xiàng)培訓(xùn),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

      四、堅(jiān)持人本管理,創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

      構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度,創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。為此,我們要大膽開展一系列管理改革創(chuàng)新。

      一是鞏固章程治校體系。學(xué)校章程化,是學(xué)校依法治校的必由之路,是推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的必然要求。章程治校能夠有效避免學(xué)校自身在工作中的隨意性和所謂“長(zhǎng)官意志”,由此形成學(xué)校自主發(fā)展,自我約束良性的運(yùn)行機(jī)制,從而保障學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校管理者要善于整章建制,并在章程中體現(xiàn)意志,變“我說(shuō)了算”為章程說(shuō)了算,在章程的制定過(guò)程中要充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。程序要合法,內(nèi)容要弘揚(yáng)正氣、把握主流、利于和諧,執(zhí)行要公平、公 正、公開。通過(guò)章程化把校長(zhǎng)和學(xué)校管理者從繁雜的一般事務(wù)中解脫出來(lái),一心一意抓教學(xué)、謀發(fā)展。

      二是創(chuàng)新學(xué)校管理體系。今年,我們將積極探索校長(zhǎng)辦公會(huì)和校務(wù)例會(huì)機(jī)制,摒除繁雜的內(nèi)部干預(yù),提高學(xué)校決策效率。校長(zhǎng)辦公會(huì),由學(xué)校校長(zhǎng)、支部書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席及相當(dāng)于副校長(zhǎng)以上管理人員參加,參與學(xué)校重要規(guī)劃,重大決策,學(xué)年工作計(jì)劃,機(jī)構(gòu)設(shè)臵,重大的獎(jiǎng)懲方案,規(guī)章制度的先期醞釀,由校長(zhǎng)主持召開。校務(wù)會(huì)由學(xué)校中層以上行政管理人員組成,定期召開會(huì)議,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體研究、實(shí)施校長(zhǎng)辦公會(huì)決策。

      三是以人為本、關(guān)愛教師。管理要管人,管人要管心,管心要交心,交心要真心,只有與教師交心,才能以情感凝聚人心,以目標(biāo)激勵(lì)人氣,以制度規(guī)范人行。只有真心愛護(hù)教師,才能讓廣大教職工在團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)系和諧的氛圍下,有認(rèn)同地向著共同的發(fā)展目標(biāo)努力工作。各學(xué)校要積極改善教職工工作條件,努力緩解教職工工作壓力,讓每一位教師感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和關(guān)懷。讓教師的個(gè)性張揚(yáng)起來(lái),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,摒除打壓批評(píng)、惡意的揣摩、譏諷,讓教師幸福地工作。

      五、堅(jiān)持德育為首,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展

      各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立以班主任為主體,團(tuán)隊(duì)和主管德育工作領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)的德育領(lǐng)導(dǎo)體系,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)家庭、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管格局的形成。豐富和活躍校園 生活,加強(qiáng)誠(chéng)信教育、感恩教育、愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,牢固樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀。充分利用各?,F(xiàn)有的德育資源,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)全面育人的目標(biāo)。如開展入學(xué)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育;抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的交際禮儀;開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操;開展勞動(dòng)實(shí)踐教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的情感;開展理想教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)人生,讓學(xué)生體驗(yàn)父母、教師工作的辛苦,學(xué)會(huì)感恩;開展“我與名人同行”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注名人成長(zhǎng)故事,進(jìn)行勵(lì)志教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,切實(shí)做好心理健康教育工作,多途徑多渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。有條件的學(xué)校要開辦心理健康教育講座,建立學(xué)校心理咨詢室或心理質(zhì)詢熱線,特別要關(guān)注離異家庭孩子、貧困家庭孩子、學(xué)困孩子、留守孩子等特殊群體孩子的心理健康,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。此外,我們還要認(rèn)真抓好藝體教育和科技創(chuàng)新教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。認(rèn)真施行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,開齊上足體育課,提高“兩操”和大課間體育活動(dòng)質(zhì)量,切實(shí)保證學(xué)生一小時(shí)校園體育活動(dòng);豐富第二課堂,鼓勵(lì)孩子參加群眾性文體活動(dòng),積極組隊(duì)參加各級(jí)各類比賽,使學(xué)生的藝體才能得到鍛煉和發(fā)展,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。精心組織學(xué)??萍蓟顒?dòng),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、科技創(chuàng)新能力,力爭(zhēng)在省級(jí)以上各類科技競(jìng)賽活動(dòng)中獲得好成績(jī),條件成熟的學(xué)??梢园l(fā)展為科技特色學(xué)校。

      六、孕育校園文化,積極彰顯學(xué)校品牌

      校園文化是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛,健康的校園文化,可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。孕育健康向上的校園文化,是學(xué)校彰顯品牌效應(yīng)的必由之路。本,我們要著重抓好以下工作。

      一是進(jìn)一步搞好校園人文環(huán)境建設(shè)。精心創(chuàng)設(shè)格調(diào)高雅、富有濃郁傳統(tǒng)文化氛圍和現(xiàn)代化氣息的校園環(huán)境;實(shí)現(xiàn)學(xué)校建筑、裝飾、墻體、園林、雕塑等的和諧一致;整個(gè)學(xué)校的總體布局更趨合理、和諧、優(yōu)美,逐漸形成富有自己特色的環(huán)境文化。

      二是繼續(xù)打造特色化教室。通過(guò)特色化教室建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,體現(xiàn)師生和諧、生生和諧,使每一個(gè)學(xué)生能夠感到班級(jí)生活的快樂,每一個(gè)人都能在班集體的建設(shè)中發(fā)揮自己的潛能、發(fā)揮自己的創(chuàng)造,成為這個(gè)班級(jí)真正的主人;在環(huán)境的布臵上,不要搞得五顏六色、花里花俏、雜亂無(wú)章,而是要精致大方、具有人文特色,并能體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的印跡。

      三是挖掘人文特色,打造學(xué)校品牌。富具特色的品牌學(xué)校需要精心培育,長(zhǎng)期積累,不斷創(chuàng)新,辦好一所品牌學(xué)校需要一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心校長(zhǎng)一輩子甚至幾代人的奉獻(xiàn)。各學(xué)校要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),定位學(xué)校發(fā)展方向,依據(jù)辦學(xué)目標(biāo),確立發(fā)展特色;更重要的是,要努力把辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐。

      四是培育教師文化。教師文化是教師公認(rèn)的價(jià)值觀、教育思想、教學(xué)境界、職業(yè)情操、文化素養(yǎng)、品格修養(yǎng)等方面的總和。我們要在教師身上著力培養(yǎng)三種素質(zhì)、塑造六種品質(zhì)。三 種素質(zhì),即:深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的專業(yè)技能、高超的教育藝術(shù)。六種品質(zhì),即:坦誠(chéng)可信、是非分明的正氣;談吐文雅、謙恭尊讓的和氣;寬厚包容、光明磊落的豪氣;永不滿足、敢于創(chuàng)新的勇氣;雷厲風(fēng)行、意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和科研興教、聰慧睿智的才氣。

      七、加強(qiáng)教研教改,全面提高教育質(zhì)量

      一是積極構(gòu)建開放式課堂。以開放式課堂為特色的新一輪課改已經(jīng)全面展開,這是各學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇。廣大教師都應(yīng)積極投身于課改,以課改理念革新舊的教學(xué)觀念,師生作為課程的創(chuàng)造者和主體,構(gòu)建開放式課堂應(yīng)體現(xiàn)師生人性化的創(chuàng)造。各學(xué)校要堅(jiān)持“兩條腿走路,兩手都要抓”的工作思路,及時(shí)總結(jié)課改中取得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)組織骨干教師上好示范課,多組織課改研討會(huì),努力營(yíng)造新課改工作的氛圍,逐步構(gòu)建本校特色的開放式課堂模式,課改工作點(diǎn)上開花,面上結(jié)果。

      二是做細(xì)做實(shí)教學(xué)常規(guī)。各學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真將管理措施落實(shí)到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)上,加大常規(guī)檢查力度,增加透明度。以精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案為目的,強(qiáng)化集體備課制度,推行個(gè)人精備、本年級(jí)學(xué)科組討論的模式。

      三是從嚴(yán)管理初三畢業(yè)班。各學(xué)校要對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量跟蹤監(jiān)控,真正做到過(guò)程管理與終結(jié)評(píng)價(jià)的結(jié)合,縱向和橫向比較的結(jié)合。初三各科教研組和每位畢業(yè)班教師要認(rèn)真研究教學(xué),新課教學(xué)及幾輪復(fù)習(xí)要做全學(xué)年的整體考慮,要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和發(fā)展態(tài)勢(shì)有客觀的分析和認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上確定教學(xué)方式和策略,完善月考制度,全面進(jìn)行質(zhì)量跟蹤。四是積極開展教育科研。各學(xué)校要堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,通過(guò)有效的教科研,推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際和服務(wù)教學(xué)改革發(fā)展的原則,深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,抓好各級(jí)課題的結(jié)題工作,積極準(zhǔn)備新課題的申報(bào)工作。校本研究是教師參與教育科研的主要陣地,因此,教育科研要真正走進(jìn)課堂,走進(jìn)教師的生活。做到工作研究化、課題問題化、研究過(guò)程化;同時(shí),要降低研究的門檻,使課題來(lái)源于教學(xué)實(shí)際,面向課堂教學(xué),關(guān)注教育教學(xué)中的困惑與問題;讓每一個(gè)教師認(rèn)識(shí)到:?jiǎn)栴}給予了我們研究并成長(zhǎng)的空間,而教科研是解決問題最有效、最捷徑的辦法,而問題的解決就是進(jìn)步,就是成長(zhǎng);通過(guò)教育科研的開展改變教師的觀念,改變教師的行為,促進(jìn)教師去學(xué)習(xí)。教育科研要重視“名師”效應(yīng)。大學(xué)需要大師,名校離不開名師。我們要繼續(xù)加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持名師評(píng)審從校到鎮(zhèn)到縣的逐級(jí)評(píng)審機(jī)制,真正發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。

      八、落實(shí)安全措施,悉心打造平安校園

      在以人為本的和諧社會(huì)里,校園安全在任何時(shí)候都是學(xué)校頭等重要的工作。新的學(xué)年中,各學(xué)校務(wù)必要抓好以下安全工作。

      一是進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度。堅(jiān)持“校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人”的安全管理責(zé)任機(jī)制,確保校園一方平安。

      以制度規(guī)范學(xué)校安全管理行為,做到制度和機(jī)構(gòu)健全,分工和 職責(zé)明確,方法和措施到位,教育和防范并舉。各學(xué)校還要認(rèn)真研究、分析安全現(xiàn)狀,制定詳細(xì)安全預(yù)案。一旦發(fā)生事故,要盡力把可能造成的損失減少到最低程度。要堅(jiān)持安全事故的報(bào)告制度,做到按程序,不瞞報(bào),不錯(cuò)報(bào),不遲報(bào),不漏報(bào),保證信息暢通。

      二是加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源的管理和監(jiān)控工作。做好學(xué)校校舍建設(shè)及施工安全監(jiān)管工作。對(duì)有嚴(yán)重結(jié)構(gòu)隱患的校舍要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟值擂k事處和縣教育局,并及時(shí)做出鑒定,迅速采取措施,限期消除安全隱患。已經(jīng)屬于D級(jí)危房的,應(yīng)無(wú)條件停止使用并拆除,堅(jiān)決杜絕因校舍倒塌造成師生傷亡的重大事故的發(fā)生。下決心整頓校車使用,凡達(dá)不到安全要求的校車,必須堅(jiān)決立即停止使用。對(duì)學(xué)校存在的各類安全隱患要進(jìn)行認(rèn)真排查,建立臺(tái)帳,限時(shí)跟蹤整改,嚴(yán)防重特大事故的發(fā)生。劇毒?;芳耙兹家妆;芬袑iT庫(kù)房存放,實(shí)行兩個(gè)人兩把鑰匙管理,健全完善使用制度。

      三是加強(qiáng)安全、法制教育。各學(xué)校務(wù)必做到安全教育進(jìn)課堂,并有計(jì)劃、有課表、有備課、有記載。同時(shí)把安全教育同學(xué)生思想道德教育、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,做好消防安全和防火知識(shí)宣傳教育工作,認(rèn)真組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練,確保出現(xiàn)重大事故時(shí)能有序疏散和自救。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng),指導(dǎo)師生學(xué)習(xí)安全防范常識(shí),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救能力。

      四是加強(qiáng)樓梯間和學(xué)校大門口的安全管理。城區(qū)學(xué)校大都人口密集,在大批學(xué)生通過(guò)樓梯間的時(shí)段,必須有教師值班疏導(dǎo),嚴(yán)防樓梯間踩踏事故發(fā)生。上、放學(xué)時(shí),確保學(xué)校大門口 有值周領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)隊(duì)教師,避免交通事故發(fā)生。

      五是切實(shí)做好學(xué)校食堂衛(wèi)生管理和傳染病防控工作。所有經(jīng)營(yíng)學(xué)生食堂的學(xué)校不得承包給私人,要成立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂安全責(zé)任書,杜絕食物中毒事件發(fā)生。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生許可和從業(yè)人員健康證制度,嚴(yán)格采購(gòu)、儲(chǔ)存、洗滌、烹煮、加工、消毒等環(huán)節(jié)管理。杜絕“三無(wú)”、過(guò)期、霉變、污染食品進(jìn)入學(xué)生食堂和校內(nèi)商店,堅(jiān)持試嘗和和留樣制度。加強(qiáng)學(xué)生飲用水安全管理,堅(jiān)持學(xué)校糧油定點(diǎn)采購(gòu),確保學(xué)生食堂大宗物資質(zhì)量可靠安全。嚴(yán)格按照《傳染病防治法》和“學(xué)校傳染性疾病防控工作方案”,采取有效工作措施,確保傳染性疾病不在學(xué)校大面積暴發(fā)流行。堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)、詢問學(xué)生不適制度和疫情上報(bào)制度。

      六是加強(qiáng)校園治安綜合治理工作。要積極主動(dòng)地聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,建立切實(shí)可靠的安全防范體系,嚴(yán)厲打擊各類危害校園治安安全和師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)。所有學(xué)校必須實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁校外高危人員入侵校園,避免師生傷害事故的發(fā)生,確保校園安全。

      九、搞好其他工作,努力提高保障水平

      一是明確教輔工作職責(zé)。圖書儀電管理員要做好常規(guī)服務(wù)工作,定期介紹新書,新書及時(shí)上架,并組織好師生借閱書籍和各類讀書、征文活動(dòng),電教設(shè)備在搞好日常維護(hù)的同時(shí),要提高利用效率,寧肯用壞不能放壞。檔案工作要求做到防潮、防蛀、防火、防霉、防盜,資料齊全,歸檔及時(shí),立檔正確,裝訂規(guī)范。財(cái)產(chǎn)保管室要做到帳務(wù)一致,強(qiáng)化校產(chǎn)領(lǐng)用制度,愛護(hù)公共財(cái)物,杜絕校產(chǎn)非正常損壞。實(shí)驗(yàn)室要求做到制度健全,設(shè)備齊全、完好,安全有保障,使用率高,使用記錄齊全。

      二是加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)效益。一方面,要加強(qiáng)制度建設(shè),樹立全體后勤人員服務(wù)育人的意識(shí),努力改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率。另一方面,要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。此外,還要嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算管理,完善費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)。做好大宗物品的采購(gòu)工作,增加透明度,提高經(jīng)費(fèi)的使用效率,多方爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件。

      三是搞好教育宣傳。我們要通過(guò)教育宣傳營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,塑造教育新形象,特別是要大力宣傳一線教師積極進(jìn)取的事業(yè)心、奮發(fā)有為的上進(jìn)心、勤奮工作的責(zé)任心,從一線教師中挖掘一批典型人物,在報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等各類媒體上大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,向全社會(huì)弘揚(yáng)正氣,正確引領(lǐng)輿論,向人民群眾展示教師光榮、高尚的一面,從而全面提升我鎮(zhèn)教育的知名度和美譽(yù)度。

      四是加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)。進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)校民主管理。把工會(huì)建設(shè)成和諧、愉悅的教工之家,成為與老教師溝通、關(guān)心老教師的渠道和平臺(tái),增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力,關(guān)心教職工的疾苦,盡力解決職工們遇到的難題,關(guān)心每位職工的身體健康,有條件的學(xué)??梢詾榻搪毠ざㄆ隗w檢。此外,各學(xué)校工會(huì)還要認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng),構(gòu)建和諧,快樂的校園,利用各種機(jī)會(huì),積極開展好職工喜聞樂見的群眾性文體活動(dòng),愉悅教職工的身心,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)關(guān)大教職工的參與積極性熱情投入到“和諧校園”的建設(shè)中來(lái)。五是切實(shí)抓好計(jì)劃生育工作,繼續(xù)實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)”“一票否決權(quán)”等得力措施,使計(jì)劃生育率各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

      十、抓好當(dāng)前工作,確保開學(xué)安全順利

      開學(xué)工作是新學(xué)期的第一戰(zhàn),隨著社會(huì)各界、新聞媒體對(duì)教育熱點(diǎn)的日益關(guān)注,要求我們必須以高度的政治敏感性嚴(yán)守政策底線,過(guò)好收費(fèi)關(guān)、控流關(guān)、安全關(guān),嚴(yán)格按照中心學(xué)校關(guān)于開學(xué)工作的相關(guān)要求扎扎實(shí)實(shí)抓好開學(xué)工作,確保開學(xué)工作平穩(wěn)有序。

      一是要掌控適齡兒童、少年就讀情況,提前介入,控制學(xué)生流失,過(guò)好控流關(guān)。我們要發(fā)揚(yáng)過(guò)去的好傳統(tǒng),放下面子家訪,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,不折不扣地實(shí)現(xiàn)控流目標(biāo)。城區(qū)學(xué)校還要提前應(yīng)對(duì)插班問題,用好政策、用活政策,帶著感情積極解決群眾讀書難問題。

      二是嚴(yán)守政策底線,堅(jiān)持公立學(xué)校的公益性,過(guò)好收費(fèi)關(guān)。我們從事的是義務(wù)教育工作,因此一定要用高度的政治敏感性,堅(jiān)守公立學(xué)校的公益性,絕不亂收一分錢,把黨和國(guó)家的關(guān)懷毫不走樣地帶給千家萬(wàn)戶,中心學(xué)校將一如既往地嚴(yán)肅查處一切亂收費(fèi)行為,并嚴(yán)肅處理責(zé)任人。

      三是要搞好校園隱患排查,維持安全穩(wěn)定大局,過(guò)好安全關(guān)。教師入校后,所有學(xué)校都要組織專門力量對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行地毯式排查,發(fā)現(xiàn)危房危處應(yīng)立即上報(bào)并組織力量及時(shí)維修,給學(xué)生以安全,舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)生入校后,要通過(guò)一周左右的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練,幫助學(xué) 生調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài),特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

      四是要做好開學(xué)工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,保障開學(xué)工作順利進(jìn)行。

      五是要及時(shí)制定學(xué)校各類工作計(jì)劃。結(jié)合中心學(xué)校打算謀劃好新學(xué)期工作,使學(xué)校新學(xué)期工作有特色、有靚點(diǎn)。

      六是加強(qiáng)對(duì)開學(xué)工作的視導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入社區(qū)、深入班級(jí)、深入家庭,中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要分點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校,嚴(yán)格按照中心學(xué)校開學(xué)工作檢查方案對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行檢查、評(píng)比。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,“天時(shí)人事日相催,萬(wàn)千帆影踏浪來(lái)”。新的一年已經(jīng)拉開了絢麗的序幕,在實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值、追求教育卓越的道路上,我們必將鮮花與夢(mèng)想并存。讓我們?cè)谛碌囊荒曛?,新學(xué)年實(shí)現(xiàn)新跨越,新起點(diǎn)再創(chuàng)新業(yè)績(jī),用一流的辦學(xué)成績(jī)向轄區(qū)人民,向縣委、政府和教育局黨委交上一份完美的答卷。謝謝大家!

      第三篇:立足新起點(diǎn)再創(chuàng)新業(yè)績(jī)(07年工作報(bào)告)

      立足新起點(diǎn)

      再創(chuàng)新業(yè)績(jī)

      為全面實(shí)現(xiàn)竹葉山坑生產(chǎn)建設(shè)持續(xù)發(fā)展而努力奮斗

      ——在竹葉山坑二○○七年工作會(huì)上的行政工作報(bào)告

      趙云魁

      二○○七年一月四日 主席團(tuán)、各位代表、同志們:

      現(xiàn)在我代表坑行政向大會(huì)作行政工作報(bào)告,請(qǐng)審議。

      我們這次會(huì)議,是在全坑干部職工深入學(xué)習(xí)集團(tuán)公司“兩會(huì)”和老廠分礦第十七屆一次職代會(huì)精神,是在竹葉山坑“兩大戰(zhàn)場(chǎng)齊頭并進(jìn),生產(chǎn)建設(shè)再創(chuàng)新高”取得顯著成績(jī),全坑上下正朝著新起點(diǎn),新目標(biāo)奮進(jìn)的形勢(shì)下召開的。

      會(huì)議的主要任務(wù)是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照老廠分礦可持續(xù)發(fā)展的總體部署,認(rèn)真總結(jié)2006年的各項(xiàng)工作,分析和準(zhǔn)確把握新形勢(shì)、新任務(wù)。以“立足新起點(diǎn),再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的工作主線,凝聚全坑干部職工的智慧,形成整體合力,緊跟集團(tuán)公司和老廠分礦步伐,為全面實(shí)現(xiàn)竹葉山坑生產(chǎn)建設(shè)持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。

      二○○六年工作回顧

      2006年是集團(tuán)公司實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是竹葉山坑各項(xiàng)工作取得不平凡成績(jī)的一年。一年來(lái),全坑干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造性地推進(jìn)了“兩大戰(zhàn)場(chǎng)齊頭并進(jìn),生產(chǎn)建設(shè)再創(chuàng)新高”的各項(xiàng)工作,科學(xué)管理水平得到提升,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展,職工收入穩(wěn)步增長(zhǎng),和諧坑口建設(shè)取得豐碩成果。

      一、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)發(fā)展

      2006年,我們克服了生產(chǎn)建設(shè)任務(wù)重,成本壓力大,原礦品位下降,原材料漲價(jià),水患影響等諸多困難,著力抓好原礦生產(chǎn)的科學(xué)合 理組織,抓好低品位銅礦的增產(chǎn),擴(kuò)大鉛礦資源的探采力度,嚴(yán)把成本精細(xì)化管理的質(zhì)量關(guān),依托技術(shù)進(jìn)步和強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的持續(xù)健康發(fā)展。一年來(lái),共生產(chǎn)原礦339148噸,完成年計(jì)劃的121%,金屬總量13186.72噸,完成年計(jì)劃的132%。其中:錫金屬完成1151.771噸,完成年計(jì)劃的105%;銅完成4625.909噸;完成計(jì)劃的100.15%;鉛金屬完成7409.04噸,完成年計(jì)劃的173%。錫、銅、鉛金屬總量超額完成了礦部下達(dá)的生產(chǎn)指標(biāo)。

      二、施工建設(shè)項(xiàng)目持續(xù)推進(jìn),地質(zhì)找礦取得重大突破

      按照“兩大戰(zhàn)場(chǎng)齊頭并進(jìn),生產(chǎn)建設(shè)再創(chuàng)新高”的工作主線,坑口各項(xiàng)施工建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。全年完成掘進(jìn)進(jìn)尺11812.4米,完成年計(jì)劃的154%。其中:重點(diǎn)進(jìn)尺2762米,完成年計(jì)劃的92.3%(未完成原因是由于南沿新增700米重點(diǎn)進(jìn)尺)。在變輝綠巖掘進(jìn)中,根據(jù)變輝綠巖的地質(zhì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分別進(jìn)行了1.8米、2.2米、2.5米眼深和裝藥方式的分階段實(shí)驗(yàn),從爆破效果獲得的爆破參數(shù)分析,采用2.5米鋼釬打眼,選擇梅花掏槽形式,合理分布裝藥系數(shù)進(jìn)行施工爆破,使施工建設(shè)和掘進(jìn)量得到大幅度的提高。

      地質(zhì)找礦工作全面推進(jìn)。通過(guò)不斷的總結(jié)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)礦石賦存情況的綜合研究,以13-2-3#礦體北塊1810米以上,13-2-6#礦體西,13-2-5#礦體周邊,20-1#礦體東等成礦條件好的區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)找礦靶區(qū)。加強(qiáng)老區(qū)搜殘找盲,挨礦找礦的地質(zhì)工作,從已完成的工程項(xiàng)目分析,獲得了較好的地質(zhì)找礦效果和找礦信息。經(jīng)初步預(yù)算探獲新增礦量255230噸;金屬儲(chǔ)量8608噸。通過(guò)對(duì)勘探資料收集整理 和綜合分析,對(duì)竹葉山坑成礦特征有了進(jìn)一步的深化認(rèn)識(shí),為下一步地質(zhì)找礦提供了詳實(shí)的依據(jù)。

      三、夯實(shí)基礎(chǔ)管理,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量

      2006年,認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和老廠分礦“成本控制年”的精神,進(jìn)一步推進(jìn)管理創(chuàng)新,制定節(jié)能降耗措施辦法,規(guī)范分配程序。針對(duì)采礦、探礦爆破作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的瞎炮問題。采用改變爆破線路的聯(lián)接方法進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn),使用φ32mm的粉狀乳化炸藥進(jìn)行爆破,提高了采礦的工作效率,炸藥消耗從原來(lái)耗用15.4噸/月下降到12.8噸/月。采用合理的淺眼拉底落礦,改進(jìn)掘進(jìn)工藝,降低生產(chǎn)成本,每噸原礦單耗炸藥由0.5kg/t降至0.19kg/t,達(dá)到工效高,成本投入少的目的。

      坑口根據(jù)管理的需要,認(rèn)真分析工作中的有利和不利因素,開展班組核算管理,加強(qiáng)班組特定材料和可控材料的考核,進(jìn)一步挖掘內(nèi)部潛力,降低生產(chǎn)成本。重點(diǎn)工程掘進(jìn)材料消耗與去年同比降低了10.5%。

      加強(qiáng)管理,細(xì)化計(jì)量工作。源興采選車間老區(qū)防空硐安裝高壓真空計(jì)量設(shè)備,杜絕虛增,攤派電量50.6萬(wàn)KW·h,使該片區(qū)用電量下降了39.5%。在1785中段小斜井安裝高壓計(jì)量柜,對(duì)在北沿施工的中宇公司實(shí)施高壓計(jì)量,杜絕了低壓計(jì)量離散性大,填補(bǔ)了該區(qū)域線路損耗和銅鐵損耗不能準(zhǔn)確計(jì)量的缺陷,減少用電9.8萬(wàn)KW·h。

      通過(guò)加強(qiáng)用電線路的改造,變壓器改造減容、安裝高壓計(jì)量柜、大型設(shè)備定時(shí)開關(guān)、采場(chǎng)人走燈滅等措施,降低了能源的耗用,電量同比降低25萬(wàn)KW·h。通過(guò)調(diào)整通風(fēng)時(shí)間,避峰填谷,全年節(jié)約用電48 萬(wàn)KW·h,降低成本20.3萬(wàn)元。

      四、大力推進(jìn)技術(shù)與人才培訓(xùn)

      緊緊圍繞生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)產(chǎn),新區(qū)建設(shè)加速發(fā)展的工作主線,著力推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和人才培訓(xùn)工作。在二工區(qū)進(jìn)行了淺眼拉底落礦工藝方法實(shí)驗(yàn),取得了實(shí)質(zhì)性的成效,建立一個(gè)采場(chǎng)由原來(lái)的15~20天,縮短為現(xiàn)在的7~8天,工效提高了一倍,成本費(fèi)用大幅度下降。13-2-3#礦體東西礦柱間柱回采方法的研究,對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低物耗,確保礦柱回采和空區(qū)頂板管理,提供了有效的基礎(chǔ)資料,達(dá)到了預(yù)期的目的;13-2-5#礦體南凹地質(zhì)找礦研究,取得了突破性進(jìn)展;在1785中段北塊重點(diǎn)工程施工中,采用出口鋼釬替代成品鋼釬,小柱齒鉆頭替代“一”字型鉆頭鑿巖試驗(yàn),工作效率得到大幅度提高,成本費(fèi)用同比節(jié)約11.48萬(wàn)元。

      創(chuàng)新創(chuàng)效成果累累。坑口全年完成科技項(xiàng)目15項(xiàng),QC成果8項(xiàng),職工合理化建議168項(xiàng)。地質(zhì)QC小組成果《加大找礦力度,確保持續(xù)發(fā)展》獲得部?jī)?yōu)QC成果獎(jiǎng);采礦QC小組《優(yōu)化出礦系統(tǒng),降低生產(chǎn)成本》分別獲省級(jí)、公司和礦部?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)。

      企業(yè)的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)。2006年,坑口進(jìn)一步完善了工程技術(shù)人員協(xié)議承包工資考核辦法,師帶徒、首席操作工、職工教育培訓(xùn)等辦法,建立了人才培養(yǎng)的激勵(lì)機(jī)制。生產(chǎn)技術(shù)股4名工程技術(shù)人員通過(guò)礦部復(fù)合型人才考核聘用,享受雙職稱津貼。井巷隊(duì)實(shí)行打眼工招聘制辦法;地、測(cè)、采、機(jī)四個(gè)專業(yè)簽訂18對(duì)師帶徒合同,并全部通過(guò)檢驗(yàn)。一年來(lái),坑口還對(duì)不同工種、崗位的331名干管人員、操作工等進(jìn)行了班組長(zhǎng)和相關(guān)理論知識(shí)培訓(xùn)。對(duì)260名勞務(wù)工進(jìn)行了安全技能、操作技能規(guī)程培訓(xùn);對(duì)476名職工有針對(duì)性地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作技能培訓(xùn)。良好的人才成長(zhǎng)平臺(tái)環(huán)境,增強(qiáng)了礦山對(duì)人才的吸引力,全坑干部職工理論水平,操作技能得到了進(jìn)一步的提高。

      五、安全環(huán)保工作持續(xù)加強(qiáng)

      充分研究和把握竹葉山坑安全管理工作實(shí)際,切實(shí)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家以及上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)制度,按照礦部“強(qiáng)化基礎(chǔ)、落實(shí)責(zé)任、突出重點(diǎn)、提升素質(zhì)”的思路,積極抓好安全管理工作。以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),鞏固無(wú)泄漏成果為載體,持續(xù)加強(qiáng)和完善安全管理工作。通過(guò)我們?nèi)痈刹柯毠さ墓餐?,全年事故與去年同比下降26.3‰;違章違紀(jì)現(xiàn)象與去年同比下降450%;突出現(xiàn)場(chǎng)安全隱患整改,重大危險(xiǎn)源點(diǎn)的監(jiān)控治理,做到監(jiān)控時(shí)間、責(zé)任人明確,隱患整改率達(dá)100%。堅(jiān)持以人為本,重視從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn),全坑特殊崗位人員全部持證上崗,提高了從業(yè)人員的安全意識(shí)和安全生產(chǎn)素質(zhì)。

      強(qiáng)化勞務(wù)隊(duì)組安全管理,嚴(yán)格監(jiān)控勞務(wù)采場(chǎng)回采順序,組織聯(lián)營(yíng)勞務(wù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全管理和安全技能教育培訓(xùn),與18個(gè)勞務(wù)隊(duì)組簽訂《護(hù)坑護(hù)礦管理目標(biāo)責(zé)任書》、《竹葉山坑爆破物品管理目標(biāo)考核責(zé)任書》。通過(guò)教育培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范了安全管理制度。

      六、職工收入穩(wěn)步增長(zhǎng),生活環(huán)境繼續(xù)改善

      全坑在冊(cè)職工年均收入21458元/年,同比增長(zhǎng)17%。職工的生活水平和質(zhì)量繼續(xù)改善,在礦部的關(guān)心幫助下,個(gè)舊通勤車更換了新客 車,投資20余萬(wàn)元改造后的職工食堂面貌一新,職工盼望已久的候車棚正在建設(shè)當(dāng)中,坑口生活環(huán)境大為改善。

      七、黨建質(zhì)量管理體系強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),黨員素質(zhì)得到提高

      按照集團(tuán)公司黨委和老廠分礦黨委將IS09000族標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)入黨建質(zhì)量管理體系的通知精神和要求,坑黨總支按照分礦黨委的安排認(rèn)真貫徹執(zhí)行。成立了導(dǎo)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)此項(xiàng)工作,坑黨政班子高度重視,認(rèn)真組織了干部、黨員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并在職工中進(jìn)行廣泛宣傳,在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,確定了:“提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)信心、全員參與、高度重視、穩(wěn)步推進(jìn)、確保質(zhì)量”的導(dǎo)標(biāo)工作基本思路。首批把機(jī)運(yùn)工段黨支部列入分礦黨委試點(diǎn)的支部之一,并取得了較為成功的經(jīng)驗(yàn),受到了礦黨委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。積極開展以《加強(qiáng)護(hù)坑護(hù)礦管理,開展全員護(hù)礦活動(dòng)》、《加強(qiáng)爆破物品管理,確保生產(chǎn)順利進(jìn)行》、《提高爆破效率,降低材料消耗》為主題的效能監(jiān)察活動(dòng),有效促進(jìn)了職工操作技能的提高和節(jié)能降耗工作。效能監(jiān)察工作得到了上級(jí)部門的充分肯定,受到了礦黨委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      社會(huì)治安初見成效。由于竹葉山坑地理位置比較特殊,周邊與團(tuán)結(jié)村、小多依村、馬鹿塘村相毗鄰,道路四通八達(dá),外來(lái)人員出入方便,加之荒倉(cāng)比較分散,給一些不法分子提供了可乘之機(jī)。為加強(qiáng)管理,減少企業(yè)的損失,使護(hù)坑護(hù)礦工作落到實(shí)處,保衛(wèi)股除加強(qiáng)巡邏外,主動(dòng)與公安部門、羊壩底辦事處及周邊村寨取得聯(lián)系,采取座談等形式,加強(qiáng)對(duì)村民的思想教育,有效減少了哄搶和偷盜現(xiàn)象,為坑 口挽回經(jīng)濟(jì)損失上萬(wàn)元,為構(gòu)建平安坑口做出了積極貢獻(xiàn)。

      八、深入推行坑務(wù)公開制度,為職工辦實(shí)事

      坑口高度重視坑務(wù)公開民主管理,以工作會(huì)為基本形式的民主管理制度得到落實(shí),重大決策及時(shí)向職工代表通報(bào),重大措施出臺(tái)廣泛征求職工意見,涉及職工切身利益的重大事項(xiàng)提請(qǐng)職工代表審議通過(guò),職工對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重大事項(xiàng)的知情權(quán)、建議權(quán)得到進(jìn)一步落實(shí)。配合上級(jí)部門,成功地承辦了集團(tuán)公司崗位練兵、技能比武,鉆探工甲級(jí)賽的實(shí)作考試,為比賽提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),受到了上級(jí)好評(píng)。開展送溫暖活動(dòng),切實(shí)解決職工困難,為職工辦實(shí)事、辦好事。年初坑班子成員與8戶困難職工家庭結(jié)成幫扶對(duì)子,實(shí)施一對(duì)一的幫困扶貧工作;節(jié)假日坑領(lǐng)導(dǎo)慰問困難職工17次,累計(jì)金額7200元;為16戶困難職工申辦困難補(bǔ)助7550元;做好“寒窗助學(xué)”活動(dòng),解決困難職工子女上學(xué)的問題,為秋季困難職工子女辦理補(bǔ)助2700元;組織400余名職工進(jìn)行了預(yù)防職業(yè)病體檢;送36名職工分別到丫沙底和工人療養(yǎng)院外休療養(yǎng);為部份職工開通閉路電視,豐富了職工的文化生活;組織職工參加了職工醫(yī)療互助活動(dòng),確?!拔鍡l”保障線的暢通。2006年累計(jì)為社會(huì)貧困地區(qū)捐衣贈(zèng)物307套/件;扶弱幫困、互相關(guān)愛已成為每位干部職工的自覺行為。

      加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)組織是黨的助手和后備軍,推優(yōu)工作是團(tuán)組織向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年作黨的發(fā)展對(duì)象,是團(tuán)組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn),2006年推薦1名優(yōu)秀團(tuán)員加入了黨組織,為黨組織注入了新鮮血液。全年組織230余名團(tuán) 員青年到坑下清理排水溝,參加義務(wù)綠化植樹,為坑口標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在“3·5”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)中,組織團(tuán)員青年30余名,深入井下1785中段,1750中段進(jìn)行舊風(fēng)管,舊水管,舊鐵道回收及1785南沿主巷排水溝的清理。隨著黨建工作導(dǎo)入ISO9000族質(zhì)量管理體系的導(dǎo)入,制定了《共青團(tuán)工作管理辦法》及《共青團(tuán)推優(yōu)工作管理辦法》,使團(tuán)總支的導(dǎo)標(biāo)工作向前推進(jìn)了一步。開展好“青年安全監(jiān)督崗”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)。全年組織“青年安全監(jiān)督崗”查崗活動(dòng),查出隱患45條,整改率100%。組織“青年安全生產(chǎn)示范崗”查崗活動(dòng)9次,查出隱患36條,整改率100%,充分做到團(tuán)員身邊無(wú)事故。注重團(tuán)員青年的理論素質(zhì)與綜合素質(zhì)的提高,2006年8月份組織團(tuán)干參加礦團(tuán)委舉辦的團(tuán)干培訓(xùn)班,結(jié)合團(tuán)總支實(shí)際情況,于9月18日至22日進(jìn)行團(tuán)員理論知識(shí)培訓(xùn),參培率達(dá)100%。通過(guò)培訓(xùn),增強(qiáng)了團(tuán)員的積極性、主動(dòng)性和凝聚性。同時(shí)也使每一位團(tuán)員認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)自身建設(shè)是發(fā)揮黨的助手和后備軍的根本基礎(chǔ)。

      在礦黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,2006年坑口不斷深化內(nèi)部改革,完善經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,使領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng),干部職工素質(zhì)得到提高,工作機(jī)制和各項(xiàng)制度進(jìn)一步健全和完善,黨組織的核心作用、職工的主人翁意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益大大提高。

      二OO七年工作安排

      面臨的形勢(shì)

      2007年是云錫改革發(fā)展具備難得的發(fā)展機(jī)遇和條件,提速發(fā)展具 備較好基礎(chǔ)的一年,有色金屬價(jià)格的持續(xù)高位,云錫發(fā)展環(huán)境的繼續(xù)改善都為云錫的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),提供了機(jī)遇和條件。2007年,是老廠分礦緊跟云錫發(fā)展步伐,持續(xù)鞏固主力礦山地位,發(fā)揮主力礦山作用,任務(wù)更加重大的一年。根據(jù)集團(tuán)公司、老廠分礦和竹葉山坑實(shí)際,我們制定了今后的生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),主要以開采錫、銅、鉛、鋅等礦產(chǎn)品為主要產(chǎn)業(yè),隨著1800大坑的全面貫通,我們將構(gòu)建“多渠道、多采場(chǎng)、全方位”發(fā)展格局,力爭(zhēng)在3—5年時(shí)間內(nèi)再造一個(gè)全新的竹葉山坑,建設(shè)出老廠分礦最大的采礦場(chǎng),實(shí)現(xiàn)增加經(jīng)濟(jì)運(yùn)行活力,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益最大化。生產(chǎn)建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,是提高坑口的綜合實(shí)力,增加競(jìng)爭(zhēng)能力,做大做強(qiáng)、做強(qiáng)做好的發(fā)展途徑。這一戰(zhàn)略目標(biāo)的確定,既是云錫公司和老廠分礦的要求,更是竹葉山坑生存發(fā)展的需要,是適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,是確保竹葉山坑廣大干部職工根本利益,實(shí)現(xiàn)竹葉山坑廣大職工不斷提高的物質(zhì)文化生活水平的需要。

      實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我們面臨著很大壓力。2007年,我們一方面要面對(duì)老工區(qū)資源消失,礦石品位下降;另一方面我們要加快新區(qū)建設(shè)的開拓力度,探找后續(xù)資源,為創(chuàng)建新區(qū)打下基礎(chǔ),為公司“十一五”規(guī)劃(銷售收入150億元)的實(shí)現(xiàn)而努力。做好2007年的工作,任務(wù)繁重而艱巨。

      當(dāng)前,國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境對(duì)我們做好2007年的工作有利有弊,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們也具備了加快發(fā)展的基礎(chǔ)和條件:一是近年來(lái)堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)精神,探找后續(xù)資源,在穩(wěn)定主體生產(chǎn)的同時(shí),不斷開 拓新區(qū)建設(shè),為下一步快速發(fā)展增強(qiáng)了后勁奠定了基礎(chǔ);二是不斷改進(jìn)掘進(jìn)工藝,探索提高掘進(jìn)爆破效率的新方法,提高職工操作技能,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本消耗;三是加強(qiáng)技術(shù)、安全、設(shè)能、成本管理的考核力度,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加大對(duì)違章違紀(jì)人員的考核力度,加大對(duì)工區(qū)管理人員職責(zé)的跟蹤管理考核。四是設(shè)備管理實(shí)行單人包機(jī)檢查、單臺(tái)考核制度,提高了操作工人責(zé)任意識(shí)和工作責(zé)任心,增強(qiáng)了職工的責(zé)任感;五是加強(qiáng)工程施工質(zhì)量管理,對(duì)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)管理要求跟蹤指導(dǎo)到采場(chǎng)迎頭,及時(shí)指導(dǎo)工區(qū)開展工作,對(duì)不符合規(guī)格的工程,及時(shí)加以整改完善;六是加強(qiáng)班組建設(shè),完善各項(xiàng)考核辦法。班組建設(shè)首先從文化知識(shí)抓起,開展職工掃盲班補(bǔ)課,干部理論知識(shí)培訓(xùn)和自學(xué)為主的辦法,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)方式,對(duì)全坑值班長(zhǎng)以上干管人員進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)管理”學(xué)習(xí)培訓(xùn);七是對(duì)爆破物品實(shí)行一日一報(bào)制度,嚴(yán)格危險(xiǎn)物品,坑口分別與8個(gè)采礦隊(duì)組,4個(gè)掘進(jìn)隊(duì)組簽訂《爆破物品管理目標(biāo)責(zé)任書》層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格各類基礎(chǔ)表單的填報(bào)制度;八是實(shí)施淺眼拉底落礦法,有效降低了定額材料消耗,減緩了成本壓力。通過(guò)加強(qiáng)管理和學(xué)習(xí),我們廣大干部職工素質(zhì)不斷提高,應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面的能力和管理水平不斷提高,科學(xué)管理素質(zhì)不斷增強(qiáng),一批年富力強(qiáng),思維能力強(qiáng),具有發(fā)展眼光,富于創(chuàng)新的人才不斷涌現(xiàn)出來(lái),為竹葉山坑快速、協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在看到有利條件的同時(shí),我們也面臨一些風(fēng)險(xiǎn)和困難。由于錫價(jià)格快速上漲,一些不法分子為了個(gè)人利益進(jìn)行違規(guī)開采,哄搶或偷盜高 品位礦石的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給我們的采場(chǎng)規(guī)劃和護(hù)坑護(hù)礦帶來(lái)了難度;由于煤、電、油、運(yùn)輸?shù)荣M(fèi)用的上漲,造成原材料燃料和電力價(jià)格上漲,給我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、降低成本增加效益帶來(lái)了壓力。從我們坑口來(lái)講,影響我們改革發(fā)展穩(wěn)定和各項(xiàng)工作順利推進(jìn):一是礦產(chǎn)品資源屬于不可再生資源,采一噸少一噸,資源數(shù)量和質(zhì)量(品位)與發(fā)展要求不相適應(yīng);二是我們的科研技改、創(chuàng)新創(chuàng)效工作與生產(chǎn)發(fā)展,開拓后續(xù)資源形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)不相適應(yīng);三是坑下的供水系統(tǒng)設(shè)備設(shè)施不完善,與生產(chǎn)建設(shè)發(fā)展不相適應(yīng)。四是陳舊設(shè)備不能適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展的需求;五是我們雖然擁有龐大的技術(shù)人員隊(duì)伍,但是與深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路、深化技術(shù)革新管理方式與生產(chǎn)需求不相適應(yīng)。特別是地、測(cè)、采三個(gè)主導(dǎo)專業(yè)的復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才緊缺,與坑口要求不相適應(yīng)。六是坑口的改革發(fā)展、效益增長(zhǎng)速度與職工群眾改善物質(zhì)文化生活水平的要求以及解決困難職工困難的迫切愿望不相適應(yīng)。

      發(fā)展是企業(yè)生存的主題,把握發(fā)展機(jī)遇,加快發(fā)展、快速發(fā)展是集團(tuán)公司、礦部和坑口的主題,是當(dāng)前和今后最大的現(xiàn)實(shí)和政治。我們必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)改革發(fā)展各項(xiàng)穩(wěn)定工作,把握發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),集中精力抓好班組建設(shè),拓寬發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,提高發(fā)展質(zhì)量,堅(jiān)持用發(fā)展和改革的辦法來(lái)解決前進(jìn)中的困難和問題。我們堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,迎難而上,努力實(shí)現(xiàn)竹葉山坑改革發(fā)展的新跨越。

      指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞班組建設(shè),提高干部職工業(yè)務(wù)能力和綜合管理能力,深入推進(jìn)ISO9000族黨建導(dǎo)標(biāo)工作,努力提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量,構(gòu)建和諧坑口,為實(shí)現(xiàn)竹葉山協(xié)調(diào)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。

      經(jīng) 營(yíng) 目 標(biāo)

      金屬產(chǎn)量:

      9109噸/年

      其中:錫金屬:

      1144噸

      銅金屬:

      4830噸 鉛金屬:

      3135噸 掘進(jìn)進(jìn)尺:

      10060米

      其中:重點(diǎn)進(jìn)尺:

      3260米

      采準(zhǔn)進(jìn)尺:

      6800米 中

      孔:

      8000米 地質(zhì)找礦:

      14000噸

      職工收入:

      比上年有所提高

      主要工作安排

      一、以經(jīng)營(yíng)管理為中心

      依靠科技進(jìn)步

      提升管理水平

      我坑管理工作隨著坑口的發(fā)展,各方面的管理都得到了提升,基礎(chǔ)工作得到夯實(shí),逐步從粗放管理向精細(xì)管理推進(jìn),生產(chǎn)管理科學(xué)化、質(zhì)量管理效益化,在工作的各過(guò)程中不斷得以體現(xiàn),科技進(jìn)步在不斷推進(jìn),各項(xiàng)管理工作面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須做好以下工作。

      1、加大科技創(chuàng)新力度、探找新的資源、保障礦山的持續(xù)發(fā)展,按礦部“十一五”規(guī)劃的找礦重點(diǎn)目標(biāo),認(rèn)真收集原始資料,運(yùn)用新方法、新規(guī)程、新工藝,綜合分析周邊礦體的成礦規(guī)律,細(xì)化老區(qū),新區(qū)深部的找礦目標(biāo),合理布置工程,根據(jù)發(fā)展變化情況,與總工辦及時(shí)溝通、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),提高找礦效果、保證全坑生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展。

      2、運(yùn)用知識(shí)管理,總結(jié)掘進(jìn)工藝,不斷把新技術(shù)、新方法引用到掘進(jìn)管理工作中,保證掘進(jìn)水平的不斷提高,使爆破水平、質(zhì)量管理、組織管理、趨于合理、科學(xué),形成一套有序的管理操作標(biāo)準(zhǔn)。

      3、合理布局采場(chǎng),按照穩(wěn)定主體,拓展兩翼的管理要求,細(xì)化采場(chǎng)回采方案,加強(qiáng)礦柱回采工藝的研究,合理安排回采順序,難易兼顧、貧富兼采,優(yōu)化采礦工藝、降低貧化損失,進(jìn)一步推廣淺眼爆破工藝,并在實(shí)踐中尋求合理的爆破布眼、裝藥參數(shù)。提高爆破效率、降低生產(chǎn)成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。充分利用采礦工藝的改進(jìn),做到有效的回收資源,實(shí)現(xiàn)資源利用的最大化。

      4、不斷推進(jìn)設(shè)備管理,提高服務(wù)質(zhì)量、保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定發(fā)展,“生產(chǎn)靠設(shè)備、設(shè)備靠管理、管理出效益”一直是我坑抓設(shè)備管理的 宗旨,各工區(qū)、隊(duì)、段要在去年取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)應(yīng)用新的科技手段,抓好供電、供風(fēng)各種設(shè)備的維護(hù)、修理和引進(jìn)設(shè)備的消化吸收,創(chuàng)新管理、提高設(shè)備修理質(zhì)量,電機(jī)修理質(zhì)量,提高自制件加工能力,保證生產(chǎn)正常有序。

      二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,抓好全坑的安全管理工作 全坑干部、職工要認(rèn)真總結(jié)2006年的安全管理經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以標(biāo)準(zhǔn)化為載體,以班組為單元,落實(shí)全坑各級(jí)人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制,創(chuàng)新管理理念,狠抓現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、提高干部、職工的綜合素質(zhì),做到遵章守紀(jì)、嚴(yán)守操作規(guī)程,實(shí)施危險(xiǎn)源點(diǎn)分級(jí)管理制度,消除隱患,認(rèn)真落實(shí)以點(diǎn)保面,以人保組,以組保工區(qū),工區(qū)保全坑平安管理要求。全坑干部、職工要統(tǒng)一思想,加大安全生產(chǎn)科技投入,研究礦山生產(chǎn)的規(guī)律性,要做到人、機(jī)、物、環(huán)的有效結(jié)合,要按照專業(yè)管理要求,依法落實(shí)責(zé)任、夯實(shí)管理基礎(chǔ),從源頭開始杜絕隱患的危害,提高干部、職工隱患識(shí)別能力,處理隱患的能力,完善安全硬件的投入,以制度保障規(guī)范管理,確保平安。

      三、創(chuàng)新管理理念,謀求人的全面發(fā)展和組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效結(jié)合

      企業(yè)的科學(xué)發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),而人的全面發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的最終目的,全坑干部、職工要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),要把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)充分融合在一起、充分發(fā)揮自己的聰明才智,要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),更新知識(shí)、更新觀念,未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng) 爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),我們?nèi)痈刹柯毠ひ獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新知識(shí)、認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)創(chuàng)造的工作平臺(tái)上認(rèn)真努力工作,現(xiàn)在我礦實(shí)施的協(xié)議工資、首席操作工、職業(yè)資格證等政策為每一位職工創(chuàng)造了良好的運(yùn)行機(jī)制??涌诟鞴芾韺右浞謶?yīng)用政策導(dǎo)向機(jī)制、股室目標(biāo)管理機(jī)制,充分發(fā)揮每一個(gè)人的主觀能動(dòng)性,把個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮自身潛力,通過(guò)管理創(chuàng)效、科技創(chuàng)效,提高全坑干部、職工素質(zhì),推進(jìn)全坑各方面的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)人才的發(fā)展。

      四、保持黨的先進(jìn)性

      創(chuàng)建和諧坑口

      全坑干部、職工要不斷深化“云嶺先鋒”工程活動(dòng)、“導(dǎo)標(biāo)”工作要求,加強(qiáng)理想信念教育,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十六屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹公司兩會(huì)精神和老廠分礦第十七屆一次職代會(huì)精神,把“新老區(qū)齊努力,保穩(wěn)產(chǎn)創(chuàng)佳績(jī)”貫穿到我們各管理過(guò)程中。

      首先在分配上,坑口從宏觀上要按效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,按生產(chǎn)要素分配,激發(fā)各部門創(chuàng)新業(yè)績(jī)。同時(shí),股室、工區(qū)、班組要按效益優(yōu)先,多勞多得的原則,激發(fā)每一個(gè)人的主觀能動(dòng)性。

      其次,充分發(fā)揚(yáng)民主,不斷推進(jìn)民主管理活動(dòng),工會(huì)部門必須堅(jiān)持每季召開職工代表座談會(huì),收集職工意見,本著群眾利益無(wú)小事,把職工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的衣、食、住、行擺在重要的位置。同時(shí)把職工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的創(chuàng)新成果及時(shí)調(diào)整上報(bào),及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造性。積極開展班組民主管理活動(dòng),各管理層要高度重視此項(xiàng)工作,把提高職工民主管理能力、增強(qiáng)職工參政、議政能力,提高職工的自我管理能力作為一項(xiàng)重要的工作,各支部要把此項(xiàng)工作做好。

      第三,各支部、共青團(tuán)要加強(qiáng)職工的愛國(guó)主義教育、理想信念教育、公民道德基本規(guī)范教育,要立足崗位作貢獻(xiàn),要樹立危機(jī)意識(shí),要產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),要把礦部的目標(biāo)、坑口的目標(biāo)落實(shí)在行動(dòng)上,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),回報(bào)組織。

      第四,抓好社會(huì)治安綜合治理工作,維護(hù)坑口區(qū)域的穩(wěn)定,爭(zhēng)取政府支持和周邊村寨的大力支持,匯同全坑干部職工的力量,創(chuàng)建和諧坑口而努力奮斗。

      同志們,2006年已經(jīng)過(guò)去,我們?nèi)痈刹柯毠ひ孕碌乃枷?、新的觀念,認(rèn)真貫徹老廠分礦職代會(huì)的精神,以“立足新起點(diǎn),再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”的豪氣,新老區(qū)齊努力,保穩(wěn)定創(chuàng)佳績(jī)。把竹葉山坑的生產(chǎn)建設(shè)向更高更新的目標(biāo)邁進(jìn)而努力奮斗。

      二○○七年一月四日

      第四篇:適應(yīng)新常態(tài),再創(chuàng)新業(yè)績(jī)

      適應(yīng)新常態(tài),再創(chuàng)新業(yè)績(jī)

      ——讀《創(chuàng)界》有感

      有個(gè)著名的諺語(yǔ)“五十步笑一百步”。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮正以排山倒海之勢(shì)席卷而來(lái)的今天,落后一步就意味著在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中裹足不前,喪失優(yōu)勢(shì),甚至功敗垂成。通信業(yè)必須秉承“快人一步,方能立于不敗之地”的理念,勇爭(zhēng)跨越發(fā)展的每一步,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒,適應(yīng)“新常態(tài)”,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

      以智能手機(jī)為例。雷軍曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我講過(guò)我看到有人拿著過(guò)時(shí)的諾基亞手機(jī)的時(shí)候我想哭的心都有,你們有沒有覺得你們OUT了,我覺得現(xiàn)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代不用智能手機(jī)無(wú)法理解了。尤其移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)場(chǎng)上,我跟大家說(shuō)你做好移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)必須要揣一個(gè)iPhone手機(jī)。”智能手機(jī)的流行發(fā)展已成為手機(jī)行業(yè)一大趨勢(shì),也大大促進(jìn)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展!移動(dòng)智能終端的出現(xiàn),改變了人們傳統(tǒng)的生活方式和通訊方式。人們不在滿足手機(jī)外觀和基本通信需求,更多的是追求個(gè)性化的社交和方便的生活服務(wù)。需求,催生了智能手機(jī)的快速發(fā)展,同時(shí),也給移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展鋪好道路。由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是通過(guò)智能移動(dòng)終端,通過(guò)移動(dòng)無(wú)線通信方式獲取業(yè)務(wù)和服務(wù)新興業(yè)態(tài),包含終端、軟件和應(yīng)用三個(gè)層面。而智能手機(jī)正好解決的是智能手機(jī)終端和軟件、運(yùn)用配置的兼容性關(guān)系;所以,智能手機(jī)的發(fā)展給移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)提供

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      了硬件方面的支持,使移動(dòng)端互聯(lián)網(wǎng)通過(guò)智能手機(jī)服務(wù)于人們,逐漸使人們養(yǎng)成通過(guò)移動(dòng)設(shè)備端獲取信息和服務(wù)。對(duì)通信業(yè)來(lái)說(shuō),“手機(jī)通訊錄或成為下一個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)入口”等論斷終將成為現(xiàn)實(shí),快速發(fā)展的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),帶給我們的,是機(jī)遇,更兼挑戰(zhàn)。

      剛剛結(jié)束的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議分析了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì),總結(jié)了2014年經(jīng)濟(jì)工作,提出了2015年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求和主要任務(wù)。會(huì)議分析消費(fèi)、投資、出口等多個(gè)維度的變化趨勢(shì)后認(rèn)為,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在向形態(tài)更高級(jí)、分工更復(fù)雜、結(jié)構(gòu)更合理的階段演化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入“新常態(tài)”,正從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正從規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并存的深度調(diào)整,經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力正從傳統(tǒng)增長(zhǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向新的增長(zhǎng)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)“新常態(tài)”,適應(yīng)“新常態(tài)”,引領(lǐng)“新常態(tài)”,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯。

      “新常態(tài)”是自今年下半年以來(lái),我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最熱門的一個(gè)詞匯。未來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”是什么樣?如何去適應(yīng)“新常態(tài)”?各行各業(yè)都在深入思考探索。對(duì)于此前二十多年高速發(fā)展的我國(guó)通信業(yè)來(lái)說(shuō),隨著傳統(tǒng)語(yǔ)音業(yè)務(wù)萎縮、OTT業(yè)務(wù)替代,目前也進(jìn)入了電信業(yè)務(wù)收入增速低于GDP增速的“新常態(tài)”。通信業(yè)不僅要面臨整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)的“新常態(tài)”,還要面臨自身主營(yíng)業(yè)務(wù)收入增速放緩及業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整的“新常態(tài)”。如何去適

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      應(yīng)“新常態(tài)”,在“新常態(tài)”下更好作為?前不久,工信部電信經(jīng)濟(jì)專家委員會(huì)專門舉行學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),聚焦“把握新常態(tài),應(yīng)對(duì)新格局”的主題進(jìn)行深入交流。專家學(xué)者普遍認(rèn)為,“新常態(tài)”帶來(lái)的不僅是挑戰(zhàn),也有機(jī)遇,通信業(yè)應(yīng)該加快自身業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展去適應(yīng)“新常態(tài)”,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

      如何適應(yīng)大經(jīng)濟(jì)環(huán)境的“新常態(tài)”?按照習(xí)總書記的闡述,中國(guó)經(jīng)濟(jì)在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期將呈現(xiàn)“新常態(tài)”,“新常態(tài)”的幾個(gè)主要特點(diǎn)體現(xiàn)在速度、結(jié)構(gòu)、動(dòng)力三個(gè)關(guān)鍵詞上。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度將從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)將不斷優(yōu)化升級(jí);經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)主要以生產(chǎn)要素投入和投資來(lái)拉動(dòng),粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式帶來(lái)了環(huán)境污染加劇、社會(huì)矛盾增加以及國(guó)際壓力變大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。未來(lái),我國(guó)將逐步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,更多地依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更均衡,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更有質(zhì)量。記者認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)增速下降,固然讓與國(guó)民經(jīng)濟(jì)緊密關(guān)聯(lián)的通信業(yè)面臨挑戰(zhàn),但經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化又給通信業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。首先,隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,通信業(yè)的內(nèi)涵進(jìn)一步擴(kuò)大,更廣義的信息通信業(yè)已經(jīng)成為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,將為“新常態(tài)”下的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供動(dòng)力。按照“十二五”規(guī)劃,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)在GDP中的占比將從2010年的不到4%,到2020年上升到15%,真正成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的

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      重要推動(dòng)力量。信息通信業(yè)作為其重要組成部分,必將會(huì)受到重點(diǎn)扶持,迎來(lái)新一輪發(fā)展機(jī)遇。其次,由于信息通信業(yè)具有“新三高”(高技術(shù)含量、高經(jīng)濟(jì)效益、高價(jià)值鏈條)特征,隨著信息通信業(yè)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合滲透,將改造升級(jí)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行效率提升以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化升級(jí)。過(guò)去的二十多年,信息通信業(yè)更多的是服務(wù)于生活領(lǐng)域的消費(fèi)群體,在生產(chǎn)領(lǐng)域的服務(wù)仍有很大空間可開拓。隨著以德國(guó)為代表的工業(yè)4.0的興起,以及我國(guó)工信部提出的“打造智能制造業(yè)”,信息通信業(yè)將迎來(lái)非常難得的轉(zhuǎn)型機(jī)遇。因此,通信業(yè)要適應(yīng)“新常態(tài)”,就需要大力培育發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等大有前途的新興信息服務(wù)業(yè),并更主動(dòng)地融入生產(chǎn)領(lǐng)域,在改造升級(jí)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中實(shí)現(xiàn)新的成長(zhǎng)。

      如何適應(yīng)電信業(yè)務(wù)收入增速低于GDP增速的“新常態(tài)”?通信業(yè)過(guò)去二十多年的高速成長(zhǎng),主要是以話音用戶的規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大來(lái)實(shí)現(xiàn)的,隨著用戶規(guī)模逐漸觸及“天花板”,而新的用戶群、新的業(yè)務(wù)尚未形成規(guī)模,通信業(yè)步入中速增長(zhǎng)階段也屬正常。如何在這樣的“新常態(tài)”下進(jìn)一步拓展,力爭(zhēng)重新步入高速增長(zhǎng)軌道?專家認(rèn)為,應(yīng)該從新用戶、新業(yè)務(wù)、新模式等方面去嘗試探索。在用戶方面,應(yīng)跳出傳統(tǒng)個(gè)人用戶的思維局限,發(fā)揮通信最核心的“連接”價(jià)值,面向更為廣闊的物與物連接(物聯(lián)網(wǎng))市場(chǎng)進(jìn)行拓展。據(jù)專家預(yù)測(cè),到2025年,全球?qū)⒂?000億連接需求。但是由于物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)非常廣泛,且一些應(yīng)用流量小、規(guī)模小,—4—

      還是間斷性的,目前商業(yè)模式很不清晰,這就需要通信企業(yè)有所側(cè)重,選擇具有良好規(guī)模性和成長(zhǎng)性的細(xì)分市場(chǎng)重點(diǎn)突破,比如車聯(lián)網(wǎng)、物流信息化、智能醫(yī)療等等。在業(yè)務(wù)方面,通信業(yè)應(yīng)順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大勢(shì),針對(duì)用戶劇增的流量需求進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)型。通信企業(yè)不僅要通過(guò)資費(fèi)模式創(chuàng)新滿足最終消費(fèi)者的流量需求,還應(yīng)該通過(guò)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以及其他行業(yè)企業(yè)的后向合作,滿足最終消費(fèi)者的差異化需求,讓智能管道的價(jià)值得到進(jìn)一步體現(xiàn)。由于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的游戲規(guī)則與傳統(tǒng)通信業(yè)很不一樣,在機(jī)制體制方面有著短板的通信企業(yè),以一己之力拓展互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)鮮有成功案例。因此,通信業(yè)要想在高速成長(zhǎng)的互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)上獲得相應(yīng)的回報(bào),必須在合作模式和體制機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新。發(fā)展混合所有制,植入互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)的差異化基因是一種可行的嘗試。中國(guó)電信近幾年在易信、游戲等新業(yè)務(wù)上的混合模式嘗試,已經(jīng)初步展現(xiàn)了混合所有制的魅力。

      無(wú)論是適應(yīng)大經(jīng)濟(jì)環(huán)境的“新常態(tài)”,還是適應(yīng)電信業(yè)務(wù)收入增速低于GDP增速的“新常態(tài)”,都需要通信業(yè)加快轉(zhuǎn)型步伐,抓住移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展契機(jī),推動(dòng)經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變,并在整合智能管道資源的基礎(chǔ)上,充分運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新一代通信技術(shù),向服務(wù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的方向進(jìn)行拓展。北京郵電大學(xué)博士生導(dǎo)師呂廷杰明確提出,運(yùn)營(yíng)商要擺脫困境,不能僅做消費(fèi)類應(yīng)用,還要大舉向產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)級(jí)應(yīng)用滲透,做他們的共性服務(wù)平臺(tái)。

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      第五篇:立足新起點(diǎn) 再創(chuàng)新輝煌

      立足新起點(diǎn) 再創(chuàng)新輝煌

      ——在2017年暑期全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)大會(huì)上的講話

      大崎鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)

      陳金濤

      同志們:

      根據(jù)教育局暑期集訓(xùn)工作安排,經(jīng)中心校研究,今天我們召開全鎮(zhèn)教師暑期集訓(xùn)大會(huì),這次集訓(xùn)的主要任務(wù)是:認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)教育局集訓(xùn)大會(huì)會(huì)議精神,全面總結(jié)過(guò)去一學(xué)年的工作,科學(xué)謀劃新學(xué)年的工作。我今天講話的主題是:嚴(yán)守規(guī)矩,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),立足新起點(diǎn),再創(chuàng)新輝煌。具體講三點(diǎn)意見:一是總結(jié)成績(jī),二是分析問題,三是謀劃工作。

      一、總結(jié)成績(jī),切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展的成就感。

      (一)、抓好班子帶好隊(duì)伍

      1、抓作風(fēng)強(qiáng)紀(jì)律。學(xué)年初,中心校和各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了各項(xiàng)工作責(zé)任書,和支部書記簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、支部聯(lián)支部、支部黨日活動(dòng),堅(jiān)持了集中學(xué)習(xí),召開了民主生活會(huì),落實(shí)了三會(huì)一課。所有黨員和黨員干部都進(jìn)行了廉潔風(fēng)險(xiǎn)自查。在抓工作落實(shí)上,中心校堅(jiān)持實(shí)行工作月安排、月總結(jié),學(xué)校實(shí)行工作周安排、周總結(jié)的辦法。

      2、抓師德樹標(biāo)桿。為了抓好師德建設(shè)工作,我們先后召開了師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),師德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),青年教師師德培訓(xùn)會(huì),青年教師座談會(huì)。中心校集中編印了師德學(xué)習(xí)資料,發(fā)放了統(tǒng)一編印的學(xué)習(xí)筆記本,教師學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到3萬(wàn)字以上,教師人人撰寫了學(xué)習(xí)心得。在教師中深入開展了自查自糾工作,重點(diǎn)整治了教師參與有償補(bǔ)課。開展了“做學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛的教師”的征文比賽、演講比賽,組織評(píng)選了大崎鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班主任”、“學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛的教師”、“教壇新秀”、“最美鄉(xiāng)村教師”?,F(xiàn)在全鎮(zhèn)教師安心樂教,校風(fēng)教風(fēng)良好。

      3、抓業(yè)務(wù)提能力。中心校以“網(wǎng)絡(luò)研修和校本研訓(xùn)”為抓手,積極組織教師參與網(wǎng)絡(luò)研修,做到了教師全員參與,全部合格。積極參與了縣級(jí)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),本學(xué)年組織了三次研課磨課活動(dòng),組織了青年教師講課比賽,為青年教師的發(fā)展搭建了平臺(tái)。積極組織教師做好“優(yōu)課上傳”工作,全部完成了各級(jí)各類教師培訓(xùn)任務(wù)。

      (二)、抓好安全確保穩(wěn)定

      1、加強(qiáng)了安全設(shè)施建設(shè)。全鎮(zhèn)中小學(xué)不斷加大投入,李婆墩中學(xué)和李婆墩小學(xué)在全縣率先建成了標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室,各種安保器材、消防器材充足,各校都配備了專職或兼職的門衛(wèi)和宿管員,做到了人防、物防、技防三位一體的防范體系。去秋,全縣校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鎮(zhèn)召開。

      2、落實(shí)了安全基本常規(guī)。安全工作責(zé)任大于天。我們堅(jiān)持隱患及事故、防范于未然的工作思路。堅(jiān)持落實(shí)安全工作一崗雙責(zé)。堅(jiān)持落實(shí)生命安全教育,做到了安全教育上課表、進(jìn)課堂、有教案、有作業(yè),組織了安全教案評(píng)選、安全知識(shí)檢測(cè)和統(tǒng)一考試。堅(jiān)持安全隱患排查與整改,學(xué)校安全隱患一周一排查,中心校組織一月一排查,做到安全隱患不銷號(hào)不放過(guò)。堅(jiān)持抓住安全重點(diǎn)工作,做好道路交通安全、防溺水安全、食品衛(wèi)生安全、疾病防控等重點(diǎn)安全教育。堅(jiān)持落實(shí)門衛(wèi)登記制度,成立了校園巡邏隊(duì)。堅(jiān)持開展校園周邊環(huán)境綜合治理。開展安全“6+1”專項(xiàng)治理。堅(jiān)持做好安全疏散演練活動(dòng)。認(rèn)真做好安全工作督導(dǎo)檢查,中心校每月組織一次安全工作督導(dǎo)檢查。由于狠抓了安全預(yù)防工作,本學(xué)期,全鎮(zhèn)中小學(xué)沒有發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

      3、多管齊下保和諧穩(wěn)定。我們不斷強(qiáng)化信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了不同群體和重點(diǎn)對(duì)象的包保責(zé)任,對(duì)在職和離退休教師加強(qiáng)了政策宣傳和師德教育,對(duì)困難職工上門慰問。對(duì)涉教群體進(jìn)行認(rèn)真摸排,上門溝通,同時(shí)爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府重視和支持,每年對(duì)家庭困難的涉教家庭實(shí)行民政救助。中心校注重了教育宣傳,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,宣傳正能量的人和事,一年來(lái)我鎮(zhèn)中小學(xué)共發(fā)表宣傳報(bào)道100多篇。對(duì)于教師普遍關(guān)心的財(cái)務(wù)工作,學(xué)校都成立財(cái)務(wù)結(jié)算小組,做到財(cái)務(wù)結(jié)算公開透明,中心校堅(jiān)持預(yù)算管理、收支兩條線、集中轉(zhuǎn)賬支付,嚴(yán)格了財(cái)務(wù)審批、簽字手續(xù),堅(jiān)持厲行節(jié)約,在?;具\(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,盡最大努力確保兌現(xiàn)教師政策性的待遇。通過(guò)政策宣傳、感情溝通、慰問幫扶、落實(shí)待遇等措施,確保了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

      (三)、抓好管理提高質(zhì)量

      1、改善了辦學(xué)條件。我們認(rèn)真做好學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),進(jìn)一步改善了我鎮(zhèn)辦學(xué)條件。毛田小學(xué)學(xué)生宿舍、泗泊河小學(xué)附屬幼兒園、五廣祠小學(xué)綜合樓相繼完工,下學(xué)期即可投入使用。繼續(xù)做好信息技術(shù)以及裝備的管理和使用工作,提高了信息技術(shù)的使用效率,充分發(fā)揮了電教設(shè)施設(shè)備的教學(xué)輔助功能。

      2、強(qiáng)化了教學(xué)管理。堅(jiān)持立德樹人,在學(xué)生中深入開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把理想教育、健康教育、行為規(guī)范教育貫穿于教育教學(xué)過(guò)程的始終。2月23日,中心校組織召開了全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會(huì),在學(xué)期中,我們狠抓常規(guī)管理和常規(guī)教研,教學(xué)常規(guī)管理實(shí)行月查月報(bào),重點(diǎn)檢查課程開設(shè),教師備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)、活動(dòng)是否認(rèn)真,每次視導(dǎo)做到了有記錄、有評(píng)價(jià)、有通報(bào)、有改進(jìn)措施。在教研工作上,廣泛開展“人人講、大家評(píng)”的教研活動(dòng),深入開展課堂教學(xué)模式的研究和應(yīng)用。認(rèn)真做好各級(jí)各類招生工作,到目前為止,今年已經(jīng)超額完成中職招生任務(wù).3、提高了教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生的生存之本,中心校和各中小學(xué)校長(zhǎng)在年初教育教學(xué)工作會(huì)上簽訂了教學(xué)質(zhì)量責(zé)任目標(biāo),對(duì)各校今春教學(xué)質(zhì)量提出了具體的要求。在學(xué)期中,中心校多次組織了質(zhì)量檢測(cè)和分析。今年中考,李婆墩中學(xué)再創(chuàng)新高,2人被黃高錄取,人平分443分,位居全縣前列。

      (四)、抓好服務(wù)群眾滿意

      1、專項(xiàng)治理真抓實(shí)干。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,中心校積極開展“教育五亂”和“四個(gè)專項(xiàng)”治理工作,對(duì)群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,中心校成員深入學(xué)校和教師學(xué)生座談,深入學(xué)生家庭走訪,發(fā)放調(diào)查問卷,通過(guò)走訪調(diào)查,全鎮(zhèn)中小學(xué)沒有“五亂”現(xiàn)象發(fā)生

      2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾滿意。在后勤工作上,各學(xué)校嚴(yán)格堅(jiān)持服務(wù)性非營(yíng)利性的原則,以創(chuàng)建滿意后勤為抓手,嚴(yán)把物資采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持做好大宗物資配送,嚴(yán)格工作流程,確保食品衛(wèi)生安全。堅(jiān)持成本核算,每天公示食譜和價(jià)格,確保學(xué)生吃的放心、吃的滿意。在教輔資料發(fā)行上,堅(jiān)持一科一輔,家長(zhǎng)預(yù)約,市場(chǎng)運(yùn)作,全鎮(zhèn)中小學(xué)無(wú)濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。

      3、精準(zhǔn)扶貧共享公平。為了落實(shí)好黨和國(guó)家的惠民政策,全體教師進(jìn)村入戶,確保教育精準(zhǔn)扶貧政策家喻戶曉,對(duì)建檔立卡貧困生信息進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的甄別,確保建檔立卡貧困生資助全覆蓋,通過(guò)六幫措施,確保對(duì)貧困生幫扶全方位。中心校駐村扶貧工作隊(duì)堅(jiān)持兩手抓,一手抓本職工作,一手抓駐村扶貧工作。4月13日,市教育局來(lái)我鎮(zhèn)檢查教育精準(zhǔn)扶貧工作,對(duì)我鎮(zhèn)教育精準(zhǔn)扶貧工作給予了充分肯定。

      二、分析問題,全面提升發(fā)展的責(zé)任感。

      1、不能正確認(rèn)識(shí)新形勢(shì),不能主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)有待提高。隨著從嚴(yán)治黨向基層延伸,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展。講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為的四講四有就是新的形勢(shì),新的常態(tài),我們必須適應(yīng)新常態(tài),否則我們就會(huì)犯錯(cuò)誤,栽跟頭。我們有一部分教師,不能主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不高。主要表現(xiàn)在,一是學(xué)習(xí)不夠,對(duì)新形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足。不學(xué)習(xí)新的制度規(guī)定,新的紀(jì)律要求,慣性思維嚴(yán)重,例如,小吃小喝不違規(guī),請(qǐng)客送禮不違紀(jì),遲到早退是小事,不備課上課無(wú)所謂等等思想還仍然存在。二是目標(biāo)不高,要求不嚴(yán)。我們有部分教師,工作目標(biāo)不高,紀(jì)律要求不嚴(yán),工作上只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,紀(jì)律上只求不犯錯(cuò),不能作表率。

      2、領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力不夠,向心力不強(qiáng),凝聚力不緊。領(lǐng)導(dǎo)班子是核心,領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,因此,領(lǐng)導(dǎo)班子的配置與培養(yǎng)顯得尤為重要。我們的領(lǐng)導(dǎo)班子仍然存在著這樣或那樣的問題。主要表現(xiàn)為,一是在執(zhí)行力上,工作敷衍,工作布置多,檢查落實(shí)少,工作無(wú)創(chuàng)新,質(zhì)量不高,要求不嚴(yán)。二是向心力上,工作松散,相互配合不夠,領(lǐng)導(dǎo)班子還不能完全擰成一股繩。三是凝聚力不緊,還不能很好的兼顧個(gè)人與整體利益的關(guān)系,特別是在接受履職盡責(zé)督促檢查工作中存在的問題多,群眾的滿意率低。

      3、教師職業(yè)理想不牢,職業(yè)幸福感不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神減弱。教師職業(yè)是神圣的,因?yàn)樗ト龅氖窍M姆N子,播撒的是未來(lái)和幸福。我們作為教師應(yīng)是自豪的,應(yīng)該有著自己的理想與幸福。但我們?nèi)匀挥胁糠纸處?,一是職業(yè)理想不牢。無(wú)職業(yè)規(guī)劃,沒把教師職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的階梯。二是職業(yè)幸福感不強(qiáng)。認(rèn)為教書崗位平凡,職業(yè)平淡,無(wú)成就感,雖然近兩年來(lái),教師工資有所提高,但是,教師的職業(yè)幸福感并沒有增強(qiáng)。三是奉獻(xiàn)精神減弱。我們部分教師奉獻(xiàn)事業(yè)的精神在減弱,熱愛教育事業(yè),服務(wù)學(xué)生的意識(shí)在淡化。

      4、學(xué)校管理機(jī)制不健全,管理方式僵化,民主氛圍不濃厚。在學(xué)校管理機(jī)制上,我們學(xué)校還存在以下問題,一是相關(guān)制度的制訂不科學(xué)、不全面,缺泛科學(xué)性與系統(tǒng)性,二是部分制度的可操作性不強(qiáng),缺泛實(shí)用性,三是制度的執(zhí)行不到位,相關(guān)制度形同虛設(shè)。在學(xué)校管理方式上,我們學(xué)校還存在管理方式僵化的問題,管理方法陳舊,不能與時(shí)俱進(jìn),管理創(chuàng)新不夠,特別在制度化管理和人文管理上做得不,民主氛圍不濃厚。

      三、科學(xué)謀劃,全面提高事業(yè)發(fā)展的使命感。

      1、以規(guī)范為抓手,切實(shí)提高規(guī)范化管理水平。

      一是要規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要全面貫徹教育方針,開齊開足課程。特別是要以治理教育五亂為抓手,堅(jiān)決杜絕亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂發(fā)教輔資料等行為。堅(jiān)持劃片招生、就近入學(xué)原則。義務(wù)教育階段不準(zhǔn)辦重點(diǎn)班快慢班,教師不得參與有償補(bǔ)課,不得搭車收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)公示,堅(jiān)持一科一輔,不準(zhǔn)誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

      二是要規(guī)范管理行為。學(xué)校管理必須做到依法治校、依規(guī)治教,要杜絕管理的隨意性。特別是要實(shí)行民主管理,要增強(qiáng)管理的透明度,做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。以后凡是涉及到教師的各種考核,一定要指標(biāo)公開、過(guò)程公開、結(jié)果公開。

      三是要規(guī)范從教行為。要切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè),堅(jiān)持用高尚的情操引領(lǐng)學(xué)生、影響學(xué)生。堅(jiān)持教育無(wú)小事,事事皆育人。要把按時(shí)上班、堅(jiān)持坐班、上課不接打手機(jī)、在校園不抽煙、尊重家長(zhǎng)、堅(jiān)持家訪這一些看似小事的師德要求堅(jiān)決予以落實(shí)。

      2、以教師為根本,切實(shí)提高教師職業(yè)幸福感

      一是要樹立以教師為本的理念。學(xué)校的發(fā)展可以帶動(dòng)教師的發(fā)展,教師的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。名校之所以能成為名校,很大程度是因?yàn)槊S忻麕?。學(xué)生擇校的最大原因其實(shí)是擇師。所以,我們一定要堅(jiān)持以教師為本的理念,要把學(xué)校打造成教師和學(xué)生依戀的精神家園。因此要充分發(fā)揮教師的主人翁作用,堅(jiān)持從群眾來(lái),到群眾去,走群眾路線,相信教師、依靠教師。

      二是要?jiǎng)?chuàng)造條件讓教師獲得成就感。為什么現(xiàn)在教師的物質(zhì)待遇較之以前有很大的提高,生活和工作環(huán)境越來(lái)越好,而我們教師的職業(yè)幸福感反而越來(lái)越下降了呢,牢騷多了,怨言多了,特別是各級(jí)各類的檢查、活動(dòng)抵觸情緒較大。我覺得也許是我們教師現(xiàn)在很難有成就感,學(xué)生難教,質(zhì)量壓力大,因此,學(xué)校應(yīng)該力所能及的創(chuàng)造一些條件、搭建一些平臺(tái),讓教師特別是年輕教師獲得成就感。

      三是要營(yíng)造良好的工作和生活環(huán)境。要關(guān)心教師疾苦,力所能及解決教師生活中的一些問題,要想方設(shè)法確保教師政策性的待遇得到兌現(xiàn)。要開展諸如登山、釣魚、書法棋類競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富教師精神生活。

      3、以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

      一是要加強(qiáng)德育教育。新的學(xué)年,我們一定要加強(qiáng)學(xué)校德育工作,要把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為德育工作的重要抓手,要開展多形式的德育教育活動(dòng),形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      二是要關(guān)愛留守兒童。為什么我們感覺農(nóng)村的孩子越來(lái)越難教呢?我覺得主要還是家庭教育的缺失,留守兒童得不到父母的關(guān)愛,不良行為習(xí)慣得不到糾正。因此,各學(xué)校要確實(shí)把關(guān)愛留守兒童工作抓到實(shí)處,建立關(guān)愛留守兒童的有效機(jī)制,落實(shí)關(guān)愛留守兒童的措施,讓留守兒童健康成長(zhǎng)。

      三是確保學(xué)生安全。安全工作始終是學(xué)校工作的重中之重,生命不保何談教育?因此各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)、強(qiáng)化安全責(zé)任、強(qiáng)化安全措施,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育、安全隱患排查和整改、安全重點(diǎn)治理,確保學(xué)生安全。

      回首過(guò)去,倍感欣慰;展望明天,豪情滿懷。在新的一學(xué)年里,我堅(jiān)信,在局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我鎮(zhèn)廣大教職員工的共同努力下,我們大崎教育一定能夠再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌!

      謝謝大家!

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