第一篇：黑土鄉(xiāng)中學(xué)法制教育工作制度 2

黑土鄉(xiāng)中學(xué)禁毒教育工作制度

為了貫徹落實(shí)“三個(gè)基地”的建設(shè)，貫徹縣局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育，預(yù)防青少年吸毒的意見，結(jié)合我校地處自然環(huán)境和校情，特定禁毒教育工作制度。

一、定期召開禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的會(huì)議，布置學(xué)校禁毒教育的工作計(jì)劃與安排意見（每學(xué)年不少于兩次）。

二、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，擺正位置，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)禁毒教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)到開展對(duì)青少年的禁毒教育，這是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的隊(duì)伍建設(shè)。充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，培養(yǎng)少量精干的專職教師，作為禁毒教育的骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)思品教師的培訓(xùn)工作，使他們不僅懂得學(xué)校教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，而且具備較高的法律素質(zhì)和比較系統(tǒng)的法律科學(xué)知識(shí)，充分發(fā)揮思品學(xué)科在禁毒教育方面的主渠道作用。不斷提高思品教師禁毒教育的教學(xué)水平。

四、發(fā)揮校園宣傳和禁毒教育作用，學(xué)校要同他們密切合作。

五、認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)-法》、《禁毒法》，依法保護(hù)未成年的合法權(quán)益，保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，定期舉行禁毒講座，每學(xué)期不少于兩次。

一、學(xué)校按要求開設(shè)社會(huì)主義禁毒教育課，對(duì)師生的禁毒教育做到經(jīng)?；⒅贫然?。

二、使廣大師生不斷增強(qiáng)社會(huì)主義民主和禁毒觀念，增強(qiáng)參與國(guó)家管理、學(xué)校管理和實(shí)行自我管理的覺悟和能力。

三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都必須納入社會(huì)主義禁毒軌道，依法管理，依法辦事。

四、使廣大師生即要依法履行義務(wù)，又要依法享有和行使權(quán)利，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、要使社會(huì)主義禁毒教育同思想政治教育、道德教育乃至其他教育協(xié)同發(fā)展，密切配合。

2013年秋季學(xué)期

第二篇：黑土鄉(xiāng)中學(xué)法制教育工作制度

黑土鄉(xiāng)中學(xué)法制教育工作制度

為了貫徹落實(shí)“三個(gè)基地”的建設(shè)，貫徹縣局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育，預(yù)防青少年犯罪的意見，結(jié)合我校地處自然環(huán)境和校情，特定法制教育工作制度。

一、定期召開法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的會(huì)議，布置學(xué)校法制教育的工作計(jì)劃與安排意見（每學(xué)年不少于兩次）。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)結(jié)合打擊處理教唆脅迫引誘未成年人犯罪的典型案例，對(duì)師生進(jìn)行生動(dòng)直觀的宣傳教育。

二、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，擺正位置，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)到開展對(duì)青少年的法制教育，這是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的隊(duì)伍建設(shè)。充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，培養(yǎng)少量精干的專職教師，作為法制教育的骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)思品教師的培訓(xùn)工作，使他們不僅懂得學(xué)校教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，而且具備較高的法律素質(zhì)和比較系統(tǒng)的法律科學(xué)知識(shí)，充分發(fā)揮思品學(xué)科在法制教育方面的主渠道作用。不斷提高思品教師法制教育的教學(xué)水平。

四、發(fā)揮校園110和法制副校長(zhǎng)作用，學(xué)校要同他們密切合作，使警校共建工作更具特色，更出成果。

五、認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，依法保護(hù)未成年的合法權(quán)益，保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，定期舉行法制講座，每學(xué)期不少于兩次。

一、學(xué)校按要求開設(shè)社會(huì)主義法制教育課，對(duì)師生的法制教育做到經(jīng)常化、制度化。

二、使廣大師生不斷增強(qiáng)社會(huì)主義民-主和法制觀念，增強(qiáng)參與國(guó)家管理、學(xué)校管理和實(shí)行自我管理的覺悟和能力。

三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都必須納入社會(huì)主義法制軌道，依法管理，依法辦事。

四、使廣大師生即要依法履行義務(wù)，又要依法享有和行使權(quán)利，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

五、要使社會(huì)主義法制教育同思想政治教育、道德教育乃至其他教育協(xié)同發(fā)展，密切配合。

2013年秋季學(xué)期

第三篇：黑土鄉(xiāng)中學(xué)護(hù)校隊(duì)成員名單

黑土鄉(xiāng)中學(xué)護(hù)校隊(duì)成員名單

（2014年春季學(xué)期）

組長(zhǎng)：楊鵬

副組長(zhǎng)：劉國(guó)武陳祥華

成員：唐鑫 穆仁遠(yuǎn)郭正佳李洪武瞿俊浩張江陳凱王吉王靜張進(jìn)黃剛李松聶開富張習(xí)磊張耀周游陳天榮楊德赟郭小國(guó)李佺澄鄒安鵬周爽勝

護(hù)校隊(duì)在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)外來人員侵害校園和學(xué)生行為要立即制止和上報(bào)。副組長(zhǎng)必須24小時(shí)在崗，不得讓和學(xué)校無關(guān)的人員進(jìn)入校園，來學(xué)校辦事人員必須出具相關(guān)證明（身份證或者工作證）才能讓其進(jìn)入校園。

織金縣黑土鄉(xiāng)中學(xué)

2014年3月2日

第四篇：法制教育工作制度

法制教育工作制度

一、建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法,把法制教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)管理當(dāng)中，做到專人負(fù)責(zé).二、普法教育內(nèi)容要豐富,形式要靈活多樣，通過各種實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)師生的法制觀念。

三、法制課要按上級(jí)要求上足課時(shí),并且要保質(zhì)保量。

四、每學(xué)期要聘請(qǐng)法律專業(yè)人土到校內(nèi)進(jìn)行法律專題講座.五、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制校外輔導(dǎo)員，與學(xué)生家長(zhǎng)建立聯(lián)系卡、定期家訪，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位多渠道的法制宣傳教育。

六、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、板報(bào)、宣傳欄等多種宣傳陣地的作用，利用班會(huì)、團(tuán)活、升旗講話等對(duì)學(xué)生開展專題法律知識(shí)教育，切實(shí)提高教育效果。

七、每學(xué)期要組織一次領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律知識(shí)測(cè)試。

法制教育工作制度

亭蘭中學(xué) 2008

貧困生救助制度

家庭條件貧困的兒童，面臨失學(xué)，輟學(xué)的危險(xiǎn)，為

了能保證他們的正常學(xué)習(xí)，讓他們也享受到義務(wù)教育的滋養(yǎng)，我們學(xué)校專門制定了貧困生救助制度，其規(guī)定如下：

一、學(xué)校為部分特困生，減免學(xué)雜費(fèi)；

二、積極爭(zhēng)取社會(huì)資助，幫貧困生牽線拱橋。

三、本校范圍內(nèi)，號(hào)召同學(xué)之間互相幫助，開展獻(xiàn)愛心“手拉手”活動(dòng)；

四、鼓勵(lì)本校教師對(duì)貧困生捐錢、捐物，對(duì)其進(jìn)行幫扶；

五、開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，幫貧困生樹立生活、學(xué)習(xí)的信心；

六、與貧困生家長(zhǎng)建立互聯(lián)網(wǎng)，幫貧困生解決成長(zhǎng)中的困惑；

七、不惜一切努力，為貧困生搭建展示自我的平臺(tái)。

貧困學(xué)生救助制度

亭蘭中學(xué) 2007

亭蘭中學(xué)貧困生救助制度

為進(jìn)一步做好貧困生救助工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，根據(jù)教育部、財(cái)政部、國(guó)務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于落實(shí)和完善中小學(xué)貧困生助學(xué)基金制度的通知》的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。

一、嚴(yán)格確定資助范圍，重點(diǎn)照顧

1、農(nóng)村最低生活保障待遇家庭的直系子女；

2、父母雙亡的子女；

3、享受國(guó)家優(yōu)撫的傷殘離復(fù)軍人、烈士子女；

4、其他家庭特別困難，尚未納入農(nóng)村居民最低生活保障家庭的直系子女。

二、對(duì)于在資助申請(qǐng)中弄虛作假的以及其他不符合資助條件的堅(jiān)決不予以批準(zhǔn)。

三、嚴(yán)格申請(qǐng)資助程序：

1、特困生本人向?qū)W校提出申請(qǐng)；

2、村（居委會(huì)）或家長(zhǎng)所在單位出具家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，學(xué)校初審后填寫《困難學(xué)生助學(xué)申請(qǐng)表》，并在校務(wù)公開欄內(nèi)對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生情況進(jìn)行公示，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

3、學(xué)校將公示的學(xué)生《申請(qǐng)表》報(bào)市教體局。

4、按照平度市教體局有關(guān)規(guī)定向資助對(duì)象發(fā)放助學(xué)金。

5、學(xué)校采取先由班主任調(diào)查詢問的方式取得基本學(xué)生情況，在根據(jù)學(xué)校的救助名額具體確定最終救助的學(xué)生名單。

四、助學(xué)金用于資助家庭家特殊困難的學(xué)生，用于抵減他們的住宿費(fèi)，具體資助數(shù)額根據(jù)省定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定；抵減項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生家庭

困難狀況確定。

五、資助對(duì)象實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。資助對(duì)象一經(jīng)理事會(huì)批準(zhǔn)，資助當(dāng)學(xué)年兩學(xué)期有關(guān)費(fèi)用。需連續(xù)資助的，必須每學(xué)年進(jìn)行申請(qǐng)，資助對(duì)象家庭經(jīng)濟(jì)狀況一旦改變，即停止資助。

六、建立特困生助學(xué)金發(fā)放資料庫(kù)，對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤服務(wù)，使特困生完成基本學(xué)業(yè)。

第五篇：法制教育工作制度

法制教育工作制度

為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，貫徹省、市關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育，預(yù)防青少年犯罪的意見，結(jié)合工作實(shí)際，特定法制教育工作制度。

一、定期召開法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的會(huì)議，布置學(xué)校法制教育的工作計(jì)劃與安排意見（每學(xué)期不少于兩次）。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)結(jié)合打擊處理教唆脅迫引誘未成年人犯罪的典型案例，對(duì)師生進(jìn)行生動(dòng)直觀的宣傳教育。

二、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，擺正位置，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)到開展對(duì)青少年的法制教育，這是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要方面。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的隊(duì)伍建設(shè)。

充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，培養(yǎng)少量精干的專職教師，作為法制教育的骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)政治教師的培訓(xùn)工作，使他們不僅深諳學(xué)校教育規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，而且具備較高的法律素質(zhì)和比較系統(tǒng)的法律科學(xué)知識(shí)，充分發(fā)揮政治學(xué)科在法制教育方面的主渠道作用。不斷提高政治教師法制教育的教學(xué)水平。

四、加強(qiáng)法制輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)作用，發(fā)揮我區(qū)法制教育的優(yōu)勢(shì)和特色。學(xué)校要同他們密切合作，使警校共建工作更具特色，更出成果。

五、認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，依法保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，定期舉行講座，每學(xué)期不少于兩次。