第一篇：2014年課題指南(黨校)

上海黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)

2014年度課題指南說明

一、上海黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)2014年度課題立項(xiàng)的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》和《行政學(xué)院工作條例》精神，堅(jiān)持黨?？蒲泄ぷ鞯摹八膫€(gè)服務(wù)”，努力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和加強(qiáng)教研咨一體化建設(shè)，促進(jìn)黨校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展。

二、2014年度課題申報(bào)要堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究為中心，走特色科研、質(zhì)量科研、精品科研的道路。要著眼于國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化的新特點(diǎn)，立足當(dāng)代中國(guó)國(guó)情和上海市情，按照“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的要求，緊密聯(lián)系“十二五”時(shí)期加快推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)際，注重研究我國(guó)尤其是上海改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大課題。鼓勵(lì)為教學(xué)服務(wù)、為決策咨詢服務(wù)和為學(xué)科建設(shè)服務(wù)的聚焦研究，鼓勵(lì)科研領(lǐng)域聚焦的合作研究，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨專業(yè)的綜合研究，鼓勵(lì)跨部門、跨學(xué)校的聯(lián)合攻關(guān)研究。

三、2014年度課題分為戰(zhàn)略聚焦課題、一般課題和青年課題三類。戰(zhàn)略聚焦課題一般為規(guī)定選題，實(shí)行自由申報(bào)和定向委托相結(jié)合。一般課題和青年課題的申報(bào)不受《課題指南》選題的限制，但必須遵循《課題指南》的指導(dǎo)思想，根據(jù)《課題指南》的總體要求具體設(shè)計(jì)選題。

四、立項(xiàng)課題的結(jié)題要求，按《課題協(xié)議書》和《上海市黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)課題管理辦法》（滬委校[2014]36號(hào)）執(zhí)行。戰(zhàn)略聚焦課題的成果要實(shí)現(xiàn)“出大綱、出課程、出教材、出論文、出系列研究報(bào)告、1

出專著”的總體目標(biāo)，體現(xiàn)“學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、科研建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)”四位一體的原則精神，完成時(shí)限一般為二至三年。一般課題和青年課題的最終成果為著作（書稿）或系列論文，完成時(shí)限一般為一至二年。

五、申報(bào)人同年度只能申報(bào)一個(gè)黨校系統(tǒng)課題。凡在研國(guó)家社科基金課題、上海市社科規(guī)劃課題的主持人不得申報(bào)。在研黨校系統(tǒng)課題（含“科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目”）的主持人，應(yīng)在該研究項(xiàng)目基本完成的情況下申報(bào)本年度黨校系統(tǒng)課題。青年課題的申報(bào)對(duì)象為年齡在35周歲以下、尚未獲得副高以上職稱的青年學(xué)者。

六、選題標(biāo)記 “I” 為戰(zhàn)略聚焦課題，標(biāo)記 “II”為學(xué)員關(guān)注的選題。

上海黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)2014年度課題指南

一、馬克思主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究 馬克思主義基本理論與重要著作研究

馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化研究

毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系關(guān)系研究

習(xí)近平系列重要講話精神研究（II）

中國(guó)特色社會(huì)主義道路研究（II）

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究（II）

中國(guó)特色社會(huì)主義制度研究（II）

中國(guó)特色社會(huì)主義的“特色”研究（I、II）

“三個(gè)自信”與中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念教育研究（II）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究（II）

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝練研究

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)思潮研究（II）

傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神相結(jié)合視野下構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究 中國(guó)夢(mèng)的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求研究（I、II）中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量研究（II）

完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化研究 科學(xué)發(fā)展觀與全面建設(shè)小康社會(huì)研究

政治發(fā)展與政治體制改革研究

國(guó)際視野下的中國(guó)發(fā)展道路研究

當(dāng)代國(guó)外馬克思主義研究

改革開放前后兩個(gè)三十年的關(guān)系研究（I、II）

二、全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平研究

中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)研究（I、II）堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨研究

堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求和防止精神上“缺鈣”問題研究

堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一研究

貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)研究

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和解決“四風(fēng)”問題長(zhǎng)效機(jī)制研究（II）黨的群眾路線理論與實(shí)踐發(fā)展創(chuàng)新研究

基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的實(shí)踐創(chuàng)新研究（I）

新社會(huì)組織黨建研究

推進(jìn)黨務(wù)公開的實(shí)踐與思考

新時(shí)期非公企業(yè)黨建的理論與實(shí)踐研究（II）

群眾工作的歷史經(jīng)驗(yàn)研究

領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的制度創(chuàng)新研究

黨管人才科學(xué)化研究

以區(qū)域化黨建引領(lǐng)社會(huì)治理創(chuàng)新研究

三、深化行政管理體制改革研究

大數(shù)據(jù)時(shí)代的公共安全與風(fēng)險(xiǎn)治理研究

政府流程再造和效能提升研究

社會(huì)協(xié)同發(fā)展的區(qū)域性府際合作模式研究

公共部門績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系研究

我國(guó)公共政策執(zhí)行過程研究

我國(guó)權(quán)力監(jiān)督體系的完善和發(fā)展研究

政府職能轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀與對(duì)策研究

服務(wù)型政府建設(shè)與行政信息公開問題研究

深化行政管理體制改革研究

完善地方政府公共服務(wù)體系研究

領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考評(píng)中的公民參與機(jī)制創(chuàng)新研究

公共政策制定和評(píng)估過程中公民有序參與的有效性研究

政府重大決策跟蹤反饋和責(zé)任追究研究

政府運(yùn)用新媒體參與社會(huì)治理的有效性研究

危機(jī)狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)者的決策偏差行為及其防范研究

領(lǐng)導(dǎo)行為與政府績(jī)效間媒介要素的實(shí)證研究

公民法治意識(shí)培育的策略

四、推進(jìn)社會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)社會(huì)管理與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展研究

全面深化改革與促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉研究

重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制研究

深化社會(huì)體制改革研究

我國(guó)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的社會(huì)政策研究

以解決民生問題為重點(diǎn)的和諧社會(huì)建設(shè)研究（II）

正確處理公共安全、醫(yī)患糾紛、信訪問題等研究（II）

和諧社會(huì)視野下的社區(qū)共同體建設(shè)研究

大數(shù)據(jù)時(shí)代下的社會(huì)治理方式轉(zhuǎn)變（I）

新形勢(shì)社會(huì)管理的特點(diǎn)和規(guī)律研究

新時(shí)期化解社會(huì)矛盾的機(jī)制與路徑研究

社會(huì)組織參與社會(huì)服務(wù)的機(jī)制研究（II）

社會(huì)組織在重大公共安全事件中的作用與責(zé)任研究

培育和發(fā)展社會(huì)組織新方式研究

現(xiàn)代社會(huì)組織內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究

社會(huì)公益服務(wù)的機(jī)制創(chuàng)新研究

完善社區(qū)養(yǎng)老體系研究（II）

增強(qiáng)社區(qū)自治的機(jī)制創(chuàng)新研究

社區(qū)突發(fā)公共事件的應(yīng)急管理機(jī)制研究

多元主體參與下的社區(qū)治理研究

特大城市人口調(diào)控路徑優(yōu)化研究

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中社區(qū)管理創(chuàng)新模式研究

農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究

農(nóng)村社區(qū)社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)研究

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社的新情況新問題研究

農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展困境與對(duì)策研究

農(nóng)村基層治理的實(shí)踐與創(chuàng)新研究

農(nóng)村基層權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督與制約機(jī)制研究

農(nóng)村土地改革的新問題研究

五、全面深化改革，加快上海創(chuàng)新轉(zhuǎn)型研究

深化國(guó)資國(guó)企改革,推進(jìn)上海國(guó)有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性調(diào)整研究（I、II）充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中決定性作用研究

上海推進(jìn)工業(yè)化、信息化、新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化融合發(fā)展研究 上海創(chuàng)新轉(zhuǎn)型與構(gòu)建長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)新支撐帶研究

加快中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)研究（II）

提升上海文化軟實(shí)力研究

未來30年世界城市體系及全球城市發(fā)展趨勢(shì)與上海地位與作用研究 上海人力資源潛力及人口成本與人口紅利的變化趨勢(shì)研究

全面深化改革與上海發(fā)展動(dòng)力再造和發(fā)展模式轉(zhuǎn)換研究

上海加快發(fā)展服務(wù)經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略思考和路徑研究

上海進(jìn)一步深化國(guó)資國(guó)企改革研究

上海深度城市化發(fā)展對(duì)策研究

上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)探究

上海大都市郊區(qū)化與新市鎮(zhèn)建設(shè)問題研究

上海都市型農(nóng)業(yè)與家庭農(nóng)場(chǎng)研究

上海近郊區(qū)城市化進(jìn)程中農(nóng)業(yè)人口就業(yè)、社會(huì)保障問題研究

上海養(yǎng)老服務(wù)思路與對(duì)策研究

上海郵輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型

六、黨校、行政學(xué)院干部培訓(xùn)工作研究

黨校經(jīng)典導(dǎo)讀課程體系化研究

黨校青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)研究（I）

黨校系統(tǒng)教師工作滿意度測(cè)評(píng)及改進(jìn)研究（I）

黨校開展學(xué)員價(jià)值觀教育研究

黨校干部培訓(xùn)規(guī)律和管理機(jī)制研究

黨校信息化建設(shè)與基層黨建服務(wù)研究

第二篇：課題指南

附件1：

甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題指南

為深入貫徹黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，落實(shí)國(guó)家和甘肅省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，緊緊圍繞“十三五”期間甘肅教育改革發(fā)展規(guī)劃確定的戰(zhàn)略目標(biāo)、任務(wù)，精準(zhǔn)把握實(shí)踐問題，有效滿足決策需求，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，提高科研興教、服務(wù)發(fā)展效能，特制定本課題指南。

指南對(duì)我省“十三五”期間課題研究領(lǐng)域、重點(diǎn)范圍進(jìn)行了框定和提示，可以作為研究人員確立選題方向的重要參考。具體研究課題名稱和研究?jī)?nèi)容由研究者確定。申請(qǐng)者可根據(jù)自身的研究基礎(chǔ)、興趣和特長(zhǎng)，分解、細(xì)化，自主確定具體研究題目進(jìn)行申報(bào)。

我們?cè)谌≈攸c(diǎn)鼓勵(lì)開展教育教學(xué)研究、應(yīng)用研究、對(duì)策研究、實(shí)驗(yàn)（實(shí)證）研究的同時(shí)，也支持開展其他類型的研究。指南僅供參考，凡是符合現(xiàn)實(shí)或決策需要、具有重要價(jià)值研究選題，都可以申報(bào)，不受此限。

一、發(fā)展與管理研究

1.農(nóng)村學(xué)前教育運(yùn)行機(jī)制研究 2.學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制研究 3.農(nóng)村學(xué)前教育資源配置的研究

4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實(shí)踐成效研究 5.教研部門學(xué)前教育教研職能與機(jī)制研究 6.區(qū)域教研推進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量提升行動(dòng)研究 7.民辦幼兒園財(cái)政扶持模式研究 8.城鄉(xiāng)幼兒園互動(dòng)協(xié)作研究

9.示范性幼兒園幫扶弱園行動(dòng)研究 10.留守兒童生存狀況與教育現(xiàn)狀研究 11.義務(wù)教育治理能力現(xiàn)代化研究 12.義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研究

13.義務(wù)教育深化課程教學(xué)改革實(shí)踐研究 14.學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究

15.普通高中學(xué)校特色化辦學(xué)研究

16.普通高中學(xué)科基地建設(shè)的理論與實(shí)踐研究 17.現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的理論與實(shí)踐研究 18.學(xué)校章程建設(shè)的理論與實(shí)踐研究 19.高中走班制教學(xué)有效路徑研究

20.校本課程體系構(gòu)建的理論與實(shí)踐研究

二、課程改革研究

1.幼兒園特色課程的建設(shè)與實(shí)踐研究

2.農(nóng)村幼兒園一日活動(dòng)科學(xué)保教實(shí)踐研究

3.幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的適宜性與有效性研究 4.農(nóng)村幼兒園課程實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查研究 5.幼兒園玩教具基本配置適宜性研究 6.現(xiàn)代媒體對(duì)幼兒發(fā)展影響的研究

7.學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與學(xué)校課程體系構(gòu)建研究

8.“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)改進(jìn)與學(xué)科教研方式轉(zhuǎn)變研究 9.信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合研究 10.新課程理念下學(xué)科教學(xué)策略研究

11.中小學(xué)課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐研究 12.大數(shù)據(jù)背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的研究

13.信息化條件下教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式變革研究 14.各科課程、教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)研究 15.教育教學(xué)改革典型案例研究

16.高考改革對(duì)高中教育教學(xué)的影響研究 17.提高通用技術(shù)教學(xué)實(shí)效性的策略研究 18．微課學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)及效果研究 10.翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用實(shí)踐研究

20.少數(shù)民族地區(qū)雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提升策略研究

三、師資隊(duì)伍研究

1.甘肅省農(nóng)村幼兒園教師培訓(xùn)模式研究 2.新入職幼兒園教師工作適應(yīng)狀況研究 3.幼兒教師專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究

4.幼兒教師職后培訓(xùn)有效模式研究

5.幼兒園課程創(chuàng)新與教師專業(yè)發(fā)展一體化研究 6.教科研與教師專業(yè)發(fā)展的研究 7.“互聯(lián)網(wǎng)+”教師專業(yè)發(fā)展研究 8.區(qū)域研訓(xùn)教一體化推進(jìn)策略研究 9.中小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展路徑研究 10.民族地區(qū)教師專業(yè)發(fā)展模式研究

11.提升教師職業(yè)幸福感的有效策略研究 12.教師專業(yè)素養(yǎng)提升策略研究 13.教師心理健康狀況及對(duì)策研究 14.農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展模式研究

15.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐研究

四、教育評(píng)價(jià)研究

1.學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建研究 2.幼兒園教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)研究 3.課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)策略研究

4.中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究 5.學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)機(jī)制構(gòu)建研究

6.普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐研究 7.普通高中學(xué)業(yè)水平考試?yán)碚撆c實(shí)踐研究 8.學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究 9.普通高中學(xué)校文化建設(shè)評(píng)價(jià)研究 10.構(gòu)建第三方評(píng)估的教育實(shí)踐研究

五、德育美育研究

1．“立德樹人”實(shí)踐策略研究 2.中小學(xué)德育模式探索與實(shí)踐研究

3.當(dāng)前青少年價(jià)值取向的特點(diǎn)及影響策略研究 4.學(xué)校德育課程體系建設(shè)的研究與實(shí)踐 5.中小學(xué)美育實(shí)施策略研究

6.新常態(tài)師德建設(shè)與教師精神培育的理論與實(shí)踐研究 7.中小學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”家校共育研究

8.美育促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維與心理健康發(fā)展實(shí)踐研究 9.學(xué)生心理健康教育策略的有效性研究 10.學(xué)生生理衛(wèi)生健康教育的實(shí)踐研究

11.社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)科教學(xué)的路徑和策略研究 12.基于學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)策略研究 13.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的理論與實(shí)踐研究 14.中學(xué)足球教育推進(jìn)途徑與策略研究 15.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的有效組織策略研究

16.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的實(shí)踐研究 17.師生關(guān)系的構(gòu)建與發(fā)展趨勢(shì)研究

18.高中學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)的實(shí)踐研究 19.藝術(shù)教育綜合改革研究

20.師范生德育素養(yǎng)培養(yǎng)模式研究

六、特殊教育研究

1.普通幼兒園招收殘疾兒童開展融合教育探索研究 2.提高殘疾兒童隨班就讀教育質(zhì)量實(shí)踐研究 3.特殊教育學(xué)校校本課程的開發(fā)與實(shí)施研究 4.基于醫(yī)教結(jié)合的綜合康復(fù)試點(diǎn)建設(shè)研究 5.特殊教育教師隊(duì)伍發(fā)展需求研究 6.培智教育分層教學(xué)研究

7.培智學(xué)校學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)研究

8.家庭與社區(qū)對(duì)特殊教育學(xué)校教育支持研究 9.殘疾兒童“送教上門”探索研究 10.殘疾人職業(yè)教育問題及對(duì)策研究

七、職業(yè)教育與高等教育研究

1.甘肅省高水平大學(xué)建設(shè)路徑和策略研究 2.甘肅省高校一流學(xué)科創(chuàng)建實(shí)證研究

3.甘肅省地方應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究 4.甘肅省高校治理能力現(xiàn)代化建設(shè)案例研究 5.甘肅省高校中外合作辦學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展研究 6.甘肅省高等學(xué)校考試招生制度綜合改革研究 7.高校國(guó)防教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究

8.高職院校專業(yè)體系與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性研究 9.高職院校社會(huì)服務(wù)能力評(píng)價(jià)研究 10.職業(yè)院校校企合作的機(jī)制創(chuàng)新研究

11.高職文化課程的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)與教學(xué)改革研究 12.職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)與績(jī)效評(píng)價(jià)研究

13.職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)研究

14.職業(yè)教育學(xué)歷學(xué)位制度與職業(yè)資格制度銜接研究 15.終身學(xué)習(xí)視角下的高等職業(yè)教育發(fā)展研究 16.職業(yè)院校招生考試制度綜合改革研究

17.高等職業(yè)教育質(zhì)量督導(dǎo)、評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)及第三方評(píng)估模式研究 18.高等職業(yè)教育為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)問題研究 19.職業(yè)院校國(guó)際合作實(shí)踐研究

20.產(chǎn)教融合與校企合作運(yùn)行模式研究 21.職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地的共享機(jī)制研究

22.職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查研究 23.職業(yè)院校品牌專業(yè)與特色專業(yè)建設(shè)研究

24.專業(yè)課程體系與國(guó)家職業(yè)（行業(yè)）標(biāo)準(zhǔn)的銜接研究 25.高職院校對(duì)口單獨(dú)招生考試評(píng)價(jià)研究 26.翻轉(zhuǎn)課堂在高校和高職院校的應(yīng)用研究 27.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例研究

28.高等師范院校中小學(xué)教師培養(yǎng)模式與機(jī)制研究 29.“中國(guó)式MOOC”應(yīng)用模式的構(gòu)建與探索研究

30.MOOC教學(xué)中的課程資源、課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)分析技術(shù)開發(fā)研究。

第三篇：課題指南

附件1：

2006江蘇青少年和青少年工作

研究課題指南

一、青少年思想政治教育

1．青年政治信仰和精神支柱研究 2．科學(xué)發(fā)展觀與青少年工作研究 3．中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的若干意見》的兩個(gè)文件精神與青少年工作和共青團(tuán)工作研究

4．加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的途徑、方法、措施與機(jī)制研究

5．青少年樹立理想信念的載體和途徑研究

6．個(gè)體道德、家庭美德和社會(huì)公德的關(guān)系研究

7．加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的舉措研究

8．高校共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的作用研究

9．在思想政治教育中弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化精神的研究 10．青少年社會(huì)教育研究

二、青少年和青年組織參與

11、江蘇大學(xué)生政治信仰和社會(huì)參與狀況調(diào)查及對(duì)策研究（團(tuán)省委重大課題）12．青少年參與理論、渠道、能力、比較、行動(dòng)模式研究

13．構(gòu)建和諧社會(huì)與青年參與的研究

14、企業(yè)共青團(tuán)參與創(chuàng)新型社會(huì)建設(shè)路徑研究

三、青少年發(fā)展?fàn)顩r

15、江蘇現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展對(duì)青年人才需求和對(duì)策研究（團(tuán)省委重大課題）16．青少年價(jià)值觀形成的研究 17．青年勞動(dòng)就業(yè)以及培訓(xùn)、中介、服務(wù)等方面的研究

18．青少年心理素質(zhì)教育與危機(jī)干預(yù)研究

19．青少年壓力釋放及形式的研究20．青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究

21．中國(guó)第一代獨(dú)生子女的婚戀及教育后代的研究

22．家庭關(guān)愛缺失對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響

23．弱勢(shì)青年群體的教育與保護(hù) 24．農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)發(fā)展的研究25．校內(nèi)外教育與青少年發(fā)展的研究

26．當(dāng)代中國(guó)社會(huì)群體分層對(duì)青少年發(fā)展的影響

27．媒體對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響

28、江蘇統(tǒng)戰(zhàn)青年群體的現(xiàn)狀、影響及對(duì)策研究

四、青少年現(xiàn)象與社會(huì)問題

29．青少年流行時(shí)尚文化（亞文化）研究

30．特殊青年群體（困難、邊緣、自治群體等）生活狀況與心態(tài)研究 31．繼承傳統(tǒng)文化的載體研究 32．青少年違法犯罪與預(yù)防研究33．網(wǎng)絡(luò)安全、健康發(fā)展的研究 34．青少年生活方式（娛樂、閑暇、51．“青年卡”運(yùn)做和設(shè)置后的效果研究

52、團(tuán)的規(guī)范管理與工作效能研究

52、非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建研究

53、農(nóng)村青年中心如何在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中發(fā)揮作用研究 消費(fèi)等）研究

35．青少年宗教信仰研究 36．青年社會(huì)思潮研究

五、青少年事務(wù)

37．青少年法律體系、政策、權(quán)益保護(hù)研究

38．地方共青團(tuán)組織在青年事務(wù)中的作用研究

39．各級(jí)政府在青少年事務(wù)中的職責(zé)、職能研究

40．青少年法律服務(wù)與援助體系研究

六、青少年組織與青少年工作

41．增強(qiáng)共青團(tuán)團(tuán)員意識(shí)的研究 42．共青團(tuán)組織體系和運(yùn)行機(jī)制研究

43．構(gòu)建和諧社會(huì)與青年和共青團(tuán)工作研究

44．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下“青年中心”建設(shè)研究

45．農(nóng)村、社區(qū)和中學(xué)青少年工作研究

46．青年志愿者動(dòng)員機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制研究

47．青年草根組織的現(xiàn)象研究 48．高校社團(tuán)組織的發(fā)展研究 49．基層青年工作模式研究 50．城鎮(zhèn)務(wù)工青年教育、管理與服務(wù)模式研究

54、在加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的作用

55、農(nóng)村、中學(xué)和社區(qū)少先隊(duì)工作創(chuàng)新和突破研究

56、社區(qū)青少年組織網(wǎng)絡(luò)研究

57、志愿服務(wù)與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)研究

58、貧困大學(xué)生資助工作的推進(jìn)和深化研究

七、青少年研究基礎(chǔ)理論與方法

59．青少年研究方法論的研究 60．青年社會(huì)化過程研究 61．青年群體特征研究 62．代際關(guān)系新現(xiàn)象研究

63．青少年生活和發(fā)展環(huán)境研究

八、國(guó)外、海外青少年

64．中外青少年政策、法律法規(guī)比較研究

65．國(guó)外青年社團(tuán)、NGO組織狀況研究

66．港澳臺(tái)與內(nèi)地青少年?duì)顩r比較研究

67．國(guó)外青少年學(xué)術(shù)研究新動(dòng)向 68．東歐顏色革命、街頭革命等現(xiàn)象中的青年行為研究 69、海外華人青少年研究 70、海外青年熱點(diǎn)問題研究

附件2：

2006常州市青少年和青少年工作

研究課題指南

1、在思想政治教育中弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化精神的研究

2、青年政治信仰和精神支柱研究

3、未成年人思想道德建設(shè)載體創(chuàng)新研究

4、大學(xué)生思想道德建設(shè)研究

5、青年思想道德建設(shè)的社會(huì)教育資源整合研究

6、青年創(chuàng)業(yè)文化研究

7、共青團(tuán)組織服務(wù)能力建設(shè)探討

8、共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)運(yùn)作機(jī)制探討

9、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

10、關(guān)于紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育的思考

11、城鄉(xiāng)互動(dòng)載體建設(shè)研究

12、城鄉(xiāng)青年工作互動(dòng)并進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制研究

13、共青團(tuán)在和諧社會(huì)建設(shè)中的作用研究

14、青年在先進(jìn)文化建設(shè)中的作用探討

15、青年群體差別化研究及對(duì)策

16、青年事務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)制探索

17、如何暢通青年參政渠道，提高青年議政能力

18、改制企業(yè)中的青年工作機(jī)制轉(zhuǎn)換研究

19、青年人力資源開發(fā)機(jī)制的探討

20、共青團(tuán)工作品牌戰(zhàn)略研究

21、志愿者工作發(fā)展性思考

22、“青年文明號(hào)”的管理創(chuàng)新研究

23、儀式教育對(duì)青少年成長(zhǎng)影響性研究

24、共青團(tuán)工作社會(huì)化戰(zhàn)略研究

25、共青團(tuán)社會(huì)職能探討

26、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中青年作用發(fā)揮淺析

27、青年組織建設(shè)與發(fā)展性

研究

28、青年社團(tuán)發(fā)展的規(guī)范化研究

29、青年社團(tuán)發(fā)展和功能研究

30、青聯(lián)組織如何在服務(wù)社會(huì)中提升影響

31、關(guān)于在園區(qū)、開發(fā)區(qū)建立青聯(lián)組織的思考

32、青年中心建設(shè)和運(yùn)作探索

33、青年商會(huì)建設(shè)探討

34、共青團(tuán)信息化建設(shè)研究

35、青少年網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)芻議

36、青少年維權(quán)工作研究

37、預(yù)防未成年人犯罪專題調(diào)研

38、新時(shí)期青年社會(huì)問題調(diào)研

39、團(tuán)（隊(duì)）干部培訓(xùn)體系建設(shè)研究

40、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育工作長(zhǎng)效性研究

41、新時(shí)期團(tuán)建工作前瞻性思考

42、團(tuán)建創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)機(jī)制研究

43、外來務(wù)工青年的組織管理機(jī)制探討

44、“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建與社區(qū)團(tuán)建

45、大中專院校團(tuán)建新模式（社團(tuán)團(tuán)支部、團(tuán)組織進(jìn)公寓）

46、大學(xué)生素質(zhì)拓展評(píng)價(jià)體系研究

47、團(tuán)隊(duì)一體化與新課程改革

48、農(nóng)村兒童成長(zhǎng)發(fā)展的研究

49、外來工子弟就學(xué)機(jī)制建設(shè)的調(diào)研與思考

50、我市青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究

51、青少年流行時(shí)尚文化（亞文化）研究

52、青年草根組織的現(xiàn)象研究

附件3：

江蘇青少年和青少年工作調(diào)研獎(jiǎng)（個(gè)人獎(jiǎng)）成果申報(bào)表

附件4：

江蘇青少年和青少年工作調(diào)研獎(jiǎng)（集體獎(jiǎng)）成果申報(bào)表

第四篇：課題指南

2011年暑期社會(huì)實(shí)踐課題社會(huì)調(diào)研類選題指南

請(qǐng)注意：選題指南列明的不是具體的實(shí)踐項(xiàng)目，而主要是選題領(lǐng)域，申報(bào)學(xué)生可以在這些領(lǐng)域中考慮具體的選題，也可以在選題指南所列領(lǐng)域以外自主選題。

一． 追憶建黨偉業(yè)

1.老紅軍尋訪行動(dòng)

2.基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員尋訪行動(dòng)

二． 關(guān)注社會(huì)民生

1.農(nóng)超對(duì)接的現(xiàn)狀與發(fā)展前景

2.新生代農(nóng)民工城市社會(huì)融入

3.當(dāng)前居民消費(fèi)意識(shí)與消費(fèi)結(jié)構(gòu)

4.居民就醫(yī)認(rèn)知、態(tài)度與行為選擇研究

5.居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)調(diào)查

6.垃圾分類離我們有多遠(yuǎn)

7.老無所依狀況調(diào)查

8.農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)政策實(shí)施現(xiàn)狀

9.民族地區(qū)農(nóng)（牧）村少數(shù)民族文化、體育、衛(wèi)生情況調(diào)研

10.新傳媒環(huán)境下的公眾信息獲取與傳播機(jī)制及法律問題

三． 建言公共服務(wù)

1.食品安全管理

2.大中城市公共交通建設(shè)與管理

3.首都道路交通擁堵現(xiàn)狀與治理

4.首都出租汽車司機(jī)面臨的問題及應(yīng)對(duì)

5.扶貧救助管理和模式創(chuàng)新

6.壟斷性行業(yè)與公益性事業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)格形成機(jī)制及管理

7.城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)問題

8.農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施狀況調(diào)研

9.保障性住房建設(shè)與分配機(jī)制

10.流動(dòng)人口社會(huì)保險(xiǎn)接續(xù)問題

四． 思考教育發(fā)展

1.社會(huì)變遷與青少年人格塑造

2.青少年社會(huì)化過程中的個(gè)性成長(zhǎng)

3.傳媒多樣化與青少年成長(zhǎng)

4.當(dāng)代大學(xué)生思想狀況與身心發(fā)展

5.高校教育服務(wù)學(xué)生滿意度調(diào)查

6.高校行政和學(xué)術(shù)權(quán)力的運(yùn)行機(jī)制

7.職業(yè)教育區(qū)域合作發(fā)展模式

8.職業(yè)教育校企聯(lián)合辦學(xué)運(yùn)行狀況

9.城市貧困家庭學(xué)生教育問題

10.特殊兒童職業(yè)教育模式

第五篇：課題申報(bào)指南

課題申報(bào)指南

課 題 申 報(bào) 指 南 馬列?科社

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究

從整體上研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的思想源泉、基本問題、主要范疇和科學(xué)規(guī)律等。

2(中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及宣傳問題研究

研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系能夠?yàn)閺V大干部群眾和青年學(xué)生所接受、認(rèn)同的方式方法。

3(用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)遼寧經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)發(fā)展全局 主要研究科學(xué)發(fā)展觀體系及如何用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)遼寧工作的全局。4(統(tǒng)籌兼顧方法論研究 二、一般和青年項(xiàng)目

1(遼寧省構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐探索研究

通過對(duì)遼寧省構(gòu)建和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、政策措施、實(shí)施效果和主要經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查總結(jié)～分析存在的主要問題和不足～提出加強(qiáng)加快和諧社會(huì)建設(shè)的建議。

2(馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于科學(xué)發(fā)展的主要論述 3(馬克思主義中國(guó)化的方法論研究 1 研究馬克思主義中國(guó)化的方法論具有實(shí)踐性和可操作性。要求研究馬克思主義方法論的基本內(nèi)涵～主要構(gòu)架及方法創(chuàng)新。

4(馬克思主義中國(guó)化亟待解決的幾個(gè)問題 主要研究馬克思主義中國(guó)化面臨的理論和實(shí)踐問題。5(馬克思主義人本思想發(fā)展研究

主要研究馬克思主義人本思想～以及科學(xué)發(fā)展觀對(duì)馬克思主義人本思想的發(fā)展。

6(馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的若干問題研究

研究馬克思主義一級(jí)學(xué)科發(fā)展的歷史沿革、一級(jí)學(xué)科設(shè)立的重要性、五個(gè)二級(jí)學(xué)科之間的關(guān)系、五個(gè)二級(jí)學(xué)科的各自內(nèi)涵、定位、研究領(lǐng)域、歷史發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)方案、人才隊(duì)伍建設(shè)、管理體制、資料庫(kù)建設(shè)等等,對(duì)上述問題可選其一加以研究。

7(多視角下的我國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)研究

運(yùn)用馬克思主義科學(xué)發(fā)展觀～結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)文化的相關(guān)思想～從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面上～提出和諧政治論、和諧經(jīng)濟(jì)論、和諧社會(huì)論、和諧文化論、和諧中國(guó)與和諧世界論。

8(用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮途徑研究

9(遼寧改革開放近30年成就、經(jīng)驗(yàn)與問題的理論總結(jié),1年, 10(馬克思主義根本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的普及宣傳研究,青年 1年, 2 黨史?黨建

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(新中國(guó)成立以來我們黨重視民生問題研究 2(經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政能力建設(shè)研究

從理論層面探討經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的影響、作用。經(jīng)濟(jì)全球化給黨的執(zhí)政能力建設(shè)帶來了哪些新情況、新問題～對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)提出了怎樣更高的要求～中國(guó)共產(chǎn)黨在新的時(shí)代條件下加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的有效途徑和方法是什么。

3(遼寧新時(shí)期解放思想經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與問題對(duì)策研究,1年, 二、一般和青年項(xiàng)目

1(以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的自身建設(shè)與抵御西化、分化問題研究 2(東北軍工作委員會(huì)若干問題研究

研究東北軍工作委員會(huì)最初的成員問題、東北軍工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成、東北軍工作委員會(huì)與東北軍少壯派關(guān)系等問題。

3(遼寧省城市邊緣區(qū)黨建問題研究

緊緊圍繞遼寧省城市邊緣區(qū)的特點(diǎn)研究黨的建設(shè)～著眼于城市邊緣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新變化——尋找城市邊緣區(qū)黨的執(zhí)政資源、基礎(chǔ)、環(huán)境——探析城市邊緣區(qū)黨的執(zhí)政方式與內(nèi)容——城市邊緣區(qū)履行黨的執(zhí)政理念——構(gòu)建城市邊緣區(qū)黨建工作新格局。4(加強(qiáng)干部隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)～提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力

5(十七大關(guān)于黨的建設(shè)總體布局的理論內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義,1年, 探討黨的建設(shè)總體布局的理論含義、重要意義以及實(shí)踐途徑～并聯(lián)系我省實(shí)際～提出貫徹落實(shí)總體布局的基本思路。

6(中國(guó)共產(chǎn)黨思想理論和作風(fēng)教育整頓的回顧總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)研究,1年, 7(各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部若干思想理論困惑調(diào)查分析,1年, 要求采取科學(xué)采樣問卷調(diào)查等研究方法進(jìn)行研究。8(當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的現(xiàn)狀分析與引導(dǎo)校正,青年, 9(十六大以來民生問題研究,青年 1年, 10(高校大學(xué)生思想政治理論教育若干問題研究,高校黨建專題～一般～10項(xiàng), 結(jié)合高校教學(xué)體制、思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀、大學(xué)生思想實(shí)際和就業(yè)取向方面存在問題～從不同角度擬題研究。

哲 學(xué)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(科學(xué)發(fā)展觀的哲學(xué)詮釋與反思 4 研究科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么,當(dāng)代西方社會(huì)批判理論有何借鑒意義,科學(xué)技術(shù)理性與合理性的關(guān)系等。

2(社會(huì)主義核心價(jià)值體系的價(jià)值取向研究

研究社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值取向的關(guān)系問題～回答如何把社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)化為人們的道德意識(shí)和道德信念～成為人們實(shí)現(xiàn)從價(jià)值觀念到價(jià)值實(shí)踐、從道德意識(shí)到道德行為轉(zhuǎn)化的內(nèi)在動(dòng)力。

3(生態(tài)文明的哲學(xué)解讀 二、一般和青年項(xiàng)目

1(馬克思主義哲學(xué)的理論實(shí)質(zhì)與當(dāng)代意義

反思國(guó)內(nèi)近20多年馬克思哲學(xué)研究所存在的問題,解決這些問題的出路,問題的解決的當(dāng)代意義。

2(馬克思主義哲學(xué)與現(xiàn)代西方哲學(xué)的比較研究

探索馬克思哲學(xué)變革的實(shí)質(zhì),現(xiàn)代西方哲學(xué)變革的實(shí)質(zhì),他們二者之間如何分析西方傳統(tǒng)哲學(xué)的局限性。

3(中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想對(duì)建構(gòu)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀念的作用和意義

思考中國(guó)當(dāng)代價(jià)值觀念是什么,有那些中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想仍然在我們生活中起作用,有那些優(yōu)秀思想需要進(jìn)一步弘揚(yáng)。4(社會(huì)工程思維對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的作用與意義

對(duì)社會(huì)工程思維的方法論、特點(diǎn)、技術(shù)手段、應(yīng)用途徑及其對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)的作用與意義進(jìn)行研究。5(遼寧經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)心理問題研究 6(方永剛精神的時(shí)代價(jià)值研究,1年, 界定方永剛精神的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)～揭示方永剛現(xiàn)象產(chǎn)生的時(shí)代背景～挖掘方永剛精神的動(dòng)力機(jī)制～詮釋方永剛精神的時(shí)代價(jià)值～推動(dòng)方永剛精神成為中國(guó)改革開放歷史進(jìn)程中的一個(gè)重要的精神典范。

7(大學(xué)生弱勢(shì)群體的問題研究,青年, 理論經(jīng)濟(jì)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(馬克思主義制度理論與西方新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的比較研究

以馬克思主義世界觀、方法論為指導(dǎo)～通過比較研究～把握二者的共同點(diǎn)與主要區(qū)別～并對(duì)如何借鑒新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的合理因素～發(fā)展馬克思主義制度理論提出建設(shè)性意見。

2(構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究

用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與方法～深入研究中國(guó)、特別是東北老工業(yè)基地經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的勞動(dòng)關(guān)系問題～借鑒國(guó)外相關(guān)理論與實(shí)踐～提出中國(guó)、特別是東北老工業(yè)基地構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的對(duì)策建議。

3(遼寧省裝備制造業(yè)基地發(fā)展理論與政策研究

針對(duì)省域裝備制造業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和局限～深入研究裝備制造 6 業(yè)的內(nèi)外部效應(yīng)～從系統(tǒng)工程和規(guī)模效益的角度出發(fā)～提出建設(shè)裝備制造業(yè)基地的理論依據(jù)與可行性政策。

4(黨的十七大對(duì)馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論的創(chuàng)新與發(fā)展,1年, 二、一般和青年項(xiàng)目

1(遼寧縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)支撐研究

深入研究縣域范圍內(nèi)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)選擇的理論基礎(chǔ),遼寧主要縣域產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析,如何通過產(chǎn)業(yè)集群促進(jìn)遼寧縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,遼寧不發(fā)達(dá)縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)選擇與發(fā)展等問題。

2(遼寧中、東、西部地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展研究

用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論研究遼寧中、東、西部地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展中存在的主要問題～對(duì)促進(jìn)遼寧中、東、西部地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展～特別是促進(jìn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出對(duì)策建議。

3(遼寧區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展理論與政策研究

深入分析遼寧區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀及其階段性特征～深入研究遼寧區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中自然資本、人造資本和人力資本存在的問題～切實(shí)可行地提出方針政策～促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

4(東北老工業(yè)基地新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)選擇理論與政策研究

針對(duì)東北老工業(yè)基地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀～深入分析其經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的特征與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)～在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下～確定新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)～提出發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)的理論依據(jù)與政策選擇。

5(遼寧發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村機(jī)制與政策研究 7 針對(duì)遼寧農(nóng)村地區(qū)的資源分布狀況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和綜合內(nèi)外部條件～深入研究新農(nóng)村建設(shè)的理論依據(jù)、制度保障與機(jī)制完善～以個(gè)案分析的方式有針對(duì)性地探討相關(guān)政策支持與政策協(xié)調(diào)。6(遼寧制造業(yè)企業(yè)技工短缺問題及其對(duì)策研究

運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)特別是勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資本理論的分析方法～有明確的理論框架,注重實(shí)際調(diào)研～真正弄清遼寧制造業(yè)企業(yè)職工隊(duì)伍的技能形狀,在理論分析基礎(chǔ)上提出解決技工短缺問題的對(duì)策建議～包括中短期的措施與長(zhǎng)期的人力發(fā)展戰(zhàn)略。

7(老工業(yè)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的就業(yè)后果及其對(duì)策研究

吸收和借鑒現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)特別是新的創(chuàng)新理論的研究成果～以作為分析基礎(chǔ),分析比較世界一些主要國(guó)家在工業(yè)化進(jìn)程中處理技術(shù)創(chuàng)新與就業(yè)關(guān)系問題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國(guó)遼寧產(chǎn)業(yè)發(fā)展與勞動(dòng)力就業(yè)實(shí)際形勢(shì)～研究可供選擇的有關(guān)技術(shù)進(jìn)步和促進(jìn)就業(yè)的政策思路。

8(WTO框架下國(guó)外貿(mào)易新貿(mào)易壁壘對(duì)遼寧出口的影響及對(duì)策研究

闡明WTO框架下國(guó)外新貿(mào)易壁壘的內(nèi)容與作用機(jī)制～結(jié)合實(shí)際剖析對(duì)遼寧出口的影響～并提出合理的應(yīng)對(duì)之策。

9(遼寧工業(yè)振興與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化的關(guān)系研究

根據(jù)工業(yè)化與城市化關(guān)系理論和歷史實(shí)踐～對(duì)遼寧工業(yè)振興帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化～通過內(nèi)涵或城市化道路～實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)共同發(fā)展 的因素和途徑進(jìn)行深入研究～并提出可行之策。

10(跨國(guó)公司制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的外包趨勢(shì)對(duì)遼寧產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的影響 在對(duì)跨國(guó)公司趨勢(shì)和遼寧產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀全面調(diào)查的基礎(chǔ)上～深入探索外包趨勢(shì)對(duì)遼寧產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的影響、途徑和正面效應(yīng)～并提出應(yīng)對(duì)措施。

11(后發(fā)國(guó)家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略與遼寧產(chǎn)業(yè)提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的途徑研究 根據(jù)后發(fā)國(guó)家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的相關(guān)理論和歷史實(shí)踐～結(jié)合遼寧主要產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀～對(duì)如何提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行深入研究并提出合理對(duì)策。12(財(cái)產(chǎn)性收入理論研究,1年, 13(資源環(huán)境與遼寧經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究,青年, 根據(jù)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論研究的最新進(jìn)展～結(jié)合遼寧資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)～提出切實(shí)可行的協(xié)調(diào)發(fā)展途徑和作用機(jī)制。

14(構(gòu)建和諧遼寧視角下的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)研究,青年, 用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論研究遼寧城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀及存在的主要問題,遼寧農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的思路與對(duì)策等問題。

應(yīng)用經(jīng)濟(jì) 9

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(遼寧省貫徹落實(shí)《東北地區(qū)振興規(guī)劃》中的重大問題及對(duì)策

聯(lián)系遼寧老工業(yè)基地振興的實(shí)際～總結(jié)遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與《規(guī)劃》要求的差距～探索存在差距的原因～研究全面落實(shí)《規(guī)劃》的途徑～實(shí)事求是地提出具有可行性的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)策。

2(遼寧國(guó)有企業(yè)改制的善后問題及其解決辦法

針對(duì)遼寧一批國(guó)有企業(yè)改制后因歷史債務(wù)償還、產(chǎn)權(quán)界限不清等原因的拖累～長(zhǎng)期無法進(jìn)入正常發(fā)展的軌道～有的還陷入癱瘓狀態(tài)～成為引發(fā)經(jīng)濟(jì)社會(huì)矛盾的熱點(diǎn)等情況進(jìn)行深入、全面調(diào)查～摸清問題的總體情況～評(píng)估其社會(huì)影響～尋找造成問題的原因～提出解決問題的政策建議和辦法。

3(遼寧裝備制造業(yè)培育產(chǎn)業(yè)集群的途徑和政策

根據(jù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)育的一般規(guī)律和裝備制造業(yè)集群發(fā)育的特殊規(guī)律～從遼寧裝備制造業(yè)發(fā)展的條件、基礎(chǔ)和目標(biāo)出發(fā)～研究其產(chǎn)業(yè)集群發(fā)育的道路和措施。

4(發(fā)展遼寧中部城市群的市場(chǎng)統(tǒng)一體系和資源整合研究

5(適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)創(chuàng)新政府經(jīng)濟(jì)管理體制——以遼寧為范例的研究 以遼寧為范例～探索與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)相適應(yīng)的地方政府經(jīng)濟(jì)管理體制改革和創(chuàng)新的對(duì)策建議。6(遼寧訂單農(nóng)業(yè)實(shí)施效果與對(duì)策建議

對(duì)遼寧訂單農(nóng)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)證研究～總結(jié)訂單農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,龍頭企業(yè),發(fā)展水平對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的影響～揭示訂單農(nóng)業(yè)實(shí)施中面臨的問題～并提出相應(yīng)的完善訂單農(nóng)業(yè)的對(duì)策建議。

7(遼寧發(fā)展壯大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)綜合研究

8(遼寧“五點(diǎn)一線”戰(zhàn)略實(shí)施中各級(jí)政府協(xié)調(diào)問題研究,1年, 研究各級(jí)政府在“五點(diǎn)一線”戰(zhàn)略實(shí)施中的角色～協(xié)調(diào)各級(jí)政府的機(jī)制。9(遼寧重工業(yè)背景下的節(jié)能減排,1年, 二、一般和青年項(xiàng)目

1(擴(kuò)大東北與俄羅斯遠(yuǎn)東及西伯利亞地區(qū)的經(jīng)濟(jì)交流與合作研究

研究東北老工業(yè)基地和俄羅斯加大遠(yuǎn)東、西伯利亞地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)交流的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)～找出擴(kuò)大交流的障礙～提出符合發(fā)展規(guī)律、切實(shí)可行的擴(kuò)大兩地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流的發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想和政策建議。

2(遼寧煤礦安全監(jiān)管問題研究

研究遼寧煤礦安全監(jiān)管體制現(xiàn)狀、特征～體制完善思路、方法的優(yōu)化途徑和政策。

3(資源型城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)循序漸轉(zhuǎn)機(jī)制與政策研究

研究資源型城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)演化機(jī)制～遼寧資源型城市經(jīng)濟(jì)結(jié) 11 構(gòu)循序漸轉(zhuǎn)的背景和環(huán)境、途徑與政策。

4(基于專業(yè)化分工的遼寧工業(yè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整研究 研究遼寧工業(yè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀與存在問題～發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)基地工業(yè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)研究～調(diào)整遼寧工業(yè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策與措施。

5(遼寧高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究

研究高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要模式～遼寧高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的環(huán)境分析～推動(dòng)遼寧高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策與措施。

6(遼寧省產(chǎn)業(yè)集群的演化升級(jí)與老工業(yè)基地振興研究

以應(yīng)用研究為主～以大力升級(jí)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)集群為切入點(diǎn)～為遼寧老工業(yè)基地的振興提供切實(shí)可行的政策建議。

7(遼寧裝備制造業(yè)企業(yè)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、模式及路徑研究

要求理論研究和應(yīng)用研究并重～提供優(yōu)化的技術(shù)創(chuàng)新模式。8(遼寧省先進(jìn)裝備制造業(yè)成長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)組織分析

從產(chǎn)業(yè)組織的角度～對(duì)遼寧省先進(jìn)裝備制造業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)～提供理論分析和政策建議。在產(chǎn)業(yè)組織理論和演化理論的基礎(chǔ)上～重點(diǎn)研究先進(jìn)裝備制造業(yè)成長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)組織規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理～結(jié)合遼寧省先進(jìn)裝備制造業(yè)的發(fā)展歷程～按照SCP分析框架探討遼寧省裝備制造業(yè)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、企業(yè)行為和市場(chǎng)績(jī)效～并提出促進(jìn)裝備制造業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)組織政策。

9(振興遼寧老工業(yè)基的財(cái)稅政策研究

結(jié)合遼寧實(shí)際情況～探討如何充分、有效地發(fā)揮財(cái)政稅收政 12 策在振興遼寧老工業(yè)基地過程中的作用

10(開發(fā)建設(shè)沈西工業(yè)走廊的科學(xué)規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)布局研究

11(在老工業(yè)基地振興進(jìn)程中全面提升工人階級(jí)生力軍地位研究 12(沈撫同城化工業(yè)園區(qū)的構(gòu)建及其支柱產(chǎn)業(yè)培育研究 13(加快遼寧西部新型工業(yè)化步伐研究 14(遼寧工業(yè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的理論與政策研究

在區(qū)域企業(yè)組織結(jié)構(gòu)理論研究的基礎(chǔ)上～分析遼寧現(xiàn)行工業(yè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的狀況及存在問題～提出調(diào)整遼寧工業(yè)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的對(duì)策。

15(發(fā)展壯大遼寧縣域經(jīng)濟(jì)財(cái)稅政策取向

對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)和縣鄉(xiāng)財(cái)政問題進(jìn)行深入、系統(tǒng)的分析～探討縣鄉(xiāng)財(cái)政面臨問題的根源～提出發(fā)展壯大遼寧縣域經(jīng)濟(jì)和緩解縣鄉(xiāng)財(cái)政困難的財(cái)稅政策思路。

16(遼寧外資并購(gòu)中的國(guó)有股權(quán)定價(jià)研究

在外資并購(gòu)中～國(guó)有資產(chǎn)的流失問題已經(jīng)得到了全社會(huì)的普遍關(guān)注～傳統(tǒng)的定價(jià)方法受到了挑戰(zhàn)。因此～在分析遼寧外資并購(gòu)特征的基礎(chǔ)上～結(jié)合國(guó)外企業(yè)并購(gòu)理論～找出現(xiàn)行定價(jià)方法的不足～尋求新的適應(yīng)新形勢(shì)的股權(quán)定價(jià)方法～提出建設(shè)性的建議和對(duì)策。

17(基于行業(yè)領(lǐng)先者嵌入的遼寧科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究 研究行業(yè)領(lǐng)先者嵌入科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的成功條件、局限因 13 素～結(jié)合遼寧主要城市科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀～分析其引進(jìn)行業(yè)領(lǐng)先者促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)選擇、方式選擇和政策措施～進(jìn)而概括出模式特征。

18(遼寧國(guó)有企業(yè)改革績(jī)效評(píng)價(jià)與路徑選擇

通過一系列的指標(biāo)對(duì)遼寧的國(guó)有企業(yè)的改革的現(xiàn)狀的分析～得出遼寧國(guó)企改革的績(jī)效評(píng)價(jià)。分析遼寧國(guó)企改革到底進(jìn)行到了什么程度,是否已經(jīng)完成了國(guó)企改革,存在哪些問題,以后的改革方向是什么等問題。要求從新的視角研究國(guó)企改革的問題～回答國(guó)企改革有沒有新的路徑可選的問題

19(遼寧ICT產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與公共政策問題研究 以ICT產(chǎn)業(yè)為研究對(duì)象～分析遼寧省ICT產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)問題～為遼寧ICT產(chǎn)業(yè)的有效率的競(jìng)爭(zhēng)以及政府以何種方式促進(jìn)ICT產(chǎn)業(yè)有效率競(jìng)爭(zhēng)提供理論和實(shí)踐的參考。

20(遼寧省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織發(fā)展與農(nóng)村流通體系建設(shè)研究

研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織產(chǎn)生、發(fā)展過程與未來發(fā)展方向,合作組織在農(nóng)村流通體系中的地位,合作組織的生產(chǎn)合作效率和流通合作效率,政府職能與政策選擇。

21(東北振興“四基地一區(qū)定位”之間的協(xié)同效應(yīng)研究,1年, 研究東北振興規(guī)劃提出的建設(shè)“四基地一區(qū)”目標(biāo)定位之間存在什么樣的相關(guān)關(guān)系～需要什么樣的協(xié)調(diào)機(jī)制來形成協(xié)同效應(yīng)～政府在其中的具體作用是什么。22(基本公共服務(wù)均等化問題研究,青年, 研究基本公共服務(wù)均等化的內(nèi)涵～分析實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化過程中需要解決的主要問題及政策措施

23(遼寧政府投資體制與投資效率研究,青年, 研究東北振興中遼寧政府投資的現(xiàn)狀以及存在問題～投資效率的具體測(cè)算～改革與完善政府投資體制、提高投資效率的政策建議等。

24(遼寧發(fā)展社區(qū)銀行的理論與政策研究,青年 1年, 研究遼寧發(fā)展社區(qū)銀行的制約因素～東南沿海地區(qū)社區(qū)銀行發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分析～遼寧省優(yōu)秀社區(qū)銀行成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)～遼寧發(fā)展社區(qū)銀行的對(duì)策與措施研究。

政治學(xué)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(社會(huì)主義民主與資本主義民主比較研究 以十七大精神為指導(dǎo)～研究我國(guó)民主政治建設(shè)新的實(shí)踐內(nèi)涵和基本方向～分析資本主義民主制度近年來新的發(fā)展特點(diǎn)及其弊病～提出我國(guó)民主政治建設(shè)應(yīng)極力避免犯的錯(cuò)誤。

2(遼寧和諧社會(huì)建設(shè)、公共服務(wù)與政府責(zé)任問題研究

振興東北、建設(shè)和諧社會(huì)的兩大背景下～研究公共服務(wù)提供與遼寧和諧社會(huì)建設(shè)的關(guān)系～公共服務(wù)提供中的政府責(zé)任。二、一般和青年項(xiàng)目

1(保障公民民主權(quán)利的制度建設(shè)研究

重點(diǎn)研究拓寬民主渠道、擴(kuò)大公民有序政治參與、依法保障公民民主權(quán)利方面的制度,注重制度建設(shè)的可行性、操作性、實(shí)效性和系統(tǒng)性。理論分析與調(diào)查研究、實(shí)證研究相結(jié)合,有國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)的參照和借鑒。

2(遼寧省信訪體制改革研究

從民主政治與和諧穩(wěn)定的高度～從體制改革層面～總結(jié)我國(guó)我省信訪體制的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)～探索符合憲政要求、有利于化解社會(huì)矛盾的科學(xué)的信訪體制。注重體制的合理性與可行性,注重調(diào)查研究和實(shí)證研究,有國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)的參照和借鑒。

3(落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體制制度保障研究

探索科學(xué)發(fā)展觀從理論觀念層面到體制制度層面、從“應(yīng)然”變?yōu)橛兄贫缺Ｕ系摹皩?shí)然”的轉(zhuǎn)換路徑,提出為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀而進(jìn)行體制制度改革和創(chuàng)新的基本對(duì)策。理論分析與調(diào)查研究、實(shí)證研究、省情研究相結(jié)合。

4(遼寧省“第三部門”管理對(duì)策研究

對(duì)比上海、江蘇、廣東、山東的做法與經(jīng)驗(yàn)～研究遼寧的思路與對(duì)策。5(遼寧省各市“公共服務(wù)中心”建設(shè)與發(fā)展研究 改革開放以來～各市政府部門推行“一站式服務(wù)”～建立了許多公共服務(wù)中心～發(fā)揮了一定作用～但今后如何發(fā)展～與各級(jí) 政府關(guān)系處理等～在新的歷史階段要求指出明確合理的對(duì)策。6(遼寧省減少和規(guī)范行政審批問題研究,1年, 從政府轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)的高度～重點(diǎn)從依法執(zhí)政、依法行政和體制制度改革層面～探討減少和規(guī)范行政審批的治本之策。

7(世界政治文明發(fā)展與中國(guó)社會(huì)主義民主政治的制度化、法律化、程序化研究,青年, 研究人類政治文明和民主政治發(fā)展和建設(shè)的規(guī)律、中國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的教訓(xùn)、中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)的特殊性和一般性、民主的制度化、法律和程序化建設(shè)的具體的可操作性的設(shè)計(jì)和安排～中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)與世界政治文明的關(guān)系等等。

8(監(jiān)督和約束公共權(quán)力、預(yù)防腐敗的制度建設(shè)研究,青年 1年, 研究立足于治本～突出預(yù)防和制度建設(shè)的可行性、操作性、實(shí)效性和系統(tǒng)性。理論分析與調(diào)查研究、實(shí)證研究相結(jié)合,有國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)的參照和借鑒。

法 學(xué)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目 17 1(社會(huì)主義司法制度問題研究

以黨的十七大精神為指導(dǎo)～研究深化司法體制改革～優(yōu)化司法職權(quán)配置～規(guī)范司法行為～建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法制度。

2(“海上遼寧”建設(shè)法制環(huán)境研究 水產(chǎn)養(yǎng)殖是遼寧省“十一五”期間五大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一。研究灘涂、海域使用、管理、征收法律問題～研究養(yǎng)殖海域與其他用海如航道、錨地、鋪設(shè)海底電纜等行為之間的法律協(xié)調(diào)～以及海洋環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展問題等。

3(應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易摩擦與依法維護(hù)重點(diǎn)出口貿(mào)易產(chǎn)業(yè)安全問題研究 二、一般和青年項(xiàng)目

1(遼寧省法律服務(wù)業(yè)發(fā)展與完善研究

對(duì)我省律師、公證、法律援助、司法鑒定、經(jīng)濟(jì)仲裁等法律服務(wù)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研～發(fā)現(xiàn)存在的問題～并提出規(guī)范法律服務(wù)業(yè)的建議～以為我省各方面發(fā)展提供良好的法律服務(wù)～并促進(jìn)社會(huì)各方面的協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。

2(寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策下共同犯罪預(yù)防機(jī)制研究

應(yīng)以寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策為前提～在對(duì)目前共同犯罪的原因予以深入分析的基礎(chǔ)上～就如何建構(gòu)有效的預(yù)防機(jī)制提出可行性意見～以發(fā)揮刑法的預(yù)防與規(guī)制功能。

3(行政復(fù)議體制改革研究 18 在收集大量實(shí)證資料的基礎(chǔ)上～對(duì)我國(guó)行政復(fù)議體制改革進(jìn)行充分的可行性論證～并提出具有可操作性的改進(jìn)措施。

4(非公經(jīng)濟(jì)之平等刑法保護(hù)研究

在實(shí)證考查的基礎(chǔ)上～結(jié)合我國(guó)現(xiàn)行刑法關(guān)于經(jīng)濟(jì)主體保護(hù)的相關(guān)規(guī)定～研究如何依法為非公經(jīng)濟(jì)的平等競(jìng)爭(zhēng)與健康發(fā)展提供有效保護(hù)～應(yīng)提出建策。

5(安全生產(chǎn)法律制度研究

對(duì)我省主要行業(yè)的安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行調(diào)研～歸納主要不安全隱患～以消除隱患～減少不必要的經(jīng)濟(jì)損失的發(fā)生。

6(國(guó)際“反傾銷”與依法維護(hù)遼寧省重點(diǎn)工業(yè)出口貿(mào)易產(chǎn)業(yè)安全研究,1年, 7(老工業(yè)基地振興中的效率與公平定位研究,1年, 研究老工業(yè)基地振興中～如何堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀～處理好效率與公平的關(guān)系。8(資源枯竭型區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型法律機(jī)制完善研究,1年, 9(保護(hù)婦女兒童權(quán)益的新形勢(shì)新問題研究,1年, 10(海洋環(huán)境法律制度與環(huán)保執(zhí)法問題研究,青年, 研究對(duì)海洋環(huán)境損害的重復(fù)索賠問題～恢復(fù)措施的采取～行政處罰等問題～積極為海洋環(huán)境保護(hù)和為航運(yùn)中心建設(shè)提供更好的法律環(huán)境。

11(當(dāng)前法學(xué)熱點(diǎn)問題研究述評(píng),青年 1年, 12(弘揚(yáng)法治精神問題研究,青年 1年, 19 社會(huì)學(xué)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)研究

以黨的十七大精神為指導(dǎo)～重點(diǎn)研究“十一五”時(shí)期我國(guó)社會(huì)建設(shè)的若干基本問題。

2(遼寧城鄉(xiāng)醫(yī)療保障制度建設(shè)研究

實(shí)證性分析遼寧現(xiàn)行醫(yī)療保障體制現(xiàn)狀～醫(yī)療保障制度存在的機(jī)制性問題與操作性問題～提出醫(yī)療保障制度目標(biāo)模式的原則～提高醫(yī)療的整體社會(huì)效率～改善農(nóng)村醫(yī)療資源短缺的狀況～逐步消除因病致貧的社會(huì)現(xiàn)象～徹底改變“看病難、看病貴”的醫(yī)療保障錯(cuò)位現(xiàn)象的對(duì)策研究。

3(遼寧老工業(yè)基地振興進(jìn)程中工人階級(jí)結(jié)構(gòu)變化狀況及趨勢(shì),1年, 二、一般和青年項(xiàng)目

1(新時(shí)期遼寧市民文化心態(tài)變遷研究 依據(jù)馬克思主義唯物史觀理論～闡明遼寧市民文化心態(tài)的意蘊(yùn)指向、一般特點(diǎn)、變遷機(jī)制、基本走勢(shì)、變遷規(guī)律、調(diào)適和整合等問題。

2(遼寧農(nóng)村發(fā)展中的文化建設(shè)研究 20 解構(gòu)遼寧地區(qū)農(nóng)村日常生活文化內(nèi)涵的構(gòu)造和運(yùn)行～分析農(nóng)村在改革進(jìn)程中的文化需求與文化演變趨勢(shì)～提出能夠推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)民俗追崇文明新風(fēng)尚的文化建設(shè)對(duì)策研究～并在研究的終點(diǎn)上體現(xiàn)為規(guī)范的理論建構(gòu)。

3(完善遼寧公共服務(wù)和社會(huì)管理格局對(duì)策研究

對(duì)遼寧公共服務(wù)和社會(huì)管理格局的SWOT分析,基于東北地區(qū)、全國(guó)、東北亞以及全世界的發(fā)展趨勢(shì)～提出完善遼寧公共服務(wù)和社會(huì)管理格局的對(duì)策。

4(社會(huì)保障體系建設(shè)中的政府保障責(zé)任研究 5(遼寧省義務(wù)教育改革創(chuàng)新模式研究

總結(jié)國(guó)內(nèi)外義務(wù)教育改革的各種模式,基于遼寧省情～提出公平與效率同增共進(jìn)的遼寧省義務(wù)教育改革的創(chuàng)新模式。

6(建立遼寧社會(huì)志愿服務(wù)體系研究

國(guó)內(nèi)外社會(huì)志愿服務(wù)體系的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),社會(huì)志愿服務(wù)體系的理論梳理,遼寧社會(huì)志愿服務(wù)體系的考察以及建立遼寧社會(huì)志愿服務(wù)體系的對(duì)策研究。

7(和諧社會(huì)構(gòu)建中的和諧文化研究

8(遼寧文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)的比較研究

遼寧文化資源的現(xiàn)狀～文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及今后發(fā)展的趨勢(shì)和導(dǎo)向 9(遼寧老工業(yè)基地振興中的城市發(fā)展理論與創(chuàng)新發(fā)展模式研究 21 中外城市化理論與遼寧城市化發(fā)展、城市布局、城市功能建設(shè)的問題與對(duì)策 10(構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的和諧勞動(dòng)關(guān)系研究,1年, 實(shí)證調(diào)查各類型用工單位中的勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)爭(zhēng)議的現(xiàn)狀～從理論上分析社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的勞動(dòng)關(guān)系的區(qū)別～提出符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度規(guī)律的和諧勞動(dòng)關(guān)系的政策選擇與可行的操作對(duì)策。

11(遼寧居民生活水平地區(qū)差異研究,1年, 研究實(shí)施不同的社會(huì)保障項(xiàng)目～縮小社會(huì)保障水平的差異,針對(duì)人口流動(dòng)和城市化趨勢(shì)～提出城鄉(xiāng)各類社會(huì)保障政策和標(biāo)準(zhǔn)逐步銜接配套的辦法。

12(共同建設(shè)、共同享有和諧社會(huì)問題研究,青年, 13(遼寧省實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略及其政策措施落實(shí)情況的調(diào)查分析,青年, 14(遼寧高校畢業(yè)生求職就業(yè)存在的問題及分析預(yù)測(cè),青年 1年, 高校近5年來就業(yè)的形勢(shì)和趨向存在的問題、難點(diǎn)及對(duì)策。國(guó)際問題研究

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(和平發(fā)展道路與和諧世界建設(shè)問題研究

以黨的十七大精神為指導(dǎo)～深入研究和諧世界理念形成的理 22 論依據(jù)、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、基本內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)途徑等問題。二、一般和青年項(xiàng)目

1(遼寧對(duì)外開放的績(jī)效評(píng)估與政策調(diào)整研究

對(duì)遼寧對(duì)外開放的績(jī)效進(jìn)行全面、深入、正確的評(píng)估～在此基礎(chǔ)上提出必要的政策調(diào)整意見。

2(遼寧老工業(yè)基地振興面臨的國(guó)際貿(mào)易摩擦形勢(shì)評(píng)估

對(duì)國(guó)際貿(mào)易摩擦新的發(fā)展趨勢(shì)、新特征及其影響進(jìn)行及時(shí)的跟蹤研究～提出有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)之策。

3(遼寧老工業(yè)基地國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力研究 研究遼寧老工業(yè)基地國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀～為科學(xué)決策提供重要的理論支撐。

4(遼寧與日、韓經(jīng)濟(jì)文化交流互動(dòng)問題研究,青年 1年, 中國(guó)歷史

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(遼金時(shí)期社會(huì)變遷研究

利用文獻(xiàn)記載～結(jié)合近年來出土的大量考古資料～深入研究遼金時(shí)期社會(huì)結(jié)構(gòu)和各種社會(huì)現(xiàn)象的變遷及其特點(diǎn)～認(rèn)識(shí)中國(guó)北方民族所建政權(quán)統(tǒng)治下的社會(huì)發(fā)展規(guī)律～以及北方各民族的融合與中華民族的形成過程。2(遼沈地區(qū)歷史名人錄

全面梳理有史以來遼沈地區(qū)產(chǎn)生的各類名人～并寫出每個(gè)人簡(jiǎn)要人物志～推動(dòng)遼寧人增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的了解與認(rèn)同。二、一般和青年項(xiàng)目

1(遼寧明清時(shí)期文化教育發(fā)展與社會(huì)和諧研究

對(duì)明清時(shí)期遼寧文化教育發(fā)展的軌跡進(jìn)行全面、系統(tǒng)的梳理～總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)～揭示其發(fā)展特點(diǎn)及其與社會(huì)和諧的關(guān)系～為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展提供有益的歷史借鑒。

2(中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史上的中日貿(mào)易研究

對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史上的中日貿(mào)易活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)深入地研究～找到其中的某些規(guī)律性的東西～對(duì)其進(jìn)行客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)～以期對(duì)當(dāng)今時(shí)代的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)提供借鑒。

3(遼寧晚清以來的城市文化研究 利用歷史文獻(xiàn)和館藏檔案等資料～對(duì)遼寧晚清以來的城市歷史文化進(jìn)行描述和分析～揭示城市文化的源流、特點(diǎn)和影響～為當(dāng)今遼寧城市文化的發(fā)展提供支持。

4(近代社會(huì)危機(jī)與東北地方政府的對(duì)策,1840-1931年, 從東北地方政府面對(duì)國(guó)家危亡所做出的對(duì)策及中央與地方關(guān)系的角度～深入細(xì)致地論述與評(píng)價(jià)地方政府對(duì)近代東北社會(huì)各個(gè)方面變遷過程的具體影響～揭示并正確評(píng)價(jià)其救亡圖存的努力及政治本質(zhì)～剖析各種復(fù)雜矛盾的內(nèi)在聯(lián)系～澄清近代東北政治、經(jīng)濟(jì)中的一些混亂看法～深化東北地方史的研究。5(偽滿洲國(guó)農(nóng)業(yè)、工業(yè)研究

通過日本根據(jù)自身需求不斷調(diào)控發(fā)展規(guī)模與速度～畸形 “發(fā)展”的實(shí)證研究～理智而深入地揭露日本侵華的目的和手段及日本“開發(fā)東北”的本質(zhì)及嚴(yán)重后果。

6(遼寧歷史時(shí)期區(qū)域環(huán)境變遷與社會(huì)發(fā)展研究

運(yùn)用多學(xué)科的研究方法～對(duì)遼寧歷史時(shí)期區(qū)域自然環(huán)境與人文環(huán)境的變遷進(jìn)行探討～揭示環(huán)境變遷與社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系～探尋區(qū)域人地關(guān)系演變的規(guī)律～為當(dāng)代遼寧社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供參考。

7(秦漢以來遼寧社會(huì)變遷與海洋關(guān)系研究

對(duì)秦漢以來遼寧社會(huì)變遷與海洋之間的關(guān)系進(jìn)行全面、系統(tǒng)的考察～探求歷史時(shí)期遼寧人的海洋理念變化以及如何對(duì)待海洋、利用海洋及其與社會(huì)變遷的關(guān)系～總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)～對(duì)當(dāng)今遼寧科學(xué)、充分地利用海洋以促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展提供正反兩方面的借鑒。

8(遼海地區(qū)的海上交通與海洋文化研究,青年, 考察周秦漢唐之際遼海地區(qū)海路的開辟與海上交通、遼金之際的海疆、海防、海關(guān)與海上交通、元明清之際的中國(guó)北方的海防、海關(guān)與海上交通等。世界歷史 25

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(世界各國(guó)歷史上構(gòu)建和諧社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)與啟示 二、一般項(xiàng)目

1(世界文化傳播史個(gè)案研究

可選擇世界某個(gè)對(duì)外文化傳播頗為成功的國(guó)家為研究對(duì)象～進(jìn)行個(gè)案描述與剖析。

中國(guó)文學(xué)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(新世紀(jì)遼寧工業(yè)題材文學(xué)研究 2(中國(guó)文學(xué)與中華文化研究 二、一般和青年項(xiàng)目

1(遼寧文化與中原文化比較研究 2(遼寧區(qū)域民間文學(xué)研究

對(duì)遼寧民間文學(xué)展開深度研究～推動(dòng)遼寧區(qū)域文學(xué)史與文化史重構(gòu)。3(文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)作

立足于現(xiàn)實(shí)～研究從文化創(chuàng)造到經(jīng)濟(jì)效益的轉(zhuǎn)化之間的聯(lián)接點(diǎn)——市場(chǎng)機(jī)制的運(yùn)作～使文化與市場(chǎng)進(jìn)行良性結(jié)合～以促進(jìn)文 化經(jīng)濟(jì)化、產(chǎn)業(yè)化～提高文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的所帶來的經(jīng)濟(jì)效益。4(生態(tài)文化與遼寧區(qū)域文藝特征研究

深入研究遼寧地域文化特性、具有鮮明區(qū)域特性的藝術(shù)作品～推動(dòng)建立地區(qū)性文化品牌、繁榮遼寧文化。5(后現(xiàn)代藝術(shù)理論的建構(gòu)性

探討、厘清后現(xiàn)代性藝術(shù)理論的建構(gòu)性問題。6(對(duì)藝術(shù)管理途徑和方法的探索

研究藝術(shù)管理如何來適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展～有利于保障我國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)健康有序的發(fā)展～探索藝術(shù)管理的途徑和方法。

7(民俗生活場(chǎng)域?qū)|北作家群體的創(chuàng)作影響研究 8(文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)個(gè)案研究,1年, 跟蹤研究文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成功個(gè)案～促進(jìn)遼寧文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。9(當(dāng)下中國(guó)社會(huì)消費(fèi)文化批判,青年, 10(網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究,青年, 語(yǔ)言學(xué)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目 27 1(遼寧方言特色詞語(yǔ)研究

每一種方言都有自己的特色詞語(yǔ)～它是詞語(yǔ)中最具地方特色的部分～它的研究對(duì)于全面了解某一方言及地域文化有非常大的意義和價(jià)值。要按照某一標(biāo)準(zhǔn)找出這樣的特色詞語(yǔ)～然后進(jìn)行分門別類的研究～對(duì)相關(guān)的問題進(jìn)行說明。二、一般和青年項(xiàng)目

1(外語(yǔ)專業(yè)雙外語(yǔ)復(fù)合模式研究

依托真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)研究該模式對(duì)學(xué)生語(yǔ)言技能發(fā)展及未來的發(fā)展產(chǎn)生的影響。

2(利用地緣優(yōu)勢(shì)～促進(jìn)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)發(fā)展研究

研究如何充分利用地緣優(yōu)勢(shì)～從認(rèn)識(shí)上、政策上和制度上促進(jìn)和保障我省的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展～把它當(dāng)成一個(gè)產(chǎn)業(yè)來做大做強(qiáng)。3(網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中的實(shí)用性研究

研究將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要素與傳統(tǒng)課堂要素進(jìn)行重新組合～力求找到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式的最佳結(jié)合點(diǎn)～并進(jìn)行全新的教學(xué)設(shè)計(jì)～構(gòu)建多媒體與網(wǎng)絡(luò)并用～音頻、視頻、動(dòng)畫、圖片共存的立體的外語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式～以培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。

4(當(dāng)代漢語(yǔ)新詞語(yǔ)跟蹤研究

選取若干組/個(gè)當(dāng)代漢語(yǔ)新詞語(yǔ)～對(duì)其詞匯意義、語(yǔ)法意義和色彩意義進(jìn)行一段時(shí)間以來的動(dòng)態(tài)研究～對(duì)發(fā)展變化的動(dòng)因和 機(jī)制進(jìn)行綜合考察～對(duì)相關(guān)的規(guī)律進(jìn)行總結(jié)～在此基礎(chǔ)上～對(duì)將來的發(fā)展作出合理的預(yù)測(cè)。

5(清末民初語(yǔ)言研究,1年, 對(duì)此期詞匯以及語(yǔ)法的一般情況進(jìn)行初步的描寫～對(duì)相關(guān)的動(dòng)因和機(jī)制作出比較深入的分析和解釋。

6(中國(guó)特色的外語(yǔ)教學(xué)方法研究,青年, 7(外語(yǔ)教學(xué)中新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)、多媒體,開發(fā)利用研究,青年 1年, 研究要依托真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)～有較強(qiáng)的說服力。民族問題研究

一、重點(diǎn)項(xiàng)目 1(滿族文化發(fā)展史

闡明滿族文化發(fā)展的脈絡(luò)和軌跡～寫出滿族文化主要內(nèi)容特點(diǎn)、成就和貢獻(xiàn)～滿族文化與其他民族文化尤其是漢、蒙文化的關(guān)系～滿族文化對(duì)當(dāng)今民族文化及文化產(chǎn)業(yè)的作用及影響。二、一般和青年項(xiàng)目 1(東北地區(qū)振興與民族發(fā)展研究

研究規(guī)劃的實(shí)施對(duì)東北內(nèi)蒙古地區(qū)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化交流 29 和建立和諧民族關(guān)系的影響～探討促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展的途徑。2(遼寧省少數(shù)民族地區(qū)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)研究

可從下面幾方面調(diào)查研究:少數(shù)民族地區(qū)和諧村鎮(zhèn)建設(shè),城市化過程中少數(shù)民族農(nóng)民工的城市適應(yīng)問題,民族地區(qū)收入分配差距與社會(huì)公平、就業(yè)服務(wù)體系與職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,民族地區(qū)教育、衛(wèi)生事業(yè)開發(fā),民族文化認(rèn)同、文化沖突對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)的影響,少數(shù)民族生態(tài)環(huán)境保護(hù)。

3(清代東北地區(qū)滿漢關(guān)系研究

清朝政府對(duì)滿漢關(guān)系的處理是比較成功的。探討清代東北區(qū)域社會(huì)中滿漢關(guān)系的基本狀況～清朝政府在滿漢問題上的主要策略主張及其對(duì)滿漢關(guān)系產(chǎn)生的實(shí)際影響等相關(guān)問題～并且說明其對(duì)當(dāng)前和諧社會(huì)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展的借鑒意義。

4(東北人口較少數(shù)民族地區(qū)“兩種資源”的保護(hù)和利用研究

確定人口較少民族地區(qū)生態(tài)建設(shè)重點(diǎn)區(qū)域、民族傳統(tǒng)文化與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展～經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)研究

5(遼寧省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的民族發(fā)展研究,青年, 闡明民族自治地方發(fā)展現(xiàn)狀～制約民族自治地方發(fā)展的重點(diǎn)和瓶頸問題。結(jié)合實(shí)際闡述民族自治地方發(fā)展的有效方法和途徑～民族自治地方在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。宗教學(xué)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目 1(遼寧省民間宗教活動(dòng)狀況調(diào)查與引導(dǎo)對(duì)策研究

按宗教類型分類調(diào)查～掌握民間宗教團(tuán)體的分布狀態(tài)及活動(dòng)狀況～提出引導(dǎo)宗教與社會(huì)相適應(yīng)的對(duì)策。二、一般和青年項(xiàng)目

1(發(fā)揮宗教的積極文化要素～為振興東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)

將宗教中積極文化要素與東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)容相對(duì)接～使理論的研究落到實(shí)處～避免空洞或泛政治化。

2(宗教文化和諧觀與社會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系研究,1年, 在新的文化視角下解讀宗教與科學(xué)的關(guān)系～并尋求二者的對(duì)接點(diǎn)～深刻挖掘宗教文化的和諧觀與終極關(guān)懷意識(shí)的文化要義。

3(宗教藝術(shù)的審美與積極的文化教育作用,青年, 考古學(xué)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目 1(遼寧全境地名考 二、一般項(xiàng)目 31 1(遼寧非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀及對(duì)策建議研究 2(紅山文化史證及傳播研究 3(遼西文物保護(hù)與開發(fā) 圖書館?情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)

一、重點(diǎn)項(xiàng)目

1(遼寧省公共文化服務(wù)中的圖書館服務(wù)體系研究 通過對(duì)國(guó)內(nèi)外公共文化設(shè)施進(jìn)行對(duì)比研究的基礎(chǔ)上～著力研究我省公共文化服務(wù)體系的現(xiàn)狀、特征、發(fā)展趨勢(shì)～從而提出適合省情的遼寧公共文化服務(wù)體系建設(shè)思路和戰(zhàn)略。

2(黨政信息資源共享與社會(huì)傳播研究

實(shí)證研究提高黨政機(jī)關(guān)信息共享程度～提升服務(wù)社會(huì)水平～加大黨的形象宣傳的途徑與經(jīng)驗(yàn)。二、一般和青年項(xiàng)目

1(遼寧省數(shù)字圖書館發(fā)展方向及用戶服務(wù)研究

從我省實(shí)際出發(fā)～多角度、多側(cè)面、多層次、全方位研究適合我省數(shù)字圖書館的發(fā)展戰(zhàn)略～加速數(shù)字圖書館發(fā)展腳步～同時(shí)積極構(gòu)建依托網(wǎng)絡(luò)、面向虛擬用戶的數(shù)字圖書館的用戶服務(wù)體系。

2(社區(qū)信息化建設(shè)與信息資源共享應(yīng)用方案,1年, 32 隨著當(dāng)前城市新建小區(qū)發(fā)展～有必要加強(qiáng)城鎮(zhèn)社區(qū)信息化建設(shè)的力度～改進(jìn)社區(qū)信息化建設(shè)的水平～并實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息資源共享。

3(信息權(quán)相關(guān)的職業(yè)倫理與道德問題研究,青年 1年, 針對(duì)當(dāng)前在一些行業(yè)對(duì)客戶信息保護(hù)不力～特別是相關(guān)從業(yè)人員擅自泄露客戶信息的問題～從職業(yè)倫理和道德層面研究解決方案。

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