第一篇:心內(nèi)科關(guān)于2012年萬里行自查總結(jié)
關(guān)于2012年“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”及“抗菌
藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)治理活動(dòng)”
心血管內(nèi)科自查總結(jié)
為了迎接衛(wèi)生部關(guān)于2012年全國“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”及“抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)治理活動(dòng)”的檢查,我科積極落實(shí)醫(yī)院對該項(xiàng)活動(dòng)的自查自糾整改要求,現(xiàn)將我科科內(nèi)自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、進(jìn)一步規(guī)范科室質(zhì)控小組工作職能
我科自2012年08月11日分科成立心血管專科以來,為了更好的質(zhì)控科室的相關(guān)工作,完善了科室的質(zhì)控體系,共成立了病歷質(zhì)控小組、藥事質(zhì)控小組、輸血質(zhì)控小組、院感質(zhì)控小組、教學(xué)科研質(zhì)控小組、介入手術(shù)質(zhì)控小組、護(hù)理質(zhì)控小組等八個(gè)小組,各小組設(shè)有專職組長及成員,每個(gè)小組均有自己的工作職能,并定期對各自的工作進(jìn)行總結(jié),為了了解各小組的工作情況及存在的問題,科室每月定期開展質(zhì)控會(huì)議,發(fā)現(xiàn)并整改存在及可能存在的相關(guān)醫(yī)療問題,杜絕各種不良醫(yī)療事故的發(fā)生。
二、認(rèn)真落實(shí)十四項(xiàng)核心制度
在臨床工作中,不定期組織科室醫(yī)護(hù)人員反復(fù)學(xué)習(xí)《十四項(xiàng)核心制度》及各級(jí)醫(yī)師的《崗位職責(zé)》,并落實(shí)至每一位就診的門診患者及住院患者。對于門診患者嚴(yán)格執(zhí)行《首診負(fù)責(zé)制》,對危重患者實(shí)行先救治、先溝通、后辦理相關(guān)手續(xù)的原則,需要??苹蚣痹\行相關(guān)檢查的危重患者,均有醫(yī)護(hù)人員陪同,并配帶相關(guān)的搶救藥物及工具。
對于科室的住院患者,具體落實(shí)三級(jí)醫(yī)師《查房制度》、《疑難病例討論制度》、《會(huì)診制度》、《交接班制度》及《醫(yī)患溝通制度》,對于每一位住院患者,及時(shí)觀察病情變化、及時(shí)溝通、及時(shí)調(diào)整治療方案,對于我科行介入手術(shù)檢查及介入治療的患者,術(shù)前嚴(yán)格執(zhí)行《術(shù)前討論制度》,并做好術(shù)中、術(shù)后并發(fā)癥的搶救及處理措施。對于每一位危重患者,均嚴(yán)格執(zhí)行《危重病人搶救制度》及《會(huì)診制度》,集各科智慧及時(shí)救治患者,“一切以患者為中心”。對于死亡患者,嚴(yán)格執(zhí)行《死亡病例討論制度》,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)分析總結(jié)。《十四項(xiàng)核心制度》是醫(yī)療質(zhì)量安全的基本制度,是防止醫(yī)療事故發(fā)生的基本措施,是評價(jià)醫(yī)療事故的準(zhǔn)繩。我科就建科以來加強(qiáng)對《十四項(xiàng)核心制度》的反復(fù)定期學(xué)習(xí),再次認(rèn)識(shí)到其在臨床工作中的重要性,并著實(shí)應(yīng)用于每一位患者,防止醫(yī)療事故的發(fā)生,確保醫(yī)療質(zhì)量的安全性。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論知識(shí),積極提高專業(yè)技術(shù)水平行醫(yī)必須有較強(qiáng)的理論知識(shí)為基礎(chǔ),我科平時(shí)定期組織學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”知識(shí),每季度定期實(shí)行基礎(chǔ)理論考核,實(shí)行三級(jí)醫(yī)師分開考核制,試卷實(shí)行百分制,規(guī)定85分及格,對考核不及格者實(shí)行重試。同時(shí)注重專業(yè)技術(shù)水平的提高,定期組織專業(yè)技術(shù)講座學(xué)習(xí),危重、典型病案的總結(jié)分析等,以提高對本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平。注重醫(yī)護(hù)人員的臨床實(shí)際操作,我科臨床醫(yī)護(hù)人員對心肺復(fù)蘇術(shù)、心電圖機(jī)、除顫儀、心電監(jiān)護(hù)儀等均達(dá)熟練操作應(yīng)用,并定期進(jìn)行臨床實(shí)際演練及考核。
四、加強(qiáng)介入手術(shù)的管理
我科部分冠心病、先心病及快速性心律失常的患者,需于C臂下行心血管介入檢查及介入治療,對于需行介入檢查的每一位患者,術(shù)前均嚴(yán)格執(zhí)行《術(shù)前討論制度》,認(rèn)真作好手術(shù)登記及術(shù)后患者隨訪工作,認(rèn)真作好每一例手術(shù)的衛(wèi)生部直報(bào)工作,并作好術(shù)中、術(shù)后并發(fā)癥的搶救及處理措施,并與相關(guān)科室作好協(xié)調(diào)工作,以協(xié)助患者的救治。我國衛(wèi)生部對于心血管病的介入治療有嚴(yán)格的要求,實(shí)行介入手術(shù)的《準(zhǔn)入制度》,為此,我科每項(xiàng)介入手術(shù)均由有介入資質(zhì)的心血管病醫(yī)師組織進(jìn)行,嚴(yán)格執(zhí)行介入手術(shù)相關(guān)制度,對于重大、疑難手術(shù),則請上級(jí)醫(yī)院相關(guān)專家親臨組織、指導(dǎo)開展,以確保手術(shù)成功及減少術(shù)中、術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生。及時(shí)分析、總結(jié)每一例手術(shù)的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
五、加強(qiáng)科室院感管理
為了防止科室院感的發(fā)生、耐藥菌的形成及傳染病的傳播,我科專門成立了科室院感管理小組,并由醫(yī)師及護(hù)士組成,加強(qiáng)對科室的院感管理。對介入手術(shù)的管理,實(shí)行定期、定時(shí)消毒,每臺(tái)手術(shù)前后均按要求進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理,嚴(yán)防院內(nèi)感染的發(fā)生。對呼吸機(jī)、中心靜脈置管管道、導(dǎo)尿管管道等每日加強(qiáng)護(hù)理,并作好更換時(shí)間的標(biāo)識(shí)。此外,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行我院院感科的相關(guān)規(guī)定,將可能出現(xiàn)的科室院內(nèi)感染降至最低極限。
六、加強(qiáng)科室抗菌藥物的應(yīng)用管理
為了防止濫用抗菌藥物,在認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院對臨床抗菌藥物臨床應(yīng)
用的相關(guān)要求外,我科也制定了《心血管內(nèi)科抗菌藥物的使用原則》,對每位使用抗菌藥物的患者嚴(yán)格把握適應(yīng)癥,并作相關(guān)病原學(xué)的送檢,除經(jīng)驗(yàn)用藥外,盡量根據(jù)藥敏實(shí)驗(yàn)結(jié)果選用相應(yīng)的抗菌藥物,從低檔起選用,若無效,再選用稍高檔的藥物,并遵循“能口服不肌注、能肌注不靜脈”的用藥原則,倘若患者病情需要,需選用高檔抗菌藥物者,我科多請藥學(xué)部等相關(guān)科室會(huì)診后綜合選用。
七、加強(qiáng)落實(shí)臨床護(hù)理,認(rèn)真執(zhí)行“三好一滿意”
加強(qiáng)護(hù)理工作,規(guī)范護(hù)理行為,精心、規(guī)范的臨床護(hù)理是患者康復(fù)的基礎(chǔ),我科患者均為心血管病患者,常常合并有心情萎靡、情緒低落、信心喪失、煩躁等心理障礙,因此,“雙心護(hù)理”在我科的護(hù)理工作中極為重要,為此,我科郎品艷護(hù)士長組織醫(yī)護(hù)人員工作之余學(xué)習(xí)心理咨詢,郎品艷等四名醫(yī)護(hù)人員取得了合格的國家心理咨詢師資格,并在臨床護(hù)理工作中已卓見成效。為了認(rèn)真執(zhí)行“三好一滿意”工作,我科積極開展醫(yī)患公休座談會(huì)、出院患者家訪等活動(dòng),同時(shí)于科室隨時(shí)為患者準(zhǔn)備開水、一次性水杯、微波爐、針線盒等日常用品,隨時(shí)為患者服務(wù)。
八、科室存在醫(yī)療質(zhì)量問題及整改措施
1、部分醫(yī)師對危重患者相關(guān)檢查不及時(shí),未及時(shí)分析患者的異常結(jié)果,從而未及時(shí)對患者疾病的變化作出充分的預(yù)見性。因此,需逐漸加強(qiáng)一線醫(yī)師的責(zé)任感及處理、分析疾病的能力。擬進(jìn)一步采取病例分析的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí),從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止醫(yī)療事故的發(fā)生。2、電子病歷手寫簽名簽字不及時(shí),從而為突發(fā)的醫(yī)療隱患埋下
伏筆,特別是一些危重患者,其病情變化快,往往家屬不理解,有隨時(shí)封存病歷的可能性,因此,應(yīng)及時(shí)完成病歷的書寫及手寫簽名。為此,上級(jí)醫(yī)師要隨時(shí)查閱下級(jí)醫(yī)師書寫的病歷,并根據(jù)患者的病情及時(shí)修改,作好預(yù)見性的指示,同時(shí)隨時(shí)督促各級(jí)醫(yī)師及時(shí)手寫簽名,以防導(dǎo)致不必要醫(yī)療糾紛。3、對照標(biāo)準(zhǔn)我們進(jìn)一步加強(qiáng)了護(hù)理工作,規(guī)范了護(hù)理行為,結(jié)合“三好一滿意”活動(dòng),改善了護(hù)理服務(wù),提高了護(hù)理質(zhì)量,但是在自查中發(fā)現(xiàn)分級(jí)護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵需要細(xì)化,各班職責(zé)和排班需要優(yōu)化,以保證住院病人在醫(yī)院的安全和護(hù)理工作的連續(xù)性。
4、在抗菌藥物的應(yīng)用管理中,我科組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,科室也認(rèn)真執(zhí)行了醫(yī)院完善的藥品目錄和處方集,同時(shí)我科根據(jù)科室自身情況也自行制定了《心血管內(nèi)科抗菌藥物的使用原則》,但是在此次科室自查中發(fā)現(xiàn)我科合理使用抗菌藥物方面與規(guī)范要求存在一定的距離,因此,我科將通過參加全院培訓(xùn),處方點(diǎn)評及考核,對不合理用藥及時(shí)予以干預(yù)等措施,以嚴(yán)格控制介入手術(shù)、I類切口手術(shù)預(yù)防用藥為重點(diǎn),加強(qiáng)圍手術(shù)期抗菌藥物預(yù)防性應(yīng)用的管理,落實(shí)我院的《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理規(guī)定》的內(nèi)容。
5、科室院感管理是醫(yī)療安全的重要方面,雖然我科院感管理小組承擔(dān)科室院感的日常管理工作,制定了相關(guān)的工作制度和規(guī)章制度,并落實(shí)到個(gè)人,但此次自查中發(fā)現(xiàn)仍有部分科室院感工作,如尿管管道管理等,登記不及時(shí)不全面的現(xiàn)象,醫(yī)務(wù)人員對“七步洗手法”
執(zhí)行不到位,特別是部分輪轉(zhuǎn)醫(yī)師、實(shí)習(xí)醫(yī)師,同時(shí),介入室的無菌操作及無菌消毒是科室隨后整改的重要方面。
以上是我科在2012年“醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng)”及“抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)治理活動(dòng)”中,按照醫(yī)院部署和活動(dòng)的要求所做的自查總結(jié),雖然對其相關(guān)要求作了全面的落實(shí),但在某些方面還準(zhǔn)備的不夠充分,開展不夠深入,醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)效果與活動(dòng)目標(biāo)要求還存在一定差距。但是,在隨后的工作中,我科將逐漸加強(qiáng)科室規(guī)范化管理的建設(shè),持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,深入開展“醫(yī)療質(zhì)量萬里行” 及“抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)治理”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo),保障醫(yī)療安全服務(wù)社會(huì)、惠及于民。
2012年10月21日
心血管內(nèi)科
第二篇:減負(fù)萬里行自查總結(jié).
關(guān)于開展義務(wù)階段學(xué)校
“減負(fù)萬里行”自查報(bào)告
陶
唐
峪
鄉(xiāng)
中
學(xué)
2014年6月4日
陶唐峪鄉(xiāng)中學(xué)關(guān)于開展義務(wù)階段學(xué)校
“減負(fù)萬里行”自查報(bào)告
我校積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于減輕中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的號(hào)召,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局部署的各項(xiàng)減負(fù)要求。在切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),既促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞各方面素質(zhì)的全面發(fā)展,又保證了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,得到了老師、學(xué)生、家長、社會(huì)以及上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我校按照市教育局安排,現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
一、學(xué)?;厩闆r
我校是農(nóng)村寄宿制初中學(xué)段公辦學(xué)校,現(xiàn)有教職工47人,10個(gè)教學(xué)班,學(xué)生464人,其中住宿生430余人。老中青教師均衡。我校辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、學(xué)習(xí)文件,提高思想認(rèn)識(shí),成立減負(fù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組 我校接到霍州市教科局減負(fù)萬里行文件后,及時(shí)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,傳達(dá)文件精神,成立以校長牛薛平為組長的“陶唐峪鄉(xiāng)中學(xué)減負(fù)萬里行自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,認(rèn)真安排了學(xué)?!皽p負(fù)自查”工作。
組長:牛薛平
副組長:武國平石科峰
成員:張晉平譚俊鎖李延龍朱新林閆斌 各教研組長各班主任
學(xué)?!皽p負(fù)自查”辦公室設(shè)在綜合辦公室,由張晉平擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)減負(fù)自查工作。
通過會(huì)議和學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步明確了“減負(fù)自查”的具體要求,認(rèn)識(shí)到“減負(fù)自查”工作的意義和重要性,從而統(tǒng)一了思想。
三、制度公開,自覺接受監(jiān)督檢查
1.學(xué)校將學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間等情況分別張貼在辦公室內(nèi)墻上,并且在辦公室內(nèi)墻上掛有課程安排、作息時(shí)間表,自覺接受老師、學(xué)生、家長以及上級(jí)有關(guān)部門的督促檢查。
2.同時(shí)公布了陶唐峪鄉(xiāng)中學(xué)減負(fù)工作舉報(bào)電話:***
四、措施到位,將減負(fù)增效作為目標(biāo)
1.規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。
我校始終堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)并接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有舉辦和組織以考試形式招生,在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理制度健全。
2.規(guī)范考試科目與次數(shù)。
嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校從沒組織和參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動(dòng),每學(xué)年舉行兩次考試,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
3.學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。
我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過8小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午7:40上課,中午12:00放學(xué),下午2:50上課,6:40放學(xué),沒有超過8小時(shí)。保證寄宿學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí),確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格控制作業(yè)量。無體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4.規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)及國家課程方案落實(shí)情況。
我校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定課程,不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的情況;不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時(shí)間組織集體補(bǔ)課的情況;在職教職工沒有舉辦或者參與舉辦學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),或組織、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的情況。
5.教育評價(jià)。
以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生素質(zhì)評價(jià)等為主要指標(biāo)的綜合評價(jià)體系建立學(xué)生檔案,不存在下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎(jiǎng)懲教育工作的情況,不以考試成績對學(xué)生排隊(duì),學(xué)校也不以考試成績對教師排名。
五、存在的不足
1.我校地處農(nóng)村,學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的生源和學(xué)校的減負(fù)工作之間存在著矛盾,使得部分教師心存矛盾,為此,學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度,通過提高教師自身素質(zhì)來提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高。因此提升教師執(zhí)教能力,教育學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)意識(shí)迫在眉睫。3.部分家長對于減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠,產(chǎn)生誤會(huì)。建立家校聯(lián)系制度,提高學(xué)校與家長、教師與家長之間的聯(lián)系,對家長進(jìn)行減負(fù)方面的教育,提高對減負(fù)工作的認(rèn)識(shí)。
六、今后打算
1.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。
2.讓教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究,做到減負(fù)增效。
教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提,更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,讓教師明確方向,找準(zhǔn)著力點(diǎn),把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效目標(biāo)。
3.狠抓教師基本功訓(xùn)練,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
4.開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生更多的發(fā)展空間。不斷完善自我。
總之,減負(fù)不是形式,提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真正目的,還教育的本質(zhì),讓學(xué)生能夠健康成長。我們將進(jìn)一步打造高效課堂,把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處,讓學(xué)生認(rèn)為充滿希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園!
第三篇:減負(fù)萬里行自查
xxx學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)自查報(bào)告
為了更好地貫徹落實(shí)《自治區(qū)教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》的通知精神,我校積極開展自查活動(dòng)。現(xiàn)將我校減負(fù)萬里行活動(dòng)情況自查如下:
一、基本情況
我校現(xiàn)有14所完全小學(xué),一個(gè)教學(xué)點(diǎn),111個(gè)教學(xué)班,5046名學(xué)生,教職工183人,其中在編教師72人,特崗教師74人,支教教師35人,校警、校醫(yī)各1人。我校辦學(xué)行為比較規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、工作落實(shí)方面
(一)規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,學(xué)生較多的學(xué)校我們采取搭配平行編班,班主任,科任教師合理搭配的辦法進(jìn)行分班。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有舉辦以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。
(二)規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)。
我校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置
開課,不隨意增減科目;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課。
(三)規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。
我校每周上課5天,每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)不超過半小時(shí),五、六年級(jí)不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(四)規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價(jià)。嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動(dòng),對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度,每學(xué)期舉行一次期中考試,一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
(五)規(guī)范學(xué)校安全管理。
1、建立健全了安全工作管理制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
xxxxx學(xué)校 2013年4月20日
第四篇:零口初中減負(fù)萬里行自查總結(jié)
零口初中關(guān)于開展義務(wù)階段學(xué)校 “減負(fù)萬里行”自查報(bào)告
2013年4月25日
零口初中關(guān)于開展義務(wù)階段學(xué)校
“減負(fù)萬里行”自查報(bào)告
我校積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于減輕中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的號(hào)召,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局部署的各項(xiàng)減負(fù)要求。在切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),既促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞各方面素質(zhì)的全面發(fā)展,又保證了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,得到了老師、學(xué)生、家長、社會(huì)以及上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我校按照市教育局安排,在全市深入開展以“宣傳典型經(jīng)驗(yàn)、規(guī)范辦學(xué)行為、更新教育觀念、營造良好氛圍”為主題的義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動(dòng),現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):
一、學(xué)?;厩闆r
我校是農(nóng)村寄宿制初中學(xué)段公辦學(xué)校,現(xiàn)有教職工88人,19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生915人,其中住宿生200余人。老中青教師均衡。我校辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
二、學(xué)習(xí)文件,提高思想認(rèn)識(shí),成立減負(fù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組 我校接到臨潼區(qū)減負(fù)萬里行文件后,及時(shí)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,傳達(dá)文件精神,成立以校長王軍權(quán)為組長的“零口初中關(guān)于臨潼區(qū)減負(fù)萬里行自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,認(rèn)真安排了學(xué)校“減負(fù)自查”工作。
我?!皽p負(fù)自查”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 組 長:王軍權(quán)
副組長:趙智國、趙月琴
成 員:董海軍、郭聯(lián)合、潘征征、孫小策、各教組長、各班主任
學(xué)?!皽p負(fù)自查”工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,由潘征征擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)減負(fù)自查工作。
通過會(huì)議和學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步明確了“減負(fù)自查”的具體要求,認(rèn)識(shí)“減負(fù)自查”工作的意義和重要性,從而統(tǒng)一了思想。
三、制度公開,自覺接受監(jiān)督檢查
1.教導(dǎo)處將學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間等情況分別張貼在教導(dǎo)處室內(nèi)墻上、各辦公室,并且在教導(dǎo)處室內(nèi)墻上掛有課程安排、作息時(shí)間表的大牌子,自覺接受老師、學(xué)生、家長以及上級(jí)有關(guān)部門的督促檢查。
2.同時(shí)公布了臨潼區(qū)教育局減負(fù)工作舉報(bào)電話:83828911。
四、措施到位,將減負(fù)增效作為目標(biāo) 1.規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
2.規(guī)范考試科目與次數(shù)。
嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動(dòng),對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范,按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型,做到難易適度,每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
3.學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。
我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過8小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間來安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午7:40上課,中午12:00放學(xué),下午1:20上課,5:10放學(xué),沒有超過6小時(shí)。保證寄宿學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校初
一、初
二、初三不留書面家庭作業(yè),雙休日及節(jié)假日作業(yè)量平均不超過30分鐘。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4.規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)及國家課程方案落實(shí)情況。我校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定課程,不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為;更不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時(shí)間組織集體補(bǔ)課的情況;在職教職工沒有舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),或組織、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的情況。
5.教育評價(jià)。
以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價(jià)體系建立情況,不存在下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎(jiǎng)懲教育工作的情況,不以考試成績或升學(xué)率對學(xué)校排隊(duì),學(xué)校也不以考試成績對教師、學(xué)生排名。
五、存在的不足
1.學(xué)校地處農(nóng)村,學(xué)生基礎(chǔ)很差,學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的生源、學(xué)校的減負(fù)工作之間存在著矛盾,使得部分教師心存矛盾。學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度通過教師提高自身素質(zhì)來提升學(xué)校的教育質(zhì)量。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高。提升教師執(zhí)教能力,教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)意識(shí)。
3.部分家長對于減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠,可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。建立家校聯(lián)系,提高學(xué)校與家長、教師與家長之間的聯(lián)系,對家長進(jìn)行這方面的教育,提高對減負(fù)工作的認(rèn)識(shí)。
六、今后打算
1.加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。
2.讓教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究: 從“準(zhǔn)、精、活”入手,(即:“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位;“精”——精選、精講、精練、精批;“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)),奏響減負(fù)增效的協(xié)奏曲,追求教育效益
教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提,更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準(zhǔn)、精、活”方式,讓老師們明確了方向,找準(zhǔn)了著力點(diǎn),把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo)。
3.狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
4.開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
總之,減負(fù)不是形式,提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的,還教育的本質(zhì),讓學(xué)生能夠健康成長。我們將進(jìn)一步打造高效課堂,把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處,我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園!
第五篇:心內(nèi)科總結(jié)
心內(nèi)科工作總結(jié)
我科目前能開展深靜脈置管(頸內(nèi)靜脈、股靜脈),中心靜脈壓測量,臨時(shí)起搏器置入,胸腔、腹腔、腰椎穿刺,目前有一名人員在進(jìn)修冠脈造影及介入治療,致力半年內(nèi)開展冠脈手術(shù)。