第一篇：柘山鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會規(guī)章制度

柘山鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會規(guī)章制度

為促進社區(qū)教育制度化、規(guī)范化，特制定如下制度：

一、例會制度。

1、社區(qū)教育委員會成員要認真履行職責(zé)，按時參加例會，積極參與決策，努力完成分管任務(wù)。

2、定期召開委員會例會，每年不少于兩次。聽取社區(qū)教育辦公室開展社區(qū)教育工作情況匯報，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，部署計劃安排。

3、例會前，將例會的內(nèi)容和議題通知委員，各委員在會前應(yīng)作好充分的準備。

4、年度工作計劃、硬件建設(shè)、教育管理、對社區(qū)教育先進單位和個人進行表彰、重大活動等事項由社區(qū)教育委員會集體討論決定。

二、社區(qū)教育組織管理制度。

1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副主任為主任，中心中學(xué)校長為副主任，轄區(qū)有關(guān)單位及鎮(zhèn)有關(guān)部門負責(zé)人為委員，負責(zé)全社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，并對全景區(qū)社區(qū)工作進行檢查、考核、評估。

2、辦公室負責(zé)貫徹實施社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的各項決策，制訂社區(qū)教育計劃，指導(dǎo)和管理全景區(qū)社區(qū)教育工作。

3、村、轄區(qū)的企事業(yè)單位和社區(qū)，都要建立社區(qū)教育工作委員會，由主要負責(zé)人任主任并負總責(zé)，副主任、成員明確職責(zé)，分工負責(zé)。

4、社區(qū)教育實行屬地管理，集鎮(zhèn)由社區(qū)教育中心負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各行政村及企業(yè)負責(zé)組織實施本轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作。

5、社區(qū)教育中心建立社區(qū)教育資源庫，資源為包括社區(qū)內(nèi)古今人文資源，德育教育基地，文娛體育場館，文化衛(wèi)生教育設(shè)施，游覽休閑活動場所等。

6、社區(qū)教育各級組織均應(yīng)建立社區(qū)教育志愿者隊伍，志愿者隊伍由推薦和志愿報名相結(jié)合，盡力滿足各類群體開展社區(qū)教育的需要。

7、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全對社區(qū)教育中心、村企單位、社區(qū)開展教育工作的監(jiān)督檢查制度，每年進行一次全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的檢查評估，表彰先進。并將評估結(jié)果與村、企業(yè)、社區(qū)年度目標管理考核項目相結(jié)合。

三、工作聯(lián)系制度。

1、社教專干每月至少組織一次社區(qū)居委會分管社教的干事例會?？偨Y(jié)前期工作，研究下步工作并向區(qū)社教辦匯報。

2、社教辦每年向社區(qū)教教育委員會書面總結(jié)一次。

四、文檔管理制度。

1、認真填寫《大事記》，做好重要會議、各類教育活動的詳細記錄。

2、平時做到收發(fā)文件有記錄，借閱文件及時歸還。

3、各類資料由社教辦分類管理。

五、社會幫教制度。

1、發(fā)動各方面力量，參與、支持和關(guān)心本地區(qū)教育。聘請本地區(qū)知名人士、退休教師等，組成中、小學(xué)生校外輔導(dǎo)員隊伍，協(xié)助學(xué)校進行德育教育。

2、協(xié)助綜治辦做好“五五”普法教育，及時了解地區(qū)后進生、特殊家庭學(xué)生情況，協(xié)調(diào)學(xué)校、居委會和家庭諸方面，做好他們的思想轉(zhuǎn)化及幫教工作。

3、組織社區(qū)志愿者開展各類社區(qū)教育活動，整合社區(qū)教育資源。

六、研討制度。

1、每月組織一次社教干事學(xué)習(xí)有關(guān)文件和理論知識，交流社區(qū)教育工作經(jīng)驗，提高理論水平和實際工作能力。

2、充分利用地區(qū)的人力資源，每年召開一次社教研討會。

七、社區(qū)教育資源開放制度。

1、社區(qū)教育委員會整合和發(fā)動社區(qū)內(nèi)各方面的教育力量，全方位向社區(qū)居民開放。

2、社區(qū)教育中心應(yīng)溝通社區(qū)內(nèi)各類教育，積極開展面向全體居民的思想教育、文體活動、人口教育、生活教育、技能培訓(xùn)等活動。

3、社區(qū)學(xué)校及社區(qū)教育學(xué)習(xí)點要會同有關(guān)部門充分利用和發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢，有組織、有計劃地做好向社區(qū)開放的工作，為居民提供活動場所和科技知識服務(wù)。

4、由社區(qū)教育辦公室牽頭，社區(qū)中的中小學(xué)、幼兒園的教育資源定期向社區(qū)開放，并簽定開放服務(wù)協(xié)議。

5、社區(qū)應(yīng)支持學(xué)校開展各類學(xué)生綜合實踐活動，盡量提供場地和指導(dǎo)人員，確保學(xué)生綜合實踐活動（課程）的正常開設(shè)。不斷完善學(xué)校學(xué)生的社會實踐和德育教育基地。

八、宣傳教育制度。

1、每年開展大型社區(qū)教育宣傳活動不得少于兩次。向社區(qū)居民宣傳理念的同時，要重點向居民介紹年度內(nèi)所進行的各教育培訓(xùn)的計劃、地點、時間、學(xué)習(xí)方式等，擴大參與面。

2、每月上報一次信息。

3、各社區(qū)要有固定的社區(qū)教育宣傳標語、宣傳櫥窗、板報或?qū)?，定期向轄區(qū)居民介紹相關(guān)知識。宣傳內(nèi)容要有記載。

九、表彰激勵制度。

每兩年進行一次全面總結(jié)評比，對工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人給予表彰和獎勵。

第二篇：柘山鎮(zhèn)2011年社區(qū)教育委員會工作匯報

柘山鎮(zhèn)2011年社區(qū)教育委員會工作匯報

加強和改進未成年人教育工作，是關(guān)系到確保黨和國家事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和后繼有人、全面建設(shè)小康社會進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略性問題。這項工作在黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)職能部門和社會各界的協(xié)同配合，通力合作下，取得了可喜的階段性成果，得到了人民群眾的普遍認同?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制

《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》下發(fā)后，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，召開常委會進行專題研究，會上明確提出一定要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度，從立黨為公執(zhí)政為民的高度下大決心，花大力氣，切實抓好這項民心工程，凡是涉及未成年人教育的問題優(yōu)先考慮，凡是召開未成年人的會議在家的領(lǐng)導(dǎo)必須參加，凡是有利于未成年人的工作必須支持。

由于黨委的認識高，因此抓起來的力度大。在全鎮(zhèn)加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議后，各責(zé)任單位和鄉(xiāng)村紛紛成立了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組，確定專人負責(zé)，形成了條塊結(jié)合抓這一工作的工作網(wǎng)絡(luò)。

二、狠抓輿論導(dǎo)向，營造濃厚氛圍

為了營造良好的輿論環(huán)境，鎮(zhèn)黨委政府不斷加大宣傳力度，對一些群眾反映強烈的突出問題，及時跟蹤報道，進行監(jiān)督。尤其是在3月的公民道德宣傳月，各機關(guān)、村、學(xué)校都懸掛了過街橫幅，開展大型街頭宣傳咨詢活動，散發(fā)宣傳資料累計八萬多份，展示宣傳圖片125多張。另外，鎮(zhèn)開展的“愛我家園”演講比賽、“家庭教育有獎?wù)魑摹薄ⅰ案改父袆游摇闭魑幕顒印?000多人參加的“送法進學(xué)?！狈芍R專題講座、4000多人參加的“未成年人思想道德建設(shè)知識競賽”、教育系統(tǒng)組織的“加強和改進未成年人思想建設(shè)”大討論，為全鎮(zhèn)未成年人的健康成長營造了濃厚的氛圍。

三、狠抓文化建設(shè)，陶冶高尚情操

為了給青少年創(chuàng)造一個健康的文化環(huán)境，凈化青少年文化市場。兩年多來共檢查68余次，出動檢查人員183人次，檢查各類文化經(jīng)營場所19余家（次），開展掃黃、“打非”專項行動25次，開展校園周邊環(huán)境整治40次。

為了進一步加強對網(wǎng)吧電子游戲廳的監(jiān)管，去年8月成立了網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊，監(jiān)督員由“關(guān)工委”聘請，這支義務(wù)監(jiān)督隊由退休老同志、學(xué)生家長、教師、人大代表、政協(xié)委員、社區(qū)干部等56人組成，負責(zé)對全區(qū)的網(wǎng)吧經(jīng)營場所實施監(jiān)督管理。這支義務(wù)監(jiān)督員隊伍有明確的職責(zé)，健全的工作管理制度，和義務(wù)監(jiān)督員證。每天分班輪流到網(wǎng)吧和游戲廳進行監(jiān)管巡視。這對于規(guī)范網(wǎng)吧業(yè)主的經(jīng)營行為，杜絕網(wǎng)吧接納未成年人和超時經(jīng)營起到了很好的監(jiān)督作用。

此外我們還以出精品、出人才為目標，鼓勵文藝工作者積極撰寫具有地方特色，適合未成年人健康成長的優(yōu)秀作品。我區(qū)編寫的《老子故事》連環(huán)畫的出版，小品《爸爸請愛我》、《希望》、以及禁毒小品《感化》的公演以及到城區(qū)學(xué)校的巡回演出，引起了學(xué)生和家長的強烈共鳴。文化站舉辦了高蹺、見證培訓(xùn)班28期，培養(yǎng)學(xué)生150余名；

四、狠抓法制教育，增強法制觀念

開展送法律下鄉(xiāng)，搞好三月“科技法律宣傳月”活動。并利用婦女兒童的節(jié)假日，廣泛宣傳《未成年人保護法》、《婚姻法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《母嬰保健法》、《小公民道德建設(shè)實施綱要》等，并購發(fā)《婦女兒童法律法規(guī)手冊》4000多份。利用世界“衛(wèi)生日”開展“尊重每一位母親、兒童”的宣傳義診活動。利用“禁毒宣傳日”開展“不讓毒品進我家”活動。組織全鎮(zhèn)青少年近3000人參加了“珍愛生命，拒絕毒品”宣誓儀式和預(yù)防青少年違法犯罪圖片巡回展覽，受到了教育。

五、狠抓德育培養(yǎng)，塑造優(yōu)良品質(zhì)

以“民族精神代代傳”為主線結(jié)合學(xué)校實際，在各學(xué)校廣泛開展“紅領(lǐng)巾讀書樂”、“讀書明理，實踐體驗，評先爭優(yōu)”、“崇尚文明生活方式，告別昔日生活陋習(xí)”，“弘揚民族精神—做優(yōu)秀少年”等活動。以雅典奧運會為主要內(nèi)容，開展“奧運健兒，我為你驕傲”、“弘揚民族精神，學(xué)習(xí)奧運健兒”、“民族精神催人奮進”等為主題的活動，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，奮發(fā)向上，立志報國的愛國情操。

開展以“中國了不起，中國人了不起，做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”主題活動。“中國了不起”讓學(xué)生從我國歷史事件，身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷的平凡小事，尋找認為能體現(xiàn)了不起的一件事，尋找和發(fā)現(xiàn)其中蘊含的民族精神?！爸袊肆瞬黄稹弊寣W(xué)生學(xué)習(xí)，收集材料，從杰出人物身上，從身邊熟悉的人身上，感受其體現(xiàn)著的優(yōu)良品德和精神境界，尋找心目中了不起的中國人，尋找和發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出來的民族精神。“做個了不起的中國人”要求學(xué)生進入社區(qū)做一件實事，去實踐“做一個了不起的中國人”，讓學(xué)生從中體會應(yīng)怎樣做一個了不起的中國人。許多小學(xué)還開展了“童子功”活動，其做法是，不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下，將浩瀚的古代詩文進行分解后讓學(xué)生利用雙休日背誦：一二年級學(xué)生背誦兒歌、《道德經(jīng)》；

三、四年級背誦古詩、詞；五六年級背誦成語和簡短古文。為提高學(xué)生興趣，每天都安排了10分鐘讓學(xué)生展示，讓中國古代燦爛的文化實實在在地走進學(xué)生的日常生活，進而培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。同時堅持實踐育人，按照貼進實際、貼進生活、貼進未成年人的原則，組織開展了“雛鷹軍事夏令營”、“手拉手”、“中國少年雛鷹行動”、“保護母親河”、“云溪風(fēng)情校際聯(lián)誼”等活動，把未成年人增強認知的過程變成體驗的過程和養(yǎng)成教育的過程。

六、發(fā)揮陣地作用，鞏固道德防線

充分發(fā)揮摘藥山文化遺跡，老子文化廣場等校外教育基地，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。為促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的開展，加強了農(nóng)村文化陣地的建設(shè)，目前全區(qū)已建成省級文化廣場個，全鎮(zhèn)56個行政村村文化活動室達85、6%，甲級文化活動室達標率17、5%，在未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

七、狠抓家庭教育，促進親情育德

全鎮(zhèn)把指導(dǎo)和改進家庭教育與開展家庭美德建設(shè)、“五好文明家庭創(chuàng)建”、實施“春蕾計劃”、“小公民道德建設(shè)”、“百萬學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建”結(jié)合起來，形成了有利于指導(dǎo)和推進家庭教育的合力。我鎮(zhèn)現(xiàn)有家長學(xué)校 3 所，家長學(xué)?；旧隙甲龅搅恕八穆鋵嵰患{入”，即：組織落實、陣地落實、教員落實、工作落實，納入學(xué)校的目標考核。家長學(xué)校和家長輔導(dǎo)站，利用學(xué)校召開家長會之機，開展家庭教育知識講座，每年至少2次以上。柘山小學(xué)堅持每期一次家長課、教師每年家訪班上學(xué)生一次、每年評選一次優(yōu)秀家長和合格家長的“三個一”活動，效果顯著。柘山學(xué)將家庭教育的成果編輯成《家長學(xué)校教材》。

柘山鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會工作，由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各職能部門能各司其職，各負其責(zé)，協(xié)調(diào)配合。社會、學(xué)校、家庭“三位一體”的聯(lián)動機制日趨完善。一個讓未成年人健康成長的輿論環(huán)境、文化環(huán)境、法制環(huán)境和社會環(huán)境正在形成，只要我們持之以恒，柘山鎮(zhèn)的未成年人教育將會上一個新的臺階。

第三篇：柘山鎮(zhèn)2010年社區(qū)教育委員會工作總結(jié)

柘山鎮(zhèn)2010年社區(qū)教育委員會工作總結(jié)

2010年，柘山鎮(zhèn)的未成年人社區(qū)教育委員會在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，認真貫徹“兩法一例”，進一步健全工作機構(gòu)、完善工作機制、加強青少年法制教育、維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安、優(yōu)化青少年成長環(huán)境、維護青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年違法犯罪，經(jīng)過各成員單位的共同努力，取得了明顯的成效。

一、夯實工作基礎(chǔ)，完善未保網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑系統(tǒng)的組織機制

1、加強制度建設(shè)，強化齊抓共管的工作格局

年初柘山鎮(zhèn)的未成年人社區(qū)教育委員會為不斷規(guī)范各項工作，制訂下發(fā)了柘山鎮(zhèn)未成年人社區(qū)教育委員會各成員單位職責(zé)，根據(jù)各成員單位的職能，將全鎮(zhèn)未成年人保護和預(yù)防青少年違法犯罪整體工作進行了分工。未成年人社區(qū)教育委員會及時督促各成員單位按時、保質(zhì)的完成了工作任務(wù)，進一步提高了各成員單位的責(zé)任意識和緊迫感，強化了全區(qū)齊動員、部門齊努力的工作格局。

2、加強體系建設(shè)，完善“三位一體”的組織網(wǎng)絡(luò)

按照“兩法一條例”的要求，全區(qū)各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)在2009年建立未成年人社區(qū)教育委員會的基礎(chǔ)上，將未保組織網(wǎng)絡(luò)向社區(qū)延伸，初步形成了“鎮(zhèn)—社區(qū)（村）”三位一體的網(wǎng)絡(luò)管理體系。為更好的發(fā)揮社區(qū)在未成年人健康成長中的重要作用，2010年，在部分社區(qū)建立了青年中心，通過青年中心的建設(shè)，促進了街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)未成年人保護和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的機構(gòu)、隊伍和陣地建設(shè)。同時，2010年還在部分社區(qū)和企業(yè)建立了青少年輿情監(jiān)控體系，加強了對青少年的輿情監(jiān)控和管理。

3、加強隊伍建設(shè)，推進資源共享的工作氛圍

鎮(zhèn)派出所、教育管理辦公室、司法所等成員單位積極配合教育局規(guī)范了法制校長的聘任、管理和考核機制，并結(jié)合工作實際為全鎮(zhèn)的中小學(xué)校重新聘任了1名兼職法制副校長，法制副校長配備率達到了100%。柘山小學(xué)、柘山中學(xué)等學(xué)校還聘請了30多名志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。為充分挖掘資源，實現(xiàn)資源共享，未成年人社區(qū)教育委員會還建立了離退休老同志組成的未成年人維權(quán)工作專家隊伍，為青少年維權(quán)提供個性化的幫助，通過專家學(xué)者為部分需要幫助的未成年人進行了維權(quán)服務(wù)和心理健康指導(dǎo)。

二、堅持以人為本，充分發(fā)揮各成員單位職能，營造未成年人成長的良好環(huán)境

1、強化教育氛圍，加大對未成年人的思想道德和法制教育。

一是加強思想道德教育，引導(dǎo)青少年樹立正確理想信念。團鎮(zhèn)委、關(guān)工委、少工委開展了社會主義榮辱觀主題教育，在全區(qū)各中小學(xué)中征集榮辱觀漫畫，制成展板在機關(guān)事業(yè)單位和學(xué)校巡回展出，讓青少年學(xué)生在受教育的同時感受成功；鎮(zhèn)關(guān)工委、團鎮(zhèn)委和教育管理辦公室，以慶祝建國60周年，舉辦了“知黨、愛黨、跟黨走”征文活動和慶祝建國60周年周年詩歌朗誦會，通過活動增強青少年的愛國愛黨情感；各成員單位以“志愿者行動”、“代理媽媽”、“同一片藍天”助學(xué)等品牌活動感染青少年，升華他們的道德情感。二是加強法制教育，增強青少年法制觀念。全鎮(zhèn)各級未保組織和成員單位利用重大節(jié)慶日和法制宣傳日，開展了形式多樣、富有針對性的法制宣傳教育活動。如“普及交通法規(guī)，爭當(dāng)文明小市民”、“大手牽小手，自護保安全”等法制宣傳教育活動，進一步宣傳了有關(guān)法律、法規(guī)，營造了全社會關(guān)心青少年健康成長的濃厚氛圍。以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”為主題，開展了青少年禁毒教育，各村、社區(qū)也結(jié)合自身實際，廣泛開展了“社區(qū)青少年遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等青少年禁毒宣傳、毒品預(yù)防知識教育工作，幫助青少年了解毒品知識，增強拒毒、防毒意識和能力。三是加強自護教育，提高青少年自護能力。

2、積極拓寬渠道，加大扶助弱勢群體的力度。

鎮(zhèn)未成年人社區(qū)教育委員會十分關(guān)注區(qū)內(nèi)弱勢群體，積極整合區(qū)域內(nèi)的多方面資源，幫助解決弱勢未成年人群體的實際需求，積極扶助家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的中小學(xué)生完成學(xué)業(yè)。通過“同一片藍天”助學(xué)活動資助了277名農(nóng)民工子女，共發(fā)放助學(xué)金1.8萬元。2010年，鎮(zhèn)政府在為近2000名學(xué)生免除義務(wù)教育階段雜費基礎(chǔ)上，對80名區(qū)內(nèi)就讀的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，給予學(xué)費、書費、全免。各成員單位和社會各界積極籌資幫助因病、因災(zāi)等致貧家庭的困難未成年人解決困難，使我區(qū)貧困學(xué)生入學(xué)率達到了100%。

3、創(chuàng)新工作載體，切實加強幫教和司法保護力度。

鎮(zhèn)派出所規(guī)范了民警擔(dān)任兼職法制副校長工作，加強了對未成年人交通安全法規(guī)教育，通過開展“警校共建”活動，指導(dǎo)學(xué)?！靶⌒〗痪牎苯M建工作，提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性，加強校園周邊交通秩序的管理，保障了學(xué)校周圍道路暢通、安全。

4、履行協(xié)調(diào)職能，不斷優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境。

在優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境工作上，鎮(zhèn)未成年人社區(qū)教育委員會要求各成員單位要加大整治力度，不斷凈化青少年學(xué)習(xí)生活的社會環(huán)境，堅決鏟除危害青少年身心健康的不良因素。2010年，鎮(zhèn)工商分局受理未成年人咨詢14起，受理申訴16 起，取締學(xué)校周邊無照5家；鎮(zhèn)醫(yī)院2010年出動執(zhí)法人員檢查學(xué)校（幼托機構(gòu)）食堂60次，周邊飲食、副食攤點102戶次，培訓(xùn)食堂管理及從業(yè)人員10余人，對4家學(xué)校的飲用水進行監(jiān)測，為未成年人提供了良好的衛(wèi)生保健條件。為教育引導(dǎo)青少年健康文明上網(wǎng)，鎮(zhèn)未保委各成員單位動員社會力量加強了對網(wǎng)吧的監(jiān)督，為青少年健康成長營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，團鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)教育管理辦公室、關(guān)工委啟動了“青少年文明上網(wǎng)行動”。

三、深化“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動，不斷推動未成年人社區(qū)教育委員會工作向縱深發(fā)展

2006年，鎮(zhèn)未成年人社區(qū)教育委員會各成員單位進一步拓展創(chuàng)建活動領(lǐng)域，完善創(chuàng)建活動的動態(tài)管理。車莊社區(qū)利用“陽光學(xué)堂”、家長學(xué)校、心靈驛站等載體，精心搭建有利于未成年人健康成長的活動平臺，著力構(gòu)筑“以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社區(qū)為依托”的開放型未成年人思想道德教育體系，使未成年人時時處處受到教育，得到關(guān)愛。鎮(zhèn)司法所立足本部門職能，聯(lián)動有關(guān)職能部門，積極開展了面向青少年的法律宣傳、法律援助等工作，注重對文化市場、網(wǎng)吧、學(xué)校周邊環(huán)境的專項整治，注重對企業(yè)的用工檢查，全面維護青少年的合法權(quán)益。

四、深入調(diào)查研究，掌握基本規(guī)律，提高未成年人社區(qū)教育委員會工作的實效性

針對未成年人保護工作隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展變化所遇到的新情況、新問題。各成員單位結(jié)合本單位工作實際，利用自身工作優(yōu)勢，通過調(diào)查研究，對新形勢下青少年工作和未成年人保護工作進行了一定的探索。特別是對青少

年思想動態(tài)、青少年司法制度、青少年犯罪心理、青少年不良行為矯治等課題的專題調(diào)研，及時把握青少年發(fā)展的現(xiàn)狀和規(guī)律，提出相應(yīng)的對策和解決辦法，工作的針對性、科學(xué)性和實效性有了一定的提高。

第四篇：柘木中學(xué)規(guī)章制度

柘木中學(xué)校園規(guī)章制度

一、總 則

1、學(xué)生必須遵守校園管理制度，維護校園正常教學(xué)秩序，講究文明，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2、進出校門應(yīng)遵守門衛(wèi)制度，主動接受門衛(wèi)管理。

3、禁止喝酒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩，樹立良好道德風(fēng)尚。

4、愛護校園公共設(shè)施，不準在門窗桌椅墻壁布告欄等處涂抹亂刻畫，損壞應(yīng)予賠償。

5、住校生應(yīng)遵守《寢室管理制度》，未經(jīng)班主任同意學(xué)生宿舍不能留宿外人。

6、教室是進行上課、自習(xí)等教學(xué)活動的重要場所，必須保持清潔、整齊、安靜。學(xué)生進教室學(xué)習(xí)，不準穿背心、短褲、拖鞋。

7、教室內(nèi)隨時保持干凈，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

8、未經(jīng)允許不得將有關(guān)娛樂工具帶入教室。

9、節(jié)約水電，教室無人勤關(guān)燈，寢室無人勤關(guān)水，不在教室、寢室內(nèi)私自用電。

二、衛(wèi)生制度

1、教室衛(wèi)生：先灑水后掃地；教室內(nèi)外地面干凈；講臺、課桌凳干凈，黑板用水洗干凈；課桌凳縱橫對齊；掃把擺齊；凳（椅）放入桌子下邊；門窗干凈；紙簍、畚斗空；抹布掛好；臉盆水桶放好；天花板無蜘蛛網(wǎng)，墻上無球印腳印，其他物品清潔并擺放整齊，不亂張貼。

2、個人衛(wèi)生：

（1）穿戴整潔，樸素大方，提倡穿學(xué)生服；注意儀容、儀表，不穿拖鞋、背心、短褲或打赤膊、打赤腳進教室、辦公室、圖書館、閱覽室、電腦房、上操等。

（2）頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，男、女生不燙發(fā)染發(fā)、少化妝、佩戴首飾，校內(nèi)不穿高跟鞋。

（3）做到“四勤”“四不”：勤洗手剪指甲，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡換衣，勤刷牙漱口；不喝生水，不吃不潔食物，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。

（4）保持環(huán)境清潔，不往樓下倒水，爭創(chuàng)“無垃圾”班級，每人自備垃圾袋，自己垃圾自己負責(zé)。

3、包干區(qū)衛(wèi)生：分到各班的包干區(qū)要求每天做到：地面干凈，無大石塊、木棍、果皮、紙屑等其他雜物。各層廁所要求干凈。

三、上課制度

1、學(xué)生不得在教室內(nèi)進行有礙于教學(xué)的活動。

2、上課鈴響，立即在自己座位上，等待老師來上課。

3、上下課須按下列程序：

（上課）教師：上課 ；班長：起立； 教師：同學(xué)們好； 學(xué)生：老師好 ；教師：請坐下

（下課）教師：下課； 班長：起立，教師 同學(xué)們再見；學(xué)生：老師再見，班長： 解散

4、專心聽講，積極思考，適當(dāng)筆記，勇于發(fā)問，發(fā)問時正確舉手，對老師提出的問題要勇于發(fā)表自己的見解，發(fā)問或答問時聲音響亮，用普通話。

5、實驗課要按規(guī)定操作步驟進行，注意安全，愛護器材。

6、確有事遲到者應(yīng)在教室門口立正并喊“報告”，經(jīng)老師同意方可進入。

7、自習(xí)課不能擅自離位，不準談笑等或做與自習(xí)無關(guān)的事。

四、寢室管理制度

（一）寢室紀律

1、遵守學(xué)校作息時間，按時起床和就寢。

2、保證宿舍安靜，嚴禁在室內(nèi)酗酒、賭博、劃拳和大聲喧嘩、吸煙、打架、床上蹦跳，熄燈后不得講話、唱歌或做與睡覺無關(guān)的事（竄門、玩、借東西等）。

3、未經(jīng)允許不得進入他人寢室（男生），男生不得進入女生寢室，不得將校外人員帶進寢室。

4、不得在寢室內(nèi)或走廊上溜冰、跳舞、放鞭炮等，不準向墻上踩腳印。

5、未經(jīng)班主任同意，不得出校門、上課時間（自習(xí)、做操、勞動或其他集體活動）不得在寢室逗留。

6、未經(jīng)班主任或管理人員同意，不亂涂刻畫，不在墻上亂釘釘子，不向窗外、走廊樓梯等處倒水，丟廢物。

7、愛護公共財產(chǎn)，注意安全，嚴禁在室內(nèi)用火、用電。

8、本寢室內(nèi)由寢室長負責(zé)，其他成員應(yīng)服從管理。

9、寢室每天必須及時上鎖，鑰匙由寢室長負責(zé)管理，不得采用任何非法形式進入寢室。

（二）寢室衛(wèi)生

1、墻上整潔、無蛛網(wǎng)、鞋印、球印，無涂寫痕跡，不亂張貼。

2、門窗、地面整潔、無果殼、紙屑等雜物，無積水。

3、床鋪整潔，衣物疊放整齊、不亂掛亂亂放，被子疊放整齊疊好統(tǒng)一在右側(cè)床頭。

4、物品放置統(tǒng)一，桌面整潔，水盆放置統(tǒng)一，毛巾放置統(tǒng)一，碗、飯盒，熱水瓶等放置統(tǒng)一，鞋子統(tǒng)一放在床下正中間，衛(wèi)生清潔工具統(tǒng)一放在門后。

5、宿舍值日按值日表，每天早、中、晚三次，值日生缺席須有人代替。

6、門前無雜物，無積水。

7、不得往樓下倒水，女生不在寢室內(nèi)洗衣物。

五、食堂制度

1、遵守就餐時間，不得提早在食堂門口喧嘩吵鬧。

2、自覺在窗口買菜買飯，不插隊。

3、節(jié)約糧食，剩菜飯必須到在指定的容具內(nèi)。

4、尊重工友，尊重他們的勞動，買飯菜打水要服從指揮，不頂撞、不無理取鬧。

5、有意見可向食堂管理人員或?qū)W?？倓?wù)處反應(yīng)。

六、體育鍛煉制度

1、對統(tǒng)一安排的體育課、課外體育活動、早操、眼保健操和學(xué)校組織的各項體育競賽，都要參加。

2、嚴格執(zhí)行體育課常規(guī)。

3、參加課間操操做到快、齊、靜，在指定地點排隊，有序進場，有序退場，做操時動作到位。

4、參加體育鍛煉，既要刻苦又要適量，既要勇敢又要小心，注意安全，嚴防意外。

七、集會制度

1、集合時各班應(yīng)整隊，清點人數(shù)。

2、進場要秩序井然，有序進場有序離場，不得擁擠。

3、開會時要保持安靜，做好筆記，做到不談笑，不吃東西，不亂扔，不中途離場等。

八、勞動制度

1、積極參加學(xué)校組織的勞動，從勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的美德。

2、勞動時聽從指揮、服從安排，按質(zhì)按量完成任務(wù)。

3、愛護勞動工具，愛惜勞動成果。勞動時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。

4、勞動中要注意安全。

九、安全制度

1、舉止文明，嚴禁打架，辱罵他人；不得跟校外品德不良人員交朋友，不得叫校外人員毆打本校學(xué)生；不得攜帶管制刀具（匕首、三棱刀、彈簧刀等）、槍械。

2、嚴禁擅自爬跳窗戶（大掃除要有班主任在場）、圍墻、校門，不得攀滑樓梯、欄桿、樹木、懸崖等。

3、校內(nèi)嚴禁參加如玩具槍、飛鏢、皮筋彈紙等對人身有危害的活動，參加校內(nèi)體育運動、生物實驗要注意安全，如單雙杠、鉛球、標槍、溜冰、滑板、有關(guān)實驗等，對校內(nèi)有危險的設(shè)施不靠近并告訴有關(guān)老師。

4、嚴禁將籃球、排球、足球帶入教室，未經(jīng)允許嚴禁在教學(xué)樓內(nèi)進行各項活動：玩任何球類游戲及其他危險游戲（如打雪仗）。

5、嚴禁在樓梯、過道上人員集中處起哄、推搡。

6、注意飲食衛(wèi)生，不買不吃霉變、腐爛等不潔劣質(zhì)食品食用，不用不符合國家標準的物品（電器、藥等）。

7、校內(nèi)時間未經(jīng)班主任同意不能出校門，校外時間未經(jīng)家長同意不得單獨外出。

8、住校生在寢室中若發(fā)現(xiàn)問題及時報告老師，住校生熄燈后不得擅離本宿舍遲歸或不歸留宿他處。

9、未經(jīng)老師許可，校園內(nèi)嚴禁用火（特別是教學(xué)用房和學(xué)生宿舍），嚴禁將易燃、易爆、易蝕、放射性、劇毒等危險用品帶入校內(nèi)；校園內(nèi)嚴禁私自用電。

10.嚴禁擅自無組織地到江、塘、水庫游泳、洗澡。

11.自覺遵守《道路交通管理條例》，上學(xué)路上或放學(xué)回家，騎車要注意安全，遵守靠右騎車的原則，不攀爬、牽引車輛，不雙手離把，不超速、強行攔車，過

馬路走人行橫道，穿越國道線做到“一停二看三通過”。不在公路、橋梁上玩耍，不乘坐超載、無牌無證的交通工具。中學(xué)生不得駕駛機動車。

12、非常時期（學(xué)校施工、大暴雨、停水停電、火災(zāi)、流行性疾病等）學(xué)校另行規(guī)定。

十、考試制度

1、聽從監(jiān)考教師指導(dǎo)，嚴肅認真參加考試。

2、考前準備充分，準時進入考場，按規(guī)定位置就坐，按規(guī)定時間交卷。

3、考桌上只準放應(yīng)帶的文具用品，答題只準用正宗簽字筆。

4、保持安靜，獨立思考，不準以任何形式作弊。

5、卷面不清應(yīng)舉手詢問，不私下議論。

6、以任何形式作弊，根據(jù)情節(jié)輕重都應(yīng)受到相應(yīng)處分。

附：任何形式作弊是指交談，傳遞書籍、紙條，在課桌上做記號，調(diào)換位置，換試卷，偷看等等。

十一、獎懲制度

（一）獎勵、凡符合下列條件，給予獎勵：

1、德智體全面發(fā)展，或思想品德、學(xué)業(yè)成績、體育、科技、藝術(shù)等方面表現(xiàn)突出。

2、模范遵守校紀校規(guī)，維護學(xué)校利益，敢于向不良行為斗爭。

3、大公無私，助人為樂，尊老愛幼，拾金不昧等造成社會影響。

4、積極參加公益活動，有重要貢獻者。

5、有其它先進行為者。

獎勵方式 ：

1、口頭表揚。

2、通報表揚。

3、頒發(fā)獎狀、獎品、證書、獎?wù)?、獎學(xué)金。

4、授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀班干部”、“積極分子”、“優(yōu)秀共青團員”等光榮稱號。

5、報上級機關(guān)給予嘉獎。凡受獎勵的一律記錄學(xué)生檔案。

（二）處分：凡違反國家法律、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》者，按照情節(jié)輕重給予必要處分。

處分方式：

1、公開點名批評

（1）凡符合下列條件之一者，給予全校公開點名批評： ① 不認真學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課（課間操、集體活動等），經(jīng)常不交作業(yè)。② 擾亂課堂秩序，破壞課堂紀律。③ 不聽從教師的正確批評教育，故意頂撞，態(tài)度蠻橫。④ 蔑視學(xué)校規(guī)章制度，明知故犯。⑤ 損壞公物，在通知、布告、黑板報上亂涂改。⑥ 故意破壞學(xué)校綠化。⑦ 進入未成年不適宜進入的場所。⑧其他未列違紀行為。

（2）公開點名批評可由班主任或者有關(guān)部門提名，經(jīng)政教處查實，予以公開點名批評，學(xué)校備案。

（3）公開點名批評不予撤銷，經(jīng)三次公開點名批評做警告處分。

2、警告處分

（1）凡符合下列條件之一者，給予警告處分： ① 同學(xué)關(guān)系不和、矛盾，產(chǎn)生糾紛，首先引起打架事件。② 學(xué)習(xí)極不認真，任意曠課達15節(jié)以上，多次破壞課堂紀律，影響教學(xué)秩序。③ 多次不聽從教師的正確批評教育，態(tài)度惡劣。④ 考試作弊。⑤ 故意破壞綠化，情節(jié)嚴重。⑥ 偷竊他人錢財，敲詐、勒索、搶劫他人錢財。⑦ 多次進入未成年不適宜進入的場所。⑧ 參與抽煙、喝酒、賭博等違法行為。⑨ 住校生夜不歸宿。⑩其他未列違紀行為。

（2）警告處分可由班主任提名，政教處核實，公開宣布，張榜公布，學(xué)校備案，記錄檔案。

（3）受警告處分的學(xué)生，如確有悔改表現(xiàn)并付諸行動，三個月后可由本人提出撤銷處分申請，經(jīng)班主任同意，報政教室審核，可予撤銷。

3、嚴重警告處分凡已兩次警告處分的學(xué)生，經(jīng)政教處查實，可給予該學(xué)生嚴重警告處分，嚴重警告處分適用于嚴重犯錯誤且造成不良影響的學(xué)生。受嚴重警告處分的學(xué)生，如確有悔改表現(xiàn)并付諸行動，三個月后可由本人提出撤銷處分申請，經(jīng)班主任同意，報政教室審核，可予撤銷。嚴重警告處分由政教室審批，公開宣布，學(xué)校備案，記錄檔案。

4、對嚴重違反國家法律法規(guī)，嚴重違反校紀校規(guī)，且在學(xué)校及社會造成不良后果的學(xué)生，視情節(jié)輕重學(xué)校將給予嚴重警告以上處分，包括記過、留校察看、勸其退學(xué)、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍。

（1）記過處分由政教處提案，校行政會通過，晏書記公布。

（2）留校察看處分，由政教室提案，校行政會通過，晏書記公布，報校委會備案。

（3）勸其退學(xué)、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍等處分，由政教處提案，校行政會通過，校長公布。

5、對犯錯誤的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)熱情幫助為主，嚴格要求，處理時要慎重，堅持調(diào)查研究，實事求是，處分要適當(dāng)，處分意見同本人見面。

柘木中學(xué)政教室

第五篇：柘山鎮(zhèn)幼教上半年工作匯報

柘山鎮(zhèn)幼教上半年工作匯報

一年來，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府，中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體幼教工作者的共同努力下，我鎮(zhèn)的幼兒教育工作以“規(guī)范常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量”為指導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，改善辦園條件，提高了辦園水平，使我鎮(zhèn)的幼兒教育工作取得了突破性的進展。現(xiàn)把半年來的工作總結(jié)如下：

一、我鎮(zhèn)幼兒園布局調(diào)整情況

今年柘山鎮(zhèn)將原來的7處幼兒園合并為2處，分別是柘山鎮(zhèn)柘山幼兒園和車莊幼兒園。柘山幼兒園共合并了4處，分別是柘山中心幼兒園，譚秋峪幼兒園、東古廟幼兒園、西古廟幼兒園，共計六個教學(xué)班，在園幼兒246名?，F(xiàn)在在園教職工21名，教師13名，后勤人員2名，安保人員4名。車莊幼兒園合并了3處，分別是原車莊幼兒園、北章莊幼兒園和大苑幼兒園，現(xiàn)有教職工6名，后勤人員1名，安保人員2名。不僅增加了師資力量，還提高了保育工作能力，安保力量也大大增強。

二、我鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)投資情況及安保措施落實情況

柘山鎮(zhèn)柘山幼兒園在鎮(zhèn)黨委、政府及教管辦的大力支持下，新建面積374平方米教室2間，290平方米活動室一處，硬化路面350平方米，綠化面積2486平方米，擴建幼兒活動場所3726平方米。各班均配有風(fēng)琴、收錄機、磁黑板、電子琴、大屏幕電視、ＤＶＤ、錄放像機等教學(xué)設(shè)施，還配有計算機、數(shù)碼相機、投影儀等先進的設(shè)備，極大的改善了我園的辦學(xué)條件。當(dāng)前，柘山幼兒園已建成了設(shè)施齊備、管理規(guī)范的現(xiàn)代化幼兒園。車莊幼兒園投資1.2萬元添置了桌椅，投資3.5萬元對房屋進行了修繕。

安全工作是工作重中之重，為了搞好安全工作，我們召開了家長會議，并親且簽定了目標責(zé)任書。為了搞好園舍安全中心校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門對幼兒園園舍進行了安全檢查，柘山幼兒園專職安保人員3名，安保干部一名，設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全工作層層落實。車莊幼兒園設(shè)有保安2名，同時也設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。車莊幼兒園位于車莊小學(xué)校內(nèi)，和車莊小學(xué)一個大門，環(huán)境優(yōu)雅，安全舒適，安保措施得當(dāng)。車莊小學(xué)每天有6名安保人員輪流值班，另外車莊幼兒園也每天有2名安保人員輪流值班，園內(nèi)飲食安全衛(wèi)生，飲水，吃飯餐具配套齊全。

三、亮點工作及下一步工作打算。

柘山鎮(zhèn)幼兒園一貫堅持先進的辦園理念，立足實際，著眼未來，因地制宜的利用本土資源，全力打造具有本土特色的幼兒園文化。

一、保育工作。

1．加強安全防范工作。

教師牢固樹立了“安全第一”的思想，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，強化幼兒的自我保護意識，決不允許因失職而造成的傷亡事故。2．做好值日工作。值日教師按時到園，堅守崗位，履行值日教師職責(zé)。3．做好幼兒入園，離園，家長接送工作。嚴格執(zhí)行接送卡制度。

4.各班進一步做好常規(guī)管理工作，注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。教師做到為幼兒剪指甲，整理衣服，書包等。

二、家長工作。

1、“一切為了孩子”的服務(wù)意識。積極轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，端正服務(wù)態(tài)度，全心全意為家長服務(wù)。

2、召開家長會，向家長介紹園內(nèi)及班級計劃，并與班主任交流，互相了解幼兒在園在家情況。

3、發(fā)放家長意見征詢表，了解家長對幼兒園工作的意見和建議。

4、建立家園宣傳欄,并每月更換及時更新。

5、做好家訪工作。

三、教師發(fā)展

加快幼教的發(fā)展，硬件是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，幼教師素質(zhì)的高低，是保教教育好壞的關(guān)鍵。因此，我們在進行政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面進行了嚴格要求，利用周六進行政治學(xué)習(xí)和觀摩教學(xué)等活動，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

我們還加強了職業(yè)道德學(xué)習(xí)和師德行風(fēng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使廣大幼教增強了事業(yè)心和責(zé)任感，樹立了干一行愛一行獻身幼教事業(yè)的信心。鼓勵教師參加各種培訓(xùn)，比賽，積極參加繼續(xù)教育函授學(xué)習(xí)。利用園內(nèi)自定的雜刊物學(xué)習(xí)幼教理論，掌握最新教學(xué)動態(tài)。

我們對半年來的工作進行了認真反思，雖然幼教工作取得了一定的成績，但是還存在著不少不足之處，離上級領(lǐng)導(dǎo)對幼教工作的要求還有一定的差距。例如：進一步加強幼兒園管理，提高教師待遇，改善辦園條件，提高幼師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，解決教師隊伍年齡偏大等問題。

今后工作打算，幼教工作要認真貫徹落實上級工作計劃，以幼兒園工作規(guī)程為指針，鞏固達標成果，進一步加強幼兒園安全管理力度，強化幼師隊伍建設(shè)，提高幼師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高保育教育質(zhì)量，推動我鎮(zhèn)幼教工作的改革和發(fā)展。