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      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)相關(guān)填寫(xiě)要求

      時(shí)間:2019-05-14 15:25:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)相關(guān)填寫(xiě)要求

      重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)》填寫(xiě)要求

      一.填寫(xiě)須知

      1.本手冊(cè)由重慶市教育委員會(huì)統(tǒng)一編制。

      2.高等學(xué)校全日制學(xué)生每人一冊(cè),新生入學(xué)報(bào)到時(shí)發(fā)放,由學(xué)生本人保管。

      3.本手冊(cè)用于記錄大學(xué)生在校期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,為寫(xiě)實(shí)性的誠(chéng)信檔案記載,由學(xué)生本人如實(shí)填寫(xiě),經(jīng)相關(guān)人員和單位(部門(mén))簽字蓋章確認(rèn)有效。

      4.本手冊(cè)作為大學(xué)生在校期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得相應(yīng)學(xué)分的依據(jù),學(xué)分認(rèn)定按教務(wù)處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      二.此次暑假須填寫(xiě)的相關(guān)內(nèi)容

      1.重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)第8頁(yè)《重慶是大學(xué)生到農(nóng)村“三進(jìn)三同”鑒定表》

      2.重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)第19頁(yè)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)驗(yàn)報(bào)告鑒定表》。(相關(guān)填寫(xiě)要求:調(diào)研報(bào)告正文一項(xiàng)統(tǒng)一用打印格式,具體要求為

      1.標(biāo)題“重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)”為宋體三○

      號(hào),加粗,居中。

      2.“姓名、系別、實(shí)踐地點(diǎn)、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐課題”為仿宋GB2312,居中○

      小三號(hào)字體。

      3.內(nèi)容格式:楷體,小四字號(hào)?!?/p>

      4.頁(yè)面設(shè)置:上下左右各為1厘米。○

      5.打印要求:A4紙張,雙面打印,反面反向打印,用于粘貼在第19頁(yè)的○

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告鑒定表上。

      6.字?jǐn)?shù)要求:3000字左右?!?/p>

      3.若有暑假帶薪實(shí)習(xí)的同學(xué),要填寫(xiě)相應(yīng)的《重慶市大學(xué)生到企業(yè)做工鑒定表》,即第12頁(yè)內(nèi)容,并加蓋相應(yīng)單位(部門(mén))公章。

      4.另外,請(qǐng)各位同學(xué)在群共享里面下載“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐情況表,將相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)完整清楚,并加蓋實(shí)踐單位的公章,在開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)將“重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)”以及“三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐情況表”一同上交。

      電氣系辦公室2011年7月22日星期五

      第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告手冊(cè)填寫(xiě)要求

      南京林業(yè)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告手冊(cè)填寫(xiě)注意事項(xiàng)

      ⒈認(rèn)真填寫(xiě)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》,手冊(cè)內(nèi)各欄目按規(guī)定由相關(guān)部門(mén)簽署意見(jiàn)并蓋章。(注:到企業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),必須加蓋企業(yè)公章(必須是圓形的公章,方形或其他形狀的章均不符合要求);其余形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),若無(wú)法提供單位證明的,必須提供圖片、媒體報(bào)道等相關(guān)證明材料。)

      ⒉認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),按照“明確課題→調(diào)查研究→整理資料→得出結(jié)論”這一流程記載活動(dòng)日記(日記總數(shù)不得少于七篇,每篇字?jǐn)?shù)不少于150字)。

      ⒊認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,格式正確并具有一定質(zhì)量,且達(dá)到如下要求: ⑴ 有與報(bào)告內(nèi)容相符的標(biāo)題;有介紹調(diào)查研究的范圍、內(nèi)容、方法、主要目的和意義的前言;報(bào)告總字?jǐn)?shù)不得少于1500字。

      ⑵調(diào)查報(bào)告基本格式正確,可以在不脫離基本框架的前提下適當(dāng)變換格式。

      ⑶切合本次社會(huì)實(shí)踐的主題,觀點(diǎn)鮮明,并具有一定的典型性和針對(duì)性。(本次學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐主題是 “ 心系民生熱點(diǎn),點(diǎn)亮紅色青春 ”)⑷要求報(bào)告內(nèi)容翔實(shí),不弄虛作假。同一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不得出現(xiàn)雷同的報(bào)告。若有引用資料,必須注明引用的材料的出處。

      ⑸語(yǔ)言切實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢,能夠清晰地闡述某一社會(huì)現(xiàn)象或科研課題,針對(duì)課題提出問(wèn)題,分析問(wèn)題。

      ⑹結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),在分析過(guò)程中要運(yùn)用一定的論證方法,內(nèi)容中可包含數(shù)據(jù)和案例。

      ⑺結(jié)尾提出自己的看法及解決問(wèn)題的建議或意見(jiàn),以引起社會(huì)的重視,或供有關(guān)部門(mén)參考。

      (8)《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告手冊(cè)》必須填滿,不得有空的地方;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式一欄填寫(xiě):政策宣傳類、崗位見(jiàn)習(xí)類、志愿服務(wù)類、社會(huì)調(diào)查類、掛職服務(wù)活動(dòng)、未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)或科技幫扶類。4社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的格式和寫(xiě)作要求

      1、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的基本格式

      格式構(gòu)成有以下幾項(xiàng)(要素)。

      (一)前言:又稱引言、序言。內(nèi)容:背景、依據(jù)、目的、方式與方法、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、結(jié)果(中心論點(diǎn)或主要收獲)。

      (二)標(biāo)題:

      (1)單項(xiàng)標(biāo)題

      由調(diào)查對(duì)象或范圍(又稱“事由”)與“調(diào)查報(bào)告”名稱(文件)構(gòu)成。如:《關(guān)于泗陽(yáng)楊樹(shù)致富的調(diào)查報(bào)告》“關(guān)于”兩字,對(duì)有既定性的對(duì)象或范圍的報(bào)告來(lái)說(shuō),是必須要加的。對(duì)于不必限定對(duì)象或范圍的報(bào)告來(lái)說(shuō),則不需要添加,如《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》(毛澤東)

      (2)正、副標(biāo)題

      由正題、副題構(gòu)成的標(biāo)題,也可稱為“新聞式標(biāo)題”。正題,由調(diào)查研究的觀點(diǎn)、主題或結(jié)論構(gòu)成;副題則用來(lái)解釋調(diào)查的對(duì)象、范圍或地區(qū),如:《民營(yíng)企業(yè)發(fā)家致富的揭秘——無(wú)錫外向型民營(yíng)企業(yè)的調(diào)查》。

      (三)主體:調(diào)查所獲實(shí)際情況或內(nèi)容的展開(kāi)。一般采用兩種結(jié)構(gòu)方式:一是橫式結(jié)構(gòu),二是縱式結(jié)構(gòu)。

      (1)橫式結(jié)構(gòu):內(nèi)容之間或段落之間為并列關(guān)系的結(jié)構(gòu)。

      (2)縱式結(jié)構(gòu):按調(diào)查過(guò)程的時(shí)間順序或階段前后組織材料,構(gòu)成主體部分。

      (四)作者: 作者署于標(biāo)題正下方。個(gè)人,署姓名;集體項(xiàng)目,則署調(diào)查組名稱。

      (五)正文:一般包括前言、主體、結(jié)論(建議)三部分。又稱“總—分—總”式。

      (六)結(jié)論:又稱“結(jié)尾”,常為調(diào)查研究所得的結(jié)論、建議或設(shè)想。是根據(jù)主體部分提煉出的觀點(diǎn)、對(duì)策、措施或方法構(gòu)成。這也是調(diào)查報(bào)告最具現(xiàn)實(shí)性、應(yīng)用價(jià)值的部分。

      (七)日期:注明調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作日期,以最后定稿的日期為準(zhǔn)。

      (八)附件:必要時(shí),才需要注明“附件”,作為豐富、證明正文的內(nèi)容。在正文左下方、日期左上方。頂格先注“附件”,再標(biāo)附件名稱(標(biāo)題),如有兩個(gè)以上附件應(yīng)在附件名稱前加序號(hào),分行排列。⒋附加分:

      ⑴有較高價(jià)值的調(diào)查研究成果(論文、發(fā)明成果或新聞發(fā)現(xiàn)),在社會(huì)上具有一定的影響力。

      ⑵得到接收單位的高度贊許,在地區(qū)級(jí)以上報(bào)刊報(bào)道有其相關(guān)先進(jìn)事跡。

      ⑶有開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)圖片和光盤(pán)作為報(bào)告附件上繳,真實(shí)記錄并能反映社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展效果;或有實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)物或模型。凡有抄襲、弄虛作假等不正當(dāng)行為的,一律以不合格處理。

      第三篇:實(shí)習(xí)手冊(cè)填寫(xiě)要求

      統(tǒng)計(jì)學(xué)院有關(guān)上交2010級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)材料的通知

      全體指導(dǎo)老師和2010級(jí)本科畢業(yè)班同學(xué):

      根據(jù)教務(wù)處要求,安排2010級(jí)本科學(xué)生在第八學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),要求如下:

      一、各位同學(xué)應(yīng)將畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文相結(jié)合,使畢業(yè)實(shí)習(xí)成為畢業(yè)論文撰寫(xiě)基礎(chǔ)環(huán)節(jié),同時(shí)也應(yīng)使之成為促進(jìn)就業(yè)的有利時(shí)機(jī),畢業(yè)論文答辯時(shí)間擬定2014年5月24日。

      二、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為8周,從2014年2月17日開(kāi)始。

      三、經(jīng)研究決定對(duì)已下發(fā)的《畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》的填寫(xiě)作如下規(guī)定:

      1.本校畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師即畢業(yè)論文指導(dǎo)老師,單位指導(dǎo)老師由實(shí)習(xí)單位指定。

      2.《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)記錄》即實(shí)習(xí)周記:每篇記錄本周實(shí)習(xí)過(guò)程、完成任務(wù)及體會(huì)實(shí)習(xí)情況,共8篇,每篇字?jǐn)?shù)為300至500字。由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師填寫(xiě)本周考勤情況、考評(píng)意見(jiàn)及成績(jī)并簽名??墒謱?xiě)也可以打印后粘貼。

      3.《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》:字?jǐn)?shù)不少于3000字,報(bào)告內(nèi)容包括實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)及成績(jī)由本校指導(dǎo)老師評(píng)定并簽名。可手寫(xiě)也可以打印后粘貼。

      4.《學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與成績(jī)?cè)u(píng)定表》:此表必須有學(xué)生像片、表內(nèi)各項(xiàng)須填寫(xiě)完整;實(shí)習(xí)單位鑒定由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人填寫(xiě)并簽名;實(shí)習(xí)單位成績(jī)?cè)u(píng)定及實(shí)習(xí)記錄平均成績(jī)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)定并簽名,同時(shí)加蓋實(shí)習(xí)單位公章;本校指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)、實(shí)習(xí)綜合表現(xiàn)成績(jī)及實(shí)習(xí)綜合評(píng)定成績(jī)由本校指導(dǎo)教師評(píng)定并簽名,按規(guī)定填寫(xiě)表中各項(xiàng)方能有效,否則視為無(wú)效。此表共2份。

      5.材料提交:

      紙質(zhì)稿:下發(fā)的《畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)》一本。

      電子稿(文件夾名:學(xué)號(hào)+姓名):畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄8篇、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1篇。

      6.以上紙質(zhì)材料及電子稿以班為單位由班長(zhǎng)收齊,統(tǒng)一交學(xué)院307室張老師處,凡是沒(méi)有按要求交以上畢業(yè)實(shí)習(xí)材料,沒(méi)有畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的學(xué)生將無(wú)法獲得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分,影響畢業(yè)。提交時(shí)間:2014年5月9日前。

      咨詢電話:83951042 張老師

      第四篇:班主任手冊(cè)填寫(xiě)要求

      班主任手冊(cè)填寫(xiě)要求

      1. 學(xué)生情況一覽表

      根據(jù)學(xué)校教務(wù)處提供的學(xué)生信息填寫(xiě),特別要在“家長(zhǎng)情況”一欄中寫(xiě)清家長(zhǎng)的工作單位等。

      2. 單親、離異等頁(yè)數(shù)家庭情況一覽表

      按班主任所了解到的實(shí)際情況填寫(xiě)。若無(wú),可不寫(xiě)。

      3. 班級(jí)基本情況、學(xué)生變動(dòng)情況、班級(jí)組織情況

      根據(jù)實(shí)際填寫(xiě),班級(jí)干部的設(shè)置可參考班級(jí)組織情況

      4. 班級(jí)工作計(jì)劃

      填寫(xiě)“指導(dǎo)思想”及“工作重點(diǎn)”即可,“具體安排”到時(shí)學(xué)校會(huì)下發(fā)“主題教育月安排表”,填完復(fù)印粘貼上即可。

      5. 班主任會(huì)議記錄

      此項(xiàng)內(nèi)容填寫(xiě)涉及學(xué)校、年級(jí)組召開(kāi)的各項(xiàng)有關(guān)班主任工作的會(huì)議,還包含班主任協(xié)調(diào)任課教師的會(huì)議,組織學(xué)生干部召開(kāi)的班級(jí)建設(shè)工作會(huì)議。

      6. 校會(huì)課、班會(huì)課(晨會(huì)課)記錄

      請(qǐng)將“簡(jiǎn)要內(nèi)容”欄分成三列,分別記錄校會(huì)、班會(huì)和晨會(huì)。校會(huì)每周一次,班會(huì)每周一次,晨會(huì)每天一次。因晨會(huì)兩天是副班主任記錄,請(qǐng)班主任詢問(wèn)副班主任后填寫(xiě)。

      7. 主題班(隊(duì))會(huì)課方案

      本學(xué)期要求方案5例,圍繞月教育主題一月中重點(diǎn)開(kāi)展一次。方案可利用優(yōu)質(zhì)資源,但必須結(jié)合學(xué)生實(shí)際、符合年齡特點(diǎn),其余每周三次班隊(duì)活動(dòng)班級(jí)自行組織,不要求提供方案。

      8. 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      每月要求填寫(xiě)兩次,主要包含社區(qū)的學(xué)雷鋒活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查走訪,以及少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)等。

      9.班級(jí)其他重要活動(dòng)

      凡涉及班級(jí)的重要活動(dòng),一月填寫(xiě)兩次。

      10.個(gè)別教育(與學(xué)生談話)記錄

      談話人數(shù)(不是人次)不少于班級(jí)的50%,填寫(xiě)要求盡量細(xì)致。

      11.家訪情況記錄

      人數(shù)(不是人次)不少于班級(jí)的50%,要寫(xiě)清時(shí)間和家庭地址(在校門(mén)口、路上、辦公室等不算是家訪),填寫(xiě)盡量細(xì)致。

      12.后進(jìn)學(xué)生幫教落實(shí)情況

      跟德育導(dǎo)師工作相結(jié)合,一月后學(xué)校會(huì)下發(fā)德育導(dǎo)師帶教學(xué)生情況表,可到時(shí)再填寫(xiě)。

      13.班主任重點(diǎn)幫教學(xué)生情況

      此項(xiàng)不再要求填寫(xiě),可拿德育導(dǎo)師工作手冊(cè)替代。

      14.班級(jí)期末基本情況匯總

      按要求期末前填寫(xiě)完整

      15.班主任自我評(píng)價(jià)、班主任工作總結(jié)

      按實(shí)際情況填寫(xiě),總結(jié)粘貼的時(shí)候注意美觀。

      16.班級(jí)工作案例分析

      每月1例,本學(xué)期要求5例,盡可能從班級(jí)整體出發(fā),治理班級(jí)的一些舉措和心得。要求翔實(shí),不要網(wǎng)上抄。

      說(shuō)明:手冊(cè)請(qǐng)按時(shí)、按要求填寫(xiě),學(xué)校、年級(jí)組將不定期進(jìn)行檢查。

      第五篇:畢業(yè)生實(shí)習(xí)手冊(cè)填寫(xiě)要求

      實(shí)習(xí)手冊(cè)填寫(xiě)要求

      根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求,所有的畢業(yè)生都必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參與畢業(yè)實(shí)習(xí)且成績(jī)合格取得學(xué)分才能正常畢業(yè),現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的有關(guān)要求明確如下:

      1、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的內(nèi)容及要求,定期填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,方可參加考核,實(shí)習(xí)周記一周一次,內(nèi)容須為實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容,每周的實(shí)習(xí)內(nèi)容須有實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師簽字確認(rèn)。

      2、實(shí)習(xí)結(jié)束,由實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師則根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、態(tài)度、任務(wù)完成情況及其他情況給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)或意見(jiàn),并進(jìn)行綜合評(píng)分,按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分制記分。實(shí)習(xí)有學(xué)分,成績(jī)錄入個(gè)人成績(jī)檔案中。----填寫(xiě)在“實(shí)習(xí)手冊(cè)”最后一頁(yè)“指導(dǎo)老師意見(jiàn)及初評(píng)成績(jī)”第二欄。

      3、實(shí)習(xí)手冊(cè)須加蓋實(shí)習(xí)單位的公章,沒(méi)有公章視作成績(jī)無(wú)效。----填寫(xiě)在“實(shí)習(xí)手冊(cè)”最后一頁(yè)第三欄“實(shí)習(xí)單位鑒定及初評(píng)成績(jī)”一欄。

      4、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間從2月至6月(如有變化另行通知),周數(shù)應(yīng)有16周,返校后每位同學(xué)應(yīng)將填寫(xiě)完整的畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)交至班主任處。----實(shí)習(xí)手冊(cè)不夠填寫(xiě),可另制作表格填寫(xiě)后粘貼。

      5、實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,請(qǐng)把就業(yè)協(xié)議書(shū)、畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明當(dāng)中一份原件材料及頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表上交班主任,上交的材料中單位名稱及聯(lián)系電話須詳細(xì),且加蓋單位公章,如果是接收函還須加蓋騎縫章。

      計(jì)算機(jī)與信息工程系

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