第一篇：2013北京大學社會工作研究生入學考試社會工作理論試題

2013年北京大學研究生入學考試社會工作實務(wù)試題

一，名詞解釋

1、支持性技巧

2、互惠式小組

3、目標樹

4、參與式發(fā)展

5、政策偏離

二簡答題

1、社區(qū)資源養(yǎng)老項目中整合資源要做哪些工作？

2、社會政策的實施模式及優(yōu)缺點？

3、我國在推進民生保障一體化過程中重點領(lǐng)域策略？

三論述題

社會工作專業(yè)關(guān)系？社會工作與服務(wù)對象的關(guān)系如何？

四選擇題（比較容易，認真上好社會調(diào)查研究方法這門課就基本沒問題）五判斷題（也不太難，同上）

有幾個關(guān)鍵性概念：覆蓋性誤差，單位五問卷誤差，樣本缺失 六計算題

這個沒怎么做出來，有十分。據(jù)說基本可以放棄。

第二篇：2013社會工作理論

2013社會工作理論

一．1.社會工作：以利他主義為指導，以科學的知識為基礎(chǔ)，運用科學的方法進行的助人的活動。這一定義指出社會工作的本質(zhì)是一種助人的活動，其特征是提供服務(wù)。

2.專業(yè)價值觀：一整套知道專業(yè)行為和認知活動的思想，觀念和基本原則。是社會工作者長期奉行和遵守的一整套至到期時間的原則和理論。

3.心理分析學理論：這是以弗洛伊德及其追隨者們的著作，學說為基礎(chǔ)形成和發(fā)展起來的一種社會工作理論，也是迄今為止歷史最悠久，發(fā)展最廣泛的一種社會工作理論。他認為人的行為是由本能所驅(qū)使，由人格機構(gòu)中的自我和超我所控制，不良行為的產(chǎn)生，源于由各種本能集合而成的本我同自我，超我之間的失衡。社會工作的主要任務(wù)就是對服務(wù)對象的變態(tài)人格進行治療，幫助服務(wù)對象恢復本我，自我與超我之間的平衡，并應(yīng)用心理分析的基本理論方法來完成這一任務(wù)。

4.社會福利：從廣義上講是指同改善公民生活素質(zhì)，促進社會發(fā)展與提高社會總體文明水平相關(guān)的一切物質(zhì)活動和相關(guān)服務(wù)。從狹義上講，是指國家或政府針對社會中有特殊需要的個人和群體提供的津貼，物質(zhì)和社會服務(wù)。

5.社會系統(tǒng)理論：社會系統(tǒng)理論來源于系統(tǒng)理論和社會學中的結(jié)構(gòu)功能主義。他把人和生活環(huán)境看做是有功能上相互依賴的各種元素所組成的系統(tǒng)整體；協(xié)調(diào)或均衡時該系統(tǒng)運行和維持的基本條件，也是個體生存和發(fā)展的基本條件。當這個條件得不到滿足，及系統(tǒng)內(nèi)部的各個子系統(tǒng)或各個元素之間不能有效配合，相互協(xié)調(diào)時，系統(tǒng)均衡就會受到破壞，個體的生存與發(fā)展就會出現(xiàn)。社會工作的基本任務(wù)就是要幫助恢復各個子系統(tǒng)或元素之間的均衡關(guān)系，使它們能夠重新有效配合，相互協(xié)調(diào)。

6.社會工作過程模式：分為五個階段：一，約定階段，這是社會工作的開始階段，這個階段要做的工作主要有：1，了解案主來源 2，初步評估 3，建立專業(yè)關(guān)系 4，促使案主進入角色 5，與案主以外的其他系統(tǒng)建立關(guān)系

二，評估問題階段：評估的目的是了解案主，案主的時間及其環(huán)境，從而構(gòu)建一個計劃幫助案主去解決或消除問題。評估的步驟：1收集資料 2分析和解釋資料 3認定案主的問題 4作出評估報告

三，計劃及合約階段：計劃的內(nèi)容主要包括：1目的和目標 2關(guān)注對象 3介入的策略。制定計劃的原則是：詳細具體，具有可行性，與工作目的目標相符，能總結(jié)度量。合約是工作者與案主為解決問題而共同工作投入努力的承諾

四，工作介入階段：策略分為：與案主一起行動，代表案主采取行動

五，評估階段及結(jié)束階段：主要是檢驗和總結(jié)前期的計劃，鞏固案主已有的改變，終止或解除工作關(guān)系，有轉(zhuǎn)介，轉(zhuǎn)移和終止三種方法

7.組織：（社會組織）廣義的組織反制一切人類共同活動的群體，包括家族，家庭，村社等初級群體；另一種是狹義的定義，指相對于初級群體的次級社會組織形式，也稱為正式社會組織，是指人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某種共同目標，將其行為彼此協(xié)調(diào)和聯(lián)合起來所形成的社會團體 8.角色中斷：

第三篇：社會工作理論范文

5名詞解釋 客體關(guān)系自我察覺

5簡述——基本觀點 1心理誕生的發(fā)展階段

2客體關(guān)系的基本觀點

3投射性認同的類型

4理性情緒療法中ABC理論

5認知療法基本觀點

6現(xiàn)實療法的選擇理論

7現(xiàn)實療法四種基本心理需要的內(nèi)容8如何進行自我察覺

9完形治療基本觀點

10人本主義基本觀點

2論述——理解生態(tài)系統(tǒng)觀點 増權(quán)理論 優(yōu)勢視角

心理動力（幾個概念）弗洛伊德 心靈的組成 人格結(jié)構(gòu)

性心理發(fā)展階段 焦慮 防御 抗拒 移情處遇過程與原則 詮釋過程 方式 防御系統(tǒng)概念

自我心理學自我功能（11項內(nèi)容）+內(nèi)容

埃里克森 危機發(fā)展階段

客體關(guān)系理論客體關(guān)系（概念）客體關(guān)系理論的基本觀點

心理誕生的發(fā)展階段（自閉 共生 分離簡答）

病理：投射性認同概念 基本類型

存在主義 人本主義 治療-個案中人本主義的基本觀點（簡答）

自我（概念）自由和責任的概念

社會支持社會網(wǎng)絡(luò)（概念）社會支持概念 生態(tài)系統(tǒng)觀點（論

述）

增強全能優(yōu)勢觀點（以老年、青少年角度看待消權(quán)）

認知行為 理性情緒療法（基本觀點ABC理論）

現(xiàn)實治療法（概念）選擇理論4種心理需要

完型治療法基本觀點 怎樣進行自我察覺

第四篇：北京大學物理化學1996年研究生入學考試試題

北京大學1996年研究生入學考試試題

考試科目：物理化學(含結(jié)構(gòu)化學)考試時間：

招生專業(yè)：研究方向：

指導教師：

試題：

單獨考試者不答帶“*”號的題

答案一律寫在答案紙上，在試題紙上答題無效

物理化學部分（60分）

一．回答下列問題（15分）

（1）一個含有K＋、Na＋、Cl－、NO3－的水溶液的平衡體系最多能有幾相平衡共存？

試寫出一組在自由度最大時能描述該體系狀態(tài)的力學變量。

（2）純組分A和B能形成不穩(wěn)定化合物AB，A的熔點比B低。試畫出該體系在定壓下的溫度～成分示意圖，并標明各相區(qū)的組成。

（3）298K，一種摩爾質(zhì)量為120g·mol－1的液體A在水中溶解度為0.012g/100g

水，設(shè)水在該液體中不溶解。試計算298K下該液體在水的飽和溶液中的活度和活度系數(shù)。已知水的摩爾質(zhì)量為18g·mol－1。（請注明選擇的標準態(tài)）

二．（12分）某氣體的狀態(tài)方程為P?RT

Vm?bPVm（b為大于0的常數(shù)）

（1）該氣體分別經(jīng)焦耳實驗和焦耳－湯姆遜實驗后體系溫度如何變化？

（2）求此氣體在T，P時的逸度。

（3）闡述常數(shù)b的物理意義。

三.（15分）

（1）某有機化合物A，在酸的催化下發(fā)生水解反應(yīng)。在323KpH＝5的溶液中水

解時，半衰期為69.3分，在pH＝4的溶液中水解時，半衰期為6.93分。已知在二個pH值各自條件下，半衰期與A的始濃度無關(guān)。該反應(yīng)速率方程為?d[A]

dt?k[A][H]???。請求：α、β值及323K時的速率常數(shù)k。

（2）用波長436.5nm的光激發(fā)氣相2，3－丁二烯，已知：φisc＝0.97，φp＝0.15,τf＝24ns，τp＝0.0015s。假設(shè)單線態(tài)只進行熒光和系間穿越，請求：系間穿越速率常數(shù)kisc；熒光速率常數(shù)kf；磷光速率常數(shù)kp；三線態(tài)的非輻射衰變速率常數(shù)kT′。

四.（10分）請將反應(yīng)H2（Pθ）+Ag2O（s）＝2Ag（s）＋H2O（l）設(shè)計成可逆電池。已

知298K時上述反應(yīng)的恒容熱效應(yīng)為－252.79kJmol-1，測得所設(shè)計的可逆電池的電動勢的溫度系數(shù)為－5.044×10-4V·K-1。請求算298K時電極OH-（aq）|Ag2O＋

-14Ag的標準還原電極電勢。（已知：298K時Kw＝10）

五.（8分）

（1）請用統(tǒng)計方法求算298K，1molNO氣體統(tǒng)計熵值。已知NO的θr＝2.42K，θv＝2690K，電子第一激發(fā)態(tài)與電子基態(tài)能級的波數(shù)差為121cm-1，電子基態(tài)與第一激發(fā)態(tài)的簡并度均為2。

（2）求算298K時，1molN2理想氣體在占據(jù)J＝3能級上的最概然分子數(shù)。已知

θr＝2.86K。

第五篇：北京大學1989年研究生入學考試試題

北京大學1989年研究生入學考試試題

考試科目：綜合考試

考試時間：

招生專業(yè)：中文系各專業(yè)

研究方向：各研究方向

一、填空（每格0.5分，共65分）

1、漢代傳習《詩經(jīng)》的有、、、四家。

2、《楚辭》是西漢 詩集，東漢 章句。3、1900年，敦煌莫高窟 被打開，發(fā)現(xiàn)了大量珍貴文獻和文物。

4、《古文辭類纂》是清人

所編，選錄

到 的古文辭賦，將文體分為 類。

5、是我國古代第一部訓詁書，也就是最早的一部詞典。

6、和 是宋人所修的兩本研究中古音韻的要籍。

7、《文獻通考》是 代 所撰。

8、《昭明文選》是梁 編選，唐顯慶年間有 為作注。

9、古詩十九首大約產(chǎn)生于

末年，其中有八首《玉臺新詠》題為 作，并不可信。

10、北朝樂府民歌在《樂府詩集》中主要收在 里。

11、江淹的、是南朝抒情小賦中的名作。

12、詩歌聲律的“八病”是 提出的。

13、初唐聲律的“八病”是 提出的。

14、《秦中吟》共 首，是唐代詩人 所作。

15、“唐宋八大家”的名稱來自 的。16．元好問《論詩絕句》說“曹劉坐嘯虎生風，四海無人角兩雄”?！安軇ⅰ敝甘?、。

17、“南洪”“北孔”指清代劇作家、。

18、在清代“格調(diào)說”的代表人物是，“肌理說”的代表人物是。

19、《紅樓夢》的版本，大體上可以分為 和 兩個系統(tǒng)。

20、梁啟超提倡的“詩界革命”、和 運動，都是為了使文學成為變法維新，啟迪民智的工具。

21、在十年代京派的大本營是（人名）主編的《大公報·文藝副刊》和（人名）主編的《文學雜志》。

22、巴金長篇小說《家》中的 和老舍長篇小說《四世同堂》中的，都是封建家庭和舊禮教毒害下的悲劇典型。

23、郭沫若描寫潛意識活動的小說有 和。

24、“未名社四杰”指的韋素園、韋叢蕪、和。

25、抗戰(zhàn)時期國統(tǒng)區(qū)劇作家陳白塵和袁?。◤堯E祥）分別寫出了歌頌知識分子的正劇 和。

26、郭沫若翻譯的《少年維特之煩惱》出版后，一時間洋式的書信體，日記體等樣式的作品大量涌現(xiàn)，其中有廬隱的、淦女士的。

27、小說《浮躁》的作者是 ；小說《大淖記事》的作者是。

28、高曉聲以陳奐生為主人公的系列短篇小說除《“漏斗戶”主》、《陳奐生上城》外，還有 和。29、1957年，劉賓雁的兩篇特寫

（篇名）、（篇名）遭到批判。

30、《中羅的鑰匙丟了》這首詩的作者是 ；《爸爸爸》這篇小說的作者是。

31、《安提戈涅》是古希臘著名悲劇家（人名）的作品，《追憶逝水年華》是法國現(xiàn)代作家（人名）的長篇小說。

32、福斯塔夫是（人名）筆下經(jīng)常出現(xiàn)的角色；拉斯蒂涅是（人名）創(chuàng)造的著名典型。

33、標志席勒從狂飚突進過渡到古典主義的戲劇作品是，俄國文學中第一篇描寫“小人物”的作品是（篇品）。

34、《福爾賽世界》的作者是 ；《世紀兒懺悔錄》的作者是。35、1988年諾貝爾文學獎授予埃及作家（人名）；蘇聯(lián)最早獲得該獎的作家是（人名）

36、（人名）在（篇名）中指出：“藝術(shù)對象創(chuàng)造出懂得藝術(shù)和能夠欣賞美的大眾”。

37、清代《古洲詩話》的作者是，《隨園詩話》的作者是。

38、日本文藝理論家（人名）在（書名）中曾說：“生命力愛了壓抑而生的苦悶懊惱乃是文藝的根抵。”

39、年（人名）在高爾基寓所首次提出“社會主義現(xiàn)實主義”創(chuàng)作方法概念。

40、“作為觀念形態(tài)的文藝作品，都是一定的社會生活在人類頭腦中的反映的產(chǎn)物?！贝嗽挸鲎裕ㄈ嗣┑模ㄆ?/p>

41、西方接受美學的兩位代表性人物是 和。

42、“省”在“省中”這個詞中指。在元代，“省”是 的簡稱。

43、周代“州里”的“州”是指，兩漢時“州郡”的“州”是一種。

44、中國歷史有準確的紀年始于，這一年又稱作。

45、《左傳》中有一人稱作“百里孟明視”，其中“百里”是他的，“視”是他的。

46、在西漢、西晉、隋、唐四個朝代中，建都長安的三個朝代是、唐。

47、在漢代，所謂“郡國守相”的“國”是指，“守”是指。

48、六部的名稱是吏部、、禮部、兵部、刑部、。

49、根據(jù)表達的需要，按照語法規(guī)則臨時把有關(guān)的詞組織起來的詞組稱 ；必須完整地記住的詞的固定組合稱。

50、從同一種語言分化出來的幾中獨立的語言，彼此之間具有同源關(guān)系，稱為

，根據(jù)這種關(guān)系所作的語言分類稱為。

51、掌握語言必須具有 能力和 能力，這是人類才具有的；

52、世界上的文字基本上可以分為 和 兩大類。

53、漢字的構(gòu)造法一般說來有象形、、和形聲四種。

54、通常人們所說的“錯別字”，錯字是指 ；別字是指。

55、傳統(tǒng)音韻學的“四呼”中，“齊齒呼”指韻頭或韻腹是 的韻母；“撮口呼”指韻頭或韻腹是 的韻母。

56、漢語里的輕音是指音節(jié)在一定場合里失去原有的聲調(diào)，間響上具有 和 的特點。

57、詞匯的發(fā)展變化主要表現(xiàn)：１、新詞的不斷增加；２、；３、；

58、熟語主要包括：成語、習慣語、歇后語、和。

59、給詞分類根據(jù) 是行不通的，只能根據(jù)。

60、區(qū)別動詞和形容詞可以根據(jù)兩個標準：１、２、。61、象聲詞在句中經(jīng)常作獨立的成分，不同其他成分發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系；還可以作動詞用；此外，也常充當 和。

62、有有連接作用的，短語可以統(tǒng)稱為關(guān)聯(lián)詞語。63、下列兩個句子中，“他們自己清楚”的主語是 ；“他們自己解決”的主語是。

64、穎問包括是非問句、問句和 問句三類。65、在下列兩個句子的空格里，分別填上“的”或“地”：

這個案件我們希望認真 進行查處。

這個案件我們希望進行認真 查處。

二、選擇答案（每題１分，共20分，在選中的答案前劃√）

1、四部分類首先見于：

①《漢書·藝文志》②《隋書·經(jīng)籍志》③《舊唐書·經(jīng)籍志》④《新唐書·藝文志》

2、乾嘉學派吳派的代表是：

①戴震②惠棟③錢大昕④王念孫

3、提出寫賦是“雕蟲篆刻”“壯夫不為”的人是：

①司馬遷②司馬相如③班固④揚雄

4、《清真集》的作者：

①李清照②周邦彥③賀鑄④朱淑真

5、平話又稱為：

①話本②講史③演義④詞話

6、所謂明清傳奇是指：

①明清南曲劇本②明清雜劇③明清戲?、苊髑逦难孕≌f

7、我國第一注意商籟體的詩人是：

①郭沫若②徐志摩③聞一多④馮至

8、短篇小說集《梅雨之夕》的作者是：

①穆時英②劉納鷗③施蟄存④戴望舒

9、我國現(xiàn)代文學史上以周作人為首的“言志派”散文作家，陳俞平伯、鐘敬文外，還有：

①廢名②川島③孫伏園④孫福熙

10、詩集《海岬上》的作者是：

①田間②艾青③間捷④郭小川

11、倪吾城是王蒙哪一篇（部）作品中的主人公？

①《風箏飄帶》②《蝴蝶》③《活動變?nèi)诵巍发堋抖斓脑掝}》

12、最早提出“美是和諧”說的古希臘思想家是：

①畢達哥拉斯②赫拉克利特③蘇格拉底④德謨克利特

13、“昏”和“婚”這兩個字的關(guān)系是：

①昏是婚的簡化字②昏是婚的古字③昏的婚的假借字④兩個不同的字

14、音韻學中押韻的“韻”是指：

①韻母②韻腹和韻尾③韻腹④韻頭和韻腹

15、流傳至今的《爾雄注》的作者是：

①揚雄②顧野王③郭璞④韻頭和韻腹

16、漢語的語言結(jié)構(gòu)類型屬于：

①孤立語②屈折語③粘著語④復綜語

17、語音要素包括：

①音高、音重、音長、音質(zhì) ②音高、音強、音重、音長

③音高、音色、音質(zhì)、音長 ④音色、音質(zhì)、音重、音強

18、字、語素、詞三者的關(guān)系，以下哪一個判斷是正確的？

①三者相同②三者不同③字和語素相同，同詞有區(qū)別④字和詞相同，同語素區(qū)別

19、“就”屬于什么詞類？

①介詞和介詞②副詞、連詞和助詞③副詞、介詞和連詞④副詞、介詞和助詞 20、“剛、才、剛剛、剛才”這四個詞的詞類是否相同：

①“剛、才”相同，“剛剛、剛才”相同 ②“剛、剛剛”相同，“才，剛才”相同

③“剛、才、剛剛”相同 ④全都相同

三、釋詞、標點（共15分）

1、解釋下面句中加點的字（5分）

我以身代君，以被重創(chuàng)，若身死君全，隕沒無恨。（《三國志·曹髦傳注》）不貴難得之貨，使民不為盜。（《老子》）

魯哀公，下主也，南面君國，境內(nèi)之民莫敢不臣。（《韓非子·五囊》）

2、標點下面一段古文并解釋其中加點的字：（10分）

賢者之事也雖貴不茍為，雖聽不自阿必中理而后動必當義然后舉此忠臣之行也賢主之所說而不肖主之所不說非惡其聲也人主雖不肖其說忠臣之聲與賢主同行其實則與賢主有異異故其功名禍福亦異。（《呂氏春秋·不茍》）