第一篇:社團(tuán)聯(lián)合調(diào)查報(bào)告(社聯(lián)部分)
社團(tuán)聯(lián)合調(diào)查報(bào)告(社聯(lián)部分)
前述
《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》
第一章 總則:桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是引導(dǎo)全校社團(tuán)自我發(fā)展、自我管理和自我服務(wù)的群眾性聯(lián)合組織,是全校社團(tuán)的忠實(shí)代表。
本會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)桂林電子科技大學(xué)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,獨(dú)立自主的開(kāi)展工作。
管理、引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)和服務(wù)學(xué)校各類學(xué)生社團(tuán),以活動(dòng)為舞臺(tái),促進(jìn)其整體水平的提高
第三章:桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)制定全校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃,組織制定社團(tuán)活動(dòng)與工作計(jì)劃?!豆鹆蛛娮涌萍即髮W(xué)學(xué)生社團(tuán)注冊(cè)管理制度》
第八條: 社團(tuán)負(fù)責(zé)人的資格、職責(zé)和義務(wù):
社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須接受學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo),帶領(lǐng)會(huì)員在社團(tuán)內(nèi)獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng),主動(dòng)參加學(xué)校各社團(tuán)主席例會(huì),完成學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)交給的任務(wù)。
調(diào)查表述:
1在你眼中,對(duì)社聯(lián)的定位是?
2在你眼中,對(duì)學(xué)生社團(tuán)的定位是?
3就你所認(rèn)知而言,社聯(lián)能對(duì)社團(tuán)做哪方面的服務(wù)或幫助?
調(diào)查的前三問(wèn),描述的是社聯(lián)委員對(duì)自身的定位,對(duì)社團(tuán)的定位,對(duì)社聯(lián)與社團(tuán)關(guān)系的定位,若是單從調(diào)查問(wèn)卷所反饋的情況,大家對(duì)這三者的解讀都是頗為正確的,但,此報(bào)告所依據(jù)的,不僅僅是這份問(wèn)卷,更多的,則是結(jié)合我自身在社聯(lián)的所見(jiàn)所聞而做。
從問(wèn)卷收回的情況顯示,各委員都認(rèn)同社聯(lián)的定位是:引導(dǎo)、管理、服務(wù)社團(tuán)。對(duì)于社聯(lián)與社團(tuán)的關(guān)系,基本也是從引導(dǎo)、管理、服務(wù)這三個(gè)方向出發(fā)而回答。
4社聯(lián)自身及對(duì)社團(tuán)的各種規(guī)則制度中,需要完善的方面有哪些?
此問(wèn)的回答頗為讓我們警惕,在社聯(lián)現(xiàn)存的各種規(guī)章制度中,從引導(dǎo)制度、管理制度到獎(jiǎng)懲制度,各委員都從各自的角度闡述了社聯(lián)需要完善的部分,對(duì)當(dāng)下社聯(lián)未曾制定或公布出的人才培養(yǎng)制度、社團(tuán)會(huì)員管理制度等也有所涉及。若就此而言,社聯(lián)在制度的完善方面,確實(shí)有很多工作要做。
5以你的了解,當(dāng)下制約社聯(lián)發(fā)展的因素有?
有關(guān)此問(wèn),回答情況可分兩類:一是客觀因素:人才的斷層,制度的不完善,學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的重視程度不夠,社聯(lián)本身的定位;二是人為地主觀因素:委員分工不明,對(duì)各種規(guī)章制度、委員的工作質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)行力度不夠,社聯(lián)發(fā)展目標(biāo)不明確。這兩類中,尤以主觀因素所占據(jù)成分為大。
6在你的社團(tuán)生活中,感到困惑的方面有?
最突出的一方面回答是:如何提高委員的積極性。其次反饋較多的還有:如何有效的與社團(tuán)交流;委員之間的交流情況較少;如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與社聯(lián)工作的關(guān)系。
7在你的社團(tuán)生活中,你的最大收獲是?
關(guān)于此問(wèn)的回答,歸結(jié)起來(lái)如下:交際圈,為人處事,自身經(jīng)歷。
8要評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的優(yōu)秀與否,你覺(jué)得最主要的三個(gè)方面是?
委員及助理們所提供的信息集中在四個(gè)方面,按照出現(xiàn)的頻率排列如下:組織的延續(xù)性,組織的凝聚力,組織中領(lǐng)導(dǎo)層的能力,組織中人員的受益情況。
引述
關(guān)于社聯(lián)社團(tuán)的定位,各位的表述都很理想,但在實(shí)際的執(zhí)行中,情況如下:對(duì)社聯(lián)的號(hào)召,若是與社團(tuán)的實(shí)際需要相符,各社團(tuán)自是響應(yīng)熱烈,如社團(tuán)招新。若是社聯(lián)遵從團(tuán)委指示,需要配合學(xué)校完成一些政策性的任務(wù)是,各社團(tuán)的表現(xiàn)就大不相同:有積極配合的,有多少應(yīng)付一下的,甚至有裝作不知情或是干脆不理的,這點(diǎn)在完成一些會(huì)議時(shí)尤為明顯。固然,這其中,以社團(tuán)的觀點(diǎn)來(lái)看,有可以理解的因素在內(nèi),但,理解你不等于接受你。從客觀上看,不管其中的理由是什么,社聯(lián)對(duì)于社團(tuán)的號(hào)召力,并沒(méi)有那么強(qiáng)大。
以招新為例,即使招收新會(huì)員是每個(gè)協(xié)會(huì)的需求,招新時(shí)的統(tǒng)一宣傳等行動(dòng)符合社團(tuán)社聯(lián)的整體利益。但從招新前夕的要求統(tǒng)一噴繪,一直到招新結(jié)束后相應(yīng)物資的回收,都有不同的層次的問(wèn)題發(fā)生。即使說(shuō),這些情況中,確實(shí)有不可確保的因素存在,但其中涉及到社團(tuán)與社聯(lián)之間的情況,我們必須予以足夠的重視。否則,如何保證2010年社團(tuán)招新的時(shí)候不會(huì)有類似某協(xié)會(huì)將帳篷桌子等相應(yīng)的物資置之不理的情況??峙?,不能排除社團(tuán)中有這種想法的存在:統(tǒng)一招新是你社聯(lián)安排的,物資的發(fā)放也是你們社聯(lián)弄的,我用完了放在那里,你們自然會(huì)有人操心去……直接無(wú)視招新安排時(shí)對(duì)各類物品的相關(guān)規(guī)定。
由此,涉及到社聯(lián)相關(guān)規(guī)章制度問(wèn)題和執(zhí)行問(wèn)題。
《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》中,相關(guān)制度有:①《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)總則》,其中規(guī)定了社聯(lián)成立的意義、目的、宗旨及基本任務(wù)、對(duì)社團(tuán)的額職權(quán)、獎(jiǎng)懲等;②《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公事項(xiàng)流程》,其中規(guī)定了社團(tuán)注冊(cè)、宣傳、活動(dòng)申請(qǐng)、財(cái)務(wù)管理、相關(guān)物品借用等;③《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)注冊(cè)管理制度》,其中涉及了社團(tuán)注冊(cè)、注銷、社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)評(píng)優(yōu)的相關(guān)條文;④《學(xué)生社團(tuán)會(huì)員證件的相關(guān)說(shuō)明》;⑤《學(xué)生社團(tuán)宣傳管理制度》……
從這些規(guī)章制度中,可以發(fā)現(xiàn),就管理范圍而言,已經(jīng)包括了社團(tuán)的所有重大動(dòng)向,從注冊(cè)、注銷,到社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展,社團(tuán)優(yōu)良評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)皆有依有據(jù)。但這些都是對(duì)社團(tuán)的整體管理,對(duì)于社團(tuán)內(nèi)的單位,如各社團(tuán)的部門(mén)設(shè)置,以及社團(tuán)會(huì)員的管理,相應(yīng)權(quán)利義務(wù)等社團(tuán)較為細(xì)致的方面,社聯(lián)并沒(méi)有相關(guān)規(guī)定出臺(tái)。
從社團(tuán)本身的立場(chǎng)出發(fā):社團(tuán)是不歡迎社聯(lián)對(duì)其管理層的配置有過(guò)多的干涉,但,《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)總則》中第一條就是:桂林電子科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是引導(dǎo)全校社團(tuán)自我發(fā)展、自我管理和自我服務(wù)的群眾性聯(lián)合組織。我們可以明確的看到“引導(dǎo)社團(tuán)自我管理”,這并不是要社聯(lián)對(duì)個(gè)社團(tuán)的管理層進(jìn)行干涉,而是在學(xué)校賦予的職權(quán)范圍之內(nèi),對(duì)社團(tuán)的管理給予相應(yīng)程度的照看。從實(shí)際考慮,社聯(lián)要確保的社團(tuán)管理層的合法性、合理性、有效性。就這點(diǎn)而言,社聯(lián)最近的做法“各社團(tuán)換屆時(shí),必須有社聯(lián)相應(yīng)人員到場(chǎng)監(jiān)督”就值得列入相應(yīng)規(guī)章中,而不僅僅是在主席例會(huì)上的一個(gè)口頭通知。由此,還涉及到如何提升社聯(lián)對(duì)社團(tuán)號(hào)召力、影響力等方面,稍后會(huì)有論述。
但是,結(jié)合社聯(lián)委員問(wèn)卷所反饋的情況,可以得出這么一個(gè)驚人的結(jié)論:社
聯(lián)委員中,很多人并不了解我們現(xiàn)有的規(guī)章制度。這一點(diǎn)在社聯(lián)的實(shí)際工作中有很多佐證:社聯(lián)換屆初期一再?gòu)?qiáng)調(diào)電教室的申請(qǐng)、物品借用、獎(jiǎng)狀落款等問(wèn)題,一直到現(xiàn)在正進(jìn)行的社團(tuán)評(píng)優(yōu),相關(guān)委員還在詢問(wèn)有無(wú)評(píng)優(yōu)評(píng)分的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),就連我本身作為辦公室人員,也是上學(xué)期末期才開(kāi)始大范圍接觸。而這些的東西。社聯(lián)相應(yīng)的規(guī)章制度中已標(biāo)注清楚。調(diào)查之前,或許可以認(rèn)為是個(gè)人問(wèn)題,但事實(shí)如此,我們就必須考慮:為什么這會(huì)是很多委員的問(wèn)題?
“規(guī)矩是死的,人是活的”,有的時(shí)候情況比較特殊我們會(huì)這么去考慮。從這我們要考慮的還有:若無(wú)活著的人將相應(yīng)的規(guī)矩解讀發(fā)布,死規(guī)矩還真的是死規(guī)矩,少人知曉。就此事而言,拋開(kāi)個(gè)人因素在內(nèi),09屆的社聯(lián)辦公室,有不可推卸的責(zé)任。
相關(guān)社聯(lián)規(guī)章制度的方面還有:委員們傾向于完善或者制定某些相關(guān)條文,但更多的爭(zhēng)執(zhí)還在于如何執(zhí)行上。而關(guān)于執(zhí)行力,恰好也是社聯(lián)委員及助理感到最困惑的一點(diǎn)。
學(xué)校對(duì)學(xué)生組織的態(tài)度,客觀上的原因我們暫時(shí)無(wú)法改變太多,那么,更多的東西,要從主觀上考慮,即從我們社聯(lián)委員自身考慮。
09屆社聯(lián)成立之初,只是如同總則中所書(shū)一般“社聯(lián)是引導(dǎo)、管理、監(jiān)督校級(jí)社團(tuán)的發(fā)展”告訴我們社聯(lián)是這么樣。然而,具體的目標(biāo),我們誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)應(yīng)當(dāng)通過(guò)怎樣的努力使社聯(lián)從什么程度發(fā)展到什么程度,為何如此設(shè)定目標(biāo)等東西,我們并未明確。盡管,不可否認(rèn)的是,在主席團(tuán)的強(qiáng)力帶領(lǐng)、一些突出委員的積極表現(xiàn)以及全體社聯(lián)人員的共同努力下,09屆社聯(lián)的工作取得了前所未有的成績(jī),但是,應(yīng)當(dāng)考慮到,若是我們能有更明確的分工,更高效的執(zhí)行力的話,我們留下的這五個(gè)委員,要取得相同的效果,是不必那么累死累活的;或者說(shuō),我們的表現(xiàn)再加上合理的分工責(zé)任,社聯(lián)的影響力,應(yīng)該會(huì)更上一個(gè)層次。
如同我們現(xiàn)在評(píng)價(jià)的某些“不太積極”的委員,我曾嘗試性的與之接觸過(guò)幾回,他(她)們的感覺(jué)是:不是他們不想融入社聯(lián)這個(gè)環(huán)境,而是社聯(lián)有時(shí)候的做法對(duì)他們而言有點(diǎn)..錯(cuò)位吧!他們能來(lái)的時(shí)候社聯(lián)并未明確告之他們可以做什么該如何做,待到想?yún)⑴c的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)脫離組織有點(diǎn)遠(yuǎn)。當(dāng)然,客觀上講,我們不排除其中的個(gè)人因素,若是從社聯(lián)發(fā)展的角度出發(fā),我們必須考慮到類似的事件中,社聯(lián)究竟是什么角色,確實(shí)是個(gè)人問(wèn)題的,我們不予討論,有關(guān)我們真實(shí)存在的情況,我們也不能否認(rèn)。
有關(guān)此次調(diào)查的反饋,唯一沒(méi)有爭(zhēng)議的就是相關(guān)社聯(lián)生活的收獲問(wèn)題。無(wú)論對(duì)委員還是助理,增長(zhǎng)了人際交往、或多或少的感受到人際關(guān)系的利害及增長(zhǎng)了自身的經(jīng)歷等設(shè)立按時(shí)生活所帶來(lái)的好處都是一致的。而這,也是很多人進(jìn)入社聯(lián)的目的所在,無(wú)需過(guò)多描述。
評(píng)價(jià)一個(gè)組織的優(yōu)秀與否,不管是調(diào)查反饋還是實(shí)際經(jīng)歷,都很名確的告訴我們這三點(diǎn):影響力,凝聚力,領(lǐng)導(dǎo)力。而這些,恰好也是方才分析中所涉及的內(nèi)容。由此,我們可以考慮,新一屆的社聯(lián),如何面對(duì)或改善目前社聯(lián)的情況。
綜述
擴(kuò)大社聯(lián)的影響力,這點(diǎn)是主要的。且,就此次調(diào)查中社團(tuán)部分初期整理情況來(lái)看:社團(tuán)管理層中,除了經(jīng)常與社聯(lián)接觸的主席團(tuán)成員,偶然與社團(tuán)接觸的的部分理事,剩下的,不知社聯(lián)主要職能、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員情況的大有人在。除了完成并執(zhí)行社團(tuán)換屆時(shí)社聯(lián)必須有人員到場(chǎng)的制度外,主張委員,特別是四個(gè)中心的委員深入社團(tuán)活動(dòng)。對(duì)于下屬社團(tuán)舉辦的各大中型活動(dòng),中心委員都應(yīng)該到場(chǎng)參與,主要職責(zé)為:觀察活動(dòng)運(yùn)行情況以確定相關(guān)社團(tuán)的管理層是否能有效管理社團(tuán);根據(jù)活動(dòng)參與人員的情況確定社團(tuán)運(yùn)營(yíng)情況(即社團(tuán)活力);實(shí)地感受氣氛確定活動(dòng)的影響力度等。并將此活動(dòng)的相關(guān)策劃、預(yù)算的文檔收集整理,填寫(xiě)活動(dòng)反饋表后轉(zhuǎn)悠辦公室保管。需謹(jǐn)記的一點(diǎn)是:社團(tuán)活動(dòng)組織者在組織活動(dòng)過(guò)程中,若無(wú)重大損害社聯(lián)社團(tuán)的行為,中心委員不可干涉活動(dòng)進(jìn)行,并在一定程度上配合社團(tuán)活動(dòng)組織者的安排參與活動(dòng),有問(wèn)題事后整理活動(dòng)反饋時(shí)再提出。
同時(shí),社聯(lián)應(yīng)嘗試性的整合部分社團(tuán)資源完成幾次大的活動(dòng),這個(gè)“大”,指的是對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生或是對(duì)社團(tuán)成員自身的影響力度,類似社團(tuán)聯(lián)賽,大合唱等都是我們考慮的方向、要好好利用東區(qū)辦公室以及社聯(lián)郵箱中的社團(tuán)資源。有一個(gè)情況我們必須考慮到:相當(dāng)多的社團(tuán)在換屆時(shí)傳承并未做好,“此屆不知往屆事,此痛仍是往屆痛”的情況大有出現(xiàn)。且,結(jié)合社團(tuán)方面的意見(jiàn),社團(tuán)有時(shí)不怎么配合社聯(lián)的行動(dòng)有他這樣的一種想法:你社聯(lián)對(duì)我們社團(tuán)其實(shí)不了解,憑什么安排我們做這些事情。從另一個(gè)角度考慮,當(dāng)社聯(lián)手頭上有社團(tuán)現(xiàn)任管理層都沒(méi)有的資源時(shí),對(duì)社團(tuán)的話事方面影響力可以增大。如,此次評(píng)優(yōu),就有英協(xié)、武協(xié)等幾個(gè)協(xié)會(huì)向辦公室求助獲取其往年評(píng)優(yōu)材料。就此而言,能參與社團(tuán)評(píng)優(yōu)的都是社團(tuán)的主力軍,單純社聯(lián)郵箱中保存的06——09年的評(píng)優(yōu)材料這一塊,已經(jīng)讓我們?cè)鐾簧佟?/p>
以上提到的中心委員參與活動(dòng)之后轉(zhuǎn)交活動(dòng)材料及反饋表格也是基于這方面的考慮。從這一屆做起,我們掌握的材料多了,下一屆的社聯(lián),對(duì)社團(tuán)深度的影響力就更大,也只有充分掌握社團(tuán)經(jīng)濟(jì)、傳承等資源,各社團(tuán)對(duì)社聯(lián)的需求度才會(huì)增大。同時(shí),從《總則》出發(fā),我們只有對(duì)社團(tuán)的過(guò)往有足夠了解,才能說(shuō)可以更好的引導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展。
從結(jié)果上看,社聯(lián)對(duì)社團(tuán)有足夠的影響力、號(hào)召力,才能整合更多的社團(tuán)資源,進(jìn)行影響力更大、社團(tuán)受益更大的活動(dòng)。充分行使社聯(lián)為社團(tuán)領(lǐng)頭的作用,使學(xué)生社團(tuán)這一塊在桂電的影響力度有所增大,才是我們社聯(lián)應(yīng)當(dāng)努力去做的事。
由此,還涉及到當(dāng)下社團(tuán)人不自信、外界相當(dāng)人員評(píng)價(jià)社團(tuán)人學(xué)業(yè)方面有所劣勢(shì)的情況。當(dāng)社聯(lián)把社團(tuán)品牌做大做強(qiáng),才會(huì)改變學(xué)校對(duì)我們的一些不良情況。同時(shí),還有一點(diǎn)相關(guān)的建議是:社團(tuán)組織人員,在期末的時(shí)候以團(tuán)委或社聯(lián)的名譽(yù),像寄送成績(jī)單一樣的給各協(xié)會(huì)主席團(tuán)成員甚至是理事層的家中寄送一封感謝信之類的信件,或許,當(dāng)社團(tuán)人的社團(tuán)成績(jī)得到家庭方面的認(rèn)同,對(duì)社聯(lián)、對(duì)社團(tuán)會(huì)更有認(rèn)同感以及責(zé)任感。
完善制度,執(zhí)行制度,打造社團(tuán)影響力等,都需要一個(gè)東西,也是困擾社聯(lián)
已久的——執(zhí)行力。
對(duì)于社聯(lián)社團(tuán)這一塊,建議社聯(lián)實(shí)行:主席團(tuán)決策,辦公室發(fā)布,各中心執(zhí)行的策略。具體而言:陳伯寧主席也曾說(shuō)過(guò),作為一個(gè)組織的負(fù)責(zé)人,有關(guān)活動(dòng)策劃、具體執(zhí)行等方面,你不必有太多的干涉,終日困擾于某些事情的具體過(guò)程,只會(huì)束縛你的思想……就社聯(lián)的情況看,主席團(tuán)的只能是引領(lǐng)整個(gè)社聯(lián)乃至桂電社團(tuán)的發(fā)展,確定一個(gè)方向之后,由辦公室的配合各中心擬定相關(guān)政策,經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)后,辦公室對(duì)中心作為政策發(fā)布及執(zhí)行監(jiān)督者,各中心對(duì)社團(tuán)亦為響應(yīng)政策的發(fā)布及執(zhí)行監(jiān)督者,分工明確、層次清晰地負(fù)責(zé)。同時(shí),針對(duì)以前存在的政策發(fā)布之后漸漸消沉的情況,應(yīng)有辦公室做好相關(guān)記錄,并就后續(xù)的情況選擇性的向主席團(tuán)及社聯(lián)匯報(bào),這樣,主席團(tuán)、辦公室、四個(gè)中心之間形成類似朝廷三省六部的情況。這,不失為往后社聯(lián)發(fā)展的一個(gè)方向。
另外,相關(guān)制度規(guī)章的問(wèn)題,辦公室應(yīng)在新一屆社聯(lián)成立之初,將相應(yīng)的章程予以整理、解讀、發(fā)布;各辦事流程,如活動(dòng)申報(bào)、財(cái)務(wù)申報(bào)等,也應(yīng)在各部門(mén)的配合下收集整理之后,于首次新社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)時(shí)向各社團(tuán)發(fā)布。東區(qū)辦公室中的文件整理,雖已整多次,但因人手問(wèn)題,未能完成、徹底的整理出來(lái)并加以利用,這點(diǎn),在社聯(lián)新一屆的工作分配時(shí)需注意。
以上種種,對(duì)涉及到的四個(gè)中心和辦公室這五個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō),工作量相應(yīng)的增大很多,再結(jié)合我們委員往年的工作情況看,對(duì)于一些事情,初始時(shí)確實(shí)能增加我們的經(jīng)歷,但做得多了,已變成了一種單純的工作,于我們自身的成長(zhǎng)已無(wú)多大明顯的益處。有鑒于此,我代表辦公室,鄭重的提出一個(gè)建議:新一屆社聯(lián)人員構(gòu)成中,在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加中心和辦公室的人員配額。
出來(lái)應(yīng)付日漸增多的社團(tuán)事務(wù),就社聯(lián)而言,亦需要更多的人員去發(fā)展與深入社團(tuán)的關(guān)系。還有一點(diǎn)需要表明的是,組織整體人員的增長(zhǎng)與組織中個(gè)人經(jīng)歷的增長(zhǎng)并無(wú)太大的矛盾,只要分工明確,社聯(lián)委員在做好本職工作時(shí),桂電社團(tuán)這一塊還有很大的空間可以延伸。同時(shí),結(jié)合社聯(lián)中存在的積極干事成績(jī)可能有所影響的現(xiàn)狀,適當(dāng)?shù)脑黾尤藛T后,才能減輕每人的工作量,使有心在學(xué)業(yè)上深度發(fā)展的委員得以更多的時(shí)間及經(jīng)歷去應(yīng)付,從而改善外界對(duì)社聯(lián)的一些看法、評(píng)價(jià)。再者,人員的增多,亦使社聯(lián)委員的交際圈子相應(yīng)擴(kuò)大,在很大程度上考慮到了一些委員的想法。
以上內(nèi)容,即為此次社聯(lián)社團(tuán)調(diào)查報(bào)告中關(guān)于社聯(lián)自身的部分,因時(shí)間倉(cāng)促,對(duì)其中的一些看法建議,若有不到之處,請(qǐng)四位指正。另,此報(bào)告只與你四人閱覽,若是值得考慮,我可加以修改使之更嚴(yán)謹(jǐn) 更正式并添加調(diào)查問(wèn)卷的相關(guān)數(shù)據(jù)和記錄之后發(fā)與新委員參考
李盛 2010 03 20
第二篇:社聯(lián)社團(tuán)資料
1、河職院首屆“動(dòng)感杯之你聽(tīng)我的”
英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)大賽于2008年04月11日晚19:30-21:30 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì),其簡(jiǎn)稱為:英協(xié)。是學(xué)院外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生自主成立的社團(tuán)組織。其英文名稱為:English Association,簡(jiǎn)稱EA。
3、法律協(xié)會(huì)本協(xié)會(huì)指導(dǎo)思想:以“普及法律知識(shí),弘楊法治文明”為宗旨。以“教你學(xué)會(huì)用法,幫你學(xué)會(huì)維權(quán)”為口號(hào)。
第六條:本協(xié)會(huì)的任務(wù):通過(guò)講座以及開(kāi)展其他形式開(kāi)展多種普法活動(dòng),提供法律知識(shí)咨詢和法律援助。
4、梧峰詩(shī)社本詩(shī)社的主要任務(wù):加強(qiáng)詩(shī)歌創(chuàng)作的學(xué)習(xí)研究,積極舉辦課余詩(shī)歌知識(shí)講座、作品交流和各種有益活動(dòng),培養(yǎng)一支具有一定水平的詩(shī)歌愛(ài)好者團(tuán)體。
第六條:本詩(shī)社標(biāo)志—梧桐花。
5、心理協(xié)會(huì)本協(xié)會(huì)的口號(hào):互相關(guān)心,共同開(kāi)心!
6、海燕劇社目標(biāo)是:推廣戲劇藝術(shù),增強(qiáng)社會(huì)對(duì)校園戲劇的關(guān)注。豐富大學(xué)生校園文化生活,培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)才能。
第四條 劇社宗旨是:遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,配合學(xué)校社團(tuán)辦開(kāi)展工作。秉承專業(yè),團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),合作的精神。
7、海燕劇社社徽口號(hào)第四十五條 劇社會(huì)徽是一只矯健的海燕在波濤洶涌的海面上勇敢地翱翔的圖案,象征著頑強(qiáng)拼
搏、勇往直前的精神!
第四十六條 海燕話劇社口號(hào)是引自前蘇聯(lián)著名的作家高爾基《海燕》里的名句“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧”!
8、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),英文譯名為:HeYuan Polytechnic Societies(簡(jiǎn)稱學(xué)院社聯(lián)、9、社聯(lián)會(huì)徽五種顏色標(biāo)志象征著五個(gè)學(xué)院和全校的社團(tuán)會(huì)員
10、社聯(lián)會(huì)徽?qǐng)D中三個(gè)人形的圖案圍成一個(gè)圓形象生動(dòng)的表示團(tuán)體內(nèi)部團(tuán)結(jié)一心,并且三個(gè)人的三種顏色代表“自我管理”“自我教育”“自我服務(wù)”的含義。中間是一個(gè)綠色突出的人,人的下方是一朵橙色的祥云,綠色代表希望,橙色代表夢(mèng)想,寓意自由大學(xué)生乘著夢(mèng)想和希望騰飛 11、2009年3月26日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)誕生
12、
第三篇:社聯(lián)精品社團(tuán)頒獎(jiǎng)詞
(PPT+頒獎(jiǎng)詞)
1.井雨職協(xié)
這是一支充滿生機(jī)的團(tuán)隊(duì),他們將企業(yè)管理的理念融入團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,他們相信,井養(yǎng)一方,雨潤(rùn)萬(wàn)物,規(guī)劃人生,成就未來(lái)。他是,井雨職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)!
2.考研協(xié)會(huì)
無(wú)關(guān)利益,只為服務(wù)。他們積極開(kāi)展各類提高綜合素質(zhì)能力的知識(shí)培訓(xùn)和課外活動(dòng),并且堅(jiān)信成功不是偶然,而是腳踏實(shí)地。攜手研協(xié),共創(chuàng)輝煌!
3.綠衛(wèi)環(huán)保協(xié)會(huì)
這是一個(gè)年輕卻充滿激情的組織,他們不求回報(bào)地付出,為我們營(yíng)造更加美好、更加綠色的校園環(huán)境。這就是,綠衛(wèi)環(huán)保協(xié)會(huì)!
4.讀者協(xié)會(huì) “文化下社區(qū)”,他們播撒知識(shí)的種子;“精品書(shū)友會(huì)”,他們分享知識(shí)的果實(shí)。一貫秉承著“好讀書(shū),讀好書(shū),為讀者服務(wù)”的宗旨,這就是我們的讀者協(xié)會(huì)!
5.演講辯論協(xié)會(huì)
一群辯論高手,妙語(yǔ)連珠,唇槍舌劍;舌戰(zhàn)賽場(chǎng),精彩絕倫。談古論今,環(huán)境、政治、博弈...無(wú)所不及。他們是演講辯論協(xié)會(huì)!
6.英語(yǔ)協(xié)會(huì)
在這里有展現(xiàn)風(fēng)采的新生口語(yǔ)大賽,精妙絕倫的電影配音,以及備受矚目的英語(yǔ)四六級(jí)講座。One stage ,one dream.英語(yǔ)協(xié)會(huì)歡迎你!
7.書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)
揮動(dòng)著手中的妙筆,他們立志繼承和發(fā)揚(yáng)書(shū)法篆刻的藝術(shù)傳統(tǒng),堅(jiān)持不懈地為提高大學(xué)生的書(shū)法藝術(shù)而努力!他們是書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)!
8.花卉協(xié)會(huì)
側(cè)耳聆聽(tīng)一朵雨打花葉落的聲音,俯身微嗅一束花的芳香。他們以花會(huì)友,親近自然。無(wú)寧?kù)o以致遠(yuǎn),盡在花卉協(xié)會(huì)!
9.武術(shù)協(xié)會(huì) 一招一式,一拳一腳,武術(shù)協(xié)會(huì)幫助在校大學(xué)生強(qiáng)身健體,用一份鏗鏘激昂的激情,鑄造了一批批錚錚鐵骨的活力青年!
10.交際協(xié)會(huì)
這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我的舞臺(tái);這是一個(gè)練達(dá)文章,拓寬人脈的機(jī)會(huì)。傳文明禮儀,引交際風(fēng)尚。交際無(wú)界,溝通無(wú)限。歡迎加入交際協(xié)會(huì)!
第四篇:社團(tuán)社聯(lián)演講
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家晚上好。我是來(lái)自10級(jí)生物技術(shù)班的呂東翰同學(xué)。非常抱歉在我的演講稿里沒(méi)有對(duì)我個(gè)人能力的描述,但我想站在這個(gè)講臺(tái)上演講就是勇氣的體現(xiàn),辦事能力在組織上得到了認(rèn)可。這樣一個(gè)有勇有謀的大活人站在你們的面前,還需要什么語(yǔ)言去渲染呢?
當(dāng)青春舞臺(tái)這屬于社聯(lián)的歌聲響起的時(shí)候,我胸中就會(huì)有一種自豪感,就像義勇軍進(jìn)行曲在奧運(yùn)會(huì)上奏響的時(shí)刻,國(guó)人都會(huì)熱血澎湃的跟著歌唱一樣,我也會(huì)跟著哼唱。
社團(tuán)是大學(xué)生追求共同理想和愛(ài)好而自發(fā)組成的團(tuán)體,社聯(lián)則是他們的搖籃,二者相互幫助,共同進(jìn)步。我競(jìng)選的正是搖籃發(fā)動(dòng)機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)——監(jiān)察部部長(zhǎng)。監(jiān)察是一種責(zé)任,監(jiān)察員必須是公證的評(píng)判一場(chǎng)活動(dòng),這是我的理想。理想是一種經(jīng)典,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,隨時(shí)間愈加璀璨。我理想中的社團(tuán)和社聯(lián)都是自由的,我希望可以借助自己的力量,或自己一時(shí)的靈感來(lái)推動(dòng)社聯(lián)的發(fā)展,同時(shí)幫助社團(tuán)共同進(jìn)步。
社聯(lián)經(jīng)風(fēng)歷雨就要跨入第十個(gè)年頭了,歷史的積淀是如此的雄厚,現(xiàn)在正是我們可以騰飛的時(shí)刻!
想想自己的學(xué)習(xí)生涯,小學(xué),初中,高中的老師都曾有過(guò)自己的夢(mèng)想,只是因?yàn)榉N種客觀原因,他們放棄了,轉(zhuǎn)而教師這種穩(wěn)定的職業(yè),所以只能看著心中真正的理想離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了??墒撬麄儾⒉幌M覀円膊缴纤麄兊倪@條路,所以他們希望我們努力追求自己的理想,去打拼,奮斗!
社團(tuán)社聯(lián)的同仁們,既然我們找到了志同道合的朋友,何不拿出我們內(nèi)心百分百的熱情來(lái)做好自己的工作呢?
有的畫(huà)家三個(gè)月作一幅畫(huà)只用一天就能賣掉,而有的畫(huà)家一天做一幅畫(huà)卻要花三年賣掉,這就是是否用心的成果啊!
我的同仁們,我們心中的那份執(zhí)著從未變過(guò)!現(xiàn)在就是我們用責(zé)任心,用決心做好學(xué)生工作,為社聯(lián)給力的時(shí)刻了!
第五篇:社聯(lián)社團(tuán)考核
衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)考核制度
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范社團(tuán)活動(dòng),提高活動(dòng)效率,確?;顒?dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織性,特制定該考核制度。
第二條 本考核制度適用于各協(xié)會(huì)及社聯(lián)部門(mén)考核,考核工作由社聯(lián)監(jiān)察部負(fù)責(zé)。
第三條 社團(tuán)考核實(shí)行量化記分,共分為四部分:社團(tuán)配合度考核、內(nèi)部建設(shè)考核、活動(dòng)考核及社團(tuán)干部考核。起評(píng)分為60分,其他將視情況進(jìn)行加減分??己藘?nèi)容有:各社團(tuán)上交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各種材料及社團(tuán)活動(dòng)。
第二章 考核細(xì)則
(考核細(xì)則分兩部分:社團(tuán)內(nèi)部考核和社聯(lián)、社團(tuán)干部考核)
社團(tuán)內(nèi)部考核:
第一條
結(jié)合各個(gè)學(xué)生社團(tuán)的學(xué)年工作總結(jié),由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)每個(gè)協(xié)會(huì)進(jìn)行考核評(píng)比,表彰若干優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)干部和社團(tuán)活動(dòng)積極分子,報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)后,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第二條 對(duì)班子不健全,不能正常開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生社團(tuán),學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有權(quán)責(zé)成整頓。
第三條 對(duì)超越章程規(guī)定范圍進(jìn)行活動(dòng)的學(xué)生社團(tuán),學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)視情節(jié)輕重分別予以暫?;顒?dòng)、撤消登記等處罰。第四條 組織機(jī)構(gòu)健全,制度體系(至少包括社團(tuán)章程、財(cái)務(wù)制度、協(xié)會(huì)基本資料)完備,并通過(guò)社聯(lián)驗(yàn)收的加2分。
第五條 配合度為各社團(tuán)與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及社團(tuán)與社團(tuán)之間的配合情況。
第六條 對(duì)院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的大型活動(dòng)的配合情況、并完成情況好的視情況加2-3分
第七條 各社團(tuán)相互配合,在校外有一定影響的,視情況加2-3分。
第八條 在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不能按時(shí)完成社團(tuán)注冊(cè)登記、招新工作,學(xué)年計(jì)劃,視情況減3-5分。
第八條 在新學(xué)期由社聯(lián)進(jìn)行的注冊(cè)中,會(huì)員數(shù)量能保持在原會(huì) 員數(shù)的70%以上加3分,80%以上加5分;在70%以下的減5分。第九條 社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)一次加1分,中型活動(dòng)(參加人數(shù)至少50人)一次加3分,大型活動(dòng)(參加人數(shù)至少100人)一次加5分。第十條 社聯(lián)每月不定期抽查考核各社團(tuán)活動(dòng)情況,除不可抵抗力外,如發(fā)現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)不能有序正常開(kāi)展,將扣協(xié)會(huì)考核分5分。第十一條 學(xué)期內(nèi)沒(méi)有活動(dòng)的,期末減20分。
第十二條 活動(dòng)后做好總結(jié),保留相關(guān)資料,并與社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)一同交社聯(lián),同時(shí)參加社聯(lián)的星級(jí)評(píng)比的,視情況加3-5分。第十三條 院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)學(xué)生社團(tuán)實(shí)行檢查制度,學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)在每學(xué)年最后的一個(gè)月內(nèi),向?qū)W生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提交一學(xué)年的社團(tuán)活動(dòng)記載冊(cè)。第十四條 社團(tuán)積極參加社聯(lián)組織的評(píng)比活動(dòng)或者系列活動(dòng)的,每次加1分,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)者加3分。(不重復(fù)加分)
第十五條 社團(tuán)的事跡或特色活動(dòng)被新聞媒體登載或報(bào)道的,根據(jù)其媒體級(jí)別分別加:院級(jí)加3分,市級(jí)加5分,省級(jí)加10分,國(guó)家級(jí)加20分。
第十六條 沒(méi)有上報(bào)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)而擅自進(jìn)行社團(tuán)負(fù)責(zé)人變更的減3分
第十七條 請(qǐng)假必須提出書(shū)面申請(qǐng),并由本人交至負(fù)責(zé)人備案,假條中應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假事由(病假憑醫(yī)務(wù)室假條),事假一次扣0.5分。第十八條 任職期間,必須按時(shí)參加社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,如有曠會(huì)情況,扣2分,無(wú)故曠會(huì)三次者予以撤職。
第十九條 開(kāi)會(huì)期間,認(rèn)真對(duì)待,如有隨意聊天、大聲喧嘩、玩手機(jī)等不良表現(xiàn),一次警告,二次扣1分。
第二十條 各社團(tuán)間存在惡意競(jìng)爭(zhēng)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),視情況減5-10分。
第二十一條 各社團(tuán)每學(xué)期最少開(kāi)一次會(huì)員大會(huì),沒(méi)有達(dá)到此要求的減3分。
第二十二條 連續(xù)兩個(gè)學(xué)期少于4次活動(dòng),并且在學(xué)生中反響極差的社團(tuán),責(zé)令其解散。
第二十三條 各協(xié)會(huì)必須在一個(gè)學(xué)期內(nèi)有一次大型的活動(dòng)(活動(dòng)相關(guān)材料及時(shí)報(bào)送社聯(lián)),否則扣協(xié)會(huì)考核分10分,并取消“星級(jí)社團(tuán)”評(píng)比活動(dòng)的參加資格。第二十四條 每個(gè)社團(tuán)必須每個(gè)月有一次小型的活動(dòng)(活動(dòng)相關(guān)材料及時(shí)報(bào)送社聯(lián)),否則扣協(xié)會(huì)考核分3分。如社團(tuán)有兩個(gè)月沒(méi)有活動(dòng),將取消“星級(jí)社團(tuán)”評(píng)比活動(dòng)的參加資格。如一學(xué)期沒(méi)有任何活動(dòng)將予以撤并。
第二十五條 如有特殊情況不能參加社聯(lián)舉辦的全校大型活動(dòng),請(qǐng)假必須提出書(shū)面申請(qǐng),并由本人交至負(fù)責(zé)人備案,假條中詳細(xì)說(shuō)明請(qǐng)假事由(病假憑醫(yī)務(wù)室假條),事假一次扣協(xié)會(huì)考核分2分,無(wú)故不參加扣5分。
第二十六條 各協(xié)會(huì)必須按時(shí)完成社聯(lián)安排的各項(xiàng)工作,如有違反,每次扣3分。
第二十七條 “星級(jí)社團(tuán)”于每學(xué)期末評(píng)比,以分?jǐn)?shù)高低排名,評(píng)出“三星級(jí)社團(tuán)”“四星級(jí)社團(tuán)”“五星級(jí)社團(tuán)”。
社聯(lián)、社團(tuán)干部考核:
第一條 社聯(lián)人員、學(xué)生社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人,經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn),可作為學(xué)生干部,參加院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)比。
第二條 社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)中社團(tuán)干部缺席扣3分,遲到扣1.5分,早退扣1.5分,遲到并早退按缺勤計(jì); 第三條 第四條 重大活動(dòng)缺勤扣5分。
全年各種會(huì)議及活動(dòng)無(wú)缺席、早退、遲到者加3分。
第四條 活動(dòng)期間擾亂活動(dòng)秩序、有不良行為者,扣3分。第五條 工作態(tài)度不端正者,視程度扣3-5分。
第六條 為社團(tuán)作出杰出貢獻(xiàn)者經(jīng)團(tuán)委老師批準(zhǔn)可加3-5分 第七條 各社聯(lián)、協(xié)會(huì)干部在任職期間須處理好上下級(jí)的關(guān)系不得將個(gè)人的感情問(wèn)題帶到工作中。如對(duì)工作造成較大影響,扣考核分2分。
第八條 各社聯(lián)干事在任職期間,因積極服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,主動(dòng)配合其他干部的工作,如有問(wèn)題可以及時(shí)提出,如有故意違抗并造成嚴(yán)重不良影響者,扣考核分3分。
第九條 社聯(lián)干部如違反校紀(jì)校規(guī),并受到學(xué)校處分者,予以降等處理,情節(jié)嚴(yán)重者,給予退出處理。
第十條 本條例作為社聯(lián)、社團(tuán)學(xué)生干部評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)比活動(dòng)的參考標(biāo)準(zhǔn)
第十一條 考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)干部的重要依據(jù),并報(bào)送社聯(lián)辦公室備案,作為內(nèi)部考查和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的參考依據(jù);
第十二條
對(duì)聯(lián)合會(huì)工作有突出貢獻(xiàn)者,在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部?jī)?yōu)秀社團(tuán)干部時(shí)予以優(yōu)先考慮;
第十三條 對(duì)于低于基本分(60分)的干部,由主席團(tuán)審核,在全委會(huì)上公布,責(zé)令其反思,及時(shí)更正,并取消其評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)干部資格;
第十四條 受校級(jí)通報(bào)批評(píng)的,由常委會(huì)提議,理事會(huì)審核,在全委會(huì)上討論并予以解聘。
第十五條 受聯(lián)合會(huì)內(nèi)部通報(bào)批評(píng)三次以上者視為考核不及格(低于60分),取消其評(píng)優(yōu)資格。附則
第一條 第二條 以上考核制度為年終評(píng)優(yōu)的依據(jù)和工作任免的嚴(yán)格依據(jù) 如因特殊情況或特殊動(dòng)作機(jī)制而不能完成上述內(nèi)容的社團(tuán)應(yīng)上交書(shū)面材料說(shuō)明情況,社聯(lián)將酌情處理。
第三條 對(duì)本條例的修改,由掛號(hào)衡陽(yáng)師范學(xué)院的社團(tuán)總數(shù)的2/3 社團(tuán)聯(lián)名提出,并提交社聯(lián)全體成員會(huì)議對(duì)本條例進(jìn)行修改,最終報(bào)院團(tuán)委通過(guò)修改。第四條 本條例最終解釋權(quán)歸衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
第五條 本制度從公布之日起生效。
衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 2010年11月
社聯(lián)、社團(tuán)學(xué)生干部評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)比細(xì)則
1、工作能力
①熟悉本職工作,善于打開(kāi)本職工作新局面 ②組織管理能力突出,講究工作質(zhì)量和工作效率
③針對(duì)同學(xué)們的需要和社團(tuán)工作中存在的問(wèn)題,積極負(fù)責(zé)地提出建設(shè)性意見(jiàn)和可行性建議
④能把握全局,理論政策水平高,有一定的思想政治覺(jué)悟,具備學(xué)生干部基本要求(公文寫(xiě)作能力等)⑤工作有全面詳細(xì)的計(jì)劃并及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)
⑥具有團(tuán)隊(duì)精神,關(guān)心他人,重視與同事的交流,經(jīng)常與內(nèi)部成員磋商,決策時(shí)充分考慮他人意見(jiàn)
2、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
①工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),積極主動(dòng),謙虛踏實(shí),任勞任怨
②模范地執(zhí)行社聯(lián)的各項(xiàng)規(guī)章制度和會(huì)議精神
③能積極配合社聯(lián)和社團(tuán)開(kāi)展的各項(xiàng)工作
④按時(shí)參加會(huì)議并記錄整理會(huì)議內(nèi)容
⑤重視上級(jí)布置的工作,按時(shí)按質(zhì)完成
⑥準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真地參加院團(tuán)委和社聯(lián)的各種會(huì)議和公益活動(dòng),經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)心得體會(huì)和工作總結(jié) ⑦以上6條中有記錄的以記錄為考核依據(jù)
3、工作成績(jī)
①本職工作開(kāi)展良好,出色地完成布置的工作和交辦的任務(wù) ②同事和干事的反映,評(píng)價(jià)良好,工作得到廣泛的認(rèn)可和好評(píng) ③工作有創(chuàng)新,為組織留下可行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
④對(duì)社團(tuán)的工作有認(rèn)真地思考,經(jīng)常提出建設(shè)性意見(jiàn)和可行性建議并被采納執(zhí)行
⑤對(duì)工作有較高的熱情,勇于接受批評(píng),努力提高自身能力,有超前意識(shí),努力采取多樣化手段出色地完成工作任務(wù)
4、思想品行
①堅(jiān)定的政治方向,與黨團(tuán)組織保持高度一致
②能認(rèn)真自覺(jué)貫徹執(zhí)行院團(tuán)委和社管的工作方針、精神,顧全大局,服從統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和安排
③對(duì)工作有高度的責(zé)任心,具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,熱心地為同學(xué)們服務(wù)
④品德優(yōu)良,作風(fēng)正派,堅(jiān)持原則
⑤模范地遵守校規(guī)校紀(jì)、各項(xiàng)規(guī)章制度及例會(huì)制度 ⑥具有奉獻(xiàn)精神,熱心于公益事業(yè),取得突出成績(jī) ⑦社團(tuán)管理中心干部自覺(jué)參加各社團(tuán)的大型活動(dòng)
5、學(xué)習(xí)成績(jī)
①在任職期間不得有一門(mén)以上課程不及格和重修者 ②學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先
6、個(gè)人素質(zhì)
①干部例會(huì)不得無(wú)故遲到、缺席,有特殊原因要事先向上級(jí)請(qǐng)假并說(shuō)明原因
②值班人員按照《辦公室值班制度》按時(shí)按點(diǎn)進(jìn)行值班,并認(rèn)真做好值班記錄 ③每周按規(guī)定進(jìn)行簽到
7、淘汰項(xiàng)
若出現(xiàn)以下事例的干部取消評(píng)優(yōu)資格 ①受到學(xué)校處分者
②學(xué)習(xí)課程出現(xiàn)一門(mén)以上不及格和重修者 ③行為自由散漫,屢教不改者和領(lǐng)導(dǎo)規(guī)勸不聽(tīng)者 ④不能以正確的態(tài)度工作者
⑤以權(quán)謀私,濫用職權(quán),不以集體利益為重者 ⑥例會(huì)、簽到、值班考勤無(wú)特殊情況缺席累計(jì)3次者 ⑦有緊急情況時(shí),不理不睬或逃避者 ⑧有貪污公款行為者
⑨若還有其他原因視情節(jié)嚴(yán)重給予處理
衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
2010年11月