第一篇:禮儀大賽總結(jié)
禮儀大賽總結(jié)
為了豐富校園文化,充實學(xué)生課余生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生的形象與魅力,提高我們大學(xué)生的文明素質(zhì),進一步推動大學(xué)生“學(xué)禮、知禮、用禮、行禮”,做到學(xué)用結(jié)合,知行合一。我們學(xué)校于4月19日舉行禮儀大賽。
我們班也在接到通知后,積極準備禮儀大賽的事,我們是采用自愿報名的方式參加禮儀大賽的。這次大賽也有我來負責(zé)的。大家練習(xí)都很積極,一起討論,一起糾正,一起看禮儀的CD,一起在教師練習(xí),非常謝謝大家都那么上心。
由于學(xué)校的安排出了一些問題,禮儀大賽的時間一再發(fā)生改變,直到18號才知道大賽是在19號舉行,所以我們的準備不是很充分。
這次禮儀大賽我們班雖然沒有拿到名次,但是我覺得這次我們也學(xué)到了很多。大家都對這次的禮儀很上心,雖然我們的時間很緊,但是我們從來沒有氣餒,一直抓緊時間練習(xí),而且大家有時都沒有時間吃飯,所有人都非常辛苦。我也非常謝謝她們一直沒有放棄。由于時間很緊迫,我們一直都加緊練習(xí)。我們也希望能做的很好,既然做了就一定要做得好,盡自己一切的力量來做好。再此期間班長也非常上。就非常的感動。因為有些班級的班長就是不聞不問的。
禮儀大賽在4月19日在形體房進行,由于我們一直練習(xí)的時間都很少,而且學(xué)習(xí)禮儀的時間也不長,所以我們就請我們上期的禮儀老師給我們指導(dǎo),我們是約在前廳的。一下課我們就到寢室換職業(yè)裝,因為我們必須尊重老師,首先就是著裝。李老師給我們講了很多禮儀規(guī)范,也對我們的隊形進行了調(diào)整,讓我們更進了一步。我們非常感謝李老師的幫助。
中途由于要接禮儀要用的道具,但一直又找不到老師簽字。所以就一直很當(dāng)心,跑辦公室也跑了好多次。不過班長很支持工作,在來不及的是后,去幫我們接借到了。我們剛開始聽說是在體育館比賽的,我們就忙著去體育館踩點,后來又說是在形體房比賽最后我們就在形體房外面練習(xí)。然后我們就回寢室化妝,后,就去等待比賽。期間張導(dǎo)還給我們做過指導(dǎo),非常謝謝張導(dǎo)的重視,與指導(dǎo)。
我們是最后一個上場比賽的,我們進場都9點過了,可是沒有人有怨言,大家都希望不最好的一面展示給評委們看,進場后大家一直都保持著微笑。開始我們是整體展示中間帶有解說詞(即中國禮儀歷史等),最后是一個情景展示,大家都做得很好,可能是因為緊張,我們中間出了一點差錯,而沒有拿到名次,可是我們有了這樣一次經(jīng)歷,這也是一種成長。我相信下一次我們會做的更好。
禮儀在工作生活中越來越重要,我們班也會非常重視禮儀這一塊,在早訓(xùn)我們也會認真的練習(xí)禮儀,提高我們班的禮儀素質(zhì),展現(xiàn)出我們班的風(fēng)采,展現(xiàn)出我們班的形象與魅力,提高我們的文明素質(zhì)。把我們班大造成禮儀之班。也希望張導(dǎo)可以支持和幫助。
我們以后一定會好好做好禮儀,把禮儀融入生活,融入心中。
第二篇:禮儀風(fēng)采大賽總結(jié)
承德醫(yī)學(xué)院護理系學(xué)生會外聯(lián)部
目錄
一、活動策劃································2
二、活動簡介································5
三、活動內(nèi)容······························
四、活動意義································
秀天使英姿
展承醫(yī)風(fēng)采
護理學(xué)院禮儀風(fēng)采大賽策劃書
一、活動名稱:
第一屆“承德醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院禮儀風(fēng)采大賽”
二、活動主題:
秀天使英姿 展承醫(yī)風(fēng)采
三、活動目的:
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立良好形象,提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì),豐富校園文化生活,使更多的人參加到學(xué)習(xí)禮儀的隊伍中來,打造校園文化品牌。承德醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院特此舉辦第一屆“承德醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院禮儀風(fēng)采大賽”,展現(xiàn)青春真我風(fēng)采,創(chuàng)造新型禮儀理念,打造校園文化品牌,引領(lǐng)禮儀文化的潮流!
四、主辦單位:承德醫(yī)學(xué)院護理系學(xué)生會
五、活動內(nèi)容:
一)初賽環(huán)節(jié)
(一)活動宣傳
以海報的形式在教學(xué)樓前、家福超市、學(xué)一食堂等地點,持續(xù)宣傳一周,要讓全校師生都了解到本次活動。
(二)活動時間:2012年3月15日晚七點
(三)活動地點:教學(xué)樓408教室
(四)活動過程:
1、由護理系學(xué)生會主席董聰聰、副主席劉柳、副主席潘沙沙及各部部長擔(dān)任評委。
2、選手上臺自我介紹、才藝表演
3、評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行評分,選出28名選手進入復(fù)賽環(huán)節(jié)
二)復(fù)賽環(huán)節(jié)
(一)活動準備:在外聯(lián)部的引領(lǐng)下,對28名選手進行T臺走秀、文藝表演的訓(xùn)練。
(二)活動宣傳:以海報的形式在教學(xué)樓前、家福超市、學(xué)一食堂等地點,持續(xù)宣傳一周,要讓全校師生都了解到本次活動。
(三)活動時間:2012年3月23日下午3:30
(四)活動地點:大學(xué)生活動中心
(五)活動過程
1、由護理系學(xué)生會主席董聰聰、副主席劉柳、副主席潘沙沙及各部部長擔(dān)任評委。
2、選手依次進行T臺走秀、才藝表演的展示
3、評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行評分,選出12名選手進入決賽環(huán)節(jié)
三)決賽環(huán)節(jié)
(一)活動宣傳
以海報、展板、橫幅的形式在教學(xué)樓前、家福超市、學(xué)一食堂等地點,持續(xù)宣傳一周,要讓全校師生都了解到本次活動。
(二)活動時間:3月29日(周四)下午3點30 分。
(三)活動地點:圖書館八樓多功能廳
(四)比賽流程
1、開場舞:由選出的12名決賽選手編排表演的開場舞。
2、主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo),評委及嘉賓,致開場詞。
3、旗袍展示:選手穿上旗袍分成兩列,從左右兩邊同時登臺,表現(xiàn)基礎(chǔ)禮儀(自己展示一種禮儀,走姿,站姿,坐姿),展示溫文爾雅之美(提前要求①.由選手介紹自己,內(nèi)容涉及姓名,部系年級班級,人生格言等等。②.要求選手組織親友團寫好對該選手的支持語,最好要求自制展板等宣傳品)。
4、幻燈片:禮儀知識。
5、才藝展示:選手依次進行才藝展示(朗誦,唱歌,舞蹈等)??梢越Y(jié)組
6、知識問答:回答主持人提問的相關(guān)的禮儀知識。
7、互動環(huán)節(jié)。
8、晚禮服展示:禮服展示秀:選手穿上晚禮服分成兩列,從左右兩邊同時登臺。由主持人介紹各位選手每位選手可以根據(jù)衣服的樣式,憑自己感覺展示出來。評委可為印象深刻者加分。
9、公布比賽結(jié)果 由領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果。
10、進行頒獎儀式。評委老師上臺為得獎的同學(xué)頒獎。其他選手都將獲得優(yōu)秀獎的證書。
11、點評:由評委對本次比賽做一個點評
12、主持人致結(jié)束語(并請領(lǐng)導(dǎo)上臺與參賽選手及工作人員合影留念)。
六、活動預(yù)算: 證書8本 50元 獎品 700元 小禮品 350元 宣傳橫幅 300元 合計: 1400元
承德醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院學(xué)生會
外聯(lián)部
秀天使英姿
展承醫(yī)風(fēng)采
活動簡介
一、活動主題
秀天使英姿
展承醫(yī)風(fēng)采
二、活動背景
我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。禮儀對于我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù),是人與人之間溝通的橋梁。所以,無論何時何地,我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游铩?/p>
三、活動目的
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立良好形象,提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì),豐富校園文化生活,使更多的人參加到學(xué)習(xí)禮儀的隊伍中來,打造校園文化品牌。承德醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院特此舉辦第一屆“承德醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院禮儀風(fēng)采大賽”,展現(xiàn)青春真我風(fēng)采,創(chuàng)造新型禮儀理念,打造校園文化品牌,引領(lǐng)禮儀文化的潮流!
四、活動對象:承德醫(yī)學(xué)院護理系所有女生
五、活動環(huán)節(jié):初賽
復(fù)賽
決賽
六、活動時間
初賽時間:2012年3月15日 復(fù)賽時間:2012年3月23日 決賽時間:2012年3月30日
七、活動地點
初賽地點:教學(xué)樓408教室 復(fù)賽地點:大學(xué)生活動中心
決賽地點:圖書館八樓多功能廳
秀天使英姿
展承醫(yī)風(fēng)采
活動內(nèi)容
秀天使英姿
展承醫(yī)風(fēng)采
活動意義
“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。每一位社會成員都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀、傳承禮儀,自然而然地成為這個民族和團體的一員。個人文明禮儀一旦養(yǎng)成,必然會在社會生活中發(fā)揮重要的作用。
禮儀是一個人內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的具體體現(xiàn);禮儀是個人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個人增強修養(yǎng)的保障。在本次禮儀大賽中,參賽選手們在向觀眾們詮釋禮儀內(nèi)涵的同時,也對禮儀有了更加深刻的理解和認識,從舉止到思想進行了一次深刻的洗禮。與此同時,廣大師生也借此機會加深了對禮儀文化的了解和學(xué)習(xí),這將對他們今后的人生產(chǎn)生巨大的影響,而這正是我部舉辦此次活動的目的所在。
第三篇:禮儀大賽
廣西工學(xué)院第二屆大學(xué)生文明禮儀大賽
一、活動目的為了推進中國與東盟各國之間禮儀文化交流,促進我校更名大學(xué)順利進行,創(chuàng)建全國文明校園,營造文明和諧的人文環(huán)境;為宣傳、推廣禮儀文化知識,提高大學(xué)生素質(zhì),增強大學(xué)生禮儀意識;為教育和引導(dǎo)廣大師生關(guān)注東盟,了解東盟。向校友及兄弟學(xué)校展現(xiàn)廣工人另一面風(fēng)姿,散播東盟禮儀的種子,現(xiàn)決定策劃舉辦我校第二屆文明禮儀大賽。
二、活動意義
在東盟不斷蓬勃發(fā)展之際、我校更名大學(xué)最關(guān)鍵之時,舉辦本次禮儀大賽,不僅可以展示各系、二級學(xué)院良好的精神面貌,在我校的學(xué)生中撒播東盟禮儀的種子,使禮儀課成為本校學(xué)生走向社會的必修課。而且更能弘揚校園文明風(fēng)尚,展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采。增強大學(xué)生禮儀常識,逐步形成具有我校特色的文明禮儀規(guī)范,營造更加文明、高雅、和諧的校園氛圍。預(yù)祝我校早日實現(xiàn)更名大學(xué)。
三、活動主題:“承東盟之風(fēng),展廣工之彩,揚禮儀之邦,圓更名
之夢”
四、參賽方式:各系、二級學(xué)院以團體形式參賽
五、活動時間:2010年10月31日(星期天晚上19:30---22:00)
六、活動地點:田徑場主席臺
七、活動內(nèi)容:
文明禮儀大賽在內(nèi)容上,堅持傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代校園禮儀相結(jié)合,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,以文明禮儀提升大學(xué)生的文明素質(zhì),重點突出校園禮儀、生活禮儀及社交禮儀三個方面的內(nèi)容,比賽包含三個環(huán)節(jié):
(一)、禮儀形象展示:主要考察選手的儀容、儀表、姿態(tài)、著裝
及整個外表形象等儀表形象展示,可編排成組依次表演。讓動作、劇情、服裝、配音、解說渾然一體,給人以真實、自然、實在的良好感覺和高雅優(yōu)美的藝術(shù)享受。整個環(huán)節(jié)禮儀風(fēng)采展示必須包括八個以上禮儀基本動作(每組表演時間限時4分鐘以內(nèi))。
(二)禮儀綜合素質(zhì)測試:主要包括社交禮儀、校園禮儀、生活禮儀、道德建設(shè)知識等基本常識。測試采取比賽現(xiàn)場主持人提問,參賽選手回答方式(問答時間限時2分鐘以內(nèi))。
(三)個人才藝展示:包括音樂、舞蹈、演講、朗誦、茶藝、插花等各種藝術(shù)門類。才藝展示可個人表演,也可組合展示,但必須是本隊參賽隊員,不可以是其他人員。(每個節(jié)目限時 3分鐘以內(nèi))
備注:第三環(huán)節(jié)與前兩個環(huán)節(jié)分開,表演順序按前面環(huán)節(jié)的順序開展。(目的是給表演人員空出換衣服的時間)。
八、獎項設(shè)置:
根據(jù)前三個環(huán)節(jié)的得分情況評出集體獎;一等獎一名,二等獎二
名,三等獎三名,優(yōu)秀獎二名。
附件一
“承東盟之風(fēng),展廣工之彩,揚禮儀之邦,圓更名之夢” 文明禮
儀大賽比賽規(guī)則
(一)各參賽隊?wèi)?yīng)以積極向上的心態(tài)參加比賽,比賽過程中要充
分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的禮儀風(fēng)采和個人魅力。
(二)參賽隊要圍繞本次活動內(nèi)容、主題進行表演比賽。
(三)參賽隊要力求展現(xiàn)具有校園、生活、公關(guān)特色的實用禮儀
動作,如站姿、坐姿、走資、招手、遞物、介紹、接聽電話、迎送等其他禮儀動作,要求動作規(guī)范連貫,富于創(chuàng)新。
(四)參賽隊員要求著裝得體,搭配協(xié)調(diào),氣質(zhì)優(yōu)雅,端莊大方。
(五)各參賽隊禮儀形象展示,禮儀綜合素質(zhì)測試,個人才藝展
示各環(huán)節(jié)要求協(xié)調(diào),符合比賽主題要求。
(六)每支參賽隊人數(shù)8人,其中男女隊員各半
(七)比賽評分標(biāo)準
備注:
1、團隊禮儀風(fēng)采展示和禮儀綜合素質(zhì)測試用時不得超過6分鐘。才藝表演環(huán)節(jié)用時不得超過4分鐘。如超時在0—15秒內(nèi),在最終三個環(huán)節(jié)的總分上扣除0.3分,超過在 15~30秒(包括15秒),在最終三個環(huán)節(jié)的總分上扣除0.7分,嚴重超時的,扣除1分。
2、各參賽隊的最后得分為三個環(huán)節(jié)所得成績的總和,各環(huán)節(jié)最后得分為所有評委分數(shù)中去掉兩個最高分和兩個最低分的平均數(shù),現(xiàn)場公布最后得分。
附件二
資金預(yù)算
獎杯一個80元
錦旗7面(50元/面)350元
舞臺布置400元 噴繪2張,宣傳資料打印費280元 評委費用400元水一箱,餐紙一條40元
燈光音響800元應(yīng)急費用200元
總計:2550元
附件三
活動前期準備:
1、做好場地的申情,設(shè)備的租借準備
2、做好各系的報名工作
3、節(jié)目、背影音樂的收集工作
4、錦旗、獎狀的制作
5、評委老師、主持人的確定工作
6、各系禮儀動作的規(guī)范培訓(xùn)
7、前期宣傳工作
8、當(dāng)天工作具體安排(待定)
廣西工學(xué)院院學(xué)生會女生部
2010年5月19日
第四篇:禮儀大賽
一、背景:新時期的青年大學(xué)生,言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會生活的風(fēng)向標(biāo)。為此,大學(xué)生應(yīng)該具有社會責(zé)任心和道德使命感,積極發(fā)揮表率作用與示范主義。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象,樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采,就更加成為大學(xué)生的責(zé)任。新時期的青年大學(xué)生即將成為社會的骨干力量,培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念,弘揚禮儀文化,使大學(xué)生成為禮儀文化傳播的先鋒,在打造品質(zhì)之城的活動中起到積極的影響作用。
二、主旨:
立足校園,傳播禮儀文化,優(yōu)化在校學(xué)生素質(zhì)縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展形勢,建設(shè)和諧社會越來越受到各界重視,越來越意識到提高個體,團體,群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象,形成一個美麗團隊,將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者,展現(xiàn)年輕的大學(xué)生群體,張顯朝氣的大學(xué)校園,形成亮麗的大學(xué)風(fēng)景線。
三、主題詞:禮儀文化 和諧校園
四、口號:用自信描繪人生新時期的青年大學(xué)生,言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會生活的風(fēng)向標(biāo)。為此,大學(xué)生應(yīng)該具有社會責(zé)任心和道德使命感,積極發(fā)揮表率作用與示范主義。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象,樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采,就更加成為大學(xué)生的責(zé)任。新時期的青年大學(xué)生即將成為社會的骨干力量,培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念,弘揚禮儀文化,使大學(xué)生成為禮儀文化傳播的先
鋒,在打造品質(zhì)之城的活動中起到積極的影響作用。
立足校園,傳播禮儀文化,優(yōu)化在校學(xué)生素質(zhì)縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展形勢,建設(shè)和諧社會越來越受到各界重視,越來越意識到提高個體,團體,群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象,形成一個美麗團隊,將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者,展現(xiàn)年輕的大學(xué)生群體,張顯朝氣的大學(xué)校園,形成亮麗的大學(xué)風(fēng)景線。
禮儀文化 和諧校園
四、口號:用自信描繪人生
五、目標(biāo): 與時俱進,倡導(dǎo)文明禮儀,搭建大學(xué)生禮儀文化的交流平臺。弘揚文化,彰顯青年大學(xué)生個人魅力。提高禮儀文化素質(zhì),加強自身文明修養(yǎng)。營建現(xiàn)代校園文明禮儀氛圍。大學(xué)生是一支具有青春活力的隊伍,這種魅力受到社會的廣泛肯定。所以大學(xué)生形成一種良好的禮儀形象,就更加是對社會的建設(shè)貢獻力量。禮儀體現(xiàn)于細節(jié),細微之處呈現(xiàn)出優(yōu)雅的內(nèi)涵修養(yǎng)。
六 效果:“禮儀文化”事業(yè)的傳播程度,是一個國家、一個民族發(fā)展程度的重要體現(xiàn)。中華民族自古就是禮儀之邦,而目前作為經(jīng)濟大國的中國,更加需要國民展現(xiàn)素質(zhì)。無論是在平時工作、生活還是在日常交往中,都需要以“禮”取人,營造出一種和諧的氛圍。大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽是展現(xiàn)新時代大學(xué)生風(fēng)范的一次良好的契機。
七、參加人員:以班級為單位報名
八、組織機構(gòu):主辦單位:無
九、活動安排:1)大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽報名時間:待定報名方式:
1、班級報名2)大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽時間:待定地點:待定內(nèi)容:第一輪:各選手才藝表演,展示自我風(fēng)采,張揚個性。(自我展示,情節(jié)自擬、時間3~5分鐘)第二輪:禮儀知識問答。第三輪:商務(wù)場景模擬(模擬應(yīng)聘或面試場景(5~10)
自我展示:團隊各自有三分鐘的展示時間,包括自我介紹和自我特色展示,要介紹個人的名字、個人特色、團隊名稱等基本情況,形式不限,可靈活發(fā)揮。主要是展示團隊合作,團隊成員的個人儀態(tài)和個人特色,以及基本的禮儀之風(fēng),從著裝,精神面貌、站姿、走姿、語言、肢體,內(nèi)涵等方面展示大學(xué)生的個人修養(yǎng)和精神風(fēng)貌,展示大學(xué)生的本質(zhì)美、內(nèi)涵美、文化美、精神美以及行為美、語言美。
情景模擬:情景模擬主要是考察選手的隨機應(yīng)變能力,團隊協(xié)作能力,表現(xiàn)大學(xué)生在日常生活中的行為素質(zhì),展示生活場景中的知禮,用禮,行禮。模擬題由選手抽簽決定先后,選手有五分鐘時間表演。表演完后選手可以選擇適當(dāng)?shù)慕庹f,評委根據(jù)表現(xiàn)進行打分(本環(huán)節(jié)表演8~10分鐘,不得超時)
禮儀知識問答:賽選手抽取禮儀知識問答題根據(jù)要求回答問題。
十、宣傳計劃
第五篇:秘書禮儀大賽總結(jié)
秘書職業(yè)形象設(shè)計大賽工作總結(jié)
在大家的共同努力下,本次的“秘書職業(yè)形象設(shè)計大賽”就此落下帷幕,在此,我就我們第一組—策劃部的表現(xiàn)做如下總結(jié):
1、因為是秘書職業(yè)設(shè)計大賽,所以本次劇本展示的是商務(wù)接待禮儀:主要有著裝禮儀、握手禮儀、接待禮儀、電話禮儀、乘車禮儀、名片禮儀等。作為建筑工程管理(文秘方向)專業(yè)的學(xué)生,禮儀可以說是一門必修課。為此,我們組編訂了這個劇本,但表演中更多體現(xiàn)的是商務(wù)禮儀,語言藝術(shù)的內(nèi)容并不是很多,但我們在細節(jié)方面還是很注意的。比如說,“握手力度要適中;入座要左進左出;接電話的禮儀,介紹的要求”等等。當(dāng)然,要想成為合格的辦公人員,除了有一定的邏輯思維能力,語言表達能力,更重要的是要有合乎規(guī)范的禮儀舉止。
2、編排過程:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”課本上的理論操作學(xué)習(xí)的再多,沒有實際的行動,仍然是渾然不知。這次我們情景劇主要包括了三個場景,第一個場景,涉及辦公的電話禮儀;第二個場景,涉及商務(wù)場合中迎接方面的禮儀,包括等待、招手、握手、遞名片、上車、言談等等;第三個場景主要是接待方面禮儀,一個最炫民族風(fēng)的舞蹈表演,既響應(yīng)了對方最炫房地產(chǎn)的名聲又充分表現(xiàn)出本公司對嘉賓到來的熱烈歡迎。在此情景劇中,每個組員都有自己要扮演的角色,其目的很簡單,就是要我們從一個小角色中了解和掌握最基本禮儀知識,對社會中必然存在的禮儀規(guī)范有了更深層次的理解。站姿、走姿、蹲姿、坐姿,遠不像想象中的那樣。站要如何站,頂書夾紙,紋絲不動兩小時;走應(yīng)如何走,亦步亦趨,步幅擺臂要到位;蹲要如何蹲,交叉雙腿,前傾身體臂向下;坐應(yīng)如何坐,上身直正,端正穩(wěn)重坐如鐘。這些辦公禮儀是乏味無趣的,為了吸引大家眼球,我們的主要思路就是通過幽默搞笑的表演方式讓觀眾捧腹大笑,而笑聲過后同時給人們無盡的啟示。讓大家明白在商務(wù)場合中懂得禮儀并能成功實踐的重要性,希望我們的表演能給大家啟發(fā)。本次情景劇的編排不是很到位,但是在個人角色關(guān)鍵禮儀處的表現(xiàn)還算可以。
3、這次活動有很多閃光點,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,我們第一組的成員們富有團隊精神。兩次集合通知,隊員們都能準時到場。在編排劇本及臺詞時,大家都能各抒己見,討論氣氛活躍。因為時間緊張,組長要求午休時間排練,隊員們都能積極配合,隊員們各盡其能,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。xxx曾擔(dān)任學(xué)校廣播員,積極擔(dān)任起這次表演的PPT制作及旁白;xxx為院藝術(shù)團成員,主動承擔(dān)起此次舞蹈的排練表演;xxx和xxx負責(zé)表演策劃及準備服裝;xxx等負責(zé)賽事道具。每個隊員都有責(zé)任心。組長安排下去的工作,無論大小、難易,她們都能很好的完成。比如這個舞蹈頗為滑稽,但是為了達到表演效果,隊員們都盡力的去跳好。第二,本次節(jié)目展示的是一次接待任務(wù)的全過程,情節(jié)設(shè)計較合理,在各個場景都融入了許多禮儀的知識及技能,充分附和了本次大賽的主題。
當(dāng)然,活動必然會存在不少瑕疵,這在所難免,我們需要做的就是找出這些不足之處,力求在以后的活動中避免這些問題?,F(xiàn)對問題分析如下:第一,隊員積極性不夠,在查找資料時,有開小差逛淘寶和微博的。第二,準備不夠充分,大家沒能熟悉劇本,表演時底氣不足,聲音太小,忘記臺詞等。
雖然活動既有優(yōu)點又有不足,但是在活動前和活動期間各部門同學(xué)所表現(xiàn)出來的熱情和對我們給予的幫助令我們非常感動。無論是會場布置還是活動期間人員的協(xié)調(diào),都幫我們解決了不少問題。通過活動各部門之間建立起的友誼一定可以使整個學(xué)生會更加團結(jié)、更加和諧。希望大家再接再厲,期待以后的活動圓滿成功。
4、心得體會:任何簡單的事情都是看似簡單,做起來卻很難。基本的禮儀動作,基礎(chǔ)的禮儀知識,也許早已熟記于心,但在真實表現(xiàn)的時候卻又不知何為,不知所措。對于個人而言,做好自己的本職工作,完成個人所接受的任務(wù),將自己所應(yīng)做的事情做好,不給團隊扯后腿,當(dāng)然這需要熟練的禮儀技巧和應(yīng)變能力。對于團隊來說,團隊的配合都起著至關(guān)重要的作用。誠然,最重要的是通過這次情景劇的模擬,將書上所講述的一些禮儀規(guī)范,以及日常生活中的禮儀要求熟悉了許多,這對我們畢業(yè)之后踏入社會都有很大的幫助。
商務(wù)禮儀看似虛無抽象,其實包含在我們以后每一天的工作中。作為一名工作在服務(wù)崗位的員工,每天都會接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,這些人都是我們的客戶,他們就是我在商務(wù)交往中的對象。對照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行。對待客戶,既要堅持公司的原則,維護公司的利益,同時也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶提供細致周到的服務(wù),同形形色色的客戶處理好關(guān)系。
得體的商務(wù)禮儀,體現(xiàn)的是一個人道德修養(yǎng)、一個企業(yè)的企業(yè)文化。人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達對他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動,否則就可能造成不必要的誤會。總的來說,我覺得一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以,如果公司每一名員工都能學(xué)會尊重他人,包容他人,同時時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實現(xiàn)自己的人生價值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,促進公司和諧發(fā)展。
本次活動業(yè)已結(jié)束,但并不代表所有的工作都已完成,往后的事情還很多,希望我們能總結(jié)出經(jīng)驗,有則改之無則加勉,共同進步。
總結(jié):xxx
2012/6/15