第一篇:好玩的一件事
好玩的一件事
在前年暑假我們全家玩起了一個游戲——草地尋寶。游戲前的準備是:我們家每個人捐出8元錢,然后把錢結合到一起,又叫了我的朋友來幫忙藏錢,區(qū)域不過門前的一塊空地。過了幾分鐘我們就開始找了。
十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我找到了一張五元紙幣,兩塊一元硬幣。姐姐找到了兩張五元紙幣和一塊一元硬幣。爸爸媽媽各找到了四塊一元硬幣,爸爸媽媽很著急,不過那是當然的,連本錢都沒找好,急是應該的。過了十分鐘,我和姐姐順利地找到了一張五元紙幣和四枚一元硬幣。正當我們心急如焚的時候,我忽然在樹上看見了最后一塊一元硬幣?!肮?,最后一塊錢歸我啦!”其他人聽到了我的話,也看見了樹上的最后一枚硬幣。“沖??!”爸爸叫道,“最后一枚硬幣是我的!”想跟我搶?沒門!我馬上轉身爬上樹。啊,爸爸爬樹的速度好快??!“三米、二米、一米,糟了!”爸爸快要趕上我的時候,我使用了佛山無影腳。哈哈,中了。咦?爸爸怎么會沒有掉下去呢?算了,一計不成再施一計。我搖著樹枝,嘩嘩,爸爸終于下去了。咦,硬幣不見了,看來是我搖樹枝的時候太猛烈,掉下去了。唉,真是竹籃子打水——一場空?。”话职纸葑阆鹊橇?。
通過這個游戲,我明白了做事情都要三思而后行。
第二篇:好玩游戲
大風吹:
全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。
主持人開始說:「大風吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹有穿鞋子的人?!箘t凡是穿鞋子者,均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。PS :小風吹則吹相反的兩只小蜜蜂
念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀??動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念“啪啪”;輸者和聲“啊啊”;不輸不贏則同時努嘴作“咋咋”親嘴狀.勝負:看反應速度,負者罰一節(jié)目.
比比猜猜
給出一個詞組,一人來比劃,另一人來猜,看看哪組最有默契哦
猜人物猜音樂
將隊員平均分組,主持人提三至四個條件,由各組員猜結果.猜得最多的組獲勝
YES或NO
分組,主持人對每組準備幾個詞語,由組員分別提問,主持人只能用YES和NO回答.看最短時間猜出最多的是哪個組.倒著說
游戲方法:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
開火車
在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
我來夸夸你。
規(guī)則:一個同學站在講臺前,虛心地聽其他同學根據(jù)自己的感受,用語言或一些獨特的方式對其進行夸獎、贊賞。要求多講優(yōu)點,略提希望。目的:①美國心理學家馬斯洛說過:渴望被肯定是人類基本的需要。這個游戲,可以提高自卑的同學的自信心,也可以讓大家體驗到被肯定的滿足感。②以自我為中心,對別人冷漠,不會欣賞別人,也是學生中存在的普遍現(xiàn)象。這個游戲可以讓大家學會贊賞別人,進而學習別人的優(yōu)點。
猜猜30秒
規(guī)則:學生安靜地坐在位置上,閉上眼睛,耐心地等待,自己估計到30秒時睜開眼睛并舉手,看誰猜得最接近30秒。目的:由于生活節(jié)奏的加快,生活內容的豐富,現(xiàn)在的小學生缺乏耐心,這也是導致他們在學習上浮光掠影的一個原因。這個游戲可以訓練學生的耐心。
《西天取經(jīng)》游戲(培養(yǎng)意志毅力)
主持人邀請8人上場,等分成甲乙兩組,先由甲組當取經(jīng)隊,4人分別扮演不同的角色:1、唐僧用單腳打坐,合掌;2、孫悟空手搭涼棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1條腿做挑擔狀;4、豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝搭在右大腿上,身體稍后傾做睡懶覺狀。乙組都當妖怪。游戲開始,主持人“1、2、3、??”有節(jié)奏地數(shù)數(shù)(擊掌),乙組的又喊又叫:“妖怪來了!妖怪來了!”并去挑逗甲組的人(但不能推碰拉觸)。甲組的人堅持不動,一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色,游戲繼續(xù)。哪組堅持不倒的時間長哪組為勝。
比長短
簡述:每隊派出一人比不同的單位 人數(shù):不限 場地:不限適用范圍:適合剛認識或不認識的人 游戲方法:1.分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上。2.老師宣布要比的小組,然后每組派出一位他們認為會贏此小組的人。3.等被派出的人都出來后,老師再說比什么。4.計算每次比完的輸贏即可。題目例子:這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)? 比短:比手指頭;比褲子或裙子? 比高:比聲調;比手抬起來的高度? 比大:比眼睛;比手掌?
抓尺子
一個人拿著尺子讓它豎直往下掉,另一個人迅速抓住,抓得越下面表示年齡越?。ㄊ钦媸羌俨恢?,不過是游戲而已,別太認真了),不過可以測出你的反應能力
氣象預報
選一人當預報員其他面對著他站成一列橫隊相距1米遠游戲開始當預報員發(fā)出各種氣象預報時全體游戲者要作出勇敢的反應如 “刮大風”“不怕” “下大雨”“不怕” “有大霧”“不怕” “下大雪”“不怕” 唯獨聽到“下冰雹羅”必須趕快轉身抱頭蹲下要是動作遲緩就算失誤互換角色。失誤三次就要表演一個節(jié)目。
頭腦風暴
1、全班學生分成二至四組,要求每組派一名代表到黑板上寫某個字的同音字(音調不同也可以)。
2、同組的其他同學可以提示,也可以換人,但是不能借助字典或其他工具。
3、相同時間內看哪個組寫得最多。
4、評比之后可以繼續(xù)寫,直到寫不出為止。看一個組內哪個同學想到的字最多。這個游戲看起來容易,小學生也可以玩,因此所有的學生都會很積極地參與到游戲中來。但是單憑一個人的努力,往往寫出幾個便“卡殼”了,于是便會出現(xiàn)大家不停的高聲叫著某一個字的熱鬧場景,甚至出現(xiàn)同一組好幾個人集體上陣的情況,教室里的氣氛空前活躍。當然,教師一定要挑選同音字比較多的字作為題目,比如 “十”字,同音字就有:是、使、時、事、室、市、石、師、試、史、式、識、虱、矢、拾、屎、駛、始、似、示、士、世、柿、匙、拭、誓、逝、勢、什、峙、嗜、噬、失、適、仕、侍、釋、飾、氏、獅、食、恃、蝕、視、實、施、濕、詩、尸、軾、謚、舐等近百個。游戲結束后,大家禁不住慨嘆祖國語言文化的博大精深,同時我也引導學生:在我們使用漢字輸入法的時候,正是因為同音字太多,影響到拼音輸入的速度,所以我們才學習五筆字形輸入法來提高大家的錄入速度。
天馬行空
1、全班學生分成二至四組,要求每組派一名代表到黑板上寫由某個詞聯(lián)想到的詞。
2、同組的其他同學可以提示,也可以換人。
3、相同時間內看哪個組寫得最多。
4、評比之后可以繼續(xù)寫,直到寫不出為止??茨男┰~最有創(chuàng)意。這也是一個門檻較低的游戲,很容易調動起所有學生的積極性,而且我發(fā)現(xiàn)學生聯(lián)想到的事物往往更側重于較為時尚的內容,如在對“夏天”一詞進行聯(lián)想時,大家比較容易聯(lián)想到的有:熱、冰糕、知了、空調、電扇、游泳等內容,繼續(xù)下去大家還會想到裙子、短褲、防曬霜、花露水、頤和園(英文稱“夏宮”)、避暑山莊等內容,學生們后來還想到了歌手樸樹和梁靜茹,因為他們各自有關于夏天的歌曲“生如夏花”和“寧夏”。教師出題時不僅可以選擇類似的這些日常事物讓學生聯(lián)想,也可以把一些專業(yè)知識的關鍵詞作為題目,學生在游戲過程中就不知不覺地對專業(yè)知識進行了復習。如對“硬件”一詞進行聯(lián)想,學生們很容易想到主機、顯示器、鍵盤、鼠標、CPU、主板、內存、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、調制解調器、打印機以及一些硬件廠商等。
異想天開
1、確定一樣物品,每人說出一種它的用途,盡量避免重復。
2、不許有任何批評意見,只考慮想法,不考慮可行性。想法越古怪越好。
3、一輪結束后,還有新奇想法的人可以繼續(xù)搶答。
4、推選出最新奇、最瘋狂、最具有建設性等的主意。這個游戲開始的時候比較簡單,大家會說一些題目物品已經(jīng)存在的功能,比如說“手機”可以用來打電話、發(fā)短信、聽音樂、拍照、錄音、上網(wǎng)、玩游戲等。但是為了避免與前面的同學重復,后面的同學答題難度就有所增加,逐漸會說出一些很特別的用途,像什么“手機在振動情況下可以用來按摩”等奇妙的想法比比皆是,喜歡看科幻電影的說“手機也可以改裝成手槍”,再后來有些想法甚至有點離譜,但是往往會引得全班學生笑成一片。這個游戲的意義在于能激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,鼓勵他們更有創(chuàng)造力地去解決問題。
接歌詞:一個同學帶頭唱一句歌詞,下一個同學要馬上以那個同學唱的歌詞的最后一個字來當做歌詞的開頭,繼續(xù)唱另一首歌曲,太慢或者不會就要罰她把上一個同學唱的歌曲唱下來,如果不會就讓那個同學教他...至于那個同學會不會亂教就不知道了--
第三篇:數(shù)學好玩
數(shù)學好玩,玩好數(shù)學
哲學家培根如是說;“對自然界的深刻研究是數(shù)學最富饒的源泉”,是大數(shù)學家傅立葉所說;世界著名數(shù)學家陳省身教授則云“數(shù)學好玩”,可見不同的人對數(shù)學有不同的認識。下面僅用數(shù)例說明數(shù)學的“好玩”這最為純樸的道理。我教得是一年級,有一次,在數(shù)學課上我要講到這樣一道找規(guī)律題。題是這樣的▲○○▲○○▲○○第14個是()。當時我一看這道題太簡單了,不就是把所有的圖形從第一個數(shù)到最后一個如果不夠數(shù)的再從第一個開始知道數(shù)到第14個為止應該就是(○)。當時我靈機一動說:“誰想當小老師上臺把這道題給大家講一講?!焙芏鄬W生踴躍舉手充當小老師的角色,這時我就找了一個平時學習一般的學生上來講。我就想還能有什么好的做法。那個學生就說:“我是先把這幾個圖形找出規(guī)律來,在這幾個▲○○▲○○▲○○中間畫上了斜線▲○○‖▲○○‖▲○○。然后在這一組中一直往下數(shù)一直數(shù)到第14個就找到了(○)。我把這個學會生給表揚了一下,就這樣,把這道題給結束了。再也沒人提起過這道題。然而我又上數(shù)學課我卻發(fā)現(xiàn)了一道題是這樣的▲○○▲○○▲,當時我想這么簡單的肯定沒問題,學生做題我邊走邊看在做題的過程中我發(fā)現(xiàn)了兩個答案一種是▲,一種是○,當時想為什么會這樣呢?我仔細想一下,原來是第一次做題的圖形正好是三組圖形。第二次的圖形是兩組加一個,奧原來題遠沒有我想的那么簡單。最好的做法還是學生想的那樣,找出一組的圖形▲○○依次來數(shù)是最好的做法。
我就結合這道題給學生講,數(shù)學好玩,數(shù)學讓我們在玩中學,在學中玩,學生學習數(shù)學的興趣高漲起來。
第四篇:感人一件事
1、感人一件事
在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,現(xiàn)在,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候,在一個數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經(jīng)來不及了,我只好走進教室。
“屋漏偏逢連夜雨”,就當我走進教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最后,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。
可是,“天不隨人愿”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己:你怎么這么粗心?這么冷的天怎么會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不凍壞才怪呢……
就在我自責且又后悔之時,一雙手套映入了我的眼簾?!翱齑魃习桑鷥霪彽??!蔽以尞惖靥ь^望去,是同桌李梅,她脫下了自己的手套?!澳恰隳兀俊蔽要q豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心里不住地遣責自己:你怎么那么自私?李梅就不會冷嗎?難道只有你怕冷?
李梅似乎看穿了我內心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說:“沒事,我的手可暖和了,不冷!”在那一剎那,李梅手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經(jīng)來到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。李梅會心地笑了……
那一件事深深感動了我,在那一刻,李梅那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,李梅將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,不過,卻很少有人會像李梅一樣舍己為人。我相信,李梅的舉動是發(fā)自她內心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度,反而,在點燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,李梅那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
2、感人的一件事
有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸,讓多少英雄落淚,讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸,才演繹出人世間如此之多的悲歡離合,銘心刻骨。
那是在暑假時,我獨自一人去醫(yī)院看病,在公共汽車上,車上人很多,我好不容易等到了座位,坐下之后,我正在看窗外的風景,突然,有一個老大爺顫顫巍巍上了車,仔細一看,只見老大爺年過花甲,老態(tài)龍鐘,額上布滿了皺紋,滿頭銀發(fā),身子十分瘦弱,手上拿了一根拐杖,行動緩慢。我正在猶豫該不該把座位讓給老大爺,給吧,自己又沒座位了,不給吧,老師不是說過要學習雷峰助人為樂的嗎?當我正在胡思亂想的時候,有一個大哥哥站了起來,微笑的對老大爺說:“老大爺,您坐我的座位吧!小心別摔跤了?!?老大爺顯得十分驚訝,但很快又回過神來,樂呵呵的對那位大哥哥邊擺手邊說:“還是你坐吧,你也別摔著了?!贝蟾绺缏犃撕孟癫桓吲d了,對老大爺說:“大爺,我不坐可以,我還年輕的很呢!沒關系?!?老大爺實在說不過只好坐下了。說道:“哎!現(xiàn)在的年輕人啊,越來越學習雷峰了?!?大哥哥聽見后只是笑了笑,什么也沒說。這時我發(fā)現(xiàn)全車的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥,隨后臉上又浮現(xiàn)出略帶一絲羞愧的表情。
看到這一幕,我不禁被大哥哥學習雷峰樂于助人的精神感動了,是呀!,現(xiàn)在這個年代,人們雖然都在說:“要學習雷峰!要學習雷峰!”,可又有幾個人做到了?從大哥哥身上,我最感動的是他那說到做到、尊老愛幼、助人為樂的精神。我一定要學習大哥哥,爭取當一個跟他一樣的活雷峰!
3、感人的一件事
轉眼間,童年的大門已徐徐向我關閉?;貞浲?,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
星期天上午,因為晚上有客人來,所以媽媽帶我到農(nóng)貿市場,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情?!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!”
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時已經(jīng)是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們三個都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!
4、感人的一件事
一遇到雨天,我就會想起我那親愛的爺爺,想起令我最感動的一件事。
那天是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛小雨。但誰料想得到,一到中午放學,毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天,雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了。
看著同學們一個個的都走出了學校,我真是羨慕的很。正在這時,一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看,“爺爺!”我激動的叫了出來,只見爺爺騎著自行車,穿著一身黑色的雨衣,但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向爺爺跑了過去,爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說怕在路上把座子淋濕了,我感動極了?!翱熳蟻戆?!”爺爺說?!安挥昧?,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀?!睜敔斠呀?jīng)上了年紀,自己騎車都可能出危險,更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道:“沒事沒事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會兒雨更大了!”我只好答應了。
爺爺每騎一步都非常小心,風越來越大,我的傘反復被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒成功。
終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬?,奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事,爺爺連忙插嘴說道:“沒事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個澡?!睜敔攧傓D頭進了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛我,我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪,驕傲!
5、一件令人感動的事
在一次我看“中國驕傲”這個節(jié)目的時候,我看見里面講了這樣一件事,令我感動:
在冬天,一個六七歲的小男孩在河邊玩,他看見河里的冰很厚,就跑到上面去玩。正在他玩得高興的時候,前面有一個大窟窿,由于他滑的很快,所以沒停下來,猛地一下就扎進了河里。
小男孩就在河里撲騰,岸上有很多人在看,但是卻沒有一個去救他,小男孩越漂越遠,就在這時,有一個正在買冰棍的小伙子聽見了人們的喧嘩,急急忙忙跑了過去,他到河邊毫不猶豫的跳了進去搶救那個孩子。這時,水流突然變猛了,而且就在小男孩的那個位置還形成了漩渦,這一幕,給在場的人們都帶來了緊張的心情。小伙子加快速度,用盡全身的力量去拯救小男孩??炝耍斓搅?,在人們心里懸著的石頭落下了一半??墒牵驮谌藗兏械娇煲晒Φ臅r候,小伙子卻被那個大漩渦卷了進去。但是他并沒有放棄,他堅信著自己
一定能安全、順利的和小男孩一起回到岸上。他向死神做了賭博,他游呀游,看見了小男孩的頭,便說:“孩子,別害怕,我這就來救你!”小男孩卻絲毫沒有反應,他很擔心小男孩會堅持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了,再加上水的涼度,已經(jīng)游了差不多一個小時,這給小伙子在救援的過程中帶來了極大的困難。就在快要抓住孩子的時候,一股水流沖了上來,就像死神給小伙子來個下馬威,孩子又漂遠了,這時已經(jīng)將近了一個鐘頭,人們看到這情況,便報了警。不到三分鐘,救援人員就到了。他們了解了情況,立即下了水。水流讓救援人員就像對付一頭獅子一樣,必須用他們的智勇營救。真是眾人拾焰火焰高?。【尤辉诙潭滩坏桨雮€小時的時間里,救上了小男孩。就在這令人高興、激動的時候,那個小伙子卻消失在了水面上。于是,救援人員又展開搜索,營救小伙子。水流大的無法想象,經(jīng)過三個小時的生死考驗,還是沒有小伙子的線索。
救援隊長召集所有在場的工作人員,“大家分頭尋找,一旦有了線索立即匯報!”他說。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個被冰凍上的東西。大家團結一心,拉上來的居然是那位小伙子,他的身體早已凍僵了。當小伙子的尸體被送到岸上時,在場的人全都感動得流下了眼淚?!斑@真是一位英雄啊!”“為了救孩子,犧牲了自己的寶貴生命,真是太了不起了!”人們都議論著。
雖然小伙子沒能生存下去,但是他的這種精神可加。我們一定要記住他、學習他,把他作為我們心目中的榜樣!
6一件令人感動的事
在成長的歷程中,經(jīng)歷了許許多多的事:有高興的、難過的、有趣的??其中,有一件讓我感動的事,我永遠也不會忘記。
上周星期一,爸爸媽媽都去外地辦事,只剩下我一個人。那天早上,陽光明媚,我只穿一件襯衫和校
服,就勿勿忙忙出門上學去。剛下樓梯,就碰上鄰居的王阿姨。阿姨見我只穿了兩件單薄衣,就勸告我:“昨天晚上天氣預報說今天有冷空氣到,而且會下雨。你應該要多穿一件毛衣,帶上雨具去上學?!笨墒?,我不聽王阿姨的勸告,一溜煙似的跑向了學校。
剛上完第二節(jié)課,天空忽然電閃雷鳴。不一會兒下起了傾盆大雨,氣溫急速下降。我坐在教室里冷得
瑟瑟發(fā)抖。突然,我看到一個熟悉的身影,我仔細一看:哦,是鄰居的王阿姨。王阿姨招手叫我出教室。我打量了一下王阿姨,只見王阿姨的衣服和頭發(fā)都被雨水打濕了,嘴唇發(fā)紫,像一個“落湯雞”。王阿姨從懷里拿出一件毛衣,王阿姨溫和地說:“天氣冷了,快穿上這件毛衣,這件毛衣是我兒子穿過的,希望請你不要嫌棄?!蔽掖┥厦潞?,王阿姨從中袋里掏出了一個保溫杯。遞給我說:“快喝了這杯開水吧,身子會快曖些。我接保溫杯時,發(fā)現(xiàn)王阿姨的手冷得發(fā)紫,而且還微微發(fā)抖。這時,我的眼睛模糊了。感激地說:“阿姨,我不冷了,這杯熱開水您喝吧。”我心里十分后悔,沒聽阿姨的勸告,讓王阿姨受苦了。
這一件讓我感動的事,我永遠也不會忘記。
7、令我最感動的一件事
時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“波波,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“波波,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來??一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書??
第五篇:難忘一件事
范文:
記事難忘2008
The year 2008 witnessed a series of memorable events, such as the 2008 Olympic Games and the Wenchuan earthquake.A moving story happened during the earthquake leaves deepest impression on me.It is a story about a young mother and her newborn daughter.After the earthquake happened, both the mother and her daughter were under the ruins.Regardless of her own safety, the mother spared no effort in maintaining her baby’s temperature in order to save her baby’s life.Eventually the baby was saved at the cost of her mother’s life.The mother left her cherished baby nothing but a message, reading “ I will love you for ever.”
Both the story and the love of mother moved me and shocked me.Mothers try their best to protect their children, asking for nothing.They act to the old saying that it is more blessed to give than to receive.The moving story can be an instructive lesson to me.Never will I hurt my mother’s feelings.記事難忘2008
There is no doubt that 2008 was an quite important year for all Chinese people.We suffered the sadness of the 5.12 earthquake, and also we witnessed the success of the 29th Olympic Games.Whether depressed or delightful, there were something in common that moved me a lot.When all the buildings collapsed and people were buried under the debris, I just couldn’t help crying out when I saw the pictures on TV.Little could I do, we all – the whole nation were united together to help the suffers to rebuild their homes.Praying for the suffers, I finally realized what is so-called “nation pride” and human nature though we did not know each other.Speaking of the Olympic, what I want to mention id a failed hero __ LIuxiang, who unfortunately dropped the competition due to his injury.We didn’t blame him for not getting a medal for China.In contrast, we showed our care , our tolerance and our wishes to him because we believed that he had tried his best.And this kind of attitudes sports hero could hardly be found decades ago.It is surely not the event that moved me, however it is the spirits the love, along with the attitudes we presented towards lives and failure that touched my inner feelings.3.Looking back the past, I found many touching moments emerging from my memory which makes me understand the value of life.The flawless teacher is none other than Mr Jiang, whose way of English teaching like a light house, lighting my way of advance.His last lesson---composition writing----was informative, inviting and imposing.In that lesson, Mr Jianggave us much information on composition writing, ranging over narrative writing, argumentative writing.Surprisingly, the examples covered the good compositions written by us students in the three years!How I wished one of my composition had been read in class!Also, the class attracted many teachers of other subjects besides the English teachers.Whenever group work started, they walked about to listen to our heated discussion.My.Jiang was all smiles at my designing of a topic sentence.Sometimes we almost died laughing.In addition, Mr.Jiang explained the complicated theory in simple terms.It suddenly occurred to me that composition writing was so easy and interesting.Not only did the top students
displayed their talents but also we under-achievers did a good job.Meanwhile, no sooner had Mr Jiang cited Francis Bacon——“reading makes a full man; confidence a ready man; and writing an exact man”----than I found the last lesson concluded.I was not a little disappointed at the bell1
What an unforgettable lesson it is!So far the lesson has been deep-rooted in my mind!
2.Looking back the past, there are numerous memorable moments emerging in my memory, which makes me understand the value of life.//While I was growing up, we led a poor life.However, my mom gave me a lot of affections and strength.Each night, she sat me on her lap and spoke the words that would change my life: “ Nancy, you are certain to be a great person and you can do anything in life if you work hard enough to make it.”When the great depression struck, Mom lost her job.But she didn’t give up and she showed great enthusiasm in pursuing a new skill in order to be qualified for the new job.After six months’ calculating training, my mom eventually got her present occupation.She left a deep impression on me that everything would be possible if efforts were made, so is in my study, I experienced a lot of failures and sufferings.Not surprisingly, mom was one of my strongest supporters.With my mother’s words deeply rooted in my soul, I never doubted that I would succeed in the end.//People often say that gold and silver are the most valuable things in the world.But I say that to be the daughter of my mom is more precious than everything else, because she gave me confidence and confidence gave me power.Remember you may not have started out life in the best situation.But if you have confidence in yourself and you can find a task in life worth working, for nothing can stop you.(顧菁)
寫人高三(5)
Looking back the past, I found many touching moments emerging in my memory which makes me understand the value of life.In my life, there is a woman whom I admired most.I felt grateful to her because not only did she light up a love of Chinese but also she aroused me a sense of optimism towards failure..She is the head-teacher in my junior school, Mrs.Liu.//She showed great enthusiasm in purposing the new learning.Her class was filled with knowledge apart from textbooks, which attracted each student to be buried in the class.For example, she was willing to spend the whole class in discussing what had happened in society recently instead of teaching us the way to writing alone.In addition, what impressed me most was her attitude towards the score we got in the exam.Generally speaking, teachers will lose temper once their students’ score are on the downside.In contrast to that, Mrs.liu never scolded us for a poor score.She would try to find where we had made progress and analyzed where we were still inadequate.Under the influence of her, I have developed a character that never be elated by success for disturbed by failure.In spite of the fact that I have graduated from my junior school,I always can‘t help gaze at the graduation photo hanging on my bedside.Not only has we developed a relationship of teacher and students, but also a relationship of life-long friends.(董辰凡)