第一篇：中 華 頌王曉嬌（范文）

中 華 頌

沙店中學(xué)七年級王曉嬌

嘹亮的國歌再次響徹整個北京城，鮮艷的五星紅旗再次在天安門廣場上空冉冉升起，我們親愛的祖國歷經(jīng)數(shù)年風(fēng)雨，迎來了六十二歲生日，這真是一個激動人心的日子！

看，那一列列軍隊邁著強健的步伐走過天安門；聽，那一句句響亮的口號震耳欲聾。少先隊員踩著歡樂的節(jié)拍穿過天安門廣場，那蓬勃的朝氣正是新一代接班人嶄新的面貌！先進的武器裝備，美麗的花車，標志著我們偉大的祖國在發(fā)展、在進步、在日益強大。整場閱兵式慷慨激昂，令每一個國人精神振奮！

縱觀歷史，近代百年，四方列強曾對中國垂涎三尺，野心家們開啟柵欄，如餓狼猛虎般踏入中華沃土，肆意的燒殺搶掠，在眾目睽睽下燃起熊熊罪惡之火，強迫我們簽下一張張喪權(quán)辱國的不平等條約。他們完全失去了人性，眼里只有中華古國的珍寶、錢財，而是千千萬萬民眾為草芥！此刻，秦朝的墻、清朝的瓦，還有那五千年的繁盛與輝煌，都在那渾濁的、分不清天地的世界里晃動、消逝。

也許唯我獨尊、指天談地的秦始皇不曾想到，也許勵精圖治，導(dǎo)演了一幕幕盛世正劇的唐太宗不曾想到，他們曾引以為豪的國家，會遭到那樣慘無人道的侮辱和蹂躪！然而，中華兒女的鮮血不能白流，它點燃了中國永不熄滅的民族之火，華夏大地掀起了革命的狂潮！二十八年的浴血奮戰(zhàn)，中華兒女獻出了無數(shù)不屈的靈魂和剛強的身軀，譜寫出叱咤風(fēng)云的詩篇，拯救著這古老的民族。

日月彈指一揮間，暴徒已被英勇的中國人民趕出了神州大地，共和國正發(fā)生著一場偉大的變革，改革開放以來，新中國收獲了累累碩果：“神五”、“神六”順利升空，“嫦娥一號”成功發(fā)射，“天宮一號”順利接軌??中華民族正緊扼時代的脈搏，以空前的速度向前飛馳，創(chuàng)造著亙古未有的奇跡！

“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！弊嫦葻o愧于他們的時代，而今，面對尖端科技的競爭，人才和知識的較量，我們還能站在祖先的業(yè)績前一味的傾慕贊嘆嗎？還能面對那段記滿累累血債的往事悲傷哭泣嗎？不！我們更應(yīng)該吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，為時代譜寫新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌。

時代在不斷發(fā)展，祖國在不斷進步，我們是祖國的希望，更加不能松懈，我們要向祖輩那樣，把青春融入到這風(fēng)起云涌、翻天覆地的改革中去，共同推進祖國進步，讓中華民族更加繁榮富強！

指導(dǎo)老師：卓婷婷

第二篇：中華頌

中華頌

七一路小學(xué)六（5）班張嘉顯

一個世紀，一個歷史改變，一個時代，一個翻身的機會。我們中華人，曾經(jīng)被其他八大國稱為“東亞病夫”現(xiàn)在我們可以把“東亞病夫”這個帽子甩到大西洋，稱為真正的東亞強者。經(jīng)過數(shù)以千計的同志奉獻，才換來了現(xiàn)在的稱號，美好的生活??

1900年6月10日，為了鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，英、俄、日、法、德、美、意、奧八國組成的侵略軍，從大沽經(jīng)天津向北京進犯，發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。7月中詢，八國聯(lián)軍攻陷北京慈禧太后帶著光緒帝逃往西安。9月，侵略軍增值10萬人，德國陸軍元帥瓦德西任聯(lián)軍統(tǒng)帥。八國聯(lián)軍所到之處，擄掠財物，殘殺百姓，使許多村鎮(zhèn)變成廢墟。進入北京以后，他們到處搶劫財物，殺人放火，侮辱婦女，無惡不作。真是聽者傷心，聞著落淚，還吧止呢，皇宮和頤和園內(nèi)的圖書文物，國寶奇珍，也遭到他們的洗劫。與此同時，沙俄單獨出兵10余萬，侵占東北三省。在八國聯(lián)軍攻入北京以前，清政府就派李鴻章前去求和。這年12月，除原來除兵的八國，又加上比利時、荷蘭、西班牙三國，共同向清政府提出和議條件，與第二年正式簽字。1901年是辛丑年，所以這個條約叫辛丑條約，除此之外還有《馬關(guān)條約》又把香港、澳門??割讓給了其他國家。

經(jīng)過幾十年中國人民的努力祖國的變化日益猛進，比如1997、1999年的香港、澳門回歸，不僅使祖國威名遠揚，而且也是東方的巨龍騰飛的一個證明。

現(xiàn)在我們驕傲的是什么？是中華民族炎黃子孫骨子里透著的傲氣。

以前，電視、電腦、電話對我們來說是奢侈品，但現(xiàn)在家家都普及了，有的用的還是“筆記本”“掌上游”，手機在我們眼里不過是一件普通物品罷了。

我們要憶苦思甜，如果不是祖國的偉大，咱們慧一步步邁入小康社會嗎？如果不是偉大的祖國，咱們能站起來嗎？這是對祖國的歌頌；對祖國的贊美。如果沒有祖國，也許我們已經(jīng)不堪入目了。

祖國就像是我們的母親，用心呵護著我們，不管有任何災(zāi)難，他都只為我們著想。人常說有小家乘大家，說得不錯，一屋不掃何以掃天下？是祖國讓我們的校園變得更加美麗；是祖國讓我們的生活越來越美好；是祖國讓我們懂得了禮義廉恥；是祖國在我們遇到了災(zāi)難的時候送來了溫馨和祝福。

祖國對我們的好，對我們的關(guān)懷，我們要永遠銘記在心。祖國讓我們一代更比一代強，所以，我們長大后要報效祖國，來報答祖國對我們的恩情。

祝愿我們的祖國繁榮昌盛！

第三篇：中華頌

中華頌·國學(xué)經(jīng)典誦讀

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自七（1）班的朱巧鸝，我今天演講的題目是《中華頌?國學(xué)經(jīng)典誦讀》。小的時候，媽媽就告訴我，中國是詩的國度，是詩的故鄉(xiāng)。唐詩，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶；唐詩，是我們民族的傳家寶！在我還沒上學(xué)時，媽媽就教我讀唐詩。

在唐詩中，我明白了許多道理，知道了不少歷史，也找到了無數(shù)的樂趣，認識了許多揚名中外的詩人。

詩仙李白、詩圣杜甫的詩膾炙人口，百讀不厭?？晌腋詰偎未娙岁懹?。陸游，字務(wù)觀，號放翁。他十二歲能詩賦文，生前有“小李白”之稱，是南宋一代詩壇領(lǐng)袖，在中國文學(xué)史上崇高的地位。他的詩今尚存九千三百余首。只因為他的詩雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著他的愛國激情，因此，在眾多的詩人當中，我尤為敬佩他！他不畏強權(quán)，主張整頓朝綱的精神，我自愧不如。一首充滿悲憤的《關(guān)山月》，深切地體現(xiàn)了陸游的憂國憂民，那博大的胸襟讓我不禁涕然淚下。“和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心，沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫？遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕！”金人入侵，強占國土，可這些富家子弟卻緊閉大門，在家里享福享樂，棄黎民百姓于不顧，讓他們背井離鄉(xiāng)！那些打仗用的弓也都生銹得短了弦，這怎能不叫人氣憤，怎能不叫人心酸？我讀著讀著，兩行熱淚不禁從眼眶中滾了下來。我為這些膽小鬼，賣國賊感到氣憤，為老百姓感到不平，為自己感到后悔。作為新世紀的少年，我卻不像陸游那般憂國憂民，關(guān)心國家大事。平時什么新聞呀，報紙呀，我從不光顧。受我青睞的只是那些趕時髦的流行歌曲，什么超級女生，“狀元360”，我是常掛嘴邊。爸爸常勸我說：“孩子，你也長大，該關(guān)心關(guān)心國家大事了，該看看新聞了。你可不能‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’呀！”我呢，總是左耳進右耳出，根本不把這事兒放在心上。有時，老師布置收集新聞，我也是被動地隨意摘抄一些??這是多么不應(yīng)該呀！讀了陸游的詩，我懂得了自己肩上的責任。從今天開始，我要做到“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！?/p>

噢！古詩，謝謝你。你讓我知道了我自己自身的不足，也讓我知道了該怎樣去糾正，怎樣去學(xué)習(xí)。古詩，我們的傳家寶，你真是一塊取之不盡、用之不竭的知識的傳家寶！

第四篇：中華頌

“中華頌”頌歌獻給偉大的祖國誦讀比賽致辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)：

大家上午好！

金秋十月，伴隨著明媚的陽光，我們十四中的全體師生歡聚一堂，隆重舉行“中華頌”“頌歌獻給偉大的祖國”誦讀比賽。

為了迎接今天的比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極籌備著，全體班主任老師精心組織著，所有語文老師悉心指導(dǎo)著，更有各參賽班級的同學(xué)們認真的準備著，讓我們用熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的感謝。

漢語是我們的母語，普通話是情感的紐帶，是溝通的橋梁。說好普通話，是我們每位中國人義不容辭的責任。而經(jīng)典，是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。

舉行中華頌誦讀比賽，就是讓同學(xué)們感受中華民族傳統(tǒng)文化的源遠流長、博大精深，從經(jīng)典作品中汲取民族精神的的源頭活水，陶冶情操，凈化心靈，提高文學(xué)修養(yǎng)，啟迪我們智慧，營造濃厚的讀書氛圍，使同學(xué)們在中華五千年悠久歷史所積淀的精美華章的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范，提高文明素質(zhì)，表達我們對祖**親的無比熱愛之情，形成正確的價值觀、人生觀。

雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。

老師們、同學(xué)們，中華經(jīng)典誦讀比賽是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的、長久的?！白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華。”誦讀經(jīng)典美文，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)大家的讀書興趣，感悟祖國語言文學(xué)的博大精深，建設(shè)書香校園，促進校園文化建設(shè)。讓我們的人生更加豐富多彩，讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長，“字正腔圓誦經(jīng)典，意氣風(fēng)發(fā)展才華”。希望參賽的同學(xué)們，用你們最美好的詞句，最悅耳的聲音，最真摯的情感，最動人的表情，抒發(fā)對祖國語言文字的贊美，表達對理想的憧憬，對祖國無限的祝福。

最后，衷心地祝愿本次“中華頌”誦讀比賽圓滿成功！

謝謝大家！

第五篇：中華美德頌讀后感(王馨笛)

《中華美德頌》讀后感

——楚雄師院附小 五（4）班 王馨笛中國是一個文明古國，它具有五千多年的悠久歷史，這些文化歷史永垂不朽，其中就包括眾所周知的尊老愛幼、孝敬父母、明禮誠信等這樣的道德質(zhì)量被統(tǒng)稱為“中華美德”。能把“中華美德”體現(xiàn)的淋漓盡致的華人不僅有上至三國時期的諸葛亮，還有下至當代的“最美司機”吳斌；“中國阿甘”鄭心意；“最美女教師”袁文婷……

我相信，全世界的人民都希望世界和平，有一種花，初開時是淺黃色，越開越濃，最后呈紅色，它可以傳播和平，那就是“和平玫瑰”。

這個名字的由來，是和人類反對戰(zhàn)爭、期盼友誼的美好愿望緊緊聯(lián)系在一起的。

和平玫瑰在中國也有一段佳話。

在1944年的冬天，美軍飛行員奧利渥·欣斯德爾等人在中國東北上空執(zhí)行任務(wù)時，被炮火擊中，在山海關(guān)地區(qū)墜落。幾經(jīng)周折找到了山上的解放區(qū)，解放區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定護送他們?nèi)パ影?。寒冬臘月，兩千多公里路程，一路上八路軍、村民、甚至一個12歲的男孩都會保證他們在途中吃得飽、穿得暖。他們在延安一直住到抗戰(zhàn)勝利，和當?shù)厝嗣窠Y(jié)下了深厚的友誼。1973年，為了實現(xiàn)丈夫能重回中國的遺愿，欣斯德爾夫人來到中國，她帶來了兩株和平玫瑰。她要用這生機勃勃、帶有家鄉(xiāng)泥土的花兒，表達她和欣斯德爾對中國人民的友

情。

之后，和平玫瑰一株送給了毛澤東主席，另一株送給了

周恩來總理，周恩來的夫人鄧穎超將這一株和平玫瑰種在院

子里，精心培育。1978年5月，鄧穎超又將自己培育的和平

玫瑰回贈給了美國朋友。

從美國到中國，又從中國到美國，和平玫瑰兩次穿越大

海，在太平洋的兩岸都開出了美麗的花朵。和平玫瑰之美，美在它散發(fā)著人與人之間真情厚誼的芳香；和平玫瑰之貴，貴在它代表著國與國之間追求和平的愿望。

大家熟知的教授一般都是文質(zhì)彬彬，干干凈凈的樣子，接下來我要為各位介紹的教授可不一般，他就是“工人教授”

竇鐵成。

竇鐵成能得到這個“工人教授”的榮譽稱號，完完全全

是靠扎實的學(xué)習(xí)和誠懇的工作態(tài)度換來的。

1997年，竇鐵成這樣一個只有初中文化程度的普通工人，通過自身不斷地努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，最終成為一位掌握精

湛技術(shù)。極具創(chuàng)造精神的高級工人技師。做出了不平凡的業(yè)

績，被大家尊稱為“工人教授?！斌w現(xiàn)了“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來”的人生真諦，反映了當代中國工人的精神風(fēng)

貌和優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了當代技術(shù)工人的偉大力量和巨大。

2009年，孟佩杰到山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院求學(xué)，與她一

同來到這個學(xué)校生活的還有她癱瘓在床的養(yǎng)母，一邊上學(xué)，一邊照顧患有重病的養(yǎng)母，這樣的生活，從她8歲時就開始了，面對困境，孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的重擔，小小的她為了做好這些事情，不知摔了多少跤，燒傷過多少次，但從未喊過疼。她覺得，家是一個港灣，有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄，用堅守釀造幸福。

孟佩杰的孝心感動了你我，也感動了中國: 2011年9月21日，她獲得全國道德模范殊榮，被評為“全國孝老愛親模范”；2012年2月3日，她獲得“感動中國:2011十大人物” 的榮譽稱號。這些榮譽是對孟佩杰孝心行動的肯定，她用自己的行動彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，贏得了國人的尊重。

中華美德形成和發(fā)展的過程就像一片森林的成長。在神州大地的沃土上，一個個中華兒女就是中華美德的種子。經(jīng)過幾千年的發(fā)展，這些種子生根、發(fā)芽、抽枝、長成小樹。一棵棵小樹根系交錯、枝葉相連，形成森林。正像森林每年都會煥發(fā)生機一樣，中華美德也在不斷更新。特別是在我們生活的當代，中華美德以更加生機勃勃的姿態(tài)成長著。能夠擁有這樣一片寶貴的森林,身為中國人的我們，就更應(yīng)該感到自豪和驕傲!