第一篇：2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

假期的到來(lái)不知道是否會(huì)真的讓我們這個(gè)年齡的人會(huì)在有小時(shí)侯的那種渴望了，不過(guò)現(xiàn)在的我們也不在需要了，早就該長(zhǎng)大了！所以我也更期待著這次的假期！

只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，終于成為實(shí)踐的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。

此次我們社會(huì)實(shí)踐的總體方針是關(guān)注和諧關(guān)注社會(huì)當(dāng)中的弱勢(shì)群體.我們把社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)定在了具有豐厚社會(huì)文化底蘊(yùn)的紹興古城。第一天我們見(jiàn)到了用嘴巴腳寫(xiě)書(shū)法的中國(guó)書(shū)法院院士丁院士和紹興殘疾人聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)，和他們的一席談話使我們了解到了殘疾人的自強(qiáng)不息那種精神啊!當(dāng)今社會(huì)如果自己都自暴自棄那這個(gè)世上已經(jīng)沒(méi)人能救得了你了.看著丁院士用他的嘴巴寫(xiě)出來(lái)那幾個(gè)“自強(qiáng)不息”讓我深深感到自己還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們這樣都能寫(xiě)得這么好的字而我有著一雙健全的雙手我卻不能寫(xiě)出稍微好看的字讓我覺(jué)得很慚愧。時(shí)間結(jié)束我一定要好好練字。

第二天我們同孤兒院聯(lián)系了一下，經(jīng)過(guò)與院長(zhǎng)一番交談發(fā)現(xiàn)孤兒院的孩子還是很缺乏社會(huì)的關(guān)愛(ài)的,他們本身就沒(méi)有父母，而孤兒院生活條件也并不是很好會(huì)導(dǎo)致孩子們心里扭曲發(fā)展。如果有更多的人去關(guān)愛(ài)他們，相信他們一定能克服心理上的自卑做到與平常人一樣。

第三天我們小隊(duì)去了孤兒院與那些孩子搞了許多活動(dòng)還送了他們很多禮物，看著他們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉，看著他們笑得很開(kāi)心我不禁掉落下了眼淚。和朋友一起玩玩，得到些禮物對(duì)普通的孩子這本是最容易的事，對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)卻是一種奢侈，這是多么悲哀的一件事啊。原來(lái)自己處在的社會(huì)環(huán)境沒(méi)有那些孤兒，自以為社會(huì)很美好，其實(shí)不然社會(huì)其實(shí)有很多不完美，只是很多時(shí)候自己不了解罷了，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐讓我更了解了社會(huì)上那些需要我們伸手援助的人們，讓我自己更加努力不為自己也為了那些需要幫助的人。

第四天我去火車(chē)站做殘疾人問(wèn)卷調(diào)查，讓我知道不是每個(gè)人都相信別人的，我去做問(wèn)卷調(diào)查時(shí)會(huì)有人拒絕我，讓我很無(wú)奈。原來(lái)社會(huì)不是每個(gè)人都相信彼此的，可能這個(gè)社會(huì)騙子太多了吧。還有一些人多殘疾人很冷漠一聽(tīng)是殘疾人方面的問(wèn)卷調(diào)查一雙大手就擺起來(lái)了。

第五天我們?nèi)ヌ酵怂拇ú∪耍粗拇ㄍ_(kāi)心的在病房笑，看到了當(dāng)今政府的出色，聽(tīng)著四川老鄉(xiāng)直夸中國(guó)共產(chǎn)黨好覺(jué)得果然眉心錯(cuò)黨啊。

第六天我們?nèi)チ斯鈽s院我們陪老人聊天陪他們吃飯陪他們下棋陪他們散步，還幫他們打掃了衛(wèi)生就像親生兒女一樣。

第七天我們將基地建在了一所殘疾人辦的電腦學(xué)校，作為一個(gè)學(xué)電腦的學(xué)生對(duì)殘疾人事業(yè)至少也有所幫助吧！

整個(gè)社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多，受益匪淺??！

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

光輝閃耀九十載，青春建工十八大

——揚(yáng)州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

一、活動(dòng)概況

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以“光輝閃耀九十載，青春建工十八大”為主題，以十八大召開(kāi)為契機(jī)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，我院按照“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)造新特色，努力取得新成績(jī)”的總體要求，發(fā)揮學(xué)院的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，閘室開(kāi)展2012大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)院廣大青年深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，在投身實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)中提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展。

今年，我院緊密結(jié)合農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要，根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，設(shè)立了兩支省重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)揚(yáng)州市既國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗普查團(tuán)、保護(hù)文化遺產(chǎn)助力運(yùn)河申遺小分隊(duì)；及其他校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)如：建筑垃圾回收利用小分隊(duì)、奔赴各市的對(duì)江蘇省貨運(yùn)交通需求現(xiàn)狀分析小分隊(duì)、古建筑測(cè)繪小分隊(duì)、等與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，也有圍繞民生展開(kāi)的相關(guān)團(tuán)隊(duì)，如新生代農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查小分隊(duì)、新疆民族學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查小分隊(duì)等共計(jì)13支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。2012年暑期社會(huì)實(shí)踐我院應(yīng)參加實(shí)踐人數(shù)為 人，參與率為。7月2日下午，我院舉行了2012年暑期實(shí)踐出征儀式，院黨委余洪副書(shū)記、院團(tuán)委虞強(qiáng)書(shū)記、田甜副書(shū)記及近200名團(tuán)隊(duì)隊(duì)員、所有宣傳報(bào)道組成員出席了這次會(huì)議。院黨委副書(shū)記余洪為院總團(tuán)及省重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)授旗，就社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求并宣布我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)出征。

二、活動(dòng)總體過(guò)程

（一）籌措準(zhǔn)備階段—未雨綢繆、加強(qiáng)組織 1.廣泛動(dòng)員

精心組織

由于低年級(jí)學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)相對(duì)有限，因此加大前期的準(zhǔn)備工作非常必要。通過(guò)文件通知，材料學(xué)習(xí)，使得全院本科一、二年級(jí)的同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了全新的、更為深刻的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，早在五月底，學(xué)院活動(dòng)方案的征集工作就已經(jīng)如火如荼的展開(kāi)，學(xué)生參與熱情高，學(xué)生自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案數(shù)的 份、組建服務(wù)團(tuán)隊(duì)數(shù)

支，其中省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)二支，團(tuán)隊(duì)人數(shù)共計(jì)

。六月中旬，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家老師們的仔細(xì)篩選，確定了以建筑垃圾回收利用、古建筑測(cè)繪江蘇省貨運(yùn)交通需求現(xiàn)狀分析等為主題的實(shí)踐方案。

2．加強(qiáng)組織 明確分工

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了院團(tuán)委的準(zhǔn)備工作匯報(bào)并對(duì)活動(dòng)做了進(jìn)一步的研究部署，下發(fā)了《 的通知》，成立； 社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，由院黨委副書(shū)記余洪老師具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展，而加強(qiáng)了對(duì)全院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。學(xué)院專(zhuān)門(mén)撥付了 元經(jīng)費(fèi)支持社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

3.領(lǐng)導(dǎo)重視 專(zhuān)家指導(dǎo)

學(xué)院歷來(lái)高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在7月6日的出征儀式上，院團(tuán)委書(shū)記介紹了我院今年社會(huì)實(shí)踐方案的基本情況，黨委余洪副書(shū)記對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐發(fā)表了自己的心得體會(huì)并對(duì)我院全體青年大學(xué)生給予厚望，要求各隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中要規(guī)范科學(xué)化實(shí)施活動(dòng)方案，要切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，積投身“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此外，學(xué)院動(dòng)員和組織劉雁、張建新、張敏莉、李勝才、楊鼎宜等40多位教授、老師擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師，聘請(qǐng)校內(nèi)外有關(guān)專(zhuān)家、地方領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)同志擔(dān)任顧問(wèn)，為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了有利的技術(shù)支持和組織保證。

（二）實(shí)踐實(shí)施階段—不畏艱苦，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)

今年實(shí)踐服務(wù)主要有四個(gè)方面的內(nèi)容: 1.響應(yīng)國(guó)家號(hào)召 關(guān)注建筑能耗

燈火通明的大型公共建筑每天會(huì)消耗多少度電？設(shè)施一流的高層建筑洗手間一天會(huì)消耗多少立方水？為摸清政府辦公樓和大型公共建筑的耗能“家底”，最終為政府制定節(jié)能政策提供可靠依據(jù)，將從7月2日起，建筑科學(xué)與工程學(xué)院建筑能耗調(diào)查小分隊(duì)在揚(yáng)州市范圍內(nèi)進(jìn)行“國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑及大型公共建筑能耗調(diào)查”。建筑用能是能源消耗的主要組成部分。然而，從現(xiàn)行的國(guó)家統(tǒng)計(jì)年報(bào)體系中，很難得到比較準(zhǔn)確的建筑能耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，致使各級(jí)政府行政管理部門(mén)在制定節(jié)能減排目標(biāo)，制定相關(guān)發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃及政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范時(shí)，缺乏有效的建筑節(jié)能數(shù)據(jù)做依據(jù)。分隊(duì)將對(duì)包括政府辦公樓、商場(chǎng)寫(xiě)字樓等建筑面積在5000~10000平方米的大型建筑進(jìn)行建筑能耗調(diào)查。能耗調(diào)查將首先從機(jī)關(guān)單位的建筑能耗開(kāi)始，逐步擴(kuò)展到其他建筑。

據(jù)悉，大型公建單位建筑面積的能耗為一般普通住宅的10～15倍。此次調(diào)查對(duì)象的基本信息及其逐月的電耗、氣耗、水耗等，都是主要內(nèi)容。被調(diào)查對(duì)象須提供相關(guān)數(shù)據(jù)的原始記錄單或交費(fèi)清單復(fù)印件，因?yàn)檫@些都是調(diào)查能耗的關(guān)鍵。能耗調(diào)查將通過(guò)了解大型建筑的真實(shí)狀況，從而研究出有效的節(jié)能運(yùn)行管理措施、節(jié)能改造優(yōu)化技術(shù)及合理的用能模式，為揚(yáng)州制定能源審計(jì)、能效公示等制度及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提供可靠的依據(jù)。對(duì)不配合分隊(duì)調(diào)查的單位曉之以情，動(dòng)之以理，從國(guó)家戰(zhàn)略方面勸導(dǎo)他們配合調(diào)查。該活動(dòng)被 《建筑時(shí)報(bào)》、《中國(guó)日?qǐng)?bào)》、《科學(xué)時(shí)報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)媒體報(bào)道多達(dá)30余次，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。為揚(yáng)州的大型建筑能耗的減少提供了一個(gè)良好的參考素材，成為我院的一個(gè)經(jīng)典調(diào)查。

2.助力運(yùn)河申遺 弘揚(yáng)揚(yáng)州文明

今年暑期，揚(yáng)州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院的大學(xué)生利用暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)揚(yáng)州這個(gè)地處長(zhǎng)江中下游，位于京杭大運(yùn)河交匯處，古運(yùn)河穿城而過(guò)，具有近2500年歷史的古城，而且作為國(guó)務(wù)院首批公布的24座歷史文化名城之一，小分隊(duì)隊(duì)員從各個(gè)方面了解運(yùn)河的有關(guān)狀況，對(duì)運(yùn)河的如今的作用，歷史上的地位等做了一個(gè)充分的了解，隊(duì)員也來(lái)到揚(yáng)州市中心文化宮附近展開(kāi)了對(duì)古運(yùn)河申遺的宣傳活動(dòng)。主要包括發(fā)放宣傳頁(yè)、放置多塊古運(yùn)河附近遺產(chǎn)點(diǎn)介紹展板以及簽名活動(dòng)。眾多市民紛紛在橫幅上簽字，共同助力運(yùn)河申遺。還趕赴其他宣傳點(diǎn)展開(kāi)更多的運(yùn)河申遺宣傳活動(dòng)。省委組織部部長(zhǎng)的蒞臨指導(dǎo)也讓小分隊(duì)的工作更有激情。運(yùn)河歷史悠久，現(xiàn)今對(duì)它的調(diào)查與申遺也是對(duì)祖先工作的肯定。

我院運(yùn)河申遺小分隊(duì)的同學(xué)歷時(shí)頗久的實(shí)踐成果既為揚(yáng)州古城的保護(hù)做出了積極的貢獻(xiàn)，也為古運(yùn)河的申遺貢獻(xiàn)了自己的力量，為揚(yáng)州的古城保護(hù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為歷史街區(qū)保護(hù)的重要組成部分。

3.應(yīng)國(guó)家號(hào)召 倡導(dǎo)節(jié)能減排

“揚(yáng)州市建筑垃圾回收與再利用”小分隊(duì)實(shí)地調(diào)查揚(yáng)州的建筑垃圾利用現(xiàn)狀，隨著揚(yáng)州市興建文明城市的步伐不斷邁進(jìn)，綠色和環(huán)保的觀念也愈加深入人心。與此同時(shí)，大量建筑垃圾已成為人們?nèi)找孀⒅氐沫h(huán)保問(wèn)題中的“頭號(hào)難題”。拆遷后建筑垃圾約有千萬(wàn)立方米，既不能恢復(fù)耕種植被綠化，也無(wú)法填埋，太多更不能運(yùn)走，造成環(huán)境污染，雖然它也渾身是寶，但人們對(duì)其也只能望“寶”興嘆。建筑垃圾加劇了土地、資源的緊張局面，已經(jīng)嚴(yán)重影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，加強(qiáng)建筑垃圾的綜合回收與利用迫在眉睫。舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)目的是為了讓大學(xué)生能進(jìn)一步走近社會(huì)，從社會(huì)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并加以思考和解決，本活動(dòng)也讓使建筑垃圾回收利用觀念深入人心。整個(gè)調(diào)查過(guò)程讓成員們感覺(jué)到從政府到企業(yè)，從企業(yè)到個(gè)人，從個(gè)人到家庭，只有經(jīng)過(guò)大家的共同努力才能把這個(gè)利國(guó)利民的事給辦好，一方的努力卻無(wú)人參與無(wú)異于杯水車(chē)薪，眾人拾材火焰高，我們要站在科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展的高度，以高度的歷史責(zé)任感和使命感，充分認(rèn)識(shí)建筑垃圾綜合利用對(duì)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的重要性，把建筑垃圾的綜合利用提到重要議事日程，作為發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、實(shí)施自主創(chuàng)新的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。切實(shí)推進(jìn)建筑垃圾綜合利用，讓揚(yáng)州的未來(lái)更美好。這次活動(dòng)也先后引起了《中國(guó)日?qǐng)?bào)》、《建筑時(shí)報(bào)》等20余家國(guó)家級(jí)、省市級(jí)媒體的關(guān)注，引起了一定的反響。

4.聯(lián)系實(shí)際

專(zhuān)業(yè)反哺社會(huì)

作為一個(gè)擁有2500多年的歷史的文化名城，揚(yáng)州古建筑、文化名園眾多。為更好的保護(hù)古城歷史文物，建筑測(cè)繪一直是我院建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的特色活動(dòng)，從吳道臺(tái)宅第到諸氏鹽商住宅從往年的賈園到個(gè)園，我院“留住身邊的文明——古建測(cè)繪”已經(jīng)走多了整整十個(gè)年頭。今年，受揚(yáng)州市園林管理局的委托，我院建筑系的同學(xué)在系主任的帶領(lǐng)下，對(duì)東關(guān)街、獅子巷、龍首關(guān)等40余處古建筑進(jìn)行了精確測(cè)繪，隊(duì)員們利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合先進(jìn)的測(cè)繪手段，繪成歷史建筑圖冊(cè)，并對(duì)歷史建筑的特色、意義、現(xiàn)狀、保護(hù)和再利用等方面展開(kāi)研究，還繪制出詳細(xì)的建筑平面、立面、剖面圖以及建筑三維立體數(shù)字模型。今后，只要輕點(diǎn)鼠標(biāo)，即可直觀地欣賞到揚(yáng)州城古建筑風(fēng)貌。該活動(dòng)被《建筑時(shí)報(bào)》、《新華報(bào)》、《科學(xué)時(shí)報(bào)》、《中國(guó)日?qǐng)?bào)》等國(guó)家級(jí)、省市級(jí)媒體報(bào)道多達(dá)30次。使古建筑的愛(ài)護(hù)觀念更深入人心。

（三）實(shí)踐總結(jié)階段—認(rèn)真總結(jié)，讓實(shí)踐效果更加深入 在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及相關(guān)組織的支持下，在帶隊(duì)老師和全體隊(duì)員的共同努力下，2012年我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體上取得了較大的成功，基本達(dá)到了預(yù)期“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的實(shí)踐目的?！渡鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》上交數(shù) 和完成調(diào)查報(bào)告（心得體會(huì)）份數(shù) 及其占應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生數(shù)的比例100%。結(jié)合我院專(zhuān)業(yè)特色，充分發(fā)揮了大學(xué)生的知識(shí)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)提供技術(shù)、文化、信息、等服務(wù)，引導(dǎo)和幫助了廣大農(nóng)村群眾提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整和社會(huì)的全面發(fā)展為我省率先進(jìn)入小康社會(huì)大號(hào)基礎(chǔ)。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們也加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)和能力，完善了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在育人體系中重要環(huán)節(jié)。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，同學(xué)們結(jié)合了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不僅體驗(yàn)到學(xué)以致用的喜悅，而且也使同學(xué)們能以大學(xué)生的身份參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，并為社會(huì)盡上自己的綿薄之力。更為重要的是，在社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，暑期社會(huì)實(shí)踐，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育，起著尤為重要的作用。

與此同時(shí)，實(shí)踐報(bào)道的宣傳報(bào)道也收獲頗豐，引起社會(huì)媒體的廣泛關(guān)注。我院暑期社會(huì)實(shí)踐事跡先后被《新華社》、《新華日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)文物報(bào)》、《中國(guó)日?qǐng)?bào)》、《建筑時(shí)報(bào)》、《中國(guó)建設(shè)報(bào)》、《科技日?qǐng)?bào)》等國(guó)家級(jí)媒體宣傳報(bào)道11次，被省市級(jí)媒體《江蘇工人報(bào)》、《中國(guó)江蘇網(wǎng)》、《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》等宣傳報(bào)道45次，起到了良好的宣傳作用，不僅宣傳了建工學(xué)院，也提升了揚(yáng)州大學(xué)的社會(huì)影響力，使揚(yáng)州大學(xué)始終活躍在社會(huì)實(shí)踐的第一線上。

三、活動(dòng)特色

我院今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密?chē)@活動(dòng)主題從實(shí)際出發(fā)，考慮各種情況，全面開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、成效顯著的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。縱觀我院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有如下特色：

（一）注重實(shí)踐，關(guān)心弱勢(shì)群體，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)

近年來(lái)，隨著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整向縱深推進(jìn)較多農(nóng)民收入增長(zhǎng)，農(nóng)村稅費(fèi)改革取得重要成果，社會(huì)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。但必須看到，當(dāng)前農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展還是處于艱難的爬坡階段，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不是很完善、農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后、城鄉(xiāng)居民收入差距擴(kuò)大的矛盾依然突出，解決好“三農(nóng)”問(wèn)題依然是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中重大而艱巨的任務(wù)。

針對(duì)這一情況，我院組織開(kāi)展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐，原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校的周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍里開(kāi)展活動(dòng)，緊密結(jié)合農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)和揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要，征詢(xún)可行性方案進(jìn)行研究。我院根據(jù)自身特色和學(xué)生特長(zhǎng)，在保持以往的作法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)采用點(diǎn)面結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)示范帶動(dòng)的形式，積極鼓勵(lì)“配套組隊(duì)”、“特色組隊(duì)”、“屬地組隊(duì)”和“社團(tuán)組隊(duì)”等形式。通過(guò)確定一批重點(diǎn)幫扶對(duì)象，規(guī)劃一批重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目，組建一批重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)伍，集中力量開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)，以期該次活動(dòng)能促進(jìn)我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提前實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。在這種目的下，我院多個(gè)小分隊(duì)分赴各城市農(nóng)村第一線，用自己的知識(shí)和努力為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng)，不僅了解了各地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義，而且能親身參與社會(huì)主義建設(shè)，做出自己的貢獻(xiàn)，感覺(jué)非常高興，確是在活動(dòng)中“受到了教育、增長(zhǎng)了才干、做出了貢獻(xiàn)”。

（二）落實(shí)古建測(cè)繪運(yùn)河申遺，為揚(yáng)州古城保護(hù)做貢獻(xiàn)

揚(yáng)州，地處長(zhǎng)江中下游，位于京杭大運(yùn)河交匯處，古運(yùn)河穿城而過(guò)，是一座具有近2500年歷史的古城，作為國(guó)務(wù)院首批公布的24座歷史文化名城之一，這里以明清時(shí)代的個(gè)園（以四季疊石聞名于世）、何園（以中西合璧的建筑風(fēng)格享譽(yù)海內(nèi)）等眾多名勝古跡。

我院古建測(cè)繪和運(yùn)河申遺小分隊(duì)的同學(xué)歷時(shí)頗久的實(shí)踐成果得到了部門(mén)和專(zhuān)家的認(rèn)可，既為揚(yáng)州古城的保護(hù)做出了積極的貢獻(xiàn)，也為古運(yùn)河的申遺貢獻(xiàn)了自己的力量，為揚(yáng)州的古城保護(hù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為歷史街區(qū)保護(hù)的重要組成部分。

（三）普及節(jié)能意識(shí)，積極響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召

為響應(yīng)當(dāng)前國(guó)家關(guān)于節(jié)能減排、珍惜利用自然資源的政策號(hào)召，我院結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織小分隊(duì)深入平常市民家和建筑生產(chǎn)第一線，廣泛調(diào)研當(dāng)前行業(yè)中節(jié)能減排的現(xiàn)狀。

其中，同學(xué)們通過(guò)走訪市民家中，挨家挨戶(hù)的進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，最后通過(guò)對(duì)近400份頗具代表性的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

“揚(yáng)州市既國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗普查團(tuán)”分隊(duì)對(duì)揚(yáng)州大型建筑的調(diào)查，積極探訪實(shí)地，走訪現(xiàn)場(chǎng)，走上街頭對(duì)市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，響應(yīng)國(guó)家關(guān)于節(jié)能減排的政策號(hào)召。

“揚(yáng)州市建筑垃圾回收利用調(diào)研團(tuán)隊(duì)”成員通過(guò)對(duì)揚(yáng)州建筑垃圾的處理現(xiàn)狀的調(diào)查研究，總結(jié)垃圾處理的主要方式及各種方式的優(yōu)缺點(diǎn)，最終提出自己的合理化建議，提醒人們少仍垃圾，“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”，只要給予有效利用，這不僅對(duì)于環(huán)境有益，也完全符合可持續(xù)發(fā)展的理念。

（四）結(jié)合專(zhuān)業(yè)，熱點(diǎn)追蹤

我院暑期實(shí)踐對(duì)江蘇省貨運(yùn)交通需求現(xiàn)狀分析小分隊(duì)奔赴江蘇各市，進(jìn)行耗時(shí)長(zhǎng)久的貨運(yùn)交通需求現(xiàn)狀調(diào)查，分隊(duì)成員不畏酷暑，堅(jiān)持在各地進(jìn)行調(diào)查，并利用網(wǎng)絡(luò)積極收集資料，在有限的時(shí)間完成了這項(xiàng)艱苦的任務(wù)。隊(duì)員們表示通過(guò)這項(xiàng)調(diào)查，積累了經(jīng)驗(yàn)，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)貨運(yùn)交通現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的理解。

古建筑測(cè)繪小分隊(duì)對(duì)揚(yáng)州主要的古景點(diǎn)、古建筑的測(cè)繪，為揚(yáng)州的古城保護(hù)留下了積極有效的資料，既強(qiáng)化了人們對(duì)古建筑保護(hù)的認(rèn)識(shí)，也為將來(lái)留下良好的素材。

（五）強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大影響范圍 為提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐意義的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳活動(dòng)，對(duì)內(nèi)營(yíng)造活動(dòng)氛圍，對(duì)外擴(kuò)大活動(dòng)影響，增強(qiáng)本次活動(dòng)的教育效果，院新成立的大學(xué)生新聞中心積極籌劃，組織動(dòng)員，搞好對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳，在出發(fā)前確定各小分隊(duì)的安全負(fù)責(zé)人和宣傳聯(lián)絡(luò)人，安全負(fù)責(zé)人要確保小分隊(duì)人員的行車(chē)安全、住宿安全和飲食安全，確保整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)在隊(duì)員人身安全的情況下進(jìn)行，宣傳聯(lián)絡(luò)人要每天向?qū)W院及新聞中心報(bào)告今天的活動(dòng)時(shí)間安排，通過(guò)手機(jī)、電話、郵箱等及時(shí)傳達(dá)信息，既節(jié)省了時(shí)間，也使對(duì)外宣傳更具直接性、真實(shí)性。為保證對(duì)外宣傳的高質(zhì)量進(jìn)行，我院新聞中心每天都有隊(duì)員深入射虎實(shí)踐第一現(xiàn)場(chǎng)，從宣傳報(bào)道的角度審視問(wèn)題，獲取第一手的資料，做到宣傳報(bào)道的專(zhuān)業(yè)化、具體化。

（六）積極支持學(xué)校和兄弟學(xué)院的組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我院同學(xué)在做好自己工作的同時(shí)還積極支持學(xué)校和兄弟學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期過(guò)程中，留校做宣傳報(bào)道的同學(xué)還積極通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)及網(wǎng)絡(luò)交流、活動(dòng)聯(lián)誼等方式同校宣報(bào)中心、農(nóng)學(xué)院宣報(bào)中心的同學(xué)交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、宣報(bào)心得。

通過(guò)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們豐富了知識(shí)，拓寬了視野，提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了隊(duì)員們的人際交往經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確了自己的專(zhuān)業(yè)定位，堅(jiān)定了自己人生的奮斗方向。實(shí)踐隊(duì)員們用知識(shí)去貢獻(xiàn)和諧社會(huì)的建設(shè)，用實(shí)際行動(dòng)去餞行“光輝閃耀九十載，青春建工十八大”的諾言。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

炎炎夏日，熾烈的太陽(yáng)烤灼著大地。熱浪滾滾的大街上，總有群不畏酷暑的大學(xué)生在奔波。烈日和炎熱并沒(méi)有磨滅他們的意志，反而點(diǎn)燃了他們的熱情，他們追尋著六十年前解放南京的足跡，去親身感受六十年前那場(chǎng)偉大的渡江戰(zhàn)役。

懷揣著對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的崇敬之情和對(duì)六十年前那場(chǎng)偉大戰(zhàn)役的好奇之心，我們走向了經(jīng)歷過(guò)渡江戰(zhàn)役的老革命家的住處，開(kāi)始了對(duì)他們的采訪。老人們談起當(dāng)年的戰(zhàn)役仍然意氣風(fēng)發(fā)，頗有些指點(diǎn)江山的意味。更有談到精彩至極之處時(shí)情緒激昂仿佛又回到了那個(gè)六十年前槍林彈雨的時(shí)候。老人們繪聲繪色的描述幾乎把戰(zhàn)場(chǎng)的原貌展現(xiàn)在我們面前，也道出了許多鮮為人知的英雄故事和戰(zhàn)斗情節(jié)，讓我們?cè)趫?chǎng)的學(xué)生們無(wú)不為之動(dòng)容。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我最大的收獲就是能夠參與一項(xiàng)很有意義的公益活動(dòng)——帶領(lǐng)“萬(wàn)家?guī)汀钡闹钦蟽和瘏⒂^渡江勝利紀(jì)念館。智障兒童是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們的生活空間較為狹小，對(duì)一些事情很不了解，我們想通過(guò)本次活動(dòng)在參觀紀(jì)念館的同時(shí)讓他們既得到了歡樂(lè)同時(shí)也接受了愛(ài)國(guó)主義教育。七月十三日下午我們準(zhǔn)時(shí)拉著他們的手走進(jìn)了莊嚴(yán)的渡江勝利紀(jì)念館。館內(nèi)一件件珍貴的歷史文物無(wú)處不在昭示著那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，無(wú)處不顯示著老一輩革命戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢精神。在參觀文物的同時(shí)講解員也在生動(dòng)的給我們講解著文物的來(lái)歷、價(jià)值，時(shí)而穿插著對(duì)渡江戰(zhàn)役和戰(zhàn)前戰(zhàn)后國(guó)內(nèi)大形勢(shì)的介紹。孩子們雖然有著先天的障礙，但是在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)這些新奇事物的巨大好奇，都認(rèn)真仔細(xì)的聆聽(tīng)、觀摩，臉上也不是洋溢著歡快的微笑。渡江勝利紀(jì)念館是為建國(guó)六十周年新建的一個(gè)紀(jì)念館，其中不乏有許多高科技的成分，其中在展廳中央有一個(gè)打屏幕，通過(guò)3d動(dòng)畫(huà)的效果模擬當(dāng)時(shí)渡江戰(zhàn)役的情景，再配合聲音的效果使人覺(jué)得身臨其景。展廳的后半段是南京解放后南京建設(shè)方面的成就，介紹了南京的第一任市長(zhǎng)和重要領(lǐng)導(dǎo)干部，讓我們了解到了南京城在解放后的歷史，也讓我們了解曾經(jīng)的老南京的面貌。參觀結(jié)束了，參與本次活動(dòng)的志愿者和“萬(wàn)家?guī)汀钡暮⒆觽冊(cè)诙山瓌倮o(jì)念館后的打平臺(tái)合影留念，看到大家臉上的笑容，每個(gè)人的心里都感到非常欣慰。

這個(gè)暑假，我們小分隊(duì)還利用現(xiàn)有的設(shè)備和素材拍攝了大學(xué)生自導(dǎo)自演的電影《南京！南京！》。雖然從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)都不如專(zhuān)業(yè)導(dǎo)演拍攝的好，但是卻體現(xiàn)了我們的一顆勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的心。這部影片凝結(jié)了我們小分隊(duì)的心血，記錄了我們本次活動(dòng)的過(guò)程，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，并且在先鋒書(shū)店舉辦了首映儀式。

從前期的社會(huì)實(shí)踐籌劃到實(shí)施再到最后的總結(jié)，我們經(jīng)歷了近三個(gè)月的時(shí)間。這三個(gè)月中我們走出了校園，學(xué)到了我們?cè)谡n本上學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了我們的實(shí)踐能力，讓我們珍惜，讓我們難忘……

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

2012年夏天，我的大一暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

我們隊(duì)的實(shí)踐課題為邯鄲縣區(qū)基層農(nóng)村社會(huì)管理現(xiàn)狀調(diào)研。隊(duì)員共有七人，張博老師為指導(dǎo)老師，郝磊主席做我們的隊(duì)長(zhǎng)。一周的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外，從城市到農(nóng)村，吃了很多苦，但更多的是收獲。

我們?nèi)チ撕惖膭?chuàng)鑫小區(qū)、春暉小區(qū)、安居集團(tuán)三廣小區(qū),現(xiàn)將在各小區(qū)做的活動(dòng)詳細(xì)情況敘述如下：

在創(chuàng)鑫小區(qū)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員向小區(qū)中的人普及社區(qū)環(huán)保知識(shí)，并向他們開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療調(diào)查問(wèn)卷及環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷，社區(qū)人員積極主動(dòng)的配合我們隊(duì)員工作再加上隊(duì)員的積極熱情，此種活動(dòng)贏得小區(qū)的站長(zhǎng)及保安充分贊同。后來(lái)隊(duì)員們又向路過(guò)的中小學(xué)生普及中小學(xué)生環(huán)保知識(shí)及暑期安全教育知識(shí)，同時(shí)還向他們做了一下關(guān)于環(huán)保知識(shí)的調(diào)查，小學(xué)生可愛(ài)的表情使得在場(chǎng)所有疲憊的隊(duì)員又從新有了工作的熱情。

在春暉小區(qū)，隊(duì)員們?cè)跒榇簳熜^(qū)辦公室整理辦公材料，改善了他們的不足之處，增添了我們的創(chuàng)新，并系統(tǒng)的為他們規(guī)劃了建設(shè)文明小區(qū)的方案。隨后，隊(duì)長(zhǎng)郝磊同學(xué)帶領(lǐng)隊(duì)員到小區(qū)幼兒園進(jìn)行宣傳安全健康教育，幼兒園老師及小朋友們對(duì)我們非常歡迎，認(rèn)真的聽(tīng)完我們的安全解說(shuō)。接著張博老師帶領(lǐng)我們到小區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷和醫(yī)療保險(xiǎn)調(diào)查問(wèn)卷，小區(qū)區(qū)民積極配合我們的工作，并對(duì)環(huán)保和醫(yī)保提出了自己寶貴的看法和建議。

在安居集團(tuán)三廣小區(qū)，經(jīng)理魏士杰熱情招待了我們，并對(duì)我們的活動(dòng)表示充分的贊同，與邯鄲創(chuàng)建全國(guó)文明城市相符?；顒?dòng)開(kāi)始實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員向小區(qū)中的人普及社區(qū)環(huán)保知識(shí)，并向他們開(kāi)展社區(qū)醫(yī)療調(diào)查問(wèn)卷及環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷，社區(qū)人員積極主動(dòng)的配合我們隊(duì)員工作再加上隊(duì)員的積極熱情，使得活動(dòng)在小區(qū)中順利的展開(kāi)。活動(dòng)中還吸引了一些關(guān)心社區(qū)環(huán)保知識(shí)的人，從他們那里得到了許多的意見(jiàn)和建議，活動(dòng)充分得到張老師的贊同。

我們此行，既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談，又深入社區(qū)與平常市民暢談，不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí)，最重要的都是禮貌，以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí)，我們明白了要想獲得相關(guān)信息，自己要有清晰的目標(biāo)與要求，別人方能理解你，幫助你，滿(mǎn)足你。

雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，有不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果，但我看著我的其他隊(duì)員，他們依然能不懼艱辛，他們和我一樣，不甘放棄，這已是責(zé)任，背在肩上，我們年輕，我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后，我們能做出一份成果，這就是回報(bào)。

在炎炎夏日，我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富！

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

——校慶晚會(huì)志愿者

歐洲語(yǔ)言文化學(xué)院

萬(wàn)佳偉

10070051 從延安時(shí)期的艱苦奮斗的抗大三分校俄文大隊(duì)，到今天桃李滿(mǎn)天下的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，母校走過(guò)了70年的風(fēng)風(fēng)雨雨。2011年9月24日，是北外的70歲華誕，能夠在自己的大學(xué)期間趕上70周年校慶，本來(lái)就是一件非常榮幸的事情，能夠在此基礎(chǔ)上成為校慶志愿者，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是莫大的榮耀了。

還記得校慶志愿者的報(bào)名和選拔是從上學(xué)期就開(kāi)始了，當(dāng)時(shí)自己積極的報(bào)了名，并且錄取為第一批志愿者，自己非常的受鼓舞。此后，每每看到校園大屏幕上的校慶倒計(jì)時(shí)牌就感到異常受鼓舞，對(duì)校慶這一天非常的期待。

上學(xué)期期末的時(shí)候，作為志愿者參加了兩次培訓(xùn)，培訓(xùn)上主要學(xué)習(xí)了北外的光輝歷史和志愿者應(yīng)該具備的素質(zhì)以及志愿服務(wù)過(guò)程中要注意的事項(xiàng)。說(shuō)實(shí)話，自己是第一次參加如此大型規(guī)模的志愿活動(dòng)，很多東西比如說(shuō)志愿工作的工作要點(diǎn)以及各種流程等等，在志愿活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，其實(shí)自己已經(jīng)收獲了很多的東西。

整個(gè)校慶志愿者的戰(zhàn)線拉得很長(zhǎng)，包括非常多的活動(dòng)，之前因?yàn)橹g沖突問(wèn)題，許多活動(dòng)沒(méi)有機(jī)會(huì)參加，自己真正開(kāi)始工作是從暑假里準(zhǔn)備正式的校慶活動(dòng)開(kāi)始的。

假期的時(shí)候收到校慶工作小組負(fù)責(zé)人的通知，說(shuō)校慶晚會(huì)急需志愿者排練一個(gè)非常重要的節(jié)目，當(dāng)時(shí)非常緊急，也非常重要，自己也沒(méi)多想，準(zhǔn)備了兩天便提前結(jié)束了暑假回到學(xué)校。回到學(xué)校的第二天便立刻投入到了緊張的排練當(dāng)中。說(shuō)實(shí)話，排練真的是非常的辛苦，從8月22日開(kāi)始，每天訓(xùn)練6個(gè)小時(shí)以上，并且時(shí)不時(shí)根據(jù)時(shí)間安排加練。但是，自己并沒(méi)有因此而有什么怨言，因?yàn)樾c晚會(huì)是除校慶慶典之外最重要的校慶項(xiàng)目，而我們所負(fù)責(zé)的節(jié)目貫穿整個(gè)晚會(huì)，是整個(gè)晚會(huì)的靈魂和主線，自己能夠?yàn)樗暙I(xiàn)自己的力量，榮幸之至。

從8月22日到9月25日，一個(gè)多月的時(shí)間，60人階梯教室就是生活的主旋律，每天高強(qiáng)度的排練，上課期間晚上的加練，排練之余的節(jié)奏熟悉，為了晚會(huì)，我們通過(guò)各種方式努力著。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，遇到了非常多的困難和阻礙，也有很多的不愉快，但是，現(xiàn)在來(lái)看，這一切的一切都是關(guān)于校慶的只屬于自己的最寶貴的記憶。校慶結(jié)束之后，自己曾經(jīng)去看晚會(huì)的視頻，一種自豪感油然而生，70年對(duì)于北外來(lái)說(shuō)是一座里程碑，而自己能夠在這其中發(fā)揮作用，這也是自己人生中永遠(yuǎn)銘記的一刻。

30天的朝夕相處，也讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,也體會(huì)到了友誼的珍貴。大家一起吃工作餐，一起在訓(xùn)練中糾正每一個(gè)動(dòng)作，一起在休息的間隙嬉笑打鬧，一起開(kāi)著各種無(wú)傷大雅的玩笑，一起忍受著半夜2點(diǎn)彩排但是卻不能睡覺(jué)的痛苦?，F(xiàn)在想來(lái)那些日子是那樣的美好和快樂(lè)，心理有著一個(gè)目標(biāo)怎么樣都是幸福的。正因?yàn)槲覀円黄鸾?jīng)歷了那么多，我們的友誼才更加深厚。有時(shí)候一名組員身體不舒服了，大家都會(huì)來(lái)關(guān)心他的病情。如果哪天氣溫很高，就會(huì)有有心的同學(xué)搬來(lái)純凈水來(lái)給大家喝。真正的友誼正是體現(xiàn)在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中?，F(xiàn)在即使我們又回到了正常的學(xué)習(xí)和生活之中，大家見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不免減少和很多，但每次在校園路上，在食堂，亦或是在自習(xí)室碰見(jiàn)，都是熱情而親切的打招呼。一個(gè)問(wèn)候就將思緒拉回了從前，對(duì)啊，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)隨著校慶活動(dòng)的結(jié)束而終結(jié)，相反，他只會(huì)歷久彌新。

依稀記得那個(gè)8月，在那個(gè)空曠的校園里，在偌大的體育館四層，我們60人最初相聚的地方。大家來(lái)自不同的院系，卻為了同一個(gè)原因相聚在這個(gè)地方，每個(gè)人的心理都有一個(gè)決心——一定要讓這臺(tái)晚會(huì)成為校慶活動(dòng)證最濃墨重彩的一筆，一定要讓所有北外人都深深地記住這他。正如晚會(huì)的總導(dǎo)演毛導(dǎo)一直強(qiáng)調(diào)的那樣，我們要讓所有人看了我們的晚會(huì)都是哭著離開(kāi)，讓他們感動(dòng)于所有人的付出與努力，感動(dòng)于北外這所傳奇的學(xué)校那光榮過(guò)往。

一開(kāi)始大家就拿出了百分百的熱情來(lái)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，不管是最簡(jiǎn)單的《懂你》，還是旋律復(fù)雜、動(dòng)作繁多的《校園變奏曲》，每個(gè)人都是認(rèn)認(rèn)真真地一遍遍熟記每一個(gè)動(dòng)作。不記得我們到底練習(xí)了多少遍《五洲歡騰》、《歲月如歌》……也許有幾十遍吧，也許有將近一百遍了，但是沒(méi)有一個(gè)人喊過(guò)苦，叫過(guò)累。每個(gè)人都選擇了默默忍受。

我想我們階梯教室里的每一個(gè)人在那時(shí)候都深深的懂得了責(zé)任的含義，既然選擇了擔(dān)當(dāng)一名光榮的校慶志愿者，我們就有責(zé)任有義務(wù)為北外奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。在整個(gè)的將近一個(gè)月的彩排過(guò)程中，我沒(méi)有缺勤過(guò)一次，沒(méi)有早退過(guò)一次，沒(méi)有因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課或是個(gè)人雜事而曠調(diào)任何一次的彩排練習(xí)，不是我不知道學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生最重要最緊迫的任務(wù)，不是我沒(méi)有任何的個(gè)人私事，但是我深深得明白我如今享受的一切都是北外為我提供，而現(xiàn)在我有能力也應(yīng)該為我的母校奉獻(xiàn)自己。而大家也都深深地明白這一點(diǎn)，沒(méi)有人抱怨，大家都默默地盡到自己的那一份責(zé)任，為北外奉獻(xiàn)著自己，感受到的是那樣的充實(shí)和快樂(lè)。

不得不提的是，在60人階梯教室的節(jié)目之外，我自己還在《畢業(yè)》這個(gè)節(jié)目中有一段表演。我表演的是一位舍不得離去的畢業(yè)生。當(dāng)時(shí)在排練時(shí)，毫無(wú)排練經(jīng)驗(yàn)的的根本放不開(kāi)，語(yǔ)言毫無(wú)感情可言，達(dá)不到這個(gè)節(jié)目應(yīng)有的效果，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最后的彩排。彩排時(shí)，自己的表演在導(dǎo)演的指導(dǎo)之下才勉強(qiáng)通過(guò)。到正式表演時(shí)，說(shuō)實(shí)話自己真的是被整場(chǎng)表演深深的感動(dòng)到了，為自己是一名北外人而感到異常的自豪。這份激動(dòng)之情貫穿整場(chǎng)晚會(huì)，以致當(dāng)自己說(shuō)臺(tái)詞時(shí)，竟有些哽咽，當(dāng)時(shí)自己完全進(jìn)入了角色，想想自己3年之后離開(kāi)北外的時(shí)刻，想想自己離開(kāi)這片終究深?lèi)?ài)著的土地，心里竟難受了起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)，那可能是作為一個(gè)北外人，作為為70華誕母校慶生的孩子的小小的依戀和激動(dòng)吧！

60人很小，小到我們只是占據(jù)著舞臺(tái)的兩個(gè)角落，小到我們只是觀眾眼中不斷晃動(dòng)的點(diǎn)綴舞臺(tái)的白色的小點(diǎn)，小到我們每個(gè)人的名字都不會(huì)出現(xiàn)在演職人員表上。60也很大，大到?jīng)]有我們就沒(méi)有《五洲歡騰》那樣磅礴的氣勢(shì),大到?jīng)]有我們就沒(méi)有《約定》那樣的蕩氣回腸，大到?jīng)]有了我們就沒(méi)有了那些畢業(yè)的離愁別緒。舞臺(tái)上我們永遠(yuǎn)不會(huì)是主角，我們也不應(yīng)該是主角，但這絕對(duì)不應(yīng)該是我們放松對(duì)自己要求的借口。一臺(tái)晚會(huì)不是全部由主角構(gòu)成，配角也不是可有可無(wú)，正相反，我們起的作用是關(guān)鍵性的。60人是舞臺(tái)的背景，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有因此而否定自己的價(jià)值，我們要撐起整個(gè)舞臺(tái)的氣勢(shì)，我們要認(rèn)真地配合舞臺(tái)上每一個(gè)節(jié)目。因此也可以說(shuō)沒(méi)有我們六十人就沒(méi)有這臺(tái)晚會(huì)的巨大成功。我們以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了自己的價(jià)值。

晚會(huì)的最后，全場(chǎng)齊聲高唱北外校歌，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的歌聲久久回蕩，所有人都舍不得離去，那種心情，真的是很難表述，我覺(jué)得只有參與到其中的人才能真正地體會(huì)到其中的深深?lèi)?ài)意。

當(dāng)最終整臺(tái)晚會(huì)以一種完美的形式呈現(xiàn)在觀眾面前時(shí)，我從那些淚眼婆娑的觀眾的目光里讀到了兩個(gè)字——驚艷。我們做到了，我們用整場(chǎng)晚會(huì)讓他們知曉到了北外這所為新中國(guó)培養(yǎng)最多外交官的頂尖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的輝煌過(guò)往，感受到了北外老師們那種兢兢業(yè)業(yè)，數(shù)十年如一日在講臺(tái)上教書(shū)育人的執(zhí)著精神，領(lǐng)會(huì)到北外學(xué)子為中國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展而將生死置之度外的大無(wú)畏氣概。我們用整場(chǎng)晚會(huì)感動(dòng)了所有人。