第一篇：課題參考指南

附3：

課題參考指南

一、重點課題（規(guī)定動作）

1、青年農(nóng)民工城市融入意愿調(diào)查（5月30日前上報）

2、青少年培育和踐行社會主義核心價值觀

3、運用新媒體教育引導青少年

4、青少年科技創(chuàng)新助推產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級

5、新形勢下促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作

6、基層服務型團組織建設

7、共青團參與京津冀一體化協(xié)同發(fā)展

8、“大公益、大樞紐、大平臺”探索與研究

二、其他課題（自選動作）

（一）思想引導

1、引導青少年樹立和堅定在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中國夢的理想信念的途徑和方法研究

2、新時期提高青少年思想引導的針對性和有效性研究

3、互聯(lián)網(wǎng)時代青少年政治表達方式的研究

4、當代大學生思想動態(tài)研究

5、高校學生社團在大學生思想政治教育中的作用研究

6、開展大學生心理健康教育的研究

7、在青少年中加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究

8、在新形勢下培養(yǎng)造就青年馬克思主義者研究

9、青年環(huán)境意識研究

10、青年社會化過程中共青團思想引導感召力研究

11、青年群體分化背景下的思想引導工作研究

12、提高共青團吸引力、凝聚力研究

（二）服務大局

1、提升共青團在河北綠色崛起進程中參與度與貢獻率的研究

2、引導青年參與河北綠色崛起的社會動員（組織動員）模式研究

3、創(chuàng)新青年志愿者工作模式的研究

4、搭建志愿服務信息平臺的研究

5、運用網(wǎng)絡引導青少年參與公益的研究

6、動員團組織參與環(huán)渤海加速發(fā)展和京津冀協(xié)同發(fā)展

7、組織農(nóng)村青年在培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系中努力發(fā)揮作用

8、創(chuàng)新社會化機制研究

9、共青團參與綠色崛起研究

10、組織動員青年助力四大攻堅戰(zhàn)

（三）服務青年

1、企業(yè)務工青年的生存發(fā)展狀況研究

2、創(chuàng)新型（技能型）青年人才培養(yǎng)的研究

3、青年創(chuàng)業(yè)服務平臺建設和運行機制的研究

4、共青團促進青年（大學生）創(chuàng)業(yè)就業(yè)的途徑、機制、方式的研究

5、共青團協(xié)助政府管理青年事務的途徑和機制研究

6、政府購買青年社團組織服務的機制研究

7、促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)

（四）青少年權(quán)益保護

1、河北青少年權(quán)益保護的法制研究

2、共青團維護青少年合法權(quán)益的機制研究

3、青少年訴求整合、表達機制的研究

4、青少年事務社會工作品牌項目社會化運作的研究

5、共青團介入社會管理與公共服務路徑的研究

6、青少年就業(yè)援助方式和途徑的研究

7、完善政府購買服務方式的研究

8、建立區(qū)縣青少年犯罪預防重點群體信息共享機制的研究

9、其他有關(guān)青少年事務的研究

（五）基層組織建設和基層工作

1、團的基層組織建設研究

2、基層團組織空轉(zhuǎn)問題研究

3、基層團干部隊伍建設研究

4、團員隊伍建設研究

5、團內(nèi)民主探索與實踐

6、基層團的工作項目研究

7、基層團的工作方法研究

8、青年動態(tài)研究

9、其他基層組織建設和基層工作的研究與探索

10、擴大團的有效覆蓋面研究

11、黨建帶團建的途徑和機制研究

（六）少先隊工作

1、新時期如何做好少先隊工作

2、少先隊專業(yè)化建設

第二篇：課題指南

附件1：

2006江蘇青少年和青少年工作

研究課題指南

一、青少年思想政治教育

1．青年政治信仰和精神支柱研究 2．科學發(fā)展觀與青少年工作研究 3．中共中央、國務院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的決定》和《關(guān)于加強和改進大學生思想政治教育的若干意見》的兩個文件精神與青少年工作和共青團工作研究

4．加強和改進未成年人思想道德建設的途徑、方法、措施與機制研究

5．青少年樹立理想信念的載體和途徑研究

6．個體道德、家庭美德和社會公德的關(guān)系研究

7．加強和改進大學生思想政治教育的舉措研究

8．高校共青團、學生會、社團在加強和改進大學生思想政治教育中的作用研究

9．在思想政治教育中弘揚民族傳統(tǒng)文化精神的研究 10．青少年社會教育研究

二、青少年和青年組織參與

11、江蘇大學生政治信仰和社會參與狀況調(diào)查及對策研究（團省委重大課題）12．青少年參與理論、渠道、能力、比較、行動模式研究

13．構(gòu)建和諧社會與青年參與的研究

14、企業(yè)共青團參與創(chuàng)新型社會建設路徑研究

三、青少年發(fā)展狀況

15、江蘇現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展對青年人才需求和對策研究（團省委重大課題）16．青少年價值觀形成的研究 17．青年勞動就業(yè)以及培訓、中介、服務等方面的研究

18．青少年心理素質(zhì)教育與危機干預研究

19．青少年壓力釋放及形式的研究20．青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究

21．中國第一代獨生子女的婚戀及教育后代的研究

22．家庭關(guān)愛缺失對青少年成長的影響

23．弱勢青年群體的教育與保護 24．農(nóng)村留守兒童成長發(fā)展的研究25．校內(nèi)外教育與青少年發(fā)展的研究

26．當代中國社會群體分層對青少年發(fā)展的影響

27．媒體對青少年成長的影響

28、江蘇統(tǒng)戰(zhàn)青年群體的現(xiàn)狀、影響及對策研究

四、青少年現(xiàn)象與社會問題

29．青少年流行時尚文化（亞文化）研究

30．特殊青年群體（困難、邊緣、自治群體等）生活狀況與心態(tài)研究 31．繼承傳統(tǒng)文化的載體研究 32．青少年違法犯罪與預防研究33．網(wǎng)絡安全、健康發(fā)展的研究 34．青少年生活方式（娛樂、閑暇、51．“青年卡”運做和設置后的效果研究

52、團的規(guī)范管理與工作效能研究

52、非公有制經(jīng)濟組織團建研究

53、農(nóng)村青年中心如何在建設社會主義新農(nóng)村中發(fā)揮作用研究 消費等）研究

35．青少年宗教信仰研究 36．青年社會思潮研究

五、青少年事務

37．青少年法律體系、政策、權(quán)益保護研究

38．地方共青團組織在青年事務中的作用研究

39．各級政府在青少年事務中的職責、職能研究

40．青少年法律服務與援助體系研究

六、青少年組織與青少年工作

41．增強共青團團員意識的研究 42．共青團組織體系和運行機制研究

43．構(gòu)建和諧社會與青年和共青團工作研究

44．市場經(jīng)濟背景下“青年中心”建設研究

45．農(nóng)村、社區(qū)和中學青少年工作研究

46．青年志愿者動員機制、激勵機制研究

47．青年草根組織的現(xiàn)象研究 48．高校社團組織的發(fā)展研究 49．基層青年工作模式研究 50．城鎮(zhèn)務工青年教育、管理與服務模式研究

54、在加強和改進青年學生思想道德建設的過程中發(fā)揮團學組織的作用

55、農(nóng)村、中學和社區(qū)少先隊工作創(chuàng)新和突破研究

56、社區(qū)青少年組織網(wǎng)絡研究

57、志愿服務與構(gòu)建社會主義和諧社會研究

58、貧困大學生資助工作的推進和深化研究

七、青少年研究基礎(chǔ)理論與方法

59．青少年研究方法論的研究 60．青年社會化過程研究 61．青年群體特征研究 62．代際關(guān)系新現(xiàn)象研究

63．青少年生活和發(fā)展環(huán)境研究

八、國外、海外青少年

64．中外青少年政策、法律法規(guī)比較研究

65．國外青年社團、NGO組織狀況研究

66．港澳臺與內(nèi)地青少年狀況比較研究

67．國外青少年學術(shù)研究新動向 68．東歐顏色革命、街頭革命等現(xiàn)象中的青年行為研究 69、海外華人青少年研究 70、海外青年熱點問題研究

附件2：

2006常州市青少年和青少年工作

研究課題指南

1、在思想政治教育中弘揚民族傳統(tǒng)文化精神的研究

2、青年政治信仰和精神支柱研究

3、未成年人思想道德建設載體創(chuàng)新研究

4、大學生思想道德建設研究

5、青年思想道德建設的社會教育資源整合研究

6、青年創(chuàng)業(yè)文化研究

7、共青團組織服務能力建設探討

8、共青團服務青年創(chuàng)業(yè)運作機制探討

9、大學生創(chuàng)業(yè)實踐

10、關(guān)于紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育的思考

11、城鄉(xiāng)互動載體建設研究

12、城鄉(xiāng)青年工作互動并進協(xié)調(diào)發(fā)展機制研究

13、共青團在和諧社會建設中的作用研究

14、青年在先進文化建設中的作用探討

15、青年群體差別化研究及對策

16、青年事務協(xié)調(diào)機制探索

17、如何暢通青年參政渠道，提高青年議政能力

18、改制企業(yè)中的青年工作機制轉(zhuǎn)換研究

19、青年人力資源開發(fā)機制的探討

20、共青團工作品牌戰(zhàn)略研究

21、志愿者工作發(fā)展性思考

22、“青年文明號”的管理創(chuàng)新研究

23、儀式教育對青少年成長影響性研究

24、共青團工作社會化戰(zhàn)略研究

25、共青團社會職能探討

26、現(xiàn)代服務業(yè)中青年作用發(fā)揮淺析

27、青年組織建設與發(fā)展性

研究

28、青年社團發(fā)展的規(guī)范化研究

29、青年社團發(fā)展和功能研究

30、青聯(lián)組織如何在服務社會中提升影響

31、關(guān)于在園區(qū)、開發(fā)區(qū)建立青聯(lián)組織的思考

32、青年中心建設和運作探索

33、青年商會建設探討

34、共青團信息化建設研究

35、青少年網(wǎng)絡文明建設芻議

36、青少年維權(quán)工作研究

37、預防未成年人犯罪專題調(diào)研

38、新時期青年社會問題調(diào)研

39、團（隊）干部培訓體系建設研究

40、增強團員意識主題教育工作長效性研究

41、新時期團建工作前瞻性思考

42、團建創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)機制研究

43、外來務工青年的組織管理機制探討

44、“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建與社區(qū)團建

45、大中專院校團建新模式（社團團支部、團組織進公寓）

46、大學生素質(zhì)拓展評價體系研究

47、團隊一體化與新課程改革

48、農(nóng)村兒童成長發(fā)展的研究

49、外來工子弟就學機制建設的調(diào)研與思考

50、我市青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究

51、青少年流行時尚文化（亞文化）研究

52、青年草根組織的現(xiàn)象研究

附件3：

江蘇青少年和青少年工作調(diào)研獎（個人獎）成果申報表

附件4：

江蘇青少年和青少年工作調(diào)研獎（集體獎）成果申報表

第三篇：課題指南

附件1：

甘肅省“十三五”教育科學規(guī)劃課題指南

為深入貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神，落實國家和甘肅省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，緊緊圍繞“十三五”期間甘肅教育改革發(fā)展規(guī)劃確定的戰(zhàn)略目標、任務，精準把握實踐問題，有效滿足決策需求，積極回應社會關(guān)切，提高科研興教、服務發(fā)展效能，特制定本課題指南。

指南對我省“十三五”期間課題研究領(lǐng)域、重點范圍進行了框定和提示，可以作為研究人員確立選題方向的重要參考。具體研究課題名稱和研究內(nèi)容由研究者確定。申請者可根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)、興趣和特長，分解、細化，自主確定具體研究題目進行申報。

我們在全省重點鼓勵開展教育教學研究、應用研究、對策研究、實驗（實證）研究的同時，也支持開展其他類型的研究。指南僅供參考，凡是符合現(xiàn)實或決策需要、具有重要價值研究選題，都可以申報，不受此限。

一、發(fā)展與管理研究

1.農(nóng)村學前教育運行機制研究 2.學前教育成本分擔機制研究 3.農(nóng)村學前教育資源配置的研究

4.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》實踐成效研究 5.教研部門學前教育教研職能與機制研究 6.區(qū)域教研推進學前教育質(zhì)量提升行動研究 7.民辦幼兒園財政扶持模式研究 8.城鄉(xiāng)幼兒園互動協(xié)作研究

9.示范性幼兒園幫扶弱園行動研究 10.留守兒童生存狀況與教育現(xiàn)狀研究 11.義務教育治理能力現(xiàn)代化研究 12.義務教育學校標準化建設研究

13.義務教育深化課程教學改革實踐研究 14.學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展實驗研究

15.普通高中學校特色化辦學研究

16.普通高中學科基地建設的理論與實踐研究 17.現(xiàn)代學校制度建設的理論與實踐研究 18.學校章程建設的理論與實踐研究 19.高中走班制教學有效路徑研究

20.校本課程體系構(gòu)建的理論與實踐研究

二、課程改革研究

1.幼兒園特色課程的建設與實踐研究

2.農(nóng)村幼兒園一日活動科學保教實踐研究

3.幼兒園集體教學活動的適宜性與有效性研究 4.農(nóng)村幼兒園課程實施現(xiàn)狀調(diào)查研究 5.幼兒園玩教具基本配置適宜性研究 6.現(xiàn)代媒體對幼兒發(fā)展影響的研究

7.學校課程領(lǐng)導力建設與學校課程體系構(gòu)建研究

8.“深度學習”教學改進與學科教研方式轉(zhuǎn)變研究 9.信息技術(shù)與課堂教學深度融合研究 10.新課程理念下學科教學策略研究

11.中小學課堂教學方式轉(zhuǎn)變的實踐研究 12.大數(shù)據(jù)背景下學生學習方式變革的研究

13.信息化條件下教學方式與學習方式變革研究 14.各科課程、教學與學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究 15.教育教學改革典型案例研究

16.高考改革對高中教育教學的影響研究 17.提高通用技術(shù)教學實效性的策略研究 18．微課學科教學設計及效果研究 10.翻轉(zhuǎn)課堂應用實踐研究

20.少數(shù)民族地區(qū)雙語教學質(zhì)量提升策略研究

三、師資隊伍研究

1.甘肅省農(nóng)村幼兒園教師培訓模式研究 2.新入職幼兒園教師工作適應狀況研究 3.幼兒教師專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究

4.幼兒教師職后培訓有效模式研究

5.幼兒園課程創(chuàng)新與教師專業(yè)發(fā)展一體化研究 6.教科研與教師專業(yè)發(fā)展的研究 7.“互聯(lián)網(wǎng)+”教師專業(yè)發(fā)展研究 8.區(qū)域研訓教一體化推進策略研究 9.中小學班主任專業(yè)化發(fā)展路徑研究 10.民族地區(qū)教師專業(yè)發(fā)展模式研究

11.提升教師職業(yè)幸福感的有效策略研究 12.教師專業(yè)素養(yǎng)提升策略研究 13.教師心理健康狀況及對策研究 14.農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展模式研究

15.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下網(wǎng)絡教研的實踐研究

四、教育評價研究

1.學前教育質(zhì)量評價體系和標準構(gòu)建研究 2.幼兒園教師專業(yè)發(fā)展評價研究 3.課堂教學有效評價策略研究

4.中小學教育質(zhì)量綜合評價指標體系研究 5.學生綜合素質(zhì)多元評價機制構(gòu)建研究

6.普通高中學生綜合素質(zhì)評價理論與實踐研究 7.普通高中學業(yè)水平考試理論與實踐研究 8.學生發(fā)展性評價體系構(gòu)建研究 9.普通高中學校文化建設評價研究 10.構(gòu)建第三方評估的教育實踐研究

五、德育美育研究

1．“立德樹人”實踐策略研究 2.中小學德育模式探索與實踐研究

3.當前青少年價值取向的特點及影響策略研究 4.學校德育課程體系建設的研究與實踐 5.中小學美育實施策略研究

6.新常態(tài)師德建設與教師精神培育的理論與實踐研究 7.中小學“互聯(lián)網(wǎng)+”家校共育研究

8.美育促進學生創(chuàng)新思維與心理健康發(fā)展實踐研究 9.學生心理健康教育策略的有效性研究 10.學生生理衛(wèi)生健康教育的實踐研究

11.社會主義核心價值觀融入學科教學的路徑和策略研究 12.基于學生學科核心素養(yǎng)的課堂教學策略研究 13.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園的理論與實踐研究 14.中學足球教育推進途徑與策略研究 15.學生社團活動的有效組織策略研究

16.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進學生發(fā)展的實踐研究 17.師生關(guān)系的構(gòu)建與發(fā)展趨勢研究

18.高中學生生涯發(fā)展規(guī)劃指導的實踐研究 19.藝術(shù)教育綜合改革研究

20.師范生德育素養(yǎng)培養(yǎng)模式研究

六、特殊教育研究

1.普通幼兒園招收殘疾兒童開展融合教育探索研究 2.提高殘疾兒童隨班就讀教育質(zhì)量實踐研究 3.特殊教育學校校本課程的開發(fā)與實施研究 4.基于醫(yī)教結(jié)合的綜合康復試點建設研究 5.特殊教育教師隊伍發(fā)展需求研究 6.培智教育分層教學研究

7.培智學校學生社會適應能力培養(yǎng)研究

8.家庭與社區(qū)對特殊教育學校教育支持研究 9.殘疾兒童“送教上門”探索研究 10.殘疾人職業(yè)教育問題及對策研究

七、職業(yè)教育與高等教育研究

1.甘肅省高水平大學建設路徑和策略研究 2.甘肅省高校一流學科創(chuàng)建實證研究

3.甘肅省地方應用型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究 4.甘肅省高校治理能力現(xiàn)代化建設案例研究 5.甘肅省高校中外合作辦學的現(xiàn)狀及發(fā)展研究 6.甘肅省高等學?？荚囌猩贫染C合改革研究 7.高校國防教育現(xiàn)狀與對策研究

8.高職院校專業(yè)體系與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應性研究 9.高職院校社會服務能力評價研究 10.職業(yè)院校校企合作的機制創(chuàng)新研究

11.高職文化課程的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)與教學改革研究 12.職業(yè)院校專業(yè)建設與績效評價研究

13.職業(yè)院校專業(yè)建設服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級研究

14.職業(yè)教育學歷學位制度與職業(yè)資格制度銜接研究 15.終身學習視角下的高等職業(yè)教育發(fā)展研究 16.職業(yè)院校招生考試制度綜合改革研究

17.高等職業(yè)教育質(zhì)量督導、評價、監(jiān)測及第三方評估模式研究 18.高等職業(yè)教育為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務問題研究 19.職業(yè)院校國際合作實踐研究

20.產(chǎn)教融合與校企合作運行模式研究 21.職業(yè)院校實訓基地的共享機制研究

22.職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查研究 23.職業(yè)院校品牌專業(yè)與特色專業(yè)建設研究

24.專業(yè)課程體系與國家職業(yè)（行業(yè)）標準的銜接研究 25.高職院校對口單獨招生考試評價研究 26.翻轉(zhuǎn)課堂在高校和高職院校的應用研究 27.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學生創(chuàng)業(yè)案例研究

28.高等師范院校中小學教師培養(yǎng)模式與機制研究 29.“中國式MOOC”應用模式的構(gòu)建與探索研究

30.MOOC教學中的課程資源、課程平臺和學習分析技術(shù)開發(fā)研究。

第四篇：課題指南

2011年暑期社會實踐課題社會調(diào)研類選題指南

請注意：選題指南列明的不是具體的實踐項目，而主要是選題領(lǐng)域，申報學生可以在這些領(lǐng)域中考慮具體的選題，也可以在選題指南所列領(lǐng)域以外自主選題。

一． 追憶建黨偉業(yè)

1.老紅軍尋訪行動

2.基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員尋訪行動

二． 關(guān)注社會民生

1.農(nóng)超對接的現(xiàn)狀與發(fā)展前景

2.新生代農(nóng)民工城市社會融入

3.當前居民消費意識與消費結(jié)構(gòu)

4.居民就醫(yī)認知、態(tài)度與行為選擇研究

5.居民環(huán)境保護意識調(diào)查

6.垃圾分類離我們有多遠

7.老無所依狀況調(diào)查

8.農(nóng)村養(yǎng)老保險政策實施現(xiàn)狀

9.民族地區(qū)農(nóng)（牧）村少數(shù)民族文化、體育、衛(wèi)生情況調(diào)研

10.新傳媒環(huán)境下的公眾信息獲取與傳播機制及法律問題

三． 建言公共服務

1.食品安全管理

2.大中城市公共交通建設與管理

3.首都道路交通擁堵現(xiàn)狀與治理

4.首都出租汽車司機面臨的問題及應對

5.扶貧救助管理和模式創(chuàng)新

6.壟斷性行業(yè)與公益性事業(yè)產(chǎn)品和服務的價格形成機制及管理

7.城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險問題

8.農(nóng)村合作醫(yī)療實施狀況調(diào)研

9.保障性住房建設與分配機制

10.流動人口社會保險接續(xù)問題

四． 思考教育發(fā)展

1.社會變遷與青少年人格塑造

2.青少年社會化過程中的個性成長

3.傳媒多樣化與青少年成長

4.當代大學生思想狀況與身心發(fā)展

5.高校教育服務學生滿意度調(diào)查

6.高校行政和學術(shù)權(quán)力的運行機制

7.職業(yè)教育區(qū)域合作發(fā)展模式

8.職業(yè)教育校企聯(lián)合辦學運行狀況

9.城市貧困家庭學生教育問題

10.特殊兒童職業(yè)教育模式

第五篇：2018課題指南[范文模版]

2018遼寧省經(jīng)濟社會發(fā)展研究課題

選題指南

經(jīng)濟建設

1.遼寧供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主要矛盾、主攻方向及重大問題研究

2.遼寧工業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革問題及對策研究 3.遼寧民營經(jīng)濟領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 4.遼寧農(nóng)業(yè)領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 5.遼寧產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)能領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 6.遼寧投融資領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究

7.遼寧建設具有持續(xù)競爭力和支撐力的工業(yè)體系研究 8.遼寧服務業(yè)領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 9.遼寧生態(tài)領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 10.遼寧財稅、金融領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 11.遼寧科技領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 12.遼寧創(chuàng)新領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究

13.遼寧政府管理、公共服務、社會保障領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究

14.遼寧勞動、就業(yè)領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 15.遼寧人口、人才領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 16.遼寧收入分配領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 17.遼寧文教體醫(yī)衛(wèi)領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究 18.遼寧推進新型城鎮(zhèn)化、實現(xiàn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展研究 19.遼寧發(fā)展實體經(jīng)濟研究

20.遼寧發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+新經(jīng)濟、政治、文化、社會形態(tài)研究 21.供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革下遼寧制造業(yè)核心競爭力培育對策研究 22.遼寧自貿(mào)區(qū)建設的現(xiàn)實基礎(chǔ)和未來展望研究

23.關(guān)于加快遼寧自貿(mào)試驗區(qū)建設，促進形成以開放引領(lǐng)遼寧老工業(yè)基地新一輪振興發(fā)展對策研究 24.遼寧自貿(mào)試驗區(qū)行政管理體制改革研究 25.遼寧自貿(mào)實驗區(qū)促進國企改革發(fā)展研究

26.遼寧自貿(mào)試驗區(qū)建設背景下遼寧文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究 27.關(guān)于進一步推進沈陽全面創(chuàng)新改革試驗區(qū)建設的研究 28.關(guān)于進一步推進沈大國家自主創(chuàng)新試驗區(qū)建設的研究 29.大連國際航運中心與遼寧自貿(mào)試驗區(qū)協(xié)同發(fā)展研究 30.遼寧健全有效的國有企業(yè)公司治理機制研究

31.遼寧加快形成有效制衡的國有企業(yè)公司法人治理結(jié)構(gòu)研究

32.遼寧加快形成靈活高效的國有企業(yè)市場化經(jīng)營機制研究 33.遼寧深化國有企業(yè)內(nèi)部人事管理制度改革研究

34.遼寧完善國有企業(yè)人才培養(yǎng)、引進、使用體制政策研究 35.遼寧落實國家一系列國企國資改革政策研究 36.遼寧加強黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導研究 37.遼寧做強做優(yōu)做大國有企業(yè)研究 38.以國有企業(yè)為遼寧振興“龍頭”研究 39.遼寧優(yōu)化國有資本布局研究 40.遼寧深化國企國資改革研究 41.遼寧培育國有企業(yè)核心競爭力研究 42.遼寧培育國有企業(yè)創(chuàng)新型科技人才隊伍研究 43.遼寧積極穩(wěn)妥推進國有企業(yè)廠辦大集體改革研究 44.遼寧解決國有企業(yè)歷史遺留問題研究

45.遼寧地方與中央企業(yè)協(xié)調(diào)合作、雙贏發(fā)展研究 46.遼寧推進國有企業(yè)混合所有制改革研究

47.遼寧聚焦產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈，推動國有資本和產(chǎn)業(yè)聯(lián)動調(diào)整，優(yōu)化國有資本布局研究

48.遼寧建立健全統(tǒng)一的國有資產(chǎn)監(jiān)管法律法規(guī)制度體系和基礎(chǔ)管理工作體系，防止國有資產(chǎn)流失和重大風險事件研究 49.關(guān)于全面落實國有資產(chǎn)保值增值責任的研究 50.遼寧省商品市場集聚區(qū)轉(zhuǎn)型升級研究 51.遼寧推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級研究

52.遼寧深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、加快老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型發(fā)展研究

53.遼寧裝備制造業(yè)八大重點領(lǐng)域發(fā)展研究 54.我省智能制造發(fā)展趨勢研究 55.提高“遼寧制造”競爭力的研究

56.遼寧推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)并駕齊驅(qū)研究 57.加快數(shù)字化建設助推遼寧裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級研究 58.新一輪東北振興背景下遼寧裝備制造業(yè)競爭力發(fā)展研究 59.遼寧省經(jīng)濟開發(fā)區(qū)發(fā)展態(tài)勢研究 60.沈撫新區(qū)企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展研究 61.遼寧利用同江蘇、北京、上海對口合作機制實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏研究 62.遼寧特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設研究

63.推動民營經(jīng)濟、民營企業(yè)成為遼寧振興生力軍研究 64.中央與地方雙層金融監(jiān)管協(xié)調(diào)機制問題研究 65.遼寧省金融服務業(yè)支持實體經(jīng)濟發(fā)展對策研究 66.認真貫徹總書記“三個推進”要求，努力為全省中小企業(yè)發(fā)展營造規(guī)范有序的法治保障研究 67.遼寧信息化與工業(yè)化融合發(fā)展研究 68.遼寧發(fā)展重要前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)研究 69.遼寧進一步提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益研究 70.遼寧加快培育新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)研究

71.遼寧打造具有持續(xù)競爭力和支撐力工業(yè)體系研究 72.關(guān)于以創(chuàng)新驅(qū)動體質(zhì)，靠深化改革增效，助推實體經(jīng)濟發(fā)展的研究

73.遼寧開展混合所有制和國有資本投資、運營公司改革試點研究

74.遼寧省大數(shù)據(jù)服務創(chuàng)新驅(qū)動因素研究 75.遼寧跨境電子商務發(fā)展競爭優(yōu)勢研究

76.遼寧促進新型工業(yè)化、信息化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展研究

77.遼寧商貿(mào)物流發(fā)展研究

78.遼寧省打造世界知名生態(tài)休閑旅游目的地研究 79.遼寧軍民融合發(fā)展的基本路徑和政策研究 80.遼寧建設知識產(chǎn)權(quán)強省研究 81.阜新經(jīng)濟轉(zhuǎn)型研究

82.深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，振興鐵嶺實體經(jīng)濟研究 83.關(guān)于老工業(yè)基地用“金融+”為城市發(fā)展注入新活力的研究

84.縣級財政如何實現(xiàn)收支平衡并保證財力穩(wěn)定性增長研究 85.錦州港、龍棲灣港如何帶動錦州工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展研究

政治建設

86.遼寧深化政治生態(tài)建設研究 87.新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作研究 88.遼寧加強和改進人大代表工作研究

89.遼寧完善體制機制、從根本上杜絕數(shù)據(jù)造假現(xiàn)象研究 文化建設

90.進一步創(chuàng)新發(fā)展遼寧文化產(chǎn)品和服務研究 91.鴨綠江流域文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟帶開發(fā)問題研究 92.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)與打造區(qū)域特色品牌研究 93.發(fā)展新媒體與塑造區(qū)域新形象研究 94.遼寧省文化遺產(chǎn)的數(shù)字化與創(chuàng)新設計研究 95.加強遼寧歷史文化保護研究 96.遼寧全民健身現(xiàn)狀及發(fā)展研究

97.“健康遼寧”對遼寧經(jīng)濟活力影響研究 98.遼寧全民健身服務業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合研究 99.遼寧省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢研究 100.遼寧利用老舊廠房改造體育場地設施用于體育健身可行性研究

101.遼寧體育旅游特色小鎮(zhèn)建設對策研究 102.遼寧進一步深化教育體制改革研究 103.建設全國雷鋒文化高峰對策研究

社會建設

104.加快遼寧農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展的調(diào)查研究 105.遼寧農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的整合與探索研究 106.遼寧扎實做好扶貧攻堅工作研究

107.“教育致貧”與“教育脫貧”：現(xiàn)狀，評估與政策建議研究

108.遼寧進一步深化養(yǎng)老制度改革研究 109.遼寧進一步深化勞動就業(yè)體制改革研究 110.遼寧進一步深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革研究 111.遼寧進一步深化住房體制改革研究

112.人口老齡化背景下遼寧老工業(yè)基地人居環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的對策研究

113.遼寧進一步加強思想道德建設和社會誠信建設研究 114.遼寧進一步加強社會管理體系建設研究 115.遼寧網(wǎng)約車反壟斷法律規(guī)制研究

116.大數(shù)據(jù)時代遼寧省城市社會治理的挑戰(zhàn)與對策研究 生態(tài)文明建設

117.遼寧資源型城市產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新現(xiàn)狀及對策研究 118.關(guān)于推進撫順資源枯竭型城市可持續(xù)發(fā)展問題研究 119.撫順生態(tài)資源保護與發(fā)展的對策研究

黨的建設

120.遼寧扎實推進干部作風轉(zhuǎn)變研究

121.遼寧以推進干部作風轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ秩嫱七M干部隊伍建設研究

122.遼寧建設一支思想素質(zhì)高、道德品行好、執(zhí)政本領(lǐng)強、工作作風實的干部隊伍研究 123.遼寧加強基層黨組織建設研究

124.遼寧建立以黨組織研究討論為董事會、經(jīng)理層決策前置程序的體制機制研究

125.遼寧嚴肅黨內(nèi)政治生活、全面清除積弊、徹底凈化和修復政治生態(tài)研究

126.遼寧抓好領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”、整治干部作風突出問題、防止“四風”現(xiàn)象反彈回潮研究

127.遼寧糾正經(jīng)濟數(shù)據(jù)造假現(xiàn)象、清除“數(shù)字出官、官出數(shù)字”壞風氣研究

128.遼寧堅持正確選人用人導向、整治和防止“圈子文化”、糾正選人用人不正之風研究

129.遼寧緊盯干部作風建設新情況新問題、進一步推進全面從嚴治黨、塑造良好政治生態(tài)研究

130.黨的十八大以來遼寧全面從嚴治黨的主要成效和經(jīng)驗研究

131.注重家庭家教家風、全面踐行社會主義核心價值觀研究