第一篇:小龍?zhí)缎W第十六周國旗下講話稿
小龍?zhí)缎W第十六周國旗下講話稿 敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是六年級的(),今天我國旗下講話的內(nèi)容是:“愛科學,學科學,用科學”。古今中外,“愛科學,學科學和用科學”的道理造福了人類,用科學造福人類的事例多得如天上的繁星。比如中國的四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙和活字印刷術是世界共享的科學研究成果。還有世界聞名的發(fā)明家愛迪生,在他一生中發(fā)明創(chuàng)造了許多的東西,直到現(xiàn)在,我們還在用著他發(fā)明的東西,如:電燈、電表等等。
大家還記得這樣一瞬間嗎?2008年9月27日16時41分,航天員翟志剛身穿中國研制的“飛天”艙外航天服,從神舟七號載人飛船進入太空,中國人第一次用自己的雙臂擁抱宇宙。這是中華民族自強不息精神又一次綻放出的光芒,這也是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉,是中國科技發(fā)展的又一個有力的證明。
同學們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要科學,所以我們從小就要學好文化知識。我們首先要學好課本上的知識,課本上的知識是基礎,就好比蓋房子要打地基一樣,只有打好基礎才能幫助你學好科學。要善于動腦,腦袋像一臺機器,多動就好比給機器上潤滑油,只有多動,“機器”才會靈活。要勤于動手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)作活動。就好像我們學校一樣,成立了科技小組,同學們可以去參加航天小組、車模小組、機器人小組、電腦制作小組,可以培養(yǎng)自己的科技素養(yǎng),成為一個科學小主人。
我深信只要從小愛科學,百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能飛上科學的藍天,共創(chuàng)一片絢麗的輝煌。
第二篇:第十六周國旗下講話稿
第十七周國旗下講話稿
三(1)班 李嘉義 2017.12.15 尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常記心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,安全常記心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
謝謝大家,我的演講完畢。
第三篇:第十六周國旗下講話稿
第十六周國旗下講話稿
迎接六月,放飛夢想
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《迎接六月,放飛夢想》。
六月,是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié);是充滿熱情的季節(jié),是感恩的季節(jié);是考試的季節(jié),也是放飛夢想的季節(jié)!
六月是三夏大忙的時刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞付出換來的豐收的回報!接著又要播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......六月的第三個星期日(也就是本周的周末)是父親節(jié),讓我們一起祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關注著我們進步和成功,為我們的成功而高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火!父愛就是一種默默的情懷!但我們不能因此而忽視,要學會感恩和回報!
六月是考試的季節(jié),7、8號的高考是人生的最大轉折點,23、24的中考則是選擇實現(xiàn)人生夢想的關鍵,還有學期末的升級考試,總之,大考小考紛至沓來,如影隨形!在這收獲的六月,各自收獲著不同的果實,它是決定生命質(zhì)量、檢驗得與失的季節(jié),有喜有悲,有成功也有失敗,但這些悲與喜、成功與失敗,人生的價值都是由自己決定。只有勤奮者,才會收獲豐碩的果實。隨著考試時間的一天天逼近,現(xiàn)在的你們應該如何努力?今天我僅講一“字”一“詞”,就是“勤”字和“團隊精神”。
一講“勤”字:有句名言:“一勤天下無難事”。古今中外凡是有作為者都有刻苦勤學的經(jīng)歷,都有屬于自己的勤學故事。不努力,不勤奮,天資再好也不會取得成就。
中國古代有個叫方仲永的人,天資聰慧,很小便會作詩、作畫,被稱為“神
童”。后來,由于父親貪圖富貴,每天帶他四處拜訪本縣人士,而不再讓他學習,使得“神童”竟然成為一個默默無聞的“庸人”。
“神童”由于后天不努力而成為“庸人”的,在歷史上屢見不鮮。而本來不是“神童”“天才”,但由于堅持不懈的奮發(fā)努力,而成為舉世聞名的科學家、發(fā)明家的也大有人在。大發(fā)明家愛迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個月的學,但他努力自學,對于許多自己不懂的問題,以無比堅強的意志和毅力刻苦專研。他為了研制電燈泡和燈絲,寫了四萬頁資料,實驗過一千六百多萬種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾小時,比一般人的工作時間長得多,相當于延長了生命,所以七十九歲時,他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了,實現(xiàn)人生的價值。
聰明出于勤奮,天才在于積累,成功不是一時的努力,要持之以恒,十年如一日的努力和奮斗。同學們,我們一定要勤奮學習,珍惜分分秒秒的寶貴時光。每天問自己,早上到教室,有沒有立刻拿起書本讀書,課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題,課余時間有沒有好好安排,哪怕一天思考一道難題,優(yōu)異的成績就是這點點滴滴積累成的。
沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,敢不敢學,會不會學,時間對于每個人是均等的,但每個人利用時間的技巧不同,擠時間發(fā)奮學習效果是不同的,只有用辛勤的汗水才能譜寫屬于自己的勤學故事。
二我要講的是“團隊精神”一人努力只是一分子,人人努力是整體,眾人劃槳開大船,學校的成功需要人人成功,班級學習環(huán)境的好壞靠大家努力。我們的同學總體都是優(yōu)秀的,但也有個別的同學沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,但這并不能說永遠都不好,只是短時間還不能徹底的改掉過去的不良行為,只要你能認識過去的不足,逐漸改正,我相信每一個同學都會成功。
同學們,珍惜這有限的時間吧,好好復習,以雄鷹的實力迎接充滿挑戰(zhàn)的六月,讓六月的你們碩果累累,六月的我校紅紅火火,將喜悅留給自己,將自豪和驕傲帶給家人和老師。愿你們今天給母校添光彩,明天母校以你們而驕傲!
我的講話完畢,謝謝大家。
第四篇:第十六周國旗下講話稿
第十六周國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們國旗下講話的主題是“勵志從長跑開始”。在這個金菊飄香的季節(jié)里,你們是否聽見了冬季的腳步聲在向我們臨近。冬天,是一年的末尾,也是我們鍛煉身體的大好時節(jié)。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,以健康的體魄迎接隆冬的到來,不斷推進學生陽光體育運動,切實提高學生體質(zhì)健康水平。近日,省教育廳下發(fā)了關于開展以“勵志從長跑開始”為主題的“第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知,要求全國大中小學生于2013年12月至2014年4月每天進行固定長度的長跑練習,并且要求我們小學生每天跑600-1000米。在此,我向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認真做好廣播體操和眼保健操,積極參加各種有趣的體育游戲活動。
二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑600米以上,增強心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。
三、在節(jié)假日里,與爸爸媽媽、爺爺奶奶或小伙伴們一起,積極進行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。
四、各班同學每天堅持長跑鍛煉,看誰堅持跑得時間長,看哪些同學是“長跑之星”,爭取在我們學校的校運會上取得好成績。
同學們,讓我們發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!
謝謝大家!
第五篇:第十六周國旗下講話稿主題
第十六周國旗下講話稿主題:從小學做人
講話人:李梅香
同學們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學習生活習慣,是不會取得很大成就的。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運?!?/p>
可見良好行為習慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!那么,我們應該怎樣做呢?《中小學生守則》給我們提出了明確的要求。你應該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關系,不要緊?!碑攧e人在談話時,應不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
同學們,上面幾點,你都做到了嗎?老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習慣的收獲;播種了習慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
同學們,讓我們改掉一個壞習慣,養(yǎng)成一個好習慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小學生。