第一篇：做祖國(guó)的好兒女——讀《魂系中華赤子心》有感
做祖國(guó)的好兒女——讀《魂系中華赤子心》有感
讀了《魂系中華赤子心》這篇愛(ài)國(guó)文章，我被錢學(xué)森不望祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的精神，深深感動(dòng)了。
這篇文章主要講了：赴美留學(xué)的錢學(xué)森，在學(xué)到知識(shí)后，決定回到祖國(guó)發(fā)展，但卻受到了美國(guó)移民局和規(guī)劃局的阻撓。最后終于周總理的幫助下，回到了闊別20年的祖國(guó)。
錢學(xué)森那顆愛(ài)國(guó)之心不得不值得大家學(xué)習(xí)！在美國(guó)，他的工作條件是多么的優(yōu)越，可他卻放棄了那么多，毅然決定要回國(guó)。為祖國(guó)出力，為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)！這種愛(ài)國(guó)的精神怎能不令人敬佩呢？盡管他在美國(guó)取得了那么多的成就，那么多的榮譽(yù)，可他也不動(dòng)搖一點(diǎn)，因?yàn)?，美?guó)在好也不是他的祖國(guó)，他覺(jué)得，他學(xué)到的知識(shí)是用來(lái)報(bào)效祖國(guó)的，是為祖國(guó)服務(wù)的！在他被美國(guó)關(guān)進(jìn)看守所時(shí)，才15天，他的體重就下降了30磅，晚上，特務(wù)每隔一小時(shí)就進(jìn)來(lái)開(kāi)一次燈，打攪他休息。使他精神上陷于極度緊張的狀態(tài)。但他出來(lái)后，想的仍是祖國(guó)。單從這件事，就能夠看出錢學(xué)森對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，和他那顆堅(jiān)定的心。讀完這篇文章，我又想起了許許多多的愛(ài)國(guó)志士。詹天佑，詹天佑是一位偉大的愛(ài)國(guó)工程師，他不怕困難，不怕人們的嘲笑，在中國(guó)一無(wú)技術(shù)，二無(wú)資本的情況下，接受了修筑京張鐵路的重要任務(wù)。并且只花了400元和4年的時(shí)間，完成了在外國(guó)看來(lái)要花4000萬(wàn)元和7年時(shí)間才能修筑成的京張鐵路。為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣，維護(hù)了中國(guó)人的尊嚴(yán)。
古往今來(lái)，愛(ài)國(guó)志士數(shù)不勝數(shù)：林則徐虎門銷煙；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；楊靖宇誓死不屈??他們都為振興中華努力過(guò)，楊靖宇，他身先士卒地打擊日寇，面對(duì)敵人的圍剿，楊靖宇率部隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，使敵人坐臥不安。日寇調(diào)集重兵圍團(tuán)，有人勸楊靖宇投降，他卻斬釘截鐵的說(shuō)：“不，我有我的信念！”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍的用刺刀剖開(kāi)他的肚子，楊靖宇的肚子里沒(méi)有一粒米，只有樹皮，草根和棉絮！楊靖宇為了節(jié)省糧食，竟吃下了這些難以下咽的東西，可見(jiàn)他那顆濃濃的赤子之心。
我是中華的一員，是千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫中的一員，我要熱愛(ài)祖國(guó)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)，詹天佑，錢學(xué)森，他們是多么熱愛(ài)自己的祖國(guó)啊！這種精神又是多么的可貴??！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，正所謂“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有現(xiàn)在學(xué)到了知識(shí)，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更強(qiáng)！
安徽淮南上窯六年級(jí):孫文龍
第二篇：作文 做祖國(guó)的好兒女——讀《魂系中華赤子心》有感
讀了《魂系中華赤子心》這篇愛(ài)國(guó)文章，我被錢學(xué)森不望祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的精神，深深感動(dòng)了，作文 做祖國(guó)的好兒女——讀《魂系中華赤子心》有感。
這篇文章主要講了：赴美留學(xué)的錢學(xué)森，在學(xué)到知識(shí)后，決定回到祖國(guó)發(fā)展，但卻受到了美國(guó)移民局和規(guī)劃局的阻撓。最后終于周總理的幫助下，回到了闊別20年的祖國(guó)。
錢學(xué)森那顆愛(ài)國(guó)之心不得不值得大家學(xué)習(xí)！在美國(guó)，他的工作條件是多么的優(yōu)越，可他卻放棄了那么多，毅然決定要回國(guó)。為祖國(guó)出力，為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)！這種愛(ài)國(guó)的精神怎能不令人敬佩呢？盡管他在美國(guó)取得了那么多的成就，那么多的榮譽(yù)，可他也不動(dòng)搖一點(diǎn)，因?yàn)?，美?guó)在好也不是他的祖國(guó)，他覺(jué)得，他學(xué)到的知識(shí)是用來(lái)報(bào)效祖國(guó)的，是為祖國(guó)服務(wù)的！在他被美國(guó)關(guān)進(jìn)看守所時(shí)，才15天，他的體重就下降了30磅，晚上，特務(wù)每隔一小時(shí)就進(jìn)來(lái)開(kāi)一次燈，打攪他休息。使他精神上陷于極度緊張的狀態(tài)。但他出來(lái)后，想的仍是祖國(guó)。單從這件事，就能夠看出錢學(xué)森對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，和他那顆堅(jiān)定的心，讀后感《作文 做祖國(guó)的好兒女——讀《魂系中華赤子心》有感》。
讀完這篇文章，我又想起了許許多多的愛(ài)國(guó)志士。詹天佑，詹天佑是一位偉大的愛(ài)國(guó)工程師，他不怕困難，不怕人們的嘲笑，在中國(guó)一無(wú)技術(shù)，二無(wú)資本的情況下，接受了修筑京張鐵路的重要任務(wù)。并且只花了400元和4年的時(shí)間，完成了在外國(guó)看來(lái)要花4000萬(wàn)元和7年時(shí)間才能修筑成的京張鐵路。為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣，維護(hù)了中國(guó)人的尊嚴(yán)。
古往今來(lái)，愛(ài)國(guó)志士數(shù)不勝數(shù)：林則徐虎門銷煙；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；楊靖宇誓死不屈……他們都為振興中華努力過(guò)，楊靖宇，他身先士卒地打擊日寇，面對(duì)敵人的圍剿，楊靖宇率部隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，使敵人坐臥不安。日寇調(diào)集重兵圍團(tuán)，有人勸楊靖宇投降，他卻斬釘截鐵的說(shuō)：“不，我有我的信念！”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍的用刺刀剖開(kāi)他的肚子，楊靖宇的肚子里沒(méi)有一粒米，只有樹皮，草根和棉絮！楊靖宇為了節(jié)省糧食，竟吃下了這些難以下咽的東西，可見(jiàn)他那顆濃濃的赤子之心。
我是中華的一員，是千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫中的一員，我要熱愛(ài)祖國(guó)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)，詹天佑，錢學(xué)森，他們是多么熱愛(ài)自己的祖國(guó)啊！這種精神又是多么的可貴?。∥椰F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，正所謂“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有現(xiàn)在學(xué)到了知識(shí)，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更強(qiáng)！
安徽淮南上窯六年級(jí):孫文龍
第三篇：讀中華經(jīng)典有感
讀《西游記》有感
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唐詩(shī)宋詞燦若星漢，四大名著膾炙人口??徜徉在經(jīng)典之中，如吮吸甘露，如沐浴春風(fēng)。《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》讓我聆聽(tīng)到了圣賢教誨，吟誦唐詩(shī)滋潤(rùn)我的慧心意氣，咀嚼宋詞我感受到了“凄凄慘慘”的婉約與“人比黃花瘦”的相思，感受到“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放與感慨。拜讀四大名著，我懂得了歷史滄桑變化，賈寶玉，林黛玉，張飛，關(guān)云長(zhǎng)，武松，林沖??一個(gè)個(gè)鮮活的人物呼之欲出。
《西游記》我百讀不厭，含英嚼華，一次又一次的收獲。
第一次拜讀，孫悟空的形象深深吸引了我。他出生傳奇，引人入勝，給人無(wú)限遐想。他攪亂蟠桃會(huì)，大鬧天宮，憤世嫉俗，大快人心；煉丹爐內(nèi)，七七四十九天，愈焚?gòu)泩?jiān)，百折不撓，令人贊嘆；七十二變，武藝超群，令人佩服；降魔除妖，正直無(wú)畏，令人敬佩。我喜歡孫悟空。唐僧的善惡不辨，菩薩們對(duì)悟空的無(wú)原則懲戒，悟空多次被逐出師門，我反倒不得其解。
帶著疑問(wèn)，我二次拜讀。唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧師徒一行西天取經(jīng)。日夜兼程，爬山涉水，路途艱險(xiǎn)，人心險(xiǎn)惡。屢遭妖魔鬼怪暗算，每遭險(xiǎn)阻都是孫悟空化險(xiǎn)為夷。孫悟空一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里，唯其如是：為何不讓孫悟空一人去取經(jīng)？可省去許多麻煩。
帶著迷惘，我三讀《西游記》。這次閱讀中，我讀懂了師徒四人不離不棄的合作精神，我讀懂了他們歷盡艱難，戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻仍不放棄的進(jìn)取精神，在一次次的磨難中與一次次的磨難的斗爭(zhēng)中，豬八戒的貪欲減少了，孫悟空的傲氣戒除了，師徒的合作更加和諧了??最終經(jīng)書取到了，他們立地成佛了。我終于明白了，《西游記》作者告訴我們一個(gè)道理——過(guò)程很重要，我們做學(xué)問(wèn)不也是如此嗎？
另外，《西游記》描寫西天意境優(yōu)美，語(yǔ)言華麗，真值得一讀。經(jīng)典傳文明，浸潤(rùn)人生。
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第四篇：讀中華經(jīng)典有感
我讀中華經(jīng)典
憶往昔，緬懷英烈；看今朝，催人奮進(jìn)
——讀《毛澤東詩(shī)詞》有感
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已告別學(xué)生時(shí)代十多年了，那些青春的日子已經(jīng)成為記憶中的美好回憶，當(dāng)我再次捧起《毛澤東詩(shī)詞》時(shí)，別樣的感覺(jué)油然而生，那不是兒時(shí)的懵懂，也不是青春時(shí)的沖動(dòng)，更不是盲目的崇拜，那種感覺(jué)應(yīng)該是在時(shí)間的積淀下所具有的一種理性的思考。所謂活到老學(xué)到老，莊子說(shuō)，吾生也有涯，而知無(wú)涯。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。正所謂：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如夕陽(yáng)之輝。此時(shí)這種情感便化作滾滾的熱淚滑過(guò)臉頰，那些激情燃燒的時(shí)光緩緩流過(guò)我的腦際，我看到了一群為祖國(guó)奮不顧身的革命先輩，他們用耀眼的紅色締造了這個(gè)偉大的祖國(guó)！
讀《毛澤東詩(shī)詞》，如同跟著一代偉人走進(jìn)了中國(guó)革命的艱苦歲月。我仿佛真切地看到湘江岸邊，橘子洲頭，風(fēng)華正茂的毛澤東正對(duì)著“萬(wàn)山紅遍、層林盡染、漫江碧透、百舸爭(zhēng)流”的大好河山發(fā)出了：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”的大膽發(fā)問(wèn)；我仿佛看到了井岡山下“旌旗在望，山頭鼓角相聞”，“風(fēng)展紅旗如畫”“戰(zhàn)地黃花分外香”“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的美景；讀著毛澤東詩(shī)詞，我仿佛再一次感受著婁山關(guān)上“殘陽(yáng)如血”戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”紅軍戰(zhàn)士勇往直前革命的樂(lè)觀主義精神。
每當(dāng)我詠?zhàn)x毛澤東詩(shī)詞中“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”“不到長(zhǎng)城非好漢”“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的時(shí)候，那激動(dòng)、熱烈、壯美的場(chǎng)景在我的眼前，猶如一幅幅展現(xiàn)中國(guó)革命波瀾壯闊最真實(shí)的歷史畫卷。一次次的閱讀，我一次次地分享著紅軍喜慶長(zhǎng)征勝利和人民解放軍強(qiáng)渡長(zhǎng)江直搗南京府推翻蔣家王朝的喜悅。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔”??這膾炙人口，旁征博引，古今絕唱的《沁園春?雪》，不是詩(shī)人筆下傾情描繪的情景交融最壯美的詩(shī)畫嗎？那一句句詠山，詠雪，詠梅的沁心佳句，讓我深深感受著詩(shī)人毛澤東崇高的思想境界和他浪漫主義的革命情懷。
詩(shī)人毛澤東，面對(duì)著“火樹銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚”悅目場(chǎng)景,舞動(dòng)著一支蒼勁的大筆，描繪著“換了人間”的新中國(guó)，抒發(fā)出“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的英雄豪情。當(dāng)年毛澤東暢游長(zhǎng)江時(shí)揮筆寫下的，“截?cái)辔咨皆朴?，高峽出平湖”的美好夙愿，在他親手締造的新中國(guó)，六十年來(lái)日新月異翻天覆地的變化中得以實(shí)現(xiàn)。
《毛澤東詩(shī)詞》就像一首史詩(shī)，展示了一段慷慨激昂的歷史，洋溢著一種樂(lè)觀與大無(wú)畏精神，更重要的是，沒(méi)有一種對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)，無(wú)法寫出如此壯麗的詩(shī)篇。毛澤東，不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，是時(shí)代的音符，是歷史的壯歌，毛澤東代表了中華五千年文化的內(nèi)涵與精神，他的身上，是中華民族強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。毛澤東以詩(shī)言志，揮灑的淋漓盡致的豪邁與愛(ài)國(guó)之情誰(shuí)讀了都會(huì)被深深感動(dòng)。
“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里都流出一首贊歌，我歌唱每一重高山我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落路上一道轍。我的祖國(guó)和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是浪的依托，每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦，我分擔(dān)著海的憂愁分享著海的歡樂(lè)?！蔽腋兄x和敬仰毛主席——這位時(shí)代的巨人，沒(méi)有他，我們至今還會(huì)在黑暗中徘徊。革命的年代早已遠(yuǎn)去，可光輝的精神永遠(yuǎn)不會(huì)老去，我還是銘記著歷史，懷念著無(wú)數(shù)為祖國(guó)獻(xiàn)身的人，也謹(jǐn)記著歷史賦予我，我們這一代人的重任。曾去過(guò)北京，去瞻仰過(guò)毛主席的遺像，在他面前深深鞠躬，深深的在心中把一種情感訴說(shuō)，那就是——我愛(ài)你，祖國(guó)！
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第五篇：讀《梅花魂》有感
讀《梅花魂》有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《梅花魂》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《梅花魂》有感1“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……”梅花，是高潔的象征，自古以來(lái)，有多少文人墨客吟詠她，描繪她，她成了中華民族氣節(jié)的象征?！睹坊ɑ辍芬悦坊橹骶€，通過(guò)描寫外祖父吟詩(shī)落淚，珍愛(ài)墨梅圖，贈(zèng)予墨梅圖，碼頭送手絹這幾件事，讓我深切領(lǐng)會(huì)到一位身在異鄉(xiāng)的老人對(duì)梅花的酷愛(ài)和贊美，和那顆熱愛(ài)祖國(guó)，盼望回國(guó)的赤子之心。
我不由想起我們中華民族有氣節(jié)的民族英雄，例如劉胡蘭，她被敵人活捉，敵人軟硬兼施逼迫她說(shuō)出情報(bào)，但她寧死不屈，視死如歸，迎著凜冽的北風(fēng)堅(jiān)定地回答：“要?dú)⒁獎(jiǎng)幱赡銈?，怕死不是共產(chǎn)黨員?！彼@種梅花的秉性，愛(ài)國(guó)的精神不就是我們的榜樣嗎？
我們這一代生活在幸福的搖籃里，但是我們也不能向困難低頭折節(jié)，要做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人，要具有梅花的秉性，讓我們的祖國(guó)站在世界之巔。
讀《梅花魂》有感2深夜，一盞明燈下，垂眸。那朵朵血梅，縷縷幽芳，伴著淅淅瀝瀝的雨聲，墜擊我心。漫天半明半昧，似流螢舞動(dòng)的夢(mèng)幻的繁星中，外祖父那張慈祥的臉，漸漸消逝……
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，《梅花魂》講述了身在異國(guó)的外祖父一顆眷戀祖國(guó)的拳拳赤子心。他教作者讀唐詩(shī)宋詞，對(duì)墨梅圖分外愛(ài)惜，還因不能回國(guó)而難過(guò)得大哭。在作者回國(guó)前，他把珍愛(ài)的墨梅圖送給了她，并告訴了她梅花的真正含義。
這篇文章道出了多少海外兒女滴淚的心聲！梅花代表著中華兒女永不低頭折節(jié)、知難而進(jìn)的精神。它是我們偉大民族世世代代傳承下來(lái)的絕世芬芳，是全世界中華兒女薪火相傳的正氣！
老人永遠(yuǎn)不忘自己是中國(guó)人，安能忘焉？我們的祖國(guó)孕育了我們，我們何以相報(bào)？幾千年來(lái)，中國(guó)就涌現(xiàn)出了很多有氣節(jié)的人，他們?cè)谧鎳?guó)正危之時(shí)，不惜生命，誓死捍衛(wèi)！錙珠快哉，臻于至善！他們自詡為齏粉般不值一提，實(shí)則用情懷和行動(dòng)架起愛(ài)的鋼鐵長(zhǎng)城，撐起情的諾亞方舟。
風(fēng)掀開(kāi)了夢(mèng)的一角，我從幻想中拔出。對(duì)呀，在生活中，不是也有很多跟他們一樣的人嗎？他們總是在最危難的時(shí)候挺身而出。疫情之下，志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆。國(guó)家大義，中央力量，葳蕤生光?？倳洷鼱T會(huì)談；總理不矜己健，身臨一線；鐘南山院士生死以赴……更有數(shù)以無(wú)計(jì)的工作者夕惕朝乾、宵衣旰食，只為一方有難，舉國(guó)同在的心安！他們都是堅(jiān)貞愛(ài)國(guó)，至死不渝的寫照！
如今，當(dāng)盛世在即，深淵在側(cè)，我輩才能銜枚勒口，萬(wàn)死以赴。我們現(xiàn)在一定要學(xué)有所成，報(bào)效國(guó)家。無(wú)論身處何地，都要有梅花的秉性?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，思家眷國(guó)，心系難忘！
讀《梅花魂》有感3“三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)?！泵慨?dāng)我唱起這首歌，對(duì)梅花的敬佩之情油然而生。今天，我又讀了《梅花魂》這
我對(duì)梅花情有獨(dú)鐘，是因?yàn)槊坊ㄊ且环N了不起的植物，它看似柔弱嬌媚，內(nèi)則剛強(qiáng)勇敢。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我偶然看到路邊有一株被遺棄的梅花，花盆已經(jīng)被砸了個(gè)粉碎，枝丫也斷了好幾根，根系也露在了外頭，我想：這么貧瘠的土壤，泥土都已經(jīng)干裂了，這枝梅花還會(huì)一枝獨(dú)秀嗎？我輕輕拾著這枝已經(jīng)慘不忍睹的梅花，小心翼翼地栽培在花園里。接下來(lái)的一段時(shí)間，我的心情很沉悶，一直像揣著一塊大石頭?？墒侵钡接幸惶欤殷@奇地發(fā)現(xiàn)梅花已經(jīng)開(kāi)出鮮艷的花朵，柔嫩的花瓣向四周展開(kāi)，中間的黃色花蕊隨風(fēng)搖擺，吐露出幽香，我為它喝彩，不僅僅是朵朵冷艷，散發(fā)著縷縷幽芳，更多是這株梅花場(chǎng)驚心動(dòng)魄的生死搏斗之后毅然在北風(fēng)呼嘯中欣然怒放，她像一位勇士，傲立枝頭，與風(fēng)雪搏斗，每一片花瓣都在向人們展現(xiàn)無(wú)限的生命力。我現(xiàn)在再讀這
欣賞著文中那吐露著淡淡的，如同薄荷般的香味的梅花，我想到了那些邊疆工作人員。他們?nèi)找共賱?，保衛(wèi)國(guó)家，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。他們建造了“天路”，使西藏、拉薩等偏遠(yuǎn)地區(qū)和繁華的大城市相聯(lián)結(jié)。他們?cè)吔?，建設(shè)邊疆，一個(gè)個(gè)流動(dòng)的帳篷，像梅花一樣不畏嚴(yán)寒盛開(kāi)在祖國(guó)最寂寞最荒蕪的角落；他們留下的腳印，像梅花一般，為祖國(guó)大地吐露芬芳。想到這，我對(duì)梅花的敬佩之情早已化作一股奔流不息的暖流，涌動(dòng)著的是那一種對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)的情感，同時(shí)也使我看懂了文中的外祖父那像深深潭水的眼睛對(duì)我們的無(wú)限期待，那就是希望我們都能做一個(gè)具有梅花秉性的
現(xiàn)在我還一直保存著這一
古人曾云：梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章；墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……從這些著名的詩(shī)句我們可以看出梅花是多么的純潔，它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。本文通過(guò)描寫梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會(huì)到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛(ài)祖國(guó)、盼望回到祖國(guó)的赤子之心。
讀了這篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國(guó)的強(qiáng)烈情感。其實(shí)外祖父愛(ài)梅花，愛(ài)的是梅花的精神；贊梅花，贊的是中華民族的精神。因?yàn)槊坊ㄊ亲钣衅犯?、有靈魂、有骨氣的！作為中華民族的子孫后代，作為華夏的兒女，我們要學(xué)習(xí)梅花那種不圖外表，不媚世俗，一身清氣，高潔自重的精神，這也是《梅花魂》給我的啟示。
讀《梅花魂》有感5梅花是一種精神，是中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。而我們應(yīng)該欽佩梅花這樣值得學(xué)習(xí)的精神！
是呀，如果你有梅花那樣不怕風(fēng)欺雪壓的'精神，就要看你是不是一位愛(ài)過(guò)的人。一位漂泊異鄉(xiāng)的老人，始終帶著梅花的秉性。他敬梅、愛(ài)梅，著也表現(xiàn)出他敬國(guó)、愛(ài)國(guó)。老人隨時(shí)隨刻都想念、想回到祖國(guó)的懷抱?？墒菤q月把他吹拂成以為年老的老人了，已不能隨兒女回國(guó)。
在他兒女回國(guó)時(shí)，他含淚送別、祝福。這淚也是高興啊，因?yàn)樗荒芑氐饺杖账寄畹淖鎳?guó)，可兒女們回到了呀！
在上船的剎那，他把梅花圖和梅花手絹送給了自己的孫女，并教她做一個(gè)有梅花精神的人。
梅花的朵朵冷艷，縷縷幽芳開(kāi)在風(fēng)雪中，她的婀娜舞姿展現(xiàn)在人們面前的是梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，是不怕風(fēng)吹，不怕雪壓的梅花魂！
一顆眷念祖國(guó)的心，和梅花的靈魂影院感動(dòng)著我。我一定要做一個(gè)擁有梅花秉性的人才好。
梅花的精神永遠(yuǎn)感動(dòng)著我！
讀《梅花魂》有感6砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六一班 王文君梅花，歷來(lái)是我國(guó)詩(shī)人、畫家贊美的對(duì)象，這是因?yàn)樗?jīng)霜傲雪，不懼嚴(yán)寒，讀《梅花魂》有感作文。
梅花，也是中國(guó)的國(guó)花。
梅花是最干凈、最純潔的，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣，她“有品格，有靈魂，有骨氣”，是中華民族的象征。
本課的老人將愛(ài)傾注在“梅花”上，這就是“梅花魂”的內(nèi)涵所在。
“梅花魂”，實(shí)是一個(gè)海外游子的中國(guó)魂。
在這篇文章中，深深的感受到了那位老人是多么的熱愛(ài)自己的祖國(guó)——中國(guó)，他與中國(guó)心連心，從沒(méi)斷開(kāi)過(guò)，他也從沒(méi)有忘記自己的祖國(guó)。
他沒(méi)有因?yàn)樾菎u美麗、富饒，而在那里安家，忘記自己的祖國(guó)，他沒(méi)有。
文章中的這位老人家里有幅梅花圖，他是多么的愛(ài)惜，就連自己的家人碰了一下，他都要發(fā)一次脾氣。
在文章中有這么一句“旁的花，大抵是春暖開(kāi)花。
她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。
她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!”你從這句話會(huì)想到梅花什么樣的品格呢?這位老人很有文學(xué)，每當(dāng)他給孫子教唐詩(shī)宋詞時(shí)，就不禁流下眼淚，從這里我們可以看出這位老人是多么想回到自己的祖國(guó)去。
而現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人們?cè)谝膊幌笠郧俺畛猿畲┑牧恕?/p>
而且，現(xiàn)在也有許多人考上了大學(xué)，有些人則成了留學(xué)生，有些人則成了博士生、博士后、碩士，而他們到外面深造完了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，也沒(méi)有回來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)做發(fā)展，他們沒(méi)有回來(lái)，就是因?yàn)橥鈬?guó)美麗，富饒，工資賺得多。
他們不象文中的這位老人對(duì)故土勾起思念。
而文中的這位老人我認(rèn)為他是最有骨氣，有靈魂，有品格的華僑老人。
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物，他們不管厲經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
后來(lái)，老人在他的孫子回國(guó)之前給了他那幅梅花圖與梅花手絹，讓他懂得了中國(guó)人的品格：無(wú)論中國(guó)人到哪里，他們都要不望自己的故土——中國(guó)。
也讓他記住了他外公與這幅梅花圖的共同杰作——梅花魂。
讀《梅花魂》有感7這一周，我學(xué)了課文《梅花魂》，文中外祖父的愛(ài)國(guó)情感使我內(nèi)心受到了極大震撼，心情久久不能平復(fù)。
外祖父每次讀到關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)句都會(huì)情不自禁地落淚，后來(lái)因?yàn)樽约耗昙o(jì)太大而回不了祖國(guó)時(shí)還會(huì)像個(gè)小孩子一樣嗚嗚大哭。因?yàn)樽髡卟恍⌒陌涯穲D弄臟了，一向慈愛(ài)的外祖父竟然對(duì)他大發(fā)雷霆，這一切的一切都讓我明白，海外游子對(duì)祖國(guó)的思念之情是那樣綿綿不絕！文章通過(guò)對(duì)梅花秉性的描寫襯托出一位老人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀之情，這更讓我們感受到他那顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心！
我們中華民族五千年來(lái)涌現(xiàn)出了許多英雄壯士，他們都是擁有愛(ài)國(guó)精神的人。比如鄧世昌，他率領(lǐng)的北洋水師寧死也不向日本軍艦投降，在打完最后一顆炮彈的情況下，船上的所有水手在強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)情感感召下義無(wú)反顧選擇撞上去，與敵人同歸于盡。他們?yōu)榱藝?guó)家可以選擇放棄自己的生命，在他們心中國(guó)家比自己的生命更重要！
現(xiàn)在的我們，雖然不用面對(duì)炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)，再也不用背井離鄉(xiāng)，但我們也要擁有愛(ài)國(guó)情懷，要在國(guó)家需要我們的時(shí)候挺身而出！
讀《梅花魂》有感8當(dāng)我看到《梅花魂》這個(gè)課題時(shí)，想：哎！這一課還不是講梅花呀！拿起書來(lái)看起了這篇文章，先看看閱讀提示，其中有一個(gè)問(wèn)題是“梅花魂”中的“魂”在本課指什么。我想：哎，魂就是靈魂唄，但我還是帶著這個(gè)問(wèn)題去讀，去想，去思考這個(gè)問(wèn)題，很快我讀完了這篇課文。
《梅花魂》這篇課文實(shí)際上寫了外祖父的幾件事，表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛(ài)，表達(dá)了身在異國(guó)的華僑老人眷戀祖國(guó)的思想感情。
這篇課文對(duì)我有很大的幫助，讓我知道了梅花是在冬天開(kāi)放，梅花有不屈不撓的精神，它不怕寒冷，不怕風(fēng)欺雪壓，它是最有品格，有靈魂，有骨氣的。它不像菊花，是秋天開(kāi)放的，它不像月季花，是春天開(kāi)放的，它更不像牽?；?，是夏天開(kāi)放的。我是一個(gè)中國(guó)人，不管在怎樣的境遇里，我都要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，不被困難所嚇倒。
梅花是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)梅花的精神。
讀《梅花魂》有感9今天，我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀和對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念。
學(xué)完這一課，我的心中久久難以平靜：課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng)，甚至連家具陳設(shè)也是中國(guó)的風(fēng)格，可見(jiàn)他是多么愛(ài)國(guó)。他把對(duì)祖國(guó)濃厚的感情，都通過(guò)對(duì)梅花的熱愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)?，自古以?lái)，梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣，其實(shí)是不容許神圣的祖國(guó)受到玷污；因?yàn)椴荒芤煌貒?guó)，就將寄托自己愛(ài)國(guó)之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國(guó)，更是表明了他對(duì)祖國(guó)深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個(gè)聲音，那就是：祖國(guó)是多么神圣，任何東西都比不上祖國(guó)在自己心中的價(jià)值。
學(xué)了這篇文章，再看看我們自己，我們的愛(ài)國(guó)，往往停留在口頭上，就是面對(duì)國(guó)家的象征——國(guó)旗時(shí)也往往很不嚴(yán)肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒(méi)有做到嚴(yán)肅認(rèn)真，敬禮也不好好敬，個(gè)別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著，手指耷拉著，不像在敬禮，倒像在投降；在唱國(guó)歌的時(shí)候，還有人故意出怪聲或者干脆不唱，一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán)，有人甚至還沖著后面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比，我們的差距真是太大了。
失去了才會(huì)懂得珍惜。就像文中的外祖父，他是多么想回到祖國(guó)??！可是，他只能通過(guò)一幅墨梅圖寄托這份情感。
我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，才對(duì)得起為我們創(chuàng)造今天美好生活的先輩們。
五年級(jí):283356728
讀《梅花魂》有感10讀了陳慧瑛寫的《梅花魂》，我心中有無(wú)限的感慨。在我的語(yǔ)文書中，這篇文章十分感人，它讓人了解了一位遠(yuǎn)在新加坡卻不忘祖國(guó)的華僑老人。文章描述了的一位華僑老人對(duì)祖國(guó)的眷戀，對(duì)梅花的敬佩。文中讓人感到了“外祖父”對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)，外祖父說(shuō)：“我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)?！弊x了這一段，我深深讀懂了華僑老人對(duì)祖國(guó)的眷戀。雖說(shuō)那時(shí)的中國(guó)還被人稱為“東亞病夫”，可華僑老人并不為此而厭倦祖國(guó)，放棄對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
真不愧為中華兒女！雖然他人在新加坡，可心在祖國(guó)，在那正在富強(qiáng)的中國(guó)！文中華僑老人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)梅花的敬佩，對(duì)祖國(guó)的思念。凝聚著一種愛(ài)國(guó)的情結(jié)，這種愛(ài)國(guó)的精神，不值得大家學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們，我們身在中國(guó)，關(guān)心過(guò)國(guó)內(nèi)的大事嗎？那位華僑老人呢？身在異國(guó)他鄉(xiāng)的華僑老人呢？從小學(xué)過(guò)不少經(jīng)、史、子、集的華僑老人呢？身在異國(guó)他鄉(xiāng)，卻懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。華僑老人，梅花魂是有靈魂有骨氣的，您就是梅花魂！。
讀《梅花魂》有感11這周，我學(xué)習(xí)了《梅花魂》。我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。
本文通過(guò)描寫梅花的秉性，敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國(guó)之情，讓我們體會(huì)到他那一顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：作為中國(guó)人，我們要做個(gè)像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多愛(ài)國(guó)人士，古有文天祥、岳飛，近有趙一曼、劉胡蘭，現(xiàn)在更有我們廣大的中國(guó)人民。
野心勃勃的日本一直對(duì)中國(guó)的釣魚x虎視眈眈，想霸占我們的領(lǐng)土。他們野心十足、氣勢(shì)洶洶；四處惹事生非的美國(guó)也橫加干預(yù)。但我們中國(guó)人是從不會(huì)屈服的，不管處境多危險(xiǎn)，不管受到怎樣的欺凌，我們?nèi)园菏淄π?、仍不屈不撓、仍?jù)理力爭(zhēng)保衛(wèi)領(lǐng)土，就像梅花一樣經(jīng)霜傲雪、不俱嚴(yán)寒。盡管釣魚x是還未被開(kāi)發(fā)的荒島；盡管日本想盡種種辦法威逼利誘；盡管美國(guó)偏袒日本。但我們是決不會(huì)退讓半步的。為堅(jiān)守領(lǐng)土、捍衛(wèi)尊嚴(yán)，舉國(guó)上下自發(fā)舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國(guó)已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國(guó)家了，我們已是一個(gè)強(qiáng)大、不可侵犯的國(guó)家。
我們學(xué)生是未來(lái)的希望，是祖國(guó)的棟梁。我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，沐浴著溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。而這一切的一切是誰(shuí)無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的呢？啊，是祖國(guó)這位偉大的母親呀﹗我們?nèi)克?，我們更?yīng)該保衛(wèi)她，讓她不受欺凌。
讀了《梅花魂》，我細(xì)細(xì)回想著，這一課教會(huì)了我許多，不僅教會(huì)我好詩(shī)詞和寫作手法，還教給我一個(gè)永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個(gè)頂天立地、不屈不撓的中國(guó)人。
讀《梅花魂》有感12梅花朵朵冷艷，縷縷幽芳，就像有氣節(jié)的中國(guó)人，正因?yàn)樗@樣的清高品格，才會(huì)讓一位漂泊他鄉(xiāng)的華僑老人以梅花的氣節(jié)自居，而且倍感珍惜墨梅園。
這位華僑老人的思鄉(xiāng)心切，卻因?yàn)榉N種原因不能如愿回到祖國(guó)。每當(dāng)他讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”之類思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句時(shí)，總會(huì)落下幾滴冰冷的淚珠。當(dāng)華僑來(lái)人的孫女回國(guó)之際，他的雙眼又濕潤(rùn)了，華僑老人把孫女叫到書房，鄭重地遞給孫女他那珍愛(ài)無(wú)比的“墨梅圖”，并對(duì)孫女說(shuō)出了自己喜歡梅花的原因。梅花，是我們中國(guó)最有名的花，梅花寒霜傲放，為人們賦予了堅(jiān)強(qiáng)的品格，為人們所贊頌，成為中華民族頑強(qiáng)不屈的靈魂象征。
梅花寄托了老人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀之情。梅花是中國(guó)人的靈魂之花，做為中國(guó)人，這位華僑老人的愛(ài)國(guó)之心是多么的可貴，就算這位老人的身軀不在中國(guó)，可我相信，他的靈魂依然像梅花一樣圣潔，他的心依然留在自己的祖國(guó)。??！多么可敬的一位老人！
讀《梅花魂》有感13上一次，我學(xué)了《梅花魂》這篇課文，我有許多感想。
《梅花魂》這篇文章講的是一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)梅花的喜愛(ài)，反映了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、眷戀之情，表露了一位華僑老人堅(jiān)貞不渝的中國(guó)心?！叭舴且环畯毓?，哪得梅花撲鼻香。”梅花是最干凈的、最純潔的，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，開(kāi)得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。她是中華民族精神的象征。那一縷芳魂，寄托著多少身在異國(guó)他鄉(xiāng)的炎黃子孫的眷戀之情！
我感受到無(wú)數(shù)贊美梅花的詩(shī)句，可謂是字字含情、句句鏗鏘。漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父對(duì)梅花情有獨(dú)鐘，正是因?yàn)槊坊斕炝⒌?、不肯低頭折節(jié)的秉性。
我希望每一個(gè)中國(guó)人能像梅花一樣，做一個(gè)具有梅花那種精神的人！
讀《梅花魂》有感14以前我喜歡杜鵑花、荷花、玫瑰花、可是自從學(xué)了《梅花魂》以后我就開(kāi)始喜歡上了那冬天開(kāi)的梅花。
這篇課文通過(guò)寫一位漂泊他鄉(xiāng)、身在異國(guó)的老華僑對(duì)梅花的喜愛(ài)，還從“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”這三句詩(shī)反映了祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀，表露了一位華僑老人的中國(guó)心。
朵朵梅花寄深情，情有獨(dú)鐘因愛(ài)國(guó)。一位老人，不管離開(kāi)祖國(guó)多久，眷戀之心、熱愛(ài)之情始終如一，如此深沉，如此卓著，祖父實(shí)在讓人感動(dòng)。作為朝氣蓬勃的小學(xué)生，我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)人，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，滿懷理想，報(bào)效祖國(guó)。
梅花特有的品格，其他花都是春暖才開(kāi)花，遇到風(fēng)欺雪壓，早就已衰敗、凋謝。而梅花“愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。”所以外祖父非常珍愛(ài)它把她作為中華民族精神的象征。贊頌了梅花最有品格、最有靈魂、最有骨氣。
在外祖父的心目中，梅花是祖國(guó)的象征。梅花體現(xiàn)了中國(guó)人民的精神——不屈不饒，“不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。”外祖父保存這幅梅花圖，正是讓自己保持梅花的秉性。這也是“梅花魂”的內(nèi)涵。
我愛(ài)梅花和愛(ài)中國(guó)是統(tǒng)一的，愛(ài)梅花就是外祖父愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。所以我能體會(huì)到祖父有多愛(ài)梅花。
讀《梅花魂》有感15《梅花魂》這篇課文，語(yǔ)言含蓄，感情深厚，充分地揭示了“梅花魂”的真正含義，也表達(dá)一位華僑老人眷戀祖國(guó)的心。是呀，一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑,卻不能回到祖國(guó)的懷抱,不能輕自走一走那蘊(yùn)還真濃濃鄉(xiāng)土風(fēng)情 的國(guó)土，對(duì)他來(lái)說(shuō)這將是多大都遺憾啊！
作者從小與外祖父生活在一起。當(dāng)作者和回國(guó)的那一天，由于外祖父年紀(jì)大了，身體不好所以不能合作者一同回國(guó)，而它又是那樣的傷心、痛楚。臨走時(shí)，外祖父送給“我”衣服自己格外珍藏的墨梅圖和一條修者美化的手絹。并告誡，無(wú)論在怎樣的境地里，都要有梅花的秉性。多少年過(guò)去了，當(dāng)作者在看到那副墨梅圖和那條繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起葬在異鄉(xiāng)的外祖父，和他那顆眷戀祖國(guó)的心。
在《梅花魂》中，最喜歡的句子是：一個(gè)中國(guó)人，在無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。因?yàn)橹袊?guó)人的性格就像梅花的秉性一樣，無(wú)論遇到多少困難、挫折，都會(huì)勇敢直前，絕不輕言放棄。
就拿一些家庭困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，雖然他們家境不好，生活艱難，但是他們卻能克服學(xué)習(xí)，樂(lè)觀面對(duì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。遇到挫折、壓力時(shí)堅(jiān)持下去，這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)確實(shí)值得們好好學(xué)習(xí)。
《梅花魂》讓明白了一個(gè)道理∶一個(gè)人無(wú)論碰到任何困難都要有梅花那種堅(jiān)強(qiáng)的骨氣。絕不向困難低頭。不管遇到多大困難，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，去克服。
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