第一篇：育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)禁毒工作計(jì)劃2011

育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)2011——2012學(xué)年度

禁毒活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹市教育局關(guān)于進(jìn)一步開展禁毒宣傳教育活動(dòng)的精神，充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動(dòng)中的重要作用，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害，進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí)，確?！皩W(xué)生不涉毒、校園無(wú)毒品”，我校根據(jù)實(shí)際，制訂如下方案：

二、活動(dòng)主題：不讓毒品進(jìn)校園

三、工作具體措施：

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好學(xué)校毒品防御教育工作的責(zé)任感。

學(xué)校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校毒品預(yù)防教育工作、制訂毒品預(yù)防教育工作制度計(jì)劃，組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。

2、學(xué)校高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性，將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實(shí)。

3、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)作用，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。

為了營(yíng)造良好的禁毒教育氛圍，學(xué)校積極爭(zhēng)取育溪鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在社區(qū)加強(qiáng)禁毒宣傳，擴(kuò)大教育范圍，在家長(zhǎng)的協(xié)助下及時(shí)鞏固教育成果，從而保證了禁毒教育活動(dòng)的有效開展。

4、充分利用學(xué)校宣傳陣地，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。

（1）、利用學(xué)校宣傳窗，舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展；

（2）、利用學(xué)校和班級(jí)黑板報(bào)，出好禁毒專刊；

（3）、利用校園廣播，進(jìn)行毒品危害宣傳；

（4）、利用多媒體，播放禁毒教育宣傳影片；

（5）、利用學(xué)校閱覽室，指導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

5、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。具體活動(dòng)安排：

1、10月1日，結(jié)合“國(guó)慶”慶?；顒?dòng)理行禁毒宣傳教育。

2、11月1日前，各班組織一次“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的主題班會(huì)。

3、12月3日前，在學(xué)校宣傳櫥窗舉行“禁毒知識(shí)”展出，各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、2月26日前，各班級(jí)辦一期主題為“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”的黑板報(bào)，大力宣傳防毒禁毒知識(shí)。

5、學(xué)校組織學(xué)生上街游行宣傳，并發(fā)放宣傳傳單。

附：禁毒標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

1、販毒是殺人吸毒是自殺

2、敲開毒品的門挖好自己的墳

3、預(yù)防毒品危害保障身心健康

4、無(wú)毒鄰里稱頌有毒家破人亡

5、堅(jiān)決抵制毒品堅(jiān)持勤勞致富

6、毒品是人類的公害吸毒是犯罪的禍根

7、白粉后面是白骨

8、吸毒販毒是大罪

9、一人販毒萬(wàn)人受災(zāi)

10、毒品不除永無(wú)寧日

11、毒品犯罪國(guó)法難容

12、毒品不絕禁毒不止

13、禁絕毒品人人有責(zé)

14、禁絕毒品功在當(dāng)代利在千秋

15、參與禁毒斗爭(zhēng)構(gòu)建和諧社會(huì)

16、珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品

17、莫沾毒品莫交毒友

19、認(rèn)清毒害戒斷毒癮

20、勤芝致富遠(yuǎn)離毒品

21、橫下一條心立下軍令狀不獲全勝絕不收兵

22、四禁并舉預(yù)防為主嚴(yán)格執(zhí)法綜合治理

23、有毒必肅販毒必懲種毒必鏟吸毒必戒

24、喚醒民眾潔身自好抵制毒品勤勞致富

25、禁毒光榮吸毒可恥販毒有罪

26、依法宣傳毒品危害增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)

育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)2012——2013學(xué)年度

禁毒活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步開展禁毒宣傳教育活動(dòng)的精神，充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動(dòng)中的重要作用，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害，進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí)，確?！皩W(xué)生不涉毒、校園無(wú)毒品”，我校根據(jù)實(shí)際，開展禁毒教育宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：人人來(lái)禁毒

三、具體工作措施：

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好學(xué)校毒品防御教育工作的責(zé)任感。學(xué)校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和監(jiān)督學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展。

2、學(xué)校高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性，將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實(shí)。

3、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)作用，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。

4、充分利用學(xué)校宣傳陣地，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。

（1）利用學(xué)校升旗儀式，進(jìn)行毒品危害宣傳；

（2）利用學(xué)校電子大屏幕，滾動(dòng)播放禁毒宣傳口號(hào)；

5、開展“六個(gè)一”活動(dòng)，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。

（1）觀看一部禁毒專題教育片《小破孩》；（一、二、三年級(jí)，第16周周一班會(huì)課上統(tǒng)一觀看，請(qǐng)各班主任在這之前下載宣傳片。）

（2）上一堂禁毒教育課。（四五年級(jí)，第16周周一班會(huì)課上統(tǒng)一上禁毒教育課，各班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n。）

（3）舉辦一次禁毒教育親子電子小報(bào)比賽。（一、二、三年級(jí)每班2名。）

（4）組織參加市統(tǒng)一舉辦的網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。（四五年級(jí)各班5名。）

（5）每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳承諾活動(dòng)。（以告家長(zhǎng)書的形式向家長(zhǎng)宣傳禁毒，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽承諾書。）

第二篇：育溪鎮(zhèn)小禁毒工作總結(jié)2011

育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)2011——2012

學(xué)校禁毒工作總結(jié)

我校按照市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神，順利完成本的各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu)：成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組、創(chuàng)建無(wú)毒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他行政人員任副組長(zhǎng)，所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。

二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。

四、簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工簽定責(zé)任書，與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。

五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)合,使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。本中，學(xué)校利用春、秋季開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等集會(huì)和黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。

1、學(xué)校出黑板報(bào)（宣傳櫥窗）期，班級(jí)每班4期。使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。

2、開展以“珍惜生命，拒絕毒品，預(yù)防愛(ài)滋病”為主題的系列教育活動(dòng)兩次：（1）舉行啟動(dòng)儀式和全體師生員工簽名儀式，提高全校師生員工防毒、拒毒意識(shí)。（2）學(xué)校舉行禁毒知識(shí)競(jìng)賽宣傳系列活動(dòng)。開展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒宣傳演講等形式多樣的活動(dòng)。全校師生參與，受教育面廣，教育效果較好，受到來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、通過(guò)校內(nèi)閉路電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目；組織五、六年級(jí)的學(xué)生寫禁毒活動(dòng)感想，并展出15篇優(yōu)秀征文。

4、加強(qiáng)對(duì)各班禁毒教育工作的檢查，組織學(xué)生進(jìn)行禁毒教育考試，測(cè)試的平均成績(jī)均在90分以上。從檢查結(jié)果來(lái)看，各班禁毒教育效果良好。

5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語(yǔ)5條。

六、建立健全了禁毒工作檔案，及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)禁毒工作資料。

育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)2012——2013

學(xué)校禁毒工作總結(jié)

本，我校認(rèn)真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神，積極開展禁毒教育，使全校師生了解毒品的基本常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防毒、拒毒意識(shí)。

一、成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，首先成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，其他行政、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防，在于喚起民眾的自覺(jué)防范意識(shí)。相對(duì)于眾多的德育主題教育，禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來(lái)，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過(guò)教師大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、多媒體對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)，把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識(shí)，無(wú)人參與涉毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、集聚合力，加強(qiáng)教育

我校注重活動(dòng)載體建設(shè)，在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，通過(guò)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。教師則通過(guò)《品德與社會(huì)》課，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育，自覺(jué)形成了禁毒意識(shí)。

四、落實(shí)措施，精心組織

我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng)，尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。

1.上好一堂禁毒教育課。第10周，學(xué)校要求全校各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過(guò)上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課，切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的教案認(rèn)真檢查。

2.看一部宣傳片。在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”文藝晚會(huì)專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

3.讀好一本書。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》，學(xué)校政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)測(cè)試，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。4.開好一次主題班會(huì)。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會(huì)，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識(shí)。

5.寫好一篇心得體會(huì)。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)，并組織語(yǔ)文教師對(duì)比較好的文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。

五、注重研討，加強(qiáng)交流

為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵(lì)教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文，并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績(jī)只能證明過(guò)去，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無(wú)毒”凈土不被污染。

第三篇：2018年仙溪鎮(zhèn)禁毒工作計(jì)劃

仙溪鎮(zhèn)2018年禁毒工作計(jì)劃

為全面貫徹省、市、縣禁毒辦的工作要求，堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合治理、獎(jiǎng)懲并舉”的方針，落實(shí)各項(xiàng)禁毒責(zé)任，以狠抓預(yù)防教育、建立健全禁毒工作體制為重點(diǎn)，全面推進(jìn)禁毒工作的深入開展，努力促進(jìn)我鎮(zhèn)禁毒工作再上新臺(tái)階，特制定《仙溪鎮(zhèn)2018年禁毒工作計(jì)劃》，請(qǐng)認(rèn)真落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

以《禁毒法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為指針，嚴(yán)格按照國(guó)家、益陽(yáng)市禁毒委的總體要求，緊緊圍繞“平安仙溪”建設(shè)內(nèi)容，不斷完善禁毒工作和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，綜合治理毒品問(wèn)題，不斷加強(qiáng)禁毒基礎(chǔ)工作，促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)綜合管理工作的有序開展，維護(hù)仙溪的社會(huì)穩(wěn)定與安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

禁毒工作由鎮(zhèn)黨委、政府部門牽頭，各村（居）、鎮(zhèn)屬各單位參與，成立由仙溪鎮(zhèn)黨委書記***擔(dān)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)***、副鎮(zhèn)長(zhǎng)***、派出所所長(zhǎng)***擔(dān)任副組長(zhǎng)，***、***為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)禁毒辦在綜治辦。由***任主任，***、***為成員，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。對(duì)本轄區(qū)的毒情情況做好排查登記。

三、工作措施

1、嚴(yán)厲打擊各類毒品和犯罪活動(dòng) 鎮(zhèn)禁毒部門要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的娛樂(lè)場(chǎng)所、旅館等娛樂(lè)服務(wù)行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)禁毒知識(shí)和法律法規(guī)，嚴(yán)防毒品流入本轄區(qū)。認(rèn)真排查外來(lái)涉毒人員，堅(jiān)持每月對(duì)本轄區(qū)組織開展“拉網(wǎng)式”排查，發(fā)現(xiàn)涉毒案件線索及時(shí)上報(bào)公安機(jī)關(guān)，保證本轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生因制毒、販毒、吸毒窩點(diǎn)等未主動(dòng)發(fā)現(xiàn)而被外地公安機(jī)關(guān)查處的情況。扎實(shí)開展“禁種鏟毒”工作，保證本轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生出現(xiàn)種植罌粟等毒品原植物的現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)禁毒隊(duì)伍的建設(shè)

要切實(shí)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用，重點(diǎn)做好各單位和派出所禁毒部門的聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)禁毒專職社工和民警的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高禁毒工作人員的業(yè)務(wù)能力和基本素質(zhì)。

3、不斷加強(qiáng)禁毒情報(bào)信息建設(shè)

各村(居)、企事業(yè)單位要切實(shí)將禁毒宣傳教育工作列入日常宣傳工作的內(nèi)容，尤其是企事業(yè)單位要做好員工的禁毒宣教工作;要落實(shí)禁毒宣教工作通訊員，確定相關(guān)責(zé)任人認(rèn)真組織開展禁毒宣傳教育工作，及時(shí)將單位的相關(guān)重大行動(dòng)及禁毒工作開展情況等信息資料，并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)禁毒委員會(huì)辦公室，不斷提高禁毒宣教工作效果。

4、深化禁毒預(yù)防宣傳教育活動(dòng)

把宣傳引導(dǎo)和預(yù)防教育作為重點(diǎn)來(lái)抓，把《禁毒法》納入普法教育的重點(diǎn)內(nèi)容，要以村(居)為重點(diǎn)，以“青少年遠(yuǎn)離毒品行動(dòng)”、“不讓毒品進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“不讓毒品進(jìn)村居”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“不讓毒品進(jìn)校園”等活動(dòng)為載體，扎實(shí)推動(dòng)《禁毒法》宣傳“六進(jìn)”活動(dòng)。保證每季度開展一次以上禁毒集中宣傳活動(dòng)，特別是在“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日至“6.26”國(guó)際禁毒日期間，集中開展大型主題宣傳教育活動(dòng)，掀起宣傳高潮。

5、完善機(jī)制、不斷推動(dòng)禁毒工作

認(rèn)真落實(shí)《禁毒法》規(guī)定的工作模式，開展專項(xiàng)督導(dǎo)。抓好社區(qū)戒毒組織機(jī)構(gòu)，做好人員和經(jīng)費(fèi)的落實(shí)工作，做好領(lǐng)導(dǎo)干部一對(duì)一幫教工作，認(rèn)真組織各部門戒毒工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各禁毒辦要認(rèn)真履行工作職責(zé)，規(guī)范工作秩序，嚴(yán)格按照禁毒人員相關(guān)工作職責(zé)開展社區(qū)戒毒工作，加大對(duì)吸毒人員的管控和收戒治療力度。

6、做好社區(qū)戒毒康復(fù)工作

戒毒人員出所后由幫教監(jiān)控小組實(shí)施幫教，做到四到位即：談心到位，走訪到位，指導(dǎo)到位，尿檢到位。并將回訪和檢查情況登記立檔，以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)吸毒人員動(dòng)態(tài)管理。聯(lián)合政府、社會(huì)組織力量切實(shí)開展好社區(qū)戒毒康復(fù)工作，幫助戒毒人員回歸社會(huì)，最大限度地做好吸毒人員的就業(yè)安置工作，努力減少吸毒人員社會(huì)危害。

7、創(chuàng)建無(wú)毒(村)居工作

按照縣禁毒辦的要求，進(jìn)一步開展各村（社區(qū)）、單位做好“無(wú)毒村（社區(qū)）”、“無(wú)毒校園”、“無(wú)毒家庭”等創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容符合標(biāo)準(zhǔn)，為仙溪鎮(zhèn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造平安和諧的環(huán)境。

8、創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)社會(huì)參與力量

對(duì)積極檢舉揭發(fā)毒品違法犯罪活動(dòng)的將給予獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與、支持禁毒工作的熱情，仙溪鎮(zhèn)政府的具體獎(jiǎng)勵(lì)措施是：針對(duì)舉報(bào)毒品案件線索的干部群眾，經(jīng)公安機(jī)關(guān)查證屬實(shí)后將獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)金。

第四篇：育溪鎮(zhèn)品德教研組工作計(jì)劃201409

育溪鎮(zhèn)品德教研組工作計(jì)劃

2014年9月

一、基本情況

本學(xué)期，學(xué)校品德老師基本是往年常帶本學(xué)科的老師，專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，有良好的師德，有高度的責(zé)任感，并且有教強(qiáng)的教研教改能力。

二、指導(dǎo)思想：

新學(xué)年品德與生活（社會(huì)）學(xué)科教研工作以實(shí)施新課程為重點(diǎn)，本著“解讀課標(biāo)、打造理念；備課指導(dǎo)、解剖教材；教學(xué)引領(lǐng)、示范研討；課題研究、全面提升”的新課程實(shí)施原則，與教師一起探討、實(shí)施新課程；力爭(zhēng)做到觀念轉(zhuǎn)變行為化，做好新舊教材的接軌工作，以促進(jìn)教研工作有新突破。

三、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，繼續(xù)轉(zhuǎn)變自身的教育教學(xué)觀念、樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀。

2、通過(guò)對(duì)教法、學(xué)法的研究，在已有研究基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)化、生活化、主題化學(xué)習(xí)方式開展更深入的研究和嘗試。以新的課程標(biāo)準(zhǔn)作為研究標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)，相互交流互動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的提問(wèn)意識(shí)及解決問(wèn)題的能力。真正促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)德育的首要地位，使學(xué)生對(duì)思想品德的知識(shí)理解內(nèi)化為自覺(jué)的言行，達(dá)到表里如

一、言行一致。

3、在進(jìn)行教育教學(xué)改革的同時(shí)我們也會(huì)重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，并在這一過(guò)程中充分關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)效率的影響。

4、以落實(shí)《養(yǎng)成教育讀本》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，研討如何對(duì)學(xué)生課后實(shí)踐進(jìn)行督促，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣與道德素養(yǎng)。

5、強(qiáng)調(diào)品社品生教師備課要求：

品生：總課時(shí)54課時(shí)，每?jī)?cè)15課，每課要備3課時(shí)。加時(shí)事政治校本開發(fā)5課時(shí)，綜合訓(xùn)練考查考評(píng)4課時(shí)。

品社：總課時(shí)36課時(shí)，每?jī)?cè)13課，每課要備2課時(shí)。加4個(gè)機(jī)動(dòng)課時(shí)，再加加時(shí)事政治校本開發(fā)4課時(shí)，綜合訓(xùn)練考查考評(píng)2課時(shí)。

四、工作措施：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師的教育思想，組織教師學(xué)習(xí)新教材，并要求寫出心得體會(huì)，讓新的觀念深入教師的心。組織本組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握新要求和新做法，了解如今前沿的教育思想和教學(xué)方法。

2、擬定教研工作計(jì)劃和方案及具體的活動(dòng)時(shí)間，以保證活動(dòng)的正常開展。

在活動(dòng)中主要分為教學(xué)法和教研改革的研究：教學(xué)法主要針對(duì)德育課程的教材進(jìn)行分析和研究選定適合本年段兒童身心發(fā)展規(guī)律的教學(xué)法。教研課題主要對(duì)本課題中主要的問(wèn)題進(jìn)行劃分，分為各組員各自進(jìn)行嘗試和研究，在下次教研活動(dòng)中共同進(jìn)行研究得出經(jīng)驗(yàn)。

3、開展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫教研論文向各級(jí)刊物投稿，積極參加各級(jí)和各類競(jìng)賽活動(dòng)。每次教研活動(dòng)要求按時(shí)出席，認(rèn)真參與，活動(dòng)后均要寫出有一定價(jià)值的心得體會(huì)。

4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究。努力開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。研討內(nèi)容包括課堂教學(xué)、教學(xué)反思、教學(xué)評(píng)價(jià)與感悟等，使學(xué)科教師在聽課、交流、反思的互動(dòng)學(xué)習(xí)中專業(yè)化水平有所提高。

五、活動(dòng)安排

9月 制定教研工作計(jì)劃，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)品社品生教師的備課要求。10月 參加新教材培訓(xùn)，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)。11-12月 準(zhǔn)備品德省級(jí)課題“小學(xué)品德課程目標(biāo)引領(lǐng)下的深度教學(xué)”中級(jí)評(píng)估。

1月 搜集整理校本研究的各種資料，撰寫、上交論文。

2月...總結(jié)。

第五篇：育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作

總

結(jié)

報(bào)

告

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，在上級(jí)黨組織的正確帶領(lǐng)下，在全體黨員的共同努力下，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以反對(duì)“四風(fēng)”、服務(wù)師生為重點(diǎn)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，緊緊圍繞“三關(guān)”（關(guān)心鎮(zhèn)小、關(guān)注課堂、關(guān)愛(ài)學(xué)生），認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動(dòng)，努力做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色，切實(shí)改進(jìn)了工作作風(fēng)，有力加強(qiáng)了鎮(zhèn)小特色建設(shè)。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段實(shí)在。

根據(jù)局黨委、中心學(xué)校黨總支的部署安排，學(xué)校及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了《育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》《育溪鎮(zhèn)中心小學(xué)三進(jìn)三同五訪五問(wèn)活動(dòng)方案》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》和活動(dòng)安排情況表，并在3月14日全鎮(zhèn)召開的全體黨員動(dòng)員大會(huì)后，拉開了學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

學(xué)校通過(guò)電視顯示屏幕滾動(dòng)播放了有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，還通過(guò)拉橫幅，辦黑板報(bào)，辦宣傳亭專欄，布置活動(dòng)室等多種方式，進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的廣泛宣傳，大力營(yíng)造了活動(dòng)氛圍。

學(xué)校支部為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本，兩本書籍學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)材料等資料袋。對(duì)于不能參加的退休黨員或流動(dòng)黨員，采用送教上門或郵寄等多種方式，保證黨員全員參與學(xué)習(xí)，并定期檢查學(xué)習(xí)筆記。并對(duì)參會(huì)參學(xué)黨員采取簽到制。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富 形式多樣

1、組織集中學(xué)習(xí)。

按照活動(dòng)安排，校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體黨員按時(shí)開展集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)不低于2小時(shí)。集中組織學(xué)習(xí)了《局黨委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《市教育局劉局長(zhǎng)動(dòng)員講話》《中心學(xué)校的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《校長(zhǎng)陳開林同志動(dòng)員講話》《學(xué)校支部的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案、計(jì)劃》；學(xué)習(xí)《論群眾路線─重要論述摘編》《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)─重要論述摘編》《習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》《總書記的中國(guó)夢(mèng)理論》《劉云山在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話》；學(xué)習(xí)中央部署“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) ”文件等學(xué)習(xí)材料等。學(xué)習(xí)過(guò)程中，開展研學(xué)討論，交流學(xué)習(xí)心得，互相學(xué)習(xí)，共同提高。并邊學(xué)邊議，與民主生活會(huì)結(jié)合，開展批評(píng)與自我批評(píng)，邊學(xué)邊改，促進(jìn)提高。

2、組織觀看經(jīng)典視頻。

組織全體在職黨員觀看了《焦裕祿》《涂洪剛先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》《鄉(xiāng)村最美教師》等視頻。通過(guò)觀看視頻，學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、學(xué)習(xí)涂洪剛求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神、扎實(shí)的工作作風(fēng)，向身邊的最美教師學(xué)習(xí)。真正把群眾精神落實(shí)到學(xué)校教學(xué)教育工作中去，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

3、學(xué)習(xí)英烈英勇事跡。

組織全體黨員到洪廟蘇區(qū)，瞻仰烈士紀(jì)念碑，學(xué)習(xí)碑文了解英烈事跡；并請(qǐng)?zhí)K區(qū)支書給我們講解蘇區(qū)紅色故事。黨員同志們聽了倍受鼓舞，受益匪淺，當(dāng)場(chǎng)宣誓，為黨的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。

4、進(jìn)行公開承諾活動(dòng)。

結(jié)合黨員春訓(xùn)，圍繞克服“四風(fēng)”問(wèn)題，就政治、工作、群眾紀(jì)律，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；廉潔從教，包括不辦班補(bǔ)課，不變相推銷教輔資料；中不飲酒，娛樂(lè)不帶彩等方面的內(nèi)容。學(xué)校中層以上干部、黨員進(jìn)行了公開承諾，簽訂了承諾書，作出了自律承諾。并對(duì)黨員干部進(jìn)行群眾評(píng)議。

5、開展了“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”書面知識(shí)競(jìng)賽。為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，學(xué)校在全體黨員中開展了“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”書面知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

6、大力深化了素質(zhì)提升工程。

堅(jiān)持把提升隊(duì)伍素質(zhì)、提升服務(wù)質(zhì)量、提升工作效率作為開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，學(xué)校通過(guò)大力深化了《中層以上干部素質(zhì)提升工程》《任課教師素質(zhì)提升工程》《名師培育工程》《青年教師素質(zhì)提升工程》等。通過(guò)教研室、鎮(zhèn)中心學(xué)校以及本校開展的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，開展多種形式的教學(xué)技能比賽，優(yōu)質(zhì)說(shuō)課、教課比賽。努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展的能力和水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升辦學(xué)質(zhì)量。

三、深入基層了解問(wèn)題

1、走訪搜集意見(jiàn)。

緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”的重點(diǎn)，根據(jù)局黨委擬訂的“五訪五問(wèn)”的問(wèn)題提綱及表格記載，認(rèn)真組織廣大黨員干部到基層報(bào)到，走訪。第一輪走訪人次達(dá)到一百多人次，走訪對(duì)象代表廣泛，有學(xué)生家長(zhǎng)、村書記、群眾、教師、人大代表、社會(huì)人士等。收回意見(jiàn)或建議22條。發(fā)放教師問(wèn)卷50多份，收回意見(jiàn)或建議15條。發(fā)放學(xué)生問(wèn)卷100余份，收回意見(jiàn)或建議10條。這給我們下一步工作提供了第一手資料。

2、形成領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課常規(guī)。

領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課、評(píng)課，此活動(dòng)使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況，營(yíng)造了一個(gè)大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。

3.形成黨員干部“一幫一帶”常規(guī)。每名黨員干部幫助1名學(xué)困生、或問(wèn)題學(xué)生，同時(shí)做好身邊一名教師的思想政治工作，并定期與他們談心。促進(jìn)學(xué)生、教師進(jìn)步。

育溪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案》的有關(guān)活動(dòng)安排，我支部做到按方案按步驟有序進(jìn)行，及時(shí)召開了支委、支部生活會(huì)，現(xiàn)將支部生活會(huì)開展情況總結(jié)如下：

四、民主生活會(huì)主題明確。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和本支部的工作方案，查找在思想觀念、能力水平、群眾觀念等方面存在的差距；著重查找在“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題以及干部群眾反映的其他熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。確定了本次的民主生活會(huì)的主題《開展批評(píng) 查擺問(wèn)題 相互提升》

五、民主生活準(zhǔn)備充分。

（一）認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”

學(xué)校黨支部對(duì)照第一環(huán)節(jié)“不走過(guò)場(chǎng)”的要求，認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”。我黨支部要抓緊開展“回頭看”，認(rèn)真進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，深入排查解決第一環(huán)節(jié)遺留的問(wèn)題。重點(diǎn)開展“四查”： 一查教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署是否扎實(shí)到位，黨員干部參加活動(dòng)是否實(shí)現(xiàn)全覆蓋。二查領(lǐng)導(dǎo)干部是否率先垂范，一把手以身作則，帶頭部署推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。三查學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)有效。看集中學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到規(guī)定要求；是否原原本本地研讀必讀書目；是否進(jìn)行有深度的集中研學(xué)、專題討論和互動(dòng)交流。四查是否開展了“書記講勤廉”、“專家講理論”、“前輩講傳統(tǒng)”、“先進(jìn)講經(jīng)驗(yàn)”、“干部講體驗(yàn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（二）廣泛征求黨員、群眾意見(jiàn)、找準(zhǔn)突出問(wèn)題

我支部認(rèn)真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)在學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)環(huán)節(jié)征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真梳理，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對(duì)聚焦“四風(fēng)”和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開展嚴(yán)查，主要查有無(wú)亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課、推銷教輔資料、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、體罰或變相體罰學(xué)生等問(wèn)題；查庸懶散拖、推諉扯皮，工作不主動(dòng)不落實(shí)、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)等問(wèn)題。

（三）普遍開展談心交心活動(dòng)，相互幫助查找問(wèn)題。黨員干部必須做到“三必談”：即黨組織主要負(fù)責(zé)人與班子每名成員、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人之間進(jìn)行了交心談心活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)人應(yīng)代群同志帶頭查擺自己存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)明指出。班子成員相互之間主動(dòng)談自己存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，并誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，提出了改進(jìn)作風(fēng)的具體建議。黨員干部要主動(dòng)約談黨員、群眾。談心談話情況在專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上作出了說(shuō)明。

（四）、認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，深刻進(jìn)行自我剖析。領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員于8月20日-期間，在自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論的基礎(chǔ)上，根據(jù)民主生活會(huì)的主題及群眾所提的意見(jiàn)結(jié)合本人負(fù)責(zé)或分管的工作認(rèn)真回顧，對(duì)照檢查，準(zhǔn)備發(fā)言提綱，著重檢查在黨性黨風(fēng)方面和本人工作中存在的主要問(wèn)題，認(rèn)真檢查，深刻剖析思想根源；并要準(zhǔn)備對(duì)其他成員提出批評(píng)意見(jiàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題提出整改建議。

(五)、認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，開好民主生活會(huì)。8月29日，召開班子民主生活會(huì)，支部書記應(yīng)代群同志代表班子進(jìn)行了檢查匯報(bào)，總支委林文虎同志進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。然后分別是支委應(yīng)代群、應(yīng)華清、曹清華進(jìn)行對(duì)照檢查，并相互提意見(jiàn)。在民主生活會(huì)上，應(yīng)代群同志逐個(gè)對(duì)黨員同志進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。并強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)民主生活會(huì)的思想性和原則性，堅(jiān)決克服和糾正那種只談工作不談思想、只講成績(jī)不講缺點(diǎn)，或者就事論事、敷衍了事的做法。班子成員及黨員在會(huì)上本著知無(wú)不言、言無(wú)不盡及有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，各自匯報(bào)思想和工作，進(jìn)行自我批評(píng)，真正做到開誠(chéng)布公，坦誠(chéng)想見(jiàn)，敢于暴露自己的真實(shí)思想，互相交流意見(jiàn)和開展批評(píng)，互相幫助、互相監(jiān)督，理出共性問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在自我批評(píng)過(guò)程中，每位班子成員態(tài)度端正、深刻到位，勇于揭短亮丑、敢于正視問(wèn)題，不回避、不掩飾，不躲不繞。在開展相互批評(píng)過(guò)程中，堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心、與人為善，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。制定和落實(shí)整改措施：通過(guò)召開民主生活會(huì)，學(xué)校的大部分黨員、群眾對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作給以充分地肯定，班子成員分工明確，互相配合，班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力大大提高。班子成員廉潔奉公，工作作風(fēng)、校務(wù)公開、工作實(shí)績(jī)等方面的工作得到社會(huì)的認(rèn)可。形成開放合作的工作作風(fēng)，強(qiáng)化“你中有我，我中有你”的意識(shí)，強(qiáng)調(diào)從學(xué)校全局、發(fā)展大局看問(wèn)題，想對(duì)策；形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不回避、不逃避，敢盡責(zé)、敢負(fù)責(zé)。不斷加快學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的改革和發(fā)展步伐，力爭(zhēng)把我校辦成群眾放心、社會(huì)滿意的一流學(xué)校。

六、整改落實(shí)過(guò)硬、建章立制規(guī)范

重點(diǎn)針對(duì)教育系統(tǒng)“四風(fēng)”方面和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出對(duì)策，集中治理，建立機(jī)制。

1、認(rèn)真開展“回頭看”。

對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)和查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)的部署要求，逐項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到差距。各校黨組織要召開會(huì)議，對(duì)“回頭看”情況進(jìn)行專題研究，把“回頭看”查擺出來(lái)的問(wèn)題，納入整改落實(shí)的重要內(nèi)容，提出具體的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各黨員同志的“回頭看”情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

2、制定整改方案。

領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人要在對(duì)照檢查材料和“回頭看”的基礎(chǔ)上，對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真研究制定整改方案，列出問(wèn)題清單，明確整改時(shí)間表和責(zé)任人，報(bào)督導(dǎo)組及領(lǐng)導(dǎo)小組審核把關(guān)，并進(jìn)行公示。

3、開展專項(xiàng)整治。

結(jié)合教育實(shí)際，重點(diǎn)圍繞“四風(fēng)”方面和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合征求到的意見(jiàn)和專題民主生活會(huì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整治，堅(jiān)決查處行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。要強(qiáng)化整改責(zé)任，一件一件抓，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到。集中整治項(xiàng)目及情況要及時(shí)向社會(huì)和群眾公布，重點(diǎn)整改項(xiàng)目要實(shí)行掛牌督辦，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

4、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。

堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病，深入開展“正風(fēng)肅紀(jì)風(fēng)暴”行動(dòng)，查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，突出解決上班干私活、工作日中午飲酒、公款相互吃請(qǐng)、打牌帶彩等群眾眼皮底下的不正之風(fēng)，要嚴(yán)格教育黨員干部，對(duì)軟、懶、散的黨員干部進(jìn)行整頓，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的黨員干部，要進(jìn)行嚴(yán)肅教育或組織處理。

5、建立完善制度?！督㈩I(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系班級(jí)、聯(lián)系社區(qū)、村，黨員干部聯(lián)系困難學(xué)生制度》；圍繞推進(jìn)教育均衡發(fā)展，建立健全<<師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制>>，完善教職員工師德考核檔案；健全《學(xué)校民主管理制度》，全面推進(jìn)《校務(wù)公開制度》；重點(diǎn)加強(qiáng)日常管理、勤政廉政、評(píng)優(yōu)、晉職、績(jī)效考核等方面的制度建設(shè)。

6、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。

學(xué)校黨支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組兼督查組，督促各黨員教育實(shí)踐活動(dòng)開展，督查組要對(duì)照計(jì)劃實(shí)施，對(duì)征求意見(jiàn)、談心談話提出指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)班子成員作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民主評(píng)議，全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要沉下去面對(duì)面開展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，有效傳導(dǎo)壓力。要督促開展“回頭看”，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量，防止降格以求。

7、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

學(xué)校支部要加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用當(dāng)陽(yáng)教育網(wǎng)和當(dāng)陽(yáng)黨建網(wǎng)等各類媒體，大力宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際成效，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好輿論氛圍，促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

8、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。

要把開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，與做好當(dāng)前教育改革發(fā)展等工作相結(jié)合；與“課內(nèi)比教學(xué)、課訪萬(wàn)家”活動(dòng)相結(jié)合；與本校的日常工作相結(jié)合。按照“規(guī)定動(dòng)作”不走樣、“自選動(dòng)作”出特色的要求，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。