第一篇：校園文明禮儀大賽主持詞

樺南縣第二中學(xué)

校園禮儀大賽主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的老師，同學(xué)們（合）：大家好！

男：歡迎大家來到樺南縣第二中學(xué)第三屆文明禮儀大賽的現(xiàn)場(chǎng) 女；本次大賽的主題是 “學(xué)禮儀 知禮儀”

男：禮儀你從遠(yuǎn)古走來，如巨浪蕩滌著點(diǎn)點(diǎn)塵埃。

女：禮儀你向未來奔去，如濤聲回蕩在天際之外。

男：禮儀你用純潔的清泉，灌溉著如花的國(guó)土。

女：禮儀你用磅礴的力量，推動(dòng)者嶄新的時(shí)代。

男：舉辦此次禮儀大賽的目的在于讓同學(xué)們了解禮儀，懂得禮儀，明確禮儀的內(nèi)涵，真正將禮儀運(yùn)用到生活中，讓禮儀之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。女：讓我們?cè)谶@花開的季節(jié)，踏著青春的節(jié)拍，去感受禮儀的韻律。男：首先請(qǐng)由我介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，他們是

我校校長(zhǎng)張強(qiáng)同志 副校長(zhǎng)田國(guó)林同志 副校長(zhǎng)盧旭光同志

團(tuán)委書記計(jì)鴻文老師 高二學(xué)年主任楊俊老師 高一學(xué)年主任李麗娜老師音樂教師陳晨老師

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來。

男：中國(guó)自古就是禮儀之邦，我們擁有悠久的文化，作為新時(shí)期下的高中學(xué)生，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，除了在文化道德修養(yǎng)、文化知識(shí)等方面努力學(xué)習(xí)，還必須知禮、守禮、行禮，做個(gè)會(huì)尊敬別人

又被別人尊重的高素質(zhì)的人

女：為了在同學(xué)們之間普及禮儀知識(shí)，豐富課余文化生活，達(dá)到“以賽促學(xué)”的目的，由政教處及團(tuán)委 承辦的“樺南縣第二中學(xué)*第三屆文明禮儀大賽”歷時(shí)一個(gè)月，通過筆試，最終選出了組優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

男：下面有請(qǐng) 張強(qiáng)校長(zhǎng)為本次比賽致辭，大家掌聲歡迎。

女：感謝張校長(zhǎng) 的精彩致辭。

男：下面我宣布,樺南縣第二中學(xué)*第二屆文明禮儀大賽。

合：現(xiàn)在，開始！

女：接下來由請(qǐng)各班參賽團(tuán)體上臺(tái)亮相并由領(lǐng)隊(duì)介紹自己團(tuán)隊(duì)暨口號(hào) 女；讓我們把掌聲送給參賽選手們，祝愿他們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛸惓鲲L(fēng)格賽出成績(jī)！

男；情景模擬表演環(huán)節(jié) 本環(huán)節(jié)得分將累計(jì)到班級(jí)總成績(jī)

女；比賽開始

男；請(qǐng)工作人員計(jì)算兩輪總分稍后揭曉成績(jī)

女；學(xué)禮知禮懂禮。讓我們健全自己的身心。奔向遠(yuǎn)方。

男；請(qǐng)欣賞由高二九班鐘寶同學(xué)帶來的歌曲《》

女：下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單.獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是高一學(xué)年1234高二學(xué)年

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是高一學(xué)年

...高二學(xué)年

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是高一學(xué)年

高二學(xué)年、男；有請(qǐng)**評(píng)委老師為他們頒獎(jiǎng)。

同學(xué)們掌聲祝賀他們

女；請(qǐng)欣賞高二十三班蘇妍為大家?guī)淼母枨段蚁嘈拧?/p>

女；請(qǐng)我校田校長(zhǎng)總結(jié)本次大賽

男：好了，那么比賽進(jìn)行到這里呢，就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來。

女：同時(shí)向所有參賽選手表示衷心的祝賀。

男：優(yōu)雅的姿勢(shì)，展現(xiàn)出友好練達(dá)，誠(chéng)摯自信。

女：燦爛的笑顏，傳達(dá)著幸?？鞓?，美好和諧。

男：文明的禮儀給我們帶來文明的生活。

女：純真的禮儀為我們展示了別樣的風(fēng)采。

男：其實(shí)，一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請(qǐng)”，一句“對(duì)不起”，一聲“謝謝”就能使原本僵持的局面化解，更能使人們打開心靈的窗口。

女：同學(xué)們，讓我們從尊師重教開始，從課堂的每一次發(fā)言開始，從身邊的一點(diǎn)一滴開始，做一個(gè)懂禮儀、講文明的好學(xué)生，讓禮儀之花

開遍我們校園的每一個(gè)角落。

男：現(xiàn)在就讓我們管住我們的口，不說粗話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。

合：我們相信，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

男：樺南縣第二中學(xué)*第三屆文明禮儀大賽到此結(jié)束。

同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

女：再見！

第二篇：文明禮儀在校園主持詞

文明禮儀在校園

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天由我們?nèi)齻€(gè)人為大家主持班隊(duì)活動(dòng)，本次班隊(duì)活動(dòng)的主題是《文明禮儀在校園》。

可軒：中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，是“禮儀之邦”。乙敏：古人說“不學(xué)禮，無以立”。就是說你不學(xué)禮，無法在社會(huì)上立足。

姿銘：所以我們要注重禮儀，學(xué)習(xí)禮儀。

可軒：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是我們成長(zhǎng)的“指路明燈”，是培育我們的辛勤園丁。古有“張良拜師”“程門立雪”的尊師典范。今天我們也來學(xué)學(xué)如何尊師。

乙敏：下面請(qǐng)大家跟我一起來學(xué)習(xí)尊師禮儀。(1-5點(diǎn)，看PPT學(xué)習(xí))1.見老師主動(dòng)問好，分別時(shí)說“再見”。2.進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

3.進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請(qǐng)問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西。不私自打開教師電腦。

4.對(duì)老師說實(shí)話、真話，不欺騙老師。5.珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)訂正作業(yè)。

姿銘：尊師禮儀第6點(diǎn)…… 6.服從老師管理,不頂撞老師。

7.在校道上遇見老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師,問“老師們好”;路隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)代表全體同學(xué)問“老師好”。

8.與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓座。9.老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

10.課堂上不與老師說開玩笑或是不雅的話,任何時(shí)候都不能直呼老師的姓名。

可軒：請(qǐng)大家跟我一起學(xué)習(xí)《尊敬師長(zhǎng)歌》。晨風(fēng)吹，陽光照。好學(xué)生，講禮貌。見老師，問聲好。學(xué)知識(shí)，遵教導(dǎo)。與師談，要謙恭。見師忙，不打擾。寫作業(yè)，貴獨(dú)立。老師見，心歡笑。遇老師，要讓路。要誠(chéng)實(shí)，不說謊。講學(xué)習(xí)，講禮貌。習(xí)慣好，更重要。

乙敏：學(xué)完尊師禮儀我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一下課堂禮儀，請(qǐng)大家跟我一起學(xué)習(xí)《上課五字歌》。

上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂 書和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動(dòng)作 上課要聽講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生

姿銘：下面我們來看看同學(xué)之間應(yīng)該怎樣相處？ 1.同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助。不說臟話、粗話，不罵人，不說傷害同學(xué)的話，不做對(duì)同學(xué)無理的事。

2.借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時(shí)歸還，并要致謝。

3.對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

4.嚴(yán)禁對(duì)同學(xué)人身攻擊，打架斗毆，聚眾鬧事等違紀(jì)違法行為。

5.誠(chéng)實(shí)守信，說做一致，有錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，借他人錢物及時(shí)歸還。外出時(shí)要禮貌待人、謙虛好學(xué)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

請(qǐng)大家跟我一起朗誦《同學(xué)禮儀之歌》。集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛記心里。

可軒：今天我們要學(xué)的最后一個(gè)禮儀是升國(guó)旗禮儀，請(qǐng)大家跟我一起朗誦《升國(guó)旗三字歌》。

升國(guó)旗，最莊重，身肅立，情感濃。少先隊(duì)，是先鋒，紅領(lǐng)巾，飄前胸。敬隊(duì)禮，出威儀，唱國(guó)歌，展氣勢(shì)。國(guó)旗紅，先烈血，憶先驅(qū)，宜勤學(xué)。愛中華，如母親，永不改，報(bào)國(guó)心。

乙敏：剛剛學(xué)習(xí)了這么多禮儀，下面我們來進(jìn)行一場(chǎng)禮儀知識(shí)問答，請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答問題。

1.夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。2.當(dāng)老師提問時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。3.學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。4.在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。

5.課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無關(guān)緊要。6.遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。

7.我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國(guó)旗時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。

8.可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏。姿銘：同學(xué)們回答問題都很積極，下面由我來給大家提問。

1.禮貌用語有哪些？

2.家里來了客人，你怎樣接待？

3.你不小心把墨汁弄到同學(xué)衣服上，該怎么辦？ 4.別人對(duì)你有誤會(huì)，你會(huì)怎么做？

5.做功課時(shí)，有人在你身邊大吵大鬧，影響了你的學(xué)習(xí)，你會(huì)怎么做？

6.你乘坐公共汽車時(shí)，會(huì)怎么做？

可軒：學(xué)完禮儀我們想請(qǐng)兩位同學(xué)上來進(jìn)行禮貌情景模擬，有誰愿意上來請(qǐng)舉手示意。

……

合：接下來是朗誦鑒賞，請(qǐng)大家跟我們一起大聲朗誦。文明是一朵花，一朵永久芳香的花。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向未來，告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!乙敏：最后請(qǐng)大家欣賞我們?nèi)齻€(gè)人為大家?guī)淼亩Y儀之歌《歌聲與微笑》。

請(qǐng)把我的歌帶回你的家

請(qǐng)把你的微笑留下

請(qǐng)把我的歌帶回你的家

請(qǐng)把你的微笑留下

明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯

明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花

請(qǐng)把我的歌帶回你的家

請(qǐng)把你的微笑留下

請(qǐng)把我的歌帶回你的家

請(qǐng)把你的微笑留下

明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯

明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花

合：國(guó)民素質(zhì)的一小步，國(guó)家文明的一大步。文明禮儀，要真正做到，還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力。我們每一個(gè)人都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起，樹立一個(gè)良好的榜樣。希望大家都能成為文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)的小學(xué)生！今天的班隊(duì)活動(dòng)就到這里，謝謝大家!

第三篇：校園商務(wù)禮儀大賽主持詞

商務(wù)禮儀大賽主持稿

1.《開場(chǎng)舞》

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的老師，同學(xué)們

男：大家

合：晚上好！

男：歡迎大家來到第二屆商務(wù)管理專業(yè)商務(wù)禮儀風(fēng)采展示大賽的現(xiàn)場(chǎng).女：中國(guó)自古就是禮儀之邦，我們擁有悠久的歷史文化，作為新時(shí)期下的大學(xué)生，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，除了在文化道德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)等方面努力學(xué)習(xí)，還必須知禮、守禮、行禮，做一個(gè)個(gè)會(huì)尊敬別人又被別人尊重的高素質(zhì)商務(wù)人員。

男：為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí)，商務(wù)管理專業(yè)以“從我做起”為主題，組織第二屆商務(wù)管理專業(yè)商務(wù)禮儀風(fēng)采展示大賽。在宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，女：商務(wù)禮儀使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)，踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的形象，展示良好的人際溝通能力； 外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

男：為了在同學(xué)們之間普及禮儀知識(shí)，豐富課余文化生活，達(dá)到“以賽促學(xué)”的目的，由黃文英老師和史秀宏老師指導(dǎo)商務(wù)管理專業(yè)承辦以及全體商管專業(yè)同學(xué)參與的“第二屆商務(wù)禮儀風(fēng)采展示大賽”歷時(shí)一個(gè)月的準(zhǔn)備籌劃，終于在今天為大家?guī)砹艘粓?chǎng)豪華的視覺盛宴。

女：下面由我非常榮幸的為大家介紹下出席本次比賽的各位評(píng)委，他們是......男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。

男：下面我宣布,第二屆商務(wù)管理專業(yè)商務(wù)禮儀風(fēng)采展示大賽。

合：現(xiàn)在，開始！

2《禮儀操》

男：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大。身有禮則身修，心有禮則心泰?？鬃釉?jīng)說過：不守禮，則無以為應(yīng)。

女：那么，就讓我們?cè)趦?yōu)美的韻律下去感受禮儀帶給我們的身修與心泰的愉悅美。下面請(qǐng)欣賞由張勇，董欣等為我們帶來的禮儀操。

男：大家掌聲有請(qǐng)

3《禮儀雜談》相聲

男：感謝禮儀操演員們的精彩表演

女：商務(wù)禮儀用到位固然很美很受人尊重，但是，如果因?yàn)椴涣私馔鈬?guó)禮儀，又或者是與外國(guó)人見面時(shí)禮儀錯(cuò)誤的話，那可就太尷尬了。

男：所以，下面就趕快請(qǐng)上陶輝，游聰為我們帶來的相聲表演《禮儀雜談》

女：大家掌聲有請(qǐng)

4《談判禮儀和策略展示》

女：感謝陶輝，游聰為我們帶來的精彩相聲表演

男：作為商務(wù)管理專業(yè)的一員，在今后的工作中，當(dāng)然不可避免的需要進(jìn)行商務(wù)談判，下面就有請(qǐng)張雄軍，熊夢(mèng)玲等為我們營(yíng)造一個(gè)和諧的談判禮儀氣氛，并講解談判禮儀中的問題與策略，大家掌聲有請(qǐng)。

5《互動(dòng)》

男：看完大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩表演，想必在座的大一同學(xué)們也躍躍欲試了吧，現(xiàn)在呢，我們想與在座的的大一同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)。

女：互動(dòng)規(guī)則如下，現(xiàn)場(chǎng)上來5名觀眾，根據(jù)我們的的要求做出一個(gè)相應(yīng)的商務(wù)禮儀，再回答一個(gè)有關(guān)商務(wù)禮儀的問題。只要是參與的觀眾都可以獲得精美禮品一份。

6《面試禮儀展示》

女：在剛才的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，大一的同學(xué)們把商務(wù)禮儀的風(fēng)采展現(xiàn)的可謂淋漓精致，不過呢，話說回來，再好的人才進(jìn)入一個(gè)企業(yè)也要跨過一個(gè)門檻，那就是招聘，再好的千里馬也需要一個(gè)伯樂。

男：不錯(cuò)，在這里呢，有一樣法寶，能夠讓你在面試中脫穎而出，拔得頭籌。下面就有請(qǐng)何益純，周瑞等為我們展示商務(wù)禮儀中的面試禮儀，大家掌聲有請(qǐng)。

7《商務(wù)禮儀展示》

（1）職業(yè)裝

男：有這樣一句話流傳至今“入今而問津，入國(guó)而問國(guó)，入門而問諱”它道出了人與人之間交往的禮儀，理解的重要性，得體的語言，適宜的禮節(jié)才能促成彼此

之間友好，真誠(chéng)的交流溝通與合作。

女 ：的確，在我們的身邊，禮儀無所不在，無所不需。不過，接下來，現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們，請(qǐng)擦亮你的雙眼欣賞我們的商務(wù)禮儀展示，請(qǐng)欣賞職業(yè)裝展示。幕后（2）生活裝

男：朋友們，你們想欣賞當(dāng)代大學(xué)生的形象風(fēng)采嗎？他們是時(shí)尚與青春活力的結(jié)合，請(qǐng)欣賞生活裝展示。

幕后（3）晚裝

女：下面您將看到的是典雅華麗的晚裝，他們步調(diào)優(yōu)雅，一顰一笑一舉一動(dòng)盡顯商務(wù)禮儀之風(fēng)范。

8《華爾茲表演》

女：知道什么是“華爾茲”嗎？

男：“華爾茲”？不知道，你知道？

女：當(dāng)然拉，“華爾茲”又稱圓舞曲，起源于奧地利民間，分快步與慢步兩種，舞時(shí)兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，舞步有降平升的波浪式起伏，而且華爾茲作為一種基本的社交舞蹈，在商務(wù)場(chǎng)合它既是尊重的需要也是自我實(shí)現(xiàn)的需要。

男：聽你說了這么多，我都有些迫不及待了，要不你給我們大家跳一個(gè)？

女：這個(gè)我可不會(huì)，但是有人會(huì)跳。下面我們還是有請(qǐng)石峰，周陽等為我們帶來精彩的“華爾茲”表演，看了，您就知道了！

男：好了，到了這里，我們今天商務(wù)禮儀大賽的表演部分已經(jīng)全部結(jié)束了。女：接下來有請(qǐng)本次的大賽評(píng)委**老師為本次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，大家掌聲歡迎。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單：

閉幕詞

女 ：曼妙的曲線散發(fā)著我們青春的活力。

男 ：文明的舉止展現(xiàn)了我們年輕的風(fēng)采。

女 ：禮儀之美要我們心手合一來表達(dá)。

男 ：在這猶如戲臺(tái)的人生中，何不用體態(tài)禮儀來展示美、創(chuàng)造美，人生由此才會(huì)更加美好！

女 ：希望此次比賽，能夠規(guī)范同學(xué)們的行為，行禮儀之舉，做文明之人，將禮儀這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。讓我們珍惜這一切，讓我們銘記這一刻。

男 ：美麗的校園，綠草青青的校園，讓我們一起用青春創(chuàng)造夢(mèng)想！女 ：年輕的工程，風(fēng)華正茂的工程，讓我們一起代著夢(mèng)想展翅飛翔！男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x所有評(píng)委老師的到來。

女：同時(shí)向所有參賽選手表示衷心的祝賀。

男 ：下面我宣布第二屆商務(wù)管理專業(yè)商務(wù)禮儀風(fēng)采展示大賽到此結(jié)束。合：同學(xué)們，再見。

第四篇：校園才藝大賽主持詞

校園才藝大賽主持詞

開場(chǎng)白：

(甲師)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(乙?guī)?各位來賓(丙生)親愛的老師們(丁生)同學(xué)們(合)大家晚上好!(甲)校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)：(乙)校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。(丙)今夜的校園燈火輝煌，(丁)今夜的我們青春亮麗。

(甲)只要積極參與，我們就會(huì)有所收獲(乙)只要付出努力我們就會(huì)不斷成長(zhǎng)。

(丙)我們將舞動(dòng)激-情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的音符;(丁)我們將踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。(甲)這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼(乙)這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。(甲丙)來吧，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(乙丁)來吧，讓青春的舞臺(tái)亮起來

(合)云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開始!

甲：光臨本次大賽的評(píng)委老師有：劉繼湘、譚琳、唐思軍、夏紅波、蔡子輝、周星江、譚發(fā)祥、馮雅蘭、谷金元、歐齊美、胡素瓊、賀柳青，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來表示熱烈的歡迎！

乙：長(zhǎng)城是中國(guó)的脊梁，黃河是中國(guó)的血脈！黃河的吼聲鼓舞著一代一代的中華兒女努力向前，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史征程中，黃河的吼聲撼天動(dòng)地，激起多少仁人志士的愛國(guó)豪情，下面請(qǐng)欣賞1403班何叢杰同學(xué)的架子鼓《黃河的吼聲》

丙：云南的大山神奇雄偉，傣族的姑娘心靈人美。是月光浸潤(rùn)了傣族姑娘的雙 眸，是鳳尾竹婀娜了山里女人的身姿，請(qǐng)欣賞133班張文靜同學(xué)帶來的傣族舞《月光下的鳳尾竹》

?。郝畹奈枳?，仿佛把我們帶到彩云之南那神秘的雨林?；貧w青春，火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面有請(qǐng)1406班的女生組合馮媛、涂嘉欣帶來的合唱《街舞少年》

甲：優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌聲，讓我們暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)了的壓力，生活的煩惱。讓我們?cè)俪酥魳返某岚?，飛到雪域高原，去欣賞藏族姑娘優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞116班肖君怡帶來的獨(dú)舞《次仁拉索》。

乙：中華武術(shù)，博大精深，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式和深邃的文化意蘊(yùn)，是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。請(qǐng)欣賞1411班譚澤翔帶來的武術(shù)表演---《中華武術(shù)魂》。

丙：作為主持人，我聽過好多好多的歌，歌詞有搞笑的，有深刻的，有感人的，也有幽默的，總之，什么樣的歌都有。

丁:是啊，太多了，太豐富了，不同的歌詞才能表達(dá)出不同的感情嘛！丙:那你聽過把不同歌曲串燒起來唱的歌嗎？

丁:這歌也可以當(dāng)串燒呀，太有才了，真的沒聽過。

丙:那下面就讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)吧！有請(qǐng)125班劉凱榮、王晗懿、唐子璇、言果佳、肖文潔帶來的歌曲串燒《串燒王》！

甲：歌曲串燒讓我們感受到音樂的魅力，而舞蹈世界又是另一番天地，有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人異域風(fēng)情的美,下面請(qǐng)欣賞由1410班鄧杰妮同學(xué)帶來的拉丁舞表演《baby》

乙：一曲動(dòng)感的拉丁舞蹈，讓我們領(lǐng)略到異域風(fēng)情，即便是寒風(fēng)呼嘯的冬天，在這里------云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園，永遠(yuǎn)都是春暖花開，因?yàn)橛心銈?------青春洋溢活力四射的同學(xué)們！請(qǐng)欣賞132班陳璐、盛世超、郭玉三人組合唱《青春修煉手冊(cè)》 丙：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞1410石紫嫣帶來的古箏獨(dú)奏表演《瀏陽河》

丁：悠揚(yáng)的古箏曲，讓我們大飽耳福，大家想不想再享受一下視覺驚艷？下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎124班李湘菡同學(xué)為我們帶來的勁爆獨(dú)舞《Chocolatelove》

甲：人最懷念的莫過于無憂無慮的童年時(shí)光了，小時(shí)候哼唱過的兒歌，是童年最純真的記憶。有這樣一首兒歌，曾經(jīng)縈繞過你我的耳邊：小橋流水，船兒輕輕搖 搖呀搖呀搖呀搖，搖到了外婆橋。請(qǐng)欣賞1404班周騫慧帶來的獨(dú)唱《小橋流水》

乙：桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進(jìn)拉丁世界，欣賞、傾聽、感悟。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《Mo matter what》表演者：126班張武杰、黃樺

丙：我問你個(gè)問題啊，在生活中，你最怕什么人? ?。何野。钆沦\！

丙：瞧你那點(diǎn)出息，賊有什么好怕的？如果讓我抓到賊啊，我保準(zhǔn)讓那個(gè)賊對(duì)我服服帖帖，在我的教導(dǎo)下痛改前非。

?。盒?，你就別吹了，抓賊容易審賊難，不信，你就看看119班周靚、陳俊潛為我們表演的小品《審賊》吧！

甲：只要心中有夢(mèng)想，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！乙：追夢(mèng)，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀，可以飛的更高，更高！請(qǐng)欣賞122班李紫瑩、易可人、彭紫嬋帶來的舞蹈《追夢(mèng)》

丙：今天有才有藝的同學(xué)這么多，我只是個(gè)主持人，但我慶幸，我是我，多么特別的我，世界這么大，我只是沙礫中的一顆，但我也會(huì)喜歡這個(gè)我。118班 的楊順荃同學(xué)唱出了我的心聲，讓我們一起來欣賞他的演唱《我》！

?。和瑢W(xué)們你們知道，每年藝術(shù)節(jié)的保留節(jié)目是什么？對(duì)，每年僅此一次，錯(cuò)過這次再等一年的是我們音響師羅群老師的獨(dú)唱，今天他同樣為我們帶來了歌曲《 》，掌聲，尖叫聲在哪里？

(結(jié)束語)(甲)回眸舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶;(乙)回聽那一首首優(yōu)美的歌聲，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹;(丙)我們用歌聲寄托對(duì)學(xué)校的深情厚意，我們用舞姿承諾學(xué)校信念的永恒。(丁)讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。(合)云龍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園個(gè)人才藝大賽到此結(jié)束。(甲)感謝演員同學(xué)們精彩的表演，(乙)感謝在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)

(丙)感謝在場(chǎng)的全體同學(xué)，是你們給了我們愛的鼓勵(lì)，讓我們收獲了更多的友誼和感動(dòng);(丁)今天的節(jié)目已經(jīng)拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰(zhàn)

(甲乙)再見了，老師們，(丙丁)再見了，同學(xué)們

（甲乙)祝愿老師們，同學(xué)們健康快樂幸福平安!（丙?。┳Ｔ冈讫垖?shí)驗(yàn)中學(xué)，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌!祝愿我們的祖國(guó)明天更加繁榮昌盛!謝謝！謝謝！

本次大賽的頒獎(jiǎng)嘉賓有：劉繼湘、譚琳、唐思君、夏紅波、蔡子輝、周星江、劉志光、周毅、黃湘，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)！

第五篇：校園廚藝大賽主持詞

? 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 ? 親愛的老師們、同學(xué)們 M○

大家上午好

? 曼妙的春風(fēng)卷著羅衫款款地拂來

? 在這春意盎然，野花飛舞的日子里，我們背上行囊，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng) ? 告別了滿含深情的故鄉(xiāng)，我們?cè)诖讼嗑垡惶?，共敘科大輝煌 ? 載著對(duì)故鄉(xiāng)的思念與祝福 ? 帶著對(duì)科大的熱愛與贊美 ? 在科大六十年校慶之際

? 我們喜迎山東科技大學(xué)第二屆“食行科大，美味鄉(xiāng)情”廚藝大賽

? 古老的華夏大地養(yǎng)育了一代又一代的英豪 ? 勤勞的人們?cè)谶@片土地上創(chuàng)造奇跡 ? 中國(guó)飲食文化已經(jīng)綿延170多萬年

? 經(jīng)過萬年的傳承與發(fā)展，我們擁有了一份傲人的飲食文化 ? 我們的文明未曾隨歷史的浪濤失去

? 如今，在廣闊的土地上中華文明衍生出美味多姿的飲食文化 ? 今天，來自五湖四海的學(xué)子們齊聚科大，秀出各地美食風(fēng)采 ? 下面，請(qǐng)容許我介紹出席本屆“食行科大，美味鄉(xiāng)情”廚藝大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

? 后勤服務(wù)總公司

歡迎您 ? 學(xué)生工作處

歡迎您 ? 團(tuán)委張老師

歡迎您 ? 學(xué)苑餐廳

歡迎您 ? 學(xué)海餐廳

歡迎您 ? 學(xué)者餐廳

歡迎您 ? 校學(xué)生會(huì)主席

歡迎您

? 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來表示歡迎 ? 首先，有請(qǐng)

為本次廚藝大賽致辭

? 4月9日，我們進(jìn)行了本次廚藝大賽的初賽，在眾多的參賽選手中決出了14個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入本次決賽

? 今天，14支隊(duì)伍齊聚繁星，用火熱的青春為科大的甲子慶典開灶獻(xiàn)禮

? 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各參賽隊(duì)伍入場(chǎng)

? 我們的青春滿含活力 ? 我們的隊(duì)伍激情飛揚(yáng)

? 讓我們用最熱烈的掌聲祝福他們今天能夠秀出完美的廚藝 ? 現(xiàn)在，請(qǐng)

為我們介紹本次廚藝大賽的比賽流程

? 一張張明媚的笑臉仿佛在傾訴著對(duì)于一展身手的渴望 ? 今天，我們秀出廚技，為科大甲子慶典添上一抹明媚的亮色 ? 好的，下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)

介紹本次活動(dòng)的評(píng)分細(xì)則

? 感謝

，鍋碗瓢盆化成了美妙的音符 ? 火熱的灶臺(tái)奏出我們青春的贊歌

? 下面有請(qǐng)

為我們講解本次比賽的注意事項(xiàng)，掌聲歡迎

? 感謝

的親情提示，希望各位選手能夠在此一展身手 ? 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，我們的廚藝大賽 M○

正式開始！

? 下面，我們進(jìn)入本次廚藝大賽第一環(huán)節(jié)“科大輝煌我來秀” ? 請(qǐng)第一組比賽隊(duì)伍進(jìn)入比賽區(qū)準(zhǔn)備制作拼盤第二組隊(duì)伍進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)

? 好的，第一環(huán)節(jié)馬上開始，準(zhǔn)備計(jì)時(shí)

?

? 各參賽選手已經(jīng)完成了他們的作品，下面有請(qǐng)

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

? 感謝的精彩點(diǎn)評(píng)與寶貴的建議。

結(jié)束語：

? 短短

個(gè)小時(shí)的比賽已經(jīng)結(jié)束了，相信通過這次比賽，我們每一個(gè)人都能對(duì)中華美食文化有一個(gè)更深的了解 ? 短短的幾個(gè)小時(shí)無法完全寄托我們對(duì)科大的無限深情 ? 簡(jiǎn)單的幾樣菜肴不能嘗盡中華美食 ? 未來的日子還很長(zhǎng)，我們的青春無限風(fēng)光

? 讓我們動(dòng)起手來，將家鄉(xiāng)的深情帶到神州的每一片土地 ? 讓我們無畏前行，把科大的深意傳播給身邊的每一個(gè)人 ? 讓我們生活的這個(gè)世界因美食而更加豐富多彩，? 讓我們生活的科大因有你的祝福而更加和諧,健康.? 同學(xué)們……

M○

我們明年再相聚！再見！