第一篇：讀《時間管理》有感——肖峰人生規(guī)劃

讀《時間管理》有感——肖峰人生目標與時間計劃

（草案）

東莞市鼎盛機械有限公司業(yè)務(wù)經(jīng)理：肖峰聯(lián)系電話：***

第一部分：人生目標——上市公司決策人

釋：我成為一家上市公司的核心（決策人之一），引領(lǐng)著一個行業(yè)的發(fā)展 事業(yè)達成計劃時間：公元2035年屆時本人年齡45歲

第二部分：家庭目標——合家家幸福

釋：我們家所有成員身體健康，一家人在家鄉(xiāng)擁有獨立的生活場所，家庭和睦，不為社會添麻煩

家庭目標達成計劃時間：公元2016年結(jié)婚，公元2017年有第一個小孩，公元2037年，家庭穩(wěn)定，小孩長大成人準備為社會做貢獻，我和老婆再為社會貢獻十多年差不多就退休，安享萬年！

第三部分：財富目標——知足常樂

釋：第一階段，結(jié)婚之前，積累30萬積蓄，沒房沒車；第二階段2025年積累300萬積蓄捐款200萬，第三階段2035年，積累300萬積蓄捐贈社會150萬

人生感悟（2014年5月22日）：

我作為一個男人，就應(yīng)該頂天立地，活著就要不愧對父母對自己的期望；在社會上實現(xiàn)自己的價值，勤勞付出，真誠待人，包容理解。

不斷學(xué)習(xí)新的知識，不抱怨，不放棄，不讓父母擔心！

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，改變自己的人生！

雖然我處在21世紀，同時也是個90后，但我也真誠希望自己能做一個真正對社會有價值的人?，F(xiàn)實社會的人普遍缺乏安全感，我也是其中一個，歸根到底是我們?nèi)笔Я藗鹘y(tǒng)文化。因為我自己現(xiàn)階段對傳統(tǒng)文化理解不深，所以就不做更深的闡述。希望更多的有緣人去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，為了自己，為了父母，為了家人老婆孩子，為了我們整個社會！

第二篇：讀時間管理有感[范文模版]

《華為時間管理培訓(xùn)》讀后感

通過學(xué)習(xí)時間管理讓我知道如何減少時間的浪費，如何管理時間，如何制定有效的工作計劃，讓我受益匪淺?，F(xiàn)歸納要點如下:

一時間管理的概念

1特性：（1）供給毫無彈性(每天24小時固定不變)；（2）無法蓄積（無法節(jié)流）；（3）無法取代(任何活動的基本資源)；(4)無法失而復(fù)得（一去不返，無力挽回）。

2時間管理（1）概念（如何減少時間的浪費，有效地完成既定目標）；（2）時間管理對象（不是時間，是面對時間而進行的“自管理者的管理”）；（3）時間的浪費（對目標毫無貢獻的時間消耗）。（4）自管理者的管理（拋棄陋習(xí)、新的工作方式和生活習(xí)慣包括訂立目標妥善計劃，分配時間權(quán)衡輕重，自我約束持之以恒、提高效率事半功倍）

二時間管理的誤區(qū)

1工作缺乏計劃（目標不明確、沒有進行工作歸類的習(xí)慣、缺乏做事輕重緩解順序、沒有時間分配的原則）；2組織工作不當（職責權(quán)限不清，工作內(nèi)容重復(fù)；事必躬親，親力親為；溝通不良；工作時斷時續(xù)）；3時間控制不夠（習(xí)慣拖延時間、不擅處理不速之客的打擾、不擅處理無端電話的打擾、泛濫的“會議病”困擾）；4整理整頓不足；5進取意識不強。

三時間管理的六項基本原則

1.明確目標；2有計劃、有組織地進行工作；3.分清工作的輕重緩急；4合理地分配時間；5與別人的時間取得協(xié)作：換位思考；6.制定規(guī)則、遵守紀律。

四時間使用清單表

1不要讓別人浪費你的時間。

2打電話的藝術(shù)：事先預(yù)約；簡短的開場白；控制時間與主題；過濾電話。

3當你被打斷時：來自上司：隨時帶上未完成的任務(wù)，來自下屬：

1、匯報訓(xùn)練；

2、響應(yīng)周期；

3、提供固定時間來自同事：事先共識省時之道。

4等待的時候：帶本書看；寫點東西；檢查郵件；聯(lián)系人際；整理備忘錄。

5逆勢操作：原理高峰時刻，避免一窩蜂。

6追求互賴模式：尋求雙贏。

總之一句話：自我約束，摒棄陋習(xí)；持之以恒，形成習(xí)慣。

學(xué)到這里我要談?wù)勛约河^點和看法：

1、“了解 時間的概念”

“了解”并不代表著有“意識，甚至理解，所以，當我翻看到作者對時間管理概念的理解。和我們?nèi)粘２灰字匾?、?jīng)常性忽略時間，這種強烈的對比，沖擊著我自身以前對時間模糊的概念，并且引起了我注意。

2、時間的特性，特別是“它毫無彈性”，“一天有24小時，折合8.64萬秒

永遠固定不變”，并且它不會堆砌，用一秒是一秒，而不可失而復(fù)得。且“8.64”萬秒這個數(shù)字對我印象很深，大多數(shù)人不會在意每天的時間是如何的浪費，而是考慮時間是如何打發(fā)。更不會去計算一天的時間具體是多少秒。當作者真真正正的計算出一天的時間是8.64萬秒的時候，是非常巨大和震撼人心的，一天有這么多時間，都在我們指尖滑過，而我卻沒有真正的意識到時間的流逝。讓時間管理 住進我的意識。

往往最單純和幼稚的想法是認為“時間管理就是管理時間”，這也是我常常的誤區(qū)。所謂時間管理，按照課程作者的話來說“時間管理所探索的是如何 減少

時間浪費，以便 有效地 完成既定目標”，也就是說時間管理的對象不是時間，而是面對時間而進行的“自我管理者的管理”。要讓“時間管理”成為我們的意識，我們就必須明白和深刻領(lǐng)會“時間的浪費”，其是指對 目標 毫無貢獻 的時間消耗。作者對時間浪費突出重點是目標，也說明“目標”是我們對時間管理的重要標準之一。

控制欲望（摒棄陋習(xí)）調(diào)整心態(tài) 自我約束 進行理解

如今，社會生活快節(jié)奏、基本物質(zhì)需要的滿足、各種身體疾病侵襲、人際關(guān)系的缺乏、情感需要的日益強烈，盲目的各種追逐 讓我們原本脆弱的心靈更加不堪，各種身心的壓抑、焦慮、狂躁、孤獨以及種種“抱怨”的負能量，在我們周遭來回徘徊。讓我們處理事情變得力不從心。

調(diào)整心態(tài)，清洗自己心靈之窗，甩掉內(nèi)心的包袱，確是首要重要任務(wù)。從我個人經(jīng)驗來看，控制自己欲望（特別是惰性），調(diào)整良好的心態(tài)，并對自我行為進行約束，只有這樣，才能將“時間管理”的意識，進行真正的理解，從而運用于實際生活之中。

持之以恒 形成習(xí)慣

第三篇：工作目標規(guī)劃(肖峰))

工作目標規(guī)劃（草案）

方案一：在公司（一天：8小時）

①找6個新客戶

②聯(lián)系≥3家客戶，并做好記錄，和下次聯(lián)系計劃 ③了解行業(yè)動態(tài)，國內(nèi)國際新聞，主流信息等 ④計劃明天的工作重點，做好安排

方案二：去拜訪--市內(nèi)（的一天：8小時）

①拜訪≥2家客戶，建立良好關(guān)系，了解客戶基本信息，掌握客戶需求等信息，做出反饋，并做好記錄，規(guī)劃好下次跟蹤聯(lián)系計劃

②晚上8點之前回公司，市內(nèi)的公交費用不超過35元 ③總結(jié)拜訪心得體會，計劃明天工作重點安排

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第四篇：讀《人生》有感

讀《人生》有感

人生就像是一條奔流不息的大河，在奔向大海的時候，會遇到高山的阻擋，也會遇到沙礫的阻撓，會時而湍急，時而緩慢，可以從高山上一瀉而下，感受生命的輝煌，也可以在淺灘上流淌，平凡的悄無聲息。我們無法預(yù)料下一步的命運是什么，人生的最大的懸念就是它的不可預(yù)知性，也就是這種不可預(yù)知讓我們對人生充滿希望，讓我們能在困難與挫折中成長，也懂得生命的意義在于努力和奮斗，但是無論是平凡的抑或是輝煌的人生我們都要做自己生命航向的舵手，用自己的良心和汗水去駕駛自己的生命之舟，才能在波濤洶涌的大海上前行、前進。

路遙是陜西的作家，他的作品具有濃厚的陜北特色，有黃土高原的濃厚氣息，作家有陜北農(nóng)村的親身生活經(jīng)歷，對農(nóng)村也有深厚的感情，因此寫出來的文章也很有特色，震撼著一代代的讀者，小說《人生》描述了主人公高加林人生命運的起起伏伏，給讀者的心靈以極大的震撼，同時也給讀者留下了深深的思考，對事業(yè)，對愛情、對做人、對社會等等方面的思考。高加林是他們村里的高中生，沒考上大學(xué)回到村里當了民辦教師，是他們村里的文化人。他講究衛(wèi)生，知道刷牙這回事，他的衣服上有香皂的味道，這一切表明他和他的那些讀書很少的村民有一些思想上和行為上的差距，他夢想著有一天能通過考試轉(zhuǎn)為正式教師。但是，但是當書記高明樓的兒子三星高中畢業(yè)后，頂替了他的民辦教師的職位，加林只好回到家里當了個農(nóng)民，這是他人生的低谷，但是他骨子里是不愿意當農(nóng)民的，命運的變化讓他措手不及，這時，善良純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍走進了他的生活，給他帶來了愛情的甜美和對生活的希望，他變的開朗起來，重新拾起對生活的希望。巧珍可以為加林改變自己，不顧別人的閑言碎語，說明她是真的很愛加林，是一種無私的愛。當馬占勝走后門幫助加林當上縣委的通訊干事后，高加林的才華也得到了展示，他的高中同學(xué)黃亞萍表示出了對加林的愛意，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，高加林認為黃亞萍和他有共同的愛好和話題，和他的文化水平相當，更適合做他的人生伴侶，于是接受了黃亞萍的愛情，斷絕了和巧珍的戀愛關(guān)系。其實巧珍并不是加內(nèi)心深處的理想伴侶，高加林不愿意一輩子生活在農(nóng)村，甚至夢想能到大城市里去開展自己的事業(yè)。巧珍的愛情是純樸的是可貴的，但是也許她愛錯了人，這就是現(xiàn)實的生活。我們可以想象巧珍在聽到加林說分手時那種撕心裂肺的疼痛，為了能擺脫這種疼痛，她選擇了迅速結(jié)婚。巧珍是善良的，是中國農(nóng)村婦女的一個縮影，善良，有責任感，高加林如此的傷害她，在高加林被開除公職后，她竟然還能很大度的幫助高加林，求高明樓讓加林當民辦教師。在愛情方面我們不能責備高加林，在利益前途面前，很多人都會迷失自己，但是在愛情上一定要對自己的良心負責，如果拿愛情作為自己尋求前途的砝碼，最終受到傷害的只能是自己，所以對愛情負責就是對自己的婚姻負責，就是對自己的人生負責。

高加林生活的悲劇，并不僅僅是他自身的原因造成的，社會體制，社會的不公平性也占了很大的成分。像高加林這種農(nóng)村后生在高考失敗后，只能回到農(nóng)村當農(nóng)民，高考是他們走出農(nóng)村的唯一途徑，只有考上大學(xué)才能獲得城市戶口，擺脫當農(nóng)民的命運。七八十年代大學(xué)的錄取率是很低的，高加林雖然沒考上大學(xué)，但是他還是很有才華的，他能在地區(qū)報上發(fā)表文章，寫的通訊能獲得認可，說明他還是有寫作方面的天賦的，但是至是因為他有農(nóng)村戶口，他就很難擺脫自己農(nóng)民的身份，一旦被別人抓住了小辮子，就會變得一無所有。相反，他的同學(xué)張克南，同樣是高中畢業(yè)，但是由于是城里人，父母都是縣城有頭有臉的人物，張克南卻能擁有一份讓人羨慕的工作，黃亞萍也是如此。這就是殘酷的社會，這就是當時的人事用人制度的特點，當時中國的城鄉(xiāng)二元體制的特點。高加林的人生悲劇同樣也是當時整個社會的悲劇，一部分人才由于體制的原因而被埋沒了。假設(shè)高加林能有機會繼續(xù)在城市里工作，我們有理由相信他能做的很好，他很有可能成為一個很優(yōu)秀的記者，或許還能實現(xiàn)他走向大城市，做成一番事業(yè)的夢想。中國的社會體制需要一些變革，讓更多的有才華的人能實現(xiàn)自

己的人生價值，讓那些無能之輩不能因為父母的蔭蔽而成為社會的寄生蟲。只有這樣中國的未來才會更好，中華民族才會繁榮昌盛，我們的社會才會更加的和諧美好。

路遙在扉頁引用了柳青的話:”人生的道路雖然漫長，但是緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候，沒有一個人的生活道路是筆直的，你走錯一步，可能影響人生的一個時期，也可能影響一生。是啊，人生很短暫，需要我們好好把握，人生很珍貴，因為生命不是彩排，走過了還可以重來，所以正確的把握自己的生命，對事業(yè)、對愛情都要有一顆平常心，無論是做什么事情，只有對得起自己的良心，就可以問心無愧了，就可以此生無悔了！作為一名人民教師，我們做的工作就是良心活，我們要對得起人民二字，也許我們默默無聞的工作了一輩子，也只是一名普普通通的教師，但是只要我們站在講臺上，就一定要對得起這一節(jié)課，讓自己成為一個有責任心、有良心的人。

第五篇：讀《人生》有感

讀《人生》有感

——善待失意，選擇堅強

人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！?/p>

特別喜歡看關(guān)于人生的書，特別喜歡讀關(guān)于人生的詩。因為我熱愛生活，感受生命，人生是我一直探索和感悟的。拿到《人生》這本書時，我首先關(guān)注的是作者——路遙。他是從農(nóng)村出來的，然后到城市工作，是處在交叉地帶的人。他所寫的這本書是屬于農(nóng)村題材的，主人公高加林也是有這樣背景的人。

人生如戲，戲如人生。你永遠也不會知道下一刻會發(fā)生什么。就像高加林在公社小學(xué)當民辦教師并夢想著熬成正式的國家教師時，怎么也不會想到被同村的大隊書記高明樓兒子三星（剛高中畢業(yè)）所取代；當他好不容易說服了自己的心，準備在農(nóng)村扎根并與劉巧珍生活一輩子時，又迎來將要在他們地區(qū)當勞動局局長的二叔。（二叔不肯走后門幫他）。最后被馬占勝安排到了縣委當通訊干事。就在他干得紅紅火火，準備和黃亞萍（放棄了巧珍），一家去南京，追逐夢想時，竟被與黃亞萍分手的張克南母親揭發(fā)走后門，不得不回農(nóng)村，老老實實當一名社員，又得知巧珍與馬栓結(jié)婚了。

路遙的《人生》，不但給我們展現(xiàn)主人公高加林曲折、起伏的人生經(jīng)歷，更讓我們有了一種更深刻的理解，更透徹的認識，更明確的方

向。人生事事都難料，人生難免不如意。我們要事事努力，以一種積極平和的心態(tài)去面對未來。不能因一時的飛黃騰達而沾沾自喜、如癡如醉，忘卻人生道路中的荊棘。也不能因一時的挫折而失敗，而放棄對人生理想的追求，事實上失意的過程往往就是獲得真知的過程。所以，人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待！我們要時刻懷有一顆平常之心，消除浮燥。

人生的未知性，人生的美好愛情，人生的理想與現(xiàn)實的差距，如同無數(shù)細流匯成一條奇妙的人生海洋，讓無數(shù)人如同風(fēng)雨中的船只，經(jīng)歷搖搖擺擺，起起落落。

人生中自然也充滿了無數(shù)的選擇，我們要慎重地考慮每一次抉擇，執(zhí)著追求，不退縮，不逃避，不后悔。路遙寫《人生》，實際上就是在不斷地探索人生；而我們讀《人生》，也是在感受人生。這本書的主題不是一個簡單的概念，因為生活本身就不是一個簡單的概念。

原初一（5）班

郭 宇 晨