第一篇：灌云縣下車鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會章程（大全）

灌云縣下車鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會章程第一章總則

第一條：為實現(xiàn)鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的制度化、現(xiàn)代化，特制定本章程。

第二條：社區(qū)教育指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹“十八大”精神，以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》為依據(jù)，堅持把社區(qū)教育納入鎮(zhèn)教育發(fā)展總體規(guī)劃，加快建立與完善終身教育體系，全面推進基層社區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，大力提升居民整體素質(zhì)，率先將我鎮(zhèn)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型社區(qū)。

第三條：鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的宗旨：在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、社會、家庭諸方面力量，充分挖掘各類教育資源，積極開展社區(qū)教育，努力形成全員、全方位、全過程的社區(qū)教育格局，逐步實現(xiàn)教育社會化和社會教育化，以滿足社區(qū)成員的各種教育需求，提高社區(qū)成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進社區(qū)建設(shè)，推動下車鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。

第二章組織與管理

第四條：鎮(zhèn)社區(qū)教育的管理模式是：政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、相關(guān)部門配合；社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與；社區(qū)整合協(xié)調(diào)、教育資源共享、網(wǎng)絡(luò)基地共建；教育需求導(dǎo)向、宣傳鼓勵引導(dǎo)、全員全程全面。

第五條：全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌。成立鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)分管教育武裝部長劉西業(yè)任組長，鎮(zhèn)有關(guān)職能部門和各社區(qū)負責(zé)人為成員，負責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，并對全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作進行檢查、考核、評估。鎮(zhèn)社區(qū)教育工作委員會辦公室設(shè)在成人學(xué)校，由成教校長任辦公室主任，辦公室負責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)教育日常工作，根據(jù)鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃，制定計劃并組織實施，具體指導(dǎo)和管理全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的開展。

第六條：各村（社區(qū)）成立社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由村長為組長，相關(guān)人員為成員。村（社區(qū)）教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是村（社區(qū)）社區(qū)教育的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)；根據(jù)全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和區(qū)域特點，制定本村（社區(qū)）社區(qū)教育的發(fā)展規(guī)劃，并組織實施；負責(zé)對本村（社區(qū)）社區(qū)教育進行協(xié)調(diào)、檢查、考核、評估。

村（社區(qū)）社區(qū)教育工作，接受鎮(zhèn)社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

第七條：各村（社區(qū)）成立村民學(xué)校，在村（社區(qū)）社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，組織村（社

區(qū)）居民開展各類教育培訓(xùn)活動，著力增強社區(qū)成員的社區(qū)意識和學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)的意識，逐步建立社區(qū)歸屬感。

第三章目標與任務(wù)

第八條：積極轉(zhuǎn)變觀念。通過組織學(xué)習(xí)、活動，社區(qū)成員要逐步樹立為適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，著力形成“人人是學(xué)習(xí)之人，時時是學(xué)習(xí)之機，處處是學(xué)習(xí)之所”的終身學(xué)習(xí)、終身教育的觀念；要確立社區(qū)教育在社區(qū)建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性和優(yōu)先發(fā)展的地位和作用，樹立社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)基礎(chǔ)的觀念；樹立教育（學(xué)校）發(fā)展與社會（社區(qū)）發(fā)展相互聯(lián)系、相互促進，教育和社區(qū)相互溝通、雙向參與、雙向互動，推進終身學(xué)習(xí)、終身教育，邁向?qū)W習(xí)型社會的發(fā)展觀。

第九條：確立實施目標。在教育社會化、社會教育化，促進社會各項事業(yè)共同發(fā)展的總目標的指導(dǎo)下，根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟與社會發(fā)展的需要，制定中長期規(guī)劃、年度計劃；根據(jù)不同時期要解決的和完成的中心任務(wù)，確定社區(qū)教育的具體目標；根據(jù)社區(qū)發(fā)展的遠景規(guī)劃，制定促進社區(qū)事業(yè)發(fā)展的各類人才的預(yù)測與培養(yǎng)目標。

第十條：建設(shè)社區(qū)教育實體。優(yōu)化配置教育資源，建立以鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為龍頭，以鎮(zhèn)成人中心學(xué)校為骨干，以村（社區(qū)）居民學(xué)校等學(xué)習(xí)型組織為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。鎮(zhèn)社區(qū)教育中心設(shè)在鎮(zhèn)成人中心學(xué)校，其職責(zé)是主動適應(yīng)社區(qū)發(fā)展需要，側(cè)重于轄區(qū)內(nèi)居民素質(zhì)提高的各類正規(guī)教育和學(xué)歷、非學(xué)歷教育的培訓(xùn)任務(wù)，并村（社區(qū)）居民學(xué)校有服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)的職能。村（社區(qū)）村民學(xué)校，其職責(zé)是統(tǒng)籌來自于各村（社區(qū)）居民素質(zhì)提高的非正規(guī)教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn)，開展各項社區(qū)教育活動，提高居民素質(zhì)。鎮(zhèn)的人口、職工、計生、健康、法制、家長、老年、家政、國防、科普學(xué)校和各部門等納入社區(qū)教育中心，統(tǒng)一管理。

第十一條：積極開展教育活動。大力開展繼續(xù)教育、職業(yè)教育、市民教育、青少年教育等各類教育培訓(xùn)活動；大力開展居民需求的形式多樣、豐富多彩的群眾體育、文化、藝術(shù)活動，努力形成具有下車特色的活動系列，豐富居民的業(yè)余文化生活，以提高居民的整體素質(zhì)與生活質(zhì)量，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求。

第十二條：努力促進學(xué)校、社區(qū)雙向互動，共同發(fā)展。繼續(xù)發(fā)動社會各方面的力量關(guān)心支持學(xué)校教育，要認真搞好青少年校外教育，創(chuàng)建各類青少年教育基地，努力形成特色。繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮學(xué)校在社區(qū)教育中的輻射作用，搞好鎮(zhèn)與學(xué)校的雙向服務(wù)，各級各類學(xué)校要充分利用現(xiàn)有教育場所設(shè)施，積極向社會開放，為提高本地區(qū)居民素質(zhì)和生活質(zhì)量服務(wù)。

第十三條：建立協(xié)調(diào)機制。建立社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員會議、社區(qū)教育聯(lián)席

會議制度，定期研究、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作。鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開1—2次全體會議，討論決定全鎮(zhèn)社區(qū)教育計劃、工作方案等決策大事；鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室每年召開2—3次聯(lián)席會議，貫徹實施社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各項決策，負責(zé)落實社區(qū)教育的各項工作；堅持社教干部例會制度，進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)驗交流，工作布置。

第十四條：建立激勵機制。鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要逐步建立起自我評價機制，通過學(xué)習(xí)對照、組織檢查、階段總結(jié)等方式評價社區(qū)教育工作，以此推動社區(qū)教育的不斷發(fā)展。鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立對社區(qū)教育中心、村（社區(qū)）居民學(xué)校督導(dǎo)檢查制度；鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作進行總結(jié)、評估，表彰先進，并將評估結(jié)果與鎮(zhèn)年度目標考核管理相結(jié)合。

第五章措施與保障

第十五條：鎮(zhèn)建立健全社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并接受區(qū)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)；認真落實鎮(zhèn)社區(qū)教育中心主任和專職教師的編制，確保社區(qū)教育工作得到貫徹落實。

第十六條：鎮(zhèn)在成人中心學(xué)校的基礎(chǔ)上，設(shè)立獨立的社區(qū)教育場所，面積確保在5000平方米以上，并配備與之相適應(yīng)的教育教學(xué)設(shè)施和圖書報刊，居民小區(qū)、行政村也應(yīng)有60—80平方米場所，并配備一定數(shù)量的教育教學(xué)設(shè)備和圖書報刊，滿足社區(qū)成員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)需要。

第十七條：社區(qū)教育是一種社會公益行為，社區(qū)教育的開展關(guān)系到學(xué)習(xí)化社區(qū)建設(shè)、終身教育體系的構(gòu)建，關(guān)系到社區(qū)建設(shè)的發(fā)展，其經(jīng)費的籌措和投入是關(guān)鍵。鎮(zhèn)政府作為投入的主體，每年予以一定的投入，使社區(qū)教育的投入逐年有所增長，并確保社區(qū)教育經(jīng)費?？顚Ｓ?，以適應(yīng)社區(qū)教育事業(yè)不斷發(fā)展的需要。

第十八條：從實際情況出發(fā)，在鎮(zhèn)政府投入的基礎(chǔ)上，鼓勵社會出資一點，在適當時候設(shè)立鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展基金，保證社區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展。

第五章附則

第十九條：本《條例》自二○一三年二月二十八日起執(zhí)行。由下車鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會負責(zé)解釋。

灌云縣下車鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會

二○一三年二月二十日

第二篇：丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會工作職責(zé)

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會工作職責(zé)

1． 在上級教育行政部門和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的教育方針，制訂好本鎮(zhèn)社區(qū)教育的改造目標和工作計劃。

2． 加強思想政治教育，定期組織專職教師參加政治學(xué)習(xí)和各項政治活動。

3． 認真抓好文化教育、技能教育以及常規(guī)等方面的教育。

4． 定期召開社區(qū)教育工作會議，有事集體商量，發(fā)揚民主，堅持原則。

5． 勤儉辦學(xué)，節(jié)約開支，合理使用經(jīng)費，加強對錢財物的管理，制定各項規(guī)章制度。

6． 實行規(guī)范管理，不斷改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建立健全各項考核制度和激勵機制。

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、在上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，制定并實施教學(xué)工作計劃，深入實際調(diào)查了解教學(xué)工作情況。

2、安排和聘請教師，按教學(xué)計劃的課時要求排好課程表。

3、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，定期檢查或抽查教師的備課和課堂教學(xué)情況。

4、認真組織考試，考試結(jié)束后，做好試卷分析，綜合匯報工作。

5、定期召開會議，調(diào)查了解學(xué)員的出勤、考核、思想情況、學(xué)習(xí)態(tài)度以及培訓(xùn)班的管理等情況。

6、加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷改進工作方法，虛心聽取他人意見，努力提高工作效益。

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室主任工作職責(zé)

1．在上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，制定并實施教學(xué)工作計劃，深入實際調(diào)查了解教學(xué)工作情況。

2、安排和聘請教師，按教學(xué)計劃的課時要求排好課程表。

3、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，定期檢查或抽查教師的備課和課堂教學(xué)情況。

4、認真組織考試，考試結(jié)束后，做好試卷分析，綜合匯報工作。

5、定期召開會議，調(diào)查了解學(xué)員的出勤、考核、思想情況、學(xué)習(xí)態(tài)度以及培訓(xùn)班的管理等情況。

6、加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷改進工作方法，虛心聽取他人意見，努力提高工作效益。

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度

1、社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員要認真履行工作職責(zé)，按時參加例會，積極參與決策，努力完成分管任務(wù)。

2、定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員例會，一般每季度召開一次會議。

3、例會前，將例會的內(nèi)容和議題通知各位組員，各組員在與會前應(yīng)作好充分的準備。

4、基層單位的教學(xué)計劃和班期培訓(xùn)計劃、聘請教員、組織重大活動等事項，均需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定。

5、例會貫徹民主集中制的原則，充分發(fā)揚民主，議而有決，決而有行。

6、例會要有記錄，并歸檔備查。

丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會章程

（試

行）

第一章

總 則

第一條

上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會是在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門組成的社區(qū)教育管理機構(gòu)。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會討論決定有關(guān)開展社區(qū)教育、促進社區(qū)發(fā)展的重大問題。委員會成員單位要積極支持和參與全鎮(zhèn)性社區(qū)教育活動安排，做好本部門負責(zé)管理的社區(qū)教育工作，宣傳、貫徹委員會的各項決策、決議。

第二條 上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會的宗旨是：堅持“教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù)，社會主義建設(shè)必須依靠教育”的根本方針，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織協(xié)調(diào)學(xué)校和社會各方面力量，相互結(jié)合，雙向服務(wù)，共同參與教育，實現(xiàn)教育社會化和社會教育化，逐步形成地區(qū)內(nèi)全員、全方位、全過程的社區(qū)教育格局，提高全鎮(zhèn)居民素質(zhì)，共同推進“三個文明”建設(shè)。

第二章 組 織 與 管 理

第三條 上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會由鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門、群眾團體負責(zé)人組成，鎮(zhèn)政府一把手鎮(zhèn)長擔任主任。委員會下設(shè)辦公室，負責(zé)指導(dǎo)和處理社區(qū)教育委員會的日常事務(wù)工作。

第四條 社區(qū)教育委員主要職責(zé)：制定全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃與計劃；指導(dǎo)協(xié)調(diào)社區(qū)教育工作；監(jiān)督、檢查社區(qū)教育規(guī)劃、計劃、政策的執(zhí)行。

第五條 鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室是鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會的常設(shè)工作機構(gòu)，辦公室采取辦公會議形式，協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作有關(guān)事宜。辦公會議由辦公室主持，并有相關(guān)部門參加，辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)政府科教文衛(wèi)辦公室。鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室組織落實社區(qū)教育委員會的決議事項，負責(zé)社區(qū)教育的常務(wù)工作。第六條 社區(qū)教育是一項系統(tǒng)工程，應(yīng)該遵循“政府統(tǒng)籌，部門協(xié)調(diào)，社會參與，資源共享，教育為本，共同育人”的運行機制。第七條 鎮(zhèn)各有關(guān)部門、行政村、居委會、各企業(yè)，在本部門、本系統(tǒng)、本地區(qū)、本行業(yè)建立健全相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理機構(gòu)，明確職責(zé)，落實人員，加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理，保證社區(qū)教育規(guī)劃、計劃與政策的貫徹實施。

第八條 社區(qū)教育規(guī)劃納入國民經(jīng)濟與社會事業(yè)發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃。第九條 社區(qū)教育規(guī)劃納入黨建精神文明目標考核與責(zé)任人的任期考核。

第三章 教 育 與 培 訓(xùn)

第十條

上黨鎮(zhèn)社區(qū)教育要著力宣傳我鎮(zhèn)的優(yōu)勢和傳統(tǒng)，堅持以人為本，以科研為先導(dǎo)，從上黨鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展實際出發(fā)堅定“科教興鎮(zhèn)”的思想，認識到接受社區(qū)教育是每一個社區(qū)成員的權(quán)利和義務(wù)，使全鎮(zhèn)人民樹立社區(qū)意識，配合政府改善社區(qū)的經(jīng)濟、社會和文化環(huán)境，促進社會的發(fā)展。大力宣傳“百年大計，教育為本”的思想，提高全鎮(zhèn)人民對教育在“四個現(xiàn)代化”建設(shè)中的戰(zhàn)略地位和意義的認識，形成全社會關(guān)心支持教育的社會風(fēng)氣。建立社會參與教育改革的渠道和途徑，努力促進應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，提高各級各類教育質(zhì)量。

第十一條 從全鎮(zhèn)經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的總體需要出發(fā)，以主動服務(wù)于社會三個文明建設(shè)為目的，制定有關(guān)組織全鎮(zhèn)各類教育參與的多種自主性、服務(wù)性和執(zhí)行性社區(qū)教育活動的工作方案，協(xié)調(diào)由鎮(zhèn)黨委、政府多部門參與的社區(qū)教育管理活動，指導(dǎo)由各類教育有機結(jié)合的社區(qū)教育的健康發(fā)展。

第十二條 大力倡導(dǎo)各村、社區(qū)、單位、部門自主推進旨在促進社區(qū)事業(yè)發(fā)展、提高社區(qū)成員科學(xué)文化與道德素養(yǎng)為工作中心而創(chuàng)建的各種教育實體，組織開展正規(guī)教育和非正規(guī)教育等各種群眾教育活動。第十三條 積極支持各部門以執(zhí)法、行政、協(xié)調(diào)、資金支持等方式，大力促進社區(qū)形成尊師重教社會風(fēng)氣；廣泛動員社會力量支持教育工作，協(xié)助學(xué)校建設(shè)各種校外教育基地，形成學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)；加強綜合治理，優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，保護青少年合法權(quán)益，組織青少年假期的各種有益身心健康發(fā)展的教育活動以支持轄區(qū)內(nèi)以中小學(xué)為主體的各類學(xué)校教育的發(fā)展，推進普教、職教、成教三教統(tǒng)籌。在開展社區(qū)教育活動中倡導(dǎo)“雙向服務(wù)”的精神，即各部門要積極為所在地區(qū)各級各類學(xué)校服務(wù)，同時，各類教育機構(gòu)要積極為所在地區(qū)的發(fā)展服務(wù)。

第十四條 協(xié)調(diào)與組織各部門，在認真貫徹執(zhí)行由各主管部門部署的指令性教育工作任務(wù)的過程中，加強以社區(qū)教育委員會辦公室牽頭、各分管部門參與協(xié)同的社區(qū)教育管理體制，加快建立與健全執(zhí)行指令性教育工作任務(wù)與社區(qū)三個文明建設(shè)有機結(jié)合的社區(qū)教育管理運行機制。

第四章

教 師 與 管 理 人 員

第十五條 社區(qū)教育的教師隊伍由專職教師和兼職教師組成。教師由政府統(tǒng)籌學(xué)校抽調(diào)，從具有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員中選調(diào)。

第十六條 從事社區(qū)教育的教師和管理人員應(yīng)當具有良好的思想政治素質(zhì)，熱愛社區(qū)教育工作，具有較高的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。

第十七條 社區(qū)教育委員會應(yīng)當有計劃地組織教師和管理人員進修，不斷提高其政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第五章 經(jīng) 費 與 保 障

第十八條 社區(qū)教育委員會的活動經(jīng)費應(yīng)列入鎮(zhèn)財政預(yù)算，并由鎮(zhèn)政府撥款，并隨著財政經(jīng)常性收入的增長而增長。鼓勵社會各界、團體和個人對社區(qū)教育的捐資助學(xué)。

第六章 附 則 第十一條 本章程條款如與上級文件、規(guī)定發(fā)生沖突，以上級文件、規(guī)定為準；未盡事宜，按上級文件、規(guī)定執(zhí)行。本章程應(yīng)用中的具體問題由鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會負責(zé)解釋。

第十二條 本章程自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第三篇：北京電子科技職業(yè)學(xué)院章程-北京教育委員會

北京電子科技職業(yè)學(xué)院章程

（擬核準稿）

序 言

北京電子科技職業(yè)學(xué)院（以下簡稱“學(xué)?！保┦墙?jīng)北京市人民政府批準，教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校舉辦者為北京市人民政府，上級教育主管部門為北京市教育委員會。

學(xué)校溯源于1958年建校的北京郵電工業(yè)學(xué)校。1999年8月，北京輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)教育部和北京市教育委員會批準成立，納入普通高等學(xué)校序列管理。2004年6月，北京輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院與北京郵電工業(yè)學(xué)校合并成立北京電子科技職業(yè)學(xué)院。2007年3月，原北京市機械工業(yè)學(xué)校、原北京二輕工業(yè)學(xué)校、原北京市儀器儀表工業(yè)學(xué)校、原北京市汽車工業(yè)學(xué)校四所中專校并入北京電子科技職業(yè)學(xué)院。

2010年7月，學(xué)校通過教育部驗收，成為國家示范性高等職業(yè)院校，2010年10月，學(xué)校被批準成為國家綜合改革試驗區(qū)建設(shè)院校。

學(xué)校秉承“求實、創(chuàng)新、厚德、重藝”的校訓(xùn)，貫徹“立足開發(fā)區(qū)，面向首都經(jīng)濟，融入京津冀，走出環(huán)渤海，與區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)動互動、融合發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)國際化大型企業(yè)和現(xiàn)代高端產(chǎn)業(yè)集群需要的技術(shù)技能型人才”的辦學(xué)理念，為國家和社會培養(yǎng)了大批

高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

第一章 總 則

第一條

為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理，建立和完善中國特色社會主義現(xiàn)代大學(xué)制度，依據(jù)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》等相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

第二條

學(xué)校中文名稱為北京電子科技職業(yè)學(xué)院，簡稱北京電科院。英文名稱BEIJING POLYTECHNIC。學(xué)校注冊地址為北京市朝陽區(qū)太陽宮芍藥居甲1號，郵編：100029；現(xiàn)學(xué)校本部位于北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)涼水河一街九號，郵編：100176。

學(xué)校網(wǎng)址為http://004km.cn

學(xué)校經(jīng)舉辦者批準可視需要設(shè)立和調(diào)整校區(qū)及校址。

第三條

學(xué)校由北京市人民政府舉辦。舉辦者依法保障學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展所需的經(jīng)費和資源配置，逐步改善學(xué)校的辦學(xué)條件，并依法支持、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的自主辦學(xué)行為。

學(xué)校是全額撥款事業(yè)單位，具有獨立法人資格，依法享有教學(xué)、科研、社會服務(wù)、行政及財務(wù)自主權(quán)，獨立承擔法律責(zé)任。

第四條

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循法律、法規(guī)和規(guī)章，全面貫徹黨和國家教育方針，堅持立德樹人，踐行社會主義核心價值觀，致力于培養(yǎng)品德優(yōu)良、技能過硬的高素質(zhì)技術(shù)技能

型人才，致力于追求真理、崇尚科學(xué)、服務(wù)社會、傳承技藝，致力于推動經(jīng)濟和社會發(fā)展。

學(xué)校依法行使下列辦學(xué)權(quán)利：

（一）依照法律、法規(guī)，按照學(xué)校章程自主辦學(xué)，管理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)；

（二）堅持產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，自主與境內(nèi)外高校、科研機構(gòu)和企業(yè)等各類主體開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、文化交流等合作活動，為京津冀協(xié)同發(fā)展和北京市經(jīng)濟技術(shù)進步、轉(zhuǎn)型升級提供服務(wù)。

（三）積極為教師提高教育教學(xué)水平和科學(xué)研究能力提供條件和保障，鼓勵教職員工參與國際合作。

（四）營造自由寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境和科學(xué)研究氛圍，提倡學(xué)術(shù)自由。倡導(dǎo)嚴謹求實的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，反對和防止學(xué)術(shù)不端行為。

（五）發(fā)揮自身優(yōu)勢，開放教育教學(xué)資源，為行業(yè)企業(yè)員工開展技術(shù)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育，為社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)提供服務(wù)。

（六）根據(jù)辦學(xué)需要確定教學(xué)、科研、管理等內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和人員配備。

第五條

學(xué)校堅持開放辦學(xué)、特色發(fā)展、立足區(qū)域、服務(wù)社會的辦學(xué)戰(zhàn)略，努力建設(shè)有特色、高水平的高等職業(yè)院校。

第六條

學(xué)校是一所以工為主，兼具文、管、藝等多學(xué)科高等職業(yè)院校，專業(yè)設(shè)置有機械與電氣、汽車與交通、電子與信息、食品與生物、藝術(shù)與設(shè)計、經(jīng)濟與管理等專業(yè)群。

學(xué)校堅持人才培養(yǎng)高端化、校企合作品牌化、教育標準國際化，注重特色，開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等活動。學(xué)校堅持需求導(dǎo)向、服務(wù)地方的原則，根據(jù)國家、北京市的需要和自身辦學(xué)條件，確定和調(diào)整辦學(xué)結(jié)構(gòu)、規(guī)模，依法設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，創(chuàng)新教育思想、理論和實踐，以實現(xiàn)發(fā)展目標。

第七條

學(xué)校主要教育形式為全日制?？平逃瑫r開展非全日制學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，適應(yīng)終身教育需要，開展職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。

學(xué)校依法確定和調(diào)整學(xué)歷教育修業(yè)年限，實行學(xué)分制。學(xué)校依法制訂招生方案，調(diào)整專業(yè)招生比例，確定選拔學(xué)生的條件、標準、辦法和程序，堅持公開、公平、公正原則，依法自主招收學(xué)生。

第八條

學(xué)校依法頒發(fā)學(xué)業(yè)證書、培訓(xùn)證書，開具學(xué)習(xí)證明。

第二章 管理體制

第九條 學(xué)校實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工協(xié)作、協(xié)調(diào)運行的工作機制。

第十條

學(xué)校黨的委員會（以下簡稱“黨委”）是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。

黨委的主要職責(zé)是：

（一）學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持依法治校，依靠全校師生員工推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

（二）按照黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)。落實黨建工作責(zé)任制。發(fā)揮基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。

（三）討論決定學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、行政管理等工作中的重大事項和基本管理制度。

（四）堅持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限，負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，做好老干部工作。

（五）堅持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，統(tǒng)籌推進學(xué)校各類人才隊伍建設(shè)。

（六）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。堅持教育與宗教相分離的原則，防范和抵御校園傳教滲透。維護學(xué)校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)。

（七）加強文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。

（八）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

（九）做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，加強黨外代表人士隊伍建設(shè)，對學(xué)校內(nèi)民主黨派基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持他們依照各自章程開展活動，支持無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員參加相關(guān)活動，發(fā)揮積極作用。

（十）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織，做好教職工代表大會（以下簡稱“教代會”）工作。

（十一）討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。第十一條

學(xué)校黨委實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合，按照民主集中制原則，集體討論決定學(xué)校重大問題和重要事項，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。

黨委書記全面主持學(xué)校黨委工作，履行召集并主持黨委全體會議、常務(wù)委員會議（以下簡稱常委會）等重要會議、組織黨委重要活動、協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作、檢查督促黨委決議貫徹落實等職責(zé)。

第十二條

黨委全委會在黨員代表大會（以下簡稱黨代會）閉會期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，主要對事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問題作出決策，聽取和審議常委會工作報告、紀委工作報告。

黨委常委會主持黨委經(jīng)常工作，主要對學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理、外事工作及黨的建設(shè)等方面的重要事項作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免

干部。

學(xué)校黨委全委會、常委會的具體議事規(guī)則另行制定。第十三條

中國共產(chǎn)黨北京電子科技職業(yè)學(xué)院紀律檢查委員會（以下簡稱紀委）是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機構(gòu)，在學(xué)校黨委和上級紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)黨章和黨內(nèi)法規(guī)履行執(zhí)紀、監(jiān)督、問責(zé)的職責(zé)。協(xié)助學(xué)校黨委做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，推進預(yù)防和懲治腐敗體系建設(shè)，保障學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。

第十四條

校長是學(xué)校的法定代表人和主要行政負責(zé)人，由學(xué)校舉辦者根據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序任命，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下組織實施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項職權(quán)，全面負責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。

其主要職責(zé)是：

（一）主持擬定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、具體規(guī)章制度和工作計劃并組織實施。

（二）組織開展教學(xué)活動和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承創(chuàng)新。

（三）擬定內(nèi)部行政組織機構(gòu)的設(shè)置方案，推薦副校長人選，聘任內(nèi)部行政組織機構(gòu)的負責(zé)人。

（四）負責(zé)教師隊伍建設(shè)，依法聘任和解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。

（五）組織擬訂和實施學(xué)校重大基本建設(shè)、經(jīng)費預(yù)算等方案。加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督，保護和管理學(xué)校資產(chǎn)，維護學(xué)校的合法權(quán)益。

（六）組織開展思想品德教育，負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實施獎勵或者處分，開展招生和就業(yè)工作。

（七）做好學(xué)校安全穩(wěn)定相關(guān)工作和后勤保障工作。

（八）組織開展學(xué)校對外交流與合作,依法代表學(xué)校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議。

（九）向黨委報告重大決議執(zhí)行情況,向教代會報告工作,組織處理教代會、學(xué)生代表大會（以下簡稱“學(xué)代會”）、工會會員代表大會（以下簡稱“工代會”）和團員代表大會（以下簡稱“團代會”）有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開展工作。

（十）主持校長辦公會議，處理行政工作中的重大事項。

（十一）履行法律、法規(guī)規(guī)定的其他職權(quán)。

第十五條

校長辦公會是學(xué)校行政議事決策機構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。

校長辦公會的具體議事規(guī)則另行制定。

第十六條 學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會。學(xué)術(shù)委員會是校內(nèi)最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會由不同專業(yè)的教授及具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員組成，也可吸收副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員參加，并有一定比例的青年教師和一定數(shù)量的具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的合作企業(yè)專家參加。學(xué)術(shù)委員會人數(shù)與學(xué)校的專業(yè)設(shè)置相匹配。學(xué)術(shù)委員會委員經(jīng)自下而上的民主推薦產(chǎn)生候選人，并經(jīng)上一屆學(xué)術(shù)

委員會全體會議無記名投票選舉產(chǎn)生推薦名單，推薦結(jié)果經(jīng)公示后報學(xué)校黨委常委會討論決定，由校長聘任。

學(xué)術(shù)委員會職責(zé)：

（一）審議學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃。審議學(xué)?？蒲邪l(fā)展規(guī)劃、對外學(xué)術(shù)交流合作等重大學(xué)術(shù)規(guī)劃。

（二）評定學(xué)校教學(xué)科研成果，推薦申報各類教學(xué)科研項目和成果。

（三）審議學(xué)術(shù)標準與規(guī)程、學(xué)術(shù)道德規(guī)范等學(xué)術(shù)管理制度。

（四）評審、評議或推薦評審教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)及高層次人才引進和培養(yǎng)計劃人選。

（五）受理學(xué)術(shù)爭議，監(jiān)督、檢查和裁定師生員工的學(xué)術(shù)不端行為。

（六）為學(xué)校的重大發(fā)展規(guī)劃、重大事項、重大合作項目、教學(xué)科研經(jīng)費配置等提供咨詢。

（七）法律法規(guī)和規(guī)章規(guī)定應(yīng)由學(xué)術(shù)組織審議、評定的其他學(xué)術(shù)事項。

第十七條

學(xué)校建立內(nèi)部教育教學(xué)督導(dǎo)機制，設(shè)立專門督導(dǎo)機構(gòu)，建立校院兩級督導(dǎo)體系，加強督導(dǎo)工作。

第十八條

學(xué)校根據(jù)工作需要，設(shè)立各類委員會、領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組，作為議事協(xié)調(diào)機構(gòu)和臨時機構(gòu)，依據(jù)學(xué)校授權(quán)或按照各自規(guī)定開展相關(guān)工作。

第十九條 學(xué)校設(shè)立教職工代表大會制度，確立教職工代表大會是學(xué)校教職工依法參與民主管理和監(jiān)督的基本形式。教職工

代表大會行使下列職權(quán)：

（一）聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議；

（二）聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；

（三）聽取學(xué)校工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議；

（四）討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法；

（五）審議學(xué)校上一屆（次）教代會提案的辦理情況報告；

（六）按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部；

（七）通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；

（八）討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。

學(xué)校工會是教職工代表大會的工作機構(gòu)，承擔教職工代表大會閉會期間的日常工作。

第二十條

學(xué)校依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定，制定學(xué)校教職工代表大會實施細則。教職工代表大會依據(jù)其細則開展工作。

第二十一條

學(xué)校各二級單位按學(xué)校要求，依法建立各自的教職工代表大會或教職工大會制度。

第二十二條

學(xué)校工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織在學(xué)校

黨委領(lǐng)導(dǎo)下按照各自章程在法律、法規(guī)和規(guī)章制度規(guī)定的范圍內(nèi)獨立自主地開展工作，參與學(xué)校民主管理。

第二十三條

學(xué)校民主黨派組織和其他社會團體按照各自章程開展活動。學(xué)校支持各民主黨派、無黨派人士參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。

第二十四條

學(xué)校堅持依法治校，堅持以師生為本，尊重學(xué)術(shù)自由，實行黨務(wù)公開、校務(wù)公開和信息公開等制度，依法接受監(jiān)督。

第三章 組織機構(gòu)

第二十五條

學(xué)校根據(jù)精簡、統(tǒng)一、高效的原則，設(shè)立教學(xué)單位、職能部門和教輔單位，并可根據(jù)實際情況對其進行變更、撤銷或調(diào)整職能。

第二十六條

學(xué)校實行校院兩級管理體制。二級學(xué)院作為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和學(xué)生教育管理的專業(yè)機構(gòu)，通過黨政聯(lián)席會議討論和決定本單位重要事項，在學(xué)校規(guī)定或授權(quán)范圍內(nèi)履行相應(yīng)職責(zé)。

第二十七條

學(xué)校各職能部門和教輔單位，是學(xué)校管理、服務(wù)、運行的工作機構(gòu)，根據(jù)學(xué)校授權(quán)，履行各自的職責(zé)。

第四章 教職工

第二十八條 學(xué)校教職工是指與學(xué)校正式簽訂聘用合同的教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。

第二十九條

學(xué)校實行事業(yè)單位聘用制，對教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員實行分類管理。

第三十條

學(xué)校制定人事管理制度，對教職工定期考核，考核結(jié)果作為人員聘用、晉升和獎懲依據(jù)。

第三十一條 學(xué)校教職工依法應(yīng)享有下列權(quán)利：

（一）按照學(xué)校規(guī)定使用學(xué)校公共設(shè)施和公共資源；

（二）參與學(xué)校管理，對學(xué)校的工作和發(fā)展規(guī)劃提出意見和建議；

（三）知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及涉及切身利益的重大事項；

（四）獲得公正評價與發(fā)展機會；

（五）就職務(wù)、獎懲、福利待遇等事項表達異議和提出申訴；

（六）法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校規(guī)定及合同約定的其他權(quán)利。

第三十二條

學(xué)校教職工應(yīng)履行下列義務(wù)：

（一）守法愛國，規(guī)范言行，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

（二）自覺維護學(xué)校聲譽和利益；

（三）教書育人，尊重和愛護學(xué)生；

（四）恪盡職守，勤勉工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平；

（五）遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，遵守職業(yè)道德；

（六）法律、法規(guī)、規(guī)章及合同約定的其他義務(wù)。

第三十三條

學(xué)校尊重教師，尊重人才，尊重知識，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。維護學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)自由，為教師開展教學(xué)、科研和社會服務(wù)活動提供必要的條件和保障。

第三十四條

學(xué)校規(guī)范教師的學(xué)術(shù)行為，引導(dǎo)教師樹立良好的學(xué)術(shù)道德風(fēng)尚。

第三十五條

學(xué)校依法維護教職工合法權(quán)益,建立教職工權(quán)利保護機制，建立教職工申訴委員會。教職工申訴委員會依其規(guī)定開展工作。

第三十六條

特聘教授、兼職教師在學(xué)校從事教學(xué)、科研、交流活動等，按照學(xué)校規(guī)定和合同約定，享有相應(yīng)權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)。

第五章 學(xué) 生

第三十七條

學(xué)生是指被學(xué)校依法錄取、取得入學(xué)資格，并具有學(xué)籍、在校正式注冊接受學(xué)校教育的受教育者。

成人高等教育、在職學(xué)習(xí)、在校接受培訓(xùn)等其他類型的受教育者，其權(quán)利和義務(wù)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行或另行約定。

第三十八條

學(xué)生依法享有下列權(quán)利：

（一）按照學(xué)校規(guī)定自主選擇選修課程，參加教育教學(xué)安排的各項活動，使用教育教學(xué)資源；

（二）依照法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定組織或參加學(xué)生社團；

（三）知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及涉及切身利益的重大事項；

（四）參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督，對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出意見和建議；

（五）公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵；

（六）對紀律處分和學(xué)籍處理表達異議和提出申訴；

（七）在思想品德、學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)等方面獲得公正評價，在學(xué)校規(guī)定的年限內(nèi)完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書；

（八）法律、法規(guī)、規(guī)章及學(xué)校規(guī)定的其他權(quán)利；

第三十九條

學(xué)生應(yīng)當履行下列義務(wù):

（一）遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守社會公德、公序良俗，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

（二）勤奮學(xué)習(xí)、尊重師長、品行端正，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；

（三）珍惜和維護學(xué)校聲譽，維護學(xué)校利益；

（四）按照規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用；

（五）愛護并按照學(xué)校規(guī)定合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施；

（六）法律、法規(guī)、規(guī)章及學(xué)校規(guī)定的其他義務(wù)。

第四十條

學(xué)校堅持立德樹人，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成珍愛生命、胸懷廣闊、尊敬師長、奉獻社會的優(yōu)良品質(zhì)，踐行富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀，教育學(xué)生愛祖國、愛高職、愛學(xué)校、愛專業(yè)、愛學(xué)習(xí)。

第四十一條

學(xué)校為學(xué)生提供心理健康教育和咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、生涯發(fā)展指導(dǎo)、文化體育設(shè)施及相關(guān)服務(wù)。

對在學(xué)習(xí)和生活中遇到經(jīng)濟困難和其他特殊困難的學(xué)生，學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定為其提供必要的指導(dǎo)和幫助。

第四十二條

學(xué)校對取得突出成績和為學(xué)校爭得榮譽的學(xué)

生集體或個人給予表彰和獎勵。對違紀學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。

第四十三條

學(xué)校建立健全學(xué)生權(quán)利保護機制，設(shè)立學(xué)生申訴委員會，依法依規(guī)受理學(xué)生申訴，維護學(xué)生合法權(quán)益。

第四十四條

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定培養(yǎng)與管理交換生，交換生在學(xué)期間，依法依規(guī)享受相應(yīng)權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)。

第六章 經(jīng)費、資產(chǎn)和后勤保障

第四十五條

學(xué)校實行以舉辦者投入為主、受教育者合理分擔培養(yǎng)成本和多種渠道籌措經(jīng)費的機制。

學(xué)校積極拓展辦學(xué)經(jīng)費來源渠道，籌措教育事業(yè)發(fā)展資金；鼓勵和支持校內(nèi)各單位依法依規(guī)面向社會籌措教學(xué)、科研經(jīng)費及各類獎助基金。

學(xué)校依法接受社會捐贈，依法依規(guī)使用社會捐贈。資金捐贈由北京市教育委員會代為接收，由北京市教育委員會撥付學(xué)校使用；實物捐贈由學(xué)校接受，納入學(xué)校固定資產(chǎn)進行管理使用。

第四十六條

學(xué)校堅持勤儉辦學(xué)，科學(xué)編制預(yù)算，提高資金使用效益。

第四十七條

學(xué)校實行統(tǒng)一財務(wù)、統(tǒng)籌管理、集中核算、分級負責(zé)的財務(wù)管理體制，建立健全內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督制度、行政監(jiān)察制度、經(jīng)濟責(zé)任制度和審計監(jiān)督制度，接受審計機關(guān)和上級主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督，保證資金運行安全。

第四十八條 本章程所稱資產(chǎn)包括國家撥給事業(yè)單位的資產(chǎn)，事業(yè)單位按照國家規(guī)定運用國有資產(chǎn)組織收入形成的資產(chǎn)，以及接受捐贈和其他經(jīng)法律確認為國家所有的資產(chǎn)，其表現(xiàn)形式為流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。

學(xué)校對擁有的資產(chǎn)依法進行自主管理和使用，依法確定內(nèi)部收入分配原則。

第四十九條

學(xué)校建立健全資產(chǎn)管理制度，合理配置資源，提高資源使用效率，確保資產(chǎn)的保值增值。

第五十條

學(xué)校保護并合理利用校名、校譽等無形資產(chǎn)。

第五十一條

學(xué)校不斷完善后勤管理和服務(wù)體系，為學(xué)生和教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活提供保障。

第七章 社會服務(wù)和外部關(guān)系

第五十二條

學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理，接受教育行政主管部門和社會各界監(jiān)督與評價。

第五十三條

學(xué)校依照法律和本章程自主管理校內(nèi)事務(wù)，不受任何組織和個人對學(xué)校正?；顒拥姆欠ǜ缮妗?/p>

第五十四條

學(xué)校實行開放辦學(xué)，促進與外界的溝通、分享與合作，積極開展與不同國家、不同文化間的交流、學(xué)習(xí)、研究，促進人類和平進步事業(yè)的發(fā)展。

第五十五條

學(xué)校積極與境外教育和研究機構(gòu)建立長期穩(wěn)定的教育教學(xué)和學(xué)術(shù)合作關(guān)系，推進科技和高等教育的合作與交流。學(xué)校積極開展國際合作與交流，實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，推進

教育國際化。鼓勵引進海外優(yōu)質(zhì)教育資源，與各大學(xué)開展學(xué)分互認、師生交流等形式的合作。

第五十六條

學(xué)校積極開展與各級政府、企事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及個人的合作，通過科技合作研究、共建教學(xué)科研基地、互聘人員、聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生等方式，推進政產(chǎn)學(xué)研用的結(jié)合；積極支持和推動企事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及個人依法與學(xué)校合作辦學(xué)。

第五十七條

學(xué)校積極開展科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，針對生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線遇到的實際問題，加強應(yīng)用技術(shù)研究，助推企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

第五十八條

學(xué)員是指按照規(guī)定在本校注冊但沒有學(xué)籍的接受非學(xué)歷教育的受教育者。學(xué)員按照國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定或者教育服務(wù)的約定，享有相應(yīng)的權(quán)利和履行相應(yīng)的義務(wù)。

學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)員相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書或?qū)W習(xí)證明。第五十九條

校友是指曾在學(xué)校接受學(xué)歷教育者、獲得學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)證書或?qū)W習(xí)證明的非學(xué)歷教育者以及曾在學(xué)校工作過或者曾被學(xué)校聘為客座教授、兼職教授、名譽教授等并經(jīng)本人承認的社會人士。校友應(yīng)當維護學(xué)校的聲譽。學(xué)校以多種方式聯(lián)系和服務(wù)校友，鼓勵和組織校友參與學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。

第六十條

學(xué)校依法設(shè)立校友會。校友會依據(jù)法規(guī)及其章程開展工作，加強與校友的聯(lián)系，努力為校友提供支持和服務(wù)。學(xué)校鼓勵和支持北京電子科技職業(yè)學(xué)院校友成立具有區(qū)域、行業(yè)、院系、界別等特點的校友組織。

第八章 學(xué)校標識

第六十一條

學(xué)校的?；?、校旗。

?；罩行奈恢檬莾蓚€大寫的字母“E”對稱組合，分別代表Education(教育)和Enterprise(企業(yè))，寓意校企合作，體現(xiàn)了學(xué)校作為高職院校的辦學(xué)特色，兩個E的組合又像一條大道基石，代表學(xué)校為學(xué)生鋪就成才之道。

兩個E的中間是負形為一個“北”字，點明北京之意。E字組合上方的三顆星，代表現(xiàn)代制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)三大產(chǎn)業(yè)，總體寓意是學(xué)校為北京的現(xiàn)代制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。

中心位置下方的數(shù)字“1958”，表明了學(xué)校的創(chuàng)建年代，體現(xiàn)了學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史。

中心的立體背景象征著地球，從中體現(xiàn)了學(xué)校全球化、國際化的辦學(xué)理念。

?；照w色調(diào)為深藍與淺藍的和諧變化，給人以活力、進取、創(chuàng)新的視覺感受。

學(xué)校校色為藍色。

學(xué)校校旗為藍白旗幟，中央印有白色字體的北京電子科技職業(yè)學(xué)院，上方印有藍色的?；諛俗R。

第六十二條

學(xué)校校訓(xùn)為“求實、創(chuàng)新、厚德、重藝”。

第六十三條

學(xué)校校慶日為10月18日。

第九章 附 則

第六十四條

本章程的制定和修訂，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論、校長辦公會審議、學(xué)校黨委會審定，報北京市教育委員會核準。

第六十五條

本章程是學(xué)校運行的基本規(guī)范，學(xué)校所屬各部門各單位根據(jù)本章程制定具體實施細則。校內(nèi)其他規(guī)章應(yīng)依據(jù)本章程制定、修改，不得與本章程相抵觸。

第六十六條

學(xué)校指定專門機構(gòu)監(jiān)督章程的執(zhí)行情況，依據(jù)章程審查學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度、規(guī)范性文件，受理對違反章程行為、辦學(xué)活動的舉報和投訴。

第六十七條

本章程由學(xué)校黨委常委會負責(zé)解釋。

第六十八條

本章程經(jīng)北京市教育委員會核準，自公布之日起生效。

第四篇：北京聯(lián)合大學(xué)章程-北京教育委員會

北京聯(lián)合大學(xué)章程

（提請核準稿）

序言

北京聯(lián)合大學(xué)（以下簡稱“學(xué)校”）是經(jīng)教育部批準,于1985年成立的北京市屬綜合性大學(xué)。其前身是1978年北京市依托北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等在京高校創(chuàng)建的部分大學(xué)分校。隨著多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校綜合實力不斷增強，已成為北京地區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的高校之一，是北京市應(yīng)用型人才重點建設(shè)培養(yǎng)基地。

學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)國家和北京經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任；秉承“辦學(xué)為民、應(yīng)用為本”的理念；踐行“學(xué)以致用”的校訓(xùn)；遵循“發(fā)展應(yīng)用型教育、培養(yǎng)應(yīng)用型人才、建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)宗旨；堅持“面向大眾、服務(wù)首都、應(yīng)用為本、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)定位；實施“學(xué)術(shù)立校、人才強校、開放興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略；實現(xiàn)“高水平有特色人民滿意的應(yīng)用型大學(xué)”的發(fā)展目標。

第一章 總則

第一條

為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理，建立和完善中國特色社會主義現(xiàn)代大學(xué)制度，依據(jù)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》等相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，制定本章程。

第二條

學(xué)校名稱為北京聯(lián)合大學(xué)；英文名稱為Beijing Union University，縮寫為BUU；網(wǎng)絡(luò)域名為004km.cn。校部法定住所地為北京市朝陽區(qū)北四環(huán)東路97號，學(xué)校經(jīng)政府教育行政部門批準，可視需要設(shè)立和調(diào)整校區(qū)。

第三條

學(xué)校是北京市人民政府舉辦的、實施高等教育的非營利事業(yè)單位，校長是法定代表人。

第四條

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹黨和國家教育方針，以人才培養(yǎng)為中心，同時承擔科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的大學(xué)職能。學(xué)校以普通高等教育為主，適度開展繼續(xù)教育，積極推進中外合作辦學(xué)。學(xué)校以本科教育為主，重視發(fā)展研究生教育，兼有一定比例的?？平逃?/p>

第五條

學(xué)校的學(xué)科設(shè)置目前涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十個學(xué)科門類，學(xué)校根據(jù)需要可依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科。

第六條

學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨北京聯(lián)合大學(xué)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。

第七條

學(xué)校分立、合并、終止、變更名稱、類別和其他重要事項、章程的修改，依照法定程序由教育行政部門審批或核準。

第二章

舉辦者與學(xué)校

第八條

北京市人民政府為學(xué)校的舉辦者。舉辦者依據(jù)國家法律、法規(guī)和學(xué)校章程尊重并支持學(xué)校自主辦學(xué)，依法對學(xué)校進行管理、考核。

第九條

舉辦者根據(jù)國家教育發(fā)展規(guī)劃和北京市的經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展需要、教育發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃制定。

第十條

舉辦者保障學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的穩(wěn)定來源，并制定經(jīng)費撥款標準和使用辦法。學(xué)校對舉辦者提供的財產(chǎn)、國家財政性資助、受捐贈的財產(chǎn)依法享有自主管理和使用的權(quán)利。

第十一條

學(xué)校依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科專業(yè)，按照國家學(xué)位制度的規(guī)定授予各級學(xué)位；學(xué)校根據(jù)國家核定的辦學(xué)規(guī)模、社會需求和辦學(xué)條件，制定招生方案，自主調(diào)節(jié)學(xué)科專業(yè)招生比例。

第十二條

學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，依法自主制定教學(xué)計劃、選編教材、組織實施教育教學(xué)活動，確定和調(diào)整教育修業(yè)年限，保證教育教學(xué)質(zhì)量達到舉辦者規(guī)定的標準。

第十三條

學(xué)校依法自主開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)；自主開展與境內(nèi)外高等學(xué)校及機構(gòu)之間的教育、科技、文化交流與合作。

第十四條

學(xué)校依法自主確定教學(xué)、科學(xué)研究、行政職能部門等內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置和人員配備；按照國家有關(guān)規(guī)定，評聘教師和其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)，調(diào)整津貼及工資分配。

第十五條

舉辦者、學(xué)校依法享有和承擔其他相關(guān)權(quán)利義務(wù)。

第三章 管理體制和組織機構(gòu)

第十六條

中國共產(chǎn)黨北京聯(lián)合大學(xué)委員會（以下簡稱“學(xué)校黨委”）是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持校長獨立負責(zé)地依法行使職權(quán)。職責(zé)如下：

1．宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級黨組織和本級組織的決議；堅持社會主義辦學(xué)方向，依法治校。堅持立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

2．領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，審議決定學(xué)校的基本管理制度，討論決定學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定重大事項，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)設(shè)置和負責(zé)人的人選；按照干部管理權(quán)限，負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督；負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍和人才隊伍建設(shè)。

3．堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)。落實黨建工作責(zé)任制，承擔黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，發(fā)揮基層黨組織在學(xué)校建設(shè)中的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；為建設(shè)首都人民滿意的應(yīng)用型大學(xué)提供堅強的思想、政治和組織保證。

4．加強思想理論建設(shè)，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定廣大師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。

5．領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨建工作，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，不斷鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位。維護學(xué)校安全穩(wěn)定，促進和諧校園建設(shè)，團結(jié)全體師生員工，凝心聚力，共謀發(fā)展。

6．領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的工會、共青團、學(xué)生會、研究生會等群眾組織和教職工代表大會。

7．對學(xué)校民主黨派基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持其按照各自的章程依法開展活動；支持無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關(guān)活動，發(fā)揮積極作用。

8．研究、決定外事工作中的重大問題和舉措。學(xué)校黨委全體會議閉會期間，由其選舉產(chǎn)生的黨委常務(wù)委員會作為常設(shè)機構(gòu)行使相應(yīng)職權(quán)，履行職責(zé)。

黨委常務(wù)委員會由學(xué)校黨委書記主持，必須有半數(shù)以上的常委出席方可召開，其中，討論干部任免事項，必須有三分之二以上的常委出席，實行民主集中制，重大問題必須集體討論決定。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會議。

第十七條

中國共產(chǎn)黨北京聯(lián)合大學(xué)紀律檢查委員會是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機構(gòu)，在學(xué)校黨委和上級紀委的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，承擔黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任，維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助黨委加強黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，保障和促進學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展。

第十八條

校長全面負責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科學(xué)研究和其他行政管理工作，職責(zé)如下：

1．擬訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定具體規(guī)章制度和工作計劃并組織實施；

2．組織學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、教學(xué)活動、科學(xué)研究、師資隊伍建設(shè)和國際合作與交流；

3．組織擬訂和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案，按照國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責(zé)人；

4．聘任與解聘教職員工，對教職員工實施考核、獎勵或處分；

5．對學(xué)生實施學(xué)籍管理、獎勵或處分，組織管理和督促檢查學(xué)校德育工作；

6．擬訂和執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算方案，保護和管理學(xué)校資產(chǎn)，維護學(xué)校的合法權(quán)益，籌措辦學(xué)經(jīng)費；

7．法律、法規(guī)規(guī)定的其他職權(quán)和職責(zé)。

校長辦公會議或校務(wù)會議是學(xué)校行政議事決策機構(gòu)，主要研究并提出擬由黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會議由校長召集并主持。會議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長確定。會議必須有半數(shù)以上成員到會方能召開。校長應(yīng)在廣泛聽取與會人員意見基礎(chǔ)上，對討論研究的事項做出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

第十九條

學(xué)校依照教育部《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定設(shè)立學(xué)術(shù)委員會。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會作為校內(nèi)最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的咨詢、審議、評定和決策等職權(quán)。

校學(xué)術(shù)委員會就學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、教師聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、教學(xué)指導(dǎo)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)道德等方面的重大問題提出建議和意見。

根據(jù)需要，在院（學(xué)部）設(shè)置或者按照學(xué)科領(lǐng)域設(shè)置學(xué)術(shù)分委員會（或教授委員會），也可以委托基層學(xué)術(shù)組織承擔相應(yīng)職責(zé)。

學(xué)術(shù)委員會委員全體會議至少有三分之二（含）委員出席方可舉行。校學(xué)術(shù)委員會評議事宜根據(jù)需要可采用無記名投票或?qū)嵜镀狈绞?。學(xué)術(shù)委員會議事決策實行少數(shù)服從多數(shù)的原則，重大事項應(yīng)當有與會委員的三分之二以上同意方可通過。

第二十條

學(xué)校設(shè)立學(xué)位評定委員會，委員由校長聘任。學(xué)位評定委員會依據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和學(xué)校相關(guān)規(guī)章，擬定本校學(xué)位條例，對學(xué)位相關(guān)教育領(lǐng)域的重要事項進行咨詢、評議與審定，依法評定和授予學(xué)位。學(xué)位評定委員會可設(shè)置相關(guān)專門委員會完成日常工作。學(xué)位評定委員會可按照授予學(xué)位的學(xué)科類別設(shè)置學(xué)位評定分委員會，學(xué)位評定分委員會組織相關(guān)學(xué)科的論文答辯工作。

學(xué)位評定委員會對學(xué)位授予的決議做出是否批準的決定，決定以不記名投票方式，經(jīng)全體成員過半數(shù)通過。

第二十一條

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教職工代表大會是教職員工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式，依據(jù)中華人民共和國教育部《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》和有關(guān)法律法規(guī)行使權(quán)利，依法維護教職工的合法權(quán)益。學(xué)校建立校院兩級教職工代表大會制度。學(xué)校教職工代表大會閉會期間，由大會選舉的常設(shè)主席團行使相應(yīng)職權(quán)，履行職責(zé)。學(xué)校工會為學(xué)校教職工代表大會的工作機構(gòu)。

教職工代表大會代表以教師為主體，教師代表不得低于代表總數(shù)的60%，并應(yīng)當根據(jù)學(xué)校實際，保證一定比例的青年教師和女教師代表。教職工代表大會須有三分之二以上代表出席方可召開。教職工代表大會的選舉和表決，須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)半數(shù)以上（不含半數(shù)）通過方為有效。教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。

第二十二條

學(xué)生代表大會是全體在校學(xué)生在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團委指導(dǎo)下，實現(xiàn)“自我教育、自我管理和自我服務(wù)”，行使民主權(quán)利和參與學(xué)校民主管理的基本形式，依法維護學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校支持定期召開學(xué)生代表大會，支持和保障學(xué)生依法參與學(xué)校民主管理，鼓勵和支持其參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，認真聽取其建議，并對其提案進行積極回應(yīng)。學(xué)校為校學(xué)生代表大會提供必要的工作條件和經(jīng)費保障，支持由學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生的學(xué)生自治組織依據(jù)章程開展活動。

學(xué)校實行校、院兩級學(xué)生代表大會制度。

第二十三條

學(xué)校設(shè)置校務(wù)委員會，作為學(xué)校工作的咨議機構(gòu)，依據(jù)其章程就學(xué)校重要事項和重大決策提出參考性的意見和建議。

第二十四條

學(xué)校工會、共青團、學(xué)生會和研究生會組織是教職工、學(xué)生的群眾組織。在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，依法履行各自的職責(zé)。

第二十五條

校內(nèi)各民主黨派和群眾組織依各自章程開展活動。學(xué)校鼓勵和支持校內(nèi)各民主黨派成員和無黨派人士及社會團體成員參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督，為學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)事業(yè)發(fā)揮積極作用。

第二十六條

學(xué)校根據(jù)工作需要和精簡高效的原則，設(shè)置學(xué)校黨政職能機構(gòu)、保障服務(wù)機構(gòu)和其他機構(gòu)；各機構(gòu)根據(jù)學(xué)校規(guī)定履行管理、保障和服務(wù)等職責(zé)，為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活氛圍；學(xué)校附屬的具有獨立法人資格的單位，依據(jù)法律和學(xué)校規(guī)定實行相對獨立的運營與管理。

第二十七條

學(xué)校根據(jù)需要設(shè)置各專門委員會，各專門委員會依據(jù)學(xué)校授權(quán)或各自章程履行職責(zé)。

第四章

教學(xué)科研機構(gòu)

第二十八條

學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的需要，設(shè)置學(xué)院和各類教學(xué)科研機構(gòu)，并根據(jù)發(fā)展需要適時予以調(diào)整。

第二十九條

學(xué)校本著責(zé)權(quán)一致的原則，支持學(xué)院自主管理。在人、財、物等方面賦予學(xué)院相應(yīng)的管理權(quán)力，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)院相對獨立地自主運行，實行目標管理，發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)的主體作用。學(xué)院在有關(guān)規(guī)章制度范圍內(nèi)自主開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等活動。

第三十條

根據(jù)學(xué)校舉辦者的有關(guān)規(guī)定，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院分別實行院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責(zé)制或院黨政聯(lián)席會議制度。

第三十一條

學(xué)院黨委（黨總支、直屬黨支部）負責(zé)學(xué)院黨的建設(shè)和思想政治工作，保證黨和國家的各項方針、政策和學(xué)校的政策措施在本院的貫徹執(zhí)行。支持院長履行其職責(zé)。

第三十二條

院長是學(xué)院的主要行政負責(zé)人，對學(xué)院的行政事務(wù)行使管理權(quán)。

第三十三條

學(xué)院設(shè)置或者按照學(xué)科領(lǐng)域設(shè)置學(xué)術(shù)分委員會（或教授委員會），在學(xué)校規(guī)定范圍內(nèi)行使各自職權(quán)。充分發(fā)揮教授在教學(xué)、科研中的作用。

第三十四條

校屬教學(xué)部門、科研機構(gòu)是學(xué)校依據(jù)學(xué)科與專業(yè)發(fā)展規(guī)劃或重大研究任務(wù)需要設(shè)置的學(xué)校直屬機構(gòu)，以教學(xué)或科學(xué)研究為主要任務(wù)。校屬教學(xué)部門、科研機構(gòu)的行政負責(zé)人按有關(guān)程序由校長聘任。

第五章

學(xué)生

第三十五條

學(xué)生是指被學(xué)校依法、依規(guī)錄取，取得入學(xué)資格，接受學(xué)校教育的受教育者，分為普通高等教育學(xué)生和成人高等教育學(xué)生以及在職學(xué)習(xí)、在校接受培訓(xùn)等其他類型的受教育者。

第三十六條

普通高等教育學(xué)生依法享有下列權(quán)利： 1．參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；

2．依照法律和學(xué)校規(guī)章制度，組織和參加學(xué)生自治團體和學(xué)生社團；

3．依照國家和學(xué)校規(guī)定，申請獎學(xué)金、助學(xué)金和助學(xué)貸款，參加社會服務(wù)和勤工助學(xué)活動；

4．在思想品德、綜合素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價，取得滿足學(xué)歷、學(xué)位條件后的學(xué)歷證書、學(xué)位證書；

5．公平獲得在國內(nèi)外深造學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)文化交流活動的 機會；

6．知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及關(guān)涉切身利益的重大事項；

7．對紀律處分和涉及自身利益的相關(guān)決定提出異議和申訴；

8．法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十七條

普通高等教育學(xué)生應(yīng)履行下列義務(wù)： 1．遵守憲法法律，遵守社會公德、公序良俗； 2．努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)； 3．尊敬師長，遵守學(xué)校管理制度； 4．珍惜學(xué)校聲譽，維護學(xué)校利益； 5．按規(guī)定交納學(xué)費及有關(guān)費用； 6．愛護學(xué)校教育教學(xué)資源；

7．法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十八條

學(xué)生可依法向?qū)W校申請成立學(xué)生團體，校內(nèi)學(xué)生團體須在校院黨委領(lǐng)導(dǎo)和校院團委指導(dǎo)、監(jiān)督和管理下，依照法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定開展活動。學(xué)校對學(xué)生課外活動進行指導(dǎo)和管理，倡導(dǎo)和支持學(xué)生開展學(xué)術(shù)、科技、文化、藝術(shù)、體育等活動，鼓勵學(xué)生參加社會實踐、志愿服務(wù)和其他公益活動。

第三十九條

學(xué)校按照規(guī)定為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)和生活的服務(wù)與指導(dǎo)；對取得突出成績和為學(xué)校爭得榮譽的學(xué)生集體或個人給予表彰或獎勵；對違反校規(guī)校紀的學(xué)生給予批評教育或紀律處分。

第四十條

學(xué)校建立健全學(xué)生權(quán)利保障和救濟機制，成立學(xué)生申訴委員會，依其規(guī)定開展工作。

第四十一條

成人高等教育、在職學(xué)習(xí)、在校接受培訓(xùn)等其他類型的受教育者，其權(quán)利和義務(wù)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第六章

教職工

第四十二條

學(xué)校教職工是指與學(xué)校正式簽訂聘用合同的、具有事業(yè)單位編制，以教師為主體的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、教輔人員和工勤人員。

第四十三條

學(xué)校對教職工實行聘任制度

1．對教師和其他專業(yè)技術(shù)人員實行資格認證和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度；

2．對管理人員實行聘任制度；

3．對工勤人員實行職業(yè)技能鑒定和聘任制度。第四十四條

學(xué)校依法制定人事管理制度，對教職工進行定期考核，考核結(jié)果作為人員聘任、晉升、獎勵或處分的依據(jù)。

第四十五條

學(xué)校教職工享有下列權(quán)利：

1．按照學(xué)校規(guī)定進行教學(xué)、科研活動，開展教育教學(xué)改革，參加學(xué)科專業(yè)建設(shè)，使用學(xué)校公共設(shè)施和公共資源；

2．參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作和發(fā)展規(guī)劃提出意見和建議；

3．知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及涉及切身利益的重大事項；

4．獲得公正評價與發(fā)展的機會；

5．對職務(wù)晉升、崗位聘任、獎勵處分、福利待遇等事項提出異議和申訴；

6．法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章或聘用合同約定的其他權(quán)利。第四十六條

學(xué)校教職工應(yīng)履行下列義務(wù)： 1．守法愛國，自覺抵制錯誤言行； 2．遵守學(xué)校規(guī)章制度；

3．教書育人、管理育人、服務(wù)育人； 4．自覺和積極維護學(xué)校聲譽和利益； 5．愛護學(xué)生、為人師表；

6．恪盡職守，勤勉工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平； 7．遵守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范；

8．在校外兼任實職需向?qū)W校提出申請，并經(jīng)學(xué)校同意； 9．法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章或聘用合同約定的其他義務(wù)。第四十七條

教師是學(xué)校辦學(xué)的主要依靠力量，學(xué)校尊重教師，尊重知識，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。維護教職工的學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)自由，為教職工開展教學(xué)、科研、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新活動提供必要條件和保障。

第四十八條

學(xué)校建立教職工發(fā)展制度，重視教職工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，建立學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建完整的培訓(xùn)體系。

第四十九條

學(xué)校依法維護教職工合法權(quán)益，完善教職工權(quán)利保障機制，暢通教職工利益訴求渠道。建立教職工申訴委員會，依其規(guī)定開展工作。

第七章

經(jīng)費與資產(chǎn)

第五十條

學(xué)校的經(jīng)費來源主要包括財政補助收入、事業(yè)收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入和其他收入。

學(xué)校積極拓展辦學(xué)經(jīng)費來源，依法多渠道籌集資金，努力節(jié)約支出。

第五十一條

學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、集中決算”的財務(wù)管理體制，建立健全學(xué)校財務(wù)制度，加強經(jīng)濟核算，實施績效評價，提高資金使用效益；構(gòu)建內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督體系及審計制度，加強對學(xué)校經(jīng)濟活動的財務(wù)控制和監(jiān)督，防范財務(wù)風(fēng)險。第五十二條

學(xué)校堅持厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)方針，合理編制學(xué)校預(yù)算，有效控制預(yù)算執(zhí)行，完整、準確編制學(xué)校決算，真實反映學(xué)校財務(wù)狀況。

第五十三條

學(xué)校國有資產(chǎn)是指各單位占有、使用的，能以貨幣計量的各種經(jīng)濟資源的總和。包括：學(xué)校按照國家政策規(guī)定運用國有資產(chǎn)組織收入形成的資產(chǎn)以及接受捐贈和其他經(jīng)濟法律確認為國家所有的資產(chǎn)。其內(nèi)容為：流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、對外投資和其他資產(chǎn)。

第五十四條

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定，建立健全資產(chǎn)管理制度，加強資產(chǎn)管理，按照科學(xué)規(guī)范、從嚴控制、保障事業(yè)發(fā)展需要的原則合理配置資產(chǎn)，建立資產(chǎn)共享、共用制度，提高資產(chǎn)使用效率。

第五十五條

學(xué)校建立和完善后勤管理和服務(wù)體系，提升后勤保障能力和服務(wù)水平，為教學(xué)服務(wù)，為科研服務(wù)，為教職工和學(xué)生服務(wù)。

第八章 學(xué)校與社會

第五十六條

學(xué)校依據(jù)國家法律法規(guī)及本章程自主管理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)，不受任何組織和個人的非法干涉。

第五十七條

學(xué)校主動接受社會監(jiān)督和評價，依法實行信息公開制度，及時向社會發(fā)布辦學(xué)信息。

第五十八條

學(xué)校遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，把學(xué)校發(fā)展主動納入到國家和北京經(jīng)濟社會發(fā)展總戰(zhàn)略中，加強與政府、企業(yè)、高校、科研院所等的溝通與合作，推動協(xié)同創(chuàng)新，為社會提供多樣化優(yōu)質(zhì)的教育、智力和文化服務(wù)。

第五十九條

積極推動中外學(xué)術(shù)、科技、文化交流，開展多渠道國際教育合作，不斷提升國際化辦學(xué)水平。

第六十條

學(xué)校校友是指在北京聯(lián)合大學(xué)及前身有學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的學(xué)生和教職工、被學(xué)校授予各種榮譽學(xué)位、榮譽職銜以及名譽稱號的中外各界人士。學(xué)校設(shè)立校友會，支持校友會依照國家規(guī)定和相關(guān)章程開展活動。學(xué)校搭建校友會信息平臺，以多種方式聯(lián)系和服務(wù)校友，凝聚校友力量。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，鼓勵校友參與、支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。

第六十一條

學(xué)校設(shè)立教育基金會，吸納社會力量，促進教育事業(yè)發(fā)展，依據(jù)基金會章程開展工作。

第九章 學(xué)校標識

第六十二條

學(xué)校?；盏恼w輪廓為圓形，象征學(xué)?！皥F結(jié)和諧”；?；照械摹胞湵葹跛谷Α苯M合形成北京聯(lián)合大學(xué)的英文縮寫B(tài)UU，象征學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力，體現(xiàn)堅韌、包容、奮進的精神；?；疹伾捎盟{色，象征智慧和夢想，傳達學(xué)校師生用智慧實現(xiàn)夢想的信念。

學(xué)校校旗分別為白色、紅色、藍色基底的長方形旗幟，旗面正中是校徽及中英文校名。其中，以白色為基底，旗面正中是藍色校徽及中英文校名的為正式旗幟。以紅、藍色為基底，旗面正中是白色?；占爸杏⑽男Ｃ臑檩o助旗幟。

學(xué)校校歌：北京聯(lián)合大學(xué)之歌。

第六十三條

校慶日定為10月18日，校友返校日為每年10月第三周的星期六。

第十章 附則

第六十四條

章程的制定與修改須經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論、校長辦公會審議通過、學(xué)校黨委會審定同意，學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報北京市教育委員會核準。

第六十五條

本章程由學(xué)校黨委會負責(zé)解釋。第六十六條

本章程自北京市教育委員會核準后生效，由北京聯(lián)合大學(xué)頒布執(zhí)行。

第五篇：2011社區(qū)教育委員會工作計劃

中街子社區(qū)教育委員會工作計劃

社區(qū)教育建設(shè)是有效推進城市社區(qū)建設(shè)的一種創(chuàng)新模式。社區(qū)教育以人為本，以學(xué)習(xí)為動力，以學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)和學(xué)習(xí)型單位建設(shè)為重點，以社區(qū)居民需求滿足和不斷提高居民素質(zhì)為目的，采用多種形式學(xué)思想、學(xué)文化、學(xué)科學(xué)，有效調(diào)動一切積極因素，建設(shè)現(xiàn)代文明新社區(qū)。在總結(jié)我社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作的基礎(chǔ)上，提出了我社區(qū)教育委員會2011年的工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和目標任務(wù)

社區(qū)教育的指導(dǎo)思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)工作，堅持以人的發(fā)展為中心，以提高社區(qū)文明水平、市民綜合素質(zhì)和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為共同目標，通過社區(qū)這一載體和陣地，整合和利用社區(qū)資源，樹立終生學(xué)習(xí)理念，營造“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍，廣泛深入開展形式多樣的群眾性讀書學(xué)習(xí)和各類文化體育活動，普及科學(xué)文化知識，加速知識更新，培養(yǎng)和造就各類人才，建設(shè)新型現(xiàn)代化社區(qū)，促進地區(qū)文明進步。

社區(qū)教育的目標任務(wù)是：在區(qū)委、區(qū)政府和街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會兩大發(fā)展方略，緊緊抓住再造蘭州帶來的機遇，創(chuàng)新體制、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化環(huán)境、全面發(fā)展，形成全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展局面和團結(jié)和諧穩(wěn)定的政治局面。廣

泛深入開展以學(xué)習(xí)型個人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型機關(guān)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)型社區(qū)活動，建立健全社區(qū)各類學(xué)習(xí)組織和網(wǎng)絡(luò)，完善各項社區(qū)學(xué)習(xí)規(guī)章制度，組織引導(dǎo)和開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動，營造全民學(xué)習(xí)氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的理念，全面提高社區(qū)成員綜合素質(zhì)和文明程度。

二、社區(qū)教育的重要意義

黨的十六大報告指出：“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進人的全面發(fā)展”。這是黨中央第一次把學(xué)習(xí)型社會作為小康社會的文化特征，并將其作為全面建設(shè)小康社會的奮斗目標之一。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，正是貫徹十六大精神的重要舉措。黨的十六大強調(diào)要構(gòu)筑全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，學(xué)習(xí)型社會的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)型社區(qū)，要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)，提高居民素質(zhì)，使人的素質(zhì)和城市發(fā)展相適應(yīng)。

學(xué)習(xí)型社區(qū)不僅是文化學(xué)習(xí)，也不僅是校園學(xué)習(xí)，而是人的全面發(fā)展，是社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型社區(qū)，就是學(xué)習(xí)著工作著、工作著生活著、生活著學(xué)習(xí)著，是學(xué)習(xí)、生活、工作一體化。當今世界是一個高度競爭的時代，國際形勢復(fù)雜多變、社會變革不斷深化，科技發(fā)展和知識創(chuàng)新異常迅猛，科技進步正在深刻地改變著經(jīng)濟和社會生活。應(yīng)對這樣新知識、新事物、新問題、層出不窮的新挑戰(zhàn)，全面推進學(xué)習(xí)型社會四大支柱之一的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，是緊跟時代潮流，適應(yīng)時代發(fā)展的必然選擇。

社區(qū)作為社會的一個次級單位，整合社區(qū)資源，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，可以提高社區(qū)居民的思想認識水平和科學(xué)文化素質(zhì)，進而起到維護社會穩(wěn)定、促進整個國家社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的作用。

1、伴隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識化、信息網(wǎng)絡(luò)化的進程不斷加快，社會加大了對知識型勞動者的需求，人們社會生活的知識含量越來越高，因此，終身學(xué)習(xí)必將成為社會生活的手段和方式。而學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建正是為社區(qū)成員提供了終身學(xué)習(xí)的平臺和網(wǎng)絡(luò)。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)有利于適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，勢必帶來區(qū)域就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，從業(yè)人員的崗位變動，也使一批勞動者暫時成為下崗待業(yè)人員。這就需要依靠社會和社區(qū)力量，對這類人員進行統(tǒng)籌安排，為其提供再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)、再提高、再創(chuàng)業(yè)的機會。

3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)有利于推動社區(qū)職能由單一的管理功能向?qū)W習(xí)、教育、服務(wù)方面的擴展。社區(qū)通過為其成員提供平等的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展環(huán)境，挖掘成員的潛能，提升其對社區(qū)的認同感和歸屬感，進而為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

三、工作規(guī)劃和實施方案

（一）加強和諧社區(qū)建設(shè),營造和諧良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、繼續(xù)加強社區(qū)專職工作者隊伍建設(shè)，完善社區(qū)專職工作者管理制度，認真開展專業(yè)知識、從業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支職業(yè)化、高素質(zhì)的社區(qū)專職工作者隊伍。

2、實現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民主自治，推動和完善社區(qū)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督體系。進一步規(guī)范社區(qū)居民代表大會，建立和完善社區(qū)議事、協(xié)商、聽證會議，健全社區(qū)居務(wù)公開制度。

3、加強社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善社區(qū)事務(wù)辦理站，健全辦理站工作機制，理順辦理站組織體系，打造街道社區(qū)為民服務(wù)平臺。

4、大力扶植建立各種社區(qū)民間組織，利用社區(qū)公益事業(yè)專項補助資金和社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施為民間組織開展活動提供便利條件，通過開展豐富多彩的活動，提高社區(qū)居民的認同感、歸屬感。

5、創(chuàng)新社區(qū)管理體制和機制，暢通利益訴求反映渠道，為居民提供便捷、高效、滿意的服務(wù)，提高社區(qū)居民對和諧社區(qū)建設(shè)的參與率。

（二）普及社區(qū)文化活動,以活動感染人,以活動教育人

1、加強社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)。各社區(qū)要形成群眾開展文體活動有固定場所。加強室外文化廣場建設(shè)，開辟社區(qū)小型文化廣場，開展經(jīng)常性的文體活動。

2、加強社區(qū)團隊與骨干隊伍的建設(shè)。建立一支責(zé)任心強、高素質(zhì)的社區(qū)文化工作者隊伍?；颈ＷC社區(qū)配備一名文體主任，社區(qū)力爭實現(xiàn)有兩名以上文化志愿者骨干。依托社區(qū)文化資源，發(fā)揮社區(qū)文化單位對社區(qū)文化活動的指導(dǎo)作用，培養(yǎng)一批有特色的社區(qū)文化團隊，組織開展形式各樣的群眾文化活動。

3、建設(shè)一支社區(qū)科普志愿者隊伍，完善和擴大“科技人才

庫”容量。建立社區(qū)科學(xué)普及網(wǎng)站。在年內(nèi)完成“全國科普日、科技周”等工作的基礎(chǔ)上，積極開展有特色的科學(xué)普及活動。

4、大力發(fā)展市民教育事業(yè)，積極組建社區(qū)學(xué)院?；I備成立社區(qū)教育中心校，以社區(qū)組建的志愿者為主體，加強市民文明禮儀教育，提高社區(qū)居民文明素質(zhì)。定期召開階段性的工作總結(jié)會，使文教事務(wù)助理進駐社區(qū)形成制度。

5、積極貫徹《全民健身計劃綱要》，繼續(xù)深化體育生活化進程。在開展群眾性體育活動過程中，努力提高體育人口比重，爭取以每年1％的比例遞增。在5年中力爭將國民體質(zhì)合格率提升到85％。

四、工作開展方式

1、組織“五進社區(qū)”活動。以“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，整合資源、強化服務(wù)，抓好載體”為重點，大力開展科教、文化、體育、法律、衛(wèi)生進社區(qū)活動。突出每個時期的重點，經(jīng)常組織開展科普知識教育，開展全民健身活動;以市民學(xué)校為載體開展學(xué)習(xí)法律知識，做到學(xué)法、懂法、守法、用法；提高社區(qū)居民依法辦事、依法維權(quán)、依法參與社區(qū)管理和社區(qū)民主自治能力，促進社區(qū)教育、文化、體育、衛(wèi)生、治安、法律服務(wù)等各項行業(yè)全面發(fā)展;建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)點，提高居民身心健康水平。

2、開展公民素質(zhì)教育宣講活動。以機關(guān)部門為骨干，以轄區(qū)單位為依托組建公民素質(zhì)宣講團，開展公民素質(zhì)宣講教育活動。宣講內(nèi)容以黨的方針政策、時事政治、文明禮儀、道德建設(shè)、實用技術(shù)、科普知識為主，并結(jié)合全國大事要事和區(qū)委區(qū)政府各

個時期工作重點確定新的宣講內(nèi)容，突出針對性，注重實效性。

3、創(chuàng)辦社區(qū)特色市民學(xué)校。依托社區(qū)居委會建立學(xué)習(xí)型社區(qū)活動陣地，發(fā)揮社區(qū)市民學(xué)校和老年大學(xué)的教育陣地作用，根據(jù)居民特點和實際需要，進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、文藝書畫、休閑文化、科學(xué)健身、家政技能、安全防范等方面知識技能學(xué)習(xí)，豐富社區(qū)成員精神生活，促進社區(qū)成員素質(zhì)的全面提高。