第一篇:幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系制度
幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系制度
城區(qū)幼兒園本部、團(tuán)結(jié)橋分園坐落在蘇苑街道管轄區(qū)域,東大街分園坐落在南門街道西大街社區(qū),水香分園坐落在水香五村社區(qū),為積極爭取街道、社區(qū)對幼兒園工作的關(guān)心、支持,對幼兒社會實(shí)踐活動資源的提供,優(yōu)化育人環(huán)境,特制定如下聯(lián)系制度:
1. 聘請街道主任擔(dān)任園家委會名譽(yù)會長
2. 街道、社區(qū)工作主要由園家委會會長副會長負(fù)責(zé)聯(lián)系。
3.平時(shí)要與街道、社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)溝通相關(guān)信息。
4. 每學(xué)期邀請社區(qū)各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)來園參加活動,共同商討學(xué)期工作的安排,總結(jié)幼兒園發(fā)展,依托社區(qū),面向社會,積極組織早教指導(dǎo)活動,形式多樣。
5. 幼兒園要安排好走進(jìn)社區(qū)的老師,協(xié)助社區(qū)調(diào)查了解本社區(qū)內(nèi)新出生和入園幼兒的情況。為幼兒入園提供保障。
6. 在幼兒園教育資源開放范圍內(nèi),向社區(qū)幼兒、家長開放,具體開放項(xiàng)目、開放時(shí)間以及開放區(qū)域,視學(xué)校實(shí)際和社區(qū)需求,協(xié)商確定。
7. 定期開會,也可根據(jù)工作需要召開臨時(shí)會議,根據(jù)巡查督導(dǎo)的信息進(jìn)行討論,及時(shí)調(diào)整并給予答復(fù)。
8. 合理利用社區(qū)教育資源,推進(jìn)課程園本化進(jìn)程。
第二篇:學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系制度
校外德育基地工作計(jì)劃
為實(shí)現(xiàn)我校與社區(qū)的有效互動,促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)的相互溝通,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作、共建,積極探索互動的有效機(jī)制,特制定以下校外德育基地工作計(jì)劃:
一、學(xué)校向社區(qū)提供教育資源制度
1、每學(xué)期初,學(xué)校負(fù)責(zé)召集社區(qū)代表,召開會議一次,討論并商議擬定本學(xué)期共建計(jì)劃。
2、每學(xué)期末,學(xué)校向社區(qū)匯報(bào)一學(xué)期工作情況、成績與存在困難。
3、學(xué)校組織的各項(xiàng)大型活動(開學(xué)典禮、運(yùn)動會等),學(xué)校盡可能邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加,并積極爭取社區(qū)的支持。
4、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、代表享有評價(jià)學(xué)校、干部和教師權(quán),并有義務(wù)提供整改建議。
5、學(xué)校和社區(qū)之間應(yīng)通過各種形式、渠道加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。
二、社區(qū)向?qū)W校提供教育教學(xué)資源制度
1、學(xué)生進(jìn)社區(qū),社區(qū)積極為學(xué)生提供參觀、實(shí)踐的教育場地,并有相關(guān)保護(hù)措施。
2、支持學(xué)校開展校本課程研究,為學(xué)校聯(lián)系校本、地方課程實(shí)踐指導(dǎo)人員。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)主動關(guān)心學(xué)校,給予支持,共同教育下一代。
三、幾點(diǎn)要求:
1、每學(xué)年學(xué)校根據(jù)共建協(xié)議書的要求,對學(xué)校與社區(qū)互動工作作好自評,由社區(qū)進(jìn)行考核。(學(xué)校集中利用假期組織學(xué)生到相應(yīng)社區(qū)進(jìn)行社會實(shí)踐活動。)
2、每學(xué)年社區(qū)根據(jù)共建協(xié)議書的要求,對社區(qū)互動工作作好自評,由學(xué)校進(jìn)行考核。
3、每學(xué)年由上級領(lǐng)導(dǎo)部門在悉心聽取社會、社區(qū)各方面對學(xué)校的評價(jià)、意見和建議的基礎(chǔ)上,對學(xué)校與社區(qū)的互動工作進(jìn)行全面的考核。
第三篇:學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度
學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度
實(shí)驗(yàn)中學(xué)
一、加強(qiáng)與社區(qū)單位聯(lián)系,聘請派出所民警為校法制副校長,街道和居委會干部為校家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組成員,參與家長學(xué)校管理。
二、依托社區(qū),做好學(xué)生教育管理工作,控制案發(fā)率。
三、定期召開家長會、組織家庭教育專題講座、開展好家長評比活動、家教經(jīng)驗(yàn)論文大賽,提高家長的家教藝術(shù)。
四、主動聽取家長對學(xué)校工作及班級工作、科任教師的意見和建議。
五、組織班主任及科任老師不定期進(jìn)行集體家訪,以達(dá)到溝通信息,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
六、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席或表現(xiàn)異常,主動與家長聯(lián)系,應(yīng)及時(shí)查明原因。
七、搞家長開放日、開展家長聯(lián)誼會、建立學(xué)?!彝ヂ?lián)系卡、開展家長評議教師活動,達(dá)到溝通信息,交換信息,合力育人的目的。
第四篇:社區(qū)的聯(lián)系制度
文圣幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系制度
文圣幼兒園坐落于瓦房店復(fù)州城鎮(zhèn)古城巷,文圣社區(qū)。為積極爭取街道、社區(qū)對幼兒園工作的關(guān)心、支持,對幼兒社會實(shí)踐活動資源的提供,優(yōu)化育人環(huán)境,特制定如下聯(lián)系制度:
1. 聘請街道主任擔(dān)任園家委會名譽(yù)會長
2. 街道、社區(qū)工作主要由園家委會會長副會長負(fù)責(zé)聯(lián)系。
3.平時(shí)要與街道、社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)溝通相關(guān)信息。
4. 每學(xué)期邀請社區(qū)各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)來園參加活動,共同商討學(xué)期工作的安排,總結(jié)幼兒園發(fā)展,依托社區(qū),面向社會,積極組織早教指導(dǎo)活動,形式多樣。
5. 幼兒園要安排好走進(jìn)社區(qū)的老師,協(xié)助社區(qū)調(diào)查了解本社區(qū)內(nèi)新出生和入園幼兒的情況。為幼兒入園提供保障。
6. 在幼兒園教育資源開放范圍內(nèi),向社區(qū)幼兒、家長開放,具體開放項(xiàng)目、開放時(shí)間以及開放區(qū)域,視學(xué)校實(shí)際和社區(qū)需求,協(xié)商確定。
7. 定期開會,也可根據(jù)工作需要召開臨時(shí)會議,根據(jù)巡查督導(dǎo)的信息進(jìn)行討論,及時(shí)調(diào)整并給予答復(fù)。
8. 合理利用社區(qū)教育資源,推進(jìn)課程園本化進(jìn)程。
第五篇:幼兒園家園聯(lián)系制度
幼兒園家園聯(lián)系制度
一、建立家長委員會,定期召開會議,每學(xué)期兩次,向家長委員會匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃、實(shí)施情況、經(jīng)費(fèi)使用情況,虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作。
二、設(shè)立“家園直通車”,做好幼兒家長聯(lián)系溝通和指導(dǎo)工作。
三、定期向家長開放半日活動(每學(xué)期1—2次),讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽取家長意見,改進(jìn)工作。
四、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時(shí)聽取家長意見和要求。
五、班主任定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家訪,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長意見。
六、院內(nèi)設(shè)立征求家長意見的“意見箱”,隨時(shí)聽取家長要求和建議。
七、利用“家?;印逼脚_,教師和家長及時(shí)有效溝通。