第一篇:禮儀大賽比賽內(nèi)容(精選)
禮儀大賽比賽內(nèi)容
1、選手在活動(dòng)前抽簽決定自己的號(hào)碼(1.2.3.)主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓、評(píng)委及拉拉隊(duì)。
2、選手走秀:自我介紹(中英文均可,每位選手有30秒的自我展示時(shí)間),儀容儀表展示(形體、服飾、風(fēng)度等)。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識(shí)知多少”(選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目)
方式一:撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用,禮儀與禮貌的區(qū)別,如何加強(qiáng)個(gè)人自身修養(yǎng);握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場(chǎng)合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二:現(xiàn)場(chǎng)播放有關(guān)文明禮儀的視頻,參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn) 方式三:護(hù)理禮儀展示比賽
4、嘉賓解說禮儀知識(shí)(可通過PPT)
5、主持人宣布晉級(jí)名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——“個(gè)人風(fēng)采比拼”:選手個(gè)人才藝展示,包括歌曲,舞蹈,樂器,詩歌朗誦,相聲小品等(題材不限)按抽到的號(hào)依次上臺(tái),通過晉級(jí),選出5名優(yōu)秀選手。
6、現(xiàn)場(chǎng)表演,烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
7、主持人宣布晉級(jí)名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大PK”(現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對(duì)場(chǎng)景,做出決定,以測(cè)試選手的應(yīng)急能力、個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。)
模擬現(xiàn)場(chǎng):應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場(chǎng)景
8、主持人公布最終成績,頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品及宣布禮儀形象大使稱號(hào)
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,歡送嘉賓和評(píng)委
第二篇:大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽內(nèi)容
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院2015年禮儀風(fēng)采大賽活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)目的:中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱?!皩W(xué)禮,知禮,講禮,守禮,用禮”在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)不只是個(gè)人德行素質(zhì)的體現(xiàn),更是人與人之間交往的基礎(chǔ)規(guī)范。通過舉辦本次大學(xué)生校園禮儀風(fēng)采大賽,使同學(xué)們了解、關(guān)注日常禮儀,以提升交往的藝術(shù),拓寬交往的渠道。
(二)活動(dòng)主題:展現(xiàn)中華禮儀之美 放飛時(shí)代青春之夢(mèng)
(三)承辦單位:廣西大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
(四)參賽對(duì)象:廣西大學(xué)行健文理學(xué)院在校生(男女不限)
(五)活動(dòng)時(shí)間:
1、初賽:2015年3月9日—3月14日
2、復(fù)賽:2015年3月21日早上9:00
3、決賽:2015年3月27日晚上7:30
(六)活動(dòng)地點(diǎn):
1、初賽:室外場(chǎng)地或多功能報(bào)告廳
2、復(fù)賽:室外場(chǎng)地或多功能報(bào)告廳
3、決賽:室外場(chǎng)地或多功能報(bào)告廳
(七)參賽方式:
1、選手到各學(xué)部指定部門(女生部或文化部)報(bào)名,各學(xué)部自行組織初賽,推選兩組或以上優(yōu)勝選手(每組兩名男生、四名女生)參加海選,各學(xué)部女生部或文化部將推薦報(bào)名表上交至學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部,學(xué)部的參與情況按折合率評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng);非學(xué)部代表(院禮儀隊(duì)、模特隊(duì)等學(xué)生組織)推選兩組或以上優(yōu)勝選手(每組兩名男生、四名女生)參加海選,推薦報(bào)名表上交至各學(xué)部。
2、復(fù)賽以小組進(jìn)行角逐,最終從選手中選出10組進(jìn)入決賽。
(八)參賽須知:
1、各參賽者上交復(fù)賽推薦報(bào)名表的時(shí)間:2015年3月9日—3月14日中午12:10(逾期視為自動(dòng)放棄)
2、參賽者請(qǐng)到各學(xué)部指定部門(院女生部)領(lǐng)取報(bào)名表,認(rèn)真填寫后報(bào)名參賽。
3、參賽選手要求五官端正,肢體協(xié)調(diào),女生身高不低于160cm,男生身高不低于170cm。
(九)復(fù)賽參賽形式及流程
1、復(fù)賽參賽形式:活力裝展示、禮儀服裝展示、文明禮儀情景劇展示。參賽選手按學(xué)部兩兩比拼,各學(xué)部按抽簽順序依次上臺(tái)。
2、復(fù)賽流程:(1)活力裝展示環(huán)節(jié):
根據(jù)給定音樂,選手依次上臺(tái),進(jìn)行活力裝展示,同時(shí)由主持人對(duì)其進(jìn)行介紹(包括選手所在學(xué)部、參賽組合名稱),最后由小組成員集體喊出參賽宣言,評(píng)委評(píng)分。(不得超過兩分半鐘)(2)禮儀服裝展示:
選手以抽簽順序依次上臺(tái),進(jìn)行禮儀服裝展示(男生西裝,女生禮儀服裝)。(不得超過兩分半鐘)
(3)文明禮儀情景劇展示:
選手以抽簽順序依次上臺(tái),進(jìn)行文明禮儀情景劇展示。(不得超過三分鐘)(4)由主持人宣布各小組選手最終得分情況,并宣布晉級(jí)決賽的十組參賽小組。
(十)決賽參賽具體項(xiàng)目
1、決賽前期準(zhǔn)備 外場(chǎng)錄像拍攝
大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽決賽入選小組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)宣傳。拍攝短片作為決賽各小組選手風(fēng)采展示。
2、決賽參賽形式
活力裝展示、文明禮儀情景劇展示及禮儀知識(shí)問答、個(gè)人禮儀服裝展示。
3、決賽流程:(開場(chǎng)舞)
(1)活力裝展示環(huán)節(jié)
播放錄像短片,選手按照小組抽簽順序上臺(tái),進(jìn)行活力裝展示,同時(shí)由主持人對(duì)其進(jìn)行介紹(包括選手所在學(xué)部、參賽組合名稱),最后由小組成員集體喊出參賽宣言。(聲樂表演)
(2)文明禮儀情景劇展示及禮儀知識(shí)問答:
選手按照小組抽簽順序上臺(tái),進(jìn)行文明禮儀情景劇展示。展示結(jié)束后,由選手代表抽題并進(jìn)行作答,評(píng)委評(píng)分。
(3)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問5個(gè)日常禮儀小知識(shí),回答正確者送上精美禮品一份。(表演)
(4)個(gè)人禮儀服裝展示:
選手重新抽簽(1——30號(hào)),按照選手號(hào)碼牌依次進(jìn)行個(gè)人禮儀服裝展示。(5)主持人公布各小組最終得分情況,并對(duì)獲獎(jiǎng)小組、獲獎(jiǎng)個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(6)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(十一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)每輪比賽得分情況,按照最后累計(jì)分?jǐn)?shù)評(píng)選,名次按照總分情況依次排列。
(十二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):2名 獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)部錦旗一面
2、團(tuán)體獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張 精美禮品一份
二等獎(jiǎng):2名 獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張 精美禮品一份
三等獎(jiǎng):3名 獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張 精美禮品一份
優(yōu)秀獎(jiǎng):4名 獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張 精美禮品一份
3、個(gè)人獎(jiǎng):
最佳氣質(zhì)獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張 精美禮品一份
最具潛力獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張 精美禮品一份
最佳展示獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)勵(lì)參賽者證書一張 精美禮品一份
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院學(xué)生委員會(huì)女生部
第三篇:主持人風(fēng)采大賽比賽內(nèi)容
比賽內(nèi)容:(本場(chǎng)比賽要求穿正式服裝,可根據(jù)自己主持風(fēng)格確定。)
(1)【特別現(xiàn)場(chǎng)】——自我介紹+妙語連珠(本輪淘汰5名,余下20名選手進(jìn)入下一輪)
A.自我介紹:要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。(考察選手著裝、氣質(zhì)、形象)
B.妙語連珠:隨機(jī)兩個(gè)成語。用這兩個(gè)詞語自設(shè)場(chǎng)景來組織一段話,必須與選定的場(chǎng)景相適合。(考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。)
<時(shí)間:2分鐘>
(2)【模擬主持】——限定場(chǎng)景主持(本輪淘汰6名,余下14名選手進(jìn)入下一輪)參賽選手在短時(shí)間內(nèi) ,選手根據(jù)自身的素質(zhì),編排或者模仿日常喜聞樂見的主持節(jié)目。包括:新聞?lì)悺Ⅲw育類、娛樂類、訪談?lì)?、少兒類。可加入與觀眾互動(dòng)。(考察選手創(chuàng)新策劃能力)<時(shí)間:3分鐘>
(3)【最佳拍檔】——搭檔主持。(本輪淘汰4名,余下10名選手進(jìn)入決賽)抽選一個(gè)提供的場(chǎng)景,兩人搭檔完成場(chǎng)景主持。(考察選手合作與默契)
校園元旦晚會(huì)、校園演講比賽、藝術(shù)家夫婦銀婚紀(jì)念會(huì)、節(jié)水宣傳日主題晚會(huì)、冰雪篝火晚會(huì)、海峽情中秋晚會(huì)、清明詩會(huì)
<時(shí)間:2分鐘>
第四篇:禮儀大賽
廣西工學(xué)院第二屆大學(xué)生文明禮儀大賽
一、活動(dòng)目的為了推進(jìn)中國與東盟各國之間禮儀文化交流,促進(jìn)我校更名大學(xué)順利進(jìn)行,創(chuàng)建全國文明校園,營造文明和諧的人文環(huán)境;為宣傳、推廣禮儀文化知識(shí),提高大學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生禮儀意識(shí);為教育和引導(dǎo)廣大師生關(guān)注東盟,了解東盟。向校友及兄弟學(xué)校展現(xiàn)廣工人另一面風(fēng)姿,散播東盟禮儀的種子,現(xiàn)決定策劃舉辦我校第二屆文明禮儀大賽。
二、活動(dòng)意義
在東盟不斷蓬勃發(fā)展之際、我校更名大學(xué)最關(guān)鍵之時(shí),舉辦本次禮儀大賽,不僅可以展示各系、二級(jí)學(xué)院良好的精神面貌,在我校的學(xué)生中撒播東盟禮儀的種子,使禮儀課成為本校學(xué)生走向社會(huì)的必修課。而且更能弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚,展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采。增強(qiáng)大學(xué)生禮儀常識(shí),逐步形成具有我校特色的文明禮儀規(guī)范,營造更加文明、高雅、和諧的校園氛圍。預(yù)祝我校早日實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)。
三、活動(dòng)主題:“承東盟之風(fēng),展廣工之彩,揚(yáng)禮儀之邦,圓更名
之夢(mèng)”
四、參賽方式:各系、二級(jí)學(xué)院以團(tuán)體形式參賽
五、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月31日(星期天晚上19:30---22:00)
六、活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)主席臺(tái)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
文明禮儀大賽在內(nèi)容上,堅(jiān)持傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代校園禮儀相結(jié)合,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,以文明禮儀提升大學(xué)生的文明素質(zhì),重點(diǎn)突出校園禮儀、生活禮儀及社交禮儀三個(gè)方面的內(nèi)容,比賽包含三個(gè)環(huán)節(jié):
(一)、禮儀形象展示:主要考察選手的儀容、儀表、姿態(tài)、著裝
及整個(gè)外表形象等儀表形象展示,可編排成組依次表演。讓動(dòng)作、劇情、服裝、配音、解說渾然一體,給人以真實(shí)、自然、實(shí)在的良好感覺和高雅優(yōu)美的藝術(shù)享受。整個(gè)環(huán)節(jié)禮儀風(fēng)采展示必須包括八個(gè)以上禮儀基本動(dòng)作(每組表演時(shí)間限時(shí)4分鐘以內(nèi))。
(二)禮儀綜合素質(zhì)測(cè)試:主要包括社交禮儀、校園禮儀、生活禮儀、道德建設(shè)知識(shí)等基本常識(shí)。測(cè)試采取比賽現(xiàn)場(chǎng)主持人提問,參賽選手回答方式(問答時(shí)間限時(shí)2分鐘以內(nèi))。
(三)個(gè)人才藝展示:包括音樂、舞蹈、演講、朗誦、茶藝、插花等各種藝術(shù)門類。才藝展示可個(gè)人表演,也可組合展示,但必須是本隊(duì)參賽隊(duì)員,不可以是其他人員。(每個(gè)節(jié)目限時(shí) 3分鐘以內(nèi))
備注:第三環(huán)節(jié)與前兩個(gè)環(huán)節(jié)分開,表演順序按前面環(huán)節(jié)的順序開展。(目的是給表演人員空出換衣服的時(shí)間)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)前三個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況評(píng)出集體獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二
名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)二名。
附件一
“承東盟之風(fēng),展廣工之彩,揚(yáng)禮儀之邦,圓更名之夢(mèng)” 文明禮
儀大賽比賽規(guī)則
(一)各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)以積極向上的心態(tài)參加比賽,比賽過程中要充
分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的禮儀風(fēng)采和個(gè)人魅力。
(二)參賽隊(duì)要圍繞本次活動(dòng)內(nèi)容、主題進(jìn)行表演比賽。
(三)參賽隊(duì)要力求展現(xiàn)具有校園、生活、公關(guān)特色的實(shí)用禮儀
動(dòng)作,如站姿、坐姿、走資、招手、遞物、介紹、接聽電話、迎送等其他禮儀動(dòng)作,要求動(dòng)作規(guī)范連貫,富于創(chuàng)新。
(四)參賽隊(duì)員要求著裝得體,搭配協(xié)調(diào),氣質(zhì)優(yōu)雅,端莊大方。
(五)各參賽隊(duì)禮儀形象展示,禮儀綜合素質(zhì)測(cè)試,個(gè)人才藝展
示各環(huán)節(jié)要求協(xié)調(diào),符合比賽主題要求。
(六)每支參賽隊(duì)人數(shù)8人,其中男女隊(duì)員各半
(七)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
備注:
1、團(tuán)隊(duì)禮儀風(fēng)采展示和禮儀綜合素質(zhì)測(cè)試用時(shí)不得超過6分鐘。才藝表演環(huán)節(jié)用時(shí)不得超過4分鐘。如超時(shí)在0—15秒內(nèi),在最終三個(gè)環(huán)節(jié)的總分上扣除0.3分,超過在 15~30秒(包括15秒),在最終三個(gè)環(huán)節(jié)的總分上扣除0.7分,嚴(yán)重超時(shí)的,扣除1分。
2、各參賽隊(duì)的最后得分為三個(gè)環(huán)節(jié)所得成績的總和,各環(huán)節(jié)最后得分為所有評(píng)委分?jǐn)?shù)中去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分的平均數(shù),現(xiàn)場(chǎng)公布最后得分。
附件二
資金預(yù)算
獎(jiǎng)杯一個(gè)80元
錦旗7面(50元/面)350元
舞臺(tái)布置400元 噴繪2張,宣傳資料打印費(fèi)280元 評(píng)委費(fèi)用400元水一箱,餐紙一條40元
燈光音響800元應(yīng)急費(fèi)用200元
總計(jì):2550元
附件三
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、做好場(chǎng)地的申情,設(shè)備的租借準(zhǔn)備
2、做好各系的報(bào)名工作
3、節(jié)目、背影音樂的收集工作
4、錦旗、獎(jiǎng)狀的制作
5、評(píng)委老師、主持人的確定工作
6、各系禮儀動(dòng)作的規(guī)范培訓(xùn)
7、前期宣傳工作
8、當(dāng)天工作具體安排(待定)
廣西工學(xué)院院學(xué)生會(huì)女生部
2010年5月19日
第五篇:禮儀大賽
一、背景:新時(shí)期的青年大學(xué)生,言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會(huì)生活的風(fēng)向標(biāo)。為此,大學(xué)生應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任心和道德使命感,積極發(fā)揮表率作用與示范主義。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象,樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采,就更加成為大學(xué)生的責(zé)任。新時(shí)期的青年大學(xué)生即將成為社會(huì)的骨干力量,培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念,弘揚(yáng)禮儀文化,使大學(xué)生成為禮儀文化傳播的先鋒,在打造品質(zhì)之城的活動(dòng)中起到積極的影響作用。
二、主旨:
立足校園,傳播禮儀文化,優(yōu)化在校學(xué)生素質(zhì)縱觀當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),建設(shè)和諧社會(huì)越來越受到各界重視,越來越意識(shí)到提高個(gè)體,團(tuán)體,群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時(shí)期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象,形成一個(gè)美麗團(tuán)隊(duì),將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者,展現(xiàn)年輕的大學(xué)生群體,張顯朝氣的大學(xué)校園,形成亮麗的大學(xué)風(fēng)景線。
三、主題詞:禮儀文化 和諧校園
四、口號(hào):用自信描繪人生新時(shí)期的青年大學(xué)生,言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會(huì)生活的風(fēng)向標(biāo)。為此,大學(xué)生應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任心和道德使命感,積極發(fā)揮表率作用與示范主義。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象,樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采,就更加成為大學(xué)生的責(zé)任。新時(shí)期的青年大學(xué)生即將成為社會(huì)的骨干力量,培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念,弘揚(yáng)禮儀文化,使大學(xué)生成為禮儀文化傳播的先
鋒,在打造品質(zhì)之城的活動(dòng)中起到積極的影響作用。
立足校園,傳播禮儀文化,優(yōu)化在校學(xué)生素質(zhì)縱觀當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),建設(shè)和諧社會(huì)越來越受到各界重視,越來越意識(shí)到提高個(gè)體,團(tuán)體,群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時(shí)期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象,形成一個(gè)美麗團(tuán)隊(duì),將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者,展現(xiàn)年輕的大學(xué)生群體,張顯朝氣的大學(xué)校園,形成亮麗的大學(xué)風(fēng)景線。
禮儀文化 和諧校園
四、口號(hào):用自信描繪人生
五、目標(biāo): 與時(shí)俱進(jìn),倡導(dǎo)文明禮儀,搭建大學(xué)生禮儀文化的交流平臺(tái)。弘揚(yáng)文化,彰顯青年大學(xué)生個(gè)人魅力。提高禮儀文化素質(zhì),加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)。營建現(xiàn)代校園文明禮儀氛圍。大學(xué)生是一支具有青春活力的隊(duì)伍,這種魅力受到社會(huì)的廣泛肯定。所以大學(xué)生形成一種良好的禮儀形象,就更加是對(duì)社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。禮儀體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)微之處呈現(xiàn)出優(yōu)雅的內(nèi)涵修養(yǎng)。
六 效果:“禮儀文化”事業(yè)的傳播程度,是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展程度的重要體現(xiàn)。中華民族自古就是禮儀之邦,而目前作為經(jīng)濟(jì)大國的中國,更加需要國民展現(xiàn)素質(zhì)。無論是在平時(shí)工作、生活還是在日常交往中,都需要以“禮”取人,營造出一種和諧的氛圍。大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽是展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生風(fēng)范的一次良好的契機(jī)。
七、參加人員:以班級(jí)為單位報(bào)名
八、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:無
九、活動(dòng)安排:1)大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽報(bào)名時(shí)間:待定報(bào)名方式:
1、班級(jí)報(bào)名2)大學(xué)生公共禮儀風(fēng)采大賽時(shí)間:待定地點(diǎn):待定內(nèi)容:第一輪:各選手才藝表演,展示自我風(fēng)采,張揚(yáng)個(gè)性。(自我展示,情節(jié)自擬、時(shí)間3~5分鐘)第二輪:禮儀知識(shí)問答。第三輪:商務(wù)場(chǎng)景模擬(模擬應(yīng)聘或面試場(chǎng)景(5~10)
自我展示:團(tuán)隊(duì)各自有三分鐘的展示時(shí)間,包括自我介紹和自我特色展示,要介紹個(gè)人的名字、個(gè)人特色、團(tuán)隊(duì)名稱等基本情況,形式不限,可靈活發(fā)揮。主要是展示團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人儀態(tài)和個(gè)人特色,以及基本的禮儀之風(fēng),從著裝,精神面貌、站姿、走姿、語言、肢體,內(nèi)涵等方面展示大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和精神風(fēng)貌,展示大學(xué)生的本質(zhì)美、內(nèi)涵美、文化美、精神美以及行為美、語言美。
情景模擬:情景模擬主要是考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,表現(xiàn)大學(xué)生在日常生活中的行為素質(zhì),展示生活場(chǎng)景中的知禮,用禮,行禮。模擬題由選手抽簽決定先后,選手有五分鐘時(shí)間表演。表演完后選手可以選擇適當(dāng)?shù)慕庹f,評(píng)委根據(jù)表現(xiàn)進(jìn)行打分(本環(huán)節(jié)表演8~10分鐘,不得超時(shí))
禮儀知識(shí)問答:賽選手抽取禮儀知識(shí)問答題根據(jù)要求回答問題。
十、宣傳計(jì)劃