第一篇：尊人遵紀(jì)活動(dòng)

“尊人尊己”禮貌常識(shí)教育

廣文中學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì) 師 德 師 風(fēng) 建 設(shè)

廣文中學(xué)“尊人尊己”禮貌常識(shí)教育、師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)儀式開(kāi)始：

一、慕主任作“尊人尊己”禮貌常識(shí)教育活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告；

二、何校長(zhǎng)講話；

三、秦主任宣讀“文明禮貌三十條”及《廣文中學(xué)班級(jí)班風(fēng)考核十二條》；

四、秦主任就廣文中學(xué)“尊人尊己”禮貌常識(shí)活動(dòng)做安排：

1、從啟動(dòng)儀式之日起，各班要召開(kāi)主題班會(huì)，規(guī)定統(tǒng)一運(yùn)用文明用語(yǔ)交際，班內(nèi)設(shè)檢查小組檢查督促，值周組要將此納入班級(jí)班風(fēng)考核量化積分。

2、第三周星期日晚二各班召開(kāi)主題班會(huì)討論“開(kāi)學(xué)第一課，美在我身邊”班級(jí)交流材料，推選優(yōu)秀篇章1-2篇，上交政教處。

3、第四周星期日晚二各班對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，檢查學(xué)生禮貌行為，尤其是禮貌用語(yǔ)運(yùn)用情況，對(duì)那些做法不到位的班級(jí)及學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行整頓，養(yǎng)成在校園見(jiàn)師長(zhǎng)鞠躬、問(wèn)好、打招呼的文明習(xí)慣。

4、第五周各班上交總結(jié)材料。

五、劉主任作總結(jié)；

六、散會(huì)。

廣 文 中 學(xué)

2012年9月3日

第二篇：遵紀(jì)守紀(jì)

遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。第一、不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，不是抱著息事寧人的態(tài)度，從正常的渠道，公正公平的解決，而是采取低級(jí)粗魯?shù)姆绞浇鉀Q，要么以金錢解決，要么以找家長(zhǎng)、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問(wèn)題。有的同學(xué)性情暴燥，動(dòng)輒打人，欺負(fù)同學(xué)，流氓軍閥作風(fēng)嚴(yán)重，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退處分。

第二、有的上課睡覺(jué)，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，動(dòng)輒逃學(xué)逃課。

第三、目前學(xué)校中存在著幾種違反紀(jì)律的現(xiàn)象，我們必須加大管理力度，采取有力措施，堅(jiān)決予以制止。學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象，有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過(guò)把癮。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果，過(guò)生日大肆揮霍父母血汗錢，這個(gè)問(wèn)題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。

第四、是不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報(bào)，染黃發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

第五、校園里不文明現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明，口出臟話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，踩踏花園，進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告，不注意交通安全，校園里騎自行車，或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。

造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后，大家的自我意識(shí)增強(qiáng)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，但實(shí)際上思想不夠成熟，辨別是非的能力還夠，自控能力也不強(qiáng)，容易受不良風(fēng)氣影響。

首先表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清，認(rèn)識(shí)不明，往往是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊，自私自利的毛病，什么校紀(jì)校規(guī)，從不放在里，行為處事一貫我行我素，什么事都是常有理，喜歡聽(tīng)溢美之詞，容不下逆耳之言，久而久之，個(gè)人主義惡性膨脹，是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面，初中這個(gè)年齡段

易激動(dòng)，易沖動(dòng)，好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智，頭腦一熱，什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了，出事后，后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對(duì)待和處理矛盾，遇到一點(diǎn)小小的挫折或困難，就心灰意冷，或悲觀厭世，甚至產(chǎn)生一些過(guò)激的行為或想法，還有的產(chǎn)生輕生的念頭。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們：新的一天，從旭日東升的那一刻開(kāi)始：新的一天，從我們邁進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校，快樂(lè)學(xué)習(xí)，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律。我們有校規(guī)校紀(jì)，我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得違紀(jì)現(xiàn)象在校園發(fā)生。容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。雖然，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái)，傳授知識(shí)的神圣殿堂，應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。

無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了——紀(jì)律教育。有了它我們的秩序更

加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，與安全同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家！

第三篇：遵紀(jì)保證書(shū)

遵紀(jì)保證書(shū)1

為了創(chuàng)建文明和諧的校風(fēng)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念教育，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立牢固的遵紀(jì)守法意識(shí)，形成全校學(xué)生知法、守法的良好風(fēng)尚，現(xiàn)要求學(xué)生做出如下承諾：

一、嚴(yán)格履行學(xué)校的“十防”安全規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)校園安全細(xì)則。

二、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，遵守學(xué)?？记诠芾磙k法，有事履行請(qǐng)假手續(xù)，不遲到、不早退，不曠課。

三、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，做到不遲到不早退，上課不吃零食、不接打手機(jī)、上網(wǎng)聊天，不隨意出入教室，上課時(shí)間不在走廊逗留、打鬧。

四、認(rèn)真履行個(gè)人飲食衛(wèi)生安全規(guī)定，不隨意購(gòu)買小商小販的“三無(wú)”食品，不到校園內(nèi)及周邊“三無(wú)”餐館就餐，以防食物中毒或引發(fā)消化道等疾病。

五、體育活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)課上嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不得擅自行動(dòng)。

六、嚴(yán)格遵守宿舍的管理規(guī)定，注意宿舍衛(wèi)生，未經(jīng)家長(zhǎng)同意和學(xué)校批準(zhǔn)不私自在校外租房居住。在宿舍注意防火防盜防騙，不在宿舍內(nèi)抽煙。不亂丟煙頭，不點(diǎn)蠟燭，不使用明火，不私接電源；離開(kāi)寢室時(shí)一定關(guān)掉電器，關(guān)閉電源、鎖好門窗。

七、注意道路交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)，無(wú)論是在校內(nèi)還是校外都不乘坐摩的和其他無(wú)安全保障的交通工具，過(guò)馬路時(shí)注意交通信號(hào)燈，走人行橫道，確保出行安全。

八、嚴(yán)格遵守校園紀(jì)律：不在校園內(nèi)吸煙或酗酒，不在校園拉幫結(jié)伙，倚強(qiáng)凌弱、以大欺小；不攜帶管制刀具進(jìn)入校園；不勒索他人錢物；不參與或組織打架斗毆事件；不故意損壞公物。

（家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人）簽字（蓋章）：

承諾人（學(xué)生）：

20xx年x月x日

遵紀(jì)保證書(shū)2

假期又來(lái)到，為了確保自身安全，愉快地生活。根據(jù)《中學(xué)生守則》，我決心做到：

一、假期中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，外出行走靠右邊，不橫過(guò)公路，不在公路上玩耍、踢球，不追車，不爬車，不私自騎自行車上路。不私自外出，外出必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

二、不進(jìn)三廳一吧(游戲廳、舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧)玩耍。不隨便跟陌生人打交道，以免上當(dāng)受騙，不吃陌生人給的東西，以免受到傷害。

三、不打架，不罵人，不說(shuō)臟話，在家文明做游戲，不在公共場(chǎng)所追逐打鬧，不與同學(xué)或他人玩有危險(xiǎn)隱患的游戲，不玩利器以防傷人或自傷，凡有危險(xiǎn)隱患的刀具或玩具決不帶在身上。

四、維護(hù)社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不破壞軍用設(shè)施，不亂寫亂畫，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做守法紀(jì)的小公民。

五、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)決不私自到河、灣、塘、壩、水井、水庫(kù)等有水的地方滑冰、玩耍、或抓魚(yú)摸蝦，以防溺水事故發(fā)生。

六、決不到殘墻敗壁、建筑工地、屋檐和高大建筑物等有危險(xiǎn)隱患的地方逗留、玩耍;不上墻爬屋，不攀桿上樹(shù)捉鳥(niǎo)或摸鳥(niǎo)蛋。

七、不亂動(dòng)電器設(shè)備，遠(yuǎn)離高壓線;不亂動(dòng)動(dòng)力機(jī)械，以免傷人。不亂動(dòng)農(nóng)藥、化學(xué)藥品等有毒物品，以防中毒。

八、講好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤洗臉、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換衣服，勤洗澡、養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，不吃腐爛變質(zhì)的.瓜果、飯菜，不喝生水，不吃零食。

九、不玩火，不玩易燃易爆物品，不亂動(dòng)煤氣、火爐決不燃放煙花爆竹。以防引起火災(zāi)或意外傷害事故，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，被褥常涼曬，保持空氣清新。

以上幾條，我保證在假期中做到，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。

（家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人）簽字（蓋章）：

承諾人（學(xué)生）：

20xx年x月x日

遵紀(jì)保證書(shū)3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是 年級(jí)_______班的學(xué)生___________，因本人違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：

1、我保證早上、下午起床不睡懶覺(jué)，能按時(shí)到教室上課，晚上也能夠在上晚修鈴響前回到教室。在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。不曠課、不早退，在課堂上不睡覺(jué)、不玩手機(jī)、不看課外書(shū)，不擾亂課堂紀(jì)律，能專心聽(tīng)老師講課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

二、在生活紀(jì)律方面，我保證如下：

1、在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不大聲喧嘩，不打鬧。

2、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負(fù)同學(xué)，不到處惹是生非。

以上是我生活學(xué)習(xí)違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，如有再犯我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的`處理方案。

學(xué)生簽名： 家長(zhǎng)簽名：

班主任：

年 月 日

遵紀(jì)保證書(shū)4

本人從即日起保證做到以下幾點(diǎn)：

1、按時(shí)上課，不遲到不早退。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，每一件事情。

2、按時(shí)就寢，不在宿舍內(nèi)留宿校外人員，不到校外住宿。不與校外閑雜人員交往，自覺(jué)遵守宿舍紀(jì)律。

3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)，全面提升素質(zhì)。

4、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，以辛勤勞動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 。

5、不隨意外出，請(qǐng)假外出期間在校外不違法亂紀(jì)，按時(shí)歸校，在校外發(fā)生的一 切安全事故由本人負(fù)責(zé)。

6、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不帶小抄，不做違反考場(chǎng)紀(jì)律的事。

本人保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 ，請(qǐng)家長(zhǎng)作證，如有再犯，請(qǐng)根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定同上述違紀(jì)行為一并追究，給予相關(guān)處分。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

學(xué)生簽字： 學(xué)生家長(zhǎng)簽字： 學(xué)工辦主任簽字：

年 月 日 年 月 日 年 月 日

遵紀(jì)保證書(shū)5

甲方： 年級(jí) 班，班主任：

乙方： 年級(jí) 班，學(xué)生：

乙方 因 被學(xué)校給予 處分。因?qū)W生多次嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，不再適合在本校繼續(xù)讀書(shū)，根據(jù)創(chuàng)新中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定應(yīng)該勒令退學(xué)。應(yīng)學(xué)生和家長(zhǎng)誠(chéng)懇要求，本著挽救學(xué)生的目的，經(jīng)研究決定再給該生最后一次在本校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，觀察其行為表現(xiàn)。家長(zhǎng)須交納違紀(jì)保證金 元。

乙方保證在校期間：

(1) 遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不再嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律。

(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不違反學(xué)?！笆粶?zhǔn)”。

如再有嚴(yán)重違紀(jì)行為，學(xué)生自愿退學(xué)，交納的違紀(jì)保證金不退還，其它費(fèi)用一概不退。

甲方(班主任)簽字： 乙方(學(xué)生)簽字

乙方監(jiān)護(hù)人(家長(zhǎng))簽字：

學(xué)校簽字：

年 月 日

遵紀(jì)保證書(shū)6

遵紀(jì)守法是公民的義務(wù)，也是一個(gè)合格學(xué)生的基本條件。為了做一個(gè)有益于祖國(guó)和人民的人，我鄭重承諾：

一、遵守《憲法》等一切法律、法規(guī)；

二、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》；

三、服從學(xué)校管理，聽(tīng)從班主任和老師的教導(dǎo)；

四、文明有禮，不騎機(jī)動(dòng)車輛，不罵人、不抽煙、不喝酒、不打架；

五、遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪、黑”，安全文明上網(wǎng)；

六、慎重交友，不輕信陌生人；

七、男女同學(xué)正常交往，不早戀；

八、有良好、健康、積極的生活態(tài)度，專心做事，自我養(yǎng)成良好的品行。

班別：

保證書(shū)人：

日期：20xx年x月x日

遵紀(jì)保證書(shū)7

尊敬的XXX：

我是八年級(jí)的學(xué)生，我在班級(jí)內(nèi)抽煙，給同學(xué)們帶來(lái)了非常不好的影響，老師的訓(xùn)誡，讓我認(rèn)識(shí)到自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。中學(xué)生的我，應(yīng)該遵紀(jì)守法，不做與學(xué)生無(wú)關(guān)的任何事，我保證以后要學(xué)會(huì)自律，嚴(yán)格要求自己，再不犯同樣的錯(cuò)誤。

致此

敬禮！

XXX

XXXX年XX月XX日

遵紀(jì)保證書(shū)8

一年一度的國(guó)慶又來(lái)到,為了確保自身安全，愉快地生活與??。我特制定國(guó)慶遵紀(jì)守法衛(wèi)生安全保證書(shū)。我決心做到：

一、假期中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，外出行走靠右邊，不橫過(guò)公路，不在公路上玩耍、踢球，不追車，不爬車，不私自騎自行車上路。不私自外出，外出必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

二、不進(jìn)三廳一吧(游戲廳、舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧)玩耍。不隨便跟陌生人打交道，以免上當(dāng)受騙，不吃陌生人給的東西，以免受到傷害。

三、不打架，不罵人，不說(shuō)臟話，在家文明做游戲，不在公共場(chǎng)所追逐打鬧，不與同學(xué)或他人玩有危險(xiǎn)隱患的游戲，不玩利器以防傷人或自傷，凡有危險(xiǎn)隱患的刀具或玩具決不帶在身上。

四、維護(hù)社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不破壞軍用設(shè)施，不亂寫亂畫，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做守法紀(jì)的小公民。

五、沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)決不私自到河、灣、塘、壩、水井、水庫(kù)等有水的地方滑冰、玩耍、或抓魚(yú)摸蝦，以防溺水事故發(fā)生。

六、決不到殘墻敗壁、建筑工地、屋檐和高大建筑物等有危險(xiǎn)隱患的地方逗留、玩耍;不上墻爬屋，不攀桿上樹(shù)捉鳥(niǎo)或摸鳥(niǎo)蛋。

七、不亂動(dòng)電器設(shè)備，遠(yuǎn)離高壓線;不亂動(dòng)動(dòng)力機(jī)械，以免傷人。不亂動(dòng)農(nóng)藥、化學(xué)藥品等有毒物品，以防中毒。

八、講好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤洗臉、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換衣服，勤洗澡、養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果、飯菜，不喝生水，不吃零食。

九、不玩火，不玩易燃易爆物品，不亂動(dòng)煤氣、火爐決不燃放煙花爆竹。以防引起火災(zāi)或意外傷害事故，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，被褥常涼曬，保持空氣清新。

以上幾條，我保證在假期中做到，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。

XXX

20xx年X月XX日

第四篇：主題班會(huì) 遵紀(jì)

遵紀(jì)守法主題班會(huì)

流莊小學(xué)二年級(jí)一班

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。

2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)，自覺(jué)的遵紀(jì)守法，做合格小公民?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備有關(guān)的法律知識(shí)材料。

2、收集有關(guān)遵紀(jì)守法的案例。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人講話：

同學(xué)們！在我們的生活中，處處要和規(guī)章制度打交道，俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩不成方園”。也就是說(shuō)，我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法，我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。今天我們召開(kāi) “遵紀(jì)守法”主題班會(huì)，目的就是讓我們從小學(xué)做自覺(jué)遵紀(jì)守法的小公民，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)合格的公民。

二、了解法律知識(shí)：

（1）主持人：法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。那么，要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子，首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)?，F(xiàn)在我們國(guó)家的法制建設(shè)越來(lái)越完善了，每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法，能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)

常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

（2）“我懂法”小學(xué)生必須知道的法律小知識(shí)

（一）、小學(xué)生安全自護(hù)小常識(shí)

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車輛的通行，還有被撞的危險(xiǎn)。

2、如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路

3、走路時(shí)，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書(shū)

4、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí)，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具，以免刺傷人。

5、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。

（二）、乘坐汽車時(shí)應(yīng)注意的安全

1、不要將頭、手伸出窗外。

2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險(xiǎn)。

3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時(shí)，撞到硬物上。

4、上下車時(shí)要從右邊，因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_(kāi)過(guò)來(lái)。

5、下車時(shí)，先要確定后邊沒(méi)有車子來(lái)，才可以下車。

（三）、放學(xué)或雙休日，選擇活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題

1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場(chǎng)地如公園、廣場(chǎng)等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進(jìn)河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在馬路上玩耍，既危險(xiǎn)，又會(huì)妨礙交通。

3、辨別是非：

主持人：同學(xué)們都來(lái)自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，充滿前進(jìn)的動(dòng)力，可有的同學(xué)整天無(wú)所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機(jī)，看毫無(wú)意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因?yàn)闆](méi)有辨別是非的能力。同學(xué)們，你們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ煤孟胍幌耄@件事對(duì)不對(duì)，該不該做。

情境一：大鵬覺(jué)得放假獨(dú)自在家太悶，便上網(wǎng)，開(kāi)始是打游戲機(jī)，后來(lái)玩膩了，便打開(kāi)成人網(wǎng)去看。

情境二：虹虹到自選商場(chǎng)購(gòu)物，看見(jiàn)一個(gè)裝飾物很精致，趁售貨員不在意，悄悄拿了放進(jìn)自己的書(shū)包，若無(wú)其事地走出商場(chǎng)。

情境三：小可聽(tīng)了稅法宣傳員的動(dòng)員，回家后，勸爸爸買東西時(shí)記住開(kāi)發(fā)票。他爸爸說(shuō)：“我們要發(fā)票干啥？又不能報(bào)銷。小可告訴爸爸：“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法，也是為國(guó)家作貢獻(xiàn)嘛?！?/p>

情境四：小雨隨老師、同學(xué)們到一旅游勝地秋游。當(dāng)他見(jiàn)到一棵古樹(shù)上刻有名字，在好奇心的驅(qū)使下，他也拿出小刀在樹(shù)上刻上自己的大名，然后滿意地離開(kāi)。

以上情境，哪些是正確的？哪些是錯(cuò)誤的？

4、案例分析：

在某市，一個(gè)由幾名未成年人臨時(shí)湊成的綁架團(tuán)伙綁架了某中學(xué)生小剛，正當(dāng)他們打電話向被綁架人母親索要6萬(wàn)元贖金時(shí)，被公安局刑警一舉抓獲。據(jù)查，他們?cè)啻吻迷p小剛，金額達(dá)1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地問(wèn)刑警：“把錢還給他（受害人），我可以走了嗎？”

（1）主持人：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這件事談?wù)勛约旱母邢耄?/p>

（讓學(xué)生感受到法律就在我們的身邊，許多的時(shí)候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)就非常的必要。）

（2）講講自己身邊的不遵紀(jì)守法的事情。

5、如何守法 :

主持人：守法，是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì)，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。只有大家增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)守法，我們的生活才會(huì)更加美好！

（1）說(shuō)一說(shuō)自己在生活中，有哪些地方是做得比較好的？有哪些地方還需要改進(jìn)？

（1）今后，你打算怎樣去做一個(gè)合格的小公民？

五、班主任總結(jié)。

第五篇：遵紀(jì)愛(ài)校主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

遵紀(jì)愛(ài)校主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)此次“遵紀(jì)愛(ài)校我先行”的主題團(tuán)日活動(dòng)讓“遵紀(jì)愛(ài)?！钡母拍罡由钊肴诵模瑢W(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律，讓校園生活更精彩。通過(guò)“遵紀(jì)愛(ài)校我先行”為核心內(nèi)容的團(tuán)日活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力，凝聚力和號(hào)召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的愛(ài)校意識(shí)；全面建設(shè)和諧校園。推動(dòng)我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

活動(dòng)效果：現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動(dòng)內(nèi)容后，大家積極參與，在班委的帶動(dòng)下，同學(xué)們?cè)跅l幅上簽字；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍火熱；通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)讓“遵紀(jì)”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來(lái)回走的更好。

“遵紀(jì)愛(ài)校我先行”的主題團(tuán)日活動(dòng)，主要提倡同學(xué)們遵守秩序，比如在吃飯，打水，還有在上下課進(jìn)出教室的時(shí)候，秩序不僅使我們減少了時(shí)間，還保證了安全，同時(shí)減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營(yíng)造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

??活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)：

凡事從我做起，校園甚至是社會(huì)的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺(jué)的遵守，美麗校園，和諧社會(huì)將不在是夢(mèng)。