第一篇：校外邀請(qǐng)函

北京青年政治學(xué)院第四次學(xué)生社團(tuán)代表大會(huì)

邀請(qǐng)函

夏條綠已密，朱萼綴明鮮。在這初夏動(dòng)人的流金六月，我們即將迎來(lái)北京青年政治學(xué)院第四次學(xué)生社團(tuán)代表大會(huì)。

北京青年政治學(xué)院第四次學(xué)生社團(tuán)代表大會(huì)定于二〇一〇年六月十一日（星期五）下午14:30時(shí)在我院綜合樓六層報(bào)告廳召開(kāi)。本次會(huì)議將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨北京青年政治學(xué)院黨員大會(huì)報(bào)告精神，秉承共青團(tuán)北京青年政治學(xué)院委員會(huì)第四屆委員會(huì)工作報(bào)告真諦，探索學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作新方法、新模式，聽(tīng)取審議北京青年政治學(xué)院第三屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作報(bào)告，回顧以往三屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)展歷程，總結(jié)一年來(lái)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，明確學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在今后的工作方向和主要任務(wù)，制定長(zhǎng)期、有效的工作思路及管理制度，選舉產(chǎn)生北京青年政治學(xué)院第二十屆學(xué)生委員會(huì)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院全體學(xué)生堅(jiān)定理想、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新踐行、積極投身“三個(gè)北京”建設(shè)，充分發(fā)揮青年特色優(yōu)勢(shì)，為學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展、建設(shè)一流文科高等職業(yè)院校，努力為成為首都精神文明建設(shè)高素質(zhì)復(fù)合型人才而奮斗。

誠(chéng)摯邀請(qǐng)您的蒞臨，指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作發(fā)展。再次衷心的感謝您對(duì)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的關(guān)心和支持！

此致

敬禮！

北京青年政治學(xué)院第三屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二Ｏ一Ｏ年六月二日

第二篇：校外實(shí)習(xí)邀請(qǐng)函

同學(xué)們：

為規(guī)范我院08級(jí)學(xué)生第二學(xué)期的實(shí)習(xí)申請(qǐng)及審批手續(xù)，學(xué)院特?cái)M定了標(biāo)準(zhǔn)格式的實(shí)習(xí)申請(qǐng)及安全保證書(shū)，請(qǐng)需要的學(xué)生自行下載、打印之后按要求填寫(xiě)。在接到企業(yè)的實(shí)習(xí)邀請(qǐng)函之后，外出實(shí)習(xí)的申請(qǐng)流程為（按次序依次辦理）：

1、申請(qǐng)人將實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)（1份）、安全保證書(shū)（2份）填寫(xiě)完整，由本人及監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)。

2、在實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)上 請(qǐng)本人畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師簽字同意。

3、在實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)上 請(qǐng)系主任老師簽字同意。

4、將 企業(yè)實(shí)習(xí)邀請(qǐng)函、簽字后的實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)（1份）、安全保證書(shū)（2份）在12月29日前以班為單位統(tǒng)一交至輔導(dǎo)員處，由輔導(dǎo)員請(qǐng)教學(xué)副院長(zhǎng)、學(xué)院副書(shū)記/院長(zhǎng)助理簽字同意后，整個(gè)審批流程完畢，方可離校實(shí)習(xí)。

特別說(shuō)明：

凡做校內(nèi)選定題目畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，大四下學(xué)期在校外實(shí)習(xí)最長(zhǎng)期限不得超過(guò)一個(gè)月；畢業(yè)設(shè)計(jì)題目由實(shí)習(xí)單位出具的學(xué)生，須注明企業(yè)選定且經(jīng)畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師同意的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：，此類(lèi)學(xué)生在單位實(shí)習(xí)時(shí)間可以酌情延長(zhǎng)，但應(yīng)以不影響學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)為前提。

電信學(xué)院08級(jí)年級(jí)組

2011.12.22

第三篇：校外實(shí)習(xí)邀請(qǐng)函

校外實(shí)習(xí)邀請(qǐng)函

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)：

現(xiàn)邀請(qǐng)貴校_____________學(xué)生到我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。在本單位實(shí)習(xí)期間我校承諾：

1.落實(shí)該實(shí)習(xí)生的相應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)；

2.對(duì)該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)打分；

3.對(duì)該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間管理負(fù)責(zé)；

4.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期滿后，讓該生準(zhǔn)時(shí)返校。

望同意。

此致

敬禮

單位 _________________（蓋章）年月日

第四篇：校外交通安全

成都市九里堤小學(xué)2011—2012學(xué)上期

第十七周 國(guó)旗下講話

《文明參與交通，珍愛(ài)自己的生命》

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

早上好！

我是來(lái)自六年級(jí)一班的唐穎祺，今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明參與交通，珍愛(ài)自己的生命》。

記得我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)

域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，是必不可少的。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我僅代表六年級(jí)一班的全體同學(xué)向伙伴們發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

4、如果未滿12周歲，我們決不能騎自行車(chē)穿行在馬路上。

5、無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，我們都不能乘坐無(wú)牌無(wú)照無(wú)證或超載的車(chē)輛或電三輪，要選擇正規(guī)的，符合國(guó)家法律法規(guī)的交通工具。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：校外實(shí)習(xí)

這周基本結(jié)束。表示過(guò)的還不錯(cuò)。這周比較意外的是我們學(xué)院的老師來(lái)視察，讓我受寵若驚啊。剛接到電話的時(shí)候我還是比較不淡定的，于是趕緊上扣扣看了一下班級(jí)群，原來(lái)受照顧的不止我一個(gè)，當(dāng)時(shí)就放心了。第二天，老師來(lái)訪，問(wèn)了一些問(wèn)題填了一張表就搞定了。發(fā)現(xiàn)老師很平易近人，沒(méi)有想象中的可怕?？偟膩?lái)時(shí)說(shuō)就是有驚無(wú)險(xiǎn)。還有就是我第一次被單獨(dú)外派到學(xué)校去工作，我還比較激動(dòng)的。不過(guò)坐車(chē)真的很累啊，坐在車(chē)上就感覺(jué)暈暈乎乎的，搖啊搖的就到了。到了那里給學(xué)校的負(fù)責(zé)老師打了個(gè)電話，因?yàn)閯偤梦顼埖年P(guān)系，我還順便在他們學(xué)校蹭了頓午飯。嘿嘿，省了一頓午飯錢(qián)。飯后，把老板交代的事情搞好以后就回了。事情還是比較順利的，沒(méi)有想象中的那么多波折。