第一篇：二中工作計劃范文

云和二中2013學年工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實黨的教育方針。以全縣教育工作會議精神為主線，以全面提高教育教學質量、辦好人民滿意的教育為目標，切實落實縣局“八個抓”工作，認真落實云和縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，實施“夯實基礎、關注有效、發(fā)展特色”的辦學策略，以“因材施教，全面提高教育教學質量”為工作重心，解放思想，改革創(chuàng)新，強勢推進課堂教學改革，不斷深化學校精細化管理，加強教師隊伍建設，努力推動我校教育教學科學和諧發(fā)展。

二、總體目標

工作的總體思路是：三個提高、四個強化、六個加強。三個提高是加大力氣提高學校教科研工作水平，提高學校體藝工作水平，打造體藝亮點，提高教學質量。四個強化是強化班子成員的示范引領作用，強化科室職能作用，強化年級組的職能作用，強化教研組的職能作用。六個加強是加強學校德育工作，加強教學過程的有效管理，加強班級常規(guī)管理工作，努力提高教學質量，加強教師培訓工作，加強校園文化建設，加強辦學條件改善。

三、具體舉措

（一）深入推進課改，提高教學質量。

教學質量是學校的立校之本，發(fā)展之源。學校要堅持把提高教育教學質量作為學校工作的重中之重來抓。圍繞提高教師課堂教學水平和課堂教學效率，全面落實“學案導學”課堂教學改革，總結前一階段課堂教學改革經(jīng)驗，提升教師課堂管理與駕馭水平。

1．創(chuàng)設形式多種的途徑，提高教師的專業(yè)素質。本學期要舉行優(yōu)秀“導學案”評比和全體教師參與的課改展示課，相互探討課改中出現(xiàn)的困惑，提出改進的措施。

2．完善“導學案”備課的模式。全組教師共同參與“導學案”的研討、修改，制定具有學科特點的導學案，以提高“導學案”的質量。

3．各學科要根據(jù)學科特點制定好導學案的學科模式，同時繼續(xù)探討不同課型的操作模式。

4.積極研究學生的學習過程、學習習慣和研究提高教學質量的增長點。

（二）深化學校內涵建設，提高教學質量。

內涵是泛指個人或群體作用于環(huán)境所反映出的素質和品質的總和。傳統(tǒng)教育中往往以個人或團隊所持的涵養(yǎng)一詞來進行定義，而現(xiàn)代教育常以人文環(huán)境的建設狀況加以解釋，其實兩者都體現(xiàn)的是文化元素。因此，追尋和探討學校文化內涵建設顯得十分必要。

1.提高師資水平。加大力氣提高學校教科研工作水平。通過加強對青年教師的培訓工作，鼓勵教師爭做骨干教師、教育名師；扎實開展學校課堂活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。加強師德師風建設。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。加大師德師風失范、違規(guī)家教督查懲處力度，不斷規(guī)范教師從教行為。

2.提高學校體藝工作水平，打造體藝亮點。大力推進音體美、信息技術教學。重點確保開齊開足課程、嚴禁教師擠占音體美、信息技術等教學時間。

3.加強德育管理。構建“社會、家庭、學?！比灰惑w的德育工作體系，努力把社會資源和學校教育資源合理整合。充分利用家長學校，在內容上做到理論和實踐活動相結合，采取多種形式形成學校德育的強大氛圍。根據(jù)德育的目標和要素來確定德育主題，重視德育基礎工作的落實。高度重視“留守子女”、“問題學生”等特殊群體教育工作。

4.加強安全管理。全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。繼續(xù)以“平安校園”的建設為抓手。加強對學生的安全教育，使學生得安全知識與安全信息知曉率力達到100%，積極開展學校安全工作主體責任活動。嚴防發(fā)生牽涉校方責任的安全事故。堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故的發(fā)生，確保師生在校安全。加大學生上學、放學道路交通安全的宣傳教育與管理大力度。

（三）以人為本，提高管理水平。

1.責任管理。強化科室職能作用。進一步明晰科室職責，發(fā)揮科室管理功能。強化年級組的職能作用。年級組對本年段的成績負責，帶領本年級段教師為完成教學質量目標而努力。強化教研組的職能作用。教研組長負責組織教研活動，常規(guī)管理和考核，進一步濃厚教研氛圍，提高教研工作的針對性和實效性，為提高學校的教學質量服務。

2.制度管理。在工作實踐中，不斷修訂和完善學校各項管理制度，嚴格常規(guī)

管理，改進評價制度，加大考評力度，獎優(yōu)罰劣，切實維護制度尊嚴，要讓制度管理為學校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用。

3.目標管理。要通過目標責任書的簽訂，讓工作在二中的每一位教職員工都有自己的目標任務。

4.細節(jié)管理。細節(jié)影響品質，細節(jié)體現(xiàn)品位，細節(jié)顯示高下，細節(jié)決定成敗，細節(jié)造就輝煌”，我們將細節(jié)管理落實到日常教育教學工作的行動中。從備課計劃、上課過程、作業(yè)批改、教學反思、教學研究、指導學生、到個人的行為習慣都要重視細節(jié)。

5.民主管理。繼續(xù)發(fā)揮工會、團委、學生會在學校管理中的作用。學校群團組織圍繞學校中心工作，動員組織廣大師生開展各種行之有效的活動，不斷增強廣大師生的主人翁意識。引導群團組織在學校充分發(fā)揮示范主導作用。在宣傳黨的教育方針政策，落實學校辦學理念等方面發(fā)揮作用。群團組織在發(fā)揮聯(lián)系服務作用，在凝聚人心上呈現(xiàn)新成效。

（四）積極爭取政策支持，努力改善辦學條件。

完善后勤管理制度，強化后勤常規(guī)管理。進一步加強食堂管理，鞏固創(chuàng)A成果。進一步加強學校財務管理，發(fā)揮有限財力的最大效率。

1.加強教育裝備管理、提升裝備使用水平。規(guī)范學校采購工作。加快信息化建設步伐。

2.加強學校實驗教學管理。學校要提高對中小學實驗教學工作的性質、地位和作用的認識，將中小學實驗室管理和實驗教學工作擺上重要位置，切實予以加強。

（五）以身作則，發(fā)揮干部引導的正能量。

突出干部隊伍的思想作風建設，發(fā)揮黨員和干部隊伍的思想引領和行為示范作用。

1.切實落實中央、省、市關于作風建設的要求和規(guī)定，增強管理的針對性和實效性，提升管理的民主性和人文性。

2.強化班子成員的示范引領作用。繼續(xù)實施班子成員值班制度和AB崗巡校制度，要求班子成員在教育教學、上班下班等方面發(fā)揮示范引領作用。

總之，在新的一年，我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇，奮發(fā)努力，把學校發(fā)展與質量的提高作為今后各項工作的第一要務，堅定信心，拼搏進取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把二中建設成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學校。

云和二中

第二篇：二中學校工作計劃

一、指導思想：

本學期，學校將深入學習、貫徹成局長《在全市義務教育工作會議上講話的通知》和教育局年終量化考核辦法，根據(jù)我校辦學理念及工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理，強化校本教研，以九年級中考為突破口，全面提高教育教學質量。

二、目標任務：

1、堅持育人為本、德育為先。以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學生安全、環(huán)保、健康意識。對學生進行有效的思想教育工作，推進素質教育進程，提高學生的政治思想覺悟，提高養(yǎng)成教育的水平，培育“四有”新人。

2、狠抓教學常規(guī)過程管理。一是抓制度落實，規(guī)范教學行為，不斷完善和改進教學常規(guī)管理；二是加強質量監(jiān)控，抓好七年級、八年級學科質量跟蹤管理；抓實九年級的全員質量跟蹤管理，確保確保20xx年學生綜合素質考核在全市同類學校前列；確保20xx年學生高一級學校升學率的完成；確保20xx—20xx學學校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展；三是加強教學指導，以課堂為載體，以教學為中心，大力推進課堂教學改革活動。

3、加強教師隊伍建設。一是加強師德師風建設，激發(fā)廣大教職員工的工作熱情；二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng)；三是加強班主任隊伍建設，努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。

4、加強學校規(guī)范管理，落實逐層負責制和崗位責任制，增強教師的責任意識，提高全體教職工的思想素質，敬業(yè)精神，樹正氣，剎歪風，建立良好的班風、校風。增強領導干部的服務意識，提高學校管理水平；逐步提高教師的思想素質和專業(yè)化水平。加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。

三、具體工作：

（一）隊伍建設：

1、領導班子建設。

要創(chuàng)設寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；建設高效、民主、務實、關愛的工作作風；工作抓住時機，決策慎重、果斷，辦事雷厲風行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓；要深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真執(zhí)行學校工作計劃；要搞好協(xié)調，做到既有分工，又有合作，認真實施、抓出成效，出色完成本職工作；要以身作則，不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等，敢于對老師說“向我看齊”。

2、教師隊伍建設。

要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣；加強師德修養(yǎng)，弘揚教育人道主義，嚴禁體罰或變相體罰，嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生；堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。要學會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

（二）德育工作：

1、進一步探索加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育網(wǎng)絡。

2、“學生管理就是班級管理?！币虼艘^續(xù)加強班主任隊伍建設，加強班主任的學習、交流，提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設，各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風、學風。各班主任認真填寫好《班主任工作手冊》，班主任對學生表現(xiàn)、學習等每周一公布，每月一小結。

3、班主任要強化對學生的管理，每天要找重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學生，好中差做到心中有數(shù)，尤其是對差生要分析好差的根源。

4、繼續(xù)充分利用班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設和學風建設。每周主題教育務求實效，打造各年級組每學期特色主題教育。

5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過家長會、校信通等途徑，為家長通報學生在校的學習、表現(xiàn)等，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境

（三）教學工作：

主抓教學的領導，在本學期學校校長室、教導處將進一步深入教學一線，及時了解教學動態(tài)，從問題入手，細化、規(guī)范教學管理。教導處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、月考、其中和期末考試等工作,制定出詳實的檢查標準:

1、備課：

教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持集體備課，要多進行研究、交流，確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應達到的標準為：備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。

2、上課：

要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。講課時間要少，講課內容要精，教學方法要活，教學手段要新，教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學，強調思維過程，使學生學會思考，學會理解，學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學，以老思路代替新方法。

3、輔導：

要把自習時間還給學生，保證學生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地，以大題量無端地損耗學生的時間。班主任、值班教師要切實保證自習的安靜，學科教師要及時入班輔導。

4、作業(yè)批改：

要細，要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業(yè)要適量，要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。

5、月考：

要研究新課程實施下各學科考試重點和方向的變化，加強單元復習與考試，認真細致地組織好各年級的質量檢測。各年級組、教導處要適時做好七年級、八年級的月考、期中、期末考試，做好八年級地理、生物備考工作；九年級的4月、5月的模擬考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作，初三全體教師要花大力氣進行中考的研究。中考復習要有條不紊，切忌亂打乒乓，集大家的智慧再創(chuàng)輝煌。

（四）校本教研：

1、開學初，語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史七門學科必須申報一個科研課題，當年必須結題，并作為年終績效考核依據(jù)之一。

2、本學期，學校校長室分工到各教研組，楊愛國：英語組；夏銀寶：數(shù)學組；黃鎮(zhèn)：物化組，儲小云：綜合；繆雙高：語文組。學校將對進行全校任課教師檢查性聽課,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態(tài)，進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。校長室人員的績效考核和自己教研組的綜合考核掛鉤。

3、認真扎實搞好教師的教研活動，本學期的教研活動定時間，定地點，定內容；開展試圖掛鉤，老師進行一次課堂教學示范，徒弟上一節(jié)模仿課。開展校內評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課活動。教研活動定于每周三的上午第二、第三節(jié)課和下午的第二、第三節(jié)課，上午（下午）第二節(jié)課沒有課的教師全部到物理實驗室聽課，寫好聽課感交到教導處，聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)；第三節(jié)本學科的教師評課，由分管校長牽頭。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法，促進教師課堂教學水平的提高。學科教研組也要經(jīng)常性地互相聽課、評課，疑難問題探討等小型多樣的活動，形成“平時隨時研，每周重點研”的教研氛圍。

（五）年級組工作：

本學期的教育教學工作，重點九年級，強化八年級，狠抓七年級。

1、抓好九年級教學，謀發(fā)展，求突破。

（1）對我校而言，立足實際，特別是20xx年我校形勢更加嚴峻，全體九年級教師必須認識到完成任務的艱巨性，樹立強烈的危機意識，各學科務必統(tǒng)一思想，知難而進，下大力氣，向教學的精細化要質量。畢業(yè)班的工作是學校工作的重中之重，關系到學校的聲譽。因此畢業(yè)班教師要明確肩負的責任重大，要因材施教，分類指導；要采取“低起點，多層次，高標準”的輔導，爭取大面積質量提高；要深入學生，充分了解學情，科學工作，團結協(xié)作。

（2）全體畢業(yè)班教師，要結合上學期各科教學成績，認真分析各學科的教學情況和各班學生的學習情況。年級組成員制定好各學科教學復習計劃，提出科學合理、有效可行的中考復習方案。要領會學科新課程標準精神和內涵，深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題，正確把握中考改革趨勢，明確畢業(yè)班教學要求和復習方向及重點，加強新形勢下中考復習策略和命題的研究。

（3）及時召開畢業(yè)班學生以及學生家長會，統(tǒng)一思想，進一步調動學生學習的積極性，使各班學生以良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。

（4）學校要加強畢業(yè)班教學過程的管理和質量監(jiān)控，領導深入課堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中出現(xiàn)的問題。為教師及時提供有關中考資料和信息，組織教師觀摩或借鑒外校的復習方法和模式，增進與兄弟學校的學習交流。

2、加強八年級教學，嚴防兩極分化。

（1）抓好兩頭促中間。新學期開始后，各教研組、備課組要拿出具體可行的計劃，做好培優(yōu)補差工作，實施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略，讓學習困難生不喪失信心，尖子生感到危機和壓力，嚴防兩級分化。

（2）繼續(xù)強化學習習慣的養(yǎng)成。抓好預習、課堂教學、復習等環(huán)節(jié)及學法的指導，本學期至少組織一次學法交流會。

（3）課任教師、班主任要有危機意識。要團結協(xié)作，扎實搞好每一環(huán)節(jié)的教學，為九年級奠定基礎。

3、抓好七年級教學，打好基礎。

（1）抓習慣促養(yǎng)成。各班主任與課任教師要有計劃、有目的，從起始抓起，從點滴抓起，循序漸進地督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

（2）抓競賽促活動，抓活動促教學。七年級要計劃安排系列競賽活動，如作文比賽、語文知識競賽、數(shù)學、英語競賽等，給學生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺，使所有學生能看到自己的閃光點，激發(fā)他們的學習興趣。

（3）各科教師要加強集體備課，強化學習，深入研究，勇于探索實踐，提高實效，形成亮點。

（六）認真做好學校安全衛(wèi)生工作，確保穩(wěn)定的教育教學秩序。

1、認真組織師生學習新頒布實施的《中學生人身傷害事故預防與處理條理》，積極貫徹落實。

2、落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責任書》，做到安全管理全面到位，安全責任具體落實。

3、開展安全教育活動，增強師生的安全意識和防范意識。適時組織安全應急演練。

4、經(jīng)常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。

5、與相關部門積極溝通與協(xié)調，加強校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。

6、加強宣傳教育，做好禁毒、防xxx等工作。

7、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準，自覺遵守衛(wèi)生公約，搞好春學期學生個人的衛(wèi)生、預防傳染病的發(fā)生，組織學生參加正常的體檢。實施陽光體育工程，積極推行陽光體育運動，豐富學生生活，提高學生素質。牢固樹立“健康第一”的思想，堅持開展《學生體質健康標準》的實施，認真做好體質測試和數(shù)據(jù)報送工作。開好體育課程，保證每天一小時體育鍛煉時間。七、八年級爭取達標率在100%，九年級利用體育課和課外活動課加強對學生的考查科目的訓練，提高學生的體能，體育考試不出任何問題，組織運動隊（田徑、藍球、乒乓球），加強訓練，積極開展各類體育比賽活動。

(七)進一步加強后勤管理，充分發(fā)揮服務保障功能。

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

2、加強安全用電教育，定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng)，確保正常使用；要加強財物管理，執(zhí)行采購、領物審批制度；要執(zhí)行財務制度，嚴肅財務紀律，適度從緊開支，確保學校各項教學工作正常運行。

第三篇：徂徠二中2010工作計劃

徂徠鎮(zhèn)第二中學

二O一0年學校工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實黨的十七大會議精神，在各級黨委政府、教育主管部門的領導下，堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，圍繞區(qū)教育局“以新課改為契機，以推進素質教育為中心，深化教學研究與改革，強化教學管理，優(yōu)化教學過程，全面提高學生的綜合素質，為學生的終生發(fā)展奠定基礎”的工作主線，努力促進形成“艱苦奮斗、樂于奉獻、與時俱進、勇于創(chuàng)新”的學校精神，使教育教學質量盡快進入全區(qū)農(nóng)村先進初中的行列。

二、目標

學校行政堅持“權為師生所用、利為師生所謀、情為師生所系”的管理理念，以“團結務實、責任落實”為重點，確保學校安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定，確保綜合評估位次上升三個位次，爭取在德育工作、校園文化建設上有新突破。即“兩確保一突破”

三、主要工作

（一）隊伍建設：依法治校、依法執(zhí)教，共建和諧校園。

1、強化管理隊伍建設，突出一個“實”字。一是堅持例會學習議事制度（周六第三四節(jié)課）；二是堅持級部工作例會制度（周一第一節(jié)課前）。三是建立工作考核制度。由校長組織職代會部分代表對部門完成職責、計劃、上級安排工作進行考查評分，期末考核與測評分權值記入個人考核分。

2、強化師德師風建設，突出一個“嚴”字。一是落實教師政治業(yè)務學習任務。政治學習由鄭金玉校長組織，業(yè)務學習由聶化東主任組織，做到有計劃，有材料，有筆記，有檢查。業(yè)務學習的重點要在“教師讀書與成長工程”上，同時把課標、教育理論的學習作為常規(guī)落實到教研組內學習。二是嚴格進行師德評議考核。嚴格落實教育局下發(fā)的師德考核細則。對師德問題做到有違必究。黨支部和學校行政一年進行一次教師師德評議和師德狀況發(fā)布，以起到警示教育作用。三是堅持教師學期考核。不斷完善考核細則和方法，強化工作過程記錄，落實戒面談話。堅持把考核與學校獎勵、職稱評定、評優(yōu)表模掛鉤。四是嚴格工作紀律管理。重點是課堂考勤、會議考勤、坐班考勤，由校委會值班人員落實限時簽到制度。

3、強化文明創(chuàng)建工作，與“依法治校、構建和諧校園”主題教育相結合，突出一個“活”字。文明創(chuàng)建工作及主題教育，由鄭金玉校長主管，提出工作計劃和要求，組織各部門具體實施。要堅持開展爭創(chuàng)區(qū)級文明單位、人民滿意學?；顒?。同時各部門要積極開展文明班級、文明寢室、先進級部、先進教研組活動，通過創(chuàng)建激發(fā)集體組織的活力。綜治工作要狠抓落實，確保學校大局的穩(wěn)定，為創(chuàng)建活動營造良好氛圍。

4、強化校園文化和校園環(huán)境建設，突出一個“新”字。分步實施校園文化長欄建設：學校南墻建設成師生德育墻；重新粉發(fā)教學樓外墻；春季建設師生閱報欄，搞好文化長欄規(guī)劃；更新校園標語、警示牌；三是組織辦公室、學生教室、寢室富有個性的命名和文化氛圍布置；量力而行搞綠化美化，完成全校綠化美化規(guī)劃圖；完成西花園道路硬化及宿舍區(qū)美化綠化工程；改善校園外顯文化環(huán)境。

5、強化家庭、社會教育網(wǎng)絡建設，突出一個“合”字。健全與家長聯(lián)系的有效機制，利用期中考試后家長會議的機會，發(fā)布校情，指導家庭教育方法，利用重大節(jié)日的機會，召集退休教師到校，并關心退休教師的生活的同時，幫扶年輕教師。

6、強化貧困生救助，突出一個“恩”字。通過落實“兩免一補”政策，把黨的恩情送到學生心中，通過向外求助，把社會的恩情送給貧困生，通過組織師生捐助，把學校大家庭的溫暖送給貧困生。每個受助學生都應該給救助單位或個人寫感謝信、匯報學習生活情況。要使受助學生知恩圖報。

強化對外宣傳，突出一個“快”字。以校長辦公室為主要責任人，積極調動師生對外宣傳的積極性，以快捷的方式，高質量的內容向社會宣傳學校教育的亮點、熱點、難點，重點要加大對優(yōu)秀教師平凡而感人事跡的宣傳力度。

8、強化網(wǎng)絡辦公平臺建設，突出一個“范”字。規(guī)范網(wǎng)絡辦公，為師生提供快捷的信息服務。學校網(wǎng)絡中心和各部門人員必須及時更新網(wǎng)絡信息，能通過網(wǎng)絡發(fā)布的信息都通過網(wǎng)絡發(fā)布，學校行政辦公室工作人員、教研組長每天必須登錄相關網(wǎng)頁，在自己充分利用的同時，積極為其他教師提供幫助或有用的信息。

（二）教學教研：狠抓常規(guī)、積極引領，共求質量一流。

1:狠抓教學常規(guī)，確保教學秩序。一是根據(jù)學校實際，嚴格執(zhí)行課程計劃，盡量開齊每一門課程。從春季起將設置讀報課，時間為15分鐘；地方課程、活動課程安排在周五，以便集中調配使用。二是建立教學常規(guī)周查制度。每周六教導處檢查每一位教師的教學常規(guī)情況，并記錄教師教學常規(guī)情況，重點查備課、作業(yè)批改、檢測情況。各級部重點加強課堂教學質量監(jiān)控，安排值日巡課，并推門聽課，學期不得少于30節(jié)。常規(guī)檢查情況必須在級部會上通報，綜合后在教師大會上通報。三是抓實集體備課。要求教研組每周五課外活動及

第七節(jié)課必須以備課組為單位討論下周備課，集體備課模式可由各組自定。

2：狠抓中考備考工作，確保中考位次上升達目標。中考質量關乎學校形象，關乎學校發(fā)展。教導處及初三級部必須以此為重點，組織備課組、班級爭分奪秒地抓中考備考。備考要有詳細可行的計劃，每個環(huán)節(jié)都要落實到位。

3：狠抓教研常規(guī)，努力提高課堂教學質量。特別是以課題研究為平臺，扎實組織示范課、研討、反思課。骨干教師上示范課、成熟教師上研討課、年輕教師和任新學科教師上

反思課；借助區(qū)教研室“三課型”的驗收活動的開展，提高我校教師的“三課型”執(zhí)教能力；適時組織與一中的聯(lián)合教研活動，學習身邊的榜樣，提高我校教師的自身素質；狠抓校本培訓，重點是教育技術培訓。

4：狠抓學習紀律管理，培養(yǎng)學生良好學習習慣。一是教導處制訂學生學習常規(guī)管理制度，并作為學生學習紀律處分的依據(jù)。二是班級要建立學生學習常規(guī)管理記錄本，建立班級學習管理機制，把學生上課、作業(yè)等學習任務完成情況納入班級管理。三是科任教師要對學生上課、作業(yè)完成情況作記錄。對不完成學習任務的學生要進行教育，嚴重的要與班主任、級部聯(lián)合教育。

5：狠抓科技創(chuàng)新、文學藝術、體育教育工作，把綜合素質評價工作落到實處。教導處要把科技創(chuàng)新活動作為理化生教研組的常規(guī)工作，并統(tǒng)籌成立科技創(chuàng)新課外興趣組，力爭多出好成果；語文組要堅持開展“起航”文學社活動；綜合組要成立校園合唱團、校舞蹈隊、校書畫興趣組；體育組要加強“兩操”管理，每學期開展一次小型體育比賽，積極進行民族體育活動，經(jīng)常指導學生體育鍛煉。

（三）德育政教：狠抓規(guī)范、有效教育，共建文明校風。

1：狠抓班級管理，改進德育工作方法，提高班級管理水平，增強班集體的凝聚力。完善班級管理考核，改進考核方法，加強管理督到，政教處要多組織同年級班主任合作研討。確保各項德育任務的落實。

2：狠抓學生安全衛(wèi)生。落實責任追究制，把安全衛(wèi)生工作作為學校第一位的大事來抓。政教處要強化安全預案的制訂和落實，確保學生平安；要強化衛(wèi)生工作責任制，重點要保證環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生，以強化管理培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

3：狠抓德育主題教育。德育教育活動要由政教處統(tǒng)籌，要呈系列化，要增強實效性。重點是落實理想信念、民族精神、知榮明恥、國防教育，要利用主題班會、團課開展系列活動。政教處要利用讀報、空余時間經(jīng)常對學生進行訓話。組織各班利用遠程教育資源進行主題教育。

4： 狠抓《日常行為規(guī)范》、禮儀教育與管理。要開展專題教育活動，春季要掀起遵守規(guī)范、講究禮儀的高潮，要通過知識競賽、禮儀表演、評優(yōu)表彰等多種形式改善學生文明禮儀狀況。

5： 狠抓留守生、特殊學生的教育。政教處與班級、政治組聯(lián)合，適時開展關愛留守生活動，作為重要課題進行研究，為留守學生、特殊學生做一些實實在在的事，力爭在留守生教育上有所突破，取得階段性成果。

6、狠抓心理健康教育。春季開始要切實啟動心理咨詢室和心理咨詢信箱。落實兼職心理輔導員，在心理健康教育方面有所突破。

（四）總務后勤：規(guī)范守紀、厲行節(jié)約，竭力服務教學。

1：嚴格依法收支管理。從今年起學校財務上建立公用經(jīng)費會計賬、物資會計賬、書刊部臺賬?？倓罩魅渭嫒螘媶T。建立價格公示制度，由工會財務委員會定期向師生公布物資價格。

2：嚴格對伙房、小賣部工作管理，加強關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管，提高后勤服務質量。總務處

對食堂管理要嚴格執(zhí)行有關制度強化食品質量和衛(wèi)生安全管理，確保食品衛(wèi)生安全。3： 努力爭取學生宿舍的建設及學生伙房的改造。

4；全力配合政教處完成校園環(huán)境及校園文化氛圍的建設

（五）黨團工會：建設組織、凝聚人心，激發(fā)學?；盍?。

1：強化工會的紐帶作用。重點是財務監(jiān)督、關心教師學習生活方面要多做實事。2：強化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部要定期上黨課、開展主題教育、民主生活會和評議活動，要主動爭取優(yōu)秀教師入黨。繼續(xù)開展黨員與班級結對子活動，樹立黨員先進形象。

3：強化團委的青年突擊隊作用。團委的組織工作由黨支部指導，團委的宣傳活動由政教處指導。團委要加強組織建設，要健全各級支部領導班子，要召開組織工作會議，要開展團員評議活動，要充分利用宣傳陣地引領青年的理想信念。本期要完成五四慶祝活動及校園文化藝術節(jié)的組織工作。

附：2010年春上學期重大活動安排

第一周：家訪動員入學（周六、日）

心理咨詢室、心理咨詢信箱啟動式

安全教育周活動（政教處、各班）

“三八”婦女節(jié)慶?；顒樱ü?/p>

第二周：教學工作會議、中考備考會（教導處）

第三周：班主任工作會議（政教處）

第五周：畢業(yè)班月考、實驗技能考試、部分家長座談會（教學導處、初三級部）第八周：五四慶?；顒樱盒@文化藝術節(jié)（團委、語文組、藝體組）畢業(yè)班體育考試第十周：期中考試

第十一周：期中質量分析會（分年級）、中考備考會（教學教研處）

第十二周：班級家長會、家長培訓會、學生教育大會（法制講座）

第十六周：中考

第十七周：常規(guī)職代會

第十八周：教師民主考核信息收集

第十九周：校委會成員民主測評

第二十周：期末考試、教師學期考核準備

第四篇：二中音樂室工作計劃

鞏留縣第二中學2008—2009學年第二學期

音樂室工作計劃

音樂是一門培養(yǎng)學生審美情趣的教育，它是對學生實施素質教育不可缺少的有效途徑，所以學校要開展好音樂教育。在新的一年里，我們將更加重視音樂的教學。為了更好地開展音樂教學，使音樂教學能有聲有色的進行，在開學初我們就認真制訂了音樂室工作計劃，為音樂教學作好了充分的準備。為提高音樂教學的質量，我們還將從以下幾方面去努力。

1、認真鉆研業(yè)務，熟悉本學期的教學內容，了解各個學段的要

求，保證音樂教學能順利完成。

2、認真貫徹在開學初就制定的教學計劃，使音樂室工作做到有

計劃、有目標、有措施、有考核制度、有成績記載。

3、進一步落實《樂器管理制度》。

教學樂器是開展音樂教學的必備物質條件，只有切實堅強管理，才能確保音樂教學正常進行。為了管理好教學樂器，我將重點做好了以下幾點工作：

（1）把教學樂器設備按國家教委頒發(fā)的《配備目錄》分類、編號、入帳，做到帳目、卡片、實物三相符。

（2）各種樂器、按要求分類排放，定位入櫥，做到存放整齊，取

用方便，用后復位，同時做好防塵、防潮、防壓、等工作。

（3）對貴重樂器，設專室、專櫥、雙人、雙鎖管理，防止意外事

故發(fā)生。

（4）平時加強樂器保管、保養(yǎng)及維修工作，做到保管與保養(yǎng)相結

合。使樂器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，以延長使用壽命。

4、做好樂器室和音樂室的安全保衛(wèi)工作。

樂器室、音樂室門窗及時關鎖，貴重樂器專柜存放，專人保管，每日下班前對音樂室所有電設施進行檢查，使之處于關閉狀態(tài)，確保音樂室安全。樂器室、音樂室內均放置滅火器、沙箱，防止事故的發(fā)生。

5、做好音樂室、樂器室的衛(wèi)生工作。

音樂室、樂器室堅持每次使用后就徹底打掃的制度。做到窗明幾凈，桌凳放置整齊，表面光潔。樂器做到用后立即歸位，櫥內樂器分類存放，登記卡片定位。

總之，我們將從各方面去努力，為音樂教學的開展創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，提高音樂教學的質量。

鞏留縣第二中學

2009年2月22日

第五篇：二中學校工作計劃

縣第二中學學校工作計劃

2012-2013學第二學期

一、指導思想

2013年，學校將在縣委、縣政府和教育主管部門的領導下，全面貫徹國家省市《教育規(guī)劃綱要》精神，以學校發(fā)展為主題，以德育為先導，以加強師資隊伍建設和新課程改革為重點，堅持“營造書香型校園，打造學術型隊伍，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學理念，提倡“尊重個性，和諧發(fā)展”的教育方略，以“服務學生，服務家長，服務社會”為辦學宗旨，求發(fā)展，創(chuàng)特色，謀跨越，大力提高學校的教育教學質量，努力提升學校的辦學層次。

二、工作目標

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化規(guī)范教育行為。

2、認真做好創(chuàng)“市示范高中”籌備工作。

3、加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。

4、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質量。

5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設施，力爭建起實驗室“3室”。

7、優(yōu)化食堂、商店、澡堂、醫(yī)務室等后勤管理。

8、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。

三、主要工作及措施

（一）加強班子建設，努力造就一支講學習，講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。

1、學校領導班子，肩負學校興衰大任。領導班子成員，要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實效。既要關心教職工的生活，又要身先士卒，更要講原則。

2、開展好半月一次的政治學習例會，要認真研究分析解決工作中存在的問題，使領導成為教師的合作者、服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。

3、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感，堅持與時俱進。增強政治意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。

4、要經(jīng)常深入教學第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習率先垂范，力爭做到“一、二、三、四、五”即：一不忘自己是領導干部，時刻做群眾的表率；二樹 1

立光榮感，使命感；三堅持原則、堅持制度、堅持學習；四反對自由主義，反對只講索取，反對工作平庸，反對老好人作風；五提倡嚴格管理，提倡大膽負責，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡爭先創(chuàng)優(yōu)。

5、要帶頭樹立終身學習的思想和安全第一的理念，講學習、講團結、講奉獻、講廉潔，工作程序規(guī)范。要逐步成為校長的得力助手，學校管理的能手，更要成為教學的高手。分工不分家，相互支持，相互合作，高效運轉形成合力，成為師生的凝聚力和學校發(fā)展的驅動力。

（二）加強教師隊伍建設，努力創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師群體。

1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效，落實育人工作。形成全員為主，各負其責；養(yǎng)成為主，政治領先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調一致的育人局面。

2、要認真學習先進教育理論及辦學思想，要不斷加強業(yè)務進修。采取“請進來、走出去”形式，收聽收看教育報告、專家講座等。把握當前教育發(fā)展狀態(tài)，樹立正確教育觀、人才觀和質量觀，使自己具有與時代相通的教育理念。

3、要嚴格遵守《教師師德規(guī)范》，要樹立終身學習的思想，要不斷增強自身的品德修養(yǎng)，要用愛心、真心、良心賞識每一位學生，要了解所教的每一位學生。要關愛每一個學生，善待每一位家長，珍惜每一天時光，做好每一天工作，把師德、師能和師藝結合起來，進一步端正教育思想，更新教育觀念和學生同心、同行、同樂。

4、嚴禁亂收費，嚴禁向學生推銷任何商品資料。不準隨意接受家長的宴請，不準在教學區(qū)或學生面前吸煙，不準體罰和變相體罰學生，不準有侮辱、歧視學生的言行，對重大師德問題依然實行“一票否決”，對失范違紀教師要嚴肅處理，決不姑息。

5、強化全員服務意識。教師要對學生傾注全部愛心，多用鼓勵、贊許、肯定等形式，建立融洽和諧的師生關系，實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點，從尊重知識到尊重學生的轉變，最大限度的保護、調動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

（三）深化課程改革，加強教學常規(guī)管理，提高教育質量。

1、教育質量是學校工作的生命線，要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內部管理，端正教風、學風，激發(fā)教師教的積極性和學生學的主動性，將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。

2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅決做到不備課不許上課。教師備課要建立在以學生發(fā)展為本的教學思想

基礎上。要用學生的頭腦去思考，用學生的思維去備課。加大對教師備課的檢查力度。

3、加強教學研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果，大面積提高學生的學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性、如何啟發(fā)學生的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

4、加強教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。要抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程。作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)設計，提倡分層次留作業(yè)，在作業(yè)批改上，提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精，質量要高，格式要嚴，批改要快；有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。

5、狠抓對課堂教學的過程管理，完善課堂教學的規(guī)范化要求，建立新型的教學管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語言規(guī)范，鮮明生動；嚴密系統(tǒng)，不說廢話，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴禁坐著上課。

6、嚴把教學質量驗收關，本學期要認真安排好教學質量的評估工作，要把考試看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。要把考試當作激勵學生的手段，當作學習的加油站。

（四）以提高教師整體素質為目的，深入開展校本培訓。

1、高素質的教師隊伍是實施素質教育的關鍵，是學校工作的主題。本學期我們要完善學習型團隊的建設，把學校辦成教師終身學習的場所，讓教師成為學習型教師，實行全員學習，終身學習。

2、完善教師學習跟蹤評價體系，每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃，邊學習邊工作，使學習工作化，工作學習化。

3、全校教師都要認真研究、解讀各科《新課程標準》、考綱、說明，掌握新課程標準的內容要點，理解其精神實質，明確要求，通曉各科教改方向，目標和任務。

4、建立聽課制度，評課制度，嚴格過程管理。全校教師要本著相互學習，相互激勵，相互提高，取長補短的態(tài)度，相互聽課。

5、開展好每兩周一次政治學習，業(yè)務學習，學校提倡和鼓勵教師網(wǎng)上教研、學習和研討，開拓交流范圍，獲取最新知識。

6、堅持教學反思，反思中有教師成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑，我們要在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。

（五）抓好德育工作。

以培養(yǎng)學生的社會責任感和積極的人生態(tài)度為德育目標，根據(jù)不

同學段、不同年級確定德育主題，持續(xù)開展各種道德實踐活動，做到月月有主題，周周有活動，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

（1）加強愛國主義教育，弘揚和培育民族精神；開展文明衛(wèi)生綠色校園創(chuàng)建活動，構建整潔校園、文明校園，積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設，逐步形成人人樹形象，個個是廣告的對外宣傳氛圍；

（2）加強德育常規(guī)工作的檢查、落實。本學年，繼續(xù)執(zhí)行升國旗制度、國旗講話、學生會監(jiān)督崗制度、校園廣播站播音制度以及值日制度。利用黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等形式大力宣傳校園新聞、辦學動態(tài)、師生榮譽，積極營造學風濃、校風正的校園文化氛圍。

（3）充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育的作用。通過德育基地等共建活動，邀請法制輔導員進行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演練。辦好家長學校，廣泛發(fā)動社會力量，形成學校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。

（4）加強班主任隊伍建設。進一步突出班主任在學校管理中的作用；加強班主任培訓，增強班主任的責任意識，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務水平。

（六）加強后勤服務，實施好校安工程。

（1）加強后勤工作，提高服務意識，以實際行動確保教育教學活動的順利開展，努力為師生的工作、學習、生活提供有力的服務和保障。嚴格兌現(xiàn)國家各種優(yōu)惠政策，實施溫暖工程，關愛留守兒童，把教育民生工程真正落到實處；

（2）與每一位教師簽訂安全穩(wěn)定目標責任書；

（3）堅持每周一次的安全隱患排查工作，建立安全隱患臺賬；

（4）堅持校領導帶班和安全值班制定；

（5）加強對學生的安全教育，增強學生的安全防患意識；

（6）做好傳染性疾病的防控工作；

（7）加強和教師及家長的溝通聯(lián)系，充分利用已有資源及時化解有關矛盾。

（8）強化學校財物管理，最大限度地發(fā)揮公用經(jīng)費的作用，規(guī)范管理學校財產(chǎn)，將學校財產(chǎn)落實到人，嚴格執(zhí)行學校財產(chǎn)賠償制度。

（八）從嚴從細做好安全工作，努力營造平安和諧的校園環(huán)境。安全工作是一切教育教學活動的基礎，安全教育要抓實、抓細。嚴格實行安全責任掛牌公示制度和責任追究制度。本學年，繼續(xù)通過晨會、主題班會、國旗下講話，加強學生安全教育，對于發(fā)生事故的班級文明班級評比一票否決。任課教師執(zhí)行“誰的課誰負責”，節(jié)節(jié)

做好交替，另外，隨時加強教學過程的安全教育，確保教育教學活動正常開展。每個教師都要時時留意學校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即與學校后勤處溝通、解決。加強門崗的管理，不折不扣落實門衛(wèi)制度。開展創(chuàng)建安全文明校園活動，努力為學生創(chuàng)造一個良好、安全的受教育環(huán)境。強化學生的紀律約束。教育學生在教學樓上，要做到靜、輕、凈，警。其基本要求是：①上、下樓不喧嘩，上、下樓按指定的路線行，一步一個臺階，步步踩實；②不攀爬樓梯扶手，上、下樓梯靠右行；③不在樓道內追、跑、鬧；④出教室、辦公室腳步要輕、速度要慢；⑤講究衛(wèi)生，不隨手向窗外和地面扔紙屑和雜物，見到紙屑主動撿起；⑥在自己班級的活動范圍內活動，課間活動掌握時間。⑦要有警覺性，不在窗戶處探望，不靠近樓道的窗戶處玩耍。

四、本努力的方向：

1、教育教學行為有待進一步規(guī)范，教育思想、教育觀念要進一步端正和更新。

2、對教師隊伍的素質提高須盡快加強培訓和學習。

3、進一步加快學校的建設工程，加大和完備學校“軟、硬件”建設，努力改善辦學條件，還師生一個穩(wěn)定的教學和學習的環(huán)境。

4、狠抓安全，時刻牢記“安全為天”。

5、節(jié)約水電，勤儉持家。

新的一學，新的契機和希望，我們要團結一心、求真務實、不斷創(chuàng)新、努力工作，為南漳二中的全面發(fā)展而努力奮斗。

第二中學

2013年2月20日