第一篇:社會禮儀學習個人禮儀的心得體會
學習個人禮儀的心得體會
“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”。孔老夫子兩千年前念念有詞,以禮治國、以禮服人,打造謙謙君子之國。古人云:“禮興人和”,謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,重形象,講禮義?,F(xiàn)今的社會,經(jīng)濟發(fā)達,交際頻繁,在人與人的接觸與交際中,現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要,甚至基本的個人禮儀是必不可少的。禮儀是人際關(guān)系的潤滑劑,它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式,是順利進入社會的通行證,是得到人們認同的行為規(guī)范,是人們參與社會生活的行為指導。禮儀是我們當代大學生必修的一門課程。
隨著現(xiàn)代社會人際交往中的日漸頻繁,人們對個人的禮儀更是倍加關(guān)注。從表面看,個人禮儀僅僅涉及個人穿著打扮、舉手投足之類無關(guān)宏旨的小節(jié)小事,但小節(jié)之處顯精神,舉止言談見文化。個人禮儀,作為一種社會文化,不僅事及個人,而且事關(guān)全局。
個人禮儀是個人形象即通過個人在社會交往活動中的禮節(jié)、禮貌等表現(xiàn)出來的。個人禮儀不僅體現(xiàn)了一個人的學識、教養(yǎng)和文明程度,同事也體現(xiàn)了一個人對他人、對社會的認識水平和尊重程度。個人禮儀主要包括:儀容禮儀、舉止禮儀、言談禮儀、服飾禮儀等幾個方面,它貫穿于日常生活的點滴之中。例:穿衣、打招呼、遞名片、握手、站姿、入座、坐姿、微笑等細小的行為也有很多學問和規(guī)矩。
學習個人禮儀,它有以下三個作用。第一:可以增加自身素質(zhì)。和別人打交道也好或是在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)展示自己的素質(zhì)是非常重要的,教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì),言談話語、舉止行為,都是素養(yǎng)問題。第二:外塑良好的外表形象。在人際交往中個人形象很是重要,同時也代表著你的家庭形象。我們作為學生代表的是整個學校的形象,所以我們要注意自己的個人形象。第三個作用:學習個人禮儀增進交往,我們這個時代要多交朋友,廣結(jié)善緣,一個人不管愿意不愿意,都要跟別人打交道。人是社會關(guān)系的總和,做任何事情,都肯定要和別人交往,既然要跟別人交往,就要懂得交往的藝術(shù),而學習個人禮儀有助于交往,我們要通過自己的學習和觀察,通過自己的修養(yǎng)來提升自己的禮儀方面的知識,提升自己的禮儀方面的品位,增進自己的人際交往。
經(jīng)過大半個學期的代禮儀學習,我掌握了一些基本的禮儀規(guī)范,我想這對于以后的就業(yè)和人生都是受益匪淺的。我是一個不太愛打扮自己的人,但學習完個人禮儀中的儀表禮儀后我開始注重自己的儀容儀表了。在生活和學習中,每個人都希望自己儀表堂堂令人賞心悅目。儀表禮儀是十分重要的,也是最基本的。人的一切都應(yīng)該是美好的。美的心靈,美的儀表,美的語言,美的服飾,美的風格,要做到表里如一。一個人僅僅徒有其表是不夠的,但是儀表不修飾,或者修飾不規(guī)范也是不可以的。實際上儀表就是個人外部輪廓、容貌、表情、舉止、服飾給我們的總體印象。
儀表禮儀它有兩個重要的規(guī)則。第一:最重要的規(guī)則要整潔。不管儀的穿著是華麗還是樸素但一定要整潔。如果一個人穿的再好,但邋邋遢遢的人們也不遠與其交往所以一定要保持儀表整潔。第二:要自然。儀表不自然就會給人感覺矯揉造作之意。
在儀表禮儀中我們還要注意修飾容貌、注意化妝、自已自己的舉止及表情。之所以注意這些就是要做到表里如一。我們不能做徒有其表的人,但只有內(nèi)心的善和美而沒有外在的美的表現(xiàn)也是不行的。所以在儀表禮儀中要做到自然、規(guī)范、協(xié)調(diào)、美觀,是非常重要的。
個人禮儀,對我們大學生來說應(yīng)是一門必修課,我們能從中獲益良多。但是我們僅知道這些知識是沒有的,一定要實踐,而且要養(yǎng)成良好的習慣。做一個合乎禮儀規(guī)范的人,這不僅會有助于自己的人際交往,更能贏得別人對自己的尊重,使自己將來步入社會可以立于社會的不敗之地。
公共事業(yè)管理系2010級劉煥君
第二篇:學習禮儀 立足社會
學習禮儀 立足社會
一、學習禮儀的意義
1、立身之本??鬃诱f:“不學禮,無以立”‘說明了學習禮儀的重要性。古人非常重視立身之本的養(yǎng)成,告誡人們謹言慎行。劉備:勿以善小而不為,勿為惡小而為之,惟賢惟德,能服于人。諸葛亮:夫君子之行,靜以養(yǎng)身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。古人的這些至理名言,都說明了一個道理,禮儀是人們立身之本。
2、現(xiàn)實生活的需要。意識提高自身素質(zhì),成為講文明、懂禮儀員工的需要;二是將建設(shè)現(xiàn)代化企業(yè)的需要。
二、學習禮儀的作用
1、有助于提高人們的自身修養(yǎng)
在人際交流中,禮儀往往是衡量一個人文明程度的準繩。它不僅反映一個人的交際技巧和應(yīng)變能力,而且還反映一個人的氣質(zhì)風度,閱歷見識、道德情操、精神風貌。從這個意義上講,禮儀即修養(yǎng),有道德才能高尚,有禮儀才能文明。通過一個人運用禮儀的程度,可以察其之教養(yǎng)的高低、文明程度和道德的水準。由此可見,學習禮儀、運用禮儀,有助于提高個人的修養(yǎng),有助于用高尚的精神塑造人,真正提高個人的文明程度。
2、有助于人們美化自身、美化生活
個人形象,是一個人儀容、表情、舉止、服飾、談吐、教養(yǎng)的集合。學習、運用禮儀,將有助于人們更好地設(shè)計個人形象、維護個人形象,更好地、更充分地展示個人的良好教養(yǎng)與優(yōu)雅的風度。這種禮儀美化自身的作用任何人都不能否定。我們可以想象,當個人重視了美化自身,大家各個以禮待人時,人際關(guān)系將會更和睦,生活將會變得更加溫馨,這事,美化自身將會發(fā)展為美化生活。
3、有助于促進人們的社會交往、改善人際關(guān)系 古人認為:“世事洞明皆學問,人情達練即文章”。這句話其實就是交際的重要性。一個人只要同其他人打交道,就不能不講究禮儀,運用禮儀,除了可以使個人在交際活動中充滿自信,胸有成竹,處變不驚之外,其最大的好處:就在于它能夠幫助人們規(guī)范彼此的交際活動,更好地向交往對象表達自己的尊重、敬佩、友好與善意,增加大家彼此間的了解和信任。假如人人都如此長此以往,必將促進社會交往的進一步發(fā)展,幫助人們更好地取得交際的成功,進而造就和諧、完善的人際關(guān)系,取得事業(yè)的成功。
4、有助于凈化社會風氣,推進社會主義精神文明建設(shè)
上述所言,人們的教養(yǎng)反映其素質(zhì),而細節(jié)有體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)往往決定于一個人的成敗。反映個人教養(yǎng)的禮儀,是人類文明的標志之一。一個人、一個單位、一個國家的禮儀水準如何,往往反映著這個人、這個單位、這個國家的文明程度、整體素質(zhì)、整體教養(yǎng),古人說:“禮義廉恥,國之四維”,將禮列為治國的精神要素之本。在日常交往中,誠為英國大哲學家約翰.洛克所言:“沒有良好的禮儀,其余的一切成就都會被人們看成驕傲、自負、無用何愚蠢”。荀子也說道:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”??梢?,遵守禮儀,應(yīng)用禮儀,將有助于凈化社會風氣,提升個人乃至全社會的精神文明方面的品味。
三、禮儀的內(nèi)容 專業(yè)人士將其分為禮儀的主題、禮儀的課題、禮儀的媒體、禮儀的環(huán)境四點基本要素構(gòu)成。同事,根據(jù)適用對象及適用范圍的不同,禮儀又分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀等等幾大分支。我們就記?。菏裁词嵌Y儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。我們公司業(yè)務(wù)的主要特點是:內(nèi)部事務(wù)、內(nèi)部管理、對外服務(wù)、社交禮儀和人際交往等。在這里我們都把它歸納到公司利益或企業(yè)利益中來,這也是我們要學習了解的禮儀知識。
四、公司禮儀
不管是成為公司禮儀還是企業(yè)禮儀,主要分為兩個基本側(cè)面:一是辦公室的基本規(guī)則,二是生意場的個人操守。但對任何一家企業(yè)而言,人的因素永遠都是終于物的因素的,因為在企業(yè)之內(nèi)所有的事情都必須有人來做的。內(nèi)部管理實質(zhì)上是對人的管理,讓非僅僅是物的管理。一家企業(yè)形象的好壞,在很大程度上與企業(yè)全體員工的素質(zhì)的高低密切相關(guān),直接影響到外界對企業(yè)的看法。
公司的禮儀規(guī)定,提高全體員工的禮儀素養(yǎng),主要是抓好個人的自律與人際關(guān)系這兩方面的工作。而別不是一般地抓抓,而是要常抓不懈,抓緊抓好。
1、員工自律
指的是員工在工作和生活中,都必須做到依“禮”行事,時時刻刻嚴格要求自己。在平時,不管工作多么辛苦,都不能成為任何員工不修邊幅、儀表邋遢的借口。對此,我們將在“個人禮儀”中提出計提要求。
在人際交往中,要遵守交際禮儀,并且注意人與人交往的基礎(chǔ)—平等與相互尊重。這里的平等,指的是人格上沒有高低貴賤之分。不管是管理層干部,還是基礎(chǔ)員工,都應(yīng)該同等對待。這里的尊重,指的是人與人之間彼此尊敬、重視。首先,做到謙虛謹慎、理解對方,對別人真正表現(xiàn)出自己的興趣,是能夠獲得:“回報”的一個訣竅。具體做法是:要記住對方的興趣、嗜好、專長、使對方常能感到他在你心中的位置。
對待交往的對象,絕不可做過頭事,說過頭話,不可讓對方丟面子,傷害其自尊心。不要亂交酒肉朋友,更不要以利己作為交往的目的。需要友人幫助時,先要想想是否合適,不能把朋友當“雇工”,那樣終究會失去朋友。
在人際交往中禁忌:
一忌舉止粗魯。有人認為,在接人待物中“粗針大線”,簡單粗暴,才是勞動人民的本色,而對文雅的談吐,優(yōu)美的舉止則不屑一顧,這種鄙視文明的小農(nóng)意識是非常有害的。
二忌亂發(fā)脾氣。喜怒哀樂,人之常情;但自己心情不好,應(yīng)由自己來“消化”,絕不可以向他人發(fā)起“攻擊”。心情再壞,也不要喪失理智,而應(yīng)可知不良情緒,在思想上制怒,否則,傷人傷己。
三忌搬弄是非。同事、朋友之間講幾句心里話,無可厚非,但不允許傳播流言蜚語,搬弄是非。切勿對他人的不幸幸災(zāi)樂禍,更不能望風撲影,添油加醋,把別人的苦楚和隱私當成談資。
四忌說過頭話。尤其不要在公共場合和上班時間,隨便跟人打趣逗樂,開玩笑過度。
公司禮儀中要求搞好人際關(guān)系,是要求員工首先搞好自己同其他員工的關(guān)系。扎楊,不僅能夠顯示我們良好教養(yǎng),而且還會有助于自己做好本職工作。在我們內(nèi)部,主要搞好以下幾種關(guān)系;中層領(lǐng)導應(yīng)重視的利益規(guī)范主要有六點: 一要以身作則。作為一名領(lǐng)導者,要事先士卒,率先垂范。正人先正己。如果對別人馬列主義,對自己自由主義,則將毫無威信可言,會一事無成。
二要平等待人。當領(lǐng)導令下屬方案的,莫過于拉幫結(jié)派,任人唯親。成就事業(yè),一定要搞五湖四海,要唯才是舉,任人唯賢。
三要禮遇下屬。以“禮”服人,既要講原則,又要講禮貌,不要隨心所欲批評、挖苦、訓斥、責罵、甚至侮辱下屬人格。
四要關(guān)心下屬。將下屬冷暖掛在心上。五要信任下屬。“士為知己者用”,就是對信任的回報。
六要接近下屬。都溝通,多交流,不但能贏得對方的理解,還能得到對方的尊重。員工注意的禮儀規(guī)范主要有五點:
一要尊重上級。在企業(yè)內(nèi)部要搞好管理,就必須樹立管理者的威信,不能有令不行,有禁不止。工作中,上級永遠是正確的,不要因為個人恩怨而泄私憤、圖報復、有意唱反調(diào),破壞其威信。
二要支持上級。只要有利于企業(yè)的發(fā)展,有利于做好工作,就要積極主動支持上級,配合開展工作。無條件服從上級,確保企業(yè)政令暢通,有一流的良好的執(zhí)行力。
三要理解上級。“人人都有一本難念的經(jīng)”,上級也是如此。工作重要善于換位思考,主動為上級分擔憂愁。
四要與上級保持此應(yīng)有的距離。不管自己與上級的私人關(guān)系有多好,哪怕雙方是親戚關(guān)系,工作中也要公私分明,在企業(yè)內(nèi)部到處宣揚這種關(guān)系是職場大忌。
五要對上級不卑不亢,找準自己的位置是明智選擇。公司禮儀中要求處理好同事關(guān)系。
首先,要真誠合作,既然大家共同效忠于同一企業(yè),就要真誠合作,同舟共濟,不要心懷妒忌,故意刁難。
其次,要同甘共苦,相互支持,榮辱與共,切勿享受在前,吃苦在后,擔子揀輕的擔,關(guān)鍵時刻當逃兵。
再次,要平等競爭。最后要寬以待人。
2、辦公室禮儀
辦公室禮儀包括個人禮儀。
1、個人禮儀:個人禮儀所涉及的是個人穿著打扮、舉止投足之類的小節(jié)小事,但小節(jié)之處現(xiàn)精神,舉手投足見文化。
(1)個人儀表
---男士面容儀表,應(yīng)每天養(yǎng)成修面剃須的良好習慣,整潔大方是主要的。
---女士面容儀表,化妝的濃淡要考慮時間場合,白天,已辦略施粉黛即可,正式場合不化妝是不禮貌的行為;公共場合,不能當眾化妝或補妝;尤其是職業(yè)女性,以淡雅、清新、自然為宜。濃妝,大都為參加娛樂活動的女士的裝扮。
(2)個人服飾
---男士著裝:男士的穿著不求華麗、鮮艷,衣著不宜過多的色彩變化,大致以不超過三種三色為原則。平時穿一些便裝也不是不可以,也是比較不錯的選擇。但是參加正式、莊重的場合,則應(yīng)穿禮服或西裝。西裝被認為是男士的臉面。要讓它的話,有“六忌”:一忌過短,標準長度為褲長蓋住皮鞋面;二忌襯衫放在西褲外;三忌不扣襯衫鈕扣;四忌西褲拉鏈敞開;五忌西服口袋鼓鼓囊囊;六忌領(lǐng)帶太短,一般長度應(yīng)為領(lǐng)尖蓋住皮帶扣;襪子不能是白色,與褲鞋顏色協(xié)調(diào)。---女士著裝:正式場合,要穿西裝套裙,長筒連褲式肉色絲襪,配黑色高跟或半高跟皮鞋。一定不能穿吊帶衫、露臍裝之類太暴露和比較炫的衣服,應(yīng)穿典雅大方的服裝、鞋襪:女士在社交場合、除涼鞋、拖鞋外,穿其他任何一種鞋子均隨意。(但不能露腳趾),要注意鞋子和衣服的色彩以及款式的協(xié)調(diào)。
(3)個人舉止
---站姿:男子站立時,雙腳分開與肩同寬,雙手也可以在后腰處交叉搭放。女子站立的姿勢為身體微側(cè),成自然的形態(tài),斜對前方,面部朝正前方,腳呈丁字步。這樣的站姿可是女性看上去身體修長、苗條;同時,也可顯示女性陰柔之美。另外,無論男女,雙手不可叉腰或懷抱胸前,貌似盛氣凌人,讓人難以接受。
---坐姿:與站姿一樣,端莊優(yōu)雅也能表現(xiàn)出一個人的靜態(tài)美感。正確的坐姿基本要領(lǐng):上身挺直,勿彎腰駝背,也不可前貼坐前后靠椅背,上身與桌椅應(yīng)保持一拳左右的距離。坐著談話時,上身與兩腿應(yīng)同時轉(zhuǎn)向?qū)Ψ?,雙目正視說話者。
總的來說,男女的坐姿大體相同,只是在細節(jié)上存在一些差別:如女子就座時,雙腿合攏,以斜方一側(cè)為宜,雙腳可稍有前后之差。這樣,人正面看起來雙腳交成一點,可延長腿的長度,也顯得頗為嫻雅;男子就座時,雙腳可平踏于地,雙膝亦可略微分開,雙手可分置左右膝蓋之上,也可以雙手掌心向下相疊或雙手相握,放于身體的一邊或膝蓋之上,另外,男子還可以雙腿交叉相疊而坐。但搭在上面的腿和腳不可向上翹“二郎腿”。最后,無論男女,就座時下意識的隨意抖動雙腳都是登不了大雅之堂的。
第三篇:學習禮儀心得體會
心得體會
7月20日,我們?nèi)w林業(yè)局通知參加了學習禮儀文明知識講座,我感受深刻,下面談?wù)勎业南敕ā?/p>
“人生一世,必須交際。進行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序?!?/p>
在古中國,就有對禮儀的規(guī)范。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù),交往強調(diào)互動,互動看結(jié)果;禮儀是溝通技,巧溝通強調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標準。對中國人來講禮儀是一種自我修煉,是律己行為,管住自己,獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術(shù),是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道保持適當距離,距離產(chǎn)生美感,適當?shù)木嚯x是對對方的尊重。國際交往中,拉開距離如果適當,有助于交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。
在現(xiàn)代社會,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學問,也是一門高深的文化。說它有用,是因為通過合理的著裝以及禮儀,來促進貿(mào)易談判;說它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。
通過學習禮儀,我受益匪淺。我想這對我為人處世方面及以后找工作會有很大幫助。給別人也會產(chǎn)生好的印象,同時增強了我的內(nèi)在素質(zhì),也塑造了我的外在形象,增進了交往。
隨著人們?nèi)粘=浑H的頻繁,在商務(wù)活動、公務(wù)活動、社交活動中越來越重視交往的細節(jié),也許一個微小的細節(jié)決定了一個人的第一印象。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!彼?,做任何事情,都應(yīng)有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范,是互相尊重的需要。
“禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中感受商務(wù)禮儀的真諦。通過一邊教學,一邊指導我們該怎么做,讓我深刻體會到禮儀的重要性。
通過學習,我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。以前,我對于禮儀的概念及重要性理解不透,總認為禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認為像氣質(zhì)一樣是天生的,認真學習后,我才進一步明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現(xiàn),而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失,個人的禮儀素質(zhì),直接關(guān)系到別人的滿意度,關(guān)系到單位的形象。
中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個人若毫無禮儀可言,那么他在學習或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的形象,此時,禮儀便起到了一個十分重要的作用。禮儀就是對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務(wù)活動中的某些方面。
學習禮儀可以提高個人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭,進而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì),可見一個人的素養(yǎng)高低對企業(yè)的發(fā)展是多么重要?。】梢越浑H應(yīng)酬,因為商務(wù)活動中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動中我們會遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。有助于維護企業(yè)形象。在商務(wù)交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。良好禮儀同時還是人際關(guān)系的潤滑劑?,F(xiàn)代企業(yè)強調(diào)團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。
天保辦:張?zhí)焱?/p>
2012年7月23日
第四篇:學習禮儀心得體會
學習禮儀心得體會
隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。
在總公司組織的學習活動中,我們觀看了金正昆教授禮儀講座,覺得我們在禮儀方面還存在許多不足,覺得學禮儀活動非常必要,非常及時,對我深有感觸,受益非淺。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),一個單位的整體形象。
通過這次文明禮儀學習,使我們意識到,原來平時忽略的細小問題,其實帶給對方的負面影響是十分大的,試想當業(yè)主走進到我們小區(qū)門口,看見一個精神不振、衣冠不整的秩序維護員時會是什么的感覺,相信他們會有不愉快的心情,甚至會對這個小區(qū)的秩序產(chǎn)生懷疑。而我們公司的服務(wù)宗旨是“親情式管理,人性化服務(wù)”,可我們的現(xiàn)狀卻帶給對方一種很無奈的感覺,這不就違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?
所以,我覺得我們在平時的工作中應(yīng)真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認真學習和掌握各種服務(wù)技巧,真正為業(yè)主營造一種良好的生活環(huán)境,讓他們真正地感受到我們的真誠!
當然,我作為一名物業(yè)管理人員,每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,“注重細節(jié),追求完美”,力求做好每件事。
相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。
第五篇:學習禮儀心得體會(范文)
禮儀課感想
天星小學六(3)班 楊虹
俗話說:“家有家規(guī),校有校規(guī)。沒有規(guī)矩,不成方圓”在家里媽媽教我做個好孩子,在學校里老師教我做個好學生。
隨著現(xiàn)代社會文明程度的提高,自然促進了人的素質(zhì)的提高,高素質(zhì)的人對禮儀文化也就更重視。
禮儀,是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們在日常生活中,時時處處都離不開文明禮儀。禮儀雖是生活的小節(jié),但在某些場合卻代表著個人、學校甚至民族、國家的形象,標志著一個國家和民族文明程度的高低,也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水準的尺度。
我國是一個文明古國,有五千年的文明歷史,一向有“禮儀之邦”的美譽。在日常生活中,我們應(yīng)該儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不吭,表現(xiàn)出良好的精神風貌和禮儀行為。今天,通過謝老師短暫的而又充實的一節(jié)禮儀課,讓我了解到了禮儀的重要性,必要性和歷史性。這節(jié)“文明禮儀”課,感覺收獲得很多。
在課上,老師給我們講了很多基本的禮儀,稱謂禮儀、著裝禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、餐桌禮儀等等。如課堂禮儀:
第一、上課:按課表提前做好上課的準備。上課鈴一響,學生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課。當老師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。若學生在老師上課后進入教室,應(yīng)先得到老師的允許后,方可進入教室。
第二、聽課:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考。當老師提問時,應(yīng)先舉手,方言時,身體要立正,態(tài)度要大方,聲音要響亮。
第三、學習:要虛心好學,對學習上的困難要想辦法盡量克服。第四、下課:聽到下課鈴響了,若老師還沒有宣布下課,仍要安心聽講,不要忙著收拾書本。待老師下課走出教室后,學生方可離開教室。
在這節(jié)禮儀課上學到的東西舉不勝數(shù),在此我就不一一羅列了,在課堂學的是理論知識,那么要想把學到的知識合理利用,就要做到“理論與實際相結(jié)合”,在學校要懂得尊敬師長、團結(jié)同學、著裝得體、努力學習、文明就餐,只有這樣才能更好地做到學以致用。
這是我學習“文明禮儀”課的一點小小的個人感想,希望在以后還能更好地、更深入地學習這方面的知識,真正成為一名合格的學生。