第一篇：福建師范大學學生社會實踐簡報

福建師范大學學生社會實踐

簡報

福建師范大學學生社會實踐領導小組辦公室第6期 2008年7月8日

編者按：火紅的七月，正是中國共產(chǎn)黨87歲的生日。生命科學學院25名師生吹響社會實踐出征的號角，披上思想的戎裝，將飽滿的熱情、創(chuàng)新的思想和樂觀刻苦、自強不息的品質(zhì)撒播海西，如火如荼地開展海西春雨行動計劃，將奉獻的腳步深入三明明溪與漳州平和，為黨的87周年華誕獻禮，在建設“兩個先行區(qū)”的偉大實踐中勇?lián)厝?，也讓同學們走出校園，走進農(nóng)村，融入社會這個大課堂。充分發(fā)揮生命科學學院的專業(yè)優(yōu)勢，學以致用，在實踐中成長成才！

全面啟動服務海西社會實踐活動項目

——福建師大生命科學學院2008年大學生暑期社會實踐活動 大學生社會實踐活動作為大學生接觸社會的一種方式，是大學生成長成材的重要途徑，更是學以致用服務社會的重要載體。多年來，福建師大生命科學學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質(zhì)教育的重要載體，注重通過實踐活動來培養(yǎng)學生實踐和創(chuàng)造能力。2008年暑期社會實踐也得到了該學院各級領導的高度重視，成立社會實踐領導小組，專門研究了實施方案，并撥出專項經(jīng)費，親自指導以“勇?lián)鷱妵姑?，共建和諧家園”為主題的社會實踐活動。

學院社會實踐領導小組，結(jié)合專業(yè)特色和地方需要，通過嚴格把關，在我院挑選了22名優(yōu)秀的同學，組成了兩個充滿凝聚力和創(chuàng)造力的團體——奔赴三明明溪的社會實踐隊以及漳州平和軍溪社會實踐小分隊。經(jīng)過老師前期的思想動員，實踐隊成員本著“早布置、早動手、早落實”的方針，制定了詳細的社會實踐實施方案和突發(fā)事件處置預案，并于6月25日，召開了實踐隊成立大會，對活動前期準備的工作進行了分工，為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎。

三明明溪重點實踐隊隊員懷抱著奉獻的激情，將“服務海西新農(nóng)村、共建和諧大家庭”的行動計劃緊鑼密鼓地付與實踐。隊員們積極地與明溪團縣委聯(lián)系，確定合作意向，得到當?shù)貓F縣委的大力支持，在當?shù)叵姆秽l(xiāng)、明溪縣城，舉行愛心捐贈、科普講座、素質(zhì)擴展訓練、奧運知識、防震減災知識、師生經(jīng)驗交流會以及健康咨詢、水質(zhì)檢測等形式多樣的支援服務活動。隊員們快速進入準備狀態(tài)，擬定整體活動策劃，分工合作，確保各項活動準備到位。

與此同時，平和軍溪實踐小分隊“奉獻青春于支教，心系奧運牽小手”的實踐活動準備工作也在有條不紊地開展著。平和軍溪村地處山區(qū)，交通閉塞，該村小學生每天都要步行幾公里到校學習，他們對知識充滿著渴望。我院實踐隊的隊員們及時與軍溪村村長、書記以及軍溪小學校長聯(lián)系，確定實踐計劃，并根據(jù)當?shù)貤l件，開展為期10天的支教活動?；顒右匀の稊?shù)學和語文、簡單英語、故事性心理學為主要內(nèi)容,以奧運知識、歌曲學習和眾多豐富多彩的文體活動為重點，開拓當?shù)貙W生的視野，增強他們的奧運意識。

7月4日上午，全體實踐隊成員在院會議室隆重召開了我院2008年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的啟動儀式，院黨總支郭文欽副書記，以及團委書記、各年級輔導員出席。啟動儀式上，郭文欽副書記做了全面的動員，對社會實踐的意義和實踐活動期間的安全做了強調(diào)與部署，以確保實踐活動取得更加顯著的成效。并對隊員們提出了殷切的希望，希望同學們在實踐中深入學習貫徹黨的十七大和省委八屆三次全會精神，在繼續(xù)解放思想、推動科學發(fā)展、促進社會和諧中積極爭先；希望同學們在實踐中發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和團隊合作精神，將社會實踐與當代大學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合，提高自身的職業(yè)素質(zhì)、實際操作能力和社會實踐能力，為今后更好

地服務社會奠定基礎；鼓舞實踐隊隊員，要有勇?lián)鷱妵姑亩分疽约胺蘸Ｎ鞯臎Q心。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？相信在領導的關心支持下，生命科學學院2008年暑期社會實踐隊員們定當不負眾望，用自己的熱情為海西建設添磚加瓦，勇敢地擔起強國使命，建設和諧的家園!

第二篇：福建師范大學學生社會實踐簡報第3期

福建師范大學學生社會實踐簡報第3期

文化藝術進基層，青春給力中國夢

——音樂學院開展“文化進基層”社會實踐

7月5日至6日，音樂學院“文化進基層”實踐隊30多名隊員，在院團委書記周延鋒老師、2011級輔導員陳秋老師的帶領下，深入福州市倉山區(qū)，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的暑期社會實踐。實踐隊立足學院特色，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，用音樂和舞蹈為基層群眾送上了清新的“文化藝術大餐”，也以實際行動給力“中國夢”，充分展現(xiàn)了師大青年朝氣蓬勃的熱情與力量。

送藝術進基層，老百姓過足癮

5日上午，實踐隊走進倉山區(qū)金山街道金洲社區(qū)開展活動。同學們帶去了十多種樂器，除了為社區(qū)群眾表演民樂合奏《金蛇狂舞》、管樂合奏《斗牛士》等精彩的節(jié)目外，同學們還向大家介紹各種樂器的基本知識和演奏方法，并給居民們與各類樂器 “零距離”接觸的機會。了解到社區(qū)有不少中老年人熱愛唱歌后，同學們在現(xiàn)場教居民們一起合唱《月亮代表我的心》。此外，同學們還指導社區(qū)的老人們學習新疆舞、藏族舞等民族舞蹈，讓社區(qū)居民們大開眼界，過足 “藝術癮”，也讓高雅的藝術真正走下舞臺，深入基層，拉近了藝術與老百姓之間的距離。5日下午，實踐隊走進金山文體中心，為在那里進行體育鍛煉的人們介紹樂器知識，并進行現(xiàn)場教學。新穎的活動形式和美妙動聽的音樂很快就吸引了許多群眾的圍觀和參與?；顒蝇F(xiàn)場熱鬧非凡，也得到了群眾們的一致好評。

關愛空巢老人，音樂傳遞溫暖

7月6日上午，實踐隊部分隊員走進金洲社區(qū)一對空巢老人——張超文和葉奇珍夫婦家里。兩位老人都已年逾八旬，平日里互相扶持.葉奇珍老人腿腳不便，張超文老人則患有高血壓、糖尿病等多種疾病。因此，兩位老人平時幾乎不出門，生活過得十分單調(diào)。同學們首先向老人贈送了《老年人保健1000問》、《老年人慢性疾病的治療與保健》等愛心書籍。隨后用二胡、琵琶等樂器為老人們表演了《賽馬》、《彝族舞曲》等節(jié)目，心情愉悅的爺爺奶奶情不自禁地跟隨音樂的節(jié)拍鼓起掌來。同時，實踐隊員們還與老人話家常，了解他們的家庭和工作，聽他們講那些“過去的故事”。同學們的陽光和熱情傳遞出溫暖的能量，給他們單調(diào)的生活增添了許多色彩，讓他們的臉上露出了久違的笑容。、文化宣講進基層，攜手共筑“中國夢”

在實踐過程中，實踐隊還開展了“文化宣講進基層”活動。同學們事先搜集材料、認真整理，制作了《“中國夢”宣傳手冊》、《“文明禮儀”宣傳手冊》、《音樂、舞蹈知識宣傳手冊》等材料。院團委書記周延鋒老師專門組織實踐隊成員開展了一次培訓，指導同學們?nèi)绾螄@主題，向基層的群眾進行文化宣講，并特別強調(diào)要因地制宜、因人制宜，做到宣講的形式活潑生動而有針對性、實效性。

在金洲社區(qū)、金山文體中心的活動現(xiàn)場，同學們積極向群眾分發(fā)手冊，并現(xiàn)場宣講“中國夢”的內(nèi)涵、時代特征、路徑選擇等內(nèi)容，并以通俗易懂的方式和語言為他們介紹光盤行動、節(jié)能減排、家庭禮儀、社會禮儀等文明禮儀常識，同時發(fā)揮音樂和舞蹈的專業(yè)特長，向群眾們介紹常見的音樂和舞蹈知識，熱情回答他們現(xiàn)場提出的各種問題，也在開展宣講的過程中，更加深刻地體會到“中國夢”就是人民幸福安康的夢，作為一名當代大學生，更應該為偉大中國夢的實現(xiàn)而貢獻青春力量。

【心得體會】

實踐隊隊長王薇同學：“這次走進基層開展社會實踐，讓我更加明白了藝術只有融于實踐、服務老百姓，才能發(fā)揮出更大的魅力，才能使自己所學的知識發(fā)揮更大的作用，擁有更廣闊的舞臺。”

參加了兩年社會實踐的林見舒同學說道：“送文化藝術進基層，既發(fā)揮了我們的專業(yè)優(yōu)勢，豐富了群眾的生活，也鍛煉了我們的實踐能力，增強了我們的團隊意識。這是平時課堂上學不到的知識。” 2013級胡錦淼同學說道：“當看到群眾們非常積極熱情地找我們學樂器的時候，我覺得很感動。雖然他們沒有接觸過專業(yè)、系統(tǒng)的學習，但對藝術和夢想的追求，讓我們的心連在了一起?！?/p>

第三篇：社會實踐簡報

社會實踐簡報

鑒于當前大學生的戀愛觀和價值觀在很大程度上直接影響了大學生的大學生活，為了更好地理解大學生戀愛從而對大學生活有更好地掌控，我們班級與2012年6月24日下午在杜康大酒店聽“百合花”新婚公益講座。

1點45的時候我們到了杜康大酒店，2點我們在會議廳就位等待老師的到來。2點30分，老師在助手的陪同下到了，開始我們的專題講座。

老師首先以社會上的一些不幸婚姻開頭，對其原因進行剖析，然后過渡到我們當代大學生的戀愛觀和價值觀。老師直言大學生的戀愛和婚姻是存在不和諧問題，大學生要慎重考慮自己的戀愛問題，切不要因為不成功的戀愛影響自己的大學生活。當中老師講了很多關于大學生錯誤戀愛觀的悲劇實例，我們在老師的引導下積極回答老師的問題，逐漸體悟到老師的真正意圖，意在讓我們把握好短暫珍貴的四年大學時間，不要因為戀愛而影響自己的學習。當然老師給我們了一些大學生戀愛建議，首先戀愛雙方要有好的出發(fā)點，有健康的思想，其次戀愛雙方要互相理解互相支持，要根據(jù)自己的情況控制好對各項活動的時間安排，切不可一味的膩在一起，打亂正常的大學生活，最后要做好分手的心理準備，因為大學生戀愛本身就存在影響最后結(jié)婚的各種因素。

在老師的講解下，我們發(fā)現(xiàn)我們很多思想不夠成熟，對社會的理解還存在太多的誤區(qū)，我們在老師講完后做了短暫的自我反

思的總結(jié)。最后我們跟老師合了影，老師還用自己帶來的百合花作為禮物送給在座的有男女朋友的同學，在一陣歡笑中，我們結(jié)束的這次講座。

這次社會實踐活動我們以簡單的形式做了正確的選擇，這次活動讓我們正視了大學生戀愛，也更珍視了大學生活。

第四篇：社會實踐簡報

社會實踐簡報

本次社會實踐我和我的舍友們決定在青島市北區(qū)的東福樓三店進行實踐，活動小組分為兩隊，一對從事傳菜員工作，二隊則從事服務員工作，工作時間從1月17號開始，2月20號結(jié)束。

剛進入酒店打工，對陌生的環(huán)境不熟悉，以前也從來沒有從事這樣的工作，所以一開始被領導說了好幾次，但漸漸的，我們經(jīng)過一段時間的磨練，對手頭的工作都有了一定的了解，工作起來越發(fā)的得心應手了，時不時還回碰到舍友，彼此打一聲招呼，遇到各種各樣的客人，學到了很多的社會經(jīng)驗。

在酒店工作的這段日子里，我懂得了更多為人處事的道理，而且酒店的工作還要求人與人之間的合作，在有限的時間里發(fā)揮合作精神，不耽誤每一名客人的用餐時間，這就要求必須要配合默契，我們的團隊合作意識就會在這樣的氛圍里磨練出來。還讓我們懂得生存的不易，我們會更積極的在大學里好好努力，為自己贏得一個好的工作，在今后的工作中會把我們這次實踐得來的經(jīng)驗好好的發(fā)揮上，讓自己成為一個不會被社會所淘汰的人。

第五篇：福建師范大學學生法律咨詢與援助中心

福建師范大學

(學生)法律咨詢與援助中心

2004－2005年

工 作 報 告

2004年10月20日

2003-2004學年下學期工作總結(jié)

一、概

述

從2003年12月4日，福州市第一個學生法律援助機構(gòu)——福建師范大學學生法律咨詢與援助中心正式成立至今，已經(jīng)走過了將近一年的歲月。在這一年里，法援中心得到了來自福建師范大學學工處和福建師范大學法學院各位領導、老師的無私幫助、指導，這讓我們能夠迅速地發(fā)展起來，成熟起來，并真正發(fā)揮自己的一點作用。

也許，在福建師范大學校園中，法援中心并不被人所熟知，沒有開展過大型的活動，沒有舉辦過風光的晚會。不過，所有法援成員卻一直在默默的、艱辛的努力著。在這一年中，還是莘莘學子的法援中心成員們真正體會到了法律援助的神圣使命。法律援助，這個早已并不陌生的字眼，已經(jīng)成為了很多人無助中的唯一依靠。而法援中心的所有成員都帶著對自己專業(yè)的熱情和對社會的負責，為那些無助的人們提供著無償?shù)膸椭?。還是學生的我們，在真正的法庭上與真正的律師直接挑戰(zhàn)；在炙人的烈日下四處奔波探詢與案件有關的情況；在復雜的環(huán)境中與各類政府部門打著交道，其中的辛苦不言而喻。但這一切，并沒有磨滅大家的斗志，反而激發(fā)起大家對自己專業(yè)的信念。

“沒有100% 的專業(yè)知識，卻有100% 的真誠努力?！边@句我們的口號，伴隨著我們真正走近社會、真正幫助社會。在上個學期里我們除了開展了一些校內(nèi)活動之外，將工作的重點依舊放在校外。法援中心的來訪案件量不斷上升，而我們解決案件的能力也在不斷提升。

于此同時，我們也逐漸建立起了法援中心的信息關系網(wǎng)，與福建省人大法制辦、福州市司法局、福州市法援中心、倉山區(qū)司法局等各級機構(gòu)的通力合作，讓我們更加看到了前面的光明。

我們誓言要將福建師范大學學生法律咨詢與援助中心建設成為“一個優(yōu)秀人才匯聚的地方，一個先進經(jīng)驗交流的平臺，一個前沿思想碰撞的空間，一個法律文化展示的舞臺。”

１

二、機構(gòu)和人員組成

在這個學期，法援中心根據(jù)工作的需要，調(diào)整了一些機構(gòu)和人員，從而使工作安排更加合理化。同時設立了案件負責制，根據(jù)案件的具體情況，采取主案人（案件主要負責人）、輔案人（案件負責人助理）結(jié)合的方法，切實解決一些疑案難案。

① 各室、部、處工作內(nèi)容：

接案處：接待來訪者，同時根據(jù)情況將案件轉(zhuǎn)交給相關部門。一室：處理校內(nèi)外的有關與民事案件類的法律咨詢與援助。二室：處理校內(nèi)外的有關與刑事案件及其他類的法律咨詢與援助。三室：組織校內(nèi)外的法律文化宣傳活動的開展和宣傳教育工作的開展。行政處：管理中心常規(guī)工作開展，處理財政預算等內(nèi)務。會員管理處：管理下轄會員，開展各類會員活動。宣傳部：日常宣傳工作的開展，大部分文字材料的處理。

②③ 人員組成

名譽顧問：楊立新

著名法學家、中國人民大學法學院教授、博士生導師

宋

峻

原福建省人大常委會副主任 游勸榮

福建省人大常委會法制辦副主任

指

導：政府機構(gòu)人員、福建師范大學法學院教師、律師

其他社會團體人員 主

任：陳力予 副 主 任：魏

健、周微 主任助理：施

晨、金明杭

各部部長：朱可惠、陳琳、曾可嘉、林婧媛等 委

員：共24人（名單略）會

員：共143人（名單略）

２

三、案件處理

① 概述

在2003年12月4日到2004年10月1日中，福建師范大學（學生）法律咨詢與援助中心已經(jīng)接到10起刑事或民事案件援助請求和咨詢請求，合理解決其中8件。處理這些案件的過程中，同學們在各個方面都得到了極大的鍛煉，可以說這項服務是書本知識和實踐相結(jié)合的一個很好的平臺。

② 個案處理

案件名稱：離婚財產(chǎn)糾紛案件（咨詢類）

案件內(nèi)容：當事人林月英因財產(chǎn)糾紛案件來我院咨詢，涉及內(nèi)容包括：由于第三者的原因與其丈夫離婚；其丈夫合伙開的火鍋店的股權問題；其債權的法院管轄問題；離婚協(xié)議中的條款問題。處理人：朱可惠、林婧媛 時間：2004年9月6日星期一

處理結(jié)果：在咨詢了指導老師后，我們給予其合理方案，其后當事人通過司法手段解決問題。

案件名稱：小學老師被打案件

案件內(nèi)容：小學老師吳品鏗于2003年9月在學校中被校工毆打致傷，其校長不作為。在本案過程中，該當事人懷疑對湖派出所等行政機關徇私枉法，欲對其提起行政訴訟；欲對校工及其校長提起刑事訴訟。在歷經(jīng)數(shù)月的研究后，在先后幫其撰寫行政復議等后，在2004年6月將該案轉(zhuǎn)交我院老師丁兆增（律師）處理，其后丁將本案轉(zhuǎn)交元一律師事務所其他律師，日前吳已向倉山區(qū)人民法院提起民事訴訟。

處理人：陳力予、施晨、邱潔、朱可惠、朱麗娟、馬錦彬。時間：2004年3月

３ 處理結(jié)果：本案已轉(zhuǎn)交律師，目前案件還在進一步開展中。

案件名稱：蒼霞老太太遭虐待案

案件內(nèi)容：蒼霞社區(qū)一老太太施賽珠長期受其養(yǎng)女、養(yǎng)女婿虐待，在債權、房產(chǎn)等方面引發(fā)糾紛。欲解除其之間的關系。本案已于2004年9月7日轉(zhuǎn)交福州市法援中心。

處理人：林婧媛、劉維、周微 時間：2003年12月

處理結(jié)果：本案難度極大，目前案件還在進一步開展中。

案件名稱：政府部門司機離婚案 案件內(nèi)容：一政府部門司機與其妻離婚。處理人：陳力予

時間：2004年6月21日。

處理結(jié)果：陳力予充當本案當事人的訴訟代理人，出庭為其辯護。法院判決結(jié)果令當事人滿意。

案件名稱：四川民工工傷致死案（咨詢）

案件內(nèi)容：一四川女學生來我院咨詢，其父在福州城門打工時觸電身亡，其欲提起訴訟。

處理人： 陳力予、朱可惠、魏鍵 時間：2004年5月

處理結(jié)果：我們給予當事人部分建議后，當事人提起訴訟，本案目前還在進一步審理過程中。

案件名稱：汽車事故致人重傷案（咨詢）

案件內(nèi)容：當事人姐姐前來咨詢，其弟坐四川的車，途經(jīng)安徽時發(fā)生車禍，致其弟重傷，后送南京醫(yī)院，重度燒傷。前來詢問在何處起訴，起訴誰，起訴條款等

４ 問題。

處理人：陳力予、朱麗娟、張月紅、曾可嘉。時間：2004年4月

處理結(jié)果：已給予當事人合適指導和建議。

案件名稱：中年男子房屋糾紛案件

案件內(nèi)容：一中年男子的房產(chǎn)糾紛，問題比較嚴重。處理人：余卓立、施晨、朱可惠 時間：2004年4月

處理結(jié)果：轉(zhuǎn)交指導老師關今華。

案件名稱：老爺爺房屋遭侵占案 案件內(nèi)容：具體內(nèi)容不明。處理人：邱潔 時間：2003年12月

處理結(jié)果：我們將該案件轉(zhuǎn)交福州市法援中心。

案件名稱：師大人武學院學生敲詐勒索案

案件內(nèi)容：（略）

處理人：陳力予、朱可惠、魏鍵、朱麗娟。

時間：2003年12月－1月6日 處理結(jié)果：（略）

案件名稱：師大人武學院學生敲詐勒索案（復）案件內(nèi)容：就上一案件內(nèi)容公安機關提起直訴。處理人：陳力予、朱可惠、朱麗娟 時間：2004年5月

處理結(jié)果：法院審理判決過程，我中心未參與。

５

四、活動備忘錄

①

福建師范大學畢業(yè)生就業(yè)問題系列論壇

暨倉山區(qū)各校畢業(yè)生舊貨交易會

本次活動作為福建師范大學法學院成立之后第二個大型活動，也是04我校為數(shù)不多的大型系列活動之一，校內(nèi)有一定影響力。作為本次活動主辦方，法學院團委、學生會和福建師范大學（學生）法律咨詢與援助中心在這項活動中積極努力，同時也得到了福州市倉山區(qū)人民檢察院、福建元一律師事務所、好又多超市連鎖公司的大力支持，使本次活動成為了2004年新學期初校園的一道新風景線。

⑴ 總述

時間： 2004年3月13日—3月20日 地點： 福建師范大學物理系籃球場、田家炳樓 參與學校：福建師范大學、華南女子學院、福建商貿(mào)學校

福建交通學院、福建經(jīng)濟學校、福建司法學校

承辦學生團體：

福建師范大學（學生）法律咨詢與援助中心、福建師范大學法學院學生會 支持：福州市倉山區(qū)人民檢察院、福建元一律師事務所、好又多超市連鎖公司、福建師范大學物理系學生會

⑵ 活動概述

1、福建師范大學畢業(yè)生就業(yè)問題系列論壇 活動地點：田家炳樓

活動時間：2004年3月13日、3月20日

活動內(nèi)容：進行了多場講座，如“大學生畢業(yè)就業(yè)方向研究”、“大學生就業(yè)中的勞動法問題”等。

６

2、倉山區(qū)各校畢業(yè)生舊貨交易會 活動地點：物理系籃球場

活動目的：將畢業(yè)生的舊東西用低價格賣給新生，一方面節(jié)約資源，另一方面可以解決我校的貧困學生的少許問題。

3、好又多公益拍賣活動 活動地點：物理系籃球場

活動目的：募集作為法律援助的資金，同時向?qū)W校宣傳福建福建師范大學（學生）法律咨詢與援助中心

② 法律援助下鄉(xiāng)活動、社區(qū)學生法律行

這是一項以法律援助和學生實踐相結(jié)合的活動。主要參與者是福建師范大學法學院和福建政法干部管理學院的畢業(yè)班學生。一方面他們可以深入基層幫助缺乏法律知識需要法律援助與咨詢的人；另一方面該活動對畢業(yè)班學生的鍛煉，可以使其更深刻地了解社會。

③ 建立法援中心的信息交流網(wǎng)

為更好地開展法律援助工作，在這個學期里，我們加強了和各類政府機關聯(lián)系的力度，取得了不錯的效果。相信在這個網(wǎng)絡進一步發(fā)展的過程中，我們開展工作的效率能夠更高，效果能更顯著。

2004年3月

與福州倉山區(qū)人民檢察院交流

2004年3月

與福州市司法局交流、與福州市法援中心建立合作關系 2004年4月

與倉山區(qū)司法局交流

2004年5月

與福建大佳律師事務所成為共建合作單位

2004年6月

與福建省人大法制辦聯(lián)系，對法援中心工作的開展進行討論

７ 2004-2005學年上學期工作計劃

一、引言

在經(jīng)歷了成立一年多以來的大量活動和接手的大量案例之后，中心里正在形成一套完整的管理、協(xié)調(diào)方案，法援中心以其出色的社會實踐性和在同學中的號召力繼續(xù)吸引著大量優(yōu)秀分子的加入。這些也更加鼓舞了我們的信心，更加堅定了我們的決心。

在法援工作方面，2004年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯舶l(fā)現(xiàn)了不少問題，如對法援中心的宣傳不夠、工作開展方案有所欠缺等等。這些問題將在我們將來的工作中重點研究解決。同時，我們也應學工處和法學院的要求，在他們的指導下，進行一些特色工作，如成立福建師范大學學生申訴中心，開辦福建師范大學學生獎學金發(fā)放機制聽證會等。

在法援活動方面，我們將結(jié)合師大舊校區(qū)的具體問題，從實際出發(fā)，有效有力地開展一些特色的活動，如在今年的12.4全國第四個普法宣傳日到來之際在學校開展普法周，在社會上配合政府部門開展普法活動等。

希望在這一個新的學年里，我們福建師范大學學生法律咨詢與援助中心繼續(xù)走向成熟，繼續(xù)走向成功！為社會更多貢獻來自高校的一份力量，為學校、學院增添更多的光彩！

二、特色工作規(guī)劃

1、建成福建師范大學學生申訴中心

①時間：2004年10月－11月

②地點：福建師范大學法學院（原司法學校內(nèi)）③幫助：福建師范大學學工處、法學院

④概況：根據(jù)學工處的指導安排，我中心將在本學期內(nèi)成立福建師范大學學生申

８ 訴中心，具體策劃方案和內(nèi)容待研究決定。⑤項目負責人：陳力予、施晨、魏鍵。

2、開辦一次福建師范大學學生獎學金發(fā)放機制聽證會

①時間：2004年11月 ②地點：福建師范大學

③概況：大學生獎學金發(fā)放機制問題一直是大學生們議論紛紛的焦點所在，開展這一活動有其巨大的意義和價值。具體方案待定。④項目負責人：陳力予、周微、金明杭。

3、與校電臺合作開辦法律咨詢

①時間：2004年12月 ②地點：校電臺

③概況：這項活動目前在省內(nèi)各高校還沒有開展過，如果能夠確定明確的聽眾群體，相信是一個很好的創(chuàng)舉。④項目負責人：劉維、陳鶇萍

三、咨詢援助工作計劃

1、學生法律咨詢與援助接待站正式開張

①時間：2004年10月

②地點：福建師范大學法學院（原司法學校內(nèi)）

③幫助：福建師范大學法學院黨總支、院辦、團委、學生會

④概況：隨著工作的開展，將會更多的援助和咨詢服務，這就需要有一個合適的場所地點，現(xiàn)在即將對外辦公。每周三和每周日下午是對外服務時間。⑤項目負責人：陳力予、施晨、朱可惠。

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2、常規(guī)咨詢接待服務

①時間：2004年－2005年 ②地點：福建師范大學法學院

③幫助：福州市司法局、福州市法律援助中心

④概況：這將是福州市第一個固定開展的學生法律咨詢活動，無論是對于社會還是對于我們學生自己，都是很大的幫助，并將吸引大量媒體和社會的注意。⑤項目負責人：魏健、周微

3、社區(qū)咨詢活動

①時間：2004年11月

②地點：福州各主要社區(qū)或就近社區(qū)，如王莊、蒼霞等 ③幫助：福州市司法局、福州市法律援助中心、法學院老師 ④概況：已開展過，有一定經(jīng)驗，社會反響很好。⑤項目負責人：魏健、朱可惠

4、農(nóng)村下鄉(xiāng)咨詢活動

①時間：2004年12月

②地點：選擇一個有一定代表性的農(nóng)村 ③幫助：共青團市委、福州市司法局

④概況：將對農(nóng)民的法律援助和我們對農(nóng)村的社會調(diào)查合二為一，我們將花一至兩天的時間在農(nóng)村對他們的法律情況做詳細研究，并給予他們指導，回來后將集中討論，寫關于農(nóng)村社會實踐的調(diào)查報告。⑤項目負責人：朱麗娟

5、繼續(xù)建立司法系統(tǒng)關系網(wǎng)

①時間：2004年－2005年 ②地點：福州市 ③幫助：市、區(qū)司法系統(tǒng)

１０ ④概況：經(jīng)過上個學期和政府、市區(qū)各級司法系統(tǒng)打交道的經(jīng)歷，讓我們建立了一定的關系網(wǎng)，這大大有利于我們援助工作的開展。這個學期我們將繼續(xù)努力，力爭與福州市內(nèi)各司法機關建立聯(lián)系。⑤項目負責人：施晨、朱麗娟

四、活動開展計劃 1、12.4全國法制宣傳日系列活動

①時間：2004年11月27日－12月4日 ②地點：福建師范大學、福州市五一廣場

③幫助：福州市司法局、福州市各級司法系統(tǒng)單位、福建師范大學學工處、福建師范大學法學院

④概況：在這個活動中，兩個方面將同時開展：其一，我們將在福建師范大學校園內(nèi)開展法制宣傳周活動，在兩個周末的時間里，對我校法制狀況做一個簡單的調(diào)查了解，同時解決同學們的一些問題；其二，在社會方面，我們將繼續(xù)去年“12.4”活動的成功經(jīng)驗，繼續(xù)和福州市司法系統(tǒng)合作，在社會上展示一下福建師范大學的風采。

⑤項目負責人：陳力予、、魏鍵、周微、施晨等

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