第一篇:三轉(zhuǎn)變
三轉(zhuǎn)變、三樹立、三提升”。一是轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立責(zé)任意識,提高適應(yīng)能力。作為中層干部的科所長,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上改變傳統(tǒng)的思維模式,才能真正把執(zhí)法為民和服務(wù)的理念落實(shí)到具體的行動(dòng)上;樹立責(zé)任意識,敢于擔(dān)當(dāng),才能將工作落到實(shí)處,對自己所管轄的事務(wù)高度負(fù)起責(zé)任,時(shí)刻不忘肩負(fù)的重?fù)?dān),適應(yīng)新形勢,應(yīng)對新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,提高適應(yīng)能力。二是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,樹立危機(jī)意識,提高綜合素質(zhì)。作為中層干部,要勤奮學(xué)習(xí),向人人學(xué)習(xí),從處處學(xué)習(xí),自動(dòng)完善自我,樹立終生學(xué)習(xí)的信念,加強(qiáng)自我認(rèn)識與定位,正視自身存在的問題、增強(qiáng)危機(jī)意識,練就扎實(shí)的基本功,不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)多方面的知識能力,提高自身綜合素質(zhì)。三是轉(zhuǎn)變工作觀念,樹立創(chuàng)新意識,提高征管質(zhì)量。由于地稅工作不斷變化、經(jīng)濟(jì)形勢不斷變化、社會(huì)實(shí)踐在不斷深化,科所長要想“打好硬仗”,就要在工作上與時(shí)俱進(jìn),有所突破,在繼承中創(chuàng)新,在業(yè)務(wù)上,不斷探索新路子,加強(qiáng)改進(jìn)征管措施、辦法,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,提高征管工作的質(zhì)量。
追求新的目標(biāo) 努力當(dāng)好科長
延慶縣地方稅務(wù)局基層工作科長 楊永華
我是1998年5月由基層稅務(wù)所長改任到基層工作科當(dāng)科長的。我任基層工作科科長4年來,在市局基層工作處的指導(dǎo)幫助下,在縣局黨組的支持關(guān)懷下,在縣局各科室所的大力支持下,與全科同志共同努力,開拓進(jìn)取,開創(chuàng)了延慶縣地方稅務(wù)局基層工作科的新局面。我局連續(xù)四年被北京市政府評為精神文明先進(jìn)單位,連續(xù)三年被延慶縣政府評為精神文明標(biāo)兵單位,連續(xù)三年被北京市政府評為“體育先進(jìn)局”,我們基層科連續(xù)三年被縣局黨組評為先進(jìn)科室。基層工作科的實(shí)踐使我積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就如何當(dāng)好基層工作科科長談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、轉(zhuǎn)變思想,立足基層科,工作中追求“新”
我是1984年由教師改行到稅務(wù)部門工作的,從跨入稅務(wù)大門的第一天起,就給自己立下一條規(guī)矩:干什么工作都必須干好。因此,18年來,我始終如一地鉆研稅收業(yè)務(wù),抓住一切機(jī)會(huì)積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)為了弄明白一個(gè)稅收法規(guī)條款,經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,睡在辦公桌前是常有的事。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)能力提高較快,不但掌握了稅收業(yè)務(wù)知識,還掌握了有關(guān)財(cái)會(huì)知識,由于工作出色,1990年被提升為稅務(wù)所副所長,1994年被提升為延慶稅務(wù)所所長。我在稅務(wù)所長崗位上,正感到得心應(yīng)手的時(shí)候,1998年5月縣局黨組又調(diào)我到基層工作科任科長。從內(nèi)心講,我是非常不愿意的,因?yàn)槲乙呀?jīng)有四年副所長、四年所長的工作經(jīng)驗(yàn),我所在的延慶所稅收收入年年超額完成,稅務(wù)所的知名度與日俱增。這時(shí)調(diào)我到一個(gè)新的工作崗位,從事思想政治工作、基層稅務(wù)所建設(shè)、黨、工、青、婦、計(jì)劃生育等項(xiàng)工作,對我來講是全新的工作,不論從工作角度還是從自己的特長上來說,都是180度的大轉(zhuǎn)彎,從內(nèi)心而論,我是非常不愿意離開稅務(wù)所這個(gè)崗位的。但組織和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決定,自己必須服從。
剛開始當(dāng)科長時(shí),自己的思想波動(dòng)比較大,總惦記著回稅務(wù)所當(dāng)所長??h局領(lǐng)導(dǎo)看出我的心思后,一
方面找我談心,分析我從事基層工作的優(yōu)勢主要有兩條:一是宣傳鼓動(dòng)和組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),二是工作中不怕吃苦,有闖勁。讓我到基層工作科當(dāng)科長,正是要發(fā)揮我的優(yōu)勢和特長,鼓勵(lì)我當(dāng)一名稱職的基層工作科長;另一方面支持我開展工作,上任伊始我面對的是,人員不團(tuán)結(jié)、人手少、工作頭緒多,經(jīng)常要與延慶縣委、縣政府、計(jì)工委等18個(gè)屬地相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,向市局基層工作處、市局工會(huì)請示匯報(bào)工作。還要負(fù)責(zé)組織縣局思想政治工作會(huì)和稅務(wù)所長會(huì)的籌備工作以及落實(shí)檢查,制定縣局黨組中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織目標(biāo)管理考核工作,協(xié)調(diào)各科、室、所的工作,同時(shí)還要寫大量的文字材料。這對我一個(gè)從未做過機(jī)關(guān)工作的門外漢來講,困難是可想而知的。主管領(lǐng)導(dǎo)見我在工作上遇到了困難,就幫助我出主意想辦法,帶著我一步一個(gè)腳印地打開工作局面。
經(jīng)過一段時(shí)間我的思想發(fā)生了變化,逐步認(rèn)識到:自己的工作變動(dòng)不僅僅是簡單的崗位變換,而是縣局黨組對自己的信任和考驗(yàn),我反問自己既然能當(dāng)好稅務(wù)所長,為什么就不能當(dāng)好基層工作科長呢?自己必須迎難而上,銳意進(jìn)取,在基層科工作崗位上做出新的成績,塑造全新的自我。我面對基層工作科的現(xiàn)實(shí),從內(nèi)部團(tuán)結(jié)抓起,引導(dǎo)全科同志在工作中比貢獻(xiàn);從整頓辦公室秩序抓起,建立健全規(guī)章制度。根據(jù)基層科工作特點(diǎn),采取對下調(diào)查研究、對上加強(qiáng)聯(lián)系,逐步摸準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)和切入點(diǎn),使基層科的工作出現(xiàn)了新的氣象。
二、苦煉內(nèi)功,強(qiáng)自身素質(zhì),不斷追求“高”
我經(jīng)常想,要想干好本職工作,完成任務(wù),提高基層工作科長的素質(zhì)是關(guān)鍵,只有這樣才能帶出過硬的科員。隨著基層科工作的逐步展開,我越發(fā)感到知識的匱乏,特別是思想政治工作、黨團(tuán)建設(shè)、精神文明創(chuàng)建活動(dòng),都遇到了新的情況,出現(xiàn)了新的問題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。征管改革的不斷深入,市局黨組每年都有一個(gè)新的思路,需要我們?nèi)ヂ鋵?shí)。為此,我從加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局頒發(fā)的規(guī)范化文本《思想政治工作》卷,還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨務(wù)手冊、思想政治工作書籍、政治理論讀本,寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)約56000字,為做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)不但要豐富知識,提高素質(zhì),還要學(xué)以致用,解決問題,只有這樣干起工作來才能夠得心應(yīng)手。在1999年參加國家體育總局組織“體育達(dá)標(biāo)縣”的爭創(chuàng)活動(dòng)中,我的體會(huì)頗深。當(dāng)時(shí)縣里有幾個(gè)單位參加驗(yàn)收工作,結(jié)果都沒有通過達(dá)標(biāo)。因此,縣政府通知我局代表全縣參加評定驗(yàn)收工作,要求15天完成。面對時(shí)間緊任務(wù)重的困難,我和全科的同志沒有退縮,憑借自己平時(shí)學(xué)到的宣傳思想政治工作的方法和體育知識,僅用10天的時(shí)間就整理好了5年的體育文書檔案6卷。為了整理好文書檔案,我起早貪黑查找資料,認(rèn)真選片,收集整理了300余張照片檔案,并將這些照片放大,裝訂成冊,通過展板的形式展出。經(jīng)過我和全科同志的共同努力,我局的體育達(dá)標(biāo)工作順利地通過了國家體育總局的驗(yàn)收,并受到了上級領(lǐng)導(dǎo)一致好評,延慶縣許多單位前來學(xué)習(xí)取經(jīng)。
三、以身作則,小事做起,不斷追求“嚴(yán)”
作為科長以身作則是無聲的命令,讓科里干部做10件事,不如自己帶頭干一件事,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家往前奔。因此我注意從小事做起,嚴(yán)于律己。1998年按照縣局安排,我們科辦公室進(jìn)行調(diào)換,當(dāng)時(shí)自己既要統(tǒng)籌安排科里的正常工作,又要忙于清掃辦公室的衛(wèi)生、搬遷辦公用品和檔案資料,不能按時(shí)吃飯,有時(shí)一天只吃一頓飯。由于勞累,腰間盤突出病幾次發(fā)作,自己咬牙堅(jiān)持,實(shí)在頂不住了,就休息一會(huì),稍微好轉(zhuǎn)繼續(xù)堅(jiān)持干。就這樣自己每天早晨7點(diǎn)就來到辦公室,晚上7點(diǎn)多才能回到家,我們科里的三名同志,僅用5天的時(shí)間就率先完成搬遷工作,受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
基層科的工作最主要的一條就是要深入基層稅務(wù)所,要知道所里的干部喜歡什么、需要什么,稅務(wù)所在落實(shí)兩級黨組中心工作時(shí)有哪些辦法和問題,才能有的放矢地抓好稅務(wù)所的建設(shè)。要做到這一點(diǎn),就必須經(jīng)常深入基層稅務(wù)所,傾聽他們的呼聲和需要,同他們交朋友,掌握基層稅務(wù)所的第一手材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。為了抓好基層稅務(wù)所的文明創(chuàng)建工作,我利用業(yè)余時(shí)間和雙休日處理科里的工作,上班時(shí)間到稅務(wù)所進(jìn)行調(diào)查研究,幫助指導(dǎo)基層稅務(wù)所搞好精神文明創(chuàng)建工作。為了幫助康莊稅務(wù)所的創(chuàng)建工作,有一次我在康莊稅務(wù)所連續(xù)住了5天,從黨支部建設(shè)、思想政治工作、文化體育活動(dòng)等方面,一項(xiàng)一項(xiàng)地
與精神文明創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照,查找問題,幫助制定改進(jìn)措施,使康莊稅務(wù)所精神文明創(chuàng)建工作逐步走上新臺階。功夫不負(fù)用心人,康莊稅務(wù)所在2000年被延慶縣精神文明辦公室評為“延慶縣精神文明單位”,這也是全縣第一個(gè)科(室、站)所級精神文明單位。自己就是這樣克服困難,深入基層調(diào)查研究的,每年深入基層稅務(wù)所的時(shí)間都在100天以上。三年多的基層科工作,我感到非常的疲憊,我是在用“心”工作,用“力”支撐,同時(shí)我也感到非常充實(shí)、非常富有。
四、開展活動(dòng),凝聚人心,不斷探索“活”
搞好稅收工作要有一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,要建設(shè)好的這支隊(duì)伍,必須有效地利用各種載體,開展豐富多采、適合干部特點(diǎn)的活動(dòng),以優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)鼓舞人、凝聚人?;鶎庸ぷ骺剖歉黜?xiàng)活動(dòng)的組織部門,科長就是各項(xiàng)活動(dòng)的籌劃者。為了提高每一項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)際效果,我同全科同志一起注意摸索各項(xiàng)活動(dòng)的自身特點(diǎn)和廣大干部參與活動(dòng)的興奮點(diǎn),從設(shè)計(jì)活動(dòng)之初就體現(xiàn)“活”字,使廣大干部在有益有趣的氛圍中參與活動(dòng),受到教育。
2001年基層科工作的一個(gè)重點(diǎn)是,組織好慶祝建黨80周年系列活動(dòng)??h局黨組非常重視,專門召開會(huì)議進(jìn)行研究部署,要求我們科在組織時(shí)要形式多樣、內(nèi)容新穎、吸引力強(qiáng),達(dá)到為中心工作服務(wù)的目的。我?guī)ьI(lǐng)全科同志深入科所,了解征求大家對如何搞好慶祝活動(dòng)的意見和建議,并根據(jù)大家的意見認(rèn)真研究制定了9項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。在組織活動(dòng)的過程中,我們做到“三個(gè)突破”,使“活”與“益”緊密結(jié)合,讓大家在輕松的活動(dòng)中受到教益。一是內(nèi)容上有突破。在慶祝活動(dòng)中,我們把歌頌身邊共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡作為主要內(nèi)容,大家在自編稿件過程中,從基層普通黨員身上體會(huì)到中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,從而進(jìn)一步增強(qiáng)對黨的熱愛。二是參與廣度上有突破。在慶?;顒?dòng)中,我們讓每名干部都參加一至兩項(xiàng)活動(dòng),做到參與率100%。同時(shí)請來了延慶縣委、縣政府10個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)參加我局的活動(dòng),收到了較好的效果。三是活動(dòng)形式上有突破。我們把大家編寫的身邊共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的部分稿件修改成散文和詩歌,在慶祝聯(lián)歡會(huì)上演講、朗誦,同時(shí)還有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、游戲、抽獎(jiǎng)等,受到了廣大干部的普遍好評。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),不僅使干部職工受到了教育,活躍了他們的業(yè)余文化生活,還增強(qiáng)了我局的凝聚力和向心力,激發(fā)了干部職工扎實(shí)工作的積極性。
各位領(lǐng)導(dǎo),我在基層科崗位上工作的時(shí)間不長,經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,但是我會(huì)在這個(gè)崗位上,同大家一道努力工作,發(fā)奮學(xué)習(xí),再做貢獻(xiàn)。以上是我在基層工作科工作的一點(diǎn)體會(huì),不妥之處,敬請批評指正。
第二篇:“三轉(zhuǎn)變”促“三送”
“三轉(zhuǎn)變”促“三送”
自“三送”工作在全市開展以來,全市“三送”干部真心為民解疑惑、熱心為民排困難、傾心為民辦實(shí)事,形成了一種良好的“三送”工作作風(fēng),有廣泛的群眾基礎(chǔ)。但同時(shí)我們也要看到,有部分“三送”干部存在觀念不到位、作風(fēng)不踏實(shí)、方法不靈活的問題,導(dǎo)致部分干群關(guān)系出現(xiàn)了異常“聲音”。筆者作為“三送”干部,結(jié)合所駐村的一些做法,從三個(gè)方面對這些現(xiàn)象進(jìn)行闡述。
一、轉(zhuǎn)變觀念釋民惑——不要居高臨下,要把架子放下。
向群眾宣講黨的政策和國家法律法規(guī),讓群眾成為法律和政策的“明白人”,重點(diǎn)宣講黨的惠民政策,特別是《國務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》及其配套文件是“三送”工作的一個(gè)重點(diǎn)。而一些“三送”干部在宣傳政策時(shí),喜歡照本宣科,上面文件怎么講,就怎么說給群眾聽,完全不考慮群眾的語言習(xí)慣和知識水平;有時(shí)又以一種居高臨下的姿態(tài)宣傳政策,缺乏親和力,讓群眾很是反感。要將政策在群眾心里生根,就得把架子放下,用群眾喜聞樂見的方式將政策宣講到位。
一是與民溝通要“心懷敬畏,出言有矩。”“三送”干部要廣泛深入動(dòng)員群眾和組織群眾,把黨和政府的方針政策落到實(shí)處,就必須加強(qiáng)與群眾的心靈溝通。在與群眾溝通交流時(shí),“三送”干部要對人民群眾要有敬畏之心,放下架子,甘當(dāng)小學(xué)生,決不能在群眾面前擺出一副“官員”的架子。在實(shí)際生活中,群眾最不歡迎那些“官職不大,架子不小”的“三送”干部,要么敬而遠(yuǎn)之,要么恨而避之。俗話說,言不順則事不成,語言是“三送”干部與群眾交流思想、傳遞感情的必要途徑,是釋民惑的重要手段。言有矩就是實(shí)話實(shí)說、說群眾話、態(tài)度坦率、有章可循;言無矩則是胡編亂造、滿嘴官腔、矯揉造作、無據(jù)可依。有矩之人群眾就對你放心滿意,無矩之人群眾就對你嗤之以鼻。二是政策宣傳要“不厭其煩、落地生根?!秉h和政府出臺的許多政策文件,常常具有較高的理論水平,比較抽象,全面、準(zhǔn)確地理解政策精神,需要具備一定理論素養(yǎng)和知識儲(chǔ)備。讓文化水平高低有別的廣大群眾深刻領(lǐng)會(huì)政策要領(lǐng),就需要盡量采用群眾喜聞樂見的形式,讓政策精髓在潤物無聲中融入群眾生活中。宣傳政策要多說“群眾話”,盡可能用群眾語言給群眾講道理,把政策講得通俗易懂。宣傳政策還要不厭其煩。一遍兩遍群眾聽不懂、理解不了,還可以第三遍直至理解為止。其實(shí),讓惠民政策落地并不難,關(guān)鍵是要對群眾有感情。經(jīng)常與群眾聊天、談心,同群眾打成一片,時(shí)間長了,自然就會(huì)把政策文件“翻譯”成群眾樂于接受的“群眾話”。靠這些掏心窩子的“群眾話”宣傳政策、開展工作,自然能贏得民心。如工作隊(duì)在向群眾宣講“中國夢”時(shí)就結(jié)合村里的實(shí)際情況延伸到“豐塘夢”,這樣,群眾就很容易聽懂了!
二、轉(zhuǎn)變作風(fēng)聚民心——既要怦然心動(dòng),更要毅然行動(dòng)。
按理說干群是“魚水”關(guān)系,而有地“三送”干部吃住在村,卻“近在眼前,遠(yuǎn)在天邊”,群眾少與干部來往,干部少知群眾實(shí)情。干部知道群眾的疾苦,也沒有一絲行動(dòng),只是敷衍了事;群眾心中有訴求,不想說,不敢說。久而久之就會(huì)失信于民。要實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的根本
轉(zhuǎn)變,最終要體現(xiàn)在深入群眾掌握民情、取信于民凝心聚力上。
一是掌握民情要“勇登高山,敢臨深淵?!薄安坏歉呱剑恢熘咭?;不臨深谿,不知地之厚也。”要想知道天有多高,只有登上高山才會(huì)有切身的體驗(yàn);要想知道地有多厚,只有親身潛入深淵才會(huì)有可靠的認(rèn)識。全面掌握村情民意是“三送”工作的一件基礎(chǔ)性工作,同時(shí)也是一件繁瑣的工作,只有深入到群眾家中,才能獲取群眾的第一手民情。特別要多到邊遠(yuǎn)地方、困難群眾的“死角”處去走走,“觸景”才能“生情”,看到群眾生活“糟糕”的一面,才會(huì)有干好事業(yè)的緊迫感。絕不能怕群眾家的臟和亂會(huì)玷污你的鞋襪,就不踏進(jìn)他家的門;更不能怕群眾家的窮與苦會(huì)影響你的形象,就不認(rèn)識他家的人。俗話說,不是一家人,不入一家門。當(dāng)你踏入群眾的家門那一刻,他已經(jīng)把你當(dāng)成了一家人。掌握民情、收集訴求就成了自家人拉家常,有什么真心話、內(nèi)心話都會(huì)向你傾吐。豐塘村崗背小組失親兒童劉志聰與劉美清兄妹。劉志聰之父患精神病早亡,其母也患有精神?。o勞動(dòng)能力),與其祖父相依為命,生活拮據(jù)。平時(shí)劉志聰?shù)淖娓该τ谔镩g勞作,連劉志聰兄妹的日常起居都要靠自己打理。溝通又少,導(dǎo)致劉志聰兄妹少言寡語、內(nèi)心封閉、行為孤僻。經(jīng)過“三送”工作隊(duì)的走訪及了解,在后續(xù)工作中對他們進(jìn)行關(guān)愛,帶他們理發(fā)、為他們捐衣物。二是為民辦事要“言出必行,行之必果?!薄凹埳险劚笔墙鉀Q不了群眾的問題的,開展“三送”為民辦實(shí)事、為民送溫暖,除了要給群眾出主意、想辦法,更要下大力氣幫群眾解“燃眉”之急,既要怦然心動(dòng),更要毅然行動(dòng),要以實(shí)干取信于民。做不到的事情不承
諾、承諾的事情勇?lián)?dāng)。要在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上確定為民辦所辦實(shí)事項(xiàng)目,一經(jīng)提出確定,就必須言出必行,行之必果,切實(shí)解決一批老百姓當(dāng)下最現(xiàn)實(shí)、最迫切的實(shí)際困難。教育局就根據(jù)農(nóng)村實(shí)際情況、發(fā)揮單位職能優(yōu)勢,整合各類資源,從解決關(guān)系群眾切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手,實(shí)施“十項(xiàng)民生工程”,承諾的民生工程都正以既定進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn),幫助掛點(diǎn)基居解決了一批民生實(shí)事,贏得群眾的一致好評。
三、轉(zhuǎn)變方法解民難——不是輕舉妄動(dòng),而是靈活機(jī)動(dòng)。
農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜、盤根錯(cuò)節(jié),當(dāng)前,不少“三送”干部在工作中不注意方式方法,不知靈活機(jī)動(dòng),一味地使用簡單野蠻、直截了當(dāng)?shù)奶幨路绞?,?dǎo)致很多工作在輕舉妄動(dòng)中走向不好的一面?!坝破涔?,必先利其器”,轉(zhuǎn)變工作方式、創(chuàng)新工作方法是問題有效處理、糾紛成功調(diào)解的關(guān)鍵。
一是化解難題要“刪繁就簡,領(lǐng)異標(biāo)新?!鞭r(nóng)村工作中的難題既有矛盾糾紛調(diào)解,又有信訪維穩(wěn)問題。可以看到,這些問題往往都是長時(shí)間懸而不決的,該想的辦法前人已經(jīng)都想過了,用得上的人都用了,已是“山窮水復(fù)疑無路”,要想“柳暗花明又一村”,不想想點(diǎn)子,難題化解必將重新陷入泥潭。刪繁就簡,就是要抓住主要矛盾,找準(zhǔn)關(guān)鍵人物,切中要害環(huán)節(jié)。豐塘村下甲嶺下小組鐘慶林叔伯兄弟之間的土坯房改造的糾紛中,主要矛盾是三兄弟無法均分兩間店鋪;關(guān)鍵人物是老三的姐夫,他是老三家的代言人,老三是作不了主的;要害環(huán)節(jié)是老三既要店面又不愿多出錢。將這些關(guān)系理順之后再來做調(diào)解
就有了著力點(diǎn)。領(lǐng)異標(biāo)新,就是要多角度、逆向思考,思考出比較巧妙的令大家都能接受、又相對公平公正的調(diào)解方案。上例的糾紛,最終是跳出原有的設(shè)計(jì)方案的固定思維,將兩間店鋪重新設(shè)計(jì)成可以均分才得以調(diào)解。二是調(diào)解糾紛要“鍥而不舍,堅(jiān)持不懈?!鞭r(nóng)村工作千頭萬緒,糾紛調(diào)解更是個(gè)大難題,目標(biāo)的達(dá)成、問題的解決都不是一蹴而就的。但只要心裝群眾,有為群眾排憂解難、糾紛未解就吃不下飯睡不著覺的為民意識,就沒有調(diào)解不了的糾紛。調(diào)解時(shí)要“聽得進(jìn)、忍得住、拖得起”,在聽中勸說,在忍中明理,在拖中化解。教育局“三送”工作隊(duì)為了調(diào)解這起店面之爭,“三送”工作隊(duì)會(huì)同村兩委前前后后花了半個(gè)多月時(shí)間,一邊找說得上話的“消火”,一邊根據(jù)爭執(zhí)焦點(diǎn),設(shè)計(jì)方案,為了召集他們“談判”,調(diào)解會(huì)議經(jīng)常開至深夜,硬是以鍥而不舍的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,克服困難,知難而上,以理、以德服人,將糾紛成功調(diào)解。
要想使“三送”工作見效快、成效高,觀念、作風(fēng)、方法的轉(zhuǎn)變就起著至為關(guān)鍵的作用。只有讓觀念主動(dòng)些、作風(fēng)踏實(shí)些、方法靈活些,才能讓“三送”工作登上新臺階。
第三篇:“三轉(zhuǎn)變”職稱評定
“三轉(zhuǎn)變”職稱評定
教師職稱評定是對教師在專業(yè)領(lǐng)域的成就與貢獻(xiàn)進(jìn)行評價(jià)并給予級別認(rèn)證。由于職稱是對教師職業(yè)生涯的公開認(rèn)可并通常伴隨工資、福利待遇等獎(jiǎng)勵(lì),所以它關(guān)涉教師的職業(yè)榮譽(yù)與職業(yè)利益,成為教師發(fā)展的重要目標(biāo),對教師具有巨大的激勵(lì)功能。但伴隨形勢的發(fā)展,原有職稱評定模式的各種弊端日益顯露,這直接導(dǎo)致教師職稱評定激勵(lì)功能的下降,并引發(fā)了“還要不要教師職稱評定”的爭議。
筆者認(rèn)為,在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),還沒有其它手段能夠更好地替代職稱評定對教師的激勵(lì),因此問題的關(guān)鍵是如何解決原有職稱評定的弊端,以充分發(fā)揮職稱評定對教師的激勵(lì)功能。本篇論文發(fā)表由http:// 提供盡管教師職稱評定存在這樣那樣的弊端,但取消職稱評定并非是最好的選擇。有人主張用崗位聘任制代替職稱評定,筆者認(rèn)為有兩點(diǎn)不妥:一是擴(kuò)大了學(xué)校的權(quán)限,容易導(dǎo)致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層對這種權(quán)力的非理性濫用,這種現(xiàn)象在中小學(xué)中更容易發(fā)生。二是職稱評定與崗位聘任的功能是不一樣的,職稱評定給予的是一種職業(yè)榮譽(yù)和職業(yè)認(rèn)可,是教師重要的職業(yè)精神支柱;而崗位聘任是指教師具體做什么工作,涉及教師工作形式的變化。崗位聘任可上可下,具有流動(dòng)性,以利于提高工作效率;但職稱應(yīng)該穩(wěn)定并保持上升,以維護(hù)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和職業(yè)精神支柱。
職稱評定也必須進(jìn)行改革,筆者有以下建議:一是職稱評定過程應(yīng)該公平、公正。要做到公平與公正,關(guān)鍵是提高職稱評定的專業(yè)性和透明度。在專發(fā)揮教師職稱評定的激勵(lì)功能西南大學(xué)教育學(xué)院陽澤余小燕專家觀點(diǎn)變重“資歷”為重“能力”“。本科學(xué)歷初職評定后,必須工作五年才能評中職”的規(guī)定和操作中的論資排輩嚴(yán)重影響了職稱評定激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)。為此,我們應(yīng)該建構(gòu)一個(gè)反映教師教育教學(xué)水平的能力評價(jià)體系,徹底改變以資歷論人、以年齡壓人的錯(cuò)誤做法。本篇論文發(fā)表由http:// 提供變重“專家意見”為重“學(xué)生意見”。
職稱評定是一種水平評定,關(guān)鍵是育人功能的實(shí)現(xiàn)與否,專家們通過材料比較的只是“紙上英勇”,實(shí)際工作的效能在材料上并不一定能夠反映出來,而與之朝夕相處的同事和學(xué)生的意見才是最能反映真實(shí)情況的。因此,我們的職稱評定應(yīng)建立一個(gè)以學(xué)生評價(jià)為主,教師評價(jià)和專家評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)體系。變重“理論水平”為重“實(shí)踐技能”。
我們的職稱評定應(yīng)重視實(shí)踐技能的高低,只有懂實(shí)踐、會(huì)育人的教師才可能是好教師。一個(gè)只忙于理論、無心實(shí)踐的教師,水平再高也是一個(gè)不合格者。所以,職稱評定時(shí),我們可以把“理論水平”作為一個(gè)附加條件,比如教育科研論文比較多的在同等條件下可以優(yōu)先,但不能作為必備條件。
職稱評定“三轉(zhuǎn)變”安徽省鳳陽師范葉士舟細(xì)分職稱評定種類?!皩6笔呛饬咳瞬诺闹饕獦?biāo)準(zhǔn),職稱評定應(yīng)著重看其強(qiáng)項(xiàng),弱項(xiàng)只供參考,或者把職稱細(xì)化,如把現(xiàn)在籠統(tǒng)的教師職稱細(xì)分為教學(xué)職稱、教科研職稱和管理職稱,教師可根據(jù)自己的工作強(qiáng)項(xiàng)決定申報(bào)何種職稱。組織職稱現(xiàn)場考評會(huì)。只看職評材料,會(huì)誘發(fā)評委和領(lǐng)導(dǎo)利用權(quán)力進(jìn)行暗箱操作、受賄等腐敗行為。為此,地方主管部門不妨組織參評教師現(xiàn)場講課、現(xiàn)場演講和現(xiàn)場論文答辯,當(dāng)場打分,達(dá)到評審公開、公正和透明。本篇論文發(fā)表由http:// 提供如有的地方進(jìn)行“論文考試”:讓老師們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),寫一篇關(guān)于本學(xué)科的命題作文,老師們可以翻閱參考書,可以隨心所欲,各抒性靈……雖然這也并非十全十美之舉,但它畢竟在以人為本的道路上邁出了可喜的一步!取消職稱終身制。
取消終身制職稱,某級職稱應(yīng)設(shè)定有效期,過了有效期再重新評定或定期重審,形成競爭機(jī)制,能者上,庸者下。同時(shí)可借鑒美國的做法,即教師在工作滿五年后必須到大學(xué)進(jìn)修,職評主要看繼續(xù)深造后獲得的文憑。這樣才能促使教師“活到老,學(xué)到老”,不斷用新知識、新理念充實(shí)自己,提高專業(yè)水平。評聘應(yīng)切實(shí)分開?,F(xiàn)行的工資制度使“只看能力,不看職稱,評聘分開”很難落實(shí),學(xué)校的聘用工作和工資發(fā)放仍受職稱左右,職稱高低成了教師工作能力最終的評價(jià)
條件,職評功利性較強(qiáng)。本篇論文發(fā)表由http:// 提供只有按崗位定工資、按能力定獎(jiǎng)金,才能使職稱與聘用分開,才能使教師專注于目前的本職工作,才能注重能力,淡化職稱,讓教師徹底摒棄“躺在功勞簿上睡大覺”的想法。
建立合理的職務(wù)設(shè)置方案。職務(wù)設(shè)置要體現(xiàn)較大范圍內(nèi)的公平競爭原則,留有回旋余地,小學(xué)一般以一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為宜,根據(jù)教師總數(shù)確定崗位指標(biāo)數(shù),在一個(gè)相對較大的范圍內(nèi)自由競爭。擴(kuò)大競爭面,可較大限度地降低職稱評定的不平衡現(xiàn)象。
第四篇:轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)三農(nóng)
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師: 大家好!我演講的題目是:“轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)三農(nóng)”。農(nóng)業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。我縣是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)地區(qū),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),切實(shí)搞好“三農(nóng)”工作,是關(guān)系全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的戰(zhàn)略重點(diǎn),是全面建成小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)的首要任務(wù)。農(nóng)業(yè)部門干部能力的強(qiáng)弱,素質(zhì)的高低,作風(fēng)的好壞,形象的優(yōu)劣,事關(guān)全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。作為一名局機(jī)關(guān)干部,我決心立足本職崗位,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好地為“三農(nóng)”工作奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
作為農(nóng)業(yè)人,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的直接踐行者,離不開與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民打交道。新的形勢,我們要牢固樹立為民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻牢記為民辦實(shí)事、做好事。工作中,“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個(gè)滿意答復(fù)”,做到能辦的立即辦,不能辦的解釋好,不講官話套話,不吃拿卡 要。做好當(dāng)前的農(nóng)業(yè)工作,還需深入基層、傾聽民意、廣接地氣,想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,辦農(nóng)民所需,做到與農(nóng)民同呼吸、共命運(yùn),開展好當(dāng)前的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,從本職做起,用扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的成效,贏得農(nóng)民兄弟對我們的理解、信任和支持!
身為農(nóng)業(yè)局干部我能夠充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)特長,用心、用情、用力服務(wù)“三農(nóng)”。連日來持續(xù)晴雨天氣相間,全縣蔬菜大面積受災(zāi),我與其他農(nóng)技人員深入蔬菜基地,指導(dǎo)菜農(nóng)蔬菜田間管理,以及災(zāi)后補(bǔ)救措施,把菜農(nóng)的損失減少到最低程度。為了搞好荔枝產(chǎn)品質(zhì)量,提高果農(nóng)經(jīng)濟(jì)效益,我與其他農(nóng)技人員積極探討荔枝裂果的發(fā)生期,結(jié)合我縣生產(chǎn)實(shí)踐,總結(jié)防止荔枝裂果的栽培技術(shù),受到果農(nóng)們的廣泛好評。
在從事農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作中,我深知它的重要性,并將以高度的責(zé)任感做好本職工作。當(dāng)前我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全形勢仍然不容樂觀,主要表現(xiàn)為:農(nóng)產(chǎn)品品種單一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場需求,需要從外地大量調(diào)入,給農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全帶來許多隱患;鄉(xiāng)、鎮(zhèn)普遍存在“缺機(jī)構(gòu)、缺人員、缺經(jīng)費(fèi)、缺手段”等問題,很多監(jiān)管職責(zé)和任務(wù)難以全面落實(shí)到位;農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平低,質(zhì)量不合格、假冒偽劣、濫用、錯(cuò)用等問題仍然較為突出??這些困難和問題,如果不及時(shí)研究和盡快解決,將會(huì)嚴(yán)重制約我縣農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。我認(rèn)為應(yīng)該以農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監(jiān)測、監(jiān)督抽查、專項(xiàng)監(jiān)測為抓手,充分運(yùn)用檢測結(jié)果,提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全預(yù)警水平。通過組織農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)市場、進(jìn)基地”活動(dòng),宣傳農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科普知識,傳授農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù),結(jié)合抽樣檢測,開展面對面宣傳,以通俗易懂的語言耐心地向群眾講解,增強(qiáng)他們的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識和社會(huì)責(zé)任感。
我清醒的認(rèn)識到,自身能力與實(shí)際工作需要還存在不小差距,只有不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),才能適應(yīng)崗位職責(zé)要求;只有在工作中多聽、多看、多想、多問,主動(dòng)向優(yōu)秀同志看齊,向身邊的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí),見賢思齊,取長補(bǔ)短,才能不斷提升為民服務(wù)的本領(lǐng)。新形勢下“三農(nóng)”工作任重而道遠(yuǎn),新的難題需要我們?nèi)テ平?,新的任?wù)需要我們?nèi)フ孀?shí)干。回顧過去,一次次成功的喜悅更加堅(jiān)定了我服務(wù)“三農(nóng)”的決心和信心。只要我們廣大黨員干部真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,不搞浮夸虛報(bào)的假政績,不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級活動(dòng),不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要領(lǐng)域上,用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問題上,努力使人民群眾生活得更加幸福美好,真正做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,那么我們的“三農(nóng)”事業(yè)一定能夠興旺起來。
第五篇:一轉(zhuǎn)變?nèi)龍?bào)務(wù)心得體會(huì)
“一轉(zhuǎn)變?nèi)?wù)”心得體會(huì)
為了進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問題,我們廣大干部職工一定要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)把為企業(yè)服務(wù)、為群眾服務(wù)、為項(xiàng)目服務(wù)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的一項(xiàng)重要保證措施,抓緊、抓好、抓出成效來。首先,是認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為統(tǒng)計(jì)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次,我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干凈干事。
第三,要滿懷激情、昂揚(yáng)向上,始終保持良好的精神狀態(tài)。沒有向上的精神和蓬勃的激情是很難成就一番事業(yè)的。保持良好的精神狀態(tài),既是塑造干部形象的重要體現(xiàn),又是密切干群黨群關(guān)系的客觀需要,也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的根本要求。有激情就是要有一種不怕困難、不怕挫折的勇氣,一種敢闖敢干、敢為人先的銳氣,一種不達(dá)目標(biāo)、誓不罷休的豪氣。當(dāng)前,正是需要我們奮發(fā)作為,也是我們大有作為的時(shí)候。每一名干部和企業(yè)家都要始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,時(shí)刻保持一往無前的工作激情和旺盛的工作熱情,真心熱愛工作,用心研究工作,真正享受工作,努力干出一流業(yè)績。
當(dāng)前,青州正處在加快發(fā)展、奮力超越的關(guān)鍵時(shí)期,我們面臨著更加復(fù)雜的嚴(yán)峻形勢。時(shí)不我待,責(zé)任重大,我們必須不辱使命、不負(fù)重托,忠于職守,凝心聚力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開創(chuàng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面做出新的更大的貢獻(xiàn)!