第一篇：第五章 建設中國特色社會主義總依據(jù)

第五章

建設中國特色社會主義總依據(jù)

教學目的第一節(jié)

社會主義初級階段理論

一、社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展

經(jīng)典作家關于未來社會發(fā)展階段的思想

馬克思恩格斯：

過渡時期共產(chǎn)主義第一階段共產(chǎn)主義高級階段

列寧：共產(chǎn)主義的第一階段就是社會主義階段；社會主義是分階段發(fā)展的。使用了“發(fā)達的社會主義社會”、“完全的社會主義”、“達到完備形式的社會主義”等詞語。

蘇共長期過高估計蘇聯(lián)社會主義所處發(fā)展階段。

斯大林在1936年蘇聯(lián)確立社會主義制度后不久就提出向共產(chǎn)主義過渡的設想；1952年他又宣布黨的主要任務是從社會主義過渡到共產(chǎn)主義。

毛澤東：

認識到社會主義建設的長期性，認為社會主義是一個很長的歷史階段。

明確提出要區(qū)分社會主義和共產(chǎn)主義的界限。

認識到社會主義這個階段又可能分為兩個階段，第一個階段是不發(fā)達的社會主義，第二個階段是比較發(fā)達的社會主義。

這些正確的認識并不穩(wěn)固。

“大躍進”中我國忽視社會發(fā)展規(guī)律、脫離國情

十一屆三中全會以后，社會主義初級階段理論逐步形成社會主義制度還處于幼年時期，它還不成熟、不完善，在我國實現(xiàn)現(xiàn)代化，必然有一個由初級到高級的過程。

1981年《中國共產(chǎn)黨中央委員會關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出：?°盡管我們的社會主義制度還是處于初級的階段，但是毫無疑問，我國已經(jīng)建立了社會主義制度，進入了社會主義社會，任何否認這個基本事實的觀點都是錯誤的。?±

1982年黨的十二大報告明確指出“我國的社會主義社會現(xiàn)在還處于初級發(fā)展階段，物質(zhì)文明不發(fā)達?！?/p>

1987年黨的十三大第一次對我國社會主義所處的歷史階段做了明確理論界定，標志著社會主義初級階段理論初步形成。鄧小平指出：“我們黨的十三大要闡述中國社會主義是處在一個什么階段，就是處在初級階段，是初級階段的社會主義”?！熬褪遣话l(fā)達的階段。一切都要從這個實際出發(fā)，根據(jù)這個實際來制定規(guī)劃?！?/p>

黨的十三大以后，社會主義初級階段理論的發(fā)展1992年黨的十四大—— 強調(diào)社會主義初級階段的長期性；把社會主義初級階段理論寫進黨章。

1997年黨的十五大—— 揭示社會主義初級階段的基本特征；闡述社會主義初級階段理論的現(xiàn)實意義。

2002年黨的十六大——繼續(xù)強調(diào)社會主義初級階段的長期性，說明我國的小康狀態(tài)是低水平的。2007年黨的十七大——強調(diào)在我國改革開放取得巨大成就的條件下，我國基本國情沒有變，主要矛盾也沒有變。

2011年胡錦濤在慶祝建黨90周年大會上講話——強調(diào)“三個沒有變”，即我國的基本國情沒有變，社會主要矛盾沒有變，中國的發(fā)展中國家的國際地位沒有變。

2012年黨的十八大——繼續(xù)強調(diào)社會主義初級階段這個基本國情，把它闡述為“建設中國特色社會主義的總依據(jù)”。

二、社會主義初級階段的科學含義和主要特征

1、社會主義初級階段的科學含義

第一，我國社會已是社會主義社會，必須堅持社會主義而不能離開。

第二，我國社會主義社會還處于初級階段，必須從這個實際出發(fā)而不能超越這個階段。正確把握國情，必須把社會性質(zhì)和發(fā)展程度統(tǒng)一起來。

我國社會主義的初級階段，不是泛指任何國家進入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達條件下建設社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段。是建設中國特色社會主義的很長歷史過程中的初始階段。

社會主義初級階段與新民主主義社會比較 新民主主義社會 社會主義初級階段

經(jīng)濟基礎 公有制經(jīng)濟處于領導地位，但不是社會經(jīng)濟的主體 社會主義公有制經(jīng)濟是社會經(jīng)濟的主體

政治制度 社會主義根本政治制度、基本政治制度尚未確立 社會主義根本政治制度、基本政治制度已經(jīng)確立

意識形態(tài) 馬克思主義世界觀的指導地位尚未基本確立 馬克思主義世界觀的指導地位已經(jīng)確立

2、社會初級階段的主要特征

黨的十三大從逐步發(fā)展過程、我國人口結(jié)構(gòu)、工業(yè)化水平、地區(qū)發(fā)展狀況、科學教育文化發(fā)展水平等五方面概括基本特征。

黨的十五大從現(xiàn)代化發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟運行方式、文化教育發(fā)展水平、人民富裕程度、地區(qū)發(fā)展狀況、體制改革、精神文明建設及國際比較等九個方面概括基本特征。

3、社會主義初級階段理論提出的重大意義

第一，社會主義初級階段理論是馬克思主義關于社會主義發(fā)展階段的新論斷，是中國特色社會主義理論體系的立論基礎。

第二，社會主義初級階段理論是建設中國特色社會主義的總依據(jù)，是黨制定和質(zhì)性正確路線、方針、政策的基本出發(fā)點。

在堅持社會主義問題上，只講性質(zhì)和方向，不講程度和水平，會犯“左”的錯誤；只講程度和水平，不講性質(zhì)和方向，會發(fā)生右的錯誤。這兩種情況都會是社會主義事業(yè)遭受挫折和損失。

認清社會主義初級階段的基本國情，把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)，有利于深刻理解黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗和基本要求即各方面指出的科學性和正確性。

三，科學把握我國發(fā)展的階段性特征社會主義初級階段是長期性和階段性統(tǒng)一的動態(tài)發(fā)展過程。社會主義初級階段既是一個相當常的歷史階段，又會在不同時期顯現(xiàn)出不同的階段性特征。社會主義初級階段具有長期性

進入新世紀，我國經(jīng)濟和社會發(fā)展出現(xiàn)很多新情況、新變化。黨的十七大從經(jīng)濟、政治、文化、社會等八個方面概括了新世紀新階段的階段性特征。這些階段性特征，都是全面建設小康社會階段的特征。在新的形勢下推進發(fā)展和改革，必須深刻認識和準確把握這些階段性特征。

特征一：經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)取得顯著成績，但生產(chǎn)力總體水平還不高，自主創(chuàng)新能力還不強，結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，粗放型增長付出了過大的資源和環(huán)境代價。

特征二：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度已經(jīng)形成，社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，為經(jīng)濟發(fā)展注入了強大活力。但社會主義市場經(jīng)濟體制還不完善，影響發(fā)展的體制機制障礙依然存在。

特征三：人民生活總體上已經(jīng)達到小康水平，反貧困取得全世界最突出的進展。但目前所達到的還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，而且平均數(shù)往往掩蓋著不同社會階層收入和生活水平的巨大差異。

特征四：城鄉(xiāng)發(fā)展差距、地區(qū)發(fā)展差距擴大的趨勢得到抑制。但我國城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的特征仍很明顯，農(nóng)業(yè)基礎薄弱、農(nóng)村發(fā)展滯后的局面尚未改變，發(fā)展基礎、區(qū)位優(yōu)勢和自然稟賦不同決定了地區(qū)差距將會長期存在，發(fā)展不平衡仍然是突出矛盾。

特征五：社會主義民主政治不斷發(fā)展，中國特色社會主義法律體系基本形成，人民政治參與的積極性和主動性不斷提高，政治體制總體上是適應經(jīng)濟社會發(fā)展要求的。但政治體制還有不少亟待完善和發(fā)展的環(huán)節(jié)。

特征六：文化建設取得巨大成就，人民群眾的文化生活更加豐富多彩。但文化建設總體水平和我國經(jīng)濟發(fā)展水平還不適應，和我國的國際地位還不適應，還不能滿足人民群眾的需要。

特征七：社會活力顯著增強，適應社會主義市場經(jīng)濟的社會保障體系開始建立，社會事業(yè)取得顯著成就。但社會發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟發(fā)展，民生方面還有許多亟待解決的問題。在社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新形勢下，社會建設和社會管理面臨許多新課題。

特征八：我國已經(jīng)從封閉半封閉型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型經(jīng)濟，蓬勃發(fā)展的中國經(jīng)濟在世界上的地位越來越重要。但我國還是發(fā)展中國家，發(fā)達國家在經(jīng)濟上科技上占優(yōu)勢的壓力將長期存在，同國際社會聯(lián)系日益緊密，風險也隨之增加。

只有牢牢把握社會主義初級階段這個大的發(fā)展階段，又認真分析不同時期具體的階段性特征，才能科學判斷和正確把握我國社會的具體國情，并據(jù)此制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略和政策。

第二節(jié)

社會主義初級階段的基本路線和基本綱領

一、社會主義初級階段的主要矛盾在社會主義初級階段，我國的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

黨的八大指出：

我們國內(nèi)的主要矛盾，已經(jīng)是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾，已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。

1957年下半年以后，中國共產(chǎn)黨在指導思想上發(fā)生“左”的錯誤，把無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾作為我國社會的主要矛盾，并進一步提升為整個社會主義階段的主要矛盾，提出“以階級斗爭為綱”，最終導致“文化大革命”的發(fā)生。

1957年毛澤東在《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中，第一次提出社會主義社會矛盾的學說，其思想與八大關于社會主要矛盾的論斷一致。

1957年下半年以后，中國共產(chǎn)黨在指導思想上發(fā)生“左”的錯誤，把無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾作為我國社會的主要矛盾，并進一步提升為整個社會主義階段的主要矛盾，提出“以階級斗爭為綱”，最終導致“文化大革命”的發(fā)生。

1979年鄧小平在理論工作務虛會議上作《堅持四項基本原則》重要講話，對我國社會的主要矛盾作了新的闡述。

黨的十一屆六中全會《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出： “在社會主義改造基本完成以后，我國所要解決的主要矛盾，是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾

社會主義初級階段的主要矛盾，貫穿于這個階段的整個過程和社會生活的各個方面。這個主要矛盾有特定的歷史內(nèi)容：

“落后的社會生產(chǎn)”——包括生產(chǎn)力水平落后、生產(chǎn)的組織、經(jīng)營和管理方式的落后?！叭嗣瘛薄ǜ麟A層人民群眾，具有整體性和層次性。

“需要”——隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展而不斷提高，具有動態(tài)性和層次性。

在社會主義初級階段，由于國際和國內(nèi)的因素，階級矛盾和階級斗爭仍將在一定范圍內(nèi)長期存在，在某種條件下還有可能激化。但階級斗爭已經(jīng)不是主要矛盾。因此，一方面要堅持以經(jīng)濟建設為中心，另一方面要對階級矛盾有清醒認識，采取正確的態(tài)度和方法解決。

二、社會主義初級階段的基本路線

1、黨的基本路線的形成黨的基本路線是黨在一定歷史時期為解決社會主要矛盾而制定的行動綱領。是總攬全局的根本指導方針，是黨制定各項具體方針、政策的依據(jù)，全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的基礎。黨在社會主義初級階段的基本路線是在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設實踐的過程中逐步形成的。

在我們黨的歷史上，提出并實施的不同的基本路線或總路線新民主主義革命時期的總路線過渡時期總路線

“八大路線”

“大躍進”的社會主義建設總路線

“以階級斗爭為綱”的基本路線

1986年十二屆六中全會提出以經(jīng)濟建設為中心，堅定不移地進行經(jīng)濟體制改革、政治體制改革和加強精神文明建設。

1987年十三大正是提出黨在社會主義初級階段的基本路線。

2007年黨的十七大黨章把“和諧”與“富強、民主、文明”一起寫入基本路線。

2012年黨的十八大繼續(xù)強調(diào)堅持黨的基本路線

2、黨在社會主義初級階段基本路線的內(nèi)容

奮斗目標——建設發(fā)展民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家

實現(xiàn)奮斗目標的基本途徑——“一個中心、兩個基本點”

領導力量和依靠力量——“領導和團結(jié)全國各族人民”

根本立足點——“自力更生，艱苦奮斗”。

堅持黨的基本路線，要求：

第一，必須緊緊圍繞經(jīng)濟建設這一中心。

第二，必須把堅持四項基本原則與堅持改革開放結(jié)合起來。

第三，必須把“一個中心”和“兩個基本點”統(tǒng)一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。

三、黨在社會主義初級階段的基本綱領基本綱領，是指國家政

黨或集團根據(jù)本階級利益制

定的最根本的政治目標和行

動方針、指導原則。它是判

定這一政黨的階級屬性、政

治傾向、進步水準的重要標

志。一個政黨的綱領就是一

面旗幟。

三、社會主義初級階段的基本綱領黨在社會主義初級階段的基本綱領是對黨的十一屆三中全會以來的我國改革開放和現(xiàn)代化建設主要經(jīng)驗的科學總結(jié)。

黨在在十五大制定了社會主義初級階段的基本綱領。十七大、十八大對基本綱領的內(nèi)容作進一步的豐富和發(fā)展。

建設有中國特色社會主義的經(jīng)濟，就是在社會主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。堅持和完善社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，堅持和完善按勞分配為主體的多種分配方式，堅持和完善對外開放，推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，保證人民共享改革和發(fā)展成果。

建設有中國特色社會主義的政治，就是在中國共產(chǎn)黨領導下，在人民當家作主的基礎上，依法治國，發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義法治國家。實現(xiàn)社會安定、政府廉潔高效、全國各族人民團結(jié)和睦、生動活潑的政治局面。

建設有中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。

構(gòu)建社會主義和諧社會，就是要按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則，以改善民生為重點，解決好人民最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，努力形成全體人民各盡其能，各得其所而又和諧相處的局面。

建設社會主義生態(tài)文明，就是堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

實現(xiàn)社會主義初級階段的基本綱領，必須正確認識和處理最高綱領和最低綱領的辯證統(tǒng)一關系。

閱讀書目

1、鄧小平《我國方針政策的兩個基本點》、《一切從社會主義初級階段的實際出發(fā)》，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版；

2、江澤民：《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》，《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版。

3、胡錦濤：《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建設小康社會而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報告》，人民出版社2012年版。

思考題

1、如何理解社會主義初級階段的科學含義及其基本特征？

2、如何認識當前社會主義初級階段的階段性特征？

3、堅持黨在社會主義初級階段是的基本路線，如何實現(xiàn)四項基本原則和改革開放的統(tǒng)一？

4、黨在社會主義初級階段的基本綱領主要內(nèi)容是什么？如何理解黨的最高綱領和最低綱領的辯

證統(tǒng)一？

第二篇：建設中國特色社會主義的總依據(jù)

建設中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?建設中國特色社會主義，總依據(jù)是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總?cè)蝿帐菍崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興。中國特色社會主義，既堅持了科學社會主義基本原則，又根據(jù)時代條件賦予其鮮明的中國特色，以全新的視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了在中國這樣人口多底子薄的東方大國建設什么樣的社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，使我們國家快速發(fā)展起來，使我國人民生活水平快速提高起來。實踐充分證明，中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。

奪取中國特色社會主 義新勝利的基本要求:

必須堅持人民主體地位;必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力;必須堅持推進改革開放;必須堅持維護社會公平正義;必須堅持走共同富裕道路;必須堅持促進社會和諧;必須堅持和平發(fā)展;必須堅持黨的領導.培育和踐行社會主義核心價值觀:

第三篇：建設中國特色社會主義的總依據(jù)

建設中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?/p>

黨的十八大強調(diào)，建設中國特色社會主義，總依據(jù)是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總?cè)蝿帐菍崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興。這“三個總”的概括，高屋建瓴，提綱挈領，言簡意賅。深刻領會和把握這個新概括，有助于我們深刻領會和把握中國特色社會主義的真諦和要義。

強調(diào)總依據(jù)，是因為社會主義初級階段是當代中國的最大國情、最大實際。我們在任何情況下都要牢牢把握這個最大國情，推進任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足這個最大實際。不僅在經(jīng)濟建設中要始終立足初級階段，而且在政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設中也要始終牢記初級階段；不僅在經(jīng)濟總量低時要立足初級階段，而且在經(jīng)濟總量提高后仍然要牢記初級階段；不僅在謀劃長遠發(fā)展時要立足初級階段，而且在日常工作中也要牢記初級階段。黨在社會主義初級階段的基本路線是黨和國家的生命線。我們在實踐中要始終堅持“一個中心、兩個基本點”不動搖，既不偏離“一個中心”，也不偏廢“兩個基本點”，把踐行中國特色社會主義共同理想和堅定共產(chǎn)主義遠大理想統(tǒng)一起來，堅決抵制拋棄社會主義的各種錯誤主張，自覺糾正超越階段的錯誤觀念和政策措施。只有這樣，才能真正做到既不妄自菲薄、也不妄自尊大，扎扎實實奪取中國特色社會主義新勝利。

強調(diào)總布局，是因為中國特色社會主義是全面發(fā)展的社會主義。我們要牢牢抓好黨執(zhí)政興國的第一要務，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，堅持以經(jīng)濟建設為中心，在經(jīng)濟不斷發(fā)展的基礎上，協(xié)調(diào)推進政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設以及其他各方面建設。隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展不斷深入，生態(tài)文明建設地位和作用日益凸顯。黨的十八大把生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局，使生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略地位更加明確，有利于把生態(tài)文明建設融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。這是我們黨對社會主義建設規(guī)律在實踐和認識上不斷深化的重要成果。我們要按照這個總布局，促進現(xiàn)代化建設各方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào)。

強調(diào)總?cè)蝿?，是因為我們黨從成立那天起，就肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。我們黨領導人民進行革命建設改革，就是要讓中國人民富裕起來，國家強盛起來，振興偉大的中華民族。按照現(xiàn)代化建設“三步走”的戰(zhàn)略部署，建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，是我們黨和國家在整個社會主義初級階段的奮斗目標。我們黨的莊嚴使命、改革開放的根本目的、我們國家的奮斗目標，都聚焦于這個總?cè)蝿铡w結(jié)于這個總?cè)蝿?。我們要緊緊扭住這個總?cè)蝿?，一代一代鍥而不舍干下去?/p>

我們黨在不同歷史時期，總是根據(jù)人民意愿和事業(yè)發(fā)展需要，提出富有感召力的奮斗目標，團結(jié)帶領人民為之奮斗。黨的十八大根據(jù)國內(nèi)外形勢新變化，順應我國經(jīng)濟社會新發(fā)展和廣大人民群眾新期待，對全面建設小康社會目標進行了充實和完善，提出了更具明確政策導向、更加針對發(fā)展難題、更好順應人民意愿的新要求。這些目標要求，與黨的十六大提出的全面建設小康社會奮斗目標和黨的十七大提出的實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求相銜接，也與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相一致。全黨全國要同心同德、埋頭苦干，銳意創(chuàng)新、開拓進取，共同為實現(xiàn)黨的十八大提出的全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標而奮斗。

第四篇：第五章建設中國特色社會主義的總依據(jù)

第五章建設中國特色社會主義的總依據(jù)

一、基本知識點（單選、多選、辨析知識點）

1.建設中國特色社會主義總依據(jù)是社會主義初級階段。P92

2.早在民主革命時期，毛澤東就指出：“認清中國的國情，乃是認清一切革命問題的基本的根據(jù)。”認識國情，最主要的是搞清楚現(xiàn)在社會性質(zhì)和發(fā)展階段，認識社會主要矛盾及其變化。P92

3.馬克思曾依據(jù)對資本主義社會基本矛盾發(fā)展規(guī)律的分析，闡明了未來社會將經(jīng)歷從資本主義到共產(chǎn)主義的過渡時期，并第一次明確地把共產(chǎn)主義劃分為兩個階段，即共產(chǎn)主義社會第一階段和共產(chǎn)主義社會高級階段。P93

4.在1958年的“大躍進”和人民公社化運動中，由于對社會主義發(fā)展階段認識的不科學和對社會生產(chǎn)力發(fā)展速度作出嚴重錯誤的估計，又產(chǎn)生了“共產(chǎn)主義在我國的實現(xiàn)，已經(jīng)不是什么遙遠的事情了”的盲目樂觀情緒。P94

5.毛澤東認為：“社會主義這個階段性，又可能分為兩個階段，第一個階段是不發(fā)達的社會主義第二個階段是比較發(fā)達的社會主義?！盤94

6.1981年十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，第一次提出我國社會主義制度還處于初級階段。

7.黨的十三大報告明確指出社會主義初級階段包括兩層含義：P96

（1）從社會主義初級階段的社會性質(zhì)上闡述：我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義。

（2）從我國社會主義社會的發(fā)展程度上來講：我國的社會主義社會還處在初級階段。我們必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段。

8.這里所說的初級階段，不是泛指任何國家進入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國生產(chǎn)力發(fā)展水平不高、商品經(jīng)濟不發(fā)達條件下建設社會主義必然要經(jīng)歷的特定歷史階段。P97

9.社會主義初級階段理論是建設中國特色社會主義的總依據(jù)，是黨制定和執(zhí)行正確路線、方針、政策的基本出發(fā)點。建設中國特色社會主義必須從我國的實際出發(fā)，而我國最大的實際就是正處于并將長期處于社會主義初級階段。P99

10.黨的十一屆三中全會前，我們在社會主義建設中出現(xiàn)種種失誤的根本原因之一，就在于提出的一些任務和政策不符合社會主義初級階段的實際；30多年改革開放和現(xiàn)代化建設取得舉世矚目巨大成就的根本原因之一，就在于制定的路線、方針、政策合乎社會主義初級階段的實際，既糾正了那些超載階段的錯誤觀點和政策，又掏了拋棄社會主義基本制度的錯誤主張。P99

10.社會主義初級階段的長期性，從根本上說是由中國進入社會主義的歷史條件和建成社會主義所需要的物質(zhì)基礎所決定的。P100

11.在社會主義改造基本完成以后，我國所要解決的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。P103

12.1987年10月黨的十三大報告明確概括和全面闡述了社會主義初級階段的基本路線：領導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。十七大通過的黨章把“和諧”與“富強、民主、文明”一起寫入了基本路線。十八大進一步強調(diào)，黨的基本路線是黨和國家的生命線，必須堅持把以經(jīng)濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐既不妄自菲薄，也不妄自尊大，扎扎實實奪取中國特色

社會主義新勝利。P104

13.“富強”是經(jīng)濟領域的目標和要求，“民主”是政治領域的目標和要求，“文明”是思想文化領域的目標和要求，“和諧”是社會領域的目標和要求。P105

14.十五大制定了社會主義初級階段的基本綱領。十七大、十八大又對基本綱領的內(nèi)容作了進一步的豐富和發(fā)展。建設中國特色社會主義經(jīng)濟、建設中國特色社會主義政治、建設中國特色社會主義文化、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設中國特色社會主義生態(tài)文明。P108

二、綜合知識點（材料分析、案例分析及綜合論述知識點）

1.材料分析題p99

[材料1]鄧小平指出，“我們搞社會主義才幾十年，還處在初級階段。鞏固和發(fā)展社會主義制度，還需要一個相當長的歷史階段，需要我們幾代人、十幾代，甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗，決不能掉以輕心”

[材料2]江澤民在“七一”講話中指出，“實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程?！薄罢麄€建設有中國特色社會主義”也是“很長的歷史過程”，而社會主義初級階段，則是建設有中國特色社會主義的“初始階段”，我國還將“長期處于社會主義初級階段”。

[材料3]黨的十六大指出，“我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，現(xiàn)在達到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。

[材料4]黨的十七大進一步指出，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。

[材料5]十八大報告中指出我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。根據(jù)以上材料，請回答：

（1）社會主義初級階段的內(nèi)涵。

一是從社會主義初級階段的社會性質(zhì)上闡述：我國社會已經(jīng)是社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義。

二是從我國社會主義社會的發(fā)展程度上來講：我國的社會主義社會還處在初級階段。我們必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段。

（2）結(jié)合材料分析我國長期處于社會主義初級階段的原因。

社會主義初級階段的長期性，從根本上說是由中國進入社會主義的歷史條件和建成社會主義所需要的物質(zhì)基礎所決定的。

（3）結(jié)合社會主義初級階段的有關理論，說明我國一再強調(diào)處于社會主義初級階段的現(xiàn)實意義。

黨的十一屆三中全會前，我們在社會主義建設中出現(xiàn)種種失誤的根本原因之一，就在于提出的一些任務和政策不符合社會主義初級階段的實際；30多年改革開放和現(xiàn)代化建設取得舉世矚目巨大成就的根本原因之一，就在于制定的路線、方針、政策合乎社會主義初級階段的實際，既糾正了那些超載階段的錯誤觀點和政策，又掏了拋棄社會主義基本制度的錯誤主張。

歷史實踐表明，在堅持社會主義的問題上，只講性質(zhì)和方向，不講程度和水平，或者只講程度和水平，不講性質(zhì)和方向都會使人們陷入盲目、不清醒的狀態(tài)，發(fā)生左的或右的錯誤，使社會主義事業(yè)受挫折和損失。強調(diào)認清社會主義初級階

段的基本國情，就是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)，使我們更深刻地理解和掌握黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求以及各方面方針政策的科學性和正確性，堅定、自覺地把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。

第五篇：第五章------建設中國特色社會主義總依據(jù)教案

第五章

建設中國特色社會主義總依據(jù)

復習內(nèi)容要求

1、通過明確復習重點、難點、步驟、方法、訓練。并配套的鞏固練習，使學生頭腦中形成清晰知識網(wǎng)絡，掌握初級階段理論和黨的基本路線，掌握社會主義初級階段的基本綱領和基本經(jīng)驗。

2.讓學生深刻理解中國最大的實際是現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段，我們現(xiàn)在所建設的是初級階段的社會主義。課堂實施步驟：

1.先讓學生采取嘗試回憶，分析本單元要復習的的內(nèi)容（知識框架結(jié)構(gòu)），不明確的再結(jié)合課本整理，這樣才能檢測出自己知識掌握的情況，明確自己需要進一步復習的內(nèi)容。

2.再組織學生進行重點問題討論，分析并歸納解題方法技巧，鼓勵學生舉一反三，從而達到能力的提升。

3.學生進行課堂訓練。重難點

1、社會主義初級階段的含義。

2、社會主義初級階段理論和黨的基本路線問題。

3、黨的基本路線的兩個基本點的關系。

4、堅持黨的基本路線一百年不動搖。

5、正確認識黨的最高綱領和社會主義初級階段基本綱領的關系。本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)

第一節(jié) 社會主義初級階段理論

第二節(jié) 社會主義初級階段的基本路線和基本綱

第一節(jié) 社會主義初級階段理論

一、社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展

二、社會主義初級階段的科學含義和主要特征

三、科學把握我國發(fā)展的階段特征

一、社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展

社會主義初級階段理論是在總結(jié)第一個社會主義國家建立以來的歷史發(fā)展，特別是中國社會主義建設曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗和教訓的基礎上逐步形成的。提出“社會主義初級階段”這一具有特定內(nèi)涵的新概念，在馬克思主義發(fā)展史上是第一次，是創(chuàng)造性地發(fā)展馬克思主義。

（一）馬克思主義經(jīng)典作家關于社會發(fā)展階段的設想 馬、恩的基本觀點有哪些 ： 馬恩社會主義發(fā)展階段論： 共產(chǎn)主義社會分為兩個階段：

1共產(chǎn)主義的第一階段—社會主義（列寧）2共產(chǎn)主義的高級階段—共產(chǎn)主義（列寧）

（二）前蘇聯(lián)對社會主義發(fā)展階段的認識

1、列寧：以俄國國情為基礎的分析 在社會主義思想發(fā)展史上，最早提到社會主義發(fā)展階段問題的是列寧。十月革命后，社會主義本身的發(fā)展階段成為一個重要的現(xiàn)實問題。列寧認為，在經(jīng)濟落后的俄國，只能建成“初級形式的社會主義”，而不能立即建成“發(fā)達的社會主義”。這里包含著社會主義社會也要有一個由低級到高級、由不完備到比較完備的發(fā)展過程的思想。但是，列寧當時主要回答了俄國怎樣過渡到社會主義的問題，還沒有來得及具體分析社會主義制度建立以后的發(fā)展階段問題，因而對這一思想未能作出進一步的闡述。

列寧在1917年，把共產(chǎn)主義社會的第一階段或低級階段稱為社會主義，把共產(chǎn)主義的高級階段稱為共產(chǎn)主義。

1920年，列寧把社會主義社會分為低級、中級、高級三個階段。意識到社會主義的發(fā)展將是長期的。其中，列寧認為在經(jīng)濟落后的俄國，只能建成“初級形式的社會主義”，而不能建成“發(fā)達的社會主義”。

鄧小平的評價： “社會主義制度并不等于建設社會主義的具體做法。蘇聯(lián)搞社會主義，從1917年十月革命算起，已經(jīng)63年了。但是怎么搞社會主義，它也吹不起牛皮。我們確實還缺乏經(jīng)驗，也許現(xiàn)在我們才認真地探索一條比較好的道路。”（1980年1月）

（三）我國對社會主義發(fā)展階段的認識

1、中國共產(chǎn)黨第一代領導集體的探索

我國探索社會主義發(fā)展階段經(jīng)歷了曲折的歷史過程。毛澤東最先提出了這個問題并進行了探索。

毛澤東在1959年底、1960年初讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟學（教科書）》指出，社會主義這個階段又可分為兩個階段：第一個階段是不發(fā)達的社會主義，第二階段是比較發(fā)達的社會主義。后一階段可能比前一階段需要更長的時間。經(jīng)過后一階段，到了物質(zhì)產(chǎn)品、精神財富都極為豐富和人們的共產(chǎn)主義覺悟極大提高的時侯，就可以進入共產(chǎn)主義社會了。毛澤東這一探索成果，是對馬克思主義的重要發(fā)展，也是社會主義初級階段理論的重要來源。

2、十一屆三中全會以后對我國國情的正確認識（1）正確認識我國社會主義所處階段的必要性

黨的十一屆三中全會以后，在總結(jié)建國以來歷史經(jīng)驗和改革開放以來新的實踐經(jīng)驗的基礎上，黨對我國社會主義所處歷史階段進行了新的探索，逐步作出了我國還處于并將長期處于社會主義初級階段的科學論斷，準確把握了我國的基本國情。（2）社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展過程 1980年4月，鄧小平指出：“不要離開現(xiàn)實和超越階段采取一些‘左’的辦法，這樣是搞不成社會主義的?！边@里已孕育著初級階段社會主義思想。（3）社會主義初級階段理論的形成過程

1987年，十三大全面闡述社會主義初級階段的基本含義、歷史地位、基本特征和基本任務，形成社會主義初級階段理論。

1992年，十四大把社會主義初級階段理論作為建設有中國特色社會主義的重要內(nèi)容、理論基礎。

1997年，十五大第一次系統(tǒng)闡明了黨在社會主義初級階段的基本綱領。

2002年，十六大再次強調(diào)我國處于社會主義初級階段，我國還需要長期艱苦努力才能實現(xiàn)全面建設小康社會的目標。

2007年，十七大再次重申我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。

二、社會主義初級階段的科學含義和主要特征

1、社會主義初級階段的科學含義 社會主義初級階段的論斷包括兩層含義：一是我國已經(jīng)進入社會主義社會。我們必須堅持而不能離開社會主義；二是我國的社會主義社會正處于并將長期處于初級階段。我們必須正視而不能超越這個初級階段。

2、社會主義初級階段的基本特征

2、社會主義初級階段的基本特征

(1)黨的十三大，概括我國社會主義初級階段的基本特征： 一是逐步擺脫貧窮、擺脫落后的階段；

二是由農(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的手工勞動為基礎的農(nóng)業(yè)國，逐步變?yōu)榉寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)人口占多數(shù)的現(xiàn)代化的工業(yè)國的階段；

三是由自然經(jīng)濟半自然經(jīng)濟占很大比重，變?yōu)樯唐方?jīng)濟高度發(fā)達的階段；

四是通過改革和探索，建立和發(fā)展充滿活力的社會主義經(jīng)濟、政治、文化體制的階段； 五是全民奮起，艱苦創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的階段。

（2）黨的十五大報告將社會主義初級階段的基本特征和歷史任務，概括為九個方面: 一 是逐步擺脫不發(fā)達狀態(tài)，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化i的歷史階段；（基本特點）

二 是由農(nóng)業(yè)人口占很大比重、主要依靠手工勞動的農(nóng)業(yè)國，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)、包含現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的工業(yè)化國家的歷史階段；

三 是由自然經(jīng)濟半自然經(jīng)濟占很大比重，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟市場化程度較高的歷史階段；

四 是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)達的歷史階段；

五 是由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿w人民比較富裕的歷史階段；

六 由地區(qū)經(jīng)濟文化很不平衡，通過有先有后的發(fā)展，逐步縮小差距的歷史階段；

七 通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段；

八 廣大人民牢固樹立建設有中國特色社會主義共同理想，自強不息，銳意進取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設物質(zhì)文明的同時努力建設精神文明的歷史階段； 九 逐步縮小同世界先進水平的差距，在社會主義基礎上實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史階段。（歷史任務）

上述第一和第九是對社會主義初級階段的基本特征和所要完成的歷史任務的總概括。

概括地講，社會主義初級階段就是逐步擺脫不發(fā)達狀態(tài)，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史階段，也是逐步縮小同世界先進水平的差距，在社會主義基礎上實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史階段。

（3）黨的十七大報告將社會主義初級階段的基本特征和歷史任務，概括為八個方面: 1.社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時影響發(fā)展的體制機制障礙依然存在，改革攻堅面臨深層次矛盾和問題；

2.經(jīng)濟實力顯著增強，同時生產(chǎn)力水平總體上還不高，自主創(chuàng)新能力還不強，長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變；

3.人民生活總體上達到小康水平，同時收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn)，城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當數(shù)量，統(tǒng)籌兼顧各方面利益難度加大；

4.協(xié)調(diào)發(fā)展取得顯著成績，同時農(nóng)業(yè)基礎薄弱、農(nóng)村發(fā)展滯后的局面尚未改變，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距和促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展任務艱巨；

5.社會主義民主政治不斷發(fā)展、依法治國基本方略扎實貫徹，同時民主法制建設與擴大人民民主和經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還不完全適應，政治體制改革需要繼續(xù)深化；

6.社會主義文化更加繁榮，同時人民精神文化需求日趨旺盛，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，對發(fā)展社會主義先進文化提出了更高要求； 7.社會活力顯著增強，同時社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化，社會建設和管理面臨諸多新課題；

8.對外開放日益擴大，同時面臨的國際競爭日趨激烈，發(fā)達國家在經(jīng)濟科技上占優(yōu)勢的壓力長期存在，可以預見和難以預見的風險增多，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放要求更高。

三、科學把握我國發(fā)展的階段性特征

1、是由我國進入社會主義的歷史前提決定的

2、是由建成社會主義所需要的物質(zhì)基礎決定的

四、社會主義初級階段理論的重要意義

1、社會主義初級階段理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義的科學社會主義理論。

2、社會主義初級階段理論，是我國制定路線、方針、政策，確定戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略步驟的根本依據(jù)

3、社會主義初級階段理論，是克服超越階段的錯誤觀念和政策，抵制拋棄社會主義基本制度的錯誤主張的銳利武器。

4、社會主義初級階段理論，有助于我們解決種種矛盾，澄清種種疑惑，正確認識和執(zhí)行黨的路線、方針和政策

第二節(jié) 社會主義初級階段的基本路線和基本綱領

一、社會主義初級階段的主要矛盾

二、社會主義初級階段的基本路線

三、社會主義初級階段的基本綱領

一、社會主義初級階段的主要矛盾 1、1956年黨的八大

2、《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

3、“以階級斗爭為綱”

4、十一屆三中全會以后：

黨的十三把社會主義初級階段的主要矛盾表述為：我們現(xiàn)階段所面臨的主要矛盾，是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

5、主要矛盾決定和影響著其他各種社會矛盾： ①矛盾的主要方面：生產(chǎn)力落后

因此必須堅持以經(jīng)濟建設為中心，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。②主要矛盾：支配和影響其他矛盾。

6、警惕：階級斗爭不是主要矛盾，但在一定范圍內(nèi)將長期存在。

二、社會主義初級階段基本路線 基本路線又稱總路線，是黨在一定歷史時期內(nèi)為解決社會主要矛盾而制定的行動綱領，是總攬全局的根本指導方針，是黨制定各項具體方針政策的依據(jù)，是全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的綱領。

① 十一屆三中全會初步提出了改革開放的方針；

②1980年鄧小平在黨的十一屆五中全會上的講話中指出：我們黨在現(xiàn)階段的政治路線，概括地說，就是一心一意地搞四個現(xiàn)代化；

③1982年9月黨的十二大上，鄧小平第一次提出了“建設有中國特色的社會主義”的概念。標志著后來被概括為黨的基本路線核心內(nèi)容的“一個中心，兩個基本點”的思想逐步形成； ④1985年鄧小平又進一步指出：“我們撥亂反正，就是要在堅持四項基本原則的基礎上發(fā)展生產(chǎn)力。為了發(fā)展生產(chǎn)力，必須對我國的經(jīng)濟體制進行改革，實行對外開放的政策?！睆亩_始將經(jīng)濟建設為中心同堅持改革開放和四項基本原則聯(lián)系起來。⑤1987年黨的十三大召開前夕，鄧小平更為明確地指出：“搞社會主義現(xiàn)代化建設是基本路線?！?/p>

⑥1987年10月，黨的十三大正式提出社會主義初級階段的基本路線，并作了明確概括： 基本路線內(nèi)容：領導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

建設有中國特色的社會主義-核心 ? 依靠力量：全國各族人民 ? 中心任務：經(jīng)濟建設

? 政治保證：堅持四項基本原則——根本原則 ? 物質(zhì)保證：堅持改革開放——根本動力 ? 根本方針：自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)

? 奮斗目標：富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家 ? 領導力量：中國共產(chǎn)黨

三、社會主義初級階段的基本綱領

（一）社會主義初級階段基本綱領的內(nèi)容

黨的十五大根據(jù)社會主義初級的基本路線，制定了社會主義初級階段的基本綱領。

這個基本綱領圍繞著建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標，進一步明確什么是社會主義初級階段有中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治和文化，怎樣建設有中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治和文化及各自所要達到的基本目標。

建設中國特色社會主義政治：在中國共產(chǎn)黨領導下，在人民當家作主的基礎上，依法治國，發(fā)展社會主義民主政治。實現(xiàn)社會安定、政府廉潔高效、全國各族人民團結(jié)和睦、生動活潑的政治局面。

建設中國特色社會主義的經(jīng)濟，是建設中國特色社會主義政治、文化的前提和基礎，其核心是解放生產(chǎn)力，同時改革和完善生產(chǎn)關系，以適應和促進生產(chǎn)力的發(fā)展。

建設中國特色社會主義政治和文化，對建設中國特色社會主義的經(jīng)濟具有巨大的反作 用，它們是保持我國經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展并且不斷提高人民物質(zhì)文化生活水平的根本保證。

基本綱領與基本路線、奮斗目標的關系：

? 基本綱領是建設富強、民主、文明、和諧社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標進一步按經(jīng)濟、政治、文化三個領域展開，系統(tǒng)地規(guī)定了所要達到的目標和所要堅持的基本政策，更加清晰地描繪了建設有中國特色社會主義總體布局。? 基本綱領是黨的基本路線在經(jīng)濟、政治、文化等方面的展開； 課堂練習