第一篇:街道市民學校情況總結(共)
街道市民學校情況總結
今年,列西街道市民學校以及社區(qū)分校工作街道黨工委、街道辦事處的正確指導下,以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,以市民文明學校網絡為基礎,以不斷適應現代化城市建設的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點,把提高市民文明素質和轄區(qū)整體文明程度作為辦學宗旨,依托社區(qū)內各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動,有利地配合了街道的整體工作的順利進行,取得了好的成效。
一、緊緊圍繞區(qū)、街道中心工作,突出宣教重點,有針對性地開展活動
市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作,形成事事為主題,處處是活動。我街領導高度重視每個階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動當作開展工作的前提,在宣傳創(chuàng)城期間,在醒目地段設立了多個公益廣告牌,并利有和公交車內電視滾動的播放創(chuàng)城內容,各社區(qū)、村在宣傳欄內刊登新一期的創(chuàng)城內容,文明單位在本點和重點路段懸掛創(chuàng)城宣偉橫幅。并舉行專題座談會,使轄區(qū)廣大居民深入理解創(chuàng)城的內涵,從而正確地引導他們更好地工作。2006年2月的時尚時裝城“扶貧送崗”和2007年2月的“站前街道和諧之聲”春節(jié)聯歡會,為社區(qū)文化活動拉開了序幕,隨后,參加了街道市民學校舉辦了“鼓舞飛揚齊動員,文明城市共我創(chuàng)”創(chuàng)建文明城市專場文藝演出、“學習道德楷模,創(chuàng)建文明城市”文化廣場活動,開展健康教育各種知識講座5期200人次。由于我街領導樹立大教育觀,結合各種資源,以提高社區(qū)居民素質作為重要工作來抓,所以社區(qū)教育工作的內涵和形式不斷豐富,形成了專項教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。
二、積極培育市民分校教育隊伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動的機會
社區(qū)市民分校體系逐步健全,轄區(qū)多個企業(yè)單位與市民分校保持密切的聯系,積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學校解決實際困難。市民分校根據自身情況成立了社區(qū)文藝隊、英語學習班,這些隊伍是社區(qū)開展文化活動的基礎。2006年以來,我們站前街道和北京參與行動組織聯系以后,我們多次邀請該組織成員來站前為我們做專題培訓和講座,2007年9月,我們開展了為期一天半100余人參加的“構建和諧社會——公眾參與社區(qū)建設展望未來論壇”、12月份還召集轄區(qū)內企業(yè)董事長開展了一次“企業(yè)家社會責任感培訓”以及剛剛結束的“社區(qū)參與式方法思想”的培訓,均收到了良好的效果,同時,2007年5月,我們站前街道的部分社區(qū)干部和居民代表8人還受北京社區(qū)參與行動組織邀請參加了在北京舉行的為期3天的《城市社區(qū)工作者社區(qū)參與思想與方法》培訓,同月,我們站前街道黨工委王萬軍書記也應邀赴北京參加了由北京大學公眾參與研究與支持中心及國家行政學院行政法研究中心主辦、由亞洲基金會支持“公眾參與和公共行政體制創(chuàng)新研討會及項目啟動儀式”,我們站前街道辦事處是唯一一家在此次研討會中承擔合作項目任務的單位。2007年11月,站前街道富田社區(qū)的市民學校還舉辦了一場“迎奧運,學英語”活動,學校的校長周興堯還自編了一套適合老年人學習英語的教材,贏得了老年朋友的歡迎。
三、充分利用轄區(qū)教育資源,廣泛開展豐富多彩的教育活動
兩年來,我街向居民開放場地,共同開展文體活動,開展了書畫展、中秋聯誼會等等,參加人員達到百余人次。并與轄區(qū)其他部門積極配合,開展各種活動,舉辦黨史知識競賽、慶國慶迎中秋聯誼會、國際形勢報告會、“粽香悠悠,與愛同行”和四川打工者共渡端午節(jié)以及“讀好書,知榮辱,倡廉潔”社區(qū)學習節(jié)等活動。
四、配合街道中心工作,多種形式開展青少年活動,突出系列性、針對性和實效性
2006年2月舉辦了“寒窗學習救助座談會”并走訪慰問困難學生家庭。
我街市民學校積極開展“愛惜生命,遠離網吧”活動,使同學們和社區(qū)越來越近,社區(qū)真正成為了同學們校外活動的大課堂。同時,還以富田社區(qū)綠色小分隊為中心開展了“愛綠護綠”,學習雷鋒、奧運火炬?zhèn)鬟f活動。
五、以市民學校為龍頭,以市民學校分校為平臺,開展豐富多彩教育活動
兩年來,全年開展各種科普講座2次,228人次,舉辦各類培訓班5期200人次??破罩v座的知識面包括:各學科的健康保健、多種日用品使用常識、法律、人口與計生、旅游、環(huán)保、性知識講座等。培訓班的內容有:乒乓球、英語、計劃生育知識、社區(qū)建設知識等培訓班等。市民分校全年開展27場次,參加活動達1千余人次。
兩年來,我街市民分校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相結合,各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用,使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學習需求,最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來,我街市民學校開展教育活動的特色是:人人是學者,處處是學校,不同人群有不同學校。不同的形式活動,有不同的效果。每一個活動都是根據需求而定。每一個活動都有它的系列性、知識性、娛樂性、針對性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進我社區(qū)居民素質的提高。
第二篇:市民學??偨Y
站前街道市民工作總結
街道市民學校成立以來,得到了各部門大力支持,轄區(qū)廣大居民群眾積極參與學習,學習熱情高漲,效果明顯。現將市民學校開展情況進行總結。
一、健全機構,加強領導
為加強對市民學校的領導,使市民學校能夠正常有序開展。我們成立了街道市民學校領導班子,由黨工委書記擔任校長,分管副書記擔任副校長,宣傳委員擔任校務辦公室主任,負責日常事務工作。講師團成員由街道有關部門人員組成,主要負責講授教學知識。
二、市民學?;麅?/p>
為做好市民學校的宣傳、發(fā)動工作,使全轄區(qū)的居民群眾都知道街道辦,各社區(qū)都成立了市民學校,在第一期學員名單上,我們先把三個社區(qū)居委會組長作為第一期學校的學員,組織起來進行學習,通過他們把街道成立了市民學校,并將學習內容宣傳到每家每戶,使居民群眾能踴躍報名,參加市民學校學習,提高居民整體素質。目前,有很多居民群眾都積極報名參加市民學校的學習,有些學員還承諾愿意成為市民學校的終生學員,只要有新課程,新學習內容,特別是衛(wèi)生保健方面的知識,要我們千萬不要忘記通知他們過來聽課,他們的這種學習熱情使我們深受感動,同事也為我們今后把市民學校辦好增加了信心。
三、教學活動
為使市民學校能正常有序的開展好,得到市民的參與和支持,學員主要有各社區(qū)居委會居民小組長參加,學習內容有衛(wèi)生保健知識,聘請了轄區(qū)市一人民醫(yī)院醫(yī)生授課,課后,學員們反應強烈,說這樣的課好聽,通俗易懂,效果好,要求市民學校多點舉辦這些內容的知識講座,對市民身心健康有很大的幫助,讓大家能提前掌握好這些保健知識,平時注意防范,不認病到臨頭還不知道自己身體怎么回事,同時,回到各社區(qū)后會積極做好宣傳工作,發(fā)動社區(qū)居民群眾參加市民學校學習,成為市民學校學員,提高轄區(qū)居民全面素質。
今年,街道市民學校開辦以來,從上課的效果來看,我們覺得是非常好的。居民的參與率也非常高。我們有決心,有信心在今后的辦學過程中,積極探索,與時俱進,認真組織開展好豐富多彩的教學內容,把市民學校辦好,辦出特色,辦出質量,辦出水平。
站前街道
2011.06.25
第三篇:市民文明學校總結
市民文明學??偨Y
社區(qū)市民文明學校工作緊緊圍繞創(chuàng)建學習型社區(qū),打造社區(qū)特色、文化品牌為核心,以迎奧運為主題開展精神文明建設,開展迎奧運,講文明,樹新風活動,不斷提高全民素質,利用文明市民學校這塊平臺,開展各類學習、培訓教育,根據社區(qū)居民文化生活、學習需求,開展了豐富多彩的文體活動,加強青少年校外教育,利用社區(qū)活動基地,開展科普活動,通過各種活動不斷深化社區(qū)市民文明學校的工作。
一、主要工作
(一)健全組織,加強管理,規(guī)范建設
一年來,宣西市民文明學校采取改建、修繕或一室多用等多種形式設置活動站、室,添置活動設備,解決了學校活動場地和設施不全等問題,確保教育活動陣地基本全部落實。不斷完善三級網絡建設,學校全年的工作有計劃、有落實、有考核、有評比。各學校通過多種途徑和手段,加強校務管理,全面提高辦學質量。一年來,舉辦各種培訓、講座1000余人次,組織教育活動近20次。
(二)加強隊伍和教材建設
社區(qū)文明學校結合本地區(qū)的實際,采取“走出去、請進來”的方式,聘請學者、專家為兼職教師,保證教育質量,提高教育層次。
同時,為進一步推動地區(qū)市民學校教育工作向現代化、科學
化、社會化方向發(fā)展,區(qū)市民學??傂@肣Q群,將文明市民學校教育納入教育平臺。
(三)結合中心工作,因地制宜,開展多種形式的宣傳教育活動
1、大力開展市民講英語活動取得明顯效果
為加大精神文明建設力度,提高居民整體英語水平和文化素質,努力營造學習英語,應用英語的良好氛圍,全面推進“講英語”活動。應社區(qū)居民的要求,市民學校分校與婦代會聯手舉辦社區(qū)迎奧運家庭英語三百句的學習,為提高居民的科學文化素質和文明程度起積極促進作用,值此在社區(qū)營造人人學習,處處學習,終身學習的良好氛圍。
2、開展“科普教育進杜區(qū)”活動,倡導健康文明生活方式
根據社區(qū)居民生活需求,我們在149禮堂開展了健康講座大課堂,如《合理膳食及高血壓冠心病的防治》,由老年醫(yī)學會王大夫主講,三廟衛(wèi)生站張大夫講了老年骨關節(jié)病的防治等健康知識。給600多老人建立了健康檔案,受到老年朋友的歡迎。夏季到來,社區(qū)主任們居民講節(jié)水、節(jié)電常識,并發(fā)放了50多份宣傳材料,又出了社區(qū)黑板報進行宣傳。社區(qū)治保主任李主任為社區(qū)居民講突發(fā)事件,緊急處理及防火知識,受到居民歡迎。社區(qū)與宣傳部聯合并投資5萬建立了科普活動室,圖書室,里面有投影儀、健騎機、各類科普益智玩具十多種,寒暑假青少年在活動室進行著各種益智健身活動,有拼插小飛機、小跑車動手活動,還有石膏模型制作,活動室很受社區(qū)居民和青少年同學的歡迎。
2007年7月受社會大環(huán)境的影響,社區(qū)內出現了居民理財熱潮,有的炒股,有的買基金,根據社區(qū)內情況社區(qū)居委會與民生銀行金融經濟師為社區(qū)居民上了一堂生動的《股市風險及家庭理財的技巧》課,很受居民歡迎,會后作了咨詢與解答。
通過市民學校向社區(qū)居民宣傳科普知識,宣傳健康文明的生活方式,極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活,進一步務實了宣武區(qū)廣大干部、群眾的科技知識基礎,促進了“講文明樹新風、科普教育進社區(qū)”活動的深入發(fā)展,推動了社區(qū)精神文明建設。
3、活躍教育形式,豐富教學內容
為了迎接08年奧運會在社區(qū)內積極開展全民健身活動,7、8月市民學校組織了社區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、空竹隊,在書記主任及全體主任支持下,在社區(qū)志愿者的帶領下,不論嚴寒酷暑,堅持在社區(qū)活動,活躍了社區(qū)文化生活,并經常參加區(qū)、市表演,大家樂在其中。
市民學校教育還緊密配合尊老愛老教育活動,開展了《中華人民共和國老年人權益保障法》和條例的廣泛宣傳,并結合創(chuàng)建文明社區(qū)、文明居民區(qū)活動,使廣大老年人“老有所學、老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂”,在群眾中引起良好反響。
二、幾點體會
1、領導重視,組織健全是搞好市民學校工作的前提
社區(qū)兩套班子十分重視文明市民學校教育工作,在每年年初的工作會上,對全年的工作進行部署,經常聽取學校工作匯報。社
區(qū)一把手親自擔任文明市民學校的校長和教員,為市民學校的學員講課,并積極參加市民學校的各項活動。
2、活躍辦學形式,充實辦學內容是辦好市民學校的關鍵
文明市民學校的教育工作是一項基礎工程,教育對象是普通市民,因此它也是一項“功在當代,利及千秋”的工程,是貫徹中央《公民道德建設實施綱要》的有效活動載體和有利的教育陣地,是提高社區(qū)居民思想道德素質和文化素養(yǎng)的重要途徑。只有不斷活躍辦學形式,充實辦學內容,才能吸引更多的市民參加學習,最大限度的發(fā)揮市民學校的教育功能,從而為提高全社會的文明程度和文化水平做出積極的貢獻。
第四篇:2009年市民學??偨Y
羅星街道2009年市民學校工作總結
2009年12月20日
2009以來,我街道市民學校以加強公民思想道德建設,提高市民素質為主題,對居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化知識等方面進行了各種教育及培訓。市民學校在居民中廣泛開展了公民道德、科普教育、健康保健、安全生產等知識培訓。一年來,市民學校開展教育培訓活動12次,受教育人數達近千人。
一、工作重點,營造良好社會氛圍
市民學校以建國六十周年以及創(chuàng)建文明城市為重點,積極開展了愛國主義、公民道德、法制教育、誠實守信、文明禮貌等主題教育實踐活動,從而營造了講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的社會氛圍。使社區(qū)市民都能熱愛學習,有效溝通,關系和諧,互相支持,遠離格調低下、不健康的生活,為建設和諧社會、建立學習型家庭以及創(chuàng)建文明城市打下了良好的基礎。
二、健全組織,完善制度,奠定好市民學校的工作基礎。街道不斷完善市民教育網絡,充分利用轄區(qū)教育資源,開展了多元化的教育活動,學校根據本街道工作實際,建立健全了各項教育教學管理制度,做到了全年工作有計劃、有落實,使市民教育工作更加規(guī)范化。
三、開展多種形式的市民教育,加大培訓力度1
1.大力開展有針對性的市民教育。隨著人們生活水平的提高,醫(yī)學技術的進步,人的壽命也在逐年延長,所以我們要懂得更多的身體保健方面的知識,要多掌握一些科學保健,衛(wèi)生防病的知識。根據轄區(qū)內廣大市民的教育需求,我們以培訓、知識講座等形式舉辦了疾病預防與保健的知識講座,吸引了市民的廣泛關注;現代社會是一個文明社會,為使市民們懂得更多的文明禮儀常識,我街舉辦了文明禮儀專題知識講座,對公共禮儀、社交禮儀、職場禮儀等不同類別等進行了深入淺出的宣講,提高居民對文明禮儀的認知;另外,我們還針對社區(qū)內比較年輕的市民進行了安全防范知識的講座,普及居民的安全防范基礎知識,通過生動的事例講解,讓居民群眾得到很多收獲;公民道德素質是衡量一個國家人口素質的基本標準,為了提高市民的基本素養(yǎng),我們又舉辦了針對青少年的思想道德教育講座,以及公民道德規(guī)范講座。以上的這些講座及培訓使市民們學到了許多知識,為倡導文明新風,共創(chuàng)美好家園,創(chuàng)建和諧街道做出了積極的有效的貢獻,因此,受到了轄區(qū)內市民的熱烈歡迎和廣泛的好評。
2.加大教育培訓力度,不斷提高市民科學文化素質。首先,針對不同的需求,開展了各種類型的培訓。使市民教育更加貼近群眾,貼近生活,有特色,有吸引力。把下崗、失業(yè)人員的再就業(yè)培訓列為全年教育教學的工作重點,今年我街組織開展了專業(yè)技能培訓一期,通過培訓提高了上崗就業(yè)的競爭力。為轄區(qū)青少年舉辦了一次《低碳環(huán)保知識》講座,活動讓青少年朋友知道從身邊的一點一滴小細節(jié)發(fā)現低碳生活的方式,爭做一名低碳生活的行動者。
總之,過去的一年,我們市民學校的各項工作取得了一定成績,得到了有關方面及領導的一致好評,但同時也存在一些不足,在今后的工作中,我們要克服存在的不足,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力使我們的市民學校真正成為市民思想道德教育的陣地、科學文化教育的陣地,成為提高市民文明素質、提高城市文明程度的重要陣地。
第五篇:2010年市民學??偨Y
2010年奧林花園社區(qū)市民學校工作總結
奧林花園社區(qū)市民文明學校工作緊緊圍繞創(chuàng)建學習型社區(qū),打造社區(qū)特色、文化品牌為核心,不斷提高全民素質,利用文明市民學校這塊平臺,開展各類學習、培訓教育,根據社區(qū)居民文化生活、學習需求,開展了豐富多彩的文體活動,加強青少年校外教育,通過各種活動不斷深化社區(qū)市民文明學校的工作。
一、主要工作
(一)健全組織,加強管理,規(guī)范建設
一年來,奧林市民文明學校確保了教育活動陣地落實。學校通過多種途徑和手段,加強校務管理,全面提高辦學質量。一年來,舉辦講座參加人員200余人次,教育活動12次。
(二)加強隊伍和教材建設
社區(qū)文明學校結合本地區(qū)的實際,采取“走出去、請進來”的方式,聘請專家為兼職教師,保證教育質量,提高教育層次。
(三)結合中心工作,因地制宜,開展多種形式的宣傳教育活動通過市民學校向社區(qū)居民宣傳科普知識,宣傳健康文明的生活方式,極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活,進一步務實了宣武區(qū)廣大干部、群眾的科技知識基礎,促進了“講文明樹新風、科普教育進社區(qū)”活動的深入發(fā)展,推動了社區(qū)精神文明建設,在群眾中引起良好反響。
二、幾點體會
1、領導重視,組織健全是搞好市民學校工作的前提
社區(qū)兩套班子十分重視文明市民學校教育工作,在每年年初的工
作會上,對全年的工作進行部署,經常聽取學校工作匯報。社區(qū)一把手親自擔任文明市民學校的校長和教員,為市民學校的學員講課,并積極參加市民學校的各項活動。
2、活躍辦學形式,充實辦學內容是辦好市民學校的關鍵
文明市民學校的教育工作是一項基礎工程,教育對象是普通市民,因此它也是一項“功在當代,利及千秋”的工程,是貫徹中央《公民道德建設實施綱要》的有效活動載體和有利的教育陣地,是提高社區(qū)居民思想道德素質和文化素養(yǎng)的重要途徑。只有不斷活躍辦學形式,充實辦學內容,才能吸引更多的市民參加學習,最大限度的發(fā)揮市民學校的教育功能,從而為提高全社會的文明程度和文化水平做出積極的貢獻。
奧林花園社區(qū)工作站
2010年11月28日