第一篇：流行性疾病預(yù)防

流行性疾病預(yù)防

【授課班級(jí)】：08電子3班

【教學(xué)目標(biāo)】：1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解了流行性疾病的病癥狀況，懂得了一些常見(jiàn)的預(yù)防方法。

2.增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)疾病的防范意識(shí)，3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

【教學(xué)重點(diǎn)】：使學(xué)生意識(shí)到身體健康的重要性 【教學(xué)難點(diǎn)】：如何預(yù)防流行性疾病 【教學(xué)方法】：講授法、討論法、游戲教學(xué)法 【教學(xué)過(guò)程】：

一、導(dǎo)入：

天氣轉(zhuǎn)冷，班上好多同學(xué)都生病了。學(xué)生討論：感冒給你帶來(lái)哪些不便？

這段時(shí)間，冷暖空氣頻繁交匯，天氣多變忽冷忽熱。此時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該注意身體的保健、保暖，以免患上春季流行性疾病。

二、流行性疾病基本常識(shí)：預(yù)防疾病應(yīng)該從了解疾病開(kāi)始。疾病分傳染病和非傳染性疾病兩類。傳染病是由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等）引起的，并能夠在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳染的疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。主要的傳染病有結(jié)核病、乙肝、流行性感冒等，性病大多也是傳染病。對(duì)于傳染病，切斷其流行三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)中的任何一個(gè)，都可終止傳染病的流行。

非傳染性疾病是指那些因?yàn)樯眢w細(xì)胞、組織、或器官損傷、功能缺失或非傳染性病變而發(fā)生的疾病，如癌癥、損傷、心臟病等等。非

傳染性疾病可能存在于任何組織或器官，具有復(fù)雜性和多樣性，需要就事論事進(jìn)行預(yù)防、保健或治療。注意營(yíng)養(yǎng)、作息、運(yùn)動(dòng)和衛(wèi)生是預(yù)防疾病的主要做法?？茖W(xué)研究表明，人的心理狀態(tài)、特別是情緒對(duì)身體健康有著巨大的影響。傳統(tǒng)中醫(yī)很注意“七情”與疾病的關(guān)系。最近許多西方科學(xué)家的研究表明，正是“情緒因子”大大縮短人的壽命。在疾病發(fā)作的時(shí)候，合理治療是使身體恢復(fù)健康必不可少的。合理治療包括藥物治療、改善飲食、合理運(yùn)動(dòng)、多休息等。在了解用藥的基本知識(shí)以后，小病可以自己服藥解決，但要看清藥品說(shuō)明，避免用藥劑量過(guò)大、藥物中毒。從未用過(guò)的藥要在醫(yī)生指導(dǎo)下服用，并做好過(guò)敏測(cè)試。

三、作為學(xué)生應(yīng)如何預(yù)防傳染性、流行性疾病呢？（學(xué)生討論，并請(qǐng)學(xué)生總結(jié)規(guī)納）

1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，定期宣傳防治知識(shí)，防范突發(fā)事件的發(fā)生。

2、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作，對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。

3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷，證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。

4、學(xué)校衛(wèi)生室老師與班主任做好晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生檢查統(tǒng)計(jì)表，保證預(yù)防疾病工作順利開(kāi)展。

5、學(xué)校學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要經(jīng)常通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀的，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

四、小結(jié)：

1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們究竟對(duì)流行性疾病知識(shí)的了解了多少？

2、班主任總結(jié)：

有一個(gè)健康的身體是每個(gè)人都想要的，健康很大部分上都是來(lái)自以個(gè)人平時(shí)的生活習(xí)慣，疾病隨時(shí)都有可能發(fā)生，所以預(yù)防工作絕不能輕視?，F(xiàn)在是春季流行性疾病的發(fā)多季節(jié)，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，對(duì)流行性疾病的了解和預(yù)防都有了深刻的認(rèn)識(shí)，更提高了學(xué)生對(duì)衛(wèi)生認(rèn)識(shí)的重要性。

五、作業(yè)： 流行性疾病有哪些？

第二篇：流行性疾病預(yù)防教案

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流行性疾病預(yù)防教案

張村小學(xué) 衛(wèi)寧娜

【教學(xué)目標(biāo)】：1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解了流行性疾病的病癥狀況，懂得了一些常見(jiàn)的預(yù)防方法。

2.增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)疾病的防范意識(shí)，3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

【教學(xué)重點(diǎn)】：使學(xué)生意識(shí)到身體健康的重要性 【教學(xué)難點(diǎn)】：如何預(yù)防流行性疾病

【教學(xué)方法】：講授法、討論法、游戲教學(xué)法 【教學(xué)過(guò)程】：

一、導(dǎo)入：

春天氣候干燥，班上好多同學(xué)都生病了。學(xué)生討論：感冒給你帶來(lái)哪些不便？

這段時(shí)間，冷暖空氣頻繁交匯，天氣多變忽冷忽熱。此時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該注意身體的保健、保暖，以免患上春季流行性疾病。

二、流行性疾病基本常識(shí)：

預(yù)防疾病應(yīng)該從了解疾病開(kāi)始。疾病分傳染病和非傳染性疾病兩類。傳染病是由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等）引起的，并能夠在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳染的疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。主要的傳染病有結(jié)核病、乙肝、流行性感冒等，性病大多也是傳染病。對(duì)于傳染病，切斷其流行三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)中的任何一個(gè)，都可終止傳染病的流行。

非傳染性疾病是指那些因?yàn)樯眢w細(xì)胞、組織、或器官損傷、功能缺失或非傳染性病變而發(fā)生的疾病，如癌癥、損傷、心臟病等等。非傳染性疾病可能存在于任何組織或器官，具有復(fù)雜性和多樣性，需要就事論事進(jìn)行預(yù)防、保健或治療。

注意營(yíng)養(yǎng)、作息、運(yùn)動(dòng)和衛(wèi)生是預(yù)防疾病的主要做法?？茖W(xué)研究表明，人的心理狀態(tài)、特別是情緒對(duì)身體健康有著巨大的影響。傳統(tǒng)中醫(yī)很注意“七情”與疾病的關(guān)系。最近許多西方科學(xué)家的研究表明，正是“情緒因子”大大縮短人的壽命。

在疾病發(fā)作的時(shí)候，合理治療是使身體恢復(fù)健康必不可少的。合理治療包括藥物治療、改善飲食、合理運(yùn)動(dòng)、多休息等。在了解用藥的基本知識(shí)以后，小病可以自己服藥解決，但要看清藥品說(shuō)明，避免用藥劑量過(guò)大、藥物中毒。從未用過(guò)的藥要在醫(yī)生指導(dǎo)下服用，并做好過(guò)敏測(cè)試。

三、作為學(xué)生應(yīng)如何預(yù)防傳染性、流行性疾病呢？（學(xué)生討論，并請(qǐng)學(xué)生總結(jié)規(guī)納）

1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，定期宣傳防治知識(shí)，防范突發(fā)事件的發(fā)生。

2、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作，對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。

3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷，證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。

4、學(xué)校衛(wèi)生室老師與班主任做好晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生檢查統(tǒng)計(jì)表，保證預(yù)防疾病工作順利開(kāi)展。

5、學(xué)校學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要經(jīng)常通風(fēng)換氣和定期消毒。

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6、學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀的，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

四、小結(jié)：

1、學(xué)生總結(jié)：通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們究竟對(duì)流行性疾病知識(shí)的了解了多少？

2、班主任總結(jié)：

有一個(gè)健康的身體是每個(gè)人都想要的，健康很大部分上都是來(lái)自以個(gè)人平時(shí)的生活習(xí)慣，疾病隨時(shí)都有可能發(fā)生，所以預(yù)防工作絕不能輕視?，F(xiàn)在是春季流行性疾病的發(fā)多季節(jié)，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，對(duì)流行性疾病的了解和預(yù)防都有了深刻的認(rèn)識(shí)，更提高了學(xué)生對(duì)衛(wèi)生認(rèn)識(shí)的重要性。

五、作業(yè)：

流行性疾病有哪些？

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麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎的防治知識(shí)

張村小學(xué) 衛(wèi)寧娜

一、什么是麻疹和風(fēng)疹

麻疹是由麻疹病毒引起的全身發(fā)疹性急性呼吸道傳染病，主要表現(xiàn)發(fā)熱、上呼吸道炎、結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身丘疹。傳染性極強(qiáng)，在人群密集的學(xué)校及幼兒園容易發(fā)生流行。好發(fā)于6個(gè)月至5歲的未接種過(guò)麻疹疫苗的小兒。

風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，多發(fā)于學(xué)齡和學(xué)齡前兒童，主要表現(xiàn)是發(fā)熱、皮疹等。兒童密集的托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校是風(fēng)疹的主要發(fā)病場(chǎng)所。本病多見(jiàn)于1歲至9歲兒童。

二、麻疹和風(fēng)疹主要癥狀

麻疹主要表現(xiàn)為上呼吸道炎癥、急起發(fā)熱、咳嗽、流涕、畏光流淚、眼瞼浮腫，出疹期：于第4病日左右開(kāi)始出疹，持續(xù)3——5天。從耳后發(fā)際，漸及前額、面頸、軀干與四肢，此時(shí)全身中毒癥狀加重，體溫高達(dá)400C，精神萎靡、嗜睡；恢復(fù)期：皮疹出齊后，中毒癥狀明顯緩解，體溫下降，約1——2日降至正常。皮疹1——2周退凈。

風(fēng)疹從接觸到癥狀出現(xiàn)，要經(jīng)過(guò)14——21天。癥狀有低熱或中度發(fā)熱，輕微咳嗽、乏力、胃口不好和眼發(fā)紅等上呼吸道癥狀。通常在發(fā)熱1——2天后出現(xiàn)皮疹，24小時(shí)蔓延全身。出診第二天開(kāi)始，面部及四肢皮疹可變成針尖樣紅點(diǎn)，皮疹一般在3天內(nèi)迅速消退，留下較淺色素沉著。在出疹期體溫不再上升。

三、麻疹和風(fēng)疹是怎樣傳播的？

未得過(guò)麻疹和未接種過(guò)麻疹疫苗的人在接觸麻疹病人后，極易被感染和發(fā)病。麻疹病人是麻疹唯一的傳染源，病前1天至出疹后5天內(nèi)均有傳染性。麻疹主要是通過(guò)飛沫呼吸道傳播，病毒大量存于病人的口、鼻、眼、咽分泌物中，通過(guò)打噴嚏、咳嗽等途徑將病毒排出體外，并懸浮于空氣中，易感者吸入后即可引發(fā)起感染。除經(jīng)空氣飛沫傳播外，麻疹病毒也可污染生活用品，因此日常生活接觸也會(huì)傳播此病。

空氣飛沫傳播是風(fēng)疹主要傳播途徑，兒童、成人均可發(fā)病。發(fā)病前5——7天和發(fā)病3至5天都有傳染性，起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)。風(fēng)疹病毒存在于患者或健康帶毒者的呼吸道分泌物中，患者通過(guò)咳嗽、說(shuō)話、打噴嚏等方式將帶有病毒的飛沫排入空氣中，當(dāng)?shù)挚沽Φ紫碌娜宋肓藥в胁《镜目諝猓涂赡鼙桓腥?。另外，風(fēng)疹患者糞便及尿中排出的病毒可污染食具、衣物、用品等發(fā)生接觸感染。懷孕的婦女可通過(guò)胎盤(pán)將病毒傳染給胎兒，也可以通過(guò)母乳喂養(yǎng)傳播給新生兒。

四、麻疹和風(fēng)疹的危害

麻疹患者如果治療、護(hù)理不當(dāng)，易出現(xiàn)并發(fā)癥，較常見(jiàn)的有麻疹喉炎、肺炎、腦炎、中耳炎、角膜炎、消化不良等，其中麻疹肺炎若再合并心力衰竭、敗血癥、腹瀉引起脫水和酸中毒等情況，不及時(shí)救治，會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。

風(fēng)疹患者一般癥狀較輕，并發(fā)癥少，如沒(méi)有并發(fā)癥，不需要特殊治療，完全可以在家里隔離、休養(yǎng)，一般都能順利恢復(fù)健康。有些可并發(fā)中耳炎、咽炎、支氣管炎、肺炎、扁桃體炎、關(guān)節(jié)炎或心肌炎、腦炎及肝炎等，個(gè)別患兒可同時(shí)并發(fā)腦炎、心肌炎及肝炎等多臟器損害，需及時(shí)醫(yī)院住院治療，才能保證安全。孕婦早期感染風(fēng)疹病毒后，很可能造成胎兒流產(chǎn)、早產(chǎn)或出生后嬰兒出現(xiàn)多種先天性缺陷癥，如先天性白內(nèi)障等。有人估計(jì)，新生兒先天畸形5%以上是由孕婦感?

?染風(fēng)疹引起。因此，學(xué)齡和學(xué)前兒童及育齡期婦女，切不可掉以輕心。

五、如何預(yù)防風(fēng)疹和風(fēng)疹(一)一般預(yù)防

麻疹和風(fēng)疹流行期間盡量少去公共場(chǎng)所（尤其是醫(yī)院），以減少感染和傳播機(jī)會(huì)。另外，雖然多數(shù)人在出生是就接種各種疫苗，但是這些抗體并不能持久的存在于人體。隨著時(shí)間的推移，抗體的水平也在不斷的降低甚至消失，此時(shí)接觸病原體，就可能導(dǎo)致發(fā)??；加強(qiáng)體育鍛煉，提高抗病能力；在流行期間幼兒園要?jiǎng)窕純夯丶腋綦x治療；注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，不挑剔食物，多喝開(kāi)水。(二)預(yù)防接種

麻疹疫苗接種：8各月以上未患過(guò)麻疹者均應(yīng)接種麻疹減毒活疫苗。接種后12天左右可產(chǎn)生免疫力，即使得病，病情也較輕。在麻疹流行期間，對(duì)沒(méi)有接種過(guò)疫苗的易患者，在接觸患者5天內(nèi)，肌肉注射丙種球蛋白或胎盤(pán)球蛋白，可能免于患病或減輕病情。

預(yù)防風(fēng)疹首先是實(shí)施預(yù)防接種，目前獲準(zhǔn)在我國(guó)使用的有“凍干風(fēng)疹活疫苗”、“麻風(fēng)二聯(lián)苗”（同時(shí)預(yù)防麻疹和風(fēng)疹兩種傳染?。┗颉奥轱L(fēng)腮三聯(lián)苗”(同時(shí)預(yù)防麻疹、風(fēng)疹和腮腺炎三種兒童常見(jiàn)病).1歲以上的兒童以及育齡婦女都應(yīng)進(jìn)行預(yù)防接種，患有急性或慢性病、發(fā)熱或有風(fēng)疹史者不能接種風(fēng)疹疫苗；對(duì)易感者在接觸風(fēng)疹5天內(nèi)可肌注丙種球蛋白，可獲得一定的免疫力。婦女注射風(fēng)疹活疫苗后至少3個(gè)月內(nèi)不宜懷孕；注射過(guò)丙種球蛋白者，應(yīng)間隔1個(gè)月以上接種風(fēng)疹疫苗。在使用其他疫苗前后各1個(gè)月，不能使用風(fēng)疹疫苗。

六、如何護(hù)理麻疹和風(fēng)疹病人

應(yīng)臥床休息，單間隔離，臥室空氣清新流暢。保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸?，衣被不宜過(guò)多，不要讓風(fēng)直接吹或陽(yáng)光照射患兒眼睛，保持眼、鼻、口腔及皮膚的清潔衛(wèi)生。多飲水，飲食選擇富有營(yíng)養(yǎng)、易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)。在恢復(fù)期除少吃油膩的食物，不需忌口。

七、流行性腮腺炎防治知識(shí)

流行性腮腺炎俗稱“痄腮”，是一種有病毒引起的急性呼吸道傳染病。本病由腮腺炎病病毒所引起，該病毒主要侵犯腮腺。多在冬、春兩季，人群密集處傳染和流行。5——15歲兒童為易感人群，發(fā)病前7日起至腮腺消腫都有傳染性。

患者應(yīng)按呼吸道傳染病隔離。由于癥狀開(kāi)始前數(shù)天患者已開(kāi)始排出病毒，因此預(yù)防的重點(diǎn)是應(yīng)用疫苗對(duì)易感者進(jìn)行主動(dòng)免疫，可通過(guò)當(dāng)?shù)丶部刂行幕蜥t(yī)院注射疫苗。

在流行性腮腺炎的流行期間，要做到：不到人群密集、空氣部流通的公共場(chǎng)所，如劇場(chǎng)、影院、游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和商場(chǎng);不到患病的人家里去玩耍、串門；不接觸公共場(chǎng)所的物品；外出是一定要帶口罩，回家后要用肥皂（洗手液）在流水狀態(tài)下吸收30秒種。

一般來(lái)說(shuō)腮腺炎病人在腮腺腫大的前三天到腫脹消失后的這一段時(shí)間內(nèi)，傳染性最強(qiáng)，因此病人一定要隔離。對(duì)已經(jīng)接觸過(guò)病人的兒童，要采取隔離一周的措施。病人用過(guò)的一切物品必須要煮沸或暴曬消毒。

對(duì)已患上腮腺炎的兒童應(yīng)強(qiáng)調(diào)：保持其口腔清潔，多喝開(kāi)水，吃容易消化的流質(zhì)與半流質(zhì)食物，預(yù)防腮腺的繼發(fā)感染?；颊咭e極配合醫(yī)生治療，發(fā)病期間臥床休息很重要，一般2——3周，腮腺炎就可以痊愈了。

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第三篇：預(yù)防流行性疾病措施

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸在這莊嚴(yán)而又親切的國(guó)旗下演講，今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。

春季是萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的季節(jié)，但是病毒細(xì)菌也不例外，也是它們高度繁殖的季節(jié)。有害病毒細(xì)菌對(duì)我們的危害可大了，病菌感染嚴(yán)重時(shí)可以?shī)Z去我們的生命，特別是現(xiàn)在大家都很關(guān)注的禽流感，已經(jīng)奪去了國(guó)內(nèi)十幾人的生命了，所以我們要用正確的方法嚴(yán)格加以防范。

一、保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣，要牢記“病從口入這句話”!

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī)，大家應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，積極上好體育課。

三、注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜。因?yàn)檫@些食物可以維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。

四、堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品。這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的檢查，食品也沒(méi)有合格證，同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn)，以防病從口入。

五、注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意，教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣。

老師們、同學(xué)們，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。

講衛(wèi)生防疾病演講稿篇2

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病》。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了，冬季是很多呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)，如水痘、麻疹、流行性腮腺炎、普通流感、還有甲型H1N1流感等。一旦某一學(xué)生患病，就容易在學(xué)生中引起傳染、甚至流行。從而影響學(xué)生上課，甚至影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。因此要注意預(yù)防這些傳染病。

那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢?我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。

1、講究衛(wèi)生

普通流感、甲型H1N1流感、腮腺炎、麻疹等傳染病，它們主要經(jīng)過(guò)空氣飛沫傳播，容易在人群密集的地方發(fā)生流行。為此我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常洗手，在飯前便后、外出歸來(lái)、打噴嚏、咳嗽以及清潔鼻子后，要立即用流動(dòng)水和肥皂洗手;打噴嚏或者咳嗽時(shí)要掩住口鼻，不隨意吐痰;以免病菌散播。家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥，及時(shí)打掃教室和房間衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，不給病菌以孳生之地。同時(shí)在呼吸道傳染病流行期間，不要到公共場(chǎng)所和人群密集的地方去，以免感染。

2、加強(qiáng)晨檢

每天進(jìn)行晨檢，可以了解學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如各班有傳染病疑似癥狀的學(xué)生，要及時(shí)報(bào)告，一經(jīng)確診必須立即隔離治療。病人在痊愈后才能復(fù)學(xué)，以免傳染給其他同學(xué)。一旦班級(jí)里有學(xué)生得了傳染病，可以對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線或用醋熏蒸消毒，學(xué)生也可以預(yù)防性的服藥，如板藍(lán)根沖劑等。

3、加強(qiáng)體育鍛煉、保持生活規(guī)律

加強(qiáng)體育鍛煉，可以使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)心肺功能，提高身體的抗病能力。另外，還要保持正常的生活規(guī)律，保證充足的睡眠，看書(shū)、看電視的時(shí)間都不要過(guò)長(zhǎng)，注意勞逸結(jié)合，處事不要過(guò)激，調(diào)養(yǎng)精神做到心胸開(kāi)闊，心平氣和，情緒樂(lè)觀，減少心理壓力，以增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力。

4、注意防寒保暖

冬季比較寒冷，人極容易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。

5、飲食均衡

飲食均衡，合理營(yíng)養(yǎng)，可以增強(qiáng)身體的抗病能力。挑食和偏食可以使?fàn)I養(yǎng)不均衡，抵抗力差。冬季可以多吃些含維生素C豐富的水果、蔬菜和高熱量、高蛋白的食物，能增強(qiáng)抵抗病毒和細(xì)菌感染的力量。

6、接種疫苗

呼吸道傳染病都有相應(yīng)的預(yù)防疫苗可供注射，注射后可以獲得免疫力，一般就不會(huì)被傳染了，即使被傳染其癥狀也很輕，所以注射疫苗是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)可靠措施。

同學(xué)們，希望你們都有一個(gè)健康的身體，能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

講衛(wèi)生防疾病演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病，要從你我做起》

冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在我們迎接美好春天的同時(shí)，病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物也開(kāi)始活躍起來(lái)，因此，在我們享受美好春光的同時(shí)，更要提防各種春季易發(fā)傳染病來(lái)侵襲我們的身體健康。春季易流行的傳染病包括：流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。.此類疾病的主要特點(diǎn)是：可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

根據(jù)傳染病疫情資料分析，今年我市風(fēng)疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，已超過(guò)或接近警戒值，嚴(yán)重威脅學(xué)校師生身體健康。為此，沈陽(yáng)市衛(wèi)生局、沈陽(yáng)市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)春季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學(xué)校全體師生一定要遵照“通知”精神，在區(qū)教育局、區(qū)急病控制中心，區(qū)保健所的共同領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，全面做好以風(fēng)疹、流行性腮腺炎和甲型H1N1流感為重點(diǎn)的呼吸道傳染病防治工作，切實(shí)保護(hù)好全體師生的身體健康。

具體要求全校師生做到以下幾點(diǎn)：

1、保證教室通風(fēng)換氣，定期消毒。每天第一個(gè)到班級(jí)的學(xué)生要負(fù)責(zé)把教室的窗戶打開(kāi)，教室全天的通風(fēng)也要有專人負(fù)責(zé)，并做好每天的通風(fēng)記錄。班級(jí)消毒工作也要有專人負(fù)責(zé)，每周消毒一次，做好消毒記錄，遇到有傳染病病情的班級(jí)，校醫(yī)要親自消毒。同時(shí)，學(xué)校的保潔員也要定期對(duì)樓梯、走廊、專用教室等公用部位進(jìn)行消毒。

2、做好班級(jí)晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作。班主任老師每天要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好晨檢記錄，同時(shí)要掌握因病缺勤學(xué)生的情況，如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時(shí)反饋到衛(wèi)生室。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤請(qǐng)假制度。每個(gè)學(xué)生缺勤都要及時(shí)跟班主任老師聯(lián)系請(qǐng)假并說(shuō)明缺勤原因。如果學(xué)生有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，或是懷疑自己得了風(fēng)疹、腮腺炎、甲型H1N1流感等傳染病，要戴上口罩在家長(zhǎng)的陪護(hù)下及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病，一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復(fù)課，同時(shí)要出示醫(yī)院的復(fù)課證明。

4、提前接種疫苗。對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風(fēng)疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。

5、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動(dòng)，盡量避免探視病人，盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。

6、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)。

除了做到以上6點(diǎn)，在平時(shí)的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣：

首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便后;吃藥之前;接觸過(guò)血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;戶外活動(dòng)、購(gòu)物之后。

其次要勤洗澡，勤換衣物：貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽(yáng)光下曝曬消毒。

再次要勤剪指甲，勤理發(fā)：指甲蓋里容易藏污納垢，要經(jīng)常剪指甲。男同學(xué)要勤理發(fā)。第四要均衡飲食：做到維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。

希望全校師生都能按照以上要求去做，使我校傳染病防控工作順利開(kāi)展，使全校師生都能健康，快樂(lè)的度過(guò)在校學(xué)習(xí)生活的每一天。

第四篇：幼兒園預(yù)防流行性疾病工作預(yù)案

幼兒園預(yù)防流行性疾病工作預(yù)案

根據(jù)教育局衛(wèi)生局預(yù)防流行性疾病的精神。結(jié)合本園的實(shí)際情況，進(jìn)行分工負(fù)責(zé)、落實(shí)責(zé)任，抓好各條線的管理，確保全園幼兒和教職員工的身體健康，現(xiàn)制定本園預(yù)防水痘的工作預(yù)案：

一、成立幼兒園預(yù)防水痘病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立長(zhǎng)效管理工作

1、在強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)是預(yù)防水痘第一責(zé)任人的基礎(chǔ)上，建立園級(jí)責(zé)任制，明確分工、明確責(zé)任，黨團(tuán)員起先鋒模范帶頭作用。

2、建立學(xué)校預(yù)防水痘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組

員：xx3、老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班主任老師及時(shí)做好對(duì)因病不來(lái)園幼兒的電訪工作，對(duì)在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作，并通知家長(zhǎng)及時(shí)到醫(yī)院就診，并做好相關(guān)的隨訪追蹤工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

4、培養(yǎng)幼兒一進(jìn)幼兒園就用肥皂洗手的習(xí)慣。

5、設(shè)立應(yīng)急隔離室。

二、工作目標(biāo)

1、普及水痘的防治知識(shí)，提高廣大師生員工、家長(zhǎng)的認(rèn)知性的自我防護(hù)意識(shí)

2、完善水痘的信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保水痘事件不在校園內(nèi)蔓延。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及水痘的防治知識(shí)，提高全體員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)水痘的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制落實(shí)到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園內(nèi)水痘的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

4、做好園中預(yù)防三大關(guān)

第一關(guān)：做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時(shí)，老師通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息，如有疑似病癥勸其馬上到醫(yī)院就診，返園要求帶好病例卡，及返園健康證明，由老師把關(guān)后方可入園。

第二關(guān)：做好日間檢查工作。帶班老師仔細(xì)觀察幼兒在園的一日生活情況，同時(shí)定時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性的檢查，時(shí)間分別為早點(diǎn)時(shí)、午睡起床后，如有異常情況及時(shí)反饋。

第三關(guān)：做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品的徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開(kāi)窗通風(fēng)，使室內(nèi)空氣流通，保證教室內(nèi)空氣新鮮，同時(shí)定期對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。

5、各班老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班主任老師及時(shí)做好對(duì)因病不來(lái)園幼兒的電訪工作，對(duì)在園發(fā)熱、出現(xiàn)水泡等異常情況的幼兒做好登記工作，并及時(shí)送隔離室觀察，并通知家長(zhǎng)及時(shí)到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、設(shè)立專用隔離室、觀察室。

四、建立處理出現(xiàn)水痘的工作程序

幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)有水痘幼兒時(shí)，我們將按規(guī)定做好各項(xiàng)工作。

1、老師就發(fā)現(xiàn)情況向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)上報(bào)上級(jí)。

2、由教師把病人送入幼兒園專用隔離室立即隔離。通知家長(zhǎng)到醫(yī)院就診。

3、做好登記及時(shí)上報(bào)，立即隔離患病幼兒（疑似患兒）及其班級(jí)，并安排好去醫(yī)院就診。對(duì)發(fā)病班級(jí)做好終末消毒，對(duì)幼兒做好醫(yī)學(xué)觀察，在觀察期間不得竄班、并班。同時(shí)在醫(yī)學(xué)觀察期間要加強(qiáng)班中物品的消毒工作，同時(shí)傳染病的班級(jí)的餐具應(yīng)單獨(dú)分開(kāi)進(jìn)行煮沸消毒。

4、開(kāi)辟在醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)班級(jí)幼兒的專用通道。

五、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。

1、教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。

2、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。

3、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。

4、建議家長(zhǎng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下，給孩子適當(dāng)服用些板藍(lán)根。

5、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。

第五篇：預(yù)防春季流行性疾病 主題班會(huì)演講稿

預(yù)防春季流行性疾病 主題班會(huì)

早春氣候多變，冷暖莫測(cè)，容易發(fā)生呼吸道傳染病，我們班為了引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)并科學(xué)預(yù)防和治療，于4月1日下午4點(diǎn)35分開(kāi)展了《預(yù)防春季流行性疾病》的主題班會(huì)。此次活動(dòng)主要由班長(zhǎng)對(duì)“正確認(rèn)識(shí)春季流行性疾病”、“春季傳染病的預(yù)防”、“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣才是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵”三個(gè)方面作了講解。

視頻短片向我們展示了有關(guān)知識(shí)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。熱學(xué)老師閆德也向我們進(jìn)行了生活常識(shí)的傳授，同學(xué)們受益匪淺。

通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了以下知識(shí)：校園春季傳染病的預(yù)防流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過(guò)流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者，其傳染性極強(qiáng)，傳播迅速，人群普遍易感。感冒和流感是兩種不同的疾病。我們平時(shí)所講的感冒，是指普通感冒，俗稱“傷風(fēng)”，由多種病毒、支原體或細(xì)菌引起。一般有明顯的受涼史，癥狀較輕微，以咽痛、寒顫、高燒、乏力、胸痛、肌肉酸痛等全身癥狀，而咳嗽，打噴嚏等癥狀較輕。重癥病人會(huì)持續(xù)高熱、劇咳、血性痰，常有嚴(yán)重的并發(fā)癥。甲型病毒性肝炎由甲肝病毒引起，屬于消化道傳播的傳染病，潛伏期短，一般2-6周，急性起病。多有發(fā)熱、黃疸、食欲減退、惡心嘔吐、肝區(qū)疼的癥狀。不典型病例則剛發(fā)病時(shí)的癥狀與上感很相近，應(yīng)注意觀察。需及時(shí)隔離，及早治療。

防治的綜合原則:

1、做好個(gè)人衛(wèi)生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、搞好大環(huán)境衛(wèi)生，注意工作和生活環(huán)境的通風(fēng)換氣。如交通工具、公共場(chǎng)所、教室、辦公室和居室，白天在室內(nèi)停留1-2小時(shí)后要外出呼吸新鮮空氣。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飲食均衡，作息規(guī)律，多喝水，加快機(jī)體代謝功能；做到三不：不吸煙（尤其有小孩子的場(chǎng)所）、不酗酒、不食過(guò)于辛辣食物。

4、做好預(yù)防接種工作，這是預(yù)防傳染病的最主要、最有效的手段。上述傳染病除猩紅熱、手足口綜合癥以外均可通過(guò)接種疫苗預(yù)防。

5、學(xué)校要做好晨檢或監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染源，立即隔離送醫(yī)院就診并向上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)告，同時(shí)做好疫點(diǎn)消毒（開(kāi)窗通風(fēng)、食醋熏蒸）和應(yīng)急預(yù)防接種工作，防止疫情擴(kuò)散。特別提醒家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)小孩有不適癥狀，就要及時(shí)送醫(yī)院就診，千萬(wàn)不要勉強(qiáng)孩子去上幼兒園或?qū)W校。6.如何有效預(yù)防春季傳染病？

（1）如果班上有學(xué)生患呼吸道傳染病，要盡快進(jìn)行治療和隔離，其他同學(xué)盡量不要與病人接觸，或去病人家中串門；

（2）保持教室和家庭環(huán)境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場(chǎng)所；（3）注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，做好必要的個(gè)人防護(hù)（譬如疫區(qū)提倡戴口罩），同學(xué)之間不共用水杯、餐具；打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用毛巾、餐飲具，勤曬衣被，積極參加戶外活動(dòng).（4）根據(jù)天氣變化注意增減衣服，防寒保暖，多參加鍛煉，要多喝水，多吃含維生素C豐富的蔬菜水果，增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力；（5）注重做好預(yù)防接種，提高免疫能力。

（6）主動(dòng)學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識(shí)；（7)發(fā)現(xiàn)有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時(shí)向老師報(bào)告。

7、春季傳染病的傳播途徑是怎樣的？

呼吸道傳染病主要通過(guò)空氣飛沫（即患者講話、咳嗽、噴嚏時(shí)的唾液飛沫）傳染。，或直接接觸病人而傳播。消化道傳染病則通過(guò)水、食物和日常生活接觸傳播。春季常見(jiàn)呼吸道傳染病防治知識(shí)

8、春季常見(jiàn)呼吸道傳染病有哪些？

春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，尤以呼吸道傳染病常見(jiàn)。它們分別是：風(fēng)疹、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。

4、在春季出現(xiàn)哪些癥狀需警惕傳染病的發(fā)生？

發(fā)熱或不發(fā)熱、伴無(wú)誘因的皮疹出現(xiàn)，即應(yīng)警惕傳染病的發(fā)生。發(fā)病后及時(shí)就診，做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告”。

通過(guò)這次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。