第一篇：以“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田”為主題的職工技能大比武活動(dòng)方案
以“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田”為主題的職工技能大比武活動(dòng)方案
第二屆職工技能大比武活動(dòng)方案》的通知
各有關(guān)單位：
現(xiàn)將《“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田”福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
福田區(qū)總工會(huì) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì) 福田區(qū)人力資源局
2014年1月2日
“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田” 福田區(qū)第二屆
職工技能大比武活動(dòng)方案
為加快我區(qū)現(xiàn)代技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，激發(fā)廣大勞動(dòng)者愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)、樂(lè)于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步營(yíng)造熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)到來(lái)之際，區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局決定開(kāi)展福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力，把這次活動(dòng)打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能、競(jìng)比技藝、交流技術(shù)的重要平臺(tái)。通過(guò)技能大比武活動(dòng)，在轄區(qū)內(nèi)掀起一次學(xué)技術(shù)、比技能的熱潮，樹(shù)立起一批技術(shù)高超的行業(yè)榜樣，分享行業(yè)的技術(shù)成就和水平，最終把此活動(dòng)打造成為一個(gè)引領(lǐng)轄區(qū)技術(shù)創(chuàng)新的品牌項(xiàng)目。
二、活動(dòng)主題
“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田”
三、組織機(jī)構(gòu)
（一）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：?jiǎn)?智 福田區(qū)委副書記
副組長(zhǎng)：蔡傳松 福田區(qū)人大副主任、區(qū)總工會(huì)主席
孟 漫 福田區(qū)副區(qū)長(zhǎng)
成 員：李 鳴 福田區(qū)總工會(huì)副主席
鄭 輝 福田區(qū)人力資源局副局長(zhǎng)
鐘義應(yīng) 共青團(tuán)福田區(qū)委員會(huì)書記
大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在福田區(qū)總工會(huì)，由郭晶瑩同志任辦公室主任，李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負(fù)責(zé)制定大賽工作方案和大賽規(guī)則，指導(dǎo)和統(tǒng)籌大賽各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
（二）成員單位
區(qū)總工會(huì)、共青團(tuán)福田區(qū)委、區(qū)人力資源局、區(qū)各街道總工會(huì)
（三）指導(dǎo)單位
深圳市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)辦公室
（四）承辦單位
深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所、深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
（五）協(xié)辦單位
福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
（一）比賽項(xiàng)目
1.服裝設(shè)計(jì)定制工（高級(jí)）
2.服裝裁剪工（高級(jí)）
3.服裝縫紉工（高級(jí)）
內(nèi)容以相關(guān)工種高級(jí)職業(yè)資格技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，各項(xiàng)目競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則另行制定。
（二）比武競(jìng)賽形式
1.本次技能大賽主要以政府搭建平臺(tái)，以企業(yè)為主體，以行業(yè)協(xié)會(huì)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托組織開(kāi)展。
2.競(jìng)賽含初賽和決賽，采用理論（初賽）和實(shí)際操作（決賽）相結(jié)合，其中理論成績(jī)占總成績(jī)30%，實(shí)操占總成績(jī)70%，由高到低依次排名，模塊化考試項(xiàng)目詳見(jiàn)競(jìng)賽細(xì)則，雙科合格（理論和實(shí)操均在60分以上）發(fā)高級(jí)職業(yè)資格證書。
3.本次技能大賽參賽人員免報(bào)名費(fèi)、考試費(fèi)，各承辦、協(xié)辦單位、各企業(yè)工會(huì)和街道總工會(huì)組織報(bào)名，各個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目初賽內(nèi)容采取選拔式技能競(jìng)賽。
五、比武對(duì)象
原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。
六、活動(dòng)安排與步驟
本次比武從2013年11月1日啟動(dòng)，至2014年4月25日前結(jié)束。
1.印制、張貼、發(fā)放宣傳橫幅和競(jìng)賽資料；
2.媒體宣傳；
3.政府網(wǎng)站，各承辦、協(xié)辦單位掛網(wǎng)宣傳；
4.組織報(bào)名工作。工作領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)組織大比武承辦、協(xié)辦機(jī)構(gòu)，各街道總工會(huì)及轄區(qū)企業(yè)工會(huì)，直接報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為2013年3月上旬。
5.各項(xiàng)目報(bào)名工作安排：
（1）服裝設(shè)計(jì)與定制工（高級(jí)）
（2）服裝裁剪工（高級(jí)）
（3）服裝縫紉工（高級(jí)）
報(bào)名地點(diǎn)：福田區(qū)燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一樓；深圳市福田區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)（網(wǎng)址：004km.cn）；深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（網(wǎng)址：www.szfc.net）。
咨詢電話：83696121，83696109，83696156：
報(bào)名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志、溫婷、吳曉芬
各街道總工會(huì)和企業(yè)工會(huì)均可組織發(fā)動(dòng)報(bào)名，名單匯總后分別給上述各單項(xiàng)比武承辦單位。
七、獎(jiǎng)勵(lì)原則和辦法
1.本次職工技能大比武活動(dòng)將設(shè)單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；
2.獲得福田區(qū)第二屆職工技能大比武競(jìng)賽各項(xiàng)的優(yōu)勝者，將給予政策支持和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)（具體獎(jiǎng)項(xiàng)詳見(jiàn)各競(jìng)賽工種比賽規(guī)則）；
3.區(qū)人力資源管理局將給予獲獎(jiǎng)優(yōu)勝人員頒發(fā)“福田區(qū)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)；
4.符合發(fā)證條件的，由市人力資源保障局核發(fā)或晉升相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書；
5.大賽各項(xiàng)目分設(shè)一等獎(jiǎng)（一至三名），二等獎(jiǎng)（四至七名），三等獎(jiǎng)（八至十二名），各項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的選手，按我市現(xiàn)有人才引進(jìn)政策享受相應(yīng)分值。
八、工作經(jīng)費(fèi)保障
區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)人力資源局、各街道總工會(huì)，承辦、協(xié)辦單位共同負(fù)責(zé)福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動(dòng)報(bào)名、競(jìng)賽及相關(guān)的組織工作。區(qū)人力資源局負(fù)責(zé)符合發(fā)放條件的競(jìng)賽者證書的咨詢、證書發(fā)放、積分入戶等相關(guān)工作。大賽經(jīng)費(fèi)由區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。
九、活動(dòng)分工及工作要求
1.各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)工作具體落實(shí)。
2.各項(xiàng)比武活動(dòng)均要設(shè)立單獨(dú)的競(jìng)賽機(jī)構(gòu)，各成員單位均派工作人員參與各單項(xiàng)競(jìng)賽機(jī)構(gòu)，并落實(shí)責(zé)任，跟蹤到底。
3.各報(bào)名單位和基層工會(huì)要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，確保每個(gè)項(xiàng)目有足夠人員參加。
4.各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目要嚴(yán)格按有關(guān)競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行，做好競(jìng)賽安排和技術(shù)保障工作，確保大賽活動(dòng)公平、公正和公開(kāi)，確?！傲恪庇行对V。
5.要力爭(zhēng)使活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一”，即召開(kāi)一次競(jìng)技大會(huì)、授予一批榮譽(yù)稱號(hào)、發(fā)現(xiàn)一批高級(jí)技能人才。營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、積極進(jìn)取、鉆研技術(shù)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍。
6.大賽組委會(huì)對(duì)大賽文件擁有最終解釋權(quán)。
7.辦公室聯(lián)系方式：謝紅萍82918273，楊艷菊82918706，李貴堅(jiān)82918132。
2014“時(shí)尚·霓裳 炫麗福田”福田區(qū)
第二屆職工技能大比武服裝競(jìng)賽組委會(huì)
主送：區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)人力資源局，團(tuán)區(qū)委，區(qū)各街道總工會(huì)
抄送：市總工會(huì)
福田區(qū)總工會(huì) 2014年1月2日印發(fā)
共印50份
附件1、2014年福田區(qū)第二屆職工技能大比武
服裝設(shè)計(jì)定制工、服裝裁剪工、服裝縫紉工技能競(jìng)賽
參 賽 報(bào) 名 表
姓 名 性別 民族 2寸彩色免冠照片
黏貼處 身份證號(hào) 籍貫 個(gè)人學(xué)歷 畢業(yè)院校
職 稱 專 業(yè)技術(shù) 等級(jí)工作 單位職 務(wù)公司品牌
聯(lián)系 電話 通信地址 郵 編 緊急聯(lián)系 參賽工種
服裝設(shè)計(jì)定制工（）服裝裁剪工（）服裝縫紉工（）
工作經(jīng)歷
（可另附）
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或主要業(yè)績(jī)
（可另附）
有效證明
參賽人身份證復(fù)印件黏貼處。
參賽人簽名：
年 月 日
經(jīng)辦人簽名：
年 月 日
報(bào)名交稿地址：深圳市燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)?！ふ猩k公室（郵編：518031）報(bào)名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志、溫 婷、吳曉芬 聯(lián)系電話：83696155、83696156、83696109、83696121（請(qǐng)將參賽報(bào)名表另附身份證、社?？◤?fù)印件各一份；一寸半黑白近照二張；貼到參賽效果圖背后，于2014年3月18日前交到招生辦公室。）
第二篇：以幸福為主題的活動(dòng)方案
以幸福為主題的活動(dòng)方案
方案一：以幸福為主題的活動(dòng)方案
一、目的意義：
XX年的開(kāi)學(xué)第一課，將以“幸?！睘橹黝}，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論了“如何讓中國(guó)孩子擁有幸?！薄Ｎ覀兘逃ぷ髡吒胸?zé)任告訴孩子如何獲得真正的幸福，并培養(yǎng)孩子感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。九月開(kāi)學(xué)我校就結(jié)合“幸福”開(kāi)展主題月活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1．結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課，全校開(kāi)展“幸福秘方”征集活動(dòng)。
以各班級(jí)為單位，收集匯總班級(jí)的“幸福秘方”上傳校園網(wǎng)、班級(jí)論壇、資源平臺(tái)等，讓同學(xué)們一起編輯東山小學(xué)幸福成長(zhǎng)宣言。
2.讓孩子們能掌握一個(gè)擁有幸福的方法
啟動(dòng)多種幸?？鞓?lè)體驗(yàn)活動(dòng)，“我的非常的一天“利用班會(huì)和全班同學(xué)分享，尋找我的幸福在哪里。
3.尋找東山小學(xué)“幸福達(dá)人”
月末班級(jí)上報(bào)幸福美麗達(dá)人，德育處評(píng)比東山小學(xué)“幸福達(dá)人”，并制作東山小學(xué)“幸福達(dá)人”櫥窗。
方案二：計(jì)生七彩幸福系列主題活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞“十二五”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，從人口計(jì)生工作的角度，建立“家庭視角下的人口計(jì)生工作”理念，使每一項(xiàng)計(jì)生工作都能回應(yīng)家庭發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益、家庭利益、社會(huì)利益的統(tǒng)一。通過(guò)“七大引領(lǐng)行動(dòng)”的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)“七彩幸福家庭共度美好人生”目標(biāo)，構(gòu)建特色的“七大引領(lǐng)行動(dòng)七彩幸福家庭”創(chuàng)建模式。
二、主要內(nèi)容
針對(duì)不同年齡段群眾和家庭的生殖健康需求，設(shè)計(jì)推出“七彩生活”套餐，著力打造人口文化建設(shè)行動(dòng)、家庭健康促進(jìn)行動(dòng)、人口素質(zhì)提升行動(dòng)、家庭發(fā)展幫扶行動(dòng)、親情關(guān)懷服務(wù)行動(dòng)、感恩回報(bào)溫情行動(dòng)、家庭和諧推進(jìn)行動(dòng)等“七大引領(lǐng)行動(dòng)”，實(shí)施“婚、孕、產(chǎn)、育、教、養(yǎng)、享”全程生命關(guān)懷。
（一）綠色搖籃（綠）——人口文化建設(shè)行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：文化引領(lǐng)，傳承先進(jìn)。認(rèn)真貫徹中央“十二五”規(guī)劃建議提出的“推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、推動(dòng)發(fā)展，建設(shè)中華文明共有精神家園，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力”要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以倡導(dǎo)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)新型家庭人口文化建設(shè)為努力方向，以培育和創(chuàng)建“幸福家庭”為目標(biāo)，努力實(shí)踐豐富社會(huì)主義核心價(jià)值體系，發(fā)展繁榮人口文化藝術(shù)，廣泛開(kāi)展群眾性人口文化活動(dòng)，優(yōu)化夯實(shí)人口文化環(huán)境，加強(qiáng)人口文化服務(wù)體系建設(shè)，努力滿足群眾不斷增長(zhǎng)的文化需求，為促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)。5月份計(jì)劃舉辦“幸福瞬間”攝影巡展，從基層發(fā)現(xiàn)和挖掘轄區(qū)美麗的幸福瞬間進(jìn)行展示，感染轄區(qū)居民向好的生活狀態(tài)。
（二）孕育希望（橙）——人口素質(zhì)提升行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：科學(xué)育兒，提升素質(zhì)。延伸服務(wù)觸角，對(duì)轄區(qū)所有新婚家庭實(shí)施全程跟蹤服務(wù)，并相應(yīng)做好記錄。為他們提供免費(fèi)孕前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和優(yōu)生檢查，扎實(shí)做好全區(qū)“助您好孕——免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查”宣傳發(fā)動(dòng)工作，緊貼受眾需求，將重要工作內(nèi)容與現(xiàn)代傳媒新形式緊密結(jié)合，制作出注入動(dòng)漫元素的孕前檢查動(dòng)漫宣傳公益廣告，努力營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)都關(guān)心、關(guān)注孕前優(yōu)生工作的濃厚氛圍。6月份計(jì)劃舉辦“送你一份幸福——助您好孕”發(fā)放儀式，將設(shè)計(jì)制作的孕前檢查動(dòng)漫宣傳公益廣告宣傳碟片作為新婚禮物贈(zèng)送給新婚夫婦，并將涵蓋避孕和孕育知識(shí)、人口計(jì)生政策、優(yōu)生優(yōu)育“幸福家庭手冊(cè)”進(jìn)行集中發(fā)放，同時(shí)提供各種個(gè)性化的咨詢。7月份計(jì)劃開(kāi)辦“我是幸福的，你是快樂(lè)的”孕產(chǎn)期知識(shí)大講堂，通過(guò)生動(dòng)的例子和問(wèn)答互動(dòng)的形式展開(kāi)，將涉及孕產(chǎn)期生理心理、衛(wèi)生保健、飲食、運(yùn)動(dòng)等各個(gè)方面的知識(shí)廣泛宣傳，以提高準(zhǔn)媽媽、準(zhǔn)爸爸參與的積極性和主動(dòng)性。充分利用區(qū)0—3歲早教基地和各分支機(jī)構(gòu)，特邀早教專家對(duì)該轄區(qū)0—3歲嬰幼兒家長(zhǎng)及看護(hù)人進(jìn)行專題講座，通過(guò)生動(dòng)的例子講解科學(xué)育兒方法。對(duì)嬰幼兒家庭分批次開(kāi)展免費(fèi)親子體驗(yàn)活動(dòng)，用理論加實(shí)踐的方法，寓教于樂(lè)。促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情和溝通，開(kāi)發(fā)孩子的智力，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力，為孩子的成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓整個(gè)家庭的幸福感同在起跑線上。
（三）笑迎花季（青）——家庭健康促進(jìn)行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：身心健康，成長(zhǎng)成才。青春期教育是促進(jìn)青少年身心健康的重要環(huán)節(jié)，以幸福家庭健康促進(jìn)行動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的健康人格教育模式。依托社區(qū)、校園、軍營(yíng)、企業(yè)和工地青春健康驛站，舉辦不同層次的研討會(huì)、培訓(xùn)班。各社區(qū)在青春期學(xué)生中積極開(kāi)展“快樂(lè)”服務(wù)，建立全區(qū)青少年健康人格咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)辦健康人格大講堂和網(wǎng)站，編制健康人格教育圖書和宣傳品，開(kāi)展健康人格教育巡展，舉辦由專家和心理醫(yī)生開(kāi)展的健康人格教育為主題的知識(shí)講座，提供電話咨詢服務(wù)，開(kāi)展主題教育、“同伴教育”活動(dòng)，辦好學(xué)生沙龍、家長(zhǎng)沙龍，幫助家長(zhǎng)“當(dāng)好父母”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)品德與智力健康發(fā)展。通過(guò)“新家庭人口文化書屋”、“社區(qū)人口學(xué)校”傳播生殖健康知識(shí)，通過(guò)“陽(yáng)光心港”、“青春健康驛站”、“青少年假日俱樂(lè)部”等青春健康援助基地，為青少年提供心理咨詢服務(wù)，幫助其正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)青春期心理變化。每逢寒暑假、雙休日，組織青少年開(kāi)展各類公益活動(dòng)，如走進(jìn)托老所、福利院送服務(wù)、送慰問(wèn)、送關(guān)愛(ài)，并積極開(kāi)展綠色環(huán)保公益實(shí)踐等活動(dòng)，豐富青少年閱歷，增強(qiáng)青少年奉獻(xiàn)意識(shí)。5月份計(jì)劃開(kāi)展“我的青春我做主”——青春家園論壇（與團(tuán)區(qū)委聯(lián)合舉辦），組織開(kāi)展青春健康倡議書、授牌（包括授旗）、關(guān)愛(ài)健康簽名及“大聲說(shuō)出少年維特的煩惱”活動(dòng)，引發(fā)各界人士高度重視青春健康教育，調(diào)動(dòng)廣大人群接受和學(xué)習(xí)青春健康教育知識(shí)的興趣。開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)10周年宣傳活動(dòng)，深化活動(dòng)內(nèi)容，挖掘典型，在全區(qū)開(kāi)展尋找“最美自強(qiáng)女孩”活動(dòng)，營(yíng)造出全區(qū)關(guān)愛(ài)女孩的強(qiáng)勢(shì)氛圍。
（四）攜手一生（黃）——家庭發(fā)展幫扶行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：掌握本領(lǐng)，勤勞致富。主要面向獨(dú)女戶、雙女戶家庭和留守兒童家庭、單親家庭、流動(dòng)人口家庭和獨(dú)生子女傷殘死亡家庭等，落實(shí)優(yōu)先優(yōu)惠政策，扶持廣大群眾致富；充分發(fā)揮人口文化活動(dòng)中心、計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員之家、“新家庭人口文化屋”等人口文化陣地優(yōu)勢(shì)，為家庭搭建培訓(xùn)、交流平臺(tái)，引導(dǎo)廣大群眾不斷自立、自強(qiáng)，培養(yǎng)自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，努力提高致富本領(lǐng)；舉辦各類科技、技能、技術(shù)培訓(xùn)班，創(chuàng)辦各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體，舉辦致富經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，不斷提高廣大群眾致富能力，發(fā)揮致富典型的傳幫帶作用。強(qiáng)大的的示范帶動(dòng)作用和計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程計(jì)劃持續(xù)發(fā)揮著“熱能效應(yīng)”,為構(gòu)建幸福家庭增光添彩。大力實(shí)施、精心部署計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程,將其作為新時(shí)期人口計(jì)生工作為民辦實(shí)事工程的一項(xiàng)有效載體，為計(jì)生家庭敲開(kāi)“致富門”。制定全區(qū)計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程實(shí)施方案，結(jié)合“一村一品”的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),將種植、養(yǎng)殖、加工等作為發(fā)展的主要項(xiàng)目,全面做好項(xiàng)目培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)品銷售等服務(wù),堅(jiān)持“扶持、服務(wù)、維權(quán)”的方針,給予政策和資金扶持，使各項(xiàng)計(jì)生創(chuàng)業(yè)致富項(xiàng)目蓬勃發(fā)展。8月份在全區(qū)開(kāi)展“展示計(jì)生家庭發(fā)展成果分享幸福美好快樂(lè)生活”創(chuàng)建幸福家庭成果展示會(huì)。
（五）關(guān)愛(ài)相隨（紫）——親情關(guān)懷服務(wù)行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：戰(zhàn)勝困難，自強(qiáng)自立。針對(duì)特殊人群建立“政府牽頭、政策覆蓋，虛實(shí)結(jié)合、實(shí)體支撐，志愿參與、親情關(guān)愛(ài)”的計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老扶助保障服務(wù)體系，以硬措施作為強(qiáng)力支撐點(diǎn)，通過(guò)廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，整合社會(huì)資源，多渠道籌措資金，切實(shí)解決特殊家庭生活保障。建立虛實(shí)結(jié)合的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)體系。提高特殊家庭的虛擬養(yǎng)老補(bǔ)助資金比例。積極支持社區(qū)養(yǎng)老，鼓勵(lì)有條件的街道、社區(qū)、各類民營(yíng)機(jī)構(gòu)示范建立幸福寓所等特殊家庭實(shí)體養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。建立志愿救助幫扶體系，將計(jì)生特殊家庭救助關(guān)愛(ài)與志愿者文明創(chuàng)建相結(jié)合，大力實(shí)施親情牽手、心理慰藉、包戶服務(wù)、愛(ài)心聯(lián)盟、兵兒子干閨女認(rèn)領(lǐng)等活動(dòng)，從經(jīng)濟(jì)扶助、精神慰藉、生活幫扶等方面對(duì)計(jì)劃生育困難家庭和人群給予關(guān)懷幫助。開(kāi)展有針對(duì)性的幫助，提供人力支持和心理健康疏導(dǎo)；通過(guò)開(kāi)展“一幫一”、“手拉手”等一系列活動(dòng)，促進(jìn)家庭在平等、真誠(chéng)、寬容的基礎(chǔ)上互幫互愛(ài)、和睦友善，使特殊計(jì)劃生育困難家庭生活上有依靠、精神上得到慰藉，努力為其營(yíng)造一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奮斗的的良好環(huán)境。
（六）穿越美麗（藍(lán)）——感恩回報(bào)溫情行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：身心愉悅，健康長(zhǎng)壽。主要面向鰥寡孤獨(dú)老人家庭、老年空巢家庭等，發(fā)揮人口計(jì)生宣傳服務(wù)陣地作用，利用家庭人口文化活動(dòng)中心等場(chǎng)所舉辦健康講座，向育齡后期婦女講授圍絕經(jīng)期生理知識(shí)和相關(guān)生殖保健知識(shí)，提高他們自我保健能力；關(guān)注更年期人群的生殖健康，針對(duì)當(dāng)今社會(huì)更年期的提前來(lái)臨導(dǎo)致的生理、心理等一系列變化，在更年期婦女中開(kāi)展“健康”服務(wù)，普及生殖健康科普知識(shí)，實(shí)施生理、心理衛(wèi)生教育和更年期保健服務(wù)；開(kāi)展“愛(ài)在金秋”、“俏夕陽(yáng)”等多種幫老助老活動(dòng)，為他們提供科學(xué)飲食、健康生活等信息，進(jìn)行定期健康檢查和指導(dǎo)。通過(guò)舉辦更年期保健知識(shí)講座，開(kāi)展各類文體活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，宣傳更年期保健知識(shí)，幫助更年期婦女健康、快樂(lè)地度過(guò)這一特殊時(shí)期。舉辦“穿越美麗——曬曬你的美麗和幸?！敝欣夏昴Ｌ卮筚?，展示更年期的風(fēng)采；通過(guò)建立健全空巢老人檔案庫(kù)，依托家庭保健一體化服務(wù)站實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格化管理格局；撰寫回憶錄，總結(jié)交流提高，樹(shù)立推廣典型，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。繼續(xù)舉辦尋找“最美金婚老人”活動(dòng)。9月份，在全區(qū)開(kāi)展“XX年幸福家庭”和“新農(nóng)村新家庭·幸福工程”頒獎(jiǎng)禮。10月份組織開(kāi)展情暖計(jì)生空巢家庭行動(dòng)——構(gòu)建“3+X”志愿服務(wù)成果匯報(bào)。
（七）美好人生（赤）——家庭和諧推進(jìn)行動(dòng)
發(fā)展目標(biāo)：家庭幸福，助推夢(mèng)想。抓住人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇，努力探索幸福家庭創(chuàng)建的方法途徑，密切關(guān)注家庭發(fā)展理論研究的動(dòng)向，積極創(chuàng)新幸福家庭建設(shè)載體，將宣傳教育、利益導(dǎo)向、性別平等、健康促進(jìn)等各項(xiàng)人口計(jì)生工作都落腳在家庭，不僅注重應(yīng)急和修補(bǔ)性服務(wù)，更要重視預(yù)防和早期干預(yù)，不僅要為個(gè)體服務(wù)，還要強(qiáng)調(diào)家庭整體功能的提升，根據(jù)家庭發(fā)展階段的主要需求，針對(duì)新形勢(shì)下人口計(jì)生工作的難點(diǎn)熱點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展實(shí)踐探索，在制度、機(jī)制、內(nèi)容和方式方法等各個(gè)方面積極創(chuàng)新，力求形成一批富有開(kāi)拓性、創(chuàng)造性的工作經(jīng)驗(yàn)和成果，打造出特色品牌活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生工作“由單純控制人口數(shù)量向統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題轉(zhuǎn)變，由避孕節(jié)育、生殖健康服務(wù)向人的生命周期全程的公共服務(wù)和創(chuàng)建幸福家庭上轉(zhuǎn)變。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，使得“小家美麗夢(mèng)想”的實(shí)現(xiàn)成為助推“中國(guó)夢(mèng)”的凝聚力量，共同創(chuàng)造中國(guó)人民和中華民族更加幸福美好的未來(lái)。
三、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開(kāi)展以“七大引領(lǐng)行動(dòng)”為載體的“七彩幸福家庭共度美好人生”為主題的系列活動(dòng)，是新型家庭文化建設(shè)的一種良好形式，是婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)的有效載體，是“幸福家庭”創(chuàng)建的重要組成部分。各街道辦事處及區(qū)機(jī)關(guān)相關(guān)部門結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。立足人口文化服務(wù)民生，深化全區(qū)“幸福家庭”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，形成全區(qū)合力共建、發(fā)展共贏、幸福共享的和諧氛圍，全區(qū)“幸福家庭”創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出豐富多彩、生動(dòng)活潑良好氛圍。
（三）與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在“十二五”時(shí)期大力實(shí)施“幸福家庭發(fā)展計(jì)劃”，以“七大引領(lǐng)行動(dòng)”為載體，開(kāi)展“七彩幸福家庭共度美好人生”系列活動(dòng)，推行以家庭為單位的全程生命關(guān)愛(ài)，打造出具有特色的“幸福家庭”創(chuàng)建的創(chuàng)新品牌，釋放人口計(jì)生工作正能量，提高每個(gè)家庭的生活質(zhì)量、家庭成員的生命質(zhì)量，提升轄區(qū)居民的幸福指數(shù)。
方案三：建設(shè)“幸福宜春”實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市、縣基層組織建設(shè)年活動(dòng)要求，以“親民、利民、為民”為宗旨，以“工商所能、法律所依、政府所想、群眾所愿”為原則，以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為契機(jī)，立足職能，統(tǒng)籌安排，有計(jì)劃、有組織、有步驟地在開(kāi)展“三進(jìn)四民”活動(dòng)，為促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定、推進(jìn)城市創(chuàng)建、加快宜春趕超發(fā)展、綠色崛起和幸福宜春建設(shè)步伐做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)深入社區(qū)開(kāi)展“三進(jìn)四民”活動(dòng)，讓工商干部深入基層、了解民意，增強(qiáng)宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，讓工商干部得到鍛煉，得到教育；給社區(qū)困難群眾送溫暖送服務(wù)，讓社區(qū)居民得到關(guān)懷，得到實(shí)惠；加強(qiáng)社區(qū)基層組織建設(shè)，密切干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月15日—6月30日，為期15天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
袁州區(qū)化成街道江軸社區(qū)。
五、主要任務(wù)
（一）進(jìn)行一次調(diào)研督促。按照宜辦發(fā)〔XX〕11號(hào)文件規(guī)定和要求，工作組同志重點(diǎn)對(duì)江軸社區(qū)組織體系的設(shè)置、服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)、辦公和活動(dòng)用房、工作經(jīng)費(fèi)的投入、社區(qū)干部的待遇等落實(shí)情況，進(jìn)行一次專項(xiàng)調(diào)研和督查，對(duì)落實(shí)不到位的按照要求督促其整改。
（二）解決一批突出問(wèn)題。要深入居民家中零距離地傾聽(tīng)群眾的心聲，了解收集江軸社區(qū)在物業(yè)管理、社會(huì)治安、就業(yè)保障、醫(yī)保低保社保、黨員教育管理、流動(dòng)人口管理等方面存在的突出問(wèn)題。對(duì)收集到的問(wèn)題進(jìn)行歸納分析梳理，分門別類建立“民情臺(tái)賬”，提出解決辦法或意見(jiàn)建議，不能解決的，協(xié)調(diào)相關(guān)部門研究解決。
（三）調(diào)處一批矛盾糾紛。深入江軸社區(qū)主動(dòng)排查社區(qū)矛盾糾紛，了解和掌握影響社區(qū)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題和不和諧因素，采取民主協(xié)商、示范引導(dǎo)、說(shuō)服教育等方式，協(xié)助社區(qū)做好矛盾調(diào)處化解工作，集中化解一批矛盾糾紛，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。
（四）幫扶一批困難居民。以解決貧困群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的困難和問(wèn)題為切入點(diǎn)，對(duì)江軸社區(qū)的貧困戶進(jìn)行調(diào)查摸底，與貧困群眾面對(duì)面座談交流思想，溝通感情，摸清貧困原因，幫助貧困群眾理思路、想辦法、籌資金、解難題、辦實(shí)事。
1．對(duì)有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的失業(yè)居民，想方設(shè)法推薦他們參加培訓(xùn)，積極聯(lián)系有需求的企業(yè)和用人單位，幫助貧困人員和殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
2．對(duì)困難居民自謀職業(yè)需辦理個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照的，實(shí)行全程跟蹤服務(wù)。由袁州區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與群眾居民結(jié)對(duì)子，實(shí)施“一對(duì)一”幫扶。
3．在局機(jī)關(guān)和袁州區(qū)局工作人員中開(kāi)展一次捐款活動(dòng)，捐款用于購(gòu)買生活用品，送到困難群從手中。
4．工作組每個(gè)成員都要與江軸社區(qū)一戶困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子，長(zhǎng)期聯(lián)系，定期走訪慰問(wèn)。
（五）組織一次環(huán)境衛(wèi)生整治。按照迎接國(guó)家衛(wèi)生城復(fù)檢和第四屆文明城市測(cè)評(píng)工作要求，組織市局機(jī)關(guān)和袁州區(qū)局工作人員，發(fā)動(dòng)社區(qū)干部、居民、學(xué)生、商鋪店面從業(yè)人員，在江軸社區(qū)開(kāi)展一次環(huán)境衛(wèi)生集中大整治，清理“臟、亂、差”。
（六）舉辦一次主題黨日活動(dòng)。以局機(jī)關(guān)黨組織為主，采取社區(qū)黨員到機(jī)關(guān)的形式，聯(lián)合開(kāi)展一次“重溫入黨誓詞，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”的主題黨日活動(dòng)。社區(qū)黨員和機(jī)關(guān)黨員面向黨旗，再次宣讀入黨誓詞，回憶入黨情景。開(kāi)展 “入黨為什么、黨員圖什么、為黨做什么”的大討論。通過(guò)主題黨日活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，增進(jìn)雙方的了解和感情。
（七）舉辦一場(chǎng)工商法律法規(guī)咨詢活動(dòng)。根據(jù)今年“消費(fèi)與安全”的消費(fèi)維權(quán)宣傳主題，在社區(qū)舉辦一場(chǎng)工商法律法規(guī)咨詢活動(dòng)，宣講《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《食品安全法》等法律法規(guī)知識(shí)，宣講辨別真?zhèn)紊唐返闹R(shí)，增強(qiáng)社區(qū)居民依法維權(quán)、識(shí)假打假能力。
（八）撰寫一篇民情日記。工作組成員要認(rèn)真記錄走訪慰問(wèn)、接待群眾、征求意見(jiàn)情況以及為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，活動(dòng)體會(huì)等，每人至少要寫一篇以上有質(zhì)量的民情日記。“民情日記系民心，一字一句總關(guān)情”，寫民情日記，不能滿足于記流水賬，記工作日程，而要通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在實(shí)際工作中用心思考，站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想得深一點(diǎn)。
（九）建立一套長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。按照“黨建工作聯(lián)抓、脫貧濟(jì)困聯(lián)扶、文明新風(fēng)聯(lián)倡、和諧平安聯(lián)創(chuàng)、公益事業(yè)聯(lián)辦”的工作要求，采取建立長(zhǎng)期幫扶工作組、選派干部掛職鍛煉、組建志愿者隊(duì)伍等多種形式，建立長(zhǎng)效機(jī)制，保障活動(dòng)經(jīng)常性開(kāi)展。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市工商局成立開(kāi)展“三進(jìn)四民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：
組 長(zhǎng)：市局黨組書記、局長(zhǎng)徐云輝
副組長(zhǎng)：市局副調(diào)研員蘭社源
成 員：袁州區(qū)局黨組書記、局長(zhǎng)黃利民、市局機(jī)關(guān)專職副書記陳建平、市局個(gè)協(xié)辦主任劉均、市局正科級(jí)紀(jì)檢員韓瑞志、袁州區(qū)局黨組成員袁建飛、袁州區(qū)局辦公室主任肖翔、市局劉鈺濤、袁州區(qū)局劉秀江。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)市局機(jī)關(guān)黨委，辦公室主任由陳建平（手機(jī)：***）兼任。
（二）嚴(yán)肅紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，參與“三進(jìn)四民”活動(dòng)的人員要自覺(jué)規(guī)范言行，嚴(yán)格自律，認(rèn)真履職，積極作為。要輕車簡(jiǎn)從，不準(zhǔn)層層陪同，不準(zhǔn)接受宴請(qǐng)，不準(zhǔn)接受饋贈(zèng)，不拿群眾一針一線，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，樹(shù)立親民愛(ài)民良好形象。
（三）講究方法。在“三進(jìn)四民”活動(dòng)開(kāi)展中，既要堅(jiān)持原則，按法律和政策辦事，又要講究方法策略。對(duì)收集的合理化意見(jiàn)和建議，要及時(shí)采納，盡力幫助解決；對(duì)有合理要求而問(wèn)題又無(wú)法得到及時(shí)解決的群眾，要和他們講清道理和原因，爭(zhēng)取理解和諒解；對(duì)不理解、有怨氣的群眾，要分析原因，耐心解釋，深入細(xì)致地做好思想疏導(dǎo)工作和矛盾化解工作，切實(shí)把問(wèn)題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
（四）務(wù)求實(shí)效。參與人員要突出重點(diǎn)，運(yùn)用好政策，要深入調(diào)研，幫難解困，確保“三進(jìn)四民”活動(dòng)順利推進(jìn)，切實(shí)做到出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。參與人員要把參與“三進(jìn)四民”活動(dòng)作為黨員干部黨性鍛煉的重要內(nèi)容，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作加以推進(jìn)。要加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)制度，加大報(bào)道宣傳，濃厚活動(dòng)氛圍，形成人人參與社區(qū)建設(shè)，共同創(chuàng)建幸福社區(qū)的良好局面。
方案四：緬懷革命先烈，感悟幸福生活”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》、《省教育廳小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)建議20條》為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理論和先 進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)和研究，加強(qiáng)課程管理和評(píng)價(jià)，重視課程開(kāi)發(fā)，不斷提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和實(shí)施新課程的水平，有效促進(jìn)學(xué)生、教師和課程 的發(fā)展。
結(jié)合我校實(shí)際和特點(diǎn)，本學(xué)年將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)校德育、班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合，開(kāi)展以“追尋校園幸福生活”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的校園幸福指數(shù)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1．立足學(xué)校“讓每一個(gè)孩子全面發(fā)展，有特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色，統(tǒng)籌安排《人自然社會(huì)》、《勞動(dòng)與技術(shù)》、《信息技術(shù)》和校本課程《新綠色讀本》的教學(xué)，充分挖掘課程資源，把學(xué)生需要了解的知識(shí)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，培養(yǎng)技能，鍛煉能力。
2．根據(jù)學(xué)生不同年齡階段和心理特征，利用豐富多彩地活動(dòng)追尋校園快樂(lè)時(shí)光，體驗(yàn)校園生活的幸福，并通過(guò)多彩多樣的形式，向他人表達(dá)自己的幸福。
3．做好本校綜合實(shí)踐活動(dòng)的建設(shè)和完善工作，高質(zhì)量完成綜合實(shí)踐活動(dòng)成果的展示，積累學(xué)生的活動(dòng)成果，推動(dòng)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)上一新臺(tái)階。
4．立足常態(tài)，上好每一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
三、主要措施
(一)內(nèi)容框架：基于小學(xué)課程綜合化的要求，并著眼于實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的年段銜接，嘗試從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，從而構(gòu)建小學(xué)一～六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng) 的完整體系。本學(xué)期根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)的三個(gè)維度：人、自然和社會(huì)。從環(huán)保、科技、安全、讀書、生活、德育、藝術(shù)、文化八條主題線索展開(kāi)，追尋 校園幸福生活，做一個(gè)幸福的人。
（二）教師配備情況
學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施小組負(fù)責(zé)制訂實(shí)施計(jì)劃，組織綜合實(shí)踐活動(dòng)的日常運(yùn)作，檢查實(shí)施情況。
（三）活動(dòng)指導(dǎo)
對(duì)學(xué)生的活動(dòng)盡可能多得給予鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、肯定、積極的建設(shè)性意見(jiàn)和建議，允許學(xué)生在方法上運(yùn)用和成果獲得上的層次差別，牢記每個(gè)學(xué)生都有長(zhǎng)處，讓學(xué)生盡可能多的體驗(yàn)到成功感、滿足感、發(fā)展學(xué)生及其自信心。
（四）實(shí)施策略
1.組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程改革動(dòng)態(tài)》、《新課程解讀》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)與示例》等，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流體 會(huì)，使教師及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵。通過(guò)教育觀念的改變，使教師能積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地投入到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
2.在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)中，按“主題——方案——實(shí)施——總結(jié)——拓展”的步驟進(jìn)行，采用綜合主題活動(dòng)（以主題帶活動(dòng)）為主要形式，在具體的操作過(guò)程中，體現(xiàn)“以實(shí)踐為中心”、“以探究為主線”，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。
在 學(xué)年初已將綜合實(shí)踐排入課表。在操作中，既可以整塊使用，也可以分散，作靈活處理。任課教師如果要外出活動(dòng)必須提前一周將活動(dòng)方案交校長(zhǎng)室審批。課堂上時(shí) 間主要用于安排《人自然社會(huì)》、《勞動(dòng)與技術(shù)》、《信息技術(shù)》和校本課程《新綠色讀本》的教學(xué)，和班級(jí)活動(dòng)策劃、方案實(shí)施、交流活動(dòng)體會(huì)、展示活動(dòng)成果。設(shè)計(jì)方案的實(shí)施主要組織學(xué)生在課外進(jìn)行。
3．明確指導(dǎo)教師任務(wù)
（1）利用短信平臺(tái)，務(wù)必讓每個(gè)家長(zhǎng)明白活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)的目的，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。
（2）根據(jù)選定的研究?jī)?nèi)容指定具體的實(shí)施計(jì)劃。
（3）合理組建合作活動(dòng)小組。
（4）活動(dòng)過(guò)程中扮好指導(dǎo)者、激勵(lì)者、支持者角色；
（5）活動(dòng)過(guò)程中的材料要及時(shí)收集、整理，以便存檔。
4．開(kāi)展好教研活動(dòng)。認(rèn)真組織好活動(dòng)，提倡任課老師相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期計(jì)劃安排綜合實(shí)踐老師，上一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，全校老師觀摩、評(píng)議，共同探討，共同提高。
（五）課程評(píng)價(jià)
1．注重過(guò)程評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生獲得結(jié)果的過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的實(shí)際體驗(yàn)、變化和表現(xiàn)。力求全面評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生在活動(dòng)中的行為、情緒情感反應(yīng)、參與程度、努力程度、合作程度等。并尊重多元，引導(dǎo)反思。
2． 以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主。評(píng)價(jià)可采用多種方式，如對(duì)書面材料的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生的口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合；教師評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合；小組的評(píng) 價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合等。其中以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。由于是讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)，其壓力較小，學(xué)生可以充分地暢談自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，自由地 交換意見(jiàn)。同時(shí)，這種集體和個(gè)人的自我評(píng)價(jià)也可以使學(xué)生享受到健康的民主風(fēng)氣的熏陶和教育。
3．評(píng)價(jià)的開(kāi)放性。綜合實(shí)踐活動(dòng)具有開(kāi)放 性的特點(diǎn)，評(píng)價(jià)也應(yīng)該具有開(kāi)放性，在學(xué)生自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，應(yīng)盡可能采用集體討論和交流的形式，將個(gè)人和小組的經(jīng)驗(yàn)及成果展示出來(lái)，并鼓勵(lì)相互之間充分發(fā) 表意見(jiàn)和評(píng)論。這樣的評(píng)論不僅可以使學(xué)生吸收他人的有益經(jīng)驗(yàn)，而且還可以促使學(xué)生加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生敢于和善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的優(yōu) 良品質(zhì)。
（六）主要活動(dòng)安排
方案五：追尋校園幸福生活活動(dòng)方案
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)各民族外出踏青的好季節(jié)，也是緬懷英雄烈士的紀(jì)念日。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，不忘歷史，豐富學(xué)生課外生活，開(kāi)闊視野，陶冶情操，特組織本次實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：緬懷革命先烈，感悟幸福生活
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月1日——4月30日
三、活動(dòng)方式：以小隊(duì)為單位，充分利用清明節(jié)的三天假期做好實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
2、豐富學(xué)生課外生活，開(kāi)闊視野，陶冶情操，感受大自然的美好風(fēng)光。
五、活動(dòng)安排：
1、組織以“革命烈士詩(shī)歌、革命烈士故事”為主題的班會(huì)。
2、了解本生活區(qū)內(nèi)的革命烈士事跡，號(hào)召隊(duì)員們向烈士和革命老前輩學(xué)習(xí)，并且各小隊(duì)把他們的事跡形成文字材料。
3、寫一篇關(guān)于愛(ài)國(guó)主義題材的電影觀后感。
4、開(kāi)展“緬懷先烈先賢，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的優(yōu)秀作文評(píng)選活動(dòng)，以此來(lái)表達(dá)自己對(duì)英雄人物、先賢先烈的崇敬和懷念之情。
六、活動(dòng)人員分組安排：
第三篇：以新年為主題的活動(dòng)方案
春節(jié)是中國(guó)最老、最重要的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的開(kāi)頭曲是元旦，元旦是陽(yáng)歷的一月一日，下面小編給大家分享一些以新年為主題的活動(dòng)方案，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
以新年為主題的活動(dòng)方案1
x年春節(jié)將至，為增添節(jié)日氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力，增進(jìn)同事間的友誼，確保全所職工過(guò)上一個(gè)愉快、祥和的春節(jié)，工會(huì)準(zhǔn)備組織全所職工及其家屬開(kāi)展一系列健康、有意義的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
x年x月x日
二、活動(dòng)場(chǎng)地：
x縣師范附小操場(chǎng)
三、參加人員：
全所職工及其家屬
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排：
(一)投籃活動(dòng)
選定半塊籃球場(chǎng)，男士以罰球線為準(zhǔn)，女士以罰球線前一米的距離為準(zhǔn)進(jìn)行投籃，每人投籃次數(shù)5次，每投中一次獲得一張獎(jiǎng)券。
(二)家庭接力往返跑
畫出50米長(zhǎng)的平行跑道，以每個(gè)職工家庭為單位派出一男一女作為一組，每次6組選手參加，每一組的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的終端，進(jìn)行接力往返跑。每組評(píng)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎(jiǎng)券。
(三)慰問(wèn)退休、困難職工
為體現(xiàn)集體溫暖，切實(shí)關(guān)心退休、困難職工的家庭生活，行政、支部、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)將一同慰問(wèn)退休、困難職工，與他們座談、交流，了解并切實(shí)解決他們的困難，為他們送去節(jié)日禮品。
(四)集體晚宴
單位領(lǐng)導(dǎo)、職工及其家屬將一起共進(jìn)晚宴，在歡聲笑語(yǔ)中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍，共同迎接又一個(gè)嶄新的春天。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：3萬(wàn)元
六、活動(dòng)要求：
1、辦公室做好活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系、活動(dòng)器材準(zhǔn)備、安排裁判人員。
2、全所職工及其家屬積極參加。
3、體育活動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主，不能在活動(dòng)中發(fā)生任何不愉快。
以新年為主題的活動(dòng)方案2
為了進(jìn)一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，以“鍛煉、健康、工作、幸福”為主題,積極開(kāi)展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動(dòng)，使全體教職工形成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、關(guān)心健康、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。結(jié)合上級(jí)工會(huì)要求，特制定我校教職工文體活動(dòng)方案如下：
一、日常性文體活動(dòng)
1、建議教職工利用每天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。
2、每天課間與學(xué)生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動(dòng)。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)要求：①在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)前請(qǐng)做好充分的熱身運(yùn)動(dòng)，注意運(yùn)動(dòng)安全。②自發(fā)活動(dòng)，保證教職工每天半小時(shí)鍛煉時(shí)間。
二、階段性文體活動(dòng)
1、常規(guī)活動(dòng)：羽毛球活動(dòng)
(1)發(fā)展新會(huì)員。
積極發(fā)展具有一定羽毛球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的，熱愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的教職工，特別是女職工的加入。
(2)堅(jiān)持日常的鍛練和訓(xùn)練。
A、堅(jiān)持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時(shí)間。
B、不定期的邀請(qǐng)兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽訓(xùn)練，提高整體運(yùn)動(dòng)水平。
(3)積極組織開(kāi)展校內(nèi)比賽活動(dòng)。
A、參加教育局工會(huì)組織的羽毛球友誼比賽。
B、進(jìn)行一次校級(jí)友誼比賽。
(4)加強(qiáng)對(duì)外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會(huì)組織的羽毛球比賽活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學(xué)，增進(jìn)社會(huì)對(duì)五里村小學(xué)的了解和支持。
B、積極與相關(guān)兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極進(jìn)行交流比賽，實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去的辦法，增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
(5)實(shí)行規(guī)范管理：
A、凡羽毛球活動(dòng)的教職工必須遵守規(guī)定，積級(jí)參加活動(dòng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
B、在費(fèi)用的支出上實(shí)行共同承擔(dān)，學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
C、協(xié)會(huì)對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人管理，每次活動(dòng)后費(fèi)用定期公布，賬務(wù)公開(kāi)，接受全體會(huì)員的監(jiān)督。
2、學(xué)校組織活動(dòng)：本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、其他要求
1、請(qǐng)各工會(huì)委員做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織、落實(shí)、記錄。
2、請(qǐng)全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。
3、各項(xiàng)比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項(xiàng)安全要求。
以新年為主題的活動(dòng)方案3
為激發(fā)工作熱情，提高工作效率，以更大的動(dòng)力迎接x年的到來(lái)，工會(huì)小組針對(duì)實(shí)際情況安排了兩組迎新工會(huì)活動(dòng)，分別設(shè)立了以下項(xiàng)目：
一、工會(huì)小型室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、跳棋比賽，活動(dòng)規(guī)則如下：
(1)分公司20人分5組進(jìn)行預(yù)賽，每組取第一名進(jìn)行決賽
(2)各人抽簽決定自己的預(yù)賽小組
跳棋比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
2、部門踢毽球比賽
(1)分公司分：辦公室、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、財(cái)富中心、電腦中心等五個(gè)部門，每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。
(2)比賽以部門參賽人在2分鐘內(nèi)完成的踢球次數(shù)的平均數(shù)計(jì)算比賽結(jié)果。
踢毽球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
3、單人跳繩比賽
(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。
(2)一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
單人跳繩比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
4、夾乒乓球比賽
(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。
(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間，左右桌上各放一盆。
(3)15個(gè)乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi)。
(4)比賽以最短時(shí)間內(nèi)完成15個(gè)乒乓球的轉(zhuǎn)移為勝出。
夾乒乓球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
5、頂氣球比賽
(1)此項(xiàng)比賽兩兩組合(推薦男女搭配)
(2)參賽者抽簽決定對(duì)手組進(jìn)行預(yù)賽
(3)以預(yù)賽結(jié)果抽簽決定決賽對(duì)手
(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。
頂氣球比賽取一二三等獎(jiǎng)各1名。
注：各個(gè)項(xiàng)目的裁判員將由該項(xiàng)目沒(méi)有進(jìn)行比賽的同事做裁判。
二、卡拉OK大獎(jiǎng)賽
1、活動(dòng)概況
(1)主題：快樂(lè)參與我心飛揚(yáng)
(2)時(shí)間：初定為x年x月x日
(3)地點(diǎn)：x
(4)參加人員：工會(huì)全體員工
2、活動(dòng)內(nèi)容
(1)凡是分公司在職員工必須參加。
(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。
(3)參賽選手按抽簽號(hào)順序上場(chǎng)演唱;
(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語(yǔ)言種類的限制;
(5)參賽選手演唱時(shí)，其余19名同事組成評(píng)委會(huì)，以10分制進(jìn)行打分。
(6)將所有評(píng)委打分相加后的平均分為最后成績(jī)。(去掉分和最低分，取加權(quán)平均分為最后成績(jī)得分)
3、比賽評(píng)分細(xì)則
(1)歌詞吐字咬字清晰規(guī)范(3分)
(2)在唱歌過(guò)程中不跑調(diào)、離調(diào)(音調(diào)標(biāo)準(zhǔn))(3分)
(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己的獨(dú)到之處(2分)
(4)節(jié)奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)
(5)演唱結(jié)束后評(píng)委直接亮分
(6)由工會(huì)小組統(tǒng)一計(jì)算得分，得分小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù)，報(bào)分時(shí)報(bào)到小數(shù)點(diǎn)后2位;
(7)在得分相同的情況下，則取并列名次。
4、獎(jiǎng)品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：三名
三等獎(jiǎng)：五名
本次活動(dòng)機(jī)會(huì)難得，望各位同事踴躍參加。
以新年為主題的活動(dòng)方案4
【活動(dòng)時(shí)間】
2月x——2月x
【活動(dòng)目的】
1.提升萬(wàn)達(dá)影城“傳播文化，分享快樂(lè)”的品牌形象
2.強(qiáng)化萬(wàn)達(dá)影城美譽(yù)度、“萬(wàn)達(dá)”在顧客心中的檔次感與好感度
3.采取優(yōu)惠套票形式，將票價(jià)拉低，吸引更多人來(lái)萬(wàn)達(dá)看電影
4.通過(guò)相關(guān)電影的小活動(dòng)，將“萬(wàn)達(dá)”、“電影”概念深入人心
5.慶祝春節(jié)，讓影城顧客看的開(kāi)心、玩的高興
6.創(chuàng)造與聯(lián)盟商家合作的機(jī)會(huì)點(diǎn)，鞏固聯(lián)盟關(guān)系
【活動(dòng)意義】
一年一度的春節(jié)新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?繁華的街道，新年的爆竹，友好的問(wèn)候，熙熙攘攘開(kāi)心購(gòu)物的人群……
又是一年春節(jié)時(shí)，雖然這是一個(gè)泊來(lái)的節(jié)日，但依然充滿了誘惑：豐盛經(jīng)典的電影大餐，火爆開(kāi)心的電影活動(dòng)，伴著電影以及迷人的夜色，讓我們盡情地歡樂(lè)在這個(gè)節(jié)日...春節(jié)必不可少的節(jié)目，是各種各樣的HappyParty，是友情、親情、更是愛(ài)情的歡樂(lè)聚會(huì)……親愛(ài)的朋友：想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎?歡樂(lè)袋子、圣誕老人、精彩紛呈的電影活動(dòng)定會(huì)令您的圣誕夜晚高潮迭起。不同的選擇，不同的氛圍，萬(wàn)達(dá)為您提供一與眾不同的電影主題狂歡Party!
【活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容】
一、影城現(xiàn)場(chǎng)小游戲(搞影城氣氛)
活動(dòng)一：尋找配音啦!——視音結(jié)合暴料更是兇猛(用自己的話惡搞一段經(jīng)典電影對(duì)白)
用電視墻播放經(jīng)典影片(越經(jīng)典的越好)，播放完畢后，參賽選手有十分鐘考慮、組織語(yǔ)言的時(shí)間，根據(jù)演員嘴型、表情等給影片片段自主配音，可模仿、惡搞、鄉(xiāng)言等，不拘一格!
比如：大話西游里的那個(gè)“曾經(jīng)有”一段，惡搞為“曾經(jīng)有一碗好吃的炸醬面擺在我面前，可是我口袋里錢不夠，只好忍痛說(shuō)，我還不太餓……”
獲得掌聲最多、最猛烈的，可獲得男、女配音獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)二：男女搭配，歡笑猛烈?——電影主題歡笑更是猛烈
規(guī)定時(shí)間，準(zhǔn)備50個(gè)電影名稱，喜劇片、愛(ài)情片、動(dòng)作片、科幻片等，是有特色的，然后由兩個(gè)人參加比賽，一個(gè)人看到用語(yǔ)言、動(dòng)作等描述出來(lái)，讓對(duì)方猜，大聲說(shuō)出來(lái)。
電影名稱如：黑客帝國(guó)、理發(fā)師、蜘蛛俠等，容易讓大家表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、猜測(cè)發(fā)揮的影片。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成10個(gè)的就算全勝，其他完成6個(gè)以上的都算及格，可獲得不同級(jí)別的相應(yīng)獎(jiǎng)品。
二、優(yōu)惠家庭套餐(吸引人流進(jìn)入影城)
1.大片看過(guò)癮：自選當(dāng)日放映的影片兩部大片80元/位
2.平安夜通宵場(chǎng)：平安夜當(dāng)夜，播放通宵午夜場(chǎng)，三部影片100元/位
3.全家套餐：三口之家觀影99元/套(可觀看影片或任一部)
4.3D圣誕夜：當(dāng)晚觀看3D影片可享受x免費(fèi)西餐券一張
以新年為主題的活動(dòng)方案5
一、慰問(wèn)時(shí)間：
x年2月4日—2月12日
二、慰問(wèn)目的：
1、常規(guī)慰問(wèn)活動(dòng),給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況及所需及受助家庭生活情況。
3、與受助學(xué)生和家庭溝通、聯(lián)絡(luò)感情。
三、慰問(wèn)安排：
(一)艾滋家庭慰問(wèn)設(shè)4個(gè)大組，具體工作由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
組長(zhǎng)分別為：x、x、x、x、x、x、x、x
四、慰問(wèn)支出：
1、慰問(wèn)品：食用油、米、慰問(wèn)金、文具，由協(xié)會(huì)統(tǒng)一支出，具體負(fù)責(zé)：x、x、x。
2、慰問(wèn)車輛補(bǔ)助：按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助。
五、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)組長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)員，確定慰問(wèn)的具體時(shí)間、交通工具等，原則上熟悉地點(diǎn)的會(huì)員作向?qū)А?/p>
2、參加慰問(wèn)的會(huì)員統(tǒng)一穿著義工服，掛義工牌。
3、組長(zhǎng)指定人員負(fù)責(zé)收集慰問(wèn)中的照片記錄或文字記錄，發(fā)送到x的QQ郵 箱。
六、請(qǐng)參加慰問(wèn)的組長(zhǎng)、會(huì)員們注意安全第一的原則，不要超載和超速。
本次慰問(wèn)活動(dòng)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從困難黨員需要出發(fā)，統(tǒng)籌安排、注重實(shí)效?；顒?dòng)開(kāi)展中，大力宣傳黨的方針政策，進(jìn)一步健全完善了黨內(nèi)關(guān)懷、激勵(lì)和幫扶等長(zhǎng)效機(jī)制，注重為困難黨員、老黨員辦好事、辦實(shí)事，幫助他們解決燃眉之急，讓他們切實(shí)感受到黨組織的關(guān)懷，度過(guò)一個(gè)溫暖、祥和的新春佳節(jié)。
第四篇：以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案（精選14篇）
為了確?；顒?dòng)有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案（精選14篇），歡迎大家分享。
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)主題：
母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我親愛(ài)的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)！
二、活動(dòng)目的：
利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去！
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日（周五）上午9：30—11：00
四、準(zhǔn)備時(shí)間：
20xx年4月12日—5月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、參加對(duì)象：
全體幼兒和母親
七、準(zhǔn)備階段：
1、從4月12日開(kāi)始，各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài)）
2、親子活動(dòng)時(shí)刻：
A游戲：
（1）“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
（2）“獨(dú)木橋上的愛(ài)”
游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
B親子合作時(shí)刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
C真愛(ài)無(wú)限：
在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。
九、活動(dòng)結(jié)束
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。
十、道具準(zhǔn)備：
獎(jiǎng)勵(lì)物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（略）
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案2【活動(dòng)目標(biāo)】
1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.圖片及音樂(lè)。
3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
【活動(dòng)過(guò)程】
開(kāi)始部分（配樂(lè)《媽媽的吻》）
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)？
幼： 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽 說(shuō)：“媽媽，謝謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上?！?小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)媽媽悄悄的說(shuō) 一聲：“謝謝你，媽媽?！?/p>
2.師：這是誰(shuí)？
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么？
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻?！?/p>
3.師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎？
幼：它累了。
師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？
師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：”媽媽，辛苦了。“因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
4.師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn)，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？
幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
師：對(duì)，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的？
師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：”謝謝你，媽媽。“
5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o你買玩 具，就在地上賴著不走？有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生氣？其?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你 了？
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)。沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么的愛(ài)你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說(shuō)：”媽媽，謝謝你。“
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，她付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧
1、幼兒幫媽媽做事的照片。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2、師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。
戶外感通與團(tuán)體操（9：10--10：00）
分享水果（10：00--10：20）
第二節(jié)課：親子游戲（10：20--11：00）
1、《大腳小腳一起走》
游戲規(guī)則：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上，開(kāi)始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片，要求在整個(gè)過(guò)程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開(kāi)紙片，最先到達(dá)地那一組為勝。
2、《媽媽找寶貝》
游戲規(guī)則：寶寶圍成一個(gè)大圓圈站好，媽媽們蒙眼站在圈里，游戲開(kāi)始后，媽媽和寶寶向不同的方向轉(zhuǎn)三圈，媽媽開(kāi)始摸著找寶寶，找到寶寶的媽媽請(qǐng)把寶寶抱住，要求在整個(gè)過(guò)程中，孩子不能出聲音，全部找到后請(qǐng)媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶？
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案3一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛(ài)你》
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師開(kāi)場(chǎng)白：
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：”我愛(ài)你--“主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲”我愛(ài)你“，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
2、全體幼兒詩(shī)朗誦：《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
4、給媽媽獻(xiàn)禮物，說(shuō)一句祝福的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》
1、送給媽媽一枝花，并說(shuō)：
媽媽，我愛(ài)您!I LOVE YOU!謝謝您!THANK YOU!祝您節(jié)日快樂(lè)!HAPPY MOTHERS DAY!
2、送給媽媽一幅畫，并說(shuō)：
媽媽，沒(méi)有您，我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!I LOVE YOU!THANK YOU!HAPPY MOTHERSDAY!
3、自制母親節(jié)賀卡，并說(shuō)：
媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖乖寶，不讓您為我擔(dān)心，我會(huì)成為您心目中最棒的孩子，I LOVE YOU!
THANK YOU!HAPPY MOTHERS DAY!
4、科學(xué)《我從哪里來(lái)》
5、全體師生集體手語(yǔ)《感恩的心》，觀看《跪羊圖》。
6、教師結(jié)束語(yǔ)：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這一天才要”特別"去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，我們都要愛(ài)自己的母親，就像母親愛(ài)我們一樣。
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案4【設(shè)計(jì)思路】
母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng)?；顒?dòng)分為三個(gè)板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開(kāi)始，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.事先邀請(qǐng)各位媽媽。
3.制作《禮物傘》所需的材料。
【活動(dòng)流程】
一.談話活動(dòng)《好的媽媽》：
1.小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?
2.因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
4.講述媽媽孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
二.歌唱活動(dòng)。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。
三.手工制作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
四.延伸活動(dòng)
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);
2.一首詩(shī)歌：幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦，表示對(duì)媽媽的感激之情。
3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案55月，這個(gè)充滿陽(yáng)光和愛(ài)的日子，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng)：
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月11日(周五)——20XX年5月13(周日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
小三班活動(dòng)室
參與活動(dòng)人員
1、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)5月11日上午
1、講母愛(ài)的故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3、朗誦古詩(shī)《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡
(三)放學(xué)前
1、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說(shuō)一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)，您辛苦啦，I love you”。并擁抱媽媽。
(四)雙休日在家
1、一定聽(tīng)媽媽的話，不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
(五)活動(dòng)延續(xù)
將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。
活動(dòng)反思：
當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，家長(zhǎng)的臉就樂(lè)開(kāi)了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦，I love you”時(shí)，家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶。
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案6活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案7課程主題：愛(ài)與感恩
課程目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)出愛(ài)媽媽。
2.為媽媽做力所能及的事情。
3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說(shuō)的話。
2.手工制作一張小賀卡。
3.教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。
課程目標(biāo)二：
1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng)，每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自己的情況，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新，讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。心懷愛(ài)意，是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容，我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案8活動(dòng)來(lái)源：
世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒(méi)有條件，綿綿不絕，它就是母愛(ài)!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的.話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話
2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案9活動(dòng)來(lái)源：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼?，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng)：
時(shí)間：
地點(diǎn)：共享空間
(一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱
時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))
周五 各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng)，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))
鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。(三)母親節(jié)繪本齊分享
(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)
根據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案10物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來(lái)幼兒園參加慶?；顒?dòng)。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動(dòng)過(guò)程：
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)
(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛(ài)你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)!)
(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)
延伸活動(dòng)：
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案11一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在開(kāi)放日活動(dòng)前，組織幼兒體驗(yàn)做媽媽，并錄像。
2、一定數(shù)量的水果；果盤；牙簽。
3、音樂(lè)《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。
三、活動(dòng)過(guò)程
（一）談話導(dǎo)入活動(dòng)：
師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)？（母親節(jié)）五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。
下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……
（二）說(shuō)媽媽：
（1）請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。
媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人，媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。
（2）請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。
我們大2班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？
（3）集體表演：《我的好媽媽》（可更換）
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？
（三）做媽媽：
（1）觀看“做媽媽”的錄象，體驗(yàn)媽媽的辛勞。
師：孩子們一天天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來(lái)我們一起看段錄象。
（2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>
我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開(kāi)心，你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)？
（3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。
小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。（故事略）
（四）謝媽媽：
每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。
（1）面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)：“謝謝媽媽！媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”
（2）親親媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。
（3）集體表演：《感恩的心》（可更換）
（4）邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》
（5）動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃。
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案12活動(dòng)概要
活動(dòng)主題：Mom，I Love You！
活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
參與人員：會(huì)員家庭、非會(huì)員家庭、工作人員、合作伙伴等（請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)地控制人數(shù)）
活動(dòng)費(fèi)用：建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元，一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元（具體費(fèi)用按中心情況安排）
活動(dòng)形式：節(jié)目表演+游戲
環(huán)節(jié)設(shè)置
1、母親節(jié)快樂(lè)！
活動(dòng)形式：
母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽（包括正常上課）均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
人員安排：中心員工
地點(diǎn)：中心大廳
物料準(zhǔn)備：康乃馨
2、開(kāi)場(chǎng)表演
活動(dòng)形式：
歌舞表演：《感恩的心》或媽媽合唱團(tuán)表演等
人員安排：老師或家長(zhǎng)
地點(diǎn)：中心大廳
物料準(zhǔn)備：服裝
3、親子健身操（本環(huán)節(jié)可以植入課程體系，運(yùn)動(dòng)課，創(chuàng)意課，感統(tǒng)課等）
活動(dòng)形式：
中心老師根據(jù)課程內(nèi)容編排一套親子健身操，由媽媽帶著寶寶一起參與
人員安排：全體人員
地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)課教室
物料準(zhǔn)備：健身操道具
4、媽媽與寶寶的故事（繪本閱讀的好處）
活動(dòng)形式：
寶寶，家長(zhǎng)和老師圍坐一起（人多可分組），由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶，小故事。
可讓媽媽事先準(zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場(chǎng)
人員安排：全體人員
地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)課教室
5、親子環(huán)保時(shí)裝秀
活動(dòng)形式：
提前向會(huì)員征集：用環(huán)保材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在PARTY上進(jìn)行時(shí)裝秀表演。
人員安排：全體人員
地點(diǎn)：藝術(shù)課教室，中心大廳
物料準(zhǔn)備：服裝制作材料
6、獻(xiàn)給媽媽的畫
活動(dòng)形式：
在家長(zhǎng)和老師的協(xié)助下，由寶寶完成一幅作品作為獻(xiàn)給媽媽的節(jié)日禮物。
作品完成后，由寶寶獻(xiàn)給媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你！”
人員安排：全體人員
地點(diǎn)：藝術(shù)課教室
物料準(zhǔn)備：藝術(shù)課教具等
7、溫馨一刻
活動(dòng)形式：
邀請(qǐng)兒童攝影機(jī)構(gòu)，在活動(dòng)結(jié)束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念。
也可留作今后在中心內(nèi)展示。
人員安排：老師，家庭，兒童攝影機(jī)構(gòu)
物料準(zhǔn)備：
注意事項(xiàng)
1、各中心提前準(zhǔn)備做好環(huán)境的布置，色調(diào)以溫暖、清新的顏色為主。準(zhǔn)備各種服裝、道具及禮品。
2、開(kāi)場(chǎng)舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。
3、確?；顒?dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無(wú)毒害材料。
4、與家長(zhǎng)溝通，提前準(zhǔn)備照片，小故事，自制親子服裝等帶到現(xiàn)場(chǎng)。
5、全家福照片如做公開(kāi)展示，需事先征得本人同意。
6、根據(jù)當(dāng)天排課情況，可提前1—2天準(zhǔn)備鮮花。
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案13一、策劃目的1.激發(fā)學(xué)員熱愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性;
2.通過(guò)此次宣傳能夠進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度、美譽(yù)度，展現(xiàn)學(xué)校的品牌價(jià)值。
二、執(zhí)行時(shí)間
三、執(zhí)行方式
分校可以按照當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校具體情況操作常規(guī)宣傳，定點(diǎn)咨詢和校內(nèi)外推介相結(jié)合。
目標(biāo)任務(wù)：
1)啟動(dòng)新型宣傳模式，樹(shù)立品牌形象
2)為六一活動(dòng)和暑期招生工作做好前期準(zhǔn)備
宣傳策略：根據(jù)各分校區(qū)域?qū)嶋H情況，以常規(guī)宣傳方式為主、其它宣傳方式為輔，繼續(xù)鞏固并發(fā)展品牌在區(qū)域市場(chǎng)的份額。
重點(diǎn)推介：XXX課程
四、執(zhí)行流程
校外宣傳：
戶外宣傳推介——現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——預(yù)參加學(xué)員登記——邀約參加生日party——入場(chǎng)登記——生日party現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
校內(nèi)宣傳：
老帶新推薦名額——發(fā)放母親節(jié)賀卡和小禮品——登記資料——邀約參加生日party——入場(chǎng)登記——生日party現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
1)宣傳活動(dòng)前準(zhǔn)備
A 環(huán)境布置
1)學(xué)校門前、走廊、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)
2)學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅(XX祝各位母親節(jié)日快樂(lè)!)
B宣傳地點(diǎn)(各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫?fù)責(zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行)
(如： 學(xué)校門口 商場(chǎng)門口 公園門口)
C物品準(zhǔn)備
1)母親節(jié)賀卡
2)海報(bào)
3)氣球
4)咨詢桌
5)報(bào)名表
6)大小禮包(禮品由各校因地制宜搭配)
7)錄音機(jī)
8)抽獎(jiǎng)箱
D咨詢處準(zhǔn)備
禮品(大禮包、小禮包、鑰匙扣、代金券等)
前臺(tái)擺放活動(dòng)傳單、期刊等宣傳品。
E人員準(zhǔn)備
至少每天有5名宣傳人員進(jìn)行戶外宣傳。全員參與。
F宣傳品準(zhǔn)備(由各學(xué)校宣傳主管安排)
2)宣傳活動(dòng)期間操作方法
A 利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,召集學(xué)生免費(fèi)派送禮品和母親節(jié)賀卡;
B 向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,并告知學(xué)校屆時(shí)將舉行晚會(huì);
C 找目標(biāo)學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說(shuō)的一句話,完畢即送禮品一份;
D 邀約鐵桿家長(zhǎng)參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。
以母親節(jié)為主題活動(dòng)策劃方案14一、活動(dòng)主題：
感恩母親，母愛(ài)永恒
二、活動(dòng)目標(biāo)：
五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開(kāi)心快樂(lè)；送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月X日——5月X日
四、活動(dòng)參與人員：
全體教師和幼兒
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
各班教師
六、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。
事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐！希望家中每天都有健康一餐！
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)。
5、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，說(shuō)上一句感恩的話語(yǔ)。
母親節(jié)只有一天，但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)！
（備注：各班可以對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。）
第五篇：以父親節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。小編整理的父親節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案，供參考！
父親節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案
1一、活動(dòng)背景：
父愛(ài)，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義，但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說(shuō)，父愛(ài)如山。值此父親節(jié)來(lái)臨之際，萬(wàn)聯(lián)特舉辦酬賓活動(dòng)，同時(shí)為配合夏季延時(shí)營(yíng)業(yè)(周五、周六、日延長(zhǎng)至21：30)，促進(jìn)銷售，引導(dǎo)烏海市民的消費(fèi)習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：父愛(ài)如山，萬(wàn)聯(lián)貼心相贈(zèng)!
三、活動(dòng)時(shí)間：6月17日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、完美男人抽好禮 心動(dòng)不如行動(dòng)：
凡在商場(chǎng)2f-5f男裝休閑、運(yùn)動(dòng)系列區(qū)消費(fèi)累計(jì)滿600元以上的顧客，憑購(gòu)物小票抽獎(jiǎng)一次，滿1200元以上抽獎(jiǎng)兩次，多買多抽，以此類推，百分百中獎(jiǎng)。(不參加活動(dòng)品牌除外，獎(jiǎng)品設(shè)置：表、領(lǐng)帶、皮夾、腰帶、打火機(jī))
2、.溫暖的愛(ài) 父親的笑 萬(wàn)聯(lián)的貼心
凡在商場(chǎng)男裝區(qū)消費(fèi)金額累計(jì)300元以上的顧客，贈(zèng)送紳士杯一個(gè)，600元以上送價(jià)值168元皮夾一個(gè)，900元以上送價(jià)值238元皮夾一個(gè)，滿1200元送男士睡衣一套。(以上活動(dòng)只能選擇其一，選擇抽獎(jiǎng)就不能再領(lǐng)取贈(zèng)品)
3、為父親父親贏獎(jiǎng)
在商場(chǎng)門前搭建舞臺(tái)，舉行“為父親父親贏獎(jiǎng)”趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰(shuí)是自己的父親父親?？谔?hào)：為父親父親贏獎(jiǎng)!
操作方法
1.從現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對(duì)父子，小孩子的年齡應(yīng)該在4----7歲之間。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應(yīng)該有編號(hào)牌，號(hào)碼與自己的孩子身上的號(hào)碼相對(duì)應(yīng)。
2.將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，可以采取摸、聞方法，但不能說(shuō)話和做其它暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。
3.當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結(jié)果。
4.如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券，父親父親將得到襯衣一件。其他沒(méi)有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。
肯德基或麥當(dāng)勞餐券費(fèi)、贈(zèng)送的襯衣費(fèi)和贈(zèng)送給孩子們的零食費(fèi)由具體找對(duì)了人數(shù)確定。每份肯德基或麥當(dāng)勞餐券的費(fèi)用應(yīng)該在20元左右(控制在10份)，父親的襯衣費(fèi)在50元左右(控制在10份)。沒(méi)有找對(duì)父親父親的小孩子的零食費(fèi)在5元左右(控制在20份，為飲料等)。
父親節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案
2一、【活動(dòng)背景】：6月19日是父親節(jié)，是獻(xiàn)給父親的節(jié)日，也是男士商品熱銷的黃金時(shí)機(jī)，以此為主題開(kāi)展文化營(yíng)銷活動(dòng)，可以營(yíng)造親情，更好傳播家的感文化，同時(shí)期間也是高考后學(xué)生放假購(gòu)物的黃金時(shí)期.二、【活動(dòng)主題】： 恩深似海 父愛(ài)無(wú)疆
三、【活動(dòng)時(shí)間】：6月19日(五)——6月21日(日)共計(jì)三天
四、【活動(dòng)目標(biāo)】：1.男士商品掀夏日熱銷高潮，帶動(dòng)全場(chǎng);2.營(yíng)造父親節(jié)氛圍，體驗(yàn)親情營(yíng)銷，3.全店銷售保證增長(zhǎng)20%
五、【活動(dòng)內(nèi)容】：
(一)、快樂(lè)父親節(jié)，全場(chǎng)親情價(jià)
*全場(chǎng)各賣區(qū)對(duì)持購(gòu)男士商品信譽(yù)卡的顧客給與一定幅度讓利*
1、尊貴父親 珠寶鐘表類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名表超低折扣。
2、帥氣父親 化妝品類主推男士防曬護(hù)膚產(chǎn)品及夏妝新品，全場(chǎng)滿減、贈(zèng)禮。
3、愛(ài)家父親 女裝、女鞋各品牌靈活開(kāi)展折扣、滿減、買贈(zèng)等活動(dòng)。
4、活力父親 運(yùn)動(dòng)類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運(yùn)動(dòng)商品，器材超低折扣。
5、潮流父親 休閑類各品牌靈活開(kāi)展折扣、滿減、買贈(zèng)等活動(dòng)。
6、舒心父親 大商電器節(jié)日禮品大推薦，小家電手機(jī)，數(shù)碼商品等禮品，現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意，贈(zèng)重磅買贈(zèng)禮，更有品牌加贈(zèng)禮、節(jié)日特別禮、套購(gòu)回饋禮等盡情暢享。
7、健康父親 大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。
(二)、最愛(ài)父親節(jié)，購(gòu)物雙重禮
品牌禮：各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈(zèng)禮，要求新穎、實(shí)用、切合品牌特點(diǎn)。
業(yè)種禮：各業(yè)種推出大力度買贈(zèng)活動(dòng)，禮品要結(jié)合父親節(jié)活動(dòng)主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點(diǎn)烘托親情，禮品，贈(zèng)送等級(jí)由業(yè)種自定，上報(bào)營(yíng)銷部。
(三)、金榜祝福、學(xué)子放價(jià)、放飛心靈：
1、全場(chǎng)新款潮服大放價(jià)：持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購(gòu)物，享受折上降0.5-1折的優(yōu)惠，也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈(zèng)品牌好禮。四樓運(yùn)動(dòng)、休閑賣區(qū)為本次活動(dòng)重點(diǎn)，商品陳列上要突出時(shí)尚青春的氣息，針對(duì)學(xué)生群體開(kāi)展品牌特惠或新品推薦活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生出游的特點(diǎn)開(kāi)展戶外用品推廣周，折度參考運(yùn)動(dòng)風(fēng)暴。
2、大商電器3c數(shù)碼大放價(jià)： 3c數(shù)碼類商品(手機(jī)、電腦、攝照)要適時(shí)推出商品量豐富的低價(jià)特賣活動(dòng)，同時(shí)購(gòu)物即贈(zèng)品牌禮。
(四)、會(huì)員活動(dòng):
1、活動(dòng)期間持男士用品信譽(yù)卡或?qū)W生證即可免費(fèi)辦理xx大廈會(huì)員卡一張，持卡購(gòu)物滿200元以上贈(zèng)送會(huì)員好禮。
2、持男士購(gòu)物信譽(yù)卡或?qū)W生證購(gòu)物滿300元以上贈(zèng)xx旅行社旅游折扣券一張。
(五)、特別活動(dòng)：
1、《父愛(ài)》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩(shī)歌或故事展播
播放幾篇描寫父愛(ài)、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩(shī)歌或故事(超短篇)，配合燃情音樂(lè)，引起顧客共鳴，開(kāi)展免費(fèi)點(diǎn)歌活動(dòng)，營(yíng)造親情氣氛。
2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國(guó)傳統(tǒng)小故事帶圖文，在正門前或店內(nèi)空?qǐng)稣故?，呼喚孝道意識(shí)，渲染大廈如家的親情氛圍。
六、要求
商品信息請(qǐng)于6月21日11：00前上報(bào)營(yíng)銷部，上報(bào)商品突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。
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