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      稅務(wù)管理內(nèi)容簡介

      時(shí)間:2019-05-14 17:38:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《稅務(wù)管理內(nèi)容簡介》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《稅務(wù)管理內(nèi)容簡介》。

      第一篇:稅務(wù)管理內(nèi)容簡介

      《稅務(wù)管理》內(nèi)容簡介

      《稅務(wù)管理》是高等財(cái)經(jīng)院校財(cái)政稅收專業(yè)本、??票匦迣I(yè)課程。本課程以建設(shè)有中國特色的社會主義理論為指導(dǎo),以保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的稅收法規(guī)為依據(jù),緊密結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)體制改革和稅務(wù)管理工作的實(shí)際,按照稅務(wù)管理的一般規(guī)律和要求,積極吸收我國稅務(wù)管理以及其他管理學(xué)科的有益經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際出發(fā),系統(tǒng)論述了稅務(wù)管理的基本理論基本業(yè)務(wù)知識和基本技能。

      《稅務(wù)管理》課程的主要內(nèi)容:隨著符合中國國情和國際慣例,有利于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的我國工商稅制的改革和財(cái)稅體制的確立與完善,《稅務(wù)管理》作為一門獨(dú)立的學(xué)科,其理論和實(shí)務(wù)也應(yīng)相應(yīng)隨之變動?!抖悇?wù)管理》以最新的稅收征收管理法、稅收制度和相關(guān)理論與制度為依據(jù),對稅務(wù)管理在實(shí)際工作中的基本做法,基本理論和基本技能作了系統(tǒng)而具體的介紹?!抖悇?wù)管理》課程共分15章,其主要內(nèi)容包括:稅務(wù)管理的概念、原則和意義,稅務(wù)管理體系,稅務(wù)管理體制,稅務(wù)決策,稅收征收管理制度和形式,稅收計(jì)劃管理,稅收法制管理,稅收票證管理,稅收會計(jì)管理,稅務(wù)統(tǒng)計(jì)管理,稅務(wù)管理現(xiàn)代化以及稅務(wù)機(jī)構(gòu)人員管理等方面的理論和實(shí)務(wù)。

      《稅務(wù)管理》課程的學(xué)習(xí)目的:通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠掌握稅務(wù)管理的基本理論基本業(yè)務(wù)和基本技能,充分認(rèn)識稅務(wù)管理在稅收工作和社會主義市場經(jīng)濟(jì)中的地位與作用,并為成為一名合格的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者與管理者打下堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)。

      《稅務(wù)管理》課程的學(xué)習(xí)任務(wù)與要求:在學(xué)習(xí)和掌握《財(cái)政學(xué)》、《稅收學(xué)》、《中國稅制》、《初級會計(jì)學(xué)》等課程的基礎(chǔ)上重點(diǎn)掌握稅務(wù)管理的基本理論和實(shí)務(wù),并聯(lián)系我國稅務(wù)管理的具體實(shí)踐,掌握稅務(wù)管理的具體內(nèi)容與方法,不斷提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。

      《稅務(wù)管理》課程的應(yīng)用范圍和對象:本課程稅收法律制度新而全,內(nèi)容完整,實(shí)用性強(qiáng),適用面廣,適合于大學(xué)本科、??曝?cái)政稅收專業(yè)普教,成教教學(xué)時(shí)使用,也適合廣大財(cái)稅工作者和納稅人自學(xué)之用。

      第二篇:7S管理內(nèi)容簡介

      7S管理內(nèi)容簡介

      時(shí)間:2009-5-3 16:44:13 點(diǎn)擊:5702

      核心提示:

      一、“7S”活動的含義

      “7S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)、安全(safety)和速度/節(jié)約(speed/saving)這7個(gè)詞的縮寫。因?yàn)檫@7個(gè)詞日語和英文中的第一個(gè)字母都是“S”,所以簡稱為“7S”,開展...一、“7S”活動的含義

      “7S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)、安全(safety)和速度/節(jié)約(speed/saving)這7個(gè)詞的縮寫。因?yàn)檫@7個(gè)詞日語和英文中的第一個(gè)字母都是“S”,所以簡稱為“7S”,開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全和節(jié)約為內(nèi)容的活動,稱為“7S”活動。

      “7S”活動起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當(dāng)于我國企業(yè)開展的文明生產(chǎn)活動?!?S”活動的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”,它對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計(jì)劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理?!?S”活動的核心和精髓是素養(yǎng),如果沒有職工隊(duì)伍素養(yǎng)的相應(yīng)提高,“7S”活動就難以開展和堅(jiān)持下去。

      二、“7S”活動的內(nèi)容

      (一)整理

      把要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步。其要點(diǎn)是對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類,區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的,什么是現(xiàn)場不需要的;其次,對于現(xiàn)場不需要的物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人的個(gè)人生活用品等,要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場,這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān)決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。對于車間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外,以及車間的各個(gè)死角,都要徹底搜尋和清理,達(dá)到現(xiàn)場無不用之物。堅(jiān)決做好這一步,是樹立好作風(fēng)的開始。日本有的公司提出口號:效率和安全始于整理!

      整理的目的是:增加作業(yè)面積;物流暢通、防止誤用等。

      (二)整頓

      把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后,對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。

      整頓活動的目的是工作場所整潔明了,一目了然,減少取放物品的時(shí)間,提高工作效率,保持井井有條的工作秩序區(qū)。

      (三)清掃.把工作場所打掃干凈,設(shè)備異常時(shí)馬上修理,使之恢復(fù)正常。生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現(xiàn)場變臟。臟的現(xiàn)場會使設(shè)備精度降低,故障多發(fā),影響產(chǎn)品質(zhì)量,使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過清掃活動來清除那些臟物,創(chuàng)建一個(gè)明快、舒暢的工作環(huán)境。

      目的是使員工保持一個(gè)良好的工作情緒,并保證穩(wěn)定產(chǎn)品的品質(zhì),最終達(dá)到企業(yè)生產(chǎn)零故障和零損耗

      (四)清潔

      整理、整頓、清掃之后要認(rèn)真維護(hù),使現(xiàn)場保持完美和最佳狀態(tài)。清潔,是對前三項(xiàng)活動的堅(jiān)持與深入,從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,使職工能愉快地工作。

      清潔活動的目的是:使整理、整頓和清掃工作成為一種慣例和制度,是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),也是一個(gè)企業(yè)形成企業(yè)文化的開始。

      (五)素養(yǎng)

      素養(yǎng)即教養(yǎng),努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“7S”活動的核心。沒有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動就不能順利開展,開展了也堅(jiān)持不了。所以,抓“7S"活動,要始終著眼于提高人的素質(zhì)。

      目的:通過素養(yǎng)讓員工成為一個(gè)遵守規(guī)章制度,并具有一個(gè)良好工作素養(yǎng)習(xí)慣的人 %Qy8e' j

      (六)安全

      清除隱患,排除險(xiǎn)情,預(yù)防事故的發(fā)生。

      目的是保障員工的人身安全,保證生產(chǎn)的連續(xù)安全正常的進(jìn)行,同時(shí)減少因安全事故而帶來的經(jīng)濟(jì)損失。

      (七)節(jié)約

      就是對時(shí)間、空間、能源等方面合理利用,以發(fā)揮它們的最大效能,從而創(chuàng)造一個(gè)高效率的,物盡其用的工作場所。

      實(shí)施時(shí)應(yīng)該秉持三個(gè)觀念:能用的東西盡可能利用;以自己就是主人的心態(tài)對待企業(yè)的資源;切勿隨意丟棄,丟棄前要思考其剩余之使用價(jià)值。

      節(jié)約是對整理工作的補(bǔ)充和指導(dǎo),在我國,由于資源相對不足,更應(yīng)該在企業(yè)中秉持勤儉節(jié)約的原則。

      三、7S的適用范圍

      各企事業(yè)和服務(wù)行業(yè)的辦公室、車間、倉庫、宿舍和公共場所以及文件、記錄、電子本檔,網(wǎng)絡(luò)等的管理。生產(chǎn)要素:人、機(jī)、料、法、環(huán)的管理;公共事務(wù)、供水、供電、道路交通管理;社會道德,人員思想意識的管理。

      第三篇:6S管理內(nèi)容簡介

      6S的內(nèi)容

      整理(SEIRI)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。

      整頓(SEITON)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)示。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時(shí)間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。

      清掃(SEISO)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。

      清潔(SEIKETSU)——維持上面3S成果。

      素養(yǎng)(SHITSUKE)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營造團(tuán)員精神。

      安全(SECURITY)——重視全員安全教育,每時(shí)每刻都有安全第一觀念,防范于未然。目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

      因其日語的羅馬拼音均以“S”開頭,因此簡稱為“6S”。

      6S的關(guān)系

      彼此關(guān)聯(lián),整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容;清潔是制度化、規(guī)范化;清掃指繞開?保持3S水平,素養(yǎng)是養(yǎng)成習(xí)慣,遵守紀(jì)律、規(guī)則、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;安全是基礎(chǔ),尊重生命,杜絕違章。整理:區(qū)分要與不要,現(xiàn)場只適量留要的,不要的清理掉,節(jié)約空間;整頓:對要的東西進(jìn)行依規(guī)定定位,盡量擺放整齊,并準(zhǔn)確標(biāo)識,節(jié)約時(shí)間;清掃:對工作場所臟污清除,并防止臟污的發(fā)生,保持工作場 所干凈,對設(shè)備點(diǎn)檢,保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù);清潔:將3S的工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,并保持成果,持之以恒;素養(yǎng):人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習(xí)慣,追求的最高境界。安全:嚴(yán)禁違章,尊重生命。

      6S管理實(shí)施原則:

      (1)效率化:定置的位置是提高工作效率的先決條件;

      (2)持之性:人性化,全球遵守與保持;

      (3)美觀:作產(chǎn)品——作文化——征服客戶群。管理理念適應(yīng)現(xiàn)場場景,展示讓人舒服、感動。

      6S管理精髓:

      (1)全員參與:董事長——一線員工,所有部門:生產(chǎn)、技術(shù)、行管、財(cái)務(wù)、后勤;

      (2)全過程:全產(chǎn)品研發(fā)——廢止的生命周期

      人人保持——改善——保持——管理活動

      (3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。

      只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。

      執(zhí)行6S的好處

      (1)提升企業(yè)形象——整齊清潔的工作環(huán)境,吸引客戶,增強(qiáng)信心;

      (2)減少浪費(fèi):人員 門口的展品區(qū)、時(shí)間 取分子篩、場地 雜物亂放,其他東西無處放。

      (3)提高效率:良好環(huán)境,心情,擺放有序,省時(shí)省力,減少搬運(yùn)作業(yè)。

      (4)質(zhì)量保證:做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),杜絕馬虎,品質(zhì)可靠。

      (5)安全保障:通道暢通,寬廣明亮,人員認(rèn)真負(fù)責(zé),事故少。

      (6)提高設(shè)備壽命:清掃、點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維護(hù);

      (7)降低成本:減少跑冒滴漏,減少來回搬運(yùn);

      (8)交期準(zhǔn):一目了然,異?,F(xiàn)象明顯化,及時(shí)調(diào)整作業(yè)。

      國內(nèi)6S推廣情況

      1995年引進(jìn)香港,WTO日資企業(yè),認(rèn)真對待每一件小事,有規(guī)定按規(guī)定做。海爾、美的、正泰。

      海爾:6S大腳印,每天班前會,好的不好的。

      現(xiàn)場管理精髓:責(zé)任到人,人人有事管,事事有人管。

      內(nèi)蒙毛烏素對氣瓶發(fā)氣少追究,“認(rèn)真的態(tài)度”

      各級技術(shù)人員、管理人員多到現(xiàn)場解決問題,促使現(xiàn)場水平提高,日事日畢,日清日高?!癘EC”

      6S推行步驟:

      (1)決策——誓師大會;

      (2)組織——文件“學(xué)習(xí)”、推委會、推行辦、推行小組成立,各級部門周三下班前各小組名單報(bào)推行辦。

      (3)制訂方針、目標(biāo)——6S方針是規(guī)范現(xiàn)場現(xiàn)物,提高全員素質(zhì),需作標(biāo)識牌,在車間懸掛;

      “6S管理”由日本企業(yè)的5S擴(kuò)展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,被烽火獵頭等知名獵頭采用。其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。

      1.整理(SEIRI)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。

      目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。

      2.整頓(SEITON)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)示。

      目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時(shí)間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。

      3.清掃(SEISO)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。

      目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。

      4.清潔(SEIKETSU)——維持上面3S成果。

      5.素養(yǎng)(SHITSUKE)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。

      目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營造團(tuán)員精神。

      6.安全(SECURITY)——重視全員安全教育,每時(shí)每刻都有安全第一觀念,防范于未然。

      目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

      精細(xì)管理>精確管理>精益管理 制度是創(chuàng)造優(yōu)秀員工的基石

      標(biāo)準(zhǔn)是造就偉大企業(yè)的磚瓦 6S是落實(shí)制度的標(biāo)準(zhǔn)的工具

      歷任日企、美企、臺企世界五百強(qiáng)企業(yè)基層主管、中階干部、高層領(lǐng)導(dǎo),具有國際一流企業(yè)多年的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),孫老師將國跨國公司先進(jìn)的管理理論和國內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機(jī)結(jié)合,總結(jié)出既有理論底蘊(yùn)又有實(shí)用價(jià)值的管理方法。通過多年來從事顧問工作的實(shí)踐,孫老師積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),尤其在5S管理、品質(zhì)改善、規(guī)范管理、現(xiàn)場改善、人力資源管理等方面的培訓(xùn)和實(shí)務(wù)輔導(dǎo)有著極為深厚的功力。孫少雄曾服務(wù)過的企業(yè):ABB電控、太古可口可樂、完達(dá)山企業(yè)集團(tuán)、中鐵快運(yùn)、江蘇儀征化纖、遠(yuǎn)東電纜集團(tuán)、西安西北光電、青島漢纜集團(tuán)、煙臺萬華聚胺脂股份、北京西貝餐飲、京魯漁業(yè)、順德特種變壓器廠、廣東順威電器等。

      《6S精益管理》主要內(nèi)容:

      第一章 內(nèi)容提要

      一、6S是一流企業(yè)的標(biāo)志

      6S精益管理,是未來競爭的關(guān)鍵,是市場取勝的利器,是一流企業(yè)品性的標(biāo)志

      二、剖析我們企業(yè)員工最大的缺點(diǎn)

      ·做事隨意,沒有規(guī)矩!

      ·有了規(guī)矩,弄虛作假,不守規(guī)矩!

      ·遵守規(guī)矩,卻總是做不到位!

      一旦我們克服了這些缺點(diǎn),趕美超日指日可待!

      三、學(xué)習(xí)6S精益管理中在于學(xué)神,不在于形

      6s精益管理的精髓是:人的規(guī)范化及地、物的明朗化。

      通過改變?nèi)说乃伎挤绞胶托袆悠焚|(zhì),強(qiáng)化規(guī)范和流程運(yùn)作,進(jìn)而提高公司的管理水準(zhǔn)

      四、6S精益管理的對象

      ·人--規(guī)范化

      ·事--流程化

      ·物--規(guī)格化

      二、6S精益管理個(gè)我們帶來什么

      ·減少故障,促進(jìn)品質(zhì)

      ·減少浪費(fèi),節(jié)約成本

      ·建立安全,確保健康

      ·提高士氣,促進(jìn)效率

      ·樹立形象,獲取信賴

      ·孕育文化,培養(yǎng)素質(zhì)

      第二章 內(nèi)容提要

      三、企業(yè)如何自我照鏡子

      企業(yè)不能因現(xiàn)有的效益掩蓋管理的不足,學(xué)會不斷照鏡子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距彌補(bǔ)不足,是企業(yè)自我提升不二的法則。

      四、6S精益管理推行的三部曲

      ·外行看熱鬧,建立正確的意識

      地、物明朗有序,管理狀態(tài)清清楚楚

      ·內(nèi)行看門道,明確崗位規(guī)范

      運(yùn)作流程明確,監(jiān)控點(diǎn)得以控制

      ·企業(yè)看文化,凡是執(zhí)行徹底

      企業(yè)形成良好氛圍,人人用心做事

      五、建立明確的責(zé)任鏈

      創(chuàng)建人人有事做,事事有人管的氛圍,落實(shí)一人一物一事的管理的法則,明確人、事、物的責(zé)任。

      分工明確是為了更好的合作

      六、推行組織的有效運(yùn)作

      ·公司如何形成有效的管理網(wǎng)絡(luò)

      ·讓主管主動擔(dān)負(fù)起推行的職責(zé)的方法

      ·如何讓牽頭人員有效的運(yùn)作

      ·讓員工對問題具有共識

      七、計(jì)劃的制定和實(shí)施

      ·方針、目標(biāo)、實(shí)施內(nèi)容的制定

      ·主題活動的設(shè)定和開展

      ·活動水準(zhǔn)的評估方法

      第三章 內(nèi)容提要

      一、中日企業(yè)推行6S的區(qū)別分析

      從民族性、6S的定位以及推行的方法加以比較,避免口頭行動多于實(shí)際行動

      二、6S各項(xiàng)內(nèi)容的推行要點(diǎn)

      抓住活動的要點(diǎn)和精髓,才能取得真正的功效,達(dá)到事半功倍

      三、推行過程實(shí)例參照說明

      正、反案例的圖片對比說明以及一流企業(yè)實(shí)景參照能給我們最感性的認(rèn)識,能最直接地運(yùn)用到實(shí)際工作中,做到立竿見影

      第四盤 內(nèi)容提要

      一、目視管理和看板管理

      將希望管理的項(xiàng)目(信息)做到眾人皆知,一目了然

      現(xiàn)場、工裝、庫房目視管理實(shí)例的說明

      目視管理和看板管理的實(shí)施要領(lǐng)

      二、6S各活動項(xiàng)目水準(zhǔn)的評估

      設(shè)定主題活動的水準(zhǔn)并定期評估,清楚了解活動的目標(biāo)達(dá)成情況及后續(xù)努力的放下

      三、6S活動常犯的誤區(qū)

      對常見的誤區(qū)進(jìn)行剖析,了解誤區(qū)產(chǎn)生的原因以及如何正確地認(rèn)識,障礙一解除,功效就更容易得以彰顯

      第五盤 內(nèi)容提要

      一、營造良好的6S精益管理氛圍

      6S精益管理氛圍的營造是活動持續(xù)推進(jìn)的最重要保障,當(dāng)6S精益管理成為公司員工工作的一種信仰,就會為管理帶來意想不到的效果 二、三位一體的素養(yǎng)提升

      素養(yǎng)的提升需要指責(zé)高手不斷地發(fā)現(xiàn)問題,指出問題;需要被指責(zé)高手及時(shí)檢討問題,改善問題;需要感受高手站在 團(tuán)隊(duì)的利益考慮問題,解決問題

      三、良好習(xí)慣的養(yǎng)成

      員工的思想在于啟發(fā),不是簡單的教條。從有想法,到內(nèi)心感受到觸動,進(jìn)而轉(zhuǎn)換為行動,最終養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一

      個(gè)過程。需要個(gè)人,團(tuán)隊(duì)以及整體的氛圍的建設(shè)才能達(dá)成四、全員參與

      每一個(gè)人都要有明確的6S職責(zé),全員參與實(shí)施,共同創(chuàng)造變化

      五、6S精益管理活動成功和失敗的要點(diǎn)

      剖析成功和失敗的要因,讓我們事半功倍。6S管理無止境,要不斷追求精細(xì)、精確和精益

      第六盤 內(nèi)容提要

      一、庫房6S精益管理改善案例分享

      二、服務(wù)業(yè)6S精益管理基礎(chǔ)作業(yè)訓(xùn)練方法案例分享

      三、餐飲業(yè)6S精益管理服務(wù)技巧提升訓(xùn)練案例分享

      四、制造業(yè)6S精益管理改善成果案例分享

      五、6S精益管理的思考點(diǎn)分享

      第四篇:《營銷渠道管理》內(nèi)容簡介

      內(nèi)容簡介

      渠道是構(gòu)成企業(yè)營銷組合的重要要素,通過渠道建設(shè)可以創(chuàng)建企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢。《營銷渠道管理》本著渠道管理的實(shí)際“工作過程”,遵從渠道認(rèn)知、渠道戰(zhàn)略、渠道建設(shè)、渠道管理(渠道激勵(lì)、渠道控制、渠道沖突解決、渠道維護(hù))、渠道評估與創(chuàng)新的邏輯編寫。書中貫穿了“渠道系統(tǒng)論”的思想,凝集了作者多年的渠道管理經(jīng)驗(yàn),突出了渠道管理的策略與方法,體現(xiàn)出理論的可讀性、系統(tǒng)化和策略的本土化、實(shí)用性特征。

      第五篇:內(nèi)容簡介

      內(nèi)容簡介

      特殊教育學(xué)校(special education school),由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個(gè)人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

      特殊教育

      特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

      特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才。

      在教育教學(xué)工作中,我們注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),打破了單一的課堂授課形式,把課堂教學(xué)、學(xué)科訓(xùn)練,課外活動組成一個(gè)整體,進(jìn)行整體施教。體、美、勞教育我們堅(jiān)持了“三為主”即堅(jiān)持以體育課教學(xué)與體育活動為主;音樂課教學(xué)與小制作、繪畫、等美育活動為主;堅(jiān)持以勞動課教學(xué)與自我服務(wù)為主;使各科教學(xué)與各項(xiàng)活動有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高。

      活動內(nèi)容

      我們決定為順平特殊學(xué)校的學(xué)生們“送一份溫暖,獻(xiàn)一份愛心”,我們圍繞這一主題詳細(xì)策劃了三個(gè)系列活動!此次系列活動主要分為三個(gè)部分:第一,我們在本校內(nèi)擺點(diǎn)宣傳并舉行“送一份溫暖,獻(xiàn)一份愛心;關(guān)愛特殊兒童,共創(chuàng)美好未來”簽名和募捐活動;第二,我們號召本校以及社會上的人為特校兒童進(jìn)行愛心捐贈;第三我們志愿者與順平特殊學(xué)校開展豐富有趣的聯(lián)誼活動。經(jīng)過多次與順平特校的聯(lián)系與溝通、協(xié)商,最后我們擬定了本次活動的具體方案

      我們與順平特校的全體師生在特校校園內(nèi)舉行了愛心捐贈與聯(lián)誼活動,此次活動以 “手語手,愛相守”為主題,在青年志愿者們《愛》的手語操表演中拉開序幕。先前還比較害羞、自卑的孩子們在志愿者們關(guān)切的話語和溫暖的笑容中很快成了朋友。在同志愿者的合作下,孩子們玩起了“猜字”和“多人多足”等游戲,志愿者和孩子們一起跑、一起笑、一起為勝利歡呼,寒冷的天氣里充滿了幸福、溫暖的味道。而孩子們整齊有力的武術(shù)操表演則將現(xiàn)場氣氛推向高潮,在場的志愿者們被他們那份堅(jiān)強(qiáng)和樂觀面對生活的勇氣所感染。《感恩的心》手語表演提醒同學(xué)們要常懷感恩之心,不管是這些聾啞兒童,還是志愿者,都要用感恩的心去對

      待生活,將這份溫暖不斷傳遞?;顒幼詈?,志愿者給孩子們贈送了賀卡,與孩子們一起合影留念,在依依不舍中志愿者們返校,活動圓滿結(jié)束。

      辦學(xué)特色:

      按照全納教育的思想,使每一個(gè)殘疾兒童都能享受到公平、平等的教育,都有相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,都能溶入、回歸主流社會,使他們成為身殘志堅(jiān)、自立有為的一代新人。為此學(xué)校重點(diǎn)抓了軟硬件兩方面的建設(shè),教育教學(xué)改革和學(xué)校改擴(kuò)建工作。、建立語訓(xùn)中心 :為了使聾兒走出無聲世界,回歸主流社會,接受平等教育。學(xué)校堅(jiān)持“啟失聰之音,成聾兒之才”的宗旨,遵循聾兒語言學(xué)習(xí)發(fā)展的規(guī)律和兒童全面發(fā)展的規(guī)律,靈活運(yùn)用主題教學(xué)、情景教學(xué)、游戲教學(xué)、美術(shù)教學(xué)等行之有效的教學(xué)方法,給孩子全面、系統(tǒng)的一體化教育。教育是對殘疾人最大的支持,也同樣可以改變殘疾人的命運(yùn),特殊教育學(xué)校在構(gòu)建和諧社會中盡顯尊重、平等與人性。

      一、活動目的與活動主題

      開展此次活動的目的主要是為了更好地關(guān)愛順平特殊教育學(xué)校的廣大學(xué)生,為了能使他們在寒冬之中感受到人間溫暖與點(diǎn)滴真情;同時(shí)我們充分發(fā)揮志愿者的力量,在校園內(nèi)廣泛宣傳這些特殊兒童,以引起社會人士對他們的關(guān)注與關(guān)愛!我們活動的主題是“送一份溫暖,獻(xiàn)一份愛心;關(guān)愛特殊兒童,共創(chuàng)美好未來”,即組織全體支部黨員“送一份溫暖,獻(xiàn)一份愛心”活動,同時(shí)倡導(dǎo)廣大學(xué)生廣泛參與到這一“溫情關(guān)愛行動”之中,力爭在校園內(nèi)讓更多的人加入到關(guān)注、幫助社會弱勢群體的行列當(dāng)中來,最終達(dá)到“關(guān)愛特殊兒童,共創(chuàng)美好未來”的美好心愿!我們希望通過志愿活動,能鼓勵(lì)特校的孩子們立起信心,勤奮學(xué)習(xí),使其更加堅(jiān)定“身殘志堅(jiān)”的信念!更加堅(jiān)信自己能夠成為自食其力的有用之才,將來為社會貢獻(xiàn)自己的力量。并且通過志愿活動還可以

      1、關(guān)愛貧窮兒童,為他們提供力所能及的幫助

      2、號召社會各界關(guān)注弱勢群體兒童

      3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會

      4、通過義工活動,給貧困孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

      5、讓孩子從小心靈充滿愛,從小培養(yǎng)他們的責(zé)任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

      并且通過志愿活動,增進(jìn)同學(xué)們對特校的認(rèn)識,了解順平學(xué)校及小朋友的基本情況,尋求與小朋友溝通交流的最佳方式,使他們能更好的表達(dá)出他們的真實(shí)需求與情感,幫助殘疾兒童走出陰影,迎接燦爛的生活,為以后能更好的幫助殘疾兒童奠定基礎(chǔ)。

      影響;

      志愿活動舉辦的很成功,收獲頗豐,得到了順平特校的校長和全體師生的高度評價(jià)與一致好評!同時(shí),我們志愿者受到一次心靈的洗禮,特校的同學(xué)們自強(qiáng)不息,對生活充滿了無比的熱情,他們這種精神深深的震撼了我們。我們?nèi)w志愿者認(rèn)為舉辦此次活動很有符合我們“送一份溫暖,獻(xiàn)一份愛心;關(guān)愛特殊兒童,共創(chuàng)美好未來”的主題、迎合了黨組織號召的“創(chuàng)先爭優(yōu)”的契機(jī),并且具有現(xiàn)實(shí)意義。通過此次活動,使我們志愿者積極地參與到社會實(shí)踐活動中,鍛煉了自身的社會實(shí)踐能力。

      就活動本身而言,通過我們的宣傳、簽名和募捐活動,使更多的人了解和關(guān)注到特殊兒童的存在,并以自身的行動幫助那些需要幫助的孩子們。通過我們雙方的聯(lián)誼活動,為特校的孩子們帶去了無限的歡樂,使孩子們的才藝得到充分體現(xiàn),我們支部成員與特校的學(xué)生們進(jìn)行的友誼足球賽,更加激發(fā)了特校學(xué)生們對足球的興趣和愛好。最后我們和特校的全體師生一起進(jìn)行清潔衛(wèi)生打掃,換來了校園的清爽與溫馨,為廣大師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!

      社會人對他們的關(guān)注

      12日,楊受成慈善基金會和順平縣人民政府在北京釣魚臺國賓館召開新聞發(fā)布會,會上,楊受成慈善基金會再向順平捐助1000萬元,用于建設(shè)楊受成(順平)關(guān)愛老年中心。楊受成博士是香港英皇集團(tuán)主席。2004年8月楊受成慈善基金成立之初,保定市就得到了該基金會100萬元的資助,用于保定市兒童福利院福利樓的建設(shè)。幾年來,保定市兒童福利院、市老年公寓、楊受成慈善基金(順平)老年服務(wù)中心、楊受成慈善基金(雄縣)老年服務(wù)中心等四個(gè)建設(shè)項(xiàng)目共得到了楊受成慈善基金650萬元的資金資助。

      民政部部長李立國,香港中聯(lián)辦主任彭清華,國務(wù)院港澳辦副主任周波,全國總工會黨組副書記、副主席張鳴起,中國社工協(xié)會會長徐瑞新,保定市長李謙,順平縣委書記張麗娟等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及數(shù)十位老年服務(wù)中心的老人代表出席了發(fā)布會。

      2011年春節(jié),國家主席胡錦濤到河北順平視察了楊受成慈善基金老年服務(wù)中心,并對該中心給予了很高的評價(jià)。楊受成博士深受鼓舞。他決心按照胡主席的指示,第一期再捐助

      順平一千萬元,再建《楊受成(中國?順平)關(guān)愛老年中心》,他的善舉得到民政部的大力支持,部長李立國親筆題寫了中心的名字。

      也許我們并不相識,但只要您擁有一份愛心,就注定我們會有目光的對視,會有心靈的感應(yīng),因?yàn)槊總€(gè)人都不會拒絕被關(guān)愛與幫助,每個(gè)人都期望被需要和認(rèn)可,而這正是志愿者工作的意義所在。

      志愿工作是自愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力,在沒有任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為推動社會進(jìn)、促進(jìn)社會和諧而提供的服務(wù)?!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是志愿者共同的精神追求!全國各地?cái)?shù)以萬計(jì)的志愿者正用自己的切身行動實(shí)踐著愛心與服務(wù),如今順平的發(fā)展,也需要您來揮灑汗水!

      朋友們,你是否覺得自己的愛心在涌動,想投身到社會進(jìn)步的浪潮中?除了做好自己的事業(yè)外,你是否想擁有一種不一樣的人生,體驗(yàn)一種高尚的快樂?如果你有仁愛之心,如果你有助人之愿,如果你有余時(shí)余力,那么請加入到順平縣愛心協(xié)會中來!我們的工作是“幫急、救難、解困、排憂、助學(xué)、送溫暖”;我們的口號是“心手相連,傳遞溫暖”。

      朋友們,贈人玫瑰,手留余香!請積極行動起來,在志愿者的旗幟下匯聚集結(jié)!您的加入,將使順平縣愛心協(xié)會多一份力量,多一份貢獻(xiàn)!也將使您的生命更加充實(shí),更有內(nèi)涵!讓我們用行動去譜寫奉獻(xiàn)的樂章!讓我們用心靈去傳唱大愛的故事!讓我們用智慧去實(shí)現(xiàn)順平更美好的未來!

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