第一篇：記材料科學(xué)與工程學(xué)院19#425宿舍先進(jìn)事跡

我工作我快樂(lè)我努力我成長(zhǎng)

——記材料科學(xué)與工程學(xué)院19#425宿舍先進(jìn)事跡

每人多一份付出換來(lái)老師和同學(xué)的多一份輕松；六人齊心協(xié)力為老師和同學(xué)盡一份服務(wù)。我們踏實(shí)的走過(guò)，辛勤的努力過(guò)。我們問(wèn)心無(wú)愧，我們無(wú)怨無(wú)悔。

——題記

俗話說(shuō)“相逢即是緣”，那在聊大相聚并在一起生活了兩年的我們更是何種緣分。我們宿舍六個(gè)人從相聚相識(shí)到現(xiàn)在相互了解相互體諒，期間走過(guò)了酸甜苦辣同甘共苦的兩年。我們中的每個(gè)人都有辛勤的付出，都有自己的閃光點(diǎn)。下面便把我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和招人的個(gè)性“推銷”給大家，閱讀我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的心路歷程，讓大家更好的來(lái)了解我們。

團(tuán)結(jié)協(xié)作永駐青春活力

俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！蔽覀兌碱I(lǐng)悟到了這句話的含義，于是我們寢室一直有良好的團(tuán)隊(duì)精神。大一時(shí)活動(dòng)一個(gè)個(gè)的來(lái)，但我們不慌。各有各的任務(wù)，都有不同的分工，一切都有序的進(jìn)行。歷次衛(wèi)生檢查都名列前茅，在學(xué)院內(nèi)做出了表率，贏得了老師與同學(xué)們的好評(píng)。

記得大一時(shí)候“舍報(bào)征集”、“文化節(jié)宿舍裝飾”、“長(zhǎng)征精神征文比賽”三個(gè)活動(dòng)趕在了一起，這正是顯示我們宿舍協(xié)作精神的時(shí)候。有的宿舍放棄某項(xiàng)活動(dòng)，只參加一項(xiàng)或兩項(xiàng)。然而我們沒(méi)有放棄，經(jīng)協(xié)商果斷作出決定：老大、老三負(fù)責(zé)宿舍裝飾；老

二、老五全攻舍報(bào)評(píng)比工作；老

四、小六進(jìn)軍征文比賽。那兩天我們忙得不亦樂(lè)乎，但生活很充實(shí)。最終，舍報(bào)比賽獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，征文比賽小六榮獲二等獎(jiǎng)，并憑借這些成績(jī)獲得了“06年度校級(jí)文明宿舍”的稱號(hào)。這是齊心協(xié)力共同努力給我們帶來(lái)的喜悅，也是我們以后團(tuán)結(jié)一致共同戰(zhàn)斗的起點(diǎn)。

最美好的回憶是那次院里以宿舍為單位的集體活動(dòng)：舍歌比賽。應(yīng)該說(shuō)我們宿舍的人都是“狼族”，沒(méi)有一個(gè)人的聲音令人聽(tīng)起來(lái)舒心。我們放棄嗎？當(dāng)然不會(huì)的！盡管我們有不利的因素，但是我們把這個(gè)當(dāng)成我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)利用，把舍歌比賽的舞臺(tái)當(dāng)成一次我們自己展示個(gè)性的平臺(tái)。于是我們盡情的表演，似唱非

唱，說(shuō)唱結(jié)合。把評(píng)委和同學(xué)引得哈哈大笑，最后我們得了個(gè)“最佳搞笑組合”獎(jiǎng)，我們宿舍也在同學(xué)們的心中留下了深刻的印象。我們?cè)俅螄L到了協(xié)作的甜頭，我們決定將團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)行到底！

個(gè)性風(fēng)采永溢自信光輝

李盛豹：“踏踏實(shí)實(shí)做事，本本分分做人”。來(lái)自農(nóng)村的我從小就記得這句話，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)它是我生命中的一筆財(cái)富，因?yàn)樗o了我許多許多，并且我將依舊沿這條路走下去。還有一句話：“是你的就是你的，不是你的就別挖空心思去想得到它，這樣會(huì)適得其反。”于是我在學(xué)習(xí)中盡自己的努力，不是奔著那幾百塊錢的獎(jiǎng)學(xué)金去的，但我得到了它——二等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)生會(huì)工作中，在做好我份內(nèi)事的前提下，能幫別人就盡力幫，但也不是奔著那光環(huán)榮譽(yù)而去的，但我得到了它——宿管部副部長(zhǎng)是我用行動(dòng)換來(lái)的；06和07屆“校級(jí)宿管先進(jìn)個(gè)人”也是我用汗水取得的；院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生是老師與同學(xué)對(duì)我工作的肯定??盡管有人給我提過(guò)，有些東西是爭(zhēng)取的，積極才行。然而，我就是這樣的性格，這或許是我的缺點(diǎn)。“The best is yet to come！”也是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，不要太計(jì)較那些過(guò)去的事，把眼光看前方，一切都是美好的。我將踏著我走過(guò)的路繼續(xù)向前用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)老師和同學(xué)。

喬賢鵬：“自強(qiáng)不息，厚德載物”。平凡的我有著平凡的開(kāi)始，但我卻要走出一條不平凡的路去創(chuàng)造一個(gè)不平凡的結(jié)果。從一開(kāi)始懷著好奇和憧憬加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán)，到后來(lái)通過(guò)一年在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作加深了我對(duì)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的重新和更深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)生會(huì)工作很辛苦，有時(shí)還會(huì)耽誤課程，同時(shí)還有其他同學(xué)的抱怨和消極思想。但這些負(fù)面的東西沒(méi)能影響我，因?yàn)橥ㄟ^(guò)在學(xué)生會(huì)的工作，使我充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織，是連結(jié)老師與同學(xué)的橋梁。從一開(kāi)始我便下定決心盡自己最大的努力為同學(xué)服務(wù)。要做就要堅(jiān)持到底而且要做到最好。在社團(tuán)的工作相對(duì)輕松但意義重大。社團(tuán)是為同學(xué)提供一個(gè)發(fā)揮自我個(gè)性和興趣的舞臺(tái)，我就要做一個(gè)搭臺(tái)者。通過(guò)這一年在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作，養(yǎng)成了我務(wù)實(shí)、堅(jiān)持的品格；鍛煉了能力，增強(qiáng)了毅力。過(guò)去，榮譽(yù)已不再；現(xiàn)在，重又踏上征途；未來(lái)，決心再創(chuàng)輝煌。如今，已是社團(tuán)青年志愿者社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的我，要更好地帶領(lǐng)新人，服務(wù)于老師和同學(xué)。

孫中源：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。兩年的大學(xué)生活使我懂得了許多人生哲理，更懂的如何去面對(duì)它。大一時(shí)，積極參加一切組織、團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)，接觸社會(huì)，勵(lì)煉人生。院學(xué)生會(huì)讓我初步認(rèn)識(shí)到學(xué)生組織的力量，院社團(tuán)讓我體會(huì)到發(fā)揮公益愛(ài)心是我的最愛(ài)。大一下學(xué)期進(jìn)入校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部，負(fù)責(zé)崗位聯(lián)絡(luò)和承擔(dān)校學(xué)生會(huì)活動(dòng)；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻面試，我順利應(yīng)聘到《英語(yǔ)周報(bào)》聊城大學(xué)銷售主管。大二上學(xué)期，加入聊城聯(lián)通公司的銷售隊(duì)，并擔(dān)任材料學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席。機(jī)遇和挑戰(zhàn)豐富了我的人生。困難只是暫時(shí)的迷霧，終會(huì)柳暗花明。我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到火車站為旅客服務(wù)，沂蒙“紅色之行”深入革命老區(qū)，參與組織材料學(xué)院科技服務(wù)社到聊城華信塑膠股份有限公司調(diào)研。暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我更進(jìn)一步了解社會(huì)服務(wù)社會(huì)。人生才剛剛起步，許多未知正需要我去經(jīng)歷。

劉瑞利：“生活平平淡淡從從容容才是真，但工作必須是轟轟烈烈的”。從進(jìn)入大學(xué)到學(xué)生會(huì)，社團(tuán)活動(dòng)的積極組織和參與，到現(xiàn)任社團(tuán)陽(yáng)光體育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，大學(xué)給予我很大的發(fā)展空間。大一積極參加各種活動(dòng)，今天的工作絕對(duì)不能拖到明天，不懂的東西認(rèn)真向師哥師姐學(xué)習(xí)。大二開(kāi)始組織各種團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，聯(lián)系老師和同學(xué)，為同學(xué)提供一個(gè)更好展示運(yùn)動(dòng)能力的平臺(tái)，身處大二及團(tuán)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)崗位，更要以身作則，全力付出。08年，奧運(yùn)年。奧運(yùn)，中國(guó)大事。我們學(xué)子，明日之棟梁也應(yīng)盡一份力。陽(yáng)光體育，讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中更加陽(yáng)光！

管崎崎：“付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒(méi)回報(bào)”。時(shí)光如梭，進(jìn)入大學(xué)已兩年。兩年里，學(xué)習(xí)、工作收獲不少。俗話說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”，正是由于平時(shí)的付出，才學(xué)到收獲了這些。大一期間，歷任體育部干事，社團(tuán)外聯(lián)部干事，鍛煉了組織能力和人際交往能力，擴(kuò)大了視野。大二期間，在班內(nèi)任團(tuán)支部書(shū)記兼任體育部副部長(zhǎng)，積極為同學(xué)服務(wù)并鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然工作占據(jù)了不少學(xué)習(xí)與課余時(shí)間，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)闉橥瑢W(xué)服務(wù)，我很快樂(lè)。

李濤：“年輕，沒(méi)有什么不可以！”我年輕我快樂(lè)；我年輕我自信。懷著自信之心，我充實(shí)的走過(guò)大一。其間，有酸有甜，有苦有辣。但我堅(jiān)信“沒(méi)有給自己留下一些傷痕的生活是膚淺的”，所以，在我心中沒(méi)有失敗而言。正是這精神支撐我在人生道路上學(xué)習(xí)、工作雙豐收。大一，榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，英才獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，院級(jí)綜合測(cè)評(píng)全年級(jí)第一。同時(shí)在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，發(fā)揚(yáng)

我的長(zhǎng)處，幫助全班同學(xué)共同進(jìn)步。同時(shí)在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)中也是盡職盡責(zé)，讓同學(xué)們感受到集體的快樂(lè)，在集體中收獲。

結(jié)束語(yǔ)：榮譽(yù)都是過(guò)去的，只是表面的一種符號(hào)，在別人心中代表不了什么深刻的意義，但我們明白它們能夠說(shuō)明的是：我們確實(shí)真心付出了。我們平凡但不平庸，平凡的我們宿舍六兄弟將在這平凡的工作崗位繼續(xù)盡我們最大的平凡之力，都將成就一個(gè)不平凡的自我。我們是“最佳組合”，“黃金搭檔”。我們都會(huì)微笑著迎接明天的朝陽(yáng)，用青春的活力，用青春的熱情，去尋找同一片天空，去尋找同一種情懷，去編織一個(gè)美好的天地。讓我們?cè)谌松穆飞献V寫一首動(dòng)人的歌??

第二篇：園藝科學(xué)與工程學(xué)院宿舍衛(wèi)生管理制度

園藝科學(xué)與工程學(xué)院宿舍衛(wèi)生管理制度 為了增強(qiáng)廣大同學(xué)的勞動(dòng)衛(wèi)生觀念，搞好宿舍衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，根據(jù)院團(tuán)委的工作精神和公寓《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》結(jié)合我院實(shí)際，在征求同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，特制定我院《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》具體細(xì)則如下：

一、公寓衛(wèi)生檢查：

由值班室、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同負(fù)責(zé)對(duì)公寓進(jìn)行定期和不定期的檢查，并當(dāng)天公布檢查結(jié)果，學(xué)生會(huì)社區(qū)服務(wù)中心每周公布一次衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果。

二、宿舍衛(wèi)生要求

（一）舍長(zhǎng)：

1、舍長(zhǎng)由宿舍內(nèi)全體人員選出，在綜合測(cè)評(píng)中加3分

2、宿舍衛(wèi)生由該宿舍人員按床號(hào)輪流值日，周日衛(wèi)生和空床號(hào)衛(wèi)生由舍長(zhǎng)統(tǒng)一安排，接受正常檢查，責(zé)任不明確者，每次扣舍長(zhǎng)1分。

3、宿舍四人間單周的周五、六分別由3、1號(hào)床值日，雙周由4、2號(hào)床值日，并在周末進(jìn)行宿舍衛(wèi)生大掃除（宿舍內(nèi)最小號(hào)為1號(hào)，以此類推），舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排。

4、舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)將本條例貼在門后，檢查中不張貼或撕毀者，每次扣舍長(zhǎng)1.2分。

5、有公共場(chǎng)地的公寓，各個(gè)單間輪流打掃，五個(gè)舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排。

（二）值日生：

1、空床衛(wèi)生由值日生管理，保持床面整潔，否則扣1分。

2、門、窗、玻璃、風(fēng)扇、燈具等無(wú)灰塵無(wú)污染；窗臺(tái)、暖氣片、電話臺(tái)等不亂放置物品，且無(wú)灰塵、污跡。否則扣1分。

3、衛(wèi)生間、洗衣盆（包括臺(tái)面）干凈無(wú)污跡，否則扣1分。

4、陽(yáng)臺(tái)、休息室、書(shū)房、衛(wèi)生間地面保持清潔，否則扣1分。

5、必須在當(dāng)日上午七點(diǎn)半之前將垃圾清出宿舍，不得堆放，否則扣1分。

（三）個(gè)人：

1、被子疊放整齊，床面整齊，否則扣1.2分，若被子未疊則扣1.8分。

2、被罩、床單、枕巾干凈整潔，否則扣1分。

3、床上無(wú)書(shū)、包、衣物等，否則扣1分。

4、暖瓶、毛巾、臉盆、牙缸以及鞋子、箱子等生活用品統(tǒng)一擺放整齊，否則扣1分。

5、書(shū)桌、書(shū)架、椅子、衣櫥干凈無(wú)污跡且書(shū)桌、書(shū)架物品擺放整齊，不在宿舍時(shí)應(yīng)將椅子放在書(shū)桌下面，否則扣1分。

6、起床后將蚊帳統(tǒng)一收起，否則扣1分。

（四）其它

1、休息室和書(shū)房?jī)?nèi)，包括墻壁、櫥壁、門上無(wú)亂掛、亂扯、亂貼現(xiàn)象，否則個(gè)人原因者扣本人1分，集體原因者扣每人1分。

2、宿舍及時(shí)通風(fēng)，衛(wèi)生整體情況差則扣每人1分。

3、上下鋪的床下鞋子亂放扣兩個(gè)人的分。

4、所有加減分最后匯總乘以15%體現(xiàn)在綜合測(cè)評(píng)中。

三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)部分

（一）公寓值班室針對(duì)各個(gè)宿舍的評(píng)分，學(xué)年宿舍平均分95分以上宿舍內(nèi)每人加0.60分，90—94分宿舍內(nèi)每人加0.45分，85—89分宿舍內(nèi)每人

加0.30分，80—84分宿舍內(nèi)每人加0.15分。

（二）凡參加任何有關(guān)社區(qū)服務(wù)中心的活動(dòng)的并獲得名次的同學(xué)，根據(jù)實(shí)際

情況給予相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）被評(píng)為“三星級(jí)宿舍”的房間，宿舍成員每人加綜合測(cè)評(píng)0.3分。

（四）凡在校級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比中獲表彰為院爭(zhēng)得榮譽(yù)的宿舍，給予相應(yīng)加分

獎(jiǎng)勵(lì)，具體如下：

獲一等獎(jiǎng)每人加綜合測(cè)評(píng)0.25分

獲二等獎(jiǎng)每人加綜合測(cè)評(píng)0.2分

獲三等獎(jiǎng)每人加綜合測(cè)評(píng)0.15分

其他情況酌情加分。

五、實(shí)行宿舍衛(wèi)生與班級(jí)、個(gè)人評(píng)優(yōu)掛鉤

1、社區(qū)服務(wù)中心每月通報(bào)一次班級(jí)積分，每月班級(jí)積扣分達(dá)15分者，該班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)寫出書(shū)面整改意見(jiàn)，并按團(tuán)委要求限期整改。

2、學(xué)年末，同年級(jí)衛(wèi)生積分最后一名的班級(jí)沒(méi)有參評(píng)先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部、班級(jí)組織管理單項(xiàng)獎(jiǎng)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部的資格。

3、一學(xué)期個(gè)人衛(wèi)生綜合測(cè)評(píng)扣分累計(jì)達(dá)到1分者，取消本學(xué)期末的評(píng)優(yōu)資格（三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部）

六、宿舍衛(wèi)生檢查時(shí)間和保持時(shí)間

（一）檢查時(shí)間：

每天上午七點(diǎn)半

（二）保持時(shí)間

上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課，在保持衛(wèi)生期間宿舍管理中心和樓管會(huì)將隨時(shí)進(jìn)行檢查和抽查，院社區(qū)服務(wù)中心將對(duì)較好和較差的宿舍分別進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

七、特殊情況：

如有外出勞動(dòng)、實(shí)習(xí)的班級(jí)，在勞動(dòng)、實(shí)習(xí)期間不免檢，應(yīng)在離開(kāi)前按規(guī)定打掃好宿舍衛(wèi)生。

八、本條例自公布之日起實(shí)行，最終解釋權(quán)歸學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)。

附注說(shuō)明：

1、常規(guī)檢查中某宿舍成員衛(wèi)生不合格，則根據(jù)《園藝科學(xué)與工程學(xué)院衛(wèi)

生管理?xiàng)l例》給予相應(yīng)的扣分，并體現(xiàn)于學(xué)期末的綜合測(cè)評(píng)中。

2、實(shí)行困難貧困補(bǔ)助與個(gè)人衛(wèi)生掛鉤制度，自學(xué)期開(kāi)始至困難補(bǔ)助評(píng)比

日，扣班級(jí)衛(wèi)生積分3分者取消本學(xué)期個(gè)人困難補(bǔ)助評(píng)比資格。本扣分可以累計(jì)，上不封頂

3、宿舍長(zhǎng)對(duì)其宿舍衛(wèi)生具有督導(dǎo)責(zé)任。

4、各宿舍衛(wèi)生務(wù)必于早上七點(diǎn)半前打掃完畢以備檢查

5、對(duì)撕毀衛(wèi)生檢查成績(jī)者，全院通報(bào)，并給予嚴(yán)厲處分

6、周六、日衛(wèi)生抽查在早上八點(diǎn)以后

園藝科學(xué)與工程學(xué)院

社區(qū)服務(wù)中心

2010年10月

第三篇：記大學(xué)生宿舍先進(jìn)事跡

循著夢(mèng)想的方向前進(jìn)

---記建筑工程學(xué)院13#551宿舍先進(jìn)事跡

有一種東西，不需要海誓山盟，也會(huì)直到永遠(yuǎn)；有一種感情，沒(méi)有巧克力的濃香，也會(huì)留下余香；有一種魔力，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈也會(huì)溫暖透心。在13號(hào)樓高高的五樓上，有一個(gè)溫馨的小屋，五個(gè)執(zhí)著的女孩，在這里春秋三載，同舟共濟(jì)。主紅香、孫現(xiàn)華、吳海燕、王世云、李雙五個(gè)清新的名字，三個(gè)入黨積極分子，她們將五個(gè)努力奮斗的故事娓娓道來(lái)。寒暑春秋，冬去春來(lái)，兩年來(lái)，她們積聚每一“磚”每一“瓦”，用“心”搭建這個(gè)小屋.選擇了就不言放棄——主紅香

一切生命，始于深埋不露；

一切耕耘，沐浴凄雨苦雨；

一切收獲，注定香飄萬(wàn)里。

我，宿舍舍長(zhǎng)，也排行老大，身為一名?？粕也⒉桓械阶员?。在很多人眼里，上?？婆c不上大學(xué)沒(méi)多大區(qū)別，畢業(yè)以后找不到好工作的，而我相信：憑著自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工作上的不懈努力，自己的將來(lái)肯定會(huì)有所收獲。

進(jìn)入大學(xué)以后，我并沒(méi)有放松自己。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力、一絲不茍，我常用“世間自有公道，付出總有回報(bào)”這樣一句話來(lái)鼓勵(lì)自己，通過(guò)自己的努力，我獲得了2006~2007學(xué)年院級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金；

在生活上，我勤儉節(jié)約，遇到困難時(shí)，我總會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，克服它，因?yàn)槲颐靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。雖然我獲得了國(guó)家助學(xué)金，為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我還是申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位。

在學(xué)生干部工作中，我也負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作，我經(jīng)常與學(xué)院的其他學(xué)生干部交流，提高自己的交際能力和工作能力。當(dāng)然我擔(dān)任學(xué)生干部期間也會(huì)遇到一些難解的煩惱，比如怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等，此時(shí)我便請(qǐng)教學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)們的交流，我感到自己茅塞頓開(kāi)，感到自己在思想上又提高了一個(gè)層次。

在課余間，我積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種活動(dòng)，在我的努力下獲得了一些榮譽(yù)。有些活動(dòng)既鍛煉了我，增加了我的自信，也使我提高了各方面的能力。

進(jìn)入了大學(xué)，我不但學(xué)到了前沿的專業(yè)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了為人處事，雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我的家人——舍友總能給我家的溫暖。

把握自己，把握未來(lái)——孫現(xiàn)華

人生就像一條漫漫長(zhǎng)河，一去不復(fù)返，歲月就像夜流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，正因如此，我才感覺(jué)到應(yīng)該充實(shí)的生活，珍惜現(xiàn)在，把握今天。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，一路風(fēng)雨帶著微笑，一路高歌帶著豪邁，我踏進(jìn)了向往已久的大學(xué)。

剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，感到一切都是那么的陌生，但很快我便融入到大家庭來(lái)，通過(guò)一次次的磨練，我漸漸的成熟起來(lái)，并且我積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，里面有成功也有失敗，但我認(rèn)為成功猶如一匹兇猛的野獸，只有真正的勇士才能將其馴服，使其成為精良的座椅，所以我時(shí)時(shí)刻刻都在使自己成為真正的勇士，無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)中，我都力求做到最好，并且我會(huì)笑著面對(duì)一切，我相信命運(yùn)不會(huì)虧待任何一個(gè)樂(lè)觀的人。在假期中我曾打過(guò)工，并且把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中去，正是憑著對(duì)生活的一腔熱情，才使我在成功與挫折中成長(zhǎng)，終于在大一結(jié)束時(shí)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，在未來(lái)的路上創(chuàng)造輝煌。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——吳海燕

詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“生命和太陽(yáng)一樣不能被照亮，只能自明?！痹谌瞬艥?jì)濟(jì)的象牙塔中，每個(gè)人都在演繹自己不同的精彩人生，為自己理想而奮斗。成功、失敗、快樂(lè)相互交織，我依然要用自己燦爛笑容和飽滿激情去面對(duì)。

我是作為一名?？粕哌M(jìn)聊大，雖然是專科，但我也有自己的大學(xué)夢(mèng)想：過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)、拿計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、進(jìn)學(xué)生會(huì)、考研……

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)，應(yīng)一絲不茍、認(rèn)真鉆研、勤學(xué)好問(wèn)，具有較高的求知欲，沒(méi)有付出便沒(méi)有回報(bào)。在入學(xué)以來(lái)，我充分利用除工作以外的時(shí)間，我常用一句話來(lái)安慰自己“管得住自己，耐得住寂寞，方能成大業(yè)”。我覺(jué)得自己的努力總歸會(huì)得到回報(bào)，在過(guò)去的一年，我的綜合測(cè)平成績(jī)?nèi)嗟谝?，被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”。成績(jī)只屬于過(guò)去，我決心再接再厲，力爭(zhēng)有更大的突破。

在工作上，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真，遇事多思考，多從別人身上學(xué)習(xí)長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，講究工作的效率與方法，但更重要的是，凡事要有自己的主見(jiàn)。作為文藝部副部，我靠著一句話“沒(méi)有解決不了的事情”參與組織了學(xué)院的“舍歌比賽”、“卡拉OK大賽”，這兩個(gè)活動(dòng)非常成功，隨著我在工作上的成熟，我的效率提高了，經(jīng)過(guò)文藝部和參賽選手的努力，在校級(jí)舍歌比賽中獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)在學(xué)生會(huì)工作，我在各方面提高了很多，我相信要做就做最好，悉心為同學(xué)服務(wù)。

在生活上，我常懷熱情去面對(duì)一切，我懂得互幫互助，以自己的愛(ài)好為大家?guī)?lái)快樂(lè)。我覺(jué)得對(duì)待朋友應(yīng)將心比心、坦誠(chéng)相待、同甘共苦、共同進(jìn)步。人，一撇一捺要相互支撐，我的生活離不開(kāi)友情。

進(jìn)入大學(xué)后，我收獲了不少，老師與同學(xué)給予我很高的榮譽(yù)激勵(lì)著我更加努力的投入到為同學(xué)服務(wù)的行列中去……“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，未來(lái)的道路上充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，但無(wú)論前方的路上有多么困難、多么坎坷崎嶇，我都將以自己的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)踏實(shí)的走好以后的每一步路。

有夢(mèng) ,就要放飛——王世云

我是551宿舍這個(gè)大家庭中的一員，2006年我?guī)е鴫?mèng)想跨進(jìn)了我大學(xué)校門，從那一刻起，我就想：為了自己心中的夢(mèng)想，盡情的放飛！在這里我被聊大的美和宏偉的氣質(zhì)所震撼。不管是學(xué)院還是學(xué)校都有發(fā)展自己的空間和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，大學(xué)的生活異彩紛呈。

來(lái)自農(nóng)村的我，深知父母的辛苦，在成長(zhǎng)的歷程中，很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極地參加學(xué)院和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并獲得個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，集體獎(jiǎng)和學(xué)院的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。我現(xiàn)在雖然不是學(xué)生干部，但我平時(shí)很注重自身的政治修養(yǎng)和個(gè)人情操的培養(yǎng)，積極配合班干部的各項(xiàng)工作，受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)和歡迎。2年來(lái)，是同一支筆，統(tǒng)一之歌，一腔永無(wú)窮盡的激情和心中的夢(mèng)，讓我?jiàn)^斗在聊大。我堅(jiān)信：我不是最好的，但我是最努力的。雖然是?？瞥錾?，但我的心中早已種下了：升本、過(guò)四級(jí)、六級(jí)、考研的種子，我會(huì)在聊大這片肥沃的土地上辛勤的耕作，讓種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。因?yàn)闊o(wú)論怎樣，由夢(mèng)就有希望，機(jī)遇總是青睞耐心的守望者。

Miracles sometimes occur, but one has to work terribly for them.命運(yùn)的啟明星在你心中閃爍不停，抓緊他，相信只要

全情投入，努力爭(zhēng)取。夢(mèng)想終會(huì)成真。生命中的珍貴禮物不是買來(lái)的，已艱辛的努力和堅(jiān)毅的決心換取的，你完全有能力讓自己那最炫目的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，傾盡所有灌溉希望，你將成功摘取那顆耀眼的命運(yùn)之星。

破繭成蝶——李雙

人生短暫，不足百年。在短短的人生路上，有人碌碌無(wú)為，有人有所作為，有的人竭盡全力去拚搏一生。莫論成敗，成敗不足以成為衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)，笑傲人生，只為尋求破繭成蝶后的輝煌，回想一下，離開(kāi)高中緊張的忙碌，滿懷希望，走進(jìn)大學(xué)生活已經(jīng)一年多了，經(jīng)歷幾番波折，付出幾份努力，堅(jiān)信不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

在學(xué)習(xí)上，我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作最基本最重要的任務(wù)對(duì)待，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真鉆研，勤學(xué)好問(wèn)。沒(méi)有付出便沒(méi)有收獲，通過(guò)閱覽圖書(shū)汲取更多的養(yǎng)料，來(lái)拓寬自己的視野，增加自己的知識(shí)面。經(jīng)過(guò)一年的努力，我找到了正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，在大一綜合測(cè)評(píng)中取得優(yōu)秀成績(jī)。在以后，我決心再接再厲，以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

在生活中堅(jiān)持艱苦樸素原則，我深深懂得自己來(lái)自農(nóng)村，沒(méi)有與其他同學(xué)攀比的資本，父母從小教育我，不論何時(shí)都要堅(jiān)強(qiáng)，不服輸，以樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)一切，跌倒了再爬起來(lái)。困難和挫折本是一筆財(cái)富，困難在不同人眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色，樂(lè)觀的面對(duì)困難是解決困難的最好方法，只有保持樂(lè)觀才能使生活變得豐富多彩。同時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)平易近人、互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)互助。我積極投身社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng)中，并獲得了“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

大學(xué)為我提供了一個(gè)新的舞臺(tái)和空間，我必須努力尋找自己的坐標(biāo)，珍惜大學(xué)寶貴的時(shí)間，用自己全部的力量去開(kāi)拓屬于自己的一片天地。不多創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)。在積極工作中求得磨練，在冷靜思索中不斷成熟。雖然路途坎坷，但要充滿自信迎接挑戰(zhàn)?！白詮?qiáng)不息，奮斗不止”展示聊大學(xué)子風(fēng)采。

這就是我們五個(gè)人的故事。我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他們，我們努力拼搏，在學(xué)習(xí)方面我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，在生活方面我們互幫互助?！皼Q不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)”是我們的舍規(guī)。路還很漫長(zhǎng)，我們的任務(wù)還很艱巨，但我們相信，憑著我們的那份執(zhí)著，循著夢(mèng)想的方向，我們會(huì)飛得更高。

第四篇：交通科學(xué)與工程學(xué)院

交通科學(xué)與工程學(xué)院

2010 年學(xué)歷碩士研究生復(fù)試要求及安排

按照教育部和學(xué)校有關(guān)文件的精神，現(xiàn)將交通科學(xué)與工程學(xué)院關(guān)于碩士研究生錄取復(fù)試要求、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間安排等事宜公布如下。

一.復(fù)試分?jǐn)?shù)線：總分300分，政治和外語(yǔ)單科40分，數(shù)學(xué)和專業(yè)綜合單科75分。

二.復(fù)試報(bào)到：3月23日下午2:30，參加復(fù)試的考生到工程訓(xùn)練中心西配樓402報(bào)到，遞交復(fù)試資格審查材料，進(jìn)行考生復(fù)試資格審核；及交納復(fù)試費(fèi)100元。有關(guān)資格審查所需提交材料詳見(jiàn)我校研招辦網(wǎng)上說(shuō)明。

三.各學(xué)科專業(yè)具體復(fù)試內(nèi)容及時(shí)間安排：

（一）車輛工程專業(yè)：

復(fù)試分為：筆試+面試。復(fù)試總成績(jī)滿分為300分，筆試和面試滿分各150分。具體要求如下：

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

1． 全面考察考生的教育背景，考察考生的政治思想職業(yè)道德的情況。同時(shí)對(duì)考生本科畢業(yè)

設(shè)計(jì)及專業(yè)課、專業(yè)課程設(shè)計(jì)等內(nèi)容和成績(jī)進(jìn)行考察，考察考生在校期間的課程成績(jī)。

2． 考察考生對(duì)本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r的了解程度，以及從事科研工作的能力，全面了解考生實(shí)驗(yàn)

技能和動(dòng)手能力，考察其學(xué)校實(shí)習(xí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置情況及成績(jī)。

3． 全面考核考生的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平，了解其本學(xué)科學(xué)校的專業(yè)課設(shè)置情況，考核其基本的專業(yè)知識(shí)和技能，并給出客觀的評(píng)價(jià)。尤其對(duì)非本學(xué)科專業(yè)方向的考生，要考核其對(duì)所報(bào)考學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)的了解程度。

4． 全面考核考生的外語(yǔ)能力，充分了解其閱讀理解、科技文獻(xiàn)翻譯及口語(yǔ)聽(tīng)力等方面的能

力與水平。

5． 考察考生對(duì)專業(yè)的了解和熱愛(ài)情況，了解考生考入本學(xué)科的動(dòng)機(jī)，并全面考察其各方面的愛(ài)好及社會(huì)活動(dòng)能力。

筆試（考試時(shí)間120分鐘）具體要求：

1．考核考生對(duì)報(bào)考學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度和運(yùn)用能力，重點(diǎn)考察考生對(duì)本學(xué)科及其相近學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展了解程度。

2．專業(yè)外語(yǔ)能力考核內(nèi)容包括：閱讀、理解、寫作等方面內(nèi)容，與專業(yè)知識(shí)的考核綜合在一起進(jìn)行。

3．筆試專業(yè)能力考核主要范圍：汽車?yán)碚摗⑵嚇?gòu)造 ；

參考書(shū)：陳家瑞編著《汽車構(gòu)造》、余志生編著《汽車?yán)碚摗?/p>

時(shí)間安排：

筆試時(shí)間：3月24日（周三）上午8：00—10：00 ；地點(diǎn)：主405

面試時(shí)間：3月24日（周三）下午2：00開(kāi)始 ；地點(diǎn)：工程訓(xùn)練中心西配樓403

（二）動(dòng)力工程及工程熱物理專業(yè)：

復(fù)試分為：筆試+面試。復(fù)試總成績(jī)滿分為300分，筆試和面試滿分各150分。具體要求如下：

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

1． 全面考察考生的教育背景，考察考生的政治思想職業(yè)道德的情況。同時(shí)對(duì)考生本科畢業(yè)

設(shè)計(jì)及專業(yè)課、專業(yè)課程設(shè)計(jì)等內(nèi)容和成績(jī)進(jìn)行考察，考察考生在校期間的課程成績(jī)。

2． 考察考生對(duì)本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r的了解程度，以及從事科研工作的能力，全面了解考生實(shí)驗(yàn)

技能和動(dòng)手能力，考察其學(xué)校實(shí)習(xí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置情況及成績(jī)。

3． 全面考核考生的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平，了解其本學(xué)科學(xué)校的專業(yè)課設(shè)置情況，考核其基本的專業(yè)知識(shí)和技能，并給出客觀的評(píng)價(jià)。尤其對(duì)非本學(xué)科專業(yè)方向的考生，要考核其對(duì)所報(bào)考學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)的了解程度。

4． 全面考核考生的外語(yǔ)能力，充分了解其閱讀理解、科技文獻(xiàn)翻譯及口語(yǔ)聽(tīng)力等方面的能

力與水平。

5． 考察考生對(duì)專業(yè)的了解和熱愛(ài)情況，了解考生考入本學(xué)科的動(dòng)機(jī)，并全面考察其各方面的愛(ài)好及社會(huì)活動(dòng)能力。

筆試（考試時(shí)間120分鐘）具體要求：

1．考核考生對(duì)報(bào)考學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度和運(yùn)用能力，重點(diǎn)考察考生對(duì)本學(xué)科及其相近

學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展了解程度。

2．專業(yè)外語(yǔ)能力考核內(nèi)容包括：閱讀、理解、寫作等方面內(nèi)容，與專業(yè)知識(shí)的考核綜合在一起進(jìn)行。

3．筆試專業(yè)能力考核主要范圍：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理、內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造；

參考書(shū)：陳家瑞編著《汽車構(gòu)造》、周龍寶編著《內(nèi)燃機(jī)學(xué)》

時(shí)間安排：

筆試時(shí)間：3月24日（周三）上午8：00—10：00 ；地點(diǎn)：主405

面試時(shí)間：3月24日（周三）下午2：00開(kāi)始 ；地點(diǎn)：工程訓(xùn)練中心西配樓50

1（三）土木工程專業(yè)與

道路與鐵道工程專業(yè)：

復(fù)試方式為面試，總分為300分，其中外語(yǔ)考察包括口語(yǔ)和翻譯（共占40%），專業(yè)素質(zhì)綜合占60%。

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

1． 全面考察考生的教育背景，考察考生的政治思想職業(yè)道德的情況。同時(shí)對(duì)考生本科畢業(yè)設(shè)計(jì)及專業(yè)課、專業(yè)課程設(shè)計(jì)等內(nèi)容和成績(jī)進(jìn)行考察，考察考生在校期間的課程成績(jī)。

2．考察考生對(duì)本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r的了解程度，以及從事科研工作的能力，全面了解考生實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力，考察其學(xué)校實(shí)習(xí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置情況及成績(jī)。

3．全面考核考生的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平，了解其本學(xué)科學(xué)校的專業(yè)課設(shè)置情況，考核其基本的專業(yè)知識(shí)和技能，并給出客觀的評(píng)價(jià)。尤其對(duì)非本學(xué)科專業(yè)方向的考生，要考核其對(duì)所報(bào)考學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)的了解程度。

4．全面考核考生的外語(yǔ)能力，充分了解其閱讀理解、科技文獻(xiàn)翻譯及口語(yǔ)聽(tīng)力等方面的能力與水平。

5．考察考生對(duì)專業(yè)的了解和熱愛(ài)情況，了解考生考入本學(xué)科的動(dòng)機(jī)，并全面考察其各方面的愛(ài)好及社會(huì)活動(dòng)能力。

時(shí)間及地點(diǎn)安排：

面試時(shí)間：3月24日（周三）下午2：30開(kāi)始 ；

地 點(diǎn)： 六號(hào)教學(xué)樓217（土木工程系會(huì)議室）

（四）載運(yùn)工具運(yùn)用工程（汽車運(yùn)用和適航技術(shù)與管理）專業(yè)：

復(fù)試方式為面試，總分為300分，其中外語(yǔ)考察包括口語(yǔ)和翻譯（共占40%），專業(yè)素質(zhì)綜合占60%。

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

1． 全面考察考生的教育背景，考察考生的政治思想職業(yè)道德的情況。同時(shí)對(duì)考生本科畢業(yè)設(shè)計(jì)及專業(yè)課、專業(yè)課程設(shè)計(jì)等內(nèi)容和成績(jī)進(jìn)行考察，考察考生在校期間的課程成績(jī)。

2．考察考生對(duì)本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r的了解程度，以及從事科研工作的能力，全面了解考生實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力，考察其學(xué)校實(shí)習(xí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置情況及成績(jī)。

3．全面考核考生的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平，了解其本學(xué)科學(xué)校的專業(yè)課設(shè)置情況，考核其基本的專業(yè)知識(shí)和技能，并給出客觀的評(píng)價(jià)。尤其對(duì)非本學(xué)科專業(yè)方向的考生，要考核其對(duì)所報(bào)考學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)的了解程度。

4．全面考核考生的外語(yǔ)能力，充分了解其閱讀理解、科技文獻(xiàn)翻譯及口語(yǔ)聽(tīng)力等方面的能力與水平。

5．考察考生對(duì)專業(yè)的了解和熱愛(ài)情況，了解考生考入本學(xué)科的動(dòng)機(jī)，并全面考察其各方面的愛(ài)好及社會(huì)活動(dòng)能力。

時(shí)間及地點(diǎn)安排：

載運(yùn)工具運(yùn)用工程（汽車運(yùn)用）：3月24日 下午2：30開(kāi)始 ；地點(diǎn)：工程訓(xùn)練中心西配樓501 載運(yùn)工具運(yùn)用工程（適航技術(shù)與管理）：3月24日 下午2：00開(kāi)始 ；地點(diǎn)：為民樓710

咨詢方式：聯(lián)系電話：010-82316713（丁老師）E-mail:ding_xm@buaa.edu.cn

關(guān)于接收交通科學(xué)與工程學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士調(diào)劑的說(shuō)明

根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃，目前我院今年招收的全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生還有兩個(gè)專業(yè)有調(diào)劑名額：

建筑與土木工程10人；

交通運(yùn)輸工程12人，其中：載運(yùn)工具運(yùn)用工程（汽車運(yùn)用）可接受調(diào)劑6人；載運(yùn)工具運(yùn)用工程（適航技術(shù)與管理）可接受調(diào)劑6人。凡報(bào)考我校參加2010 年全國(guó)統(tǒng)考，原一志愿報(bào)考專業(yè)為機(jī)械工程類、電子信息類、交通運(yùn)輸類、自動(dòng)控制類、材料學(xué)科類、熱能工程類、力學(xué)等學(xué)科、管理類、航空宇航、航空工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科，具備學(xué)校要求的申請(qǐng)資格，均可申請(qǐng)調(diào)劑我院以上兩個(gè)全日制專業(yè)學(xué)位碩士。

復(fù)試程序：

復(fù)試考生持研究生成績(jī)單及相關(guān)材料（按照招辦要求的資格審查所需材料要求）到我院研究生教務(wù)辦公室（工程訓(xùn)練中心西配樓402）登記報(bào)名。復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)電話通知。

復(fù)試要求和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：

對(duì)調(diào)劑的考生不再進(jìn)行筆試，只采取面試方式，筆試成績(jī)參考一志愿專業(yè)的筆試成績(jī)

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

參見(jiàn)工學(xué)碩士的要求。

考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：復(fù)試方式為面試，總分為300分，其中外語(yǔ)考察包括口語(yǔ)和翻譯（共占40%），專業(yè)素質(zhì)綜合占60%。各學(xué)科將根據(jù)考生最終成績(jī)（統(tǒng)考成績(jī)加復(fù)試成績(jī)）進(jìn)行排名，依次錄取。

聯(lián)系人：交通運(yùn)輸工程（汽車運(yùn)用）： 82339869，李老師

交通運(yùn)輸工程（適航技術(shù)與管理）：***，吳老師

建筑與土木工程： 82339032，zxn@buaa.edu.cn，鄭老師

北京航空航天大學(xué)

交通科學(xué)與工程學(xué)院2010年3月16日

第五篇：揚(yáng)州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院

揚(yáng)州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院

2008年暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

申

報(bào)

材

料

共青團(tuán)揚(yáng)州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院委員會(huì)編制

二○○八年九月

-----目

錄------

一、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

二、暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)報(bào)道

三、暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定、感謝信、表?yè)P(yáng)信

四、暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)、調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐成果

五、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)剪影

勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，共建和諧家園

-----揚(yáng)州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院2008年暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

一、活動(dòng)概況

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，共建和諧家園”為主題，學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，我院按照“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)造新特色，努力取得新成效”的總體要求和“事業(yè)化規(guī)劃、組織化推進(jìn)、社會(huì)化運(yùn)作、項(xiàng)目化支撐、特色化提升”的總體思路，發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展2008大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)院廣大青年深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成才發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)我省“兩個(gè)率先”, 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),在投身實(shí)踐,服務(wù)社會(huì)中提升自身素質(zhì),增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展。

今年，我院緊密結(jié)合農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要，根據(jù)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，主要開(kāi)展了包括古建測(cè)繪、農(nóng)村生活調(diào)查、和諧社區(qū)服務(wù)、抗震救災(zāi)、節(jié)能環(huán)保等幾個(gè)方面的活動(dòng)，成立了“留住身邊的文明——揚(yáng)州古建筑測(cè)繪”小分隊(duì)、蘇北農(nóng)村青少年的文化生活調(diào)查小分隊(duì)、“陽(yáng)光工程”和諧社區(qū)綜合服務(wù)小分隊(duì)、防震減震服務(wù)調(diào)查小分隊(duì)、城市建筑能耗及家電節(jié)能方案調(diào)研小分隊(duì)等19支重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，投身建設(shè)和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐活動(dòng)中。

7月5日上午，我院舉行了2008年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體服務(wù)團(tuán)近200多名小分隊(duì)隊(duì)員、指導(dǎo)教師及全體學(xué)工辦老師出席了這次會(huì)議。由此，我院2008年暑期實(shí)踐活動(dòng)也正式拉開(kāi)序幕。

二、活動(dòng)總體過(guò)程

（一）籌措準(zhǔn)備階段——未雨綢繆、加強(qiáng)組織

1、認(rèn)真動(dòng)員，精心組隊(duì)。

按照慣例，本的實(shí)踐活動(dòng)主要由學(xué)院06、07級(jí)本科生組成。由于低年級(jí)學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)相對(duì)有限，因此加大前期的準(zhǔn)備工作非常必要。通過(guò)文件通知，材料學(xué)習(xí)，使得全院本科一、二年級(jí)的同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了全新的、更為深刻的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，早在五月底，學(xué)院活動(dòng)方案的征集工作就已經(jīng)如火如荼的展開(kāi)，報(bào)名人數(shù)眾多。六月中旬，經(jīng)過(guò)專家老師們的仔細(xì)篩選，最終確定了以建筑測(cè)繪、抗震救災(zāi)、文化宣傳、節(jié)能環(huán)保、社會(huì)調(diào)查等為主題的19支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐方案。

2、加強(qiáng)組織、明確分工。

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)專門聽(tīng)取了院團(tuán)委的準(zhǔn)備工作匯報(bào)并對(duì)活動(dòng)做了進(jìn)一步研究部署，下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)院2008年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，成立了以汪瓊副書(shū)記為組長(zhǎng)、肖鵬副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)以及各系系主任、院辦、學(xué)工辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)老師等人組成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由院團(tuán)委書(shū)記虞強(qiáng)老師具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展，從而加強(qiáng)對(duì)全院

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。學(xué)院專門撥付了1萬(wàn)多元的經(jīng)費(fèi)支持社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視、專家指導(dǎo)。

學(xué)院歷來(lái)高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在7月5日的出征儀式上，院黨委汪瓊副書(shū)記對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”做出了十分明確的要求，要求各隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中不但要規(guī)范化，還要基地化、科學(xué)化，做到切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，積極參加到活動(dòng)中去。

學(xué)院還動(dòng)員和組織專業(yè)教師和專家教授擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師，同時(shí)聘請(qǐng)校內(nèi)外有關(guān)專家教授、地方領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)同志擔(dān)任顧問(wèn)，為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了有利的技術(shù)支持和組織保證。

（二）實(shí)地實(shí)踐考察階段——不畏艱苦，依托專業(yè)為社會(huì)服務(wù) 今年實(shí)踐服務(wù)共有六個(gè)方面的內(nèi)容：

1、情系“三農(nóng)”，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)

7月初，“蘇北農(nóng)村青少年文化生活調(diào)查”小分隊(duì)的同學(xué)們深入農(nóng)村，小分隊(duì)在近半個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了義務(wù)支教、看望農(nóng)村貧困兒童、開(kāi)展豐富多采的趣味活動(dòng)等活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到各大中小學(xué)及教育主管部門調(diào)查了解了蘇北農(nóng)村青少年的文化生活。作為四年來(lái)傳統(tǒng)的義務(wù)活動(dòng)，小分隊(duì)成員還與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生一起交流學(xué)習(xí)心得和成長(zhǎng)體會(huì)，為他們進(jìn)行義務(wù)補(bǔ)課。

隊(duì)員們還前往鄉(xiāng)集為廣大農(nóng)村青少年送去了夏季日常疾病的防護(hù)知識(shí)，并耐心地為他們解答了青少年成長(zhǎng)的問(wèn)題，在活動(dòng)中切實(shí)感到近幾年社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)給青少年帶來(lái)的物質(zhì)生活和思想觀念

的進(jìn)步。

2、理論聯(lián)系實(shí)際，專業(yè)知識(shí)服務(wù)于生產(chǎn)實(shí)踐

“留住身邊的文明——古建測(cè)繪”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)受揚(yáng)州市規(guī)劃局的委托，對(duì)揚(yáng)州市區(qū)部分文物古建筑進(jìn)行詳細(xì)測(cè)繪復(fù)原工作，具體測(cè)繪對(duì)象選為揚(yáng)州市南河下歷史街區(qū)118號(hào)的廖可亭鹽商住宅等?；顒?dòng)期間，隊(duì)員們綜合運(yùn)用測(cè)量學(xué)、計(jì)算機(jī)繪圖等知識(shí)，對(duì)古建筑的基本結(jié)構(gòu)及其外部形態(tài)進(jìn)行精確測(cè)量，并根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)來(lái)繪制平面、立面、剖面等二維投影圖等，最后再結(jié)合圖片建立數(shù)字三維結(jié)構(gòu)模型。

此次古建測(cè)繪主要是為古城歷史文物的保護(hù)、維修等提供最基本的地理信息數(shù)據(jù)，進(jìn)而推動(dòng)城市的數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程，使得文物保護(hù)工作更加科學(xué)高效地進(jìn)行。市規(guī)劃局還將實(shí)踐成果收錄到地理信息庫(kù)及其網(wǎng)站，讓廣大揚(yáng)州市民更方便快捷地了解揚(yáng)州古建筑現(xiàn)狀，展示揚(yáng)州古城的風(fēng)采，進(jìn)一步提高市民的古城保護(hù)意識(shí)。

“農(nóng)村交通設(shè)施的建設(shè)與發(fā)展情況”調(diào)研小分隊(duì)圍繞交通工程專業(yè)的特點(diǎn)，在全省農(nóng)村地區(qū)的交通設(shè)施開(kāi)展了相關(guān)調(diào)查。交通0701班全體學(xué)生在實(shí)踐指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，分赴宿遷、南通、常州等地，針對(duì)農(nóng)村交通設(shè)施建設(shè)取得的成績(jī)和存在的薄弱環(huán)節(jié)采訪了相關(guān)部門，并開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。同學(xué)們經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，將所得的數(shù)據(jù)繪制成表格，詳細(xì)地反映了農(nóng)村交通設(shè)施的情況，并制定出一套切實(shí)可行的改進(jìn)方案交給相關(guān)部門以供參考。

3、倡導(dǎo)節(jié)能減排、響應(yīng)國(guó)家號(hào)召

“城市建筑能耗及家電節(jié)能方案”實(shí)踐小分隊(duì)利用暑期實(shí)踐，在團(tuán)隊(duì)成員的家鄉(xiāng)地區(qū)開(kāi)展節(jié)能調(diào)查，范圍覆蓋全國(guó)幾大城市，獲得了許多有價(jià)值的信息。

小分隊(duì)隊(duì)員來(lái)到天津、泰州、上海進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研，聆聽(tīng)了行業(yè)人士的詳細(xì)介紹，了解了當(dāng)前節(jié)能面臨的形勢(shì)，加深了對(duì)能源重要性的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們?cè)陔S后的時(shí)間里還開(kāi)展了與家電節(jié)能相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，提出了相關(guān)建議。4．深入居民小區(qū)，共建和諧社會(huì)

在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下“陽(yáng)光工程和諧社區(qū)服務(wù)”小分隊(duì)前往了市聯(lián)誼路社區(qū)進(jìn)行義務(wù)綜合服務(wù)。隊(duì)員們結(jié)合自身的特長(zhǎng)，為社區(qū)居民帶來(lái)豐富的服務(wù)項(xiàng)目：打掃衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)服務(wù)、義務(wù)家教、法律宣傳、慰問(wèn)孤寡老人等。同時(shí)，同學(xué)們還在市民中大力開(kāi)展反傳銷的宣傳并與廣陵區(qū)工商分局共同舉辦了一場(chǎng)“崇尚科學(xué) 遠(yuǎn)離傳銷論壇暨反傳銷文藝匯演”，讓社區(qū)居民對(duì)傳銷有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)并深入了解其危害。

為解決廣大中小學(xué)生暑期去處難的問(wèn)題，小分隊(duì)成員還特意聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)舉辦義務(wù)家教，為不少年輕父母解決后顧之憂，并通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式增強(qiáng)互動(dòng)。同學(xué)們還將結(jié)合青少年上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天等多方面社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)方面的調(diào)研，為相關(guān)部門他們提供了統(tǒng)計(jì)資料以供參考。5.宣傳揚(yáng)州歷史文化，提升城市形象

“揚(yáng)州市非物質(zhì)文化與城市形象”和“揚(yáng)州市旅游業(yè)滿意度調(diào)查”兩個(gè)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)揚(yáng)州一些重點(diǎn)歷史文化街區(qū)進(jìn)行研究，積極投身?yè)P(yáng)州“歷史文化名城”的品牌建設(shè)活動(dòng)。小分隊(duì)先后對(duì)位于揚(yáng)州老

城區(qū)甘泉路、東圈門附近的歷史文化街區(qū)進(jìn)行全面調(diào)查，依照“連點(diǎn)成線，以線帶面，形成規(guī)?！钡脑瓌t，從古建筑結(jié)構(gòu)入手，設(shè)計(jì)出針對(duì)“如何保護(hù)揚(yáng)州古建筑”這一問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)在廣大市民中搜集建議，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，確定保護(hù)整治方案，由此開(kāi)發(fā)出更多的旅游資源。

6．與運(yùn)河申遺同行，水系調(diào)查服務(wù)城市可持續(xù)發(fā)展

7月，我院“與運(yùn)河申遺同行”聯(lián)合實(shí)踐小分隊(duì)在運(yùn)河申遺辦的指導(dǎo)幫助下，正式啟動(dòng)了參與大運(yùn)河申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的實(shí)踐項(xiàng)目，并發(fā)表了“大運(yùn)河保護(hù)與申遺揚(yáng)州共識(shí)”，調(diào)研分別在揚(yáng)州、蘇州、無(wú)錫、河北、浙江等地展開(kāi)。

京杭大運(yùn)河有著豐厚的歷史文化積淀和一大批及待保護(hù)的古跡和文物。同學(xué)們通過(guò)深入的了解，充分發(fā)掘出大運(yùn)河沿岸存在的還未被我們重視的歷史文化現(xiàn)象。配合揚(yáng)州大運(yùn)河申遺辦公室，對(duì)大運(yùn)河揚(yáng)州段的各主要?dú)v史古跡和文化現(xiàn)象進(jìn)行走訪調(diào)查，了解其受保護(hù)情況。此次調(diào)查中得到了有關(guān)歷史專家的大力幫助，就申報(bào)世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以做的努力進(jìn)行探討，為申遺成功貢獻(xiàn)力量。

同時(shí)，我院“揚(yáng)州城區(qū)水系沿革與城市可持續(xù)發(fā)展”調(diào)研小分隊(duì)在揚(yáng)州城區(qū)主要河流干道開(kāi)展水系發(fā)展歷史的調(diào)查，結(jié)合揚(yáng)州城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，為揚(yáng)州的水資源、水環(huán)境和水文化的保護(hù)出謀劃策。此外，同學(xué)們還以表演、簽名、發(fā)倡議為主要內(nèi)容，在揚(yáng)州人流較集中的地方開(kāi)展了一次大型宣傳活動(dòng)，向市民宣傳大運(yùn)河申遺及水系保護(hù)的重要意義，倡導(dǎo)全民參與，共建城市新貌。

（三）實(shí)踐總結(jié)階段——認(rèn)真總結(jié)，讓實(shí)踐效果更加深入

在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及相關(guān)組織的支持下，在帶隊(duì)老師和全體隊(duì)員的共同努力下，2008年我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體上取得了很大的成功，達(dá)到了預(yù)期“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的時(shí)實(shí)踐目的。青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐了“八榮八恥”的重要思想，進(jìn)一步推動(dòng)了我省農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展，服務(wù)了農(nóng)村的改革發(fā)展和穩(wěn)定；在基層農(nóng)村，深入調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)前景、農(nóng)民生活變化、現(xiàn)狀與遺留問(wèn)題，家庭教育費(fèi)用情況；同時(shí)結(jié)合我院專業(yè)特色，充分發(fā)揮了大學(xué)生的知識(shí)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)提供技術(shù)、文化、信息、等服務(wù)，引導(dǎo)和幫助了廣大農(nóng)村群眾提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整和社會(huì)的全面發(fā)展，為我省率先進(jìn)入小康社會(huì)打好基礎(chǔ)。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們也加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)和能力，完善了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在與人體系中重要環(huán)節(jié)。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，同學(xué)們結(jié)合了自己的專業(yè)知識(shí)，不僅體驗(yàn)到學(xué)以致用的喜悅，而且也使同學(xué)們能以大學(xué)生的身份參與到社會(huì)活動(dòng)中，并為社會(huì)盡上自己的綿薄之力。更為重要的是，在社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，暑期社會(huì)實(shí)踐，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育，起著尤為重要的作用。

與此同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道也大收成功之果，引起社會(huì)媒體的廣泛關(guān)注。我院暑期社會(huì)實(shí)踐事跡先后被中央人民廣播電臺(tái)、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)環(huán)境報(bào)》、《中華建筑報(bào)》、《建筑時(shí)報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《華東旅游報(bào)》、《江南時(shí)報(bào)》等國(guó)家級(jí)省級(jí)大型媒體報(bào)道共計(jì)14次，被市級(jí)報(bào)刊《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)州時(shí)報(bào)》、《揚(yáng)州電視臺(tái)》等多次報(bào)道，被《人民網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》、《中國(guó)教育網(wǎng)》、《國(guó)家節(jié)能網(wǎng)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)》、《新浪網(wǎng)》等網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳70余次，起到了良好的宣傳作用，不僅宣傳了建筑學(xué)院，更提升了揚(yáng)州大學(xué)的社會(huì)影響力，使揚(yáng)州大學(xué)始終活躍在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的第一線上。

三、活動(dòng)特色

我院今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密圍繞活動(dòng)主題從實(shí)際出發(fā)，考慮各種情況，全面開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、成效顯著的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我院2008年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有如下特色：

（一）注重實(shí)踐，情系農(nóng)村，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)

近年來(lái)，隨著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整向縱深推進(jìn)，較多農(nóng)民收入增長(zhǎng)，農(nóng)村稅費(fèi)改革取得重大成果，社會(huì)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。但必須看到，當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展仍然處在艱難的爬坡階段，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不是很完善、農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后、城鄉(xiāng)居民收入差距擴(kuò)大的矛盾依然突出，解決好“三農(nóng)”問(wèn)題仍然是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中重大而艱巨的任務(wù)。

針對(duì)這一情況，我院組織開(kāi)展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐，原則上要就近、就便，組織學(xué)生在學(xué)校的周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，緊密結(jié)合農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)和揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要，征詢可行性方案進(jìn)行研究。我院根據(jù)自身特色和學(xué)生特長(zhǎng)，在保持以往的做法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)采用點(diǎn)面結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)示范帶動(dòng)的形式，積極鼓勵(lì)“配套組隊(duì)”、“特色組隊(duì)”、“屬地組隊(duì)”和“社團(tuán)組隊(duì)“等形式。通過(guò)確定一批重點(diǎn)幫扶對(duì)象，規(guī)劃一批重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目，組建一批重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)伍，集中力量開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)，以期該次活動(dòng)能促進(jìn)我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提前實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。在這種目的下，我院多個(gè)小分隊(duì)分赴各城市農(nóng)村第一線，用自己的知識(shí)和努力為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，隊(duì)員們表示通過(guò)參加此次活動(dòng)，不僅了解了各地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義，而且能親身參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，做出自己的貢獻(xiàn)，感覺(jué)非常高興，確實(shí)在活動(dòng)中“受到了教育、增長(zhǎng)了才干、做出了貢獻(xiàn)”。

（二）關(guān)注古城保護(hù)，奉獻(xiàn)城市歷史街區(qū)建設(shè)

揚(yáng)州，地處長(zhǎng)江下游，位于京杭大運(yùn)河交匯處，古運(yùn)河穿城而過(guò)，是一座具有2480多年歷史的古城，作為國(guó)務(wù)院首批公布的24座歷史文化名城之一，這里擁有以明清時(shí)代的個(gè)園（以四季疊石聞名于世）、何園（以中西合壁建筑風(fēng)格享譽(yù)海內(nèi)）等眾多名勝古跡。

但經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，昔日的街巷有許多消失了，還有一些卻留存至今，它們散落在揚(yáng)州古城的角角落落，成為古城揚(yáng)州歷史風(fēng)貌的可貴見(jiàn)證。我院“留住身邊的文明——揚(yáng)州古建測(cè)繪”小分隊(duì)聯(lián)合揚(yáng)州市規(guī)劃局對(duì)廖可亭鹽商住宅等部分市級(jí)文保單位進(jìn)行測(cè)繪，并將結(jié)果匯總成為三維立體化模型，參與到城市數(shù)字化建設(shè)中?！肮懦俏镔|(zhì)文化與城市形象”調(diào)研小分隊(duì)成員通過(guò)實(shí)地走訪，對(duì)老城區(qū)居民的生活狀況和建筑破損情況進(jìn)行調(diào)研，為相關(guān)部門的決策提供第一手的詳實(shí)資料。

（四）普及節(jié)能意識(shí)，積極響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召

為響應(yīng)當(dāng)前國(guó)家關(guān)于節(jié)能減排、珍惜利用自然資源的政策號(hào)召，我院結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，組織小分隊(duì)深入平常市民家和家電企業(yè)第一線，廣泛調(diào)研當(dāng)前行業(yè)中節(jié)能減排的現(xiàn)狀。

其中，同學(xué)們通過(guò)走訪市民家中，挨家挨戶的進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，最后通過(guò)對(duì)近500份頗具代表性的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出了“家電能耗與節(jié)能情況調(diào)查報(bào)告”，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

“城市建筑能耗及家電節(jié)能方案” 調(diào)研小分隊(duì)通過(guò)走訪全國(guó)幾大主要城市（天津、上海和泰州），并且走上街頭對(duì)市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，深入探訪家電節(jié)能現(xiàn)狀，積極探討節(jié)能方案，響應(yīng)國(guó)家關(guān)于節(jié)能減排的政策號(hào)召。

（三）結(jié)合專業(yè)，熱點(diǎn)追蹤

我院暑期社會(huì)實(shí)踐“青年創(chuàng)業(yè)之路”小分隊(duì)在各個(gè)學(xué)院分別展開(kāi)調(diào)查，利用發(fā)放問(wèn)卷、隨機(jī)采訪、訪談等多種形式了解了目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的真實(shí)想法，內(nèi)心有著強(qiáng)烈的渴望，但礙于各種各樣的原因又無(wú)從下手。對(duì)此，同學(xué)們深入討論，大膽剖析，系統(tǒng)分析，立足現(xiàn)在放眼未來(lái)，就大學(xué)生可以做的努力提出了許多見(jiàn)解獨(dú)到而又寶貴的意見(jiàn)。

“揚(yáng)州市公共交通服務(wù)水平及運(yùn)營(yíng)模式調(diào)查”小分隊(duì)成員走上街頭，來(lái)到來(lái)到了文昌商圈、汽車西站等交通較為繁忙的交叉路口，針對(duì)行人在上班高峰期通過(guò)人行道所要花費(fèi)的時(shí)間進(jìn)行測(cè)量，由此探討紅綠燈布臵的合理性問(wèn)題。同學(xué)們還利用各種專業(yè)儀器來(lái)測(cè)量車

速，將所得的數(shù)據(jù)繪制成表格，對(duì)各交叉路口車流量狀況進(jìn)行詳細(xì)地分析，并制定出一套切實(shí)可行的改進(jìn)方案交給相關(guān)部門以供參考。

（四）強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大影響范圍

為提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐意義的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)內(nèi)營(yíng)造活動(dòng)氛圍，對(duì)外擴(kuò)大活動(dòng)影響，增強(qiáng)本次活動(dòng)的教育效果，院團(tuán)委組建了宣傳報(bào)道組，搞好對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳，并在出發(fā)前確定各個(gè)小分隊(duì)的安全負(fù)責(zé)人和宣傳負(fù)責(zé)人，安全負(fù)責(zé)人要確保該小分隊(duì)人員的行車安全、住宿安全和飲食安全確保整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)在隊(duì)員人身安全的保證下進(jìn)行，宣傳負(fù)責(zé)人要在每天向?qū)W院宣傳報(bào)道大本營(yíng)匯報(bào)當(dāng)天的時(shí)間活動(dòng)，并通過(guò)手機(jī)、固定電話、電子郵箱等工具及時(shí)傳遞有效信息，既節(jié)省了時(shí)間，也使對(duì)外宣傳更具直接性、真實(shí)性。和往年不一樣，為了保證對(duì)外宣傳的高質(zhì)量進(jìn)行，我院宣傳報(bào)道小組每天都有一位隊(duì)員深入個(gè)小分隊(duì)第一現(xiàn)場(chǎng)，從宣傳報(bào)道的角度重新審視問(wèn)題，第一時(shí)間紀(jì)錄第一手資料，做到使宣傳報(bào)道更專業(yè)化、具體化，這些工作在宣傳報(bào)道工作中現(xiàn)實(shí)了它的正確性。

通過(guò)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們豐富了知識(shí)，拓寬了視野，提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了隊(duì)員們的人際交往經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確了自己的專業(yè)定位，堅(jiān)定了人生的奮斗方向。實(shí)踐隊(duì)員們用知識(shí)去貢獻(xiàn)和諧社會(huì)建設(shè)，用實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)“三農(nóng)”，詮釋“八榮八恥”，實(shí)踐青春諾言。