第一篇：禮泉二中的感謝信

感謝信

尊敬的禮泉二中的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期四十余天的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在此，我們咸陽(yáng)師范學(xué)院2008級(jí)禮泉二中全體實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向禮泉二中的全體教職工表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”。實(shí)習(xí)之初，我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安，但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)下，我們疑慮頓除，信心十足。實(shí)習(xí)期間，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們實(shí)習(xí)生分別擔(dān)任了高一年級(jí)的實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任。對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)的大三學(xué)生而言,在教學(xué)方面肯定會(huì)存在著很多的不足和缺點(diǎn)。但是我們的指導(dǎo)老師及班主任老師誨人不倦，能耐心地聆聽(tīng)我們的傾訴，熱心地指導(dǎo)我們的工作，辦公室、教室和校園隨時(shí)都可以看到他們勞累的身影。在我們每堂課結(jié)束后,他們都會(huì)和我們一起分析課堂教學(xué)過(guò)程中的得與失,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處與缺點(diǎn),以便我們積累經(jīng)驗(yàn),為日后的教學(xué)做下最有力的鋪墊,打好最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)多月里，在各位老師的辛勤幫助和所帶班級(jí)同學(xué)的積極配合下，我們圓滿完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅學(xué)會(huì)了聽(tīng)、評(píng)、備、教、練、批等基本教學(xué)技能，還從老師們身上學(xué)習(xí)到了許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，更重要的是貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等，都在潛移默化之中影響著我們每一個(gè)人。所有這一切，為我們今后成為一名合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活是短暫的，更是難忘的。忘不了課前指導(dǎo)老師們手把手地指導(dǎo)與講解；忘不了課后指導(dǎo)老師們不厭其煩地為我們講評(píng)與總結(jié)；忘不

了我們可愛(ài)而充滿智慧的學(xué)生；忘不了禮泉二中的一草一木。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體實(shí)習(xí)生，向各位領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

“三尺講臺(tái)，不平凡的一生”，各位老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，奉獻(xiàn)教育，無(wú)怨無(wú)悔的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我們將以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研科學(xué)文化知識(shí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的教學(xué)能力，不辜負(fù)各位老師的殷切希望，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福，也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！我們衷心祝愿禮泉二中的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！

此致

敬禮！

咸陽(yáng)師院全體實(shí)習(xí)生

2011 年 4月 12 日

第二篇：禮泉二中“六五普法”中期自查匯報(bào)

禮泉二中 “六五”普法中期自查匯報(bào)

自2011年“六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，根據(jù)上級(jí)部門(mén)普法規(guī)劃的要求，以依法治國(guó)方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，以青少年學(xué)生和教師為普法對(duì)象，整合法制宣傳教育資源，認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育，著力提高廣大干部、師生的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，有力地推動(dòng)了教育法制化建設(shè)進(jìn)程，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

我校開(kāi)展的普法工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我校“六五”普法中期工作自查如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展“六五”普法和依法治理

1、注重法制教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，分管安全工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室主任、年紀(jì)組長(zhǎng)為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)普法工作的具體組織實(shí)施，完善和嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)法、用法制度，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃。對(duì)“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實(shí)責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。

2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理。我校認(rèn)真制定了學(xué)校的“六五”普法依法治理工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)我?！傲濉逼辗ê鸵婪ㄖ卫砉ぷ鬟M(jìn)行安排和部署，將法制教育工作納入學(xué)校的工作目標(biāo)，年末按時(shí)向上級(jí)普法部門(mén)報(bào)送普法工作總結(jié)，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、扎實(shí)開(kāi)展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)法律素質(zhì)和運(yùn)用法律的能力

(一)抓好教職工的“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力

１、征訂教材，合理安排，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校在上級(jí)部門(mén)的幫助下，先后為教師購(gòu)買(mǎi)了部分普法書(shū)籍，方便了教師的法律學(xué)習(xí)，充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專(zhuān)業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用例會(huì)、黨支部會(huì)議，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)，另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記。

２、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員（全體校務(wù)委員、班主任和全體黨員）的普法業(yè)務(wù)理論水平。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展主題講座等形式，圍繞學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律方面，集體集中學(xué)習(xí)討論，教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了較大提升。比如，學(xué)校開(kāi)設(shè)了 “六五普法”知識(shí)講座《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，分別由黨支部書(shū)記張?jiān)隼?，?fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作的張永安同志，以及“六五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專(zhuān)題講座。同時(shí)還充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師觀看法律專(zhuān)題片，通過(guò)各項(xiàng)法律法規(guī)的深入宣傳，提高了教師們的法律理論水平。

３、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，開(kāi)展了民主評(píng)議學(xué)校校風(fēng)工作，開(kāi)展了校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性，成為廣大教師廉潔自律，廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開(kāi)展了知榮辱、樹(shù)新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。

４、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。我們以不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)，提高法律水平，進(jìn)一步提高管理者依法決策、依法辦事的自覺(jué)性為目標(biāo)，以提高領(lǐng)導(dǎo)者依法執(zhí)政能力為重點(diǎn)，重視抓好學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的表率作用，強(qiáng)化黨支部中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的經(jīng)?；⒅贫然?，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)好相關(guān)的法律知識(shí)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用，帶頭上好法制教育課。５、深化教師學(xué)法用法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。以不斷增強(qiáng)教師的法制意識(shí)，提高其依法執(zhí)教、依法維權(quán)的自覺(jué)性為目標(biāo)，繼續(xù)有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織安排好教師的法律學(xué)習(xí)，并將普法教育列入到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)之中。我們結(jié)合工作實(shí)際，組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國(guó)工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)。廣泛開(kāi)展以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)的法制宣傳教育活動(dòng)，努力使全校教師學(xué)法用法取得新的成效。

６、學(xué)考結(jié)合，夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)年在積極參加上級(jí)司法部門(mén)組織的法律知識(shí)考試外，還要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié)，每位教師先對(duì)自己學(xué)法、守法的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，然后學(xué)校對(duì)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定，作為教師的工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

７、以案講法，提升普法工作深度。在加強(qiáng)全校教職工學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí)，我們每學(xué)年都要請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行以案說(shuō)法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。

８、完善師德建設(shè)工程，提高師德育人水平。根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開(kāi)展了教書(shū)育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。

(二)、抓好學(xué)生的“六五”普法宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)

１、認(rèn)真抓好“第一課堂”法制教育，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。我們通過(guò)思想政治課、班會(huì)、舉辦專(zhuān)題講座、觀看電視錄像片等形式，組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等多部法律法規(guī)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法。同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

２、以德育工作為目標(biāo)，抓好學(xué)生的普法教育。①完善學(xué)校德育機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)和工會(huì)成員和班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生的德育開(kāi)展工作。②加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2012，學(xué)校進(jìn)一步健全了團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu);成立了“學(xué)生資助管理委員會(huì)”。2013年初又相繼組建了6個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織。以進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)；充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能作用；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校廣播站的作用，豐富學(xué)校的校園生活。③開(kāi)展主題教育工作，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作。開(kāi)展養(yǎng)成教育。比如，我校利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從養(yǎng)成教育入手，加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育，法制教育，紀(jì)律教育，進(jìn)行了正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀的教育；開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。比如組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，觀看安全教育影片、禁毒宣傳教育等，活化教育內(nèi)容，深化教育主題，使愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中；通過(guò)多種形式載體要求學(xué)生遵守道德規(guī)范。比如通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，宣傳主題教育；充分發(fā)揮團(tuán)支部的組織作用。④抓好校園文化建設(shè)。以學(xué)校宣傳欄為主陣地，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。比如，比如利用宣傳欄宣傳有關(guān)法律進(jìn)社區(qū)的相關(guān)法律知識(shí)，黨的十八大精神等理論內(nèi)容；⑤繼續(xù)以美化、綠化管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，為師生營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

３、以安全教育工作為重點(diǎn)，抓好學(xué)生普法教育。①建立安全教育工作責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，政教處具體實(shí)施，將安全教育工作列入各班主任工作的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成班出現(xiàn)安全事故的，要嚴(yán)肅追究班主任及有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。②簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)、租房業(yè)主、學(xué)生層層簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》、《校外住宿生安全責(zé)任合同書(shū)》，明確各自的職責(zé)。明確了班主任、學(xué)生家長(zhǎng)、房東應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。③不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。比如，建立了晨會(huì)教育制度，班主任工作例會(huì)制度等。比如，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。嚴(yán)禁學(xué)生午休期間外出甘河游泳涉水。④建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立有各種應(yīng)急預(yù)案25種，確保處處有人管，事事有人管，時(shí)時(shí)有人管。⑤開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。比如，開(kāi)展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我校讓每個(gè)同學(xué)接受了一次安全教育課,利用班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì),主要讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識(shí),提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí)；開(kāi)展以告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行一次安全教育活動(dòng),累計(jì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)安全書(shū)近萬(wàn)份；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)XXX同志來(lái)我校做專(zhuān)題法制接待活動(dòng)，并對(duì)就學(xué)校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識(shí)進(jìn)行解答，幫助師生解決法律疑難問(wèn)題；開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！闭魑脑u(píng)選活動(dòng)。為提高同學(xué)們的法律意識(shí)，增強(qiáng)法律進(jìn)學(xué)校的效果，學(xué)校開(kāi)展了以“法律在我心中”為主題的“法律進(jìn)學(xué)校”征文評(píng)選活動(dòng)。⑥實(shí)行重大節(jié)日安全預(yù)防事故執(zhí)勤制度和晚自習(xí)后及午休期間的巡查制度。每年夏季午休期間學(xué)校就安排校領(lǐng)導(dǎo)和老師分三個(gè)事故防范執(zhí)勤小組，分別到甘河水庫(kù)、泥河、校園內(nèi)外等存在安全隱患的地方執(zhí)勤，防患于未然。

４、以“法律進(jìn)學(xué)校”為突破口，抓好學(xué)生普法教育。①學(xué)校召開(kāi)全校師生大會(huì)，營(yíng)造濃厚的法制教育宣傳氛圍。②組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律。③開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳攔等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。利用周一國(guó)旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的值日檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。④加強(qiáng)學(xué)生的法治教育，組織學(xué)生觀看法制宣傳片。⑤結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，舉行主題班會(huì)。各班圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。⑥充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《法律知識(shí)讀本》和法制教育光盤(pán)為教材，利用班會(huì)課和思想品德課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校要求高一思想品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)；把法制教育納入正常的課堂教學(xué)和考試評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，加強(qiáng)法制教育，注重法制實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)師生行為的規(guī)范作用。

５、以創(chuàng)建“平安校園工程”為契機(jī)，抓好學(xué)生普法教育。強(qiáng)化綜合治理工作，確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”為載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育，依法開(kāi)展校園及周邊治安環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)治理工作，從而實(shí)現(xiàn)教育隊(duì)伍更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標(biāo)。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開(kāi)展安全法制教育，舉辦系列專(zhuān)題講座，提高全校學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)；②加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長(zhǎng)效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生在課間購(gòu)買(mǎi)小食品，努力營(yíng)造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)校園教學(xué)樓門(mén)窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然。

６、多渠道宣傳，拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度。在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每學(xué)期都有法律知識(shí)的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi)，每月都有一期新的法律知識(shí)宣傳，各班的黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。學(xué)校定期檢查，作為班級(jí)考核、評(píng)文明班主要條件。

７、利用重大節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)教育。我們?cè)诮M織教師學(xué)好專(zhuān)業(yè)法規(guī)的同時(shí)，還利用世界環(huán)保日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī)，并進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)；利用禁毒日，我們請(qǐng)相關(guān)部門(mén)來(lái)校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對(duì)全面提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。

（三）、重視對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳教育，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。我們利用學(xué)校，加大學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，提高家長(zhǎng)維護(hù)自身利益的能力。比如，學(xué)校告家長(zhǎng)書(shū)中建議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律知識(shí)，并以典型事例為教材提高家長(zhǎng)們的法律知識(shí)。此外，學(xué)校還在學(xué)期末向家長(zhǎng)們發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，爭(zhēng)取家庭配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展上述“六五”普法宣傳教育活動(dòng)，我校“六五”普法工作取得明顯成效:一是師生法律知識(shí)普及率達(dá)到100%；二是師生安全教學(xué)無(wú)事故，無(wú)盜竊案件，無(wú)重大刑事案件；三是師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到99％，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、普法工作的體會(huì)、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

1、工作體會(huì)：領(lǐng)導(dǎo)重視程度高，制度健全、分工明確、工作持續(xù)性強(qiáng)，形成了普法工作的有效機(jī)制；普法內(nèi)容廣泛、重點(diǎn)突出，工作中結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在落實(shí)教育法，依法治校方面工作較為扎實(shí)，動(dòng)員了全校師生員工，效果明顯，將“六五”普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合，做到了普法工作與學(xué)校常規(guī)管理工作的相輔相成、相得益彰；將法制宣傳教育同教職工及全學(xué)生、家長(zhǎng)的切身利益緊密聯(lián)系起來(lái)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為起到十分積極的作用。

2、存在問(wèn)題：由于受學(xué)?？陀^條件和經(jīng)濟(jì)的制約，普法教育落實(shí)的寬度、廣度還很有限，沒(méi)能充分發(fā)揮好學(xué)校普法工作對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C社會(huì)創(chuàng)建的最大輔助作用。

３、下一步工作打算。我們要普法為契機(jī)，深入貫徹黨的精神，繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目標(biāo)和要求，進(jìn)一步理順?biāo)悸?，狠抓落?shí)，把我校的普法依法治理工作提高到一個(gè)新的水平，為全面完成“六五”普法任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范法制教育，認(rèn)真搞好法制教育計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”，要與各老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)法用法工作，提高教師法治意識(shí)，提高依法行政能力，將學(xué)校管理納入法制化軌道。禮泉二中

二０一三年六月十日

第三篇：《致青州二中的感謝信》

在這春暖花開(kāi)，花開(kāi)花不敗，吃飽了扒在桌上想睡覺(jué)的幸福日子里，《致青州二中的感謝信》。讓我們感謝青州二中，讓初進(jìn)校園的我們?cè)谝凰查g就認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，重溫了革命時(shí)期艱苦的生活條件，從第一天就培養(yǎng)起樸素的生活作風(fēng)，給我們提供了共同的詛咒對(duì)象，迅速培養(yǎng)了同學(xué)們的感情… 感謝餐廳和旁邊的小賣(mài)部，為我們提供了最近的方便面和傳說(shuō)中的包子，從此我們?cè)跓熿F繚繞的淀粉氣味中吃的格外香甜… … 感謝無(wú)所不能的十六路公交，雖然體積小但載客量絕對(duì)不容質(zhì)疑，讓我們明白了什么叫‘?dāng)D’公交，也讓我們體會(huì)到了青州交通的發(fā)達(dá)與熱情… 感謝校衛(wèi)生室，為我們提供‘便宜’的藥品，讓我們的病越治越嚴(yán)重，從而深刻理解了「有啥別有病」的含義… 感謝校外的幾個(gè)網(wǎng)吧，為廣大空虛寂寞無(wú)聊無(wú)所事事但沒(méi)事找事的同學(xué)們提供了最佳的休閑場(chǎng)所，在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚和無(wú)數(shù)頓只有饅頭沒(méi)有菜的午餐讓我們認(rèn)識(shí)到人的潛力果真是無(wú)限的… 感謝中國(guó)移動(dòng)，在每個(gè)月初交話費(fèi)的疼痛中，讓我們學(xué)會(huì)了精打細(xì)算，一分錢(qián)怎樣拌成兩半花…感謝青州二中為我們提供拉號(hào)稱(chēng)全青州高中最好的住宿條件：晚上都睡不著覺(jué)的宿舍…還要感謝五星服務(wù)的營(yíng)業(yè)廳，我下課你下班，我翹課你關(guān)門(mén)… 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給青州二中，這個(gè)要度過(guò)三年美好時(shí)光的傳說(shuō)地，相信我們不只會(huì)做一個(gè)清潔工，而是連衛(wèi)生都打掃這么好的高素質(zhì)人才，感謝信《《致青州二中的感謝信》》。。謝謝～

第四篇：劉云山禮泉調(diào)研講話

劉云山同志禮泉調(diào)研講話

3月23日至24日，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山來(lái)到他在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)陜西省禮泉縣，調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)。他強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要指示特別是在蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話精神，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的主題，貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”、發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，確保教育實(shí)踐活動(dòng)高起點(diǎn)開(kāi)局、高質(zhì)量開(kāi)展、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，使黨員干部在思想認(rèn)識(shí)上得到提高、在工作作風(fēng)上明顯轉(zhuǎn)變。

在禮泉期間，劉云山在省委書(shū)記趙正永、省長(zhǎng)婁勤儉的陪同下，先后考察了一些窗口單位和執(zhí)法部門(mén)，深入企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村和農(nóng)戶，與干部群眾進(jìn)行了面對(duì)面交流。劉云山還聽(tīng)取了陜西省、咸陽(yáng)市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體情況匯報(bào)，出席了禮泉縣委常委擴(kuò)大會(huì)議并作重要講話。

劉云山指出，在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中，第二批活動(dòng)有其特殊的重要性。鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)，市縣鄉(xiāng)村是重要的基礎(chǔ)；推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，也離不開(kāi)基層治理能力、治理水平的提高。城鄉(xiāng)基層黨員干部數(shù)量大，與群眾聯(lián)系更直接，群眾評(píng)價(jià)黨風(fēng)政風(fēng)，既看中央也看地方，更看身邊的黨員干部。建立聯(lián)系點(diǎn)是中央指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措，聯(lián)系點(diǎn)擔(dān)負(fù)著作表率的重任，希望禮泉認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任，精心組織實(shí)施，有更高的目標(biāo)追求，有更

有力的工作措施，有更多的實(shí)際成果，努力在教育實(shí)踐活動(dòng)中走在前列。

劉云山說(shuō)，作風(fēng)問(wèn)題的背后，說(shuō)到底是思想覺(jué)悟問(wèn)題。要把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題，始終保持一顆為人民服務(wù)的心，打牢改作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，聽(tīng)取意見(jiàn)要學(xué)習(xí)，查擺問(wèn)題也要學(xué)習(xí)，整改落實(shí)還要學(xué)習(xí)。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，帶著問(wèn)題學(xué)，結(jié)合本地本單位的突出問(wèn)題，結(jié)合征求到的群眾意見(jiàn)，審視自己、檢查自己，弄明白黨性黨風(fēng)的基本要求是什么、自身的差距在哪里、努力的方向是什么。要把學(xué)習(xí)焦裕祿式好干部作為重要內(nèi)容，以先進(jìn)典型為鏡，向先進(jìn)典型看齊，深學(xué)、細(xì)照、篤行，做黨和人民需要的好黨員、好干部。

劉云山強(qiáng)調(diào)，群眾最大的期盼就是干部作風(fēng)好、自己的事好辦。作風(fēng)建設(shè)不能空對(duì)空，關(guān)鍵是要有針對(duì)性實(shí)效性，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。要有正視問(wèn)題的態(tài)度，敢于正視問(wèn)題才能主動(dòng)查擺問(wèn)題，如果找不出問(wèn)題本身就是問(wèn)題。要把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)找具體，無(wú)論縣領(lǐng)導(dǎo)班子還是縣直部門(mén)，無(wú)論鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是村一級(jí)，無(wú)論執(zhí)法部門(mén)、服務(wù)窗口還是企事業(yè)單位，“四風(fēng)”方面存在什么問(wèn)題都要查擺得清清楚楚。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，打消思想顧慮，真心誠(chéng)意歡迎群眾提意見(jiàn)，真心誠(chéng)意拜人民為師、向群眾請(qǐng)教，不能以自我感覺(jué)代替群眾的感覺(jué)，不能以自我評(píng)價(jià)代替群眾的評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-2-

只是第一步，解決問(wèn)題才是硬道理。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，立行立改、真改實(shí)改，從一開(kāi)始就要改起來(lái)，讓群眾感受到活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新氣象。

劉云山指出，開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是當(dāng)前全黨的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，省市縣各級(jí)黨委都要切實(shí)履行好組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。聯(lián)系點(diǎn)的縣委書(shū)記和縣委班子要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)識(shí)上高一層、學(xué)習(xí)上深一步、實(shí)踐上先一著，自我剖析不留情面，開(kāi)展批評(píng)要有“辣味”，整改落實(shí)動(dòng)真碰硬，以模范行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)。要加強(qiáng)督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、有效傳導(dǎo)壓力，切實(shí)把好教育實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量關(guān)。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)與落實(shí)全面深化改革任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與保障和改善民生結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效增添事業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力。

中組部常務(wù)副部長(zhǎng)、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任陳希，中央政研室副主任、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員江金權(quán)，中央第五巡回督導(dǎo)組組長(zhǎng)李傳卿、副組長(zhǎng)孫慶聚，省委常委、省委組織部部長(zhǎng)毛萬(wàn)春，省委常委、省委秘書(shū)長(zhǎng)劉小燕等參加調(diào)研。

第五篇：2012禮泉學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

康店鎮(zhèn)禮泉學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：2012.4.1

活動(dòng)地點(diǎn)：禮泉學(xué)校

活動(dòng)主題：緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄 參加人員：全體師生 活動(dòng)具體組織情況：

4月1日，清明節(jié)來(lái)臨之際，我們禮泉學(xué)校由校長(zhǎng)牽頭，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員、教師共同參與，開(kāi)展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動(dòng)。

一、做好革命傳統(tǒng)教育

利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。

二、廣泛開(kāi)展清明祭文征集活動(dòng)

1、積極開(kāi)展宣傳教育。為了更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊(duì)員觀看愛(ài)國(guó)影片。通過(guò)觀看影片，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。

2、以實(shí)踐活動(dòng)為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，然后在班會(huì)上大力宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

3、滲透到學(xué)科教學(xué)中。把清明節(jié)教育活動(dòng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，比如讓孩子們溫習(xí)有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)句，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

三、開(kāi)展頌古詩(shī)，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)

我校形成良好的讀書(shū)氛圍，在活動(dòng)中，各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，朗讀了大量革命英雄故事。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

四、成效顯著，影響深遠(yuǎn)

縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命先烈的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。聽(tīng)著一段段感人的故事，學(xué)生們心潮起伏，激動(dòng)的心久久不能平靜，同學(xué)們的心酸了，同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了……

通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天；通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺(jué)規(guī)范、加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)造就愛(ài)國(guó)的能力。

康店鎮(zhèn)禮泉學(xué)校

2012.4