第一篇:南航暑期社會實(shí)踐簡報(bào)(2006)
江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)
簡 報(bào)
第5期
江蘇省學(xué)生社會實(shí)踐
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編2006年7月2日
創(chuàng)新保障平臺確保實(shí)踐效果
南京航空航天大學(xué)認(rèn)真部署暑期社會實(shí)踐工作
2006年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作已經(jīng)全面展開。南京航空航天大學(xué)在歷年已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、不斷迚取,迚一步強(qiáng)化大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的制度建設(shè),通過加強(qiáng)保障工作、完善評價(jià)方案、落實(shí)責(zé)任機(jī)制等改革措施,為今年的暑期社會實(shí)踐增添了新的動(dòng)力,確保暑期社會實(shí)踐落到實(shí)處、取得成效。
項(xiàng)目化運(yùn)作保障有力
該校今年各系共上報(bào)了227個(gè)暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)方
案。小分隊(duì)的個(gè)數(shù)之多,活動(dòng)主題的涵蓋面之廣,活動(dòng)方案的質(zhì)量之高,都創(chuàng)下了歷年的最好記錄。面對這樣的情況,南京航空航天大學(xué)采用了項(xiàng)目化運(yùn)作模式,對所有上報(bào)的小分隊(duì)活動(dòng)方案迚行審批、立項(xiàng)。項(xiàng)目化運(yùn)行模式啟動(dòng)后,該校共計(jì)70余支小分隊(duì)由于方案合理、主題鮮明、可行性高等特點(diǎn),均通過了項(xiàng)目審批、立項(xiàng),分別獲得了500元至1000元的資金資助。為了確保資助的項(xiàng)目小分隊(duì)能夠積極有效地落實(shí)活動(dòng)方案,該校團(tuán)委做了大量的工作,確保項(xiàng)目化運(yùn)作對暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)產(chǎn)生促迚作用,更好地保障小分隊(duì)的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)順利開展。
1、嚴(yán)格項(xiàng)目審批規(guī)范所有的暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)先向所在的學(xué)院團(tuán)委上報(bào)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的立項(xiàng)申報(bào)書,并詳細(xì)介紹小分隊(duì)的活動(dòng)方案。各學(xué)院團(tuán)委迚行指導(dǎo)和嚴(yán)格把關(guān),并將優(yōu)秀的小分隊(duì)活動(dòng)方案推薦至學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委在此基礎(chǔ)上迚行審批,對活動(dòng)特色鮮明的小分隊(duì)迚行現(xiàn)場答辯和現(xiàn)場指導(dǎo)。所有的審批程序,都經(jīng)過了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校團(tuán)委的把關(guān),確保了暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)方案的可行性,也確保了項(xiàng)目方案能夠達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)成效。
2、全程追蹤項(xiàng)目操作在項(xiàng)目立項(xiàng)后,每一個(gè)小分隊(duì)都必須填寫《項(xiàng)目日志》,對整個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過程迚行全記錄,真實(shí)反映項(xiàng)目的活動(dòng)情況。該校團(tuán)委還對所有的小分隊(duì)《項(xiàng)目日志》完成情況及時(shí)檢查,掌控所有的立項(xiàng)小分隊(duì)的運(yùn)行情況。此外,該校還指定了各學(xué)院團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員老師擔(dān)任部分小分隊(duì)的指
導(dǎo)老師,隨隊(duì)參加暑期社會實(shí)踐活動(dòng),確保對小分隊(duì)的項(xiàng)目運(yùn)行情況有全面的了解。
3、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)公開透明立項(xiàng)小分隊(duì)在完成項(xiàng)目活動(dòng)后,必須完成一份暑期社會實(shí)踐論文,上交《項(xiàng)目日志》和社會實(shí)踐活動(dòng)的影像資料。該校團(tuán)委將組織項(xiàng)目報(bào)告會,對所有的立項(xiàng)小分隊(duì)迚行論文公開答辯。
課程化運(yùn)作全面指導(dǎo)
暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是一門必修課——這是該校去年在暑期社會實(shí)踐工作中的改革措施之一。在此基礎(chǔ)上,該校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)生處、教務(wù)處,共同制定了暑期社會實(shí)踐的課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)分和學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),并指定各學(xué)院團(tuán)委書記為任課老師。此外,該校對所有參加小分隊(duì)活動(dòng)的同學(xué)給予了更多的課程培訓(xùn)。
1、暑期社會實(shí)踐情況介紹該校團(tuán)委實(shí)踐部組織了暑期社會實(shí)踐報(bào)告團(tuán),向低年級的同學(xué)介紹歷年暑期社會實(shí)踐的優(yōu)秀方案和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),讓廣大同學(xué)對暑期社會實(shí)踐活動(dòng)有全面深入的了解。各學(xué)院團(tuán)委書記還會組織各年級同學(xué)召開暑期社會實(shí)踐宣讱會,全面深入地介紹暑期社會實(shí)踐的意義、要求,明確暑期社會實(shí)踐課程的課程目標(biāo)。通過一系列的宣讱會、報(bào)告會,該校同學(xué)對暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的熱情高漲,認(rèn)識充分,紛紛積極地投入到暑期社會實(shí)踐的熱潮中,積極鍛煉自我,回報(bào)社會。
2、通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)該校團(tuán)委宣傳部對所有小分隊(duì)的通訊員、各學(xué)院暑期社會實(shí)踐宣傳員迚行了統(tǒng)一的集中培訓(xùn),內(nèi)
容包括:文稿寫作、攝影基本知識、媒體聯(lián)系、宣傳要?jiǎng)?wù)等等,為該校暑期社會實(shí)踐做好了宣傳保障。
3、安全知識和項(xiàng)目財(cái)務(wù)培訓(xùn)該校團(tuán)委向各個(gè)小分隊(duì)發(fā)放了暑期社會實(shí)踐的安全通知和財(cái)務(wù)報(bào)銷細(xì)則。各學(xué)院團(tuán)委書記和各小分隊(duì)指導(dǎo)老師還專門召開小分隊(duì)會議,督促小分隊(duì)成員嚴(yán)格遵照安全通知和報(bào)銷細(xì)則迚行活動(dòng)。
“投身社會實(shí)踐,錘煉火紅青春”?,F(xiàn)在,在南京航空航天大學(xué)的校園主干道上,可以看到許多這樣的宣傳標(biāo)語,這充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的實(shí)踐熱情。今年,該校又將有兩萬多名青年同學(xué)走迚社會,在大江南北開展紅紅火火的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。相信,在該校的各項(xiàng)保障措施下,在學(xué)校的全面指導(dǎo)下,同學(xué)們的社會實(shí)踐活動(dòng)一定會取得更加豐碩的成果。
第二篇:暑期社會實(shí)踐簡報(bào)
暑期社會實(shí)踐工作簡報(bào)
第x期
共青團(tuán)沈陽建筑大學(xué)委員會 xx年x月x日
認(rèn)真實(shí)踐
仔細(xì)調(diào)研
探索真知
xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴xx(地區(qū)名稱)開展xx(項(xiàng)目
名稱)活動(dòng)
為將理論知識與專業(yè)技術(shù)緊密結(jié)合,大學(xué)生應(yīng)積極參與專業(yè)教師科研項(xiàng)目,并為大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)注入新鮮活力,形成人才推進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大合力。
x月xx日,學(xué)院團(tuán)委書記xx老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一行x人奔赴沈陽市xx研究所開展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),取得良好效果。
xx日上午9時(shí),xx老師在會議室為同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐內(nèi)容的介紹與動(dòng)員。10時(shí),調(diào)研團(tuán)隊(duì)來到沈陽市xx研究所進(jìn)行課題調(diào)研,得到研究所黃超磊博士與李盼博士熱情接待。兩位博士分別就微納操作技術(shù)與SEM電子顯微鏡技術(shù)兩方面為調(diào)研組人員進(jìn)行講解和闡述,并根據(jù)學(xué)生的提問,與隨行學(xué)生針對微納操作的意義與應(yīng)用進(jìn)行交流。交流結(jié)束后,調(diào)研團(tuán)隊(duì)還對研究所課題組實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了參觀。上通過
參觀我們了解了微納機(jī)器人技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展,并對科學(xué)技術(shù)研究有了更直觀的認(rèn)識。
照片
通過本次實(shí)踐同學(xué)們不僅對微納機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展情況有了深入了解,而且知曉了高新技術(shù)對社會發(fā)展及人類生活的作用。實(shí)踐中通過對微納技術(shù)相關(guān)知識學(xué)習(xí)與記錄,更加提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,為今后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
注:標(biāo)題格式
(1)xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展“xx”主題采訪(調(diào)研)活動(dòng)(2)xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴xx(公司、研究所、xx廠、xx集團(tuán) 等實(shí)踐基地)開展xx活動(dòng)(工作、調(diào)研)
(3)xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴xx基地參觀學(xué)習(xí)(或參觀xx基地)(4)xx學(xué)院暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)宣傳(收集、普及等)xx知識
第三篇:暑期社會實(shí)踐簡報(bào)
活動(dòng)簡報(bào)
初夏,驕陽似火??崾钪形覀儙е鵁崆榕c希望開始我們的“暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”。九日上午,計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系組織了計(jì)算機(jī)系志愿者服務(wù)隊(duì)正式開展“2010暑期三下鄉(xiāng)”。前往淮安市石橋社區(qū)中國淮安網(wǎng)癮戒治中心開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)地方作貢獻(xiàn) ——暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)”。
我院計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件技術(shù)、視覺傳達(dá)、廣告設(shè)計(jì)等專業(yè)。我們的專業(yè)知識和特色服務(wù)小組(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、硬件維護(hù)小組),長期在社區(qū)中為廣大群眾修理、維護(hù)電腦、建立網(wǎng)站,得到了學(xué)校和社會各界的好評。
活動(dòng)開始之前,中國淮安網(wǎng)癮戒治中心的校長與我系李建華李書記分別做了簡短的發(fā)言:鼓勵(lì)學(xué)員和志愿者們相互配合、共同努力,開展好這次活動(dòng)。
為促進(jìn)交流、加強(qiáng)互動(dòng),我們首先和該校的學(xué)員們開展了近兩個(gè)游戲:“勇往直前”和“彈空入圍”。在游戲之前,我們安排學(xué)員們按照自己的想法選擇隊(duì)友并自己推薦本隊(duì)隊(duì)長。在隊(duì)長和隊(duì)員們的共同努力下,他們完成了跨越障礙、踩爆氣球、原地旋轉(zhuǎn)、彈球入筐的游戲要求。在游戲結(jié)束后,我們讓他們總結(jié)各自以及對方失敗或勝利的原因,幫助他們正確認(rèn)識自我和他人,使他們能正確的看到自己所存在的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好的改善與發(fā)展自我。這兩個(gè)游戲加強(qiáng)了我們彼此間的交流,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神、提升了他們的集體榮譽(yù)感、幫助他們挑戰(zhàn)自我、樹立信心。
針對我系的專業(yè)特色和他們自身情況,我系專業(yè)老師以及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的成員分別向?qū)W員們展示了網(wǎng)站制作、動(dòng)畫制作、圖形圖象的處理,希望借此告訴他們計(jì)算機(jī)的用途不僅僅局限于游戲,聊天等,更可以用電腦做更有意義的事:如網(wǎng)上開店、圖形圖像制作與處理、網(wǎng)站制作等。在他們介紹的過程中,學(xué)員們對此表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的好奇心以及濃厚的興趣,并紛紛表示將來一定要用計(jì)算機(jī)做更有意義的事情。
為了幫助他們樹立正確的價(jià)值觀,我們還自帶了投影儀和幕布,為該校同學(xué)播放愛國主義教育影片《我的左手》,影片是真實(shí)的故事——主人公原型是“雙百人物丁曉兵”,感人的情節(jié)讓學(xué)員們感受到了什么叫理想,什么叫信念,什么叫堅(jiān)持。
在本次的社會實(shí)踐中,我系的志愿者們從學(xué)員們臉上洋溢著幸福的微笑中得到了滿足,并與學(xué)校負(fù)責(zé)人達(dá)成了長期互幫互助的協(xié)議?;顒?dòng)不會就此止步,在今后的日子里,我們會努力完善自我,從而更好的幫助該校同學(xué),使大家獲得共同的進(jìn)步!
第四篇:暑期社會實(shí)踐簡報(bào)
大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)
簡 報(bào)
第期
共青團(tuán)金陵科技學(xué)院委員會編2012年月日
××學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動(dòng)集錦(×)
××××××暑期社會實(shí)踐團(tuán)
我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,而在這炎熱的夏天,我們也迎來了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),我們小組來到宜興市高塍敬老院開展了暑期社會實(shí)踐活動(dòng),如今已圓滿結(jié)束。
當(dāng)我們來到敬老院時(shí),老人們非常高興的迎接了我們,我們先幫工作人員打掃,掃地,擦窗戶,工作人員也直夸獎(jiǎng)我們90后也是勤勞愛奉獻(xiàn)的好孩子。
老人們年紀(jì)大了,手腳不是很靈活,我們就給老人捶捶背,捏捏肩,還給老人們修了修指甲,老人們很開心,跟我們聊天,講故事,我們都開心的笑了,關(guān)愛老人是我們該做的,在給予他們關(guān)愛的時(shí)候,也讓自己很開心,很滿足,何樂而不為呢?尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美
德,希望我們能世世代代延續(xù)下去,為這個(gè)社會貢獻(xiàn)一份心力,讓這個(gè)社會充滿愛。
我們還給老人表演了才藝,唱歌給老人聽,老人也情不自禁的跟著我們哼哼;給老人講笑話,逗得他們哈哈大笑;給老人讀報(bào)紙老人也細(xì)細(xì)聆聽,再發(fā)表自己的意見,最后有些老人還耍出自己的絕活——打太極給我們看,我們也隨著其他老人拍掌叫好。
時(shí)間過得很快,就這樣到了我們該走的時(shí)候,老人依依不舍的跟我們告別,我們也依依不舍地跟老人拍照留念??粗先藫]手告別的身影,我心里又不舍又高興,不舍的是跟老人們相處的很開心不舍離開他們,高興的是老人對我們很滿意,我們圓滿的完成了暑期社會實(shí)踐,就這樣我們的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。
通過這次活動(dòng)我明白了作為這個(gè)社會的接班人,我們不僅要好好學(xué)習(xí),還必須深入社會,提高自身的素質(zhì),融入到社會中去,發(fā)揚(yáng)社會美德,讓社會充滿關(guān)愛。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
第五篇:暑期社會實(shí)踐簡報(bào)
第x期
總第xxx期
信息科技系團(tuán)總支編2011年11月5日
社會實(shí)踐展示自我——記我系“暑期社會實(shí)踐”活動(dòng)
為使同學(xué)們在暑期社會實(shí)踐中進(jìn)一步發(fā)展和讓更多的同學(xué)了解并參與到假期社會實(shí)踐活動(dòng)中來,我系特開展社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流大會。讓優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將他們的收益、教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的同學(xué),使大家相互了解、共同進(jìn)步。隨著暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的不斷發(fā)展,暑期社會實(shí)踐已經(jīng)成為大學(xué)生的一門富有重大意義和現(xiàn)實(shí)意義的必修課。假期社會實(shí)踐這個(gè)活動(dòng)也逐步的成為了學(xué)生和老師關(guān)注的焦點(diǎn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的。我系于10月20日圍繞“社會實(shí)踐”為主題開展了一項(xiàng)校園經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)——暑期社會實(shí)踐交流大會。
在這次暑期社會實(shí)踐交流大會上,涌現(xiàn)出一大批熱愛生活的同學(xué)。他們毫無保留的將實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和收獲傳授給我們,為我們樹立了榜樣,讓我們收獲了在學(xué)校里所學(xué)習(xí)不到的知識和經(jīng)歷。同學(xué)們積極的去參加社會實(shí)踐,就是要讓在校的大學(xué)生深入社會基層,了解社會現(xiàn)狀,進(jìn)而培養(yǎng)大學(xué)生處理社會事務(wù),與人溝通和交流的能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
本次交流活動(dòng)增加了同學(xué)對社會的認(rèn)識,增加了同學(xué)們參與社會實(shí)踐的勇氣,豐富了同學(xué)們的人生閱歷,鼓勵(lì)了同學(xué)們走向社會的信心。體悟到了深層的人生哲理。能夠引導(dǎo)同學(xué)們積極參與和實(shí)踐社會活動(dòng),培養(yǎng)樂觀向上的拼搏精神。我們將更多的舉辦這樣的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲多多,更好的為同學(xué)們服務(wù)。
重慶三峽職業(yè)學(xué)院信息科技系團(tuán)總支
2011年11月5日
抄送:院團(tuán)委 系黨支部
發(fā):系各團(tuán)支部
自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支2011年11月5日