第一篇：2013春季流行性疾病應(yīng)急預(yù)案

劍閣縣普安中學(xué)

突發(fā)流行性疾病和傳染病事件應(yīng)急預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染?。ㄌ貏e是H7N9禽流感）防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體學(xué)生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 左長

副組長： 何述繼

組員：鄧周亭王錫洪楊永華譚力蒲忠東楊友雙李中凡孫平

高志國張詠梅李仕仲王建波各班班主任

學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。

主要職責(zé)如下：

1、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責(zé)任到人。

2、廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高學(xué)生員工的科學(xué)防病能力。

3、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，并進(jìn)行定期和不定期的專人檢查，保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。

5、及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

（一）一般突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

1、立即啟動日報告制度和零報告制度，加強(qiáng)疫情的通報。

2、加強(qiáng)對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。

（二）重大突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：

1、開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

2、對全體學(xué)生每日定時測量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

3、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

4、加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

5、及時通報疫情防控工作的情況。

（三）、特大突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：

1、實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

2、全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。

3、避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

4、對教室、實(shí)驗室、宿舍、食堂、活動室、廁所等場所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

5、學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。

（四）、校內(nèi)疫情。

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作：

1、根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例H7N9禽流感、鼠疫、肺炭疽等疑似病例，對班級調(diào)整教學(xué)方式，學(xué)校再報請教科局批準(zhǔn)后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。

2、班級或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位。

3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。

五、應(yīng)急響應(yīng)過程與措施

（一）突發(fā)事件監(jiān)測和報告組

組長： 何述繼

成員：譚力蒲忠東楊友雙李中凡孫平高志國李仕仲

王建波各班班主任

1、突發(fā)事件監(jiān)測

（1）、在學(xué)校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進(jìn)一步的措施。

（2）、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制中心建立聯(lián)系，收集本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

2、突發(fā)事件報告

（1）責(zé)任報告單位和責(zé)任報告人

責(zé)任報告單位：普安中學(xué)

責(zé)任報告人：何述繼各班班主任

（2）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時了解和分析傳染病疫情進(jìn)展情況。突發(fā)事件期間實(shí)行24小時值班制度。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序，學(xué)校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校安全處報告，學(xué)校安全處在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在最快時間內(nèi)向上級教育主管部門報告，并同時向疾病預(yù)防控制中心報告。

（4）任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報。

3、應(yīng)急預(yù)案的啟動

（1）疫情出現(xiàn)后，責(zé)任報告人必須立即將情況報告校長（組長），校長掌握情況后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并由責(zé)任報告人將有關(guān)情況上報教育主管部門和市疾病控制中心，報告內(nèi)容包括以下信息：學(xué)校名稱和地址、報告人的姓名和電話號碼、時間與地點(diǎn)、患病學(xué)生人數(shù)、患病學(xué)生的臨床表現(xiàn)、已采取和準(zhǔn)備采取的措施。

（2）上級教育主管部門、疾病控制中心人員到達(dá)后，由教育主管部門、疾病控制中心與學(xué)校應(yīng)急小組組成聯(lián)合指揮組，在聯(lián)合指揮組的統(tǒng)一指揮下，確定事件的等級，根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。如需要送醫(yī)院救治，馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，患病師生較多時，由小組成員通知本校教師動用出租車運(yùn)送學(xué)生,確?；疾熒玫郊皶r的治療。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察等工作。

（3）班主任及時通知家長發(fā)生什么事故和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。

（4）在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度，并確保信息暢通。有關(guān)疫情進(jìn)展情況由聯(lián)合指揮組成員發(fā)布，其它部門及個人未經(jīng)授權(quán)均不準(zhǔn)發(fā)布。

（二）后勤保障組

組長：孫平

成員：高志國李仕仲王建波

1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。

2、根據(jù)疾病控制中心的指導(dǎo)下，在人力、物力、財力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

3、安全主任組織門衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份，根據(jù)應(yīng)急反應(yīng)的等級，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。

4、組織后勤人員對教室、活動室、宿舍、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒。

（三）學(xué)校秩序的維護(hù)與管理組

組長：楊永華

成員：蒲忠東李中凡各班班主任

1、辦公室全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假，去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

2、教務(wù)處根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。按照縣疾病控制中心防控要求，必要時學(xué)校報請縣教科局批準(zhǔn)后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。

3、班級或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位，安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

4、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定，學(xué)生家長來訪時各班班主任做好接待和解釋工作。

5、應(yīng)急處置完成后盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

六、事件善后恢復(fù)與調(diào)查

組長：左長

成員：鄧周亭何述繼王錫洪楊永華

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。同時做好事件的調(diào)查工作。

1、對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、活動室、宿舍、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué)。

2、會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。

3、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的意見進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。

劍閣縣普安中學(xué)校

二〇一三年四月十日

第二篇：流行性疾病和傳染病事件應(yīng)急預(yù)案

葛柘小學(xué)突發(fā)流行性疾病和傳染病事件應(yīng)急預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病 防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危 害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的 教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治 法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條 件》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高廣大 學(xué)生師生的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報 告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突 發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。

3、早隔離、早治療。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈 宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體 學(xué)生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途 徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染 病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于 違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和 傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的 突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā) 現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，具體負(fù) 責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病 和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部 門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責(zé)任到人。

3、廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教 育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高學(xué)生員工的科學(xué)防病 能力。

4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制 度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早 期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，到早發(fā)現(xiàn)、早 報告、早隔離、早治療。

5、及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政 主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突 發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大 突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的 特點(diǎn)，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng) 急反應(yīng)。

（一）、一般突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng) 急響應(yīng)。

1、立即啟動日報告制度和零報告制度，加強(qiáng)疫情的通報。

2、加強(qiáng)對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要 的消毒措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。

（二）、重大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級 應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施：

1、開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣 傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù) 能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

2、對全體學(xué)生每日定時測量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨 檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

3、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

4、加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

5、及時通報疫情防控工作的情況。

（三）、特大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級 應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施：

1、實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

2、全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所 在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn) 行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。

3、避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

4、對教室、實(shí)驗室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、廁 所等場所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

5、學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。

（四）、校內(nèi)疫情。校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作：

1、根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方 式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似 病例，對班級調(diào)整教學(xué)方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一 例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學(xué)校在報 請教育局批準(zhǔn)后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或?qū)嵭?全校停課。

2、班級或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行 學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位。

3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。

第三篇：小學(xué)2018年春季傳染性疾病暴發(fā)流行應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)2018年春季傳染性疾病暴發(fā)流行應(yīng)急預(yù)案

為了保護(hù)廣大學(xué)生身體健康，防止傳染病在學(xué)校傳播、暴發(fā)和流行，一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高校控制疫情、處理疫情，及時報告。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共場所事件應(yīng)急條例》《傳染病防止管理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合熱水河鄉(xiāng)中心校實(shí)際情況，特制訂本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，在金陽縣教科局和衛(wèi)生部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督下，科學(xué)防治、依法管理、責(zé)任明確、任務(wù)到人、快速反應(yīng)、高效處理。一旦學(xué)校出現(xiàn)傳染病發(fā)生和流行，迅速控制疫情，做好處理工作，有效保障學(xué)生的身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案。對保障熱水河鄉(xiāng)青少年學(xué)生身體健康和生命安全，保持學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會穩(wěn)定意義重大，是我們防治工作理論依據(jù)和指導(dǎo)思想。

二、職責(zé)和機(jī)構(gòu)

1.成立學(xué)校傳染病處理領(lǐng)導(dǎo)組 組 長：魏清榮 副組長：馬 倬

成 員：各村小負(fù)責(zé)人、各班主任

2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

總體要求：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，迅速控制事件并根據(jù)具體情況，上報縣教委同意后，根據(jù)疫情情況決定對學(xué)校進(jìn)行停課、局部封鎖、病人隔離等措施具體要求：

（1）組長、副組長全面掌控傳染病的宏觀防控工作。

（2）成員職責(zé)：某某某具體負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)教師對傳染病的宣傳、排查、記錄的落實(shí)工作，監(jiān)管各部門學(xué)生的最初疑似病情的報告工作。

（3）校醫(yī)：負(fù)責(zé)對教師學(xué)生及家長的疾病宣傳和教育工作，接報班主任、宿管教師關(guān)于學(xué)生疾病的初診工作。做好初診學(xué)生的記錄，做好確診學(xué)生的教室、宿舍消毒的監(jiān)管工作學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案工作計劃。（4）疫情報告組職責(zé)：負(fù)責(zé)對全校疫情收集報告，一旦接到教師疫情報告，立即到達(dá)并核實(shí)，并根據(jù)病情決定是否立即送醫(yī)鑒定，于第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告疫情，并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍，并根據(jù)疫情流行趨勢，人、時、地情況分布，做到匯總、分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

三、預(yù)防

1.加強(qiáng)學(xué)生師生的衛(wèi)生宣傳活動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防病意識，結(jié)合傳染病流行的季節(jié)特點(diǎn)，安排必要的課時進(jìn)行相應(yīng)的健康教育，使學(xué)生對防疫、防病知識能安全掌握，并督促師生加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)防病抗病的能力，防止傳染病的發(fā)生和傳播，做好各種宣傳資料的留存。

2.合理安排學(xué)校的消毒工作，平日消毒由保潔員負(fù)責(zé)，消毒部位：樓道、衛(wèi)生間。一旦有疫情發(fā)生，對有疫情的班級、宿舍進(jìn)行全面消毒（門窗、地面、桌面、窗臺）由班主任和宿管教師負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。學(xué)生康復(fù)返校上課重點(diǎn)消毒解除，患病學(xué)生是住宿生的責(zé)成家長將學(xué)生被子、床單、枕巾拿回清洗消毒。

3.加強(qiáng)學(xué)生的晨午檢制度，非常時期要逐個對學(xué)生進(jìn)行檢查。一問：學(xué)生身體有無異常不適；二看：學(xué)生有無異常情況，做好每日的檢查記錄。發(fā)現(xiàn)的疑似學(xué)生立即聯(lián)系家長，隔離、送醫(yī)治療，經(jīng)醫(yī)院確診為傳染病的，立即按照有關(guān)要求隔離治療學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案。班主任對本班患病學(xué)生要做好每天的跟蹤詢問，了解學(xué)生的健康情況，并做好記錄。

4.搞好環(huán)境衛(wèi)生。

加強(qiáng)教室、圖書館、食堂、學(xué)生宿舍等人群聚集場所的通風(fēng)換氣及消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。

5.學(xué)校設(shè)置師生洗手處并配備肥皂，保證學(xué)生使用流動水洗手，嚴(yán)格校園管理。6.嚴(yán)格門衛(wèi)管理，對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格控制，無特殊情況，不允許進(jìn)教學(xué)樓、住宿區(qū)，家長送東西、接學(xué)生由門衛(wèi)通知教師或?qū)W生到門衛(wèi)等候或辦理，嚴(yán)控家長及外來人員隨便進(jìn)校。

7.加強(qiáng)預(yù)防接種的宣傳工作，作好接種后的記錄工作，并在接種時嚴(yán)格家長協(xié)議制度。8.建立學(xué)生定期體檢制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑，并對學(xué)校周圍環(huán)境及污水、糞便、污物處理進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，并按《中華人民共和國傳染病防治法》要求進(jìn)行嚴(yán)格處理，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正

四、檢查

定期對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查，對學(xué)生身體狀況進(jìn)行定期體檢，對食品與餐具消毒進(jìn)行不定期抽查，對學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生，污水排放，廁所糞便處理，污物處理進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題必須采取措施，對有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，并限期改正，并對改正情況進(jìn)行督導(dǎo)，以便消除事故隱患，以保障廣大學(xué)生身體健康學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案工作計劃。

熱水河鄉(xiāng)中心校 2018年3月5日

第四篇：幼兒園突發(fā)性疾病、流行性疾病、傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、責(zé)任人：

保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)

2、處置事件的組織：

突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。

3、日常工作要求：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

（2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護(hù)技能，做好個人衛(wèi)生。

（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

（4）特殊時期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強(qiáng)措施》，認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的`各類觀察記錄表。

4、報告程序：

（1）保健老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后，立即通知保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間到達(dá)現(xiàn)場統(tǒng)一指揮。

（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

5、處置措施：

（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。

（2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護(hù)口罩、手套，并馬上匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴(kuò)散）。

（4）出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；出現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。

（5）班級教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強(qiáng)消毒工作，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。

（6）發(fā)生嚴(yán)重傳染病時，要馬上對病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

（7）突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動受傷者，第一時間報告，撥打120。

（8）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

（9）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實(shí)沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

附件9《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》

附件10《春暉幼兒園傳染病高發(fā)季節(jié)衛(wèi)生消毒加強(qiáng)措施》

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第五篇：幼兒園突發(fā)流行性疾病和傳染病應(yīng)急預(yù)案

幼兒園突發(fā)流行性疾病和傳染病應(yīng)急預(yù)案

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，肖冢上啟陽幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)生家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主，常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害，學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅，因此，學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高學(xué)生的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證學(xué)校師生的安全。

三、組織管理

（一）成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：郭艷利 副組長：肖會勇

成 員：肖曼

劉麗莎

田紅娟

學(xué)校成立以郭艷利園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：

1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄，及時掌握學(xué)生的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施，確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：

（一）所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動一日一報告制度，加強(qiáng)疫情的通報，二是加強(qiáng)學(xué)校各個辦公室以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保學(xué)校的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

（二）所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識；二是對學(xué)校的學(xué)生開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關(guān)部門報告；三是加大對校園的消毒力度，配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時通告疫情防控情況。

（三）所在地區(qū)發(fā)生特愛突發(fā)事件，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，二是全面掌握流動進(jìn)出校園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；三是學(xué)校加大對力度對學(xué)校各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控情況公布。

（四）校內(nèi)出現(xiàn)疫情

學(xué)校出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的學(xué)生或者老師要及時進(jìn)行隔離，同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對學(xué)校師生進(jìn)行檢測，對學(xué)校進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)校園的健康。

啟陽幼兒園