第一篇：規(guī)劃感悟

淺談職業(yè)規(guī)劃與社交禮儀

------王艷強(qiáng)0221 摘要：在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，大學(xué)生就業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn)的情況下，職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸引起了人們的重視。職業(yè)生涯規(guī)劃也在人的一生當(dāng)中起著舉足輕重的作用。為此，通過對我國大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識現(xiàn)狀分析和職業(yè)生涯規(guī)劃的作用意義以及如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的介紹，使當(dāng)代大學(xué)生明確自我,正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,主動適應(yīng)社會的發(fā)展。另外中國自古以來素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，在大力提倡社會主義精神文明與構(gòu)建和諧社會的今天，講文明，懂禮貌是每一位公民必須具備的社會公德。而我們大學(xué)生以后進(jìn)入社會更免不了與他人打交道的機(jī)會，所以學(xué)習(xí)社交禮儀、提高禮儀修養(yǎng)顯得尤為重要。

關(guān)鍵字：大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃理論社交禮儀人際交往能力人際關(guān)系 重要性。職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，這個計(jì)劃包括一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo)，及對一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。個體的職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念，它和個體所處的家庭以及社會存在密切的關(guān)系。并且要根據(jù)實(shí)際條件具體安排。并且因?yàn)槲磥淼牟淮_定性，職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ浴ｋm然是規(guī)劃，也不是一成不變的。同時職業(yè)規(guī)劃也是個體的人生規(guī)劃的主體部分。換句話說，我認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃可以理解為你打算選擇什么樣的行業(yè)，什么樣的職業(yè)，什么樣的組織，想達(dá)到什么樣的成就，想過一種什么樣的生活，如何通過你的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到你的目標(biāo)。個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則：

①從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，選擇自己所喜歡的職業(yè)。

②任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以在進(jìn)行職業(yè)選擇時發(fā)揮自己的優(yōu)勢，運(yùn)用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。

③社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求。最重要的是，目光要長遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長久。

④職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃就像是一座儲蘊(yùn)巨大財(cái)富的寶藏，它可以為我們的將來帶來巨大的收益，比如：

1、做好職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分析自我，以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。

2、通過職業(yè)生涯規(guī)劃，可以重新安排自己的職業(yè)生涯，突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我。

3、通過職業(yè)生涯規(guī)劃，個人可以準(zhǔn)確評價(jià)個人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，在職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢。

4、通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，提供前進(jìn)的動力。

5、通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。

6、通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識自身的價(jià)值并使其增值。通過自我評估，知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過反思和學(xué)習(xí)，不斷完善自己使個人價(jià)值增值。

7、通過職業(yè)生涯規(guī)劃，全面了解自己，增強(qiáng)職業(yè)競爭力，發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。

職業(yè)規(guī)劃固然重要，與此同時社交中的禮儀也不容忽視。我國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美稱。講“禮”懂“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。隨著時代的進(jìn)步，人際交往的日趨頻繁和密切，作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。社交禮儀是一門學(xué)問，又是一門藝術(shù)。大學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的那一刻就已決定了交往需要，良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和發(fā)展的必要條件。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個性品質(zhì)。在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當(dāng)今社會更是如此。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個重要內(nèi)容。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們在‘敬人、自律、適度、真誠’的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。在培養(yǎng)自己社交禮儀過程中我們應(yīng)該努力遵守以下幾項(xiàng)原則：

真誠尊重的原則：蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈來獲得一個朋友，你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。”可見在與人交往時，真誠尊重是禮儀的首要原則，只有真誠待人才是尊重他人，只有真誠尊重，方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系，真誠和尊重是相輔相成的。真誠是對人對事的一種實(shí)事求是的態(tài)度，是待人真心實(shí)意的友善表現(xiàn)，真誠和尊重首先表現(xiàn)為對人不說謊、不虛偽、不騙人、不侮辱人，所謂“騙人一次，終身無友”；其次表現(xiàn)為對于他人的正確認(rèn)識，相信他人、尊重他人，所謂心底無私天地寬，真誠的奉獻(xiàn)，才有豐碩的收獲，只有真誠尊重方能使雙方心心相印，友誼地久天長。

當(dāng)然真誠尊重是重要的，然而在社交場合中，真誠和尊重也表現(xiàn)為許多誤區(qū)，一種是在社交場合，一味地傾吐自己的所有真誠，甚至不管對象如何；一種是不管對方是否能接受，凡是自己不贊同的或不喜歡的一味的抵制排斥，甚至攻擊。如果在社交場合中，陷入這樣的誤區(qū)也是糟糕的。故在社交中，必須注意真誠和尊重的一些具體表現(xiàn)，在你傾吐衷言時，有必要看一下對方是否是自己真能傾吐肺腑之言的知音，如對方壓根兒不喜歡聽你的真誠的心聲，那你就徒勞了。另外，如對方的觀點(diǎn)或打扮等你不喜歡、不贊同，也不必針鋒相對地批評他，更不能嘲笑或攻擊，你可以委婉的提出或適度的有所表示或干脆避開此問題。有人以為這是虛偽，非也，這是給人留有余地，是一種尊重他人的表現(xiàn)，自然也是真誠在禮貌中的體現(xiàn)，就像在談判桌上，盡管對方是你的對手，也應(yīng)彬彬有禮，顯示自己尊重他人的大將風(fēng)度，這既是禮貌的表現(xiàn)，同時也是心理上戰(zhàn)勝對方的表現(xiàn)。要表現(xiàn)你的真誠和尊重，在社交場合，切記三點(diǎn)：給他人充分表現(xiàn)的機(jī)會，對他人表現(xiàn)出你最大的熱情，給對方永遠(yuǎn)留有余地。

平等適度的原則：在社交場上，禮儀行為總是表現(xiàn)為雙方的，你給對方施禮，自然對方也會相應(yīng)的還禮于你，這種禮儀施行必須講究平等的原則，平等是人與人交往時建立情感的基礎(chǔ)，是保持良好的人際關(guān)系的訣竅。平等在交往中，表現(xiàn)為不要驕狂，不要我行我素，不要自以為是，不要厚此薄彼，更不要傲視一切，目空無人，更不能以貌取人，或以職業(yè)、地位、權(quán)勢壓人，而是應(yīng)該處處時時平等謙虛待人，唯有此，才能結(jié)交更多的朋友。

適度原則即交往應(yīng)把握禮儀分寸，根據(jù)具體情況、具體情境而行使相應(yīng)的禮儀，如在與人交往時，既要彬彬有禮，又不能低三下四；既要熱情大方，又不能輕浮諂諛；要自尊卻不能自負(fù)；要坦誠但不能粗魯；要信人但不能輕信；要活潑但不能輕?。灰t虛但不能拘謹(jǐn)；要老練持重，但又不能圓滑世故。

自信自律原則：自信的原則是社交場合中一個心理健康的原則，唯有對自己充滿信心，才能如魚得水，得心應(yīng)手。自信是社交場合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到強(qiáng)者不自慚，遇到艱難不氣餒，遇到侮辱敢于挺身反擊，遇到弱者會伸出援助之手；一個缺乏自信的人，就會處處碰壁，甚至落花流水。自信但不能自負(fù)，自以為了不起、一貫自信的人，往往就會走向自負(fù)的極端，凡事自以為是，不尊重他人，甚至強(qiáng)人所難。那么如何剔除人際交往中自負(fù)的劣根性呢？自律原則正是正確處理好自信與自負(fù)的又一原則。自律乃自我約束的原則。在社會交往過程中，在心中樹立起一種內(nèi)心的道德信念和行為修養(yǎng)準(zhǔn)則，以此來約束自己的行為，嚴(yán)以律己，實(shí)現(xiàn)自我教育，自我管理，擺正自信的天平，既不必前怕虎后怕狼的缺少信心，又不能凡事自以為是而自負(fù)高傲。

信用寬容原則：信用即就講究信譽(yù)的原則?？鬃釉醒裕骸懊駸o信不立，與朋友交，言而有信?！睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德，在社交場合，尤其講究一是要守時，與人約定時間的約會，會見、會談、會議等，決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約，即與人簽訂的協(xié)議、約定和口頭答應(yīng)他人的事一定要說到做到，所謂言必信，行必果。故在社交場合，如沒有十分的把握就不要輕易許諾他人，許諾做不到，反落了個不守信的惡名，從此會永遠(yuǎn)失信于人。寬容的原則即與人為善的原則。在社交場合，寬容是一種較高的境界，《大英百科全書》對“寬容”下了這樣一個定義：“寬容即容許別人有行動和判斷的自由，對不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見解的耐心公正的容忍?！?/p>

寬容是人類一種偉大思想，在人際交往中，寬容的思想是創(chuàng)造和諧人際關(guān)系的法寶。寬容他人、理解他人、體諒他人，千萬不要求全責(zé)備、斤斤計(jì)較，甚至咄咄逼人?？偠灾?，站在對方的立場去考慮一切，是你爭取朋友的最好方法。

總之，希望我們在對職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向。禮儀貫穿著人際交往的始終，為交往的內(nèi)涵服務(wù)；不重視禮儀必然會影響交流的深度和交往的持久性。由于禮儀的缺憾而影響交往是在是因小失大。不獨(dú)對外交往，我們大學(xué)生在日常生活中也要重視禮儀，養(yǎng)成習(xí)慣，自然成為一種修養(yǎng)也有助于提高自己的品味。

參考文獻(xiàn)：

1．《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)》（胡志強(qiáng)）；

2．職業(yè)規(guī)劃相關(guān)期刊；

3．《大學(xué)生禮儀規(guī)范》；

4．《容止格言》。

第二篇：感悟十二五規(guī)劃

感悟十二五規(guī)劃

在剛剛召開完的十二屆五中全會公報(bào)上，處處體現(xiàn)了黨中央對民生的重視。無論是制定“十二五”規(guī)劃時明確的順應(yīng)“各族人民過上更好生活新期待”，還是強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展要“更加注重以人為本”，“更加注重保障和改善民生”，以及堅(jiān)持把“保障和改善民生”，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，都把民生問題提到了前所未有的高度，對今后5年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)的闡述，為百姓勾畫出了一幅“城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，人民物質(zhì)文化生活明顯改善”的美好圖景。

未來5年，哪些民生難題有望破解？哪些薄弱環(huán)節(jié)將得到加強(qiáng)？民生領(lǐng)域?qū)⑦~出怎樣的改革步伐？人們在期待。社保網(wǎng)越織越密

探索社保體系城鄉(xiāng)一體化，建立正常的養(yǎng)老金調(diào)整機(jī)制

五中全會公報(bào)提出，著力保障和改善民生，必須提高政府保障能力，健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系。

“只有建立起覆蓋城鄉(xiāng)所有居民的社保體系，才能為百姓解除后顧之憂，讓百姓在物質(zhì)生活改善的同時擁有更多的安全感，對未來有良好的預(yù)期?！比肆Y源和社會保障部社會保障研究所副所長金維剛表示。

金維剛說，如果社會保障制度不完善、城鄉(xiāng)社會保障發(fā)展不平衡、社會保障待遇水平低，老百姓必定會在養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育等方面產(chǎn)生擔(dān)憂，即使收入提高了，也過得不安穩(wěn)，不敢消費(fèi)，進(jìn)而影響生活質(zhì)量并拖累整個經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

健全社保體系也是實(shí)現(xiàn)“公共服務(wù)均等化”的主要內(nèi)容。一方面，只有將過去缺乏社會保障的各類人群逐步納入社保體系，讓人人都享有社會保障，才能共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所帶來的社會財(cái)富。另一方面，政府健全社會保障體系的過程，必然是一個不斷加大公共財(cái)政投入的過程，這也會使各類社會群體從中受益。社會保障還能使財(cái)富分配更加公平。研究顯示，很多國家初次分配基尼系數(shù)在0.4甚至0.5，通過健全的社會保障體系，基尼系數(shù)會降到0.3以下。

金維剛認(rèn)為，收入的提高是一個逐步推進(jìn)的過程，但社保體系的建立健全則完全可以推進(jìn)得快一些，并盡可能將所有人都納入進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”。

展望“十二五”，健全社保體系應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)哪些方面？

金維剛表示，首先要瞄準(zhǔn)“空白點(diǎn)”，健全體系。比如，新農(nóng)保讓農(nóng)民“養(yǎng)老不犯愁”，但城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老還缺少相應(yīng)的制度安排，下一步應(yīng)加緊制定城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保障制度。此外，還應(yīng)當(dāng)推進(jìn)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革試點(diǎn)，探索機(jī)關(guān)公務(wù)員基本養(yǎng)老保障制度改革。其次是繼續(xù)擴(kuò)大覆蓋范圍。目前社會保險(xiǎn)擴(kuò)面參保的重點(diǎn)人群有農(nóng)民工、非公有制經(jīng)濟(jì)組織從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員、未參保集體企業(yè)職工和原“家屬工”、“五七工”等。第三是探索社保體系城鄉(xiāng)一體化。當(dāng)前城鄉(xiāng)在社會保障方面均有各自的制度體系，未來一段時間要做好城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度之間的銜接，統(tǒng)籌城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合。此外還要提高待遇，并采取措施縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的社會保障待遇差距。他談到，“十一五”期間，我國連續(xù)5年提高了企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金。未來5年，國家應(yīng)著力于建立正常的養(yǎng)老金調(diào)整機(jī)制，繼續(xù)改善退休職工待遇。

金維剛認(rèn)為，雖然近年來我國在社會保障方面的投入不斷增加，但社保支出占財(cái)政支出的比重以及占GDP的比例與發(fā)達(dá)國家以及許多發(fā)展中國家相比，還存在顯著差距。“在經(jīng)濟(jì)長期保持高速穩(wěn)定增長以及財(cái)政收入大幅度增長的情況下，國家有必要也有空間加大社會保障投入，讓百姓安享幸福生活?！?/p>

對于“十二五”國家發(fā)展前景的規(guī)劃可以看出，在以胡錦濤為總書記的第4代國家領(lǐng)導(dǎo)人對于民生的發(fā)展與改善問題時特別重視的，國家的每一步發(fā)展都是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來統(tǒng)籌和完善的，說明我們黨在指導(dǎo)國家發(fā)展上是具有前瞻性的，是領(lǐng)導(dǎo)人在科學(xué)考察和調(diào)研基礎(chǔ)之上而提出來的可行又可操作性的治國方略。

我想：實(shí)際上，我們國家在建國后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展上都有著具體的規(guī)劃，但在每一個5年規(guī)劃的制定上，以往在科學(xué)性上還是值得懷疑的，尤其是符合科學(xué)性上不一定切合實(shí)際，所以，在每一個5年規(guī)劃后實(shí)施上就不一定會完全落實(shí)，也就未必會達(dá)到目標(biāo)，在第2個5年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落實(shí)上就沒有完全落實(shí)，那是第2個5年規(guī)劃部符合我們國家發(fā)展的實(shí)際情況。在改革開放的三十多年中，我們國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上已經(jīng)走入了正軌，越來越探索和找到了一條科學(xué)發(fā)展規(guī)律，所以在制定每一個5年規(guī)劃中的各項(xiàng)目標(biāo)也就越來越科學(xué)合理了，所以，在落實(shí)目標(biāo)上也就能夠基本落實(shí)和完成。當(dāng)然，每一個5年的目標(biāo)不一定完全落實(shí)，但大體上落實(shí)就算是科學(xué)了。

在今年“十二五”規(guī)劃中，目標(biāo)主要以“民生”為主，讓全國人民都看到了國家、社會、民生發(fā)展的希望，關(guān)鍵是在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下各級政府都要科學(xué)、合理的來具體抓落實(shí)，以務(wù)實(shí)的精神投入到抓民生建設(shè)中來，最值得關(guān)注的是省、縣三級政府部門怎么具體抓落實(shí)，這就要靠中央政府部門還要抓好監(jiān)督，尤其是監(jiān)督好省、市、縣三級政府部門。監(jiān)管不力會造成計(jì)劃的落空，直接關(guān)系到改革發(fā)展的成敗，制定再好的規(guī)劃，如果各級政府部門有一個環(huán)節(jié)不落實(shí)到位，那就會前功盡棄，直接影響到國家的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，也就談不到國家的發(fā)展。最值得重視的是縣市兩級政府部門，這兩級的官員在務(wù)實(shí)上還是差很多的，缺少很多務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)抓建設(shè)，尤其民生方面。他們注重的只是一些形象工程，只知道跑官要官，在落實(shí)中央政策上大打折扣。希望中央政府在抓民生建設(shè)的落實(shí)上要抓好對下級政府部門的監(jiān)督，那樣，我們國家的民生工程上會盡快趕上西方發(fā)達(dá)國家的步伐。我們國家的發(fā)展也就會非常的喜人。

第三篇：大學(xué)生活感悟和規(guī)劃

大學(xué)生活感悟和規(guī)劃

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)歷半年的大學(xué)生活。這半年中，我有過失落，有過喜悅，并且我在其中不斷成長。記得上次回母校招生宣講的時候，在此走進(jìn)高三教室，那些刻苦銘心的日子依然歷歷在目。望著他們，我又想起了我，當(dāng)時的我對于大學(xué)是多么的向往，也因此有過擔(dān)憂，但是我堅(jiān)持了過來，并且在大學(xué)收獲了快樂和成長。

在剛剛進(jìn)入大學(xué)時，面對著我向往已久的學(xué)堂，我一時有些迷茫。面對著更多的學(xué)生，更大的舞臺，我竟一時找不到自己的角色。學(xué)習(xí)上，突然間學(xué)習(xí)不再有人指導(dǎo)，老師不在嚴(yán)厲，我也不如從前得心應(yīng)手。生活中，少了好多好朋友，同學(xué)間感情不及中學(xué)。我開始懷疑，這是我一直向往的大學(xué)嗎？

也許，成長需要經(jīng)歷。一天一天的生活，我逐漸明白每個人都有過迷茫，但是需要我們自己去把握自己的精彩。后半學(xué)期，我逐漸開始融入新集體，開始參與班級事務(wù)，逐漸感受到集體的力量?！鞍喾荣悺蔽覀兊膱F(tuán)結(jié)獲得了第一；“元旦晚會”我們一遍一遍的排練出了成果。在學(xué)習(xí)上，競爭壓力雖然有，但更多的是互幫互助，同學(xué)一起自習(xí)，一起討論。我開始明白，大學(xué)是一個全新的平臺，所有人都在同一起跑線。自己的有重新變成一張白紙，需要自己好好把握，改變自己，以新的形象去面對。

關(guān)于未來大學(xué)生活，我也查了許多資料，對自己的專業(yè)以及以后需要培養(yǎng)的能力也有了些了解。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程，這是一個具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)，需要我花大量的時間投入其中，所以我的大學(xué)四年之后，會繼續(xù)投入學(xué)習(xí)。在這四年中，我便需要努力學(xué)習(xí)了，首先在大一剩下的一學(xué)期里，我主要的任務(wù)便是通過四級考試，并且提高英語說、讀、寫能力。大二和大三，我們便要開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程了，我需要在加緊對課程的學(xué)習(xí)，并且在學(xué)有余力的情況下，了解開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)課題。大四，最后的一年我需要的是準(zhǔn)備繼續(xù)讀研究生，開始了解各個學(xué)校的研究生平臺，并且為自己選擇方向?？偟膩碚f，大學(xué)的四年需要我的努力才能達(dá)到目標(biāo)，并且有了這些目標(biāo)，我也不再迷茫。

大學(xué)四年真的很短，一轉(zhuǎn)眼也個學(xué)期就接近尾聲了。我既然來到這個舞臺，我一定要為夢想拼搏，我也相信總有一天我會滿載而歸！

第四篇：大學(xué)生活感悟及規(guī)劃

大學(xué)生活感悟及規(guī)劃

2012級軟件服務(wù)外包學(xué)院軟件工程三班龍丹學(xué)號：20124206135

指導(dǎo)老師：馬琪

軍訓(xùn)會操完后，軍訓(xùn)的迷彩服一褪下，我們大一的新生們便開始了我們之前期待了許久的大學(xué)生涯，在奔波于各類學(xué)生會社團(tuán)招新招干活動之際也迎來了我們的正式開課。

面對各種活動，各種課程大部分同學(xué)都表示有些迷茫，對大學(xué)的無規(guī)律的學(xué)習(xí)有些不能適應(yīng)，感覺就像那原本有線牽引著的風(fēng)箏一下子掉了線，沒有方向?？墒且矝]人會遷就你，甚至有的同學(xué)還覺得學(xué)得很盲目，感覺每天都是那么的忙，卻還是有那么多的任務(wù)沒有完成。整天忙忙碌碌，卻又覺得碌碌無為，不知道自己有收獲了些什么？ 來到大學(xué)之后，我一直在思考一個問題“我的將來會怎樣？我該如何度過自己的大學(xué)生活？是一心一意的好好學(xué)習(xí)還是多去參加學(xué)校的各種活動來鍛煉自己吶？”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。自己究竟能把這個專業(yè)學(xué)好么，以后畢業(yè)究竟可以去干啥吶？各種各樣的想法在我的腦海中顯現(xiàn)，讓我不知道到底該如何選擇，究竟怎樣的生活才是適合自己的。于是乎開始感覺到迷茫與失落，開始思考，這難道就是自己之前就幻想過的美好的大學(xué)生活么？ 幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。這其實(shí)就要求我們對大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃。在大一時就應(yīng)該確定還哦自己的奮斗目標(biāo)及發(fā)展方向，早做規(guī)劃，不要虛度光陰！

以前，我對大學(xué)生活的理解非常簡單：做自己想做的事，絕對的自由。到了大學(xué)后，我也是按照這樣的理解做的。不知道怎么規(guī)劃，也不知道規(guī)劃些什么，反正想的就是該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，該玩時玩就行了，沒有打算太多，跟著學(xué)校的安排走就是了。

久而久之，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)大學(xué)生活并不是我認(rèn)為的那樣簡單，有許多的事等著我去，我們不應(yīng)該再像高中那樣，以為自己還是小孩子等著父母老師來安排我們該干什么。走進(jìn)大學(xué)，我們就不要把自己當(dāng)小孩了，四年以后，我們就要真正的步入社會，在大學(xué)期間，我們就應(yīng)當(dāng)主動的去學(xué)習(xí)！所以大學(xué)生活必須要有一定的規(guī)劃，才有方向和動力。因此學(xué)校開課對所有大一新生進(jìn)行入學(xué)教育。教育我們樹樹立目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，學(xué)會珍惜時間、合理利用時間；教育我們未雨綢繆，盡早規(guī)劃。要把學(xué)習(xí)始終放在第一的位置，學(xué)習(xí)是取得其他一切成就的基礎(chǔ)，大學(xué)生活規(guī)劃要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，再發(fā)展自己的興趣和愛好，以更好的提高自己的學(xué)習(xí)能力?！?/p>

大學(xué)生活是一個人由幼稚走向成熟的標(biāo)志，如果我們利用好的話；當(dāng)然，也不能排除個別現(xiàn)象。因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)后，我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時的高壓政策，我們的行為都由自己支配，就連大人也把我們視作成人而不再干預(yù)我們的生活，一切由自己做主?？墒橇钊吮У氖?，面對突如其來的絕對的自由，我們反而失去了方向，找不到前進(jìn)的動力，我們有的或是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，或是沉迷于談情說愛......一切都是不知不覺，究竟是我們丟棄了時間還是時間遺忘了我們吶？

因?yàn)槲业膶I(yè)是軟件工程,也是學(xué)校很重要的院系之一,為了我們更好的明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)校對我們所學(xué)的專業(yè)做了專門介紹 ：吉首大學(xué)軟件服務(wù)外包學(xué)院是按示范性軟件學(xué)院模式興辦的公立全日制二類本科學(xué)院，坐落在環(huán)境優(yōu)美的國際旅游勝地張家界市區(qū)。學(xué)院以雄厚的師資力量、先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)平臺、一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，面向軟件與信息技術(shù)外包等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，打造軟件工程基礎(chǔ)知識扎實(shí)、軟件開發(fā)技術(shù)精湛、軟件工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、軟件工程綜合素質(zhì)全面的高級軟件精英人才。學(xué)院準(zhǔn)確把握軟件與服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流，跟蹤國際軟件技術(shù)前沿，在軟件工程專業(yè)中開設(shè)了獨(dú)具特色的專業(yè)方向。按應(yīng)用領(lǐng)域開設(shè)了軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、金融信息軟件外包、3G與移動互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)等特色方向；按技術(shù)路線開設(shè)了JAVA技術(shù)軟件開發(fā)、.NET技術(shù)軟件開發(fā)、嵌入式技術(shù)軟件開發(fā)等特色方向。<摘自吉首大學(xué)軟件服務(wù)外包學(xué)院網(wǎng)>

我說要學(xué)的專業(yè)也是一個具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)，需要我花大量的實(shí)間去學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在的我和那些高手們來比，還有太大的差距。但是，我想：只要堅(jiān)持著一步一步腳踏實(shí)地的往前走，也會取得成績的。漸漸的，對一切開始看淡，不與別人去比較太多，只要自己每天有進(jìn)步就好，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒的進(jìn)步。

為了更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，讓我的大學(xué)生活更精彩。我覺得我們都應(yīng)該有一個目標(biāo)。而大學(xué)生活規(guī)劃分做短期的和長期的目標(biāo)。短期目標(biāo)是一學(xué)期的或是一學(xué)年的，長期目標(biāo)則定為是整個大學(xué)期間的。制訂了目標(biāo)后，我一定要有擬定計(jì)劃配合實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，還有就是要腳踏

實(shí)地的去做,所以要有一定的生活和學(xué)習(xí)方向，不要盲目，要有能力去做各項(xiàng)工作。對大學(xué)里的各種活動要多去嘗試參與，不斷接受新的挑戰(zhàn)。

對于將來的職業(yè)規(guī)劃，我也查閱了相關(guān)的資料，對自己將來可以從事的職業(yè)以及所需的基本素質(zhì)也做了了解。我想在明白了具體要求后，我就會有更明確的目標(biāo)，知道自己該學(xué)些什么。

例如軟件測試工程師的基本要求：熟練掌握C/C++語言，對SQL編程和Oracle/SQL Server/Access數(shù)據(jù)庫有一定了解； 較好的英文聽、說、讀、寫能力，必須通過大學(xué)英語四六級考試較強(qiáng)的口頭交流和技術(shù)文檔撰寫能力；很強(qiáng)的主觀能動性、責(zé)任心、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。能夠按時、高質(zhì)量地完成任務(wù)，愿意為公司發(fā)展勤奮工作。有人認(rèn)為大學(xué)四年它長，其實(shí)真的很短，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要接近尾聲啦！走入大學(xué)，我們又站在同一起跑線上，笑看昨天，珍愛今天，期待明天！風(fēng)霜雨雪，傲骨寒霜，細(xì)心品味，成長總是循序漸進(jìn)，在路上,我們悄然成長著！

第五篇：感悟軍訓(xùn)規(guī)劃人生

感悟軍訓(xùn)規(guī)劃人生

“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)”這是軍訓(xùn)的第一天教官教我們喊的口號。短短的十五字，就像一座高峰，又像一盞明燈指示我們不斷向它攀登、前行。攀登、前行中需要我們堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的精神并持之以恒，而軍訓(xùn)就磨練著這些和其它我們?nèi)鄙傩枰囊庵尽?/p>

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十二天，但是卻讓我們學(xué)會了很多很多，體會了酸甜苦辣。每天總是在那炎炎烈日或風(fēng)吹雨淋中，在肌肉的酸痛中,在教官的命令中,站立軍姿、反復(fù)隊(duì)列訓(xùn)練.。讓人感到枯燥、疲憊,有時叫苦、叫累、抱怨。但全體同學(xué)依然挺然屹立,沒有一個掉隊(duì)。去學(xué)習(xí)軍人那種鐵一般的精神,鋼一般的意志。做到教官教我們喊的口號及教我們的第二句話：“你不勇敢,誰替你堅(jiān)強(qiáng)。”當(dāng)然軍訓(xùn)也讓我們感到快樂,教官嚴(yán)肅而幽默，有時他那幽默的話語讓我們捧腹大笑。并且教我們唱歌打擊其它連隊(duì),特別是那首搞笑加快版的《精忠報(bào)國》，吸引了傍邊連隊(duì)也哈哈大笑,有時還將軍帽反帶……特別是最后比賽得到了第二名,雖然可惜沒有得到第一名，但依然讓我們感到興奮、高興。

軍訓(xùn)在時間的流逝中結(jié)束了,我們也正式踏入了大學(xué)的生涯,高考我們是失敗者,但也讓我們明白,慢慢人生路唯有激流勇進(jìn)、不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎么長成參天大樹；稚鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼芎；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎么交匯于浩瀚大海；而我們也一樣要不斷的磨練,要勇于面對各種困難、挫折，要吧軍訓(xùn)的精神放到學(xué)習(xí)生活上，蘇軾就有言道：“古之立大事者，不為有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志?！毙膽褖粝?、志存高遠(yuǎn)。人生需要實(shí)實(shí)在在的規(guī)劃與追求,來面對嶄新的三年學(xué)習(xí)生活和今后的漫漫人生路。

因此，在今后的大學(xué)生活中,首先學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。特別把握基礎(chǔ)課程和CAD制圖,在學(xué)好他們的前提下,在學(xué)習(xí)其它的感興趣課外知識,開闊自己的視野。其次、參加學(xué)校一些協(xié)會,提高自己的綜合素質(zhì),特別是膽量和表達(dá)能力、交際能力等薄弱方面,為今后步入社會打好基礎(chǔ)。最后進(jìn)行體育鍛煉，增加體質(zhì)、陶冶情操，促進(jìn)人格的全面發(fā)展。

就讓我們高喊我們的口號：“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)，”朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)，相信成功就在前方不遠(yuǎn)處！

徐應(yīng)根

2011.9.26