第一篇:機(jī)械工程學(xué)院2014年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
機(jī)械工程學(xué)院水利與土木工程學(xué)院
2014年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
根據(jù)校團(tuán)委《吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》的總體要求,機(jī)械工程學(xué)院、水利與土木工程學(xué)院分團(tuán)委結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定本方案。
一、成立機(jī)械工程學(xué)院、水利與土木工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成效,學(xué)院成立大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,成員如下:
組 長(zhǎng):胥學(xué)峰
副組長(zhǎng):呂路軍 梁平平馮明佳 張若男
成 員:各班團(tuán)支部書(shū)記
辦公室主任:呂路軍
二、活動(dòng)主題
為祖國(guó)勤學(xué)修德以實(shí)踐明辨篤實(shí)
三、活動(dòng)時(shí)間
2014年7月18日至2012年8月22日
四、參加對(duì)象
學(xué)院所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)形式和內(nèi)容
1.以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展尋訪老黨員(老紅軍)、探尋革命遺跡等歷史回顧、記錄類活動(dòng),參觀革命歷史紀(jì)念館、走訪愛(ài)國(guó)主義教育基地、接受革命傳統(tǒng)教育,開(kāi)展實(shí)地調(diào)查研究活動(dòng),在尋訪、考察過(guò)程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生“堅(jiān)定跟黨走,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”理想信念。
2.開(kāi)展社會(huì)調(diào)研類社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、生產(chǎn)方式革新帶來(lái)的一系列深遠(yuǎn)影響,都是青年學(xué)生最深切的關(guān)注所在。結(jié)合2014年國(guó)家政策方針的要點(diǎn),如幸福中國(guó)、和諧社會(huì)、關(guān)注民生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、低碳環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,廣開(kāi)視角、打開(kāi)思路、緊扣熱點(diǎn)確立重點(diǎn)調(diào)研項(xiàng)目。
3.開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐。開(kāi)展見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);組織優(yōu)秀學(xué)生骨干到企業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí);結(jié)合學(xué)校就業(yè)工作,組建相關(guān)團(tuán)隊(duì),尋訪優(yōu)秀畢業(yè)生,走訪挖掘成功典型的創(chuàng)業(yè)實(shí)例,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),提升大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
4.開(kāi)展科技創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐。鼓勵(lì)把社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、科研立項(xiàng)和科技創(chuàng)新項(xiàng)目、課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的相關(guān)項(xiàng)目相結(jié)合.鼓勵(lì)學(xué)生參與專業(yè)教師的科研課題,支持專業(yè)教師吸收并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科研課題建設(shè),組建團(tuán)隊(duì)作為科技立項(xiàng)進(jìn)行研究,力爭(zhēng)能在實(shí)踐中有實(shí)實(shí)在在的成果。
六、活動(dòng)要求
針對(duì)各專業(yè)、年級(jí)的不同特點(diǎn),采取按專業(yè)、年級(jí)分層分類指導(dǎo)大學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一年級(jí)同學(xué)以了解社會(huì)、了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社情民情,了解專業(yè)為目標(biāo);
二年級(jí)同學(xué)以鞏固專業(yè)知識(shí),服務(wù)社會(huì)為目標(biāo); 三年級(jí)同學(xué)以提升擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為主要目標(biāo)。
1、結(jié)合專業(yè)特色為高年級(jí)同學(xué)設(shè)置相應(yīng)的調(diào)研課題,指導(dǎo)學(xué)生帶著思考、探索和課題參加社會(huì)實(shí)踐。
2、自主與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí),提高實(shí)踐能力和就業(yè)能力。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生了解社會(huì)的重要方式,在校的每一位學(xué)生必須參加社會(huì)實(shí)踐,具體要求如下:
1、每名學(xué)生暑期按照就近就便的原則進(jìn)行至少的兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、完成一份不少于2000字的調(diào)查報(bào)告。(報(bào)告里須有帶有本人照片的實(shí)踐照片)(具體格式見(jiàn)附件一)(實(shí)踐照片不少于2張)。
3、在下學(xué)期開(kāi)學(xué)之初交一式兩份的《社會(huì)實(shí)踐考核表》,并要有實(shí)踐單位的意見(jiàn)和章。(見(jiàn)附件二)
4、盡可能參加一支小分隊(duì)。
學(xué)院團(tuán)委將對(duì)每一位同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。不合格者不得參加各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定。
七、關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
今年學(xué)院成立3支的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),分別為夢(mèng)圓北京實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、撫松水利實(shí)踐、富奧汽車團(tuán)隊(duì)為使團(tuán)隊(duì)能保質(zhì)保量的開(kāi)展活動(dòng)。
八、關(guān)于總結(jié)評(píng)比表彰
下學(xué)期第一周,以班級(jí)為單位上交考核表和暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,開(kāi)學(xué)第二周,學(xué)院將召開(kāi)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)匯報(bào)會(huì),評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體2個(gè)和先進(jìn)個(gè)人10人,優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告20篇,予以表彰,并推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人參加校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)的評(píng)選。
附件一:2014年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)格式要求 附件二:社會(huì)實(shí)踐考核表
機(jī)械工程學(xué)院、水利與土木工程學(xué)院分團(tuán)委
2014年7月3日
附件一:2014年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)格式要求
頁(yè)面設(shè)置:A4紙,上下2.5厘米,左右2厘米,左側(cè)裝訂,裝訂線1厘米 封面:
題目(黑體、二號(hào)、加粗、居中)
摘要(黑體、三號(hào)、加粗、居中):××××(宋體、四號(hào))關(guān)鍵字(黑體、三號(hào)、加粗):××××(宋體、四號(hào))目錄(黑體、三號(hào)、加粗、居中)××××(宋體、四號(hào))………………
1正文:宋體、四號(hào)、行間距25磅、段落首行縮進(jìn)2字符
一級(jí)標(biāo)題:宋體、三號(hào),加粗;二級(jí)標(biāo)題:宋體、小三號(hào),加粗; 三級(jí)標(biāo)題,宋體、四號(hào)。
數(shù)字應(yīng)用:依次為
一、(一)
1、(1)頁(yè)碼:底端正中
附件二:社會(huì)實(shí)踐考核表
大 學(xué) 生 社 會(huì) 實(shí) 踐 鑒 定 表
此表正反頁(yè)打印,一式二份:一份留存校團(tuán)委、一份裝進(jìn)學(xué)生檔案。
第二篇:機(jī)械工程學(xué)院2010年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
暑 期 社 會(huì) 實(shí) 踐 活 動(dòng) 方 案
主題: 大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實(shí)
踐服務(wù)團(tuán)
主辦單位:機(jī)工程學(xué)院團(tuán)總支
2010年6月27日 安陽(yáng)工學(xué)院機(jī)械工程系2010暑期社會(huì)實(shí)踐方案
為響應(yīng)校團(tuán)委大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”,以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)和幫助基層群眾在各種自然災(zāi)害后建設(shè)新家園、開(kāi)創(chuàng)新生活為重點(diǎn),激發(fā)青年學(xué)生奉獻(xiàn)才智、成才報(bào)國(guó)的熱情,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,明確堅(jiān)定的政治方向,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”宗旨的號(hào)召。我院團(tuán)總支積極制定活動(dòng)方案。
活動(dòng)主題:大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)團(tuán) 主辦:安陽(yáng)工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院
承辦:安陽(yáng)工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支,機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
負(fù)責(zé)人:機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記牛東亞老師 指導(dǎo)老師:牛東亞老師 指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)和幫助基層群眾在各種自然災(zāi)害后建設(shè)新家園、開(kāi)創(chuàng)新生活為重點(diǎn),激發(fā)青年學(xué)生奉獻(xiàn)才智、成才報(bào)國(guó)的熱情,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,明確堅(jiān)定 的政治方向,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨。活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
2010年6月23日——8月30號(hào) 安陽(yáng)工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院院部,河南省安陽(yáng)市、河南省周口市、商丘市、許昌市、焦作市、洛陽(yáng)市?;顒?dòng)籌備:
1.組建團(tuán)隊(duì),確定活動(dòng)開(kāi)展方案,收集、歸類資料、起草課題報(bào)方案;
2.印制宣傳條幅、宣傳單,購(gòu)買膠卷、電池、稿紙,準(zhǔn)備相機(jī)、手提電腦、移動(dòng)存儲(chǔ)、系旗、青年志愿者旗、團(tuán)旗; 3.聯(lián)系公共汽車、前往活動(dòng)村落,確定服務(wù)對(duì)象并預(yù)先約定拜訪時(shí)間?;顒?dòng)內(nèi)容:
1.走進(jìn)農(nóng)村宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)推動(dòng)農(nóng)民科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和能力
2.組織開(kāi)展“2010年氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳”提高農(nóng)民防災(zāi)意識(shí)和科學(xué)抗災(zāi)的能力。
3.拜訪村委會(huì)了解農(nóng)村新政及開(kāi)展情況。4.實(shí)地調(diào)查農(nóng)民對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和了解情況 活動(dòng)形式:
以分散實(shí)踐為主,分散實(shí)踐與集中實(shí)踐相結(jié)合。充分利 用網(wǎng)絡(luò)資源通過(guò)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)知識(shí),結(jié)合主題利用各種途徑進(jìn)行宣傳?;顒?dòng)目的:
結(jié)合上級(jí)文件精神,我院推出的2010暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)旨在使我院學(xué)生充分利用暑期,將自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在參與實(shí)踐的過(guò)程中能夠不斷提高自身的綜合素質(zhì);在與社會(huì)接觸的過(guò)程中能夠充分了解當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的形式和黨中央有關(guān)惠農(nóng)務(wù)農(nóng)的政策,積極支持農(nóng)村建設(shè)。以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)和幫助基層群眾在各種自然災(zāi)害后建設(shè)新家園、開(kāi)創(chuàng)新生活為重點(diǎn)。在實(shí)踐中積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),能夠充分利用所學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,明確堅(jiān)定的政治方向,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨。日程安排:
2010年6月23日——6月29日為活動(dòng)籌備階段; 6月29日——7月30日為活動(dòng)具體實(shí)踐階段; 8月20號(hào)——8月30日為活動(dòng)總結(jié)階段。宣傳要求:
1.出發(fā)之前,團(tuán)總支宣傳部統(tǒng)一安排做好宣傳工作,切實(shí)有效的宣傳本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想以及實(shí)際意義,使我系學(xué)子對(duì)本次活動(dòng)能夠充分的了解,進(jìn)而使更多優(yōu)秀學(xué)子加入到本次 旨在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的暑期社會(huì)實(shí)踐之中; 2.活動(dòng)期間,參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)要認(rèn)真做好工作筆記以及在活動(dòng)過(guò)程中的各種心得體會(huì);
3.歸校后,參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)要認(rèn)真總結(jié)自己整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中的工作筆記及各種心得體會(huì),系團(tuán)總支宣傳部、組織部、理論部在系黨總支書(shū)記康國(guó)強(qiáng)老師、團(tuán)總支書(shū)記牛東亞老師的指導(dǎo)下分批組織各年級(jí)黨支部成員召開(kāi)座談會(huì),結(jié)合本次實(shí)踐活動(dòng)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記提出的科學(xué)發(fā)展觀?;顒?dòng)要求:
1.注意時(shí)刻維護(hù)安工學(xué)子的形象,牢記“明德修身,立風(fēng)養(yǎng)性,博學(xué)致知,篤行建業(yè) ”這一校訓(xùn)。在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,開(kāi)展自己本職工作的同時(shí)積極真實(shí)客觀地向周圍群眾宣傳我校我院的整體情況,提高我校我院的知名度;.在實(shí)踐活動(dòng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己的調(diào)研工作,積極搜集資料,拜訪相關(guān)人員,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成相關(guān)宣傳活動(dòng)。
3.在實(shí)踐活動(dòng)中,要以禮待人,熱情大方,遵守相關(guān)活動(dòng)紀(jì)律,服從組織安排,對(duì)于給予幫助的相關(guān)人員在合作結(jié)束時(shí)要致以衷心的感謝。活動(dòng)紀(jì)律:
1.服從指導(dǎo)老師的各項(xiàng)安排,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊(duì),無(wú)特 殊情況,不予準(zhǔn)假;
2.中途要求退出此次實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)向此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人交納相關(guān)書(shū)面材料;
3.嚴(yán)禁私自到水庫(kù)、河流游泳,出行要結(jié)伴。活動(dòng)安全:
1.活動(dòng)期間,注意行車安全,團(tuán)隊(duì)成員之間相互照顧,切實(shí)到互幫互助;
2.帶好防暑藥品,注意身體保護(hù),錢(qián)包、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品要妥善保管;
3.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜及時(shí)與指導(dǎo)老師或者同行人員聯(lián)系,然后妥善處理?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)籌備階段宣傳條幅等宣傳材料,宣傳單印刷,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)徽隊(duì)帽,各類藥品,保險(xiǎn);活動(dòng)實(shí)施階段;活動(dòng)總結(jié)階段相關(guān)制品 預(yù)期效果:
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)能確實(shí)為基層群眾帶來(lái)好處,使農(nóng)民群眾充分了解黨的方針政策,學(xué)習(xí)和了解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容和內(nèi)涵,積極投入到新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)和自然災(zāi)害后建設(shè)新家園、開(kāi)創(chuàng)新生活中去。同時(shí)使我院大學(xué)生得到鍛煉,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí),樹(shù)立正確的人身觀價(jià)值觀。項(xiàng)目可行分析:
結(jié)合我院實(shí)際情況和以往暑期社會(huì)實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)分析論證,通過(guò)暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我系完全能夠切實(shí)有效的達(dá)到預(yù)期效果!
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支
2010年6月27日
第三篇:機(jī)械工程學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
揚(yáng)州XXXXXXX大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
班級(jí)11機(jī)械X班
姓名X X
學(xué)號(hào)XXXXXXXXX
揚(yáng)州XXXXXX大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院
二○一三年六月
機(jī)械工程學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐登記表
社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)總結(jié)報(bào) 告
實(shí)踐總結(jié)報(bào)告可以是調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐論文或者心得體會(huì),字?jǐn)?shù)不少于1500字。
一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來(lái)了,沒(méi)有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒(méi)有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程...一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個(gè)月內(nèi)也書(shū)寫(xiě)一些人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進(jìn)了大學(xué),一直想找機(jī)會(huì)證明一下自己的存在價(jià)值,我成人了,是應(yīng)該獨(dú)立地去面對(duì)一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!
我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始我期望很高,一心想怎么說(shuō),我也是個(gè)在校??拼髮W(xué)生,找個(gè)工作不在話下,一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)大撈一筆,發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗(yàn),那些端盤(pán)子,做促銷的工作我又不想干,覺(jué)的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會(huì),每天都以失敗告終,在無(wú)盡郁悶的同時(shí)我開(kāi)始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒(méi)有正確地?cái)[正自己的位子,放下一切,不在工資問(wèn)題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開(kāi)始。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,我決定社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,試用的也可以干啊。于是感覺(jué)對(duì)于一名在校學(xué)生需要的是一份能鍛煉自己交際能力以及為人處世的禮儀的能力,于是面試得到了一份前臺(tái)咨詢的工作,當(dāng)時(shí)我興奮不已。第二天,雖然明知我只在公司干一個(gè)多月,但我還是以飽滿的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)始實(shí)踐的每一天,謙虛向一些前輩請(qǐng)教,主動(dòng)要求完成一些工作任務(wù)。
作為一名前臺(tái)文員工作者,一切都不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我的常規(guī)工作是(1)負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽(tīng)和電話轉(zhuǎn)接,做好來(lái)電咨詢工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;(2)負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待、基本咨詢和引見(jiàn),嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌;(3)對(duì)客戶的投訴電話,及時(shí)填寫(xiě)登記表,并于第一時(shí)間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),定期將客戶投訴記錄匯總給主管;(4)負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及
2、開(kāi)學(xué)后,此表由班主任給出實(shí)踐成績(jī),并匯總至院團(tuán)委加蓋公章存檔。
第四篇:電子工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
活動(dòng)方案
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,我院決定于今年暑期組織開(kāi)展大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想與活動(dòng)原則:
我院在暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,遵循大學(xué)生成才規(guī)律和教育規(guī)律。始終堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)擇業(yè)相結(jié)合的原則。認(rèn)真配合學(xué)校開(kāi)展好以“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村”為主題的具有學(xué)院特色的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、隊(duì)伍名稱:陽(yáng)光行動(dòng)小分隊(duì)
三、隊(duì)伍成員::
隊(duì) 長(zhǎng):團(tuán)總支副書(shū)記韓艾呈
副隊(duì)長(zhǎng):學(xué)生會(huì)主席李永亮
隊(duì) 員:周旭 盧帆 胡亞平方達(dá) 高潔 王紫薇 吳長(zhǎng)在姜曉東
四、活動(dòng)主題:我愛(ài)我的祖國(guó),服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月30日至7月3日
六、活動(dòng)地點(diǎn) :河北省平山縣合河口柏枝會(huì)村
七、活動(dòng)目的:
1、積極響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開(kāi)展高校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)號(hào)召,宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及建設(shè)“社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村”的重要思想,宣傳建黨90周年的相關(guān)知識(shí),使黨的政策進(jìn)一步深入民心。
2、通過(guò)為鄉(xiāng)村募捐圖書(shū),改善農(nóng)村子弟學(xué)習(xí)條件,通過(guò)學(xué)習(xí)方法的介紹,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)意識(shí),改進(jìn)他們的學(xué)習(xí)方法,開(kāi)拓他們的視野,并以此來(lái)培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的感恩意識(shí)和實(shí)踐能力。
3、引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),走進(jìn)農(nóng)村,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)友愛(ài)、提高素質(zhì)。
4、通過(guò)文化接力、科技支農(nóng)、弱勢(shì)群體幫扶、義務(wù)勞動(dòng)等方式開(kāi)展新農(nóng)村服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。
5、宣傳河北省三年上水平文件的相關(guān)精神,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
6、采取問(wèn)卷調(diào)查、座談、個(gè)別專訪等形式,走村串戶,深入農(nóng)民家里,對(duì)當(dāng)?shù)亍昂椭C農(nóng)村建設(shè)”、“三農(nóng)”、“低保”問(wèn)題等情況進(jìn)行調(diào)查研究。
八、日程安排及活動(dòng)開(kāi)展:
(一)前期工作
1、向隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:建黨九十周年的相關(guān)知識(shí),河北省三年上水平相關(guān)文件,國(guó)家關(guān)于農(nóng)村低保的相關(guān)政策、新農(nóng)村惠農(nóng)政策以及安全問(wèn)題、三農(nóng)問(wèn)題、醫(yī)保問(wèn)題、溝通問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題等。
2、將10名隊(duì)員進(jìn)行分組,明確各組分工,確定各組組長(zhǎng)以及骨干人員。
3、隊(duì)員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料,主要是向?qū)W校師生交流講解的內(nèi)容,以及“相親相愛(ài)一家人”手語(yǔ)編排,晚會(huì)節(jié)目彩排及背景音樂(lè)準(zhǔn)備,場(chǎng)景拍攝等。
4、做好關(guān)于農(nóng)村低保問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷。
5、整理和準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,主要包括捐贈(zèng)書(shū)籍、文體用品、展覽材料、相應(yīng)的“三農(nóng)”資料(三年上水平文件、關(guān)于農(nóng)村低保的相關(guān)規(guī)定,建黨九十周年知識(shí)講解材料),隊(duì)伍服裝及火車票的購(gòu)置,數(shù)碼器材的準(zhǔn)備等。
6、6月30日下午邀請(qǐng)團(tuán)總支書(shū)記侯可等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共同啟動(dòng)此次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)儀式,所有隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
(二)中期活動(dòng)階段:
第一天上午:到達(dá)目的地,示范隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行短暫休整。
第一天下午:與當(dāng)?shù)卮鍟?shū)記以及村長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人座談, 協(xié)商活動(dòng)期間的工作安排,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況及有關(guān)農(nóng)民生產(chǎn)生活等實(shí)際情況。并為外景拍攝準(zhǔn)備好相應(yīng)的演講稿。通過(guò)發(fā)放宣傳單、圖片展、宣講等方式開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)宣傳活動(dòng),提高我社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的知名度,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。
第二天上午:到當(dāng)?shù)刂行W(xué)舉辦圖書(shū)及學(xué)習(xí)用品的捐贈(zèng)儀式。與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人就雙方學(xué)校情況進(jìn)行座談并與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流;組織學(xué)生為中小學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;通過(guò)當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并向他們傳遞新思想,廣泛開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)”、“感恩”、“夢(mèng)想”、“勵(lì)志”等為主題的教育活動(dòng);與小學(xué)生共同排練手語(yǔ)節(jié)目“相親相愛(ài)一家人”。
第二天下午:示范隊(duì)成員分為三組,分別到村上不同的家庭進(jìn)行家訪,簡(jiǎn)要介紹國(guó)家關(guān)于農(nóng)村低保的相關(guān)規(guī)定并完成相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查;與當(dāng)?shù)毓鹿牙先?、留守人員聊天,讓他們感受到親情的陪伴,給他們送去一份溫暖。義務(wù)勞動(dòng),幫助老人做農(nóng)活,體驗(yàn)生活的艱辛。
第三天上午:幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動(dòng),體驗(yàn)農(nóng)民生活的不易,珍惜糧食,學(xué)會(huì)勤儉。幫助修剪文明生態(tài)村綠化帶的花草;對(duì)國(guó)家有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的新政策進(jìn)行宣傳。并對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)景拍攝,主要內(nèi)容包括農(nóng)民的衣食住行,農(nóng)民的精神風(fēng)貌等,從而讓大學(xué)生更能了解農(nóng)民的實(shí)際情況。
第三天下午:示范隊(duì)隊(duì)員在分三組下到農(nóng)家中進(jìn)行走訪,了解當(dāng)?shù)厝罕姷纳顮顩r以及對(duì)“三農(nóng)”的覺(jué)悟。走訪農(nóng)民家庭、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。
第三天晚上:組織文藝演出,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民參與演出,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目,舉辦一臺(tái)豐富多彩的文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕?;晚?huì)結(jié)束后舉行衣物捐贈(zèng)儀式。
第四天上午:與村民進(jìn)行道別,留影。
第四天下午:整理物品返程。
九、預(yù)期實(shí)踐成果:
1、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。通過(guò)深入農(nóng)村,使學(xué)生了解省情、民情及社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,加深學(xué)生對(duì)開(kāi)展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓學(xué)生意識(shí)到農(nóng)村的振興離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,作為電氣與電子工程學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)該堅(jiān)定自己的專業(yè)思想,認(rèn)真學(xué)好基本專業(yè)知識(shí)并付諸實(shí)踐,推動(dòng)農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康。
2、使實(shí)踐地和實(shí)踐同學(xué)實(shí)現(xiàn)“雙贏”。此次實(shí)踐對(duì)學(xué)生自身素質(zhì)的培養(yǎng)和農(nóng)村的發(fā)展都是有利的,在活動(dòng)中磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng),提高學(xué)生的自身素質(zhì)和綜合能力;活動(dòng)可給當(dāng)?shù)卮迕駧ビ杏玫奈镔Y、知識(shí)、思想等,對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程起到一定的促進(jìn)作用。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、吃苦耐勞的精神和組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、通過(guò)隊(duì)員中與其他實(shí)踐隊(duì)的協(xié)調(diào)配合,完成若干項(xiàng)科研課題的調(diào)研工作,完成高質(zhì)量實(shí)踐論文若干篇。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來(lái)源
實(shí)踐項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi):1500元。其中學(xué)校資助:1000元;自籌經(jīng)費(fèi): 500元。
序號(hào)
支出項(xiàng)目
數(shù)量
費(fèi)用
1交通費(fèi)
1000
2伙食費(fèi)
150
3資料費(fèi)
200
4文具費(fèi)
5隊(duì)旗
140
6糖果費(fèi)
7其他
合計(jì)
1500
十一.可行性分析:
1.活動(dòng)成員有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力,且有極高的熱情。
2.校團(tuán)委,院團(tuán)委的大力倡導(dǎo)與支持。
3.當(dāng)?shù)卣闹С峙c合作為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障。
4.本次活動(dòng)在延續(xù)傳統(tǒng)的優(yōu)秀支農(nóng)活動(dòng)中追求創(chuàng)新,開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)以“能夠切實(shí)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村帶來(lái)好處,避免走形式主義”為主要立足點(diǎn)。
十二、活動(dòng)總結(jié):
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,要求各實(shí)踐隊(duì)員對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)真總結(jié),于7月8日前每人上交一份個(gè)人個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三千字左右,報(bào)告要有封面,封面格式包括:社會(huì)實(shí)踐標(biāo)題、報(bào)告題目、學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系電話、撰寫(xiě)時(shí)間。封面和正文均為a4紙,封面采用3號(hào)楷體,正文采用小4宋體)。同時(shí),積極向其他同學(xué)宣傳本次實(shí)踐經(jīng)歷,擴(kuò)大影響,啟發(fā)同學(xué),為今后學(xué)院繼續(xù)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)委
XX年6月25日
第五篇:機(jī)械工程學(xué)院2014年暑期社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案
機(jī)械工程學(xué)院2014年暑期社會(huì)實(shí)踐安全預(yù)案
(一)乘車安全:
1、乘車過(guò)程中嚴(yán)禁將頭、手等伸出車窗。
2、學(xué)生暈車、中暑:事前備好藥品,以備不時(shí)之需,貯備充足的飲用水,補(bǔ)充水分,防止中暑。
3、乘正規(guī)公交公司車輛杜絕事故發(fā)生。
(二)人身安全:
1、負(fù)責(zé)人在出行前與團(tuán)隊(duì)成員溝通好,在實(shí)踐過(guò)程中做到行動(dòng)一致,防止掉隊(duì)或離隊(duì),一發(fā)現(xiàn)立即電話聯(lián)系掉隊(duì)成員,若無(wú)法成功聯(lián)系,則將小組成員分成兩組,一組原地等候,另一組到附近尋找,若還無(wú)法找到,則尋求當(dāng)?shù)卣?、工廠或附近村民的幫助,一小時(shí)后仍未找到的,進(jìn)行報(bào)案,同時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員告知情況。
2、水土不服引起的各類疾病即由于高溫引起的中暑:備好各類藥品、盡量避免高溫開(kāi)展工作,合理安排伙食。
3、不得私自在湖邊、交通干道邊逗留。
4、晚上嚴(yán)禁單獨(dú)外出,以免意外發(fā)生。
5、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育。
(三)飲食安全:
1、組織隊(duì)員盡量到有衛(wèi)生保障的餐飲店就餐。
2、不隨便購(gòu)買路邊小吃。
3、飲食一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)解決。
(四)天氣變化:
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、出發(fā)時(shí)遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,做出延時(shí)變更處理。
3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、說(shuō)服教育工作,妥善處理善后事宜。
(五)學(xué)生突發(fā)疾病,意外傷害的處理:
1、師生在途中突發(fā)疾病,意外傷害,安全員應(yīng)視輕重由小隊(duì)成員自行處理,或就近送醫(yī)院,情況嚴(yán)重的立即撥打120,聯(lián)系救護(hù)車,之后報(bào)警,再聯(lián)系輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員再告知團(tuán)委,隨后視情況嚴(yán)重程度逐級(jí)上報(bào)。(外出時(shí)最好能帶上常用急救包,或者備好創(chuàng)口貼等常用藥品)
(六)學(xué)生走失處理:
1、每位學(xué)生都需要帶上手機(jī)并保證電量充足,師生互留電話號(hào)碼,以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤,并向當(dāng)?shù)卣?、工廠或附近村民尋求幫助。
4、電話通知輔導(dǎo)員教師尋求幫助。
5、在尋找過(guò)程中加強(qiáng)管理,避免再次發(fā)生類似情況。
(七)交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷立即撥打120、110,并立即組織搶救。
2、調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī),迅速報(bào)告輔導(dǎo)員老師,輔導(dǎo)員再告知團(tuán)委,隨后視情況嚴(yán)重程度逐級(jí)上報(bào)。
3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),安全員指揮團(tuán)隊(duì)成員撤離至安全地點(diǎn)。
4、安定學(xué)生情緒,詢問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
5、將情況告知受傷學(xué)生家長(zhǎng),并立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
(八)當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗問(wèn)題
1、語(yǔ)言溝通障礙問(wèn)題。由于方言的種類多,調(diào)研小組在問(wèn)路或者進(jìn)行活動(dòng)調(diào)研獲取信息時(shí)可能會(huì)不理對(duì)方表達(dá)的意思。應(yīng)對(duì)措施:
(1)認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方傳遞的信息
(2)若對(duì)方會(huì)說(shuō)普通話,用普通話進(jìn)行溝通
(3)當(dāng)?shù)厝瞬粫?huì)說(shuō)普通話,尋求會(huì)說(shuō)普通話的當(dāng)?shù)厝藥椭g
2、當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣問(wèn)題。當(dāng)?shù)厝丝赡軙?huì)出現(xiàn)在我們活動(dòng)調(diào)研期間比較繁忙或者由于風(fēng)俗習(xí)慣問(wèn)題沒(méi)有給予我們支持與合作。應(yīng)對(duì)措施:
(1)調(diào)研之前,事先了解當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)土人情,避免在當(dāng)?shù)厝嘶顒?dòng)繁忙期間調(diào)研
(2)善于諒解和尊重當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣
3、宗教信仰問(wèn)題。在與當(dāng)?shù)厝藴贤〞r(shí),因?yàn)樽诮绦叛霾煌赡軙?huì)發(fā)生對(duì)當(dāng)?shù)厝瞬蛔鹬氐膯?wèn)題。應(yīng)對(duì)措施:
(1)調(diào)研之前,事先了解當(dāng)?shù)厝说男叛鰻顩r
(2)尊重當(dāng)?shù)厝说淖诮绦叛?/p>
4、如果有小隊(duì)成員因名俗、宗教問(wèn)題與當(dāng)?shù)厝税l(fā)生沖突時(shí),安全員必須立刻勸止住雙方,向?qū)Ψ竭M(jìn)行交涉,必要時(shí)進(jìn)行道歉以及要求地方政府介入,同時(shí)通知輔導(dǎo)員老師尋求幫助。
注:各團(tuán)隊(duì)的安全員就是負(fù)責(zé)人,一旦出現(xiàn)意外,負(fù)責(zé)人需按照此安全預(yù)案進(jìn)行反應(yīng),若因不遵守安全預(yù)案而使后果擴(kuò)大化,后果由小隊(duì)自行承擔(dān)。團(tuán)隊(duì)需設(shè)定緊急負(fù)責(zé)人,若負(fù)責(zé)人本人出現(xiàn)意外無(wú)法進(jìn)行反應(yīng),緊急負(fù)責(zé)人需要擔(dān)負(fù)安全員職責(zé),確保團(tuán)隊(duì)成員安全。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委
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