第一篇：二班國旗下的講話

永遠令我驕傲的祖國

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《永遠令我驕傲的祖國》

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，面對它，我們抑制不住內(nèi)心的崇敬與自豪。每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國！為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好！

回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程；展望未來；我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強國之林。此刻，讓我們虔誠的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。

謝謝！我的演講完了！

演講者：二（1）楊巧玲指導教師：張金仙

第二篇：國旗下講話 三年二班

國旗下講話 三年二班

拼搏高三 一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學海。而今，十二載馬拉松的征程，我們已進入最后百米的沖刺階段，走進了高三。高三，是激情燃燒的一年，也是頑強拼搏的一年；高三，是奇跡迭出的一年，更是夢想成真的一年。

作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步。而高三就是人生極為重要的一步。雖然不能說，這一年的拼搏將決定同學們的未來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這一年的拼搏而更加絢麗多彩。同學們，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨?？v然路有荊棘，途有坎坷，我們也會勇往直前； 即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

讓我們?yōu)楦呖级鴳?zhàn)吧！為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！

為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春！

為高考而戰(zhàn)，我們有堅持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實的勇氣，更有笑對挫折的豪情！

走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

同學們請相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞明燈；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。

第三篇：二年級二班國旗下講話

從你、從我，從現(xiàn)在開始，做好身邊的每一件小事

尊敬的各位老師，親愛的同學們 ：

大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是“從你、從我，從現(xiàn)在開始，做好身邊的每一件小事”。

我們班的王儉瑞同學活潑向上，關(guān)愛集體。在小區(qū)中撿到20元錢，在找不到失主的情況下，主動上交到學校大隊部。老師說他這種行為叫“拾金不昧”，他用自己的行動詮釋了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這就是“愛國”。

實踐活動時，我們班的余晉瑤同學主動撿拾地上的垃圾，二月二農(nóng)場的叔叔對他豎著大拇指說：“你真棒！”老師說，那一刻，自己很自豪；同學們說，那一刻，大家很羨慕！可余晉瑤同學并沒有停止維護環(huán)境的腳步——秋運會后主動撿拾操場上的彩色穗穗；上學路上遇到紙花，他也會撿起……所以我們大家稱他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。老師說這就是文明。

秋運會迎面接力跑之前，我們班的趙雪同學哭了，她說自己不想?yún)⒓咏恿ε?，因為自己跑得太慢太慢，會給班級落下成績。我們圍著她說“沒事兒，你跑的挺快的”“你落下了，我們使勁跑，就補上了！”“只要你盡力了，跑在后面也光榮”……最后在我們的共同努力下，我們的接力獲得了冠軍。老師說，在遇到困難的時候，大家相互鼓勵、共同拼搏，這就是“團結(jié)”。

同學們，像這樣的小事每天都在我們身邊發(fā)生，可這些小事卻讓我們懂得了什么是愛國，什么是文明，什么是團結(jié)……讓我們學會了怎樣去做人。

所以，我提議，讓我們攜起手來，從你、從我、從現(xiàn)在開始。認真地做好每一件事情。那么，我們的禮儀之樹就會越來越茁壯！我們的文明之花也會在校園里競相開放！

我們的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：國旗下講話七年二班

做一個有責任心的學生

七年二班：呂洋尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我演講的主題是《做一個有責任心的學生》。在演講之前，我先給大家講一個故事：一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事： 1.把車緩緩停在路邊，用最后的力氣拉動了手動剎車閘； 2.把車門打開，讓乘客安全下車；3.把發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。

當他做完這三件事后，就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全，所有人都記住了他的名字。他用行動告訴了我們什么叫有責任心，同時也告訴我們一個人若有了責任心，無論他在什么崗位，他都是一個高尚的人。

林浩，汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下，經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里將兩名同學背出了廢墟，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。當記者問他：為什么不自己逃走而是留下來救同學時，他說了一句引人深思的話：我是班長。小小的孩子已經(jīng)知道責任的份量。懂得承擔責任，但有的人呢？ 有年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾軋，幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過，18人路過，卻不伸出援手。最后每個人都用“沒看見”作為借口。無論他們找到了什么借口，他們的責任心缺失是不容質(zhì)疑的。

社會中的每一名成員，都有屬于自己的責任。比如: 救死扶傷是醫(yī)生的責任；維護治安是警察的責任；教書育人是老師的責任；努力訓練，為國爭光，是運動員的責任。那么，我們小學生的責任又是什么呢？我們生活在一所學校，一個班級，那兒就是我們的家，作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的 行動中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學習用品.在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業(yè)，不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務(wù)勞動，就是對家庭負責。

第五篇：二年級二班國旗下講話

二年級二班升旗

各位老師、同學們大家早上好：

我是來自二年級二班的------，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式，下面進行第一項，升國旗，奏國歌，同學們敬禮。

（2）下面進行第二項，由----------同學為大家講話，同學們歡迎。

（3）剛才------講話的主要內(nèi)容是 課間大家要放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼。要文明有序的進行課間游戲，讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。維持有序課間，爭做文明學生。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

（4）下面請------同學領(lǐng)讀《少年中國說》

（5）升旗結(jié)束，各班帶回，謝謝大家！

爭做文明學生

大家早上好!

今天我講話的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在校園內(nèi)追逐打鬧，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間時，我們經(jīng)常會聽到一些同學大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快，也能給自己帶來快樂。

走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

謝謝大家!

少年中國說 故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉,我少年中國，與天不老；壯哉,我中國少年，與國無疆！