第一篇:固堆河村2014年社火晚會主持詞
固堆河村2014年社火晚會主持詞
男:金馬迎春春入戶;金鶯報喜喜臨門;①
女:辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!②
男:尊敬的各位來賓,女:親愛的父老鄉(xiāng)親們!大家③
合:晚上好!④
女:當辭舊的鐘聲在大地回蕩,當喜慶的焰花在星空綻放,一個嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來。⑤
男:她乘著飛天的彩翼飄然而至,她尋著夸父追日的腳步款款而來。⑥ 女:此時此刻,龍燈與少年共舞,鼓點與足音共鳴。今夜的固河大地是如此美麗,鄉(xiāng)親們的心中早已駐滿春天的芳華。⑦
男:在這元宵佳節(jié)來臨,闔家團圓之際,帶著對親朋好友的問候,帶著對未來美好的祝愿,我們歡聚在這里,歡聚在固堆河;⑧
男:今晚,讓我們用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,歌頌甜蜜的生活,憧憬美好的未來!我宣布:固堆河村2014年社火晚會現(xiàn)在正式開始?、?/p>
(煙火表演)。。。。。。
女:首先,有請村社火代表隊為大家?guī)淼奈璧浮丁?,大家掌聲有?
(后面節(jié)目的串詞請按順序結合節(jié)目名稱、形式和內(nèi)容提前準備好。)
注:①②較為抒情,注意停頓;③此處略有停頓;
④喜氣洋洋,鏗鏘有力;⑤充滿希望的;⑥美妙的抒情;
⑦繼續(xù)美妙的抒情;⑧語句清晰、和藹;⑨前抑后揚。
第二篇:上河村第五屆元宵晚會主持詞
上河村第五屆元宵晚會主持詞
(男):尊敬的各位來賓、親愛的父老鄉(xiāng)親,(女):兄弟姐妹們:(合):大家晚上好!
(男):金龍銀蛇賀新春,(女):瑞雪飄舞兆豐年。
(男):帶著豐收的喜悅,乘著十八大的東風,我們上河人滿懷豪情,邁入了更加充滿希望的2013年!
(女)今天,我們相聚這里,載歌載舞歡度佳節(jié);(男):今天,我們相聚這里,縱情唱響美好明天。
(女):我們要感恩黨的好政策;(男):我們要尊老愛幼,辛勤勞動努力構建和諧社會;(女):我們要艱苦奮斗,同心同德努力建成小康社會!
(男):今晚,在歡度元宵佳節(jié)之際,合家團圓之時。
(女):我們帶著對美好明天的向往,帶著對長輩的祝福,對親朋好友的問候,隆重舉辦2013年元宵晚會,(合):讓我們用動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,歌頌上河人甜蜜的生活,表達我們共同建成小康社會的決心!
(男):2013年上河村第五屆元宵晚會現(xiàn)在開始!
元宵晚會結束語
(男):走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;(女):回首旅途,美滿的笑容正在蔓延;(男):攜手今宵,高歌這一年榮耀與感動;
(女):展望明天,讓我們在黨的十八大精神的鼓舞下,同心協(xié)力,為建成小康社會努力奮斗!
(男):各位來賓,(男):各位父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹們。(合):2013年元宵晚會到此結束,謝謝大家!
第三篇:通渭縣固堆河關于開展三糾促實施方案
固堆河學校關于開展“三糾三促”
專項行動實施方案
為深入貫徹總書記“八個著力”重要指示精神,教育黨工委決定在全縣各級各類學校開展“糾正不擔當不作為和弄虛作假問題、促進中央和省委省政府決策部署落實、促進全省經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展、促進黨員干部作風明顯好轉”(以下簡稱“三糾三促”)專項行動。根據(jù)省、市紀委部署要求和《通渭縣委辦公室 通渭縣人民政府辦公室關于印發(fā)開展“三糾三促”專項行動意見的通知》精神,結合我校工作實際,制定以下實施方案。
一、提高政治站位
開展“三糾三促”專項行動是深入貫徹總書記“八個著力”重要指示精神,嚴格落實從嚴治黨主體責任,深化糾正“四風”,不斷加強作風建設的重要內(nèi)容,是嚴肅的政治任務。全體教職工要深刻認識開展“三糾三促”專項行動的重大意義,緊密結合“兩學一做”學習教育和正在開展的“三查三治”紀律作風專項整治行動,確實提高自身的職業(yè)道德水平,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!。
(一)加強組織領導。我校成立 “三糾三促”紀律作風專項整治行動領導小組,組長:常佰勝(校長兼書記)、副組長:孫勝余(副校長),成員:常東鵬、王子瑄、常海林、楊小青、張紅勝。領導小組下設辦公室,由張紅勝老師同志負責信息報送等工作,層層抓好落實。
(二)持續(xù)深入推進。開展“三糾三促”專項行動是一項長期任務,是全面落實從嚴治黨主體責任的重要抓手。我們要以堅決的態(tài)度、務實的 作風、有效的措施抓落實,敢于擔當、敢于較真,抓常抓長、抓實抓細,促使教師真正做到為人師表、以身作則,恪盡職守。要把“三查三治”與“三糾三促”專項行動有機的結合起來,把“三查三治”聚焦到“三糾三促”上來,緊密結合教育工作實際,持續(xù)深入推進“三糾三促”專項行動深入開展。
(三)突出問題導向。我們要堅持問題導向,將解決突出問題,提升政治站位,促進學校各項工作健康有序和諧發(fā)展,加強教師隊伍作風建設作為開展“三糾三促”的最終目的,不斷強化措施,根據(jù)問題清單,逐一抓好整改落實。
二、解決突出問題
(一)履行職責不擔當方面
1.理想信念淡薄,不思進取,缺乏事業(yè)心和責任感。
2.大局意識和政治敏感性不強,沒有團結協(xié)作精神,集體榮譽感差。3.“兩學一做”學習教育流于形式,學習教育制度化常態(tài)化機制不夠健全的,平時不注重學習,不注重學生發(fā)展的。
4.教師政治學習不主動,學習標準不高,對教研教改工作不熱心,態(tài)度消極,創(chuàng)新意識不強。
5.對領導做出的決定、安排的工作不聞不問、消極抵觸;對上級和局黨組做出的決策部署,落實不力,無所作為。
(二)平時工作不作為方面
1.對工作崗位職責認識不清,膽小怕事,不敢承擔責任,完不成任
務或完成任務的質量不高,履行崗位職責或獨立完成工作能力差。
2.不講求工作效率,不及時、不認真完成日常教學工作,得過且過,應付了事。
3.不改進工作方式、方法,不認真?zhèn)湔n上課,課后不抓學生的輔導。4.不能正確看待個人得失,牢騷滿腹,消極懈怠。
5.自身素質差,對學生缺乏感情,對工作缺乏責任,對自身缺乏約束,不作為或亂作為。
(三)落實任務弄虛作假方面
1.組織紀律渙散,遲到早退,不按時簽到簽退,隨意脫崗。2.上班時間不鉆研業(yè)務,上網(wǎng)、聊天、玩游戲、炒股票。3.平時不工作,關鍵時刻套近乎跑關系。4.不能嚴格遵守財經(jīng)紀律,抓好自己負責的財務。5.各功能室管理檔案收集不全、不細不實。
三、強化工作措施
(一)靠實工作責任。各部門,各功能室負責同志要認真履行工作職責,切實把自己擺進去,既帶頭自覺糾正自身存在的問題,又以上率下,抓好自己手中的工作,給學校交一份滿意的答卷!
(二)深入自查自糾。要對照3個方面的問題和所附24個具體問題清單及 “三查三治”紀律作風專項整治行動中查擺出的問題清單,主動認領、對號入座,并結合自身實際,舉一反三,深入查找不擔當不作為和弄虛作假問題,切實把問題查深、摸透、找準,見人見事見細節(jié),列出清
單,建立臺賬,明確責任,逐一整改糾正。要根據(jù)新情況梳理新的具體問題清單,并不斷深化,堅持邊查邊改、立行立改,努力通過自查發(fā)現(xiàn)問題,通過自糾解決問題。
(三)強化監(jiān)督檢查。學校按照教育黨工委及上級教育主管部門重大決策部署安排,對照整治重點,突出問題導向,采取集中巡查、重點檢查、隨機抽查等形式,深入各部門進行檢查評比。對“三糾三促”紀律作風專項整治行動中發(fā)現(xiàn)的頂風違紀、問題反彈、屢禁不止的各類問題嚴肅處理和問責。
(四)用好“四種形態(tài)”。學校領導班子要抓日常,抓早抓小,防微杜漸,對不擔當不作為和弄虛作假問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,防止小錯誤演變成大問題;對整改不到位或拒不整改的,要嚴格管理、嚴格監(jiān)督,該紅臉出汗的紅臉出汗,該組織處理的組織處理,該紀律處分的紀律處分,形成嚴抓嚴管的態(tài)勢。強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,用好紀律戒尺,對不擔當不作為和弄虛作假造成嚴重后果的,要嚴肅查處。
不擔當不作為和弄虛作假具體問題清單
1.理想信念淡薄,不思進取,缺乏事業(yè)心和責任感。
2.大局意識和政治敏感性不強,沒有團結協(xié)作精神,集體榮譽感差。3.“兩學一做”學習教育流于形式,學習教育制度化常態(tài)化機制不夠健全的,平時不注重學習,不注重調(diào)查研究。
4.教師政治學習不主動,學習標準不高,對教研教改工作不熱心,態(tài)度消極,創(chuàng)新意識不強。
5.對領導做出的決定、安排的工作不聞不問、消極抵觸;對上級和局黨組做出的決策部署,落實不力,無所作為。
6.對工作崗位職責認識不清,膽小怕事,不敢承擔責任,完不成任務或完成任務的質量不高,履行崗位職責或獨立完成工作能力差。
7.不講求工作效率,不及時、不認真完成日常工作,得過且過,應付了事。
8.不改進工作方式、方法,工作憑經(jīng)驗,辦事老一套,墨守成規(guī),因循守舊。
9.不能正確看待個人得失,牢騷滿腹,消極懈怠。
10.自身素質差,對學生缺乏感情,對工作缺乏責任,對自身缺乏約束,不作為或亂作為。
11.組織紀律渙散,遲到早退,擅離職守,隨意脫崗。12.上班時間不鉆研業(yè)務,上網(wǎng)、聊天、玩游戲、炒股票。13.考核、評優(yōu)選先、教育教學質量檢測等方面不按照相關制度、政策落實。
14.不能嚴格遵守財經(jīng)紀律,執(zhí)行財務制度。15.教師請銷假制度流程不清楚、手續(xù)不健全。
16.對義務教育均衡認識不清,部分幼兒園、小學大班額現(xiàn)象較為突出。幼兒教育小學化傾向明顯。
17.未按要求開足開齊相關課程。
18.在執(zhí)行各類資助項目中資助對象不精準。
19.不能落實精細化管理,學校管理粗放,制度流于形式。20.學校安全設施不齊全,安全教育和隱患排查不到位。
21.學校食堂飯菜質量價格高,衛(wèi)生條件差,食品衛(wèi)生安全管理制度落實不到位。
22.預防校園欺凌暴力事件和管制刀具排查不到位。23.各類管理檔案收集不全、不細不實。
24.個別教師利用節(jié)假日違規(guī)辦班補課,進行有償家教。25.濫發(fā)亂訂教輔資料。
第四篇:(主持詞)社火表演(最終版)
1、歡騰的鑼鼓敲起來,紅火的秧歌扭起來。走在今年元宵節(jié)社火表演隊伍最前列的是社火隊,〃〃〃〃〃〃
2、震天的鑼鼓敲起來,豐收的喜悅舞起來,和著節(jié)奏明快的旋律,〃〃〃〃〃〃
3、風調(diào)雨順,歡樂祥和。在濃濃的新年喜慶氣氛中,她們通過鼓聲互致新春的問候和祝福,憧憬和暢想著今年美好生活。
4、現(xiàn)在,走過來的是〃〃〃〃〃〃秧歌表演隊。
5、“萬里河山鋪錦繡;滿城笙管樂太平?,F(xiàn)在經(jīng)過主席臺表演的是〃〃〃〃〃〃社火表演隊。
6、“花木向陽春不老,人民跟黨福無窮”。
(開篇語)
甲:又是一年春風浩蕩時,我們豪情滿懷,信心百倍,乙:又是一度元宵佳節(jié)日,我們歡歌載舞,共度良辰;甲:尊敬的各位領導,各位朋友,乙:親愛的父老鄉(xiāng)親們:
合:大家元宵節(jié)好!
甲:這里是由中共景泰縣委、景泰縣人民政府主辦,縣委宣傳部、縣文化體育和廣播影視局承辦的景泰縣2013年元宵節(jié)“銀蛇鬧春,騰飛景泰”社火展演現(xiàn)場,應邀出席今天展演活動的縣上領導有(男女主持人依次輪流介紹):
乙:首先,讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的蒞臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝,甲:過去的一年里,全縣人民在縣委縣政府的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”為抓手,”雙聯(lián)“工作成效顯著,發(fā)展成果惠及廣大農(nóng)民群眾,全縣經(jīng)濟社會發(fā)展邁上了新臺階。
乙:2013年,縣委縣政府將繼續(xù)團結帶領全縣人民,認真學習貫徹黨的十八大精神,深入推進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民“行動,加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,提高經(jīng)濟發(fā)展質量和效益,保障和改善民生,進一步深化改革創(chuàng)新,發(fā)揮資源優(yōu)勢,擴大開放開發(fā),主動融入蘭白核心經(jīng)濟區(qū),加快推進工業(yè)化,信息化,城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,著力打
商貿(mào)物流等六個基地,確保經(jīng)濟增長14%以上,全力加快景泰全面建成小康社會進程。
甲:喜看今日,景泰人民意氣風發(fā),躊躇滿志奔小康,乙:眺望明天,景泰大地春和景明,前景燦爛更輝煌。甲:歡快的鑼鼓,催得春滿人間福滿門,乙:優(yōu)美的舞姿,惹得鶯歌燕舞花怒放。
甲:親愛的朋友們,今天的人民文化廣場彩旗飄飄,鑼鼓喧天。來自全縣12支社火表演隊將在這里為全縣人民獻上一場歡慶祥和的視聽盛宴。
首先,請致辭,甲:歡騰的鑼鼓敲起來,紅火的秧歌扭起來。
乙:震天的鑼鼓敲起來,豐收的喜悅舞起來。
甲:現(xiàn)在,來自全縣12支社火表演隊,將依次走向主席臺,走在最前面的是:
乙:
(結束語)
乙:開元回眸,金龍辭歲千倉滿,甲:新年昂首,銀蛇迎春百業(yè)興。
乙:載歌載舞慶佳節(jié),我們心潮澎湃,甲:齊心協(xié)力謀發(fā)展,我們奮發(fā)圖強。
乙:讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下,以黨的十八大精神為指導,高舉改革發(fā)展大旗,搶抓“蘭白核心經(jīng)濟區(qū)”的有利機遇,甲:緊扣轉型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展主題,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)景泰經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的新局面。乙:最后,衷心祝愿大家身體健康,萬事如意,元宵節(jié)快樂!甲:當然,今天晚上20:00,人民文化廣場將有精彩的焰火晚會奉獻給大家,歡迎您到場觀看。朋友們,今晚8點,我們再見!
(頒獎)
甲:下來我們將對今天匯演的社火隊伍進行評選表彰。
有請領導為獲得本次展演活動優(yōu)秀組織獎的頒獎,請獲獎單位上臺領獎,大家歡迎!
乙:請 領導為獲得本次展演活動 獎的頒獎,請獲獎單位上臺領獎,!
第五篇:春節(jié)社火匯演主持詞
:各位來賓,各位父老鄉(xiāng)親們,大家過年好。
a: 我是今天的節(jié)目主持人快樂斌
b: 我是今天的節(jié)目主持人如意倩
ab:我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂,萬事如意。
a: 時間過得可真快啊!轉眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年,今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。
b: 讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢,讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏,為了夢想而奮斗,為了我們的又一次輝煌,又一個豐收而奉獻出我們旺盛的精力。
ab:我們再次用衷心的祝福來表達我們誠摯的敬意,祝大家兔年快樂!happy兔year
a:今天是農(nóng)歷正月——,春節(jié)的喜氣也更加濃了,我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅,我們的村民更是齊心協(xié)力,準備好了精彩的表演,他們要用花燈的耀眼來慶祝新春,用社火的精彩來歡度新春,現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。
節(jié)目安排:
b:《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結晶,從制作到表演,都凝結了我國勞動人民的智慧,是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙,掌燈,高腳,畫臉等多項技藝,表演者扭著身子,自由灑脫,如走在云霧里,給我們一種精神上的震撼,請我們拭目以待。
剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了,大家都知道一馬當先,馬到成功這些成語,可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照,哪里有奔騰的馬,哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。
a:《船》君家何處住?妾住在橫塘,停舟暫借問,或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女,劃著船踏水拈花,等待自己心上人的場面,下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。
b:現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目——缸擔子。
a:《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài),下面就請我們欣賞《西蟬》表演。
b:好了,下面讓我們舞動青春,舞動年輕,用舞蹈來歡慶春節(jié)。
a:《獅子》獅子是百獸之王,獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合,讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣,小獅子的淘氣,把新春的氛圍涌入了高-潮,新的一年里,讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧!
b: 《龍》龍是中華民族最古老的象征,我們每個中華兒女都是龍的傳人,舞龍更加舞活了春節(jié)的氣氛,舞 動了我們的年輕,舞動了所有人心中擁有的激-情,下面請我們觀看年輕人為我們表演的舞龍
末尾:
a: 各位觀眾朋友,到這里,我們精彩的表演已經(jīng)進入尾聲了,我們用自己的汗水表達了我們對新春的熱情,我們用自己最誠摯的話語再次獻上我們衷心的祝福,祝大家身體健康,工作順利,在事業(yè)上更上一個臺階,創(chuàng)造自己人生的輝煌!
b:是啊,這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼,讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎,祝愿所有的人新春快樂,萬事如意。
ab:我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗,因為我們都要,新年快樂!