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      社區(qū)五四活動策劃書

      時間:2019-05-14 15:32:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社區(qū)五四活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社區(qū)五四活動策劃書》。

      第一篇:社區(qū)五四活動策劃書

      為隆重紀念五四運動九十周年,以迎世博為契機,引領社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人,長橋社區(qū)(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動九十周年”系列活動,方案如下:

      一、開展一次調研活動,與婦聯(lián)聯(lián)手,針對社區(qū)內青年婦女創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進行調研,并就調研結果提供個性化服務;

      二、成立一支社區(qū)青少年世博志愿者隊伍,以社區(qū)內16-25周歲社區(qū)青少年(失學、失業(yè))為主體,開展“我做文明長橋人”志愿服務;

      三、開展社區(qū)青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區(qū)錄制節(jié)目;

      四、在居民區(qū)團支部內廣泛開展“迎世博,我為社區(qū)獻一計”活動,以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的形式,改正社區(qū)的部分陋習。

      五、在社區(qū)各青工委單位內,開展“迎世博”紀念五四運動九十周年演講比賽,選出各單位優(yōu)勝者于四月底進行社區(qū)總決賽(具體方案附后);

      六、組織機關青年參觀世博展,了解世博知識,做好世博宣傳員。

      七、開展機關及社區(qū)事務受理中心青年讀書活動:做最好的自己。

      八、開展一次世博知識講座。

      九、組織社區(qū)青工委單位參加xx區(qū)五四音樂劇演出。

      第二篇:五四活動策劃書

      五四活動策劃書一、二、活動主題:傳承五四之光,奏響青春樂章

      活動背景及目的:五四運動,其主力是學生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。為紀念五四運動101周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,展現(xiàn)當代青年奮發(fā)向上的精神風貌,增強同學們的愛國意識,豐富校園文化生活,促進我校精神文明建設,特舉辦以“傳承五四之光,奏響青春樂章”為主題的場內外活動,為弘揚“五四”精神貢獻力量!

      三、四、舉辦部門: 活動時間:

      2012年5月4日至5月10 活動地點:

      教室、無錫市烈士陵園

      五、活動內容:

      1.愛國、五四知識圖片展

      時間:5月4號至5月12 方式:搜集有關五四愛國運動及愛國事件的經典照片及知識,做成海報,形成一個海報展,放在網球場旁邊的路上。

      意義:通過圖片展可以加深五四精神在同學們心中的印象,以生動形象的圖片激發(fā)同學們的愛國熱情。

      2無錫烈士陵園行

      時間:5月10號

      方式:參加活動的成員乘車到無錫烈士陵園參觀并緬懷先烈。我們將乘35大到勝利門下,轉乘83路到烈士陵園站下,全程大約80分鐘。

      意義:烈士陵園行使同學們緬懷革命先烈,繼承弘揚老一輩革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),使同學們接受深刻的愛國主義教育,提升了對生命價值的深刻認識。相信,烈士們的遺訓將鞭策著我們每一位科技學子用更積極、肯定的態(tài)度去迎接學習生活!

      3觀看愛國專題紀錄片 時間:5月10號晚

      方式:將參加的活動的同學聚集到已申請好的教室,共同觀看愛國教育專題紀錄片。觀看完后共同討論愛國主義精神的內涵等深刻問題,進行深度思考。

      意義:此活動對加強對廣大青年學生進行愛國主義教育,激發(fā)對祖國榮譽和尊嚴的強烈自豪感,對祖國興衰的強烈責任感和使命感,更具有十分重要的意義.觀看紀錄片,我們能更深刻的感受我國的榮辱興衰,感受作為祖國未來肩上的責任感。

      六、活動細節(jié):1工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規(guī)程序,以免違反學校的相關程序。

      2相關負責人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時完成

      3做好相關人員的協(xié)調和安排

      4注意宣傳單、通知等信息發(fā)布的及時性

      5外出時做好安全工作,確保同學們的人生安全

      6注意各項宣傳活動的細節(jié)性問題,保證信息的準確、精確.7參觀烈士陵園的同學必須統(tǒng)一著裝 8做好全程拍攝工作

      9觀看愛國專題紀錄片的教室面向所有同學開放 10做好外出可能出現(xiàn)問題的預備方案

      七、參觀烈士陵園的報名與通知:

      1報名地點:由文藝部和紀檢部同學進班宣傳時現(xiàn)場報名 2報名方式:學生自愿報名參與,于報名處填寫報名申請。除現(xiàn)場報名之外,也可通過短信報名 3報名形式:以個人形式或班級

      4名單公示及入選人員通知:工作人員將于參觀前以短信形式通知

      八、活動道具:展示板10張,擴音器1個,電腦,投影儀等

      附件1,參與活動的報名表 附件2,預算報表

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      第三篇:“五四”活動策劃書

      麻栗坡縣下金廠中學 2017年”五四”青年節(jié)活動

      主辦:麻栗坡縣下金廠中學2017年3月7日

      麻栗坡縣下金廠中學 “五四”青年節(jié)活動方案

      一、主辦單位: 麻栗坡縣下金廠中學

      二、承辦單位: 音體美教研組

      三、協(xié)辦單位: 各年級組

      四、活動目的:

      為了響應學校團委關于五四青年主題教育的精神,紀念“五四”運動九十八周年和建團九十五周年,進一步宣傳和謳歌中國共青團90余年來的奮斗歷程和光輝業(yè)績,大力弘揚愛國、科學、民主的“五四”精神,豐富同學們的校園文化生活,激勵團員青年不斷邁向新的輝煌,從而為我校教育教學建設貢獻力量。

      通過開展積極向上的校園文化活動,提高我校青年的思想情操,引導廣大青年關注自身思想素質、道德修養(yǎng)、文化內涵等綜合素質的提升,營造我校勇于拼搏、勇于爭先的校園文化氛圍,豐富我校學生的校園生活,體現(xiàn)當代中學生的蓬勃朝氣與時俱進的精神風貌,彰顯青年風采。

      五、活動主題: 看石斛之鄉(xiāng) 展魅力風采

      六、具體安排:

      全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作:

      1、“我的青春志 看石斛之鄉(xiāng)”主題班會,各年級以“我的青春志 看石斛之鄉(xiāng)”為主題開展學唱鄉(xiāng)歌、傳唱鄉(xiāng)歌采取座談討論、故事講述等形式開展主題團日班會。

      2、出一期“石斛鄉(xiāng) 展魅力”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于5月1日之前完成此項工作。

      3、“石斛鄉(xiāng) 展魅力”—新團員入團宣誓儀式。(具體安排見:附件1石斛鄉(xiāng)--新團員入團宣誓儀式的通知)

      4、組織全校上街清掃垃圾。(我們付出自己的一份責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。)

      5、舉辦“看石斛之鄉(xiāng) 展魅力風采”五四歌詠比賽。(具體安排見:附件2“看石斛之鄉(xiāng) 展魅力風采”五四歌詠比賽通知)

      七、活動要求:

      1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教學中,以深化和擴大本次活動的效果。

      2、各班要自覺參與到“看石斛之鄉(xiāng) 展魅力風采”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

      3、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,不能遲到、早退。

      4、通過這次活動,青年團員們應當要詮釋青春、弘揚五四精神、抒發(fā)愛國情懷、用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

      附件1:

      “石斛鄉(xiāng) 展魅力” ——新團員入團宣誓儀式通知

      一、活動目的:通過此次活動展示當代青年的蓬勃朝氣,增強學生對自我價值的了解及實現(xiàn)。

      二、活動時間:待定

      三、活動地點:學校操場

      四、組織部門:校團委

      五、活動安排:

      (一)升旗儀式

      (二)表彰2016——2017優(yōu)秀團干、團員、學生干部

      (三)新團員入團宣誓儀式

      1、新團員入團宣誓

      2、優(yōu)秀團員為新團員佩戴團徽

      3、優(yōu)秀團員代表發(fā)言

      4、新團員代表發(fā)言

      (四)學校領導講話

      下金廠中學 2017年5月1日

      附件2:

      “看石斛之鄉(xiāng) 展魅力風采”

      ——五四歌詠比賽

      一、活動目的:旨在充分表現(xiàn)當代中學生充滿激情,活力四射的精神風貌;豐富中學生多彩的校園文化生活,提供一個展現(xiàn)魅力的舞臺。

      二、晚會主題:看石斛之鄉(xiāng) 展魅力風采

      三、晚會時間:待定

      四、晚會地點:學校操場

      五、活動內容及要求:

      1.比賽以班級為單位,指揮員1名,缺一人扣3分。2.各參賽班級要緊扣“五四”主題:“看石斛之鄉(xiāng) 展魅力風采”唱響下金廠鄉(xiāng)鄉(xiāng)歌。

      3.參賽曲目兩首,一首固定曲目:下金廠鄉(xiāng)歌《石斛花兒開》,另一首自選。

      4.各團支部書記要做好組織、協(xié)調工作,充分調動大家參加比賽的積極性。

      5.各參賽班級演唱的順序將從抽簽中產生,及時做好上臺演唱的準備。

      下金廠中學 2017年3月7日

      第四篇:五四活動策劃書

      協(xié)和2007級管理學系人力資源管理1支部 五四青年節(jié)--團日活動策劃書

      “傳承五四之光,奏響青春樂章”主題團日活動策劃書

      一、活動主題:傳承五四之光,奏響青春樂章

      二、活動目的:

      為了紀念五四青年運動開展91周年,弘揚“五四” 愛國、民主、科學的精神,我支部特此舉辦本次 “傳承五四之光,奏響青春樂章”主題團日活動。本次活動結合了我院共青團組織和我支部學生的實際工作情況,旨在加強同學們的思想道德建設并提高同學們的綜合素養(yǎng),以傳承五四愛國主義精神,并營造良好的校園文化氛圍。

      三、活動時間:2010年5月4日 下午14:00—16:00

      四、活動地點:協(xié)和學院河西教學樓B2-201

      五、承辦單位:協(xié)和學院2007級管理學系人力資源管理專業(yè)1支部

      六、活動內容:

      A,五四活動相關背景介紹 B,C,欣賞五四題材相關影片和音樂 互動環(huán)節(jié)

      D,觀看我支部同學帶來的精彩節(jié)目 E,F(xiàn),由同學發(fā)表觀后的感言及其心得體會。頒獎環(huán)節(jié)

      七、活動流程: ◆前期宣傳活動和人員安排工作(略)◆活動現(xiàn)場 ★回顧歷史

      協(xié)和2007級管理學系人力資源管理1支部 五四青年節(jié)--團日活動策劃書

      ◆活動后期工作,組織委員做好活動會議紀要和活動總結工作。

      八、活動人員安排: A,團支書負責策劃、組織并主持本次團日活動;

      B,宣傳委員負責活動前期宣傳工作已經活動現(xiàn)場的場地布置,制作活動需要的“青春·暢想,青春·印記”展板;

      C,組織委員負責本次活動成員的組織工作,并協(xié)助支書做好本次活動會議紀要和活動總結工作;D,班長等其他班干部協(xié)助負責活動現(xiàn)場秩序的維持以及活動節(jié)目的排練等其他工作。

      九、活動經費:

      小禮物

      10*2(元)=20元

      便簽紙

      1*1.5(元)=1.5元

      海報紙

      1*1.5(元)=1.5元

      小氣球

      20*0.1(元)=2元

      (總計 25元人民幣整)

      策劃人: 江允英 張國策

      第五篇:五四活動策劃書

      弘揚“五四”精神,建功中行發(fā)展主題活動策劃書

      引言:為紀念中國共產主義青年團建團90周年和“五四”運動93周年,引領全行廣大團員青年繼承優(yōu)良的愛國主義傳統(tǒng),大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,著力提升我行團組織的影響力和凝聚力,充分展示我行年輕一代員工青春無限、奮發(fā)進取、努力工作的良好形象,行團委特決定在五四青年節(jié)期間,積極開展紀念“五四”運動系列活動,活動方案擬定如下。

      一、活動主題:弘揚“五四”精神,建功中行發(fā)展

      二、活動意義:

      回顧自建團來中國青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的壯麗畫卷,繼承民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),激勵我行輕年員工以更加振奮的精神和昂揚的斗志為我行發(fā)展貢獻力量。

      二、活動時間:2012年5月1日——2012年5月31日

      三、活動對象:

      四、活動方案:

      1、“歷史銘刻心中”篇之觀看愛國主義教育影片活動

      2、“傳承五四之光,奏響青春樂章”篇之才藝展示

      3、“五四新青年,活動你我行”篇之戶外拓展訓練

      4、“愛心奉獻促和諧——青年志愿者服務月”篇之關愛弱勢群體活動

      五、具體活動方案:

      (一)“歷史銘刻心中”篇

      1、活動時間:5月4日17:002、活動對象:

      3、活動地點:遼源分行六樓

      4、活動安排:

      16:50—17:00共青團員陸續(xù)入場

      17:00—17:10由主持人介紹五四運動的歷史背景,重大事件及歷史意義等內容。使我行成員在重溫和緬懷歷史中,深受感染和啟迪,從而激發(fā)出珍惜現(xiàn)在,努力工作的熱情,為本次活動奠定主基調。

      17:10—18:00播放五四運動題材影片如:《我的1919》,《青春之歌》等,使大家能夠更好地理解和領會五四精神。

      18:00—18:10發(fā)表觀后感言

      18:10—18:30陸續(xù)退場

      (二)“傳承五四之光,奏響青春樂章”篇

      1、活動時間:5月11日下午三點

      2、活動對象:

      3、活動地點:遼源分行六樓

      4、活動安排:

      5月9日前,我行將開展詩歌朗誦,歌唱愛國歌曲等多種形式,通過員工全員參與,使活動達到高潮。各網點將選手名單以及作品題目報行團委。

      5月11日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

      5月13日,發(fā)布獲獎結果

      5、參賽要求:

      1、每網點至少推薦2人,多者不限。

      2、表演題目自擬,內容真實,思想健康。

      3、時間不超過10分鐘。

      6、評比標準:

      1、內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯(4)

      2、語言:語言流暢、生動;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

      3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體(2分)

      4、效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

      7、評分辦法及設獎:

      1、得分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

      2、獎項設置:本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

      8、中行“五四”風采宣傳版:

      將此次活動照片以中行“五四”風采為題制成展板。

      (三)“五四新青年,活動你我行”篇

      1、活動時間:5月15日

      2、活動對象:遼源支行

      3、活動地點:

      4、活動安排:

      10:00集合,前往訓練基地。

      10:50到達基地

      11:00開營,由主訓師主持、介紹拓展概況及注意事項。為加深學員與教練間的相互了解、消除緊張心理,使學員輕松進入各項培訓活動中,由教練安排熱身活動并分隊、起隊名、隊呼、隊歌。

      11:40 拓展訓練

      13:40 餐前文化、午餐

      14:40 拓展訓練(斷橋、攀巖、繩網等)

      18:00 訓練結束,分享、點評、總結

      (四)“愛心奉獻促和諧——青年志愿者服務月”篇

      1、活動時間:5月1日—5月30日 周六周日

      2、活動對象:

      3、活動地點:遼源分行六樓

      4、活動安排:

      組織青年志愿者利用周六、周日進行關愛弱勢群體活動。以深入學習此次活動為契機,開展“愛心奉獻促和諧——青年志愿者服務月”活動,引導和組織青年志愿者深入社區(qū)開展關愛孤寡老人等志愿服務活動。同時,組織青年志愿者在我市孤兒童院開展各種文體活動。

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