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      太和中學“科普進校園”活動校長講話稿(精選五篇)

      時間:2019-05-14 17:03:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《太和中學“科普進校園”活動校長講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《太和中學“科普進校園”活動校長講話稿》。

      第一篇:太和中學“科普進校園”活動校長講話稿

      太和中學“科普進校園”活動校長講話稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學們:

      大家上午好!伴著課程改革暖人的新風,感受科技創(chuàng)新無限的魅力。經(jīng)過充分籌備,今天“普及科普知識,增強科學意識”的科普進校園活動在我校初中部隆重舉行。這是我校師生盼望已久的活動,更是我校推進新課程改革,促進內(nèi)涵發(fā)展,形成學校特色過程中的一件大事。值此開幕之際,我謹代表學校對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!對活動的開展表示熱烈的祝賀!

      在新課程改革的攻堅階段,在師生科學素質(zhì)亟待提升的重要時刻,團區(qū)委、區(qū)科協(xié)、區(qū)教委共同舉辦“普及科普知識,增強科學意識”科普進校園活動,把科技、圖書送到農(nóng)村學子的手中,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村學子的關(guān)愛,對農(nóng)村教育的高度重視。我們學校一定要以此次活動為契機,把這次活動視為學校各學科教育教學的延伸,視為一堂大的實踐課,有力地推動學校特色教育的發(fā)展,推動學校新課程改革的全面深入高效開展。

      同學們在這個學習、實踐過程中,要學習科學家的科學態(tài)度和科學精神,培養(yǎng)社會責任感和歷史使命感;要樹立講科學、學科學、愛科學、用科學的意識;要勤于動腦動手,發(fā)揮聰明才智,發(fā)揮自己的特長;要勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新,要把自己學習生活中迸發(fā)出的智慧靈感,付之于行動;不斷提高自身的科學素質(zhì),為報效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。這就是我們開展“普及科普知識,增強科學意識”科普進校園活動的目的之一。在各類科技創(chuàng)新活動過程中,同學們還要互相合作,互相學習,培養(yǎng)團隊精神,這是我們開展活動的又一個重要目的。

      崇尚科學,追求真知,勤奮讀書,銳意創(chuàng)新。希望同學們充分展現(xiàn)聰明才智,把科學精神表現(xiàn)在科技創(chuàng)新活動中,更要把它貫穿于平時的學習、生活中,做到人人學科學,事事想科學,時時用科學,天天有科學。

      最后,請允許我代表學校向團區(qū)委、區(qū)科協(xié)和區(qū)教委對我校的關(guān)心和厚愛表示誠摯的謝意!預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!

      第二篇:學??破者M校園活動校長發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們,親愛的老師、同學們:

      大家下午好!

      秋風送爽,金桂飄香,沐浴著秋日暖陽,蕩滌著科技的洪流,我們迎來了犁市大為中學“科普進校園”活動。本次活動是在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過周密部署,由市科技館、區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局,市科普服務(wù)中心專家一行深入我校,開展本次“科普進校園”活動。出席本次活動的有。值此活動開展之際,我謹代表學校對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

      本次活動以宣傳科學思想,傳播科學知識為目的,旨在為深入推動未成年人科學素質(zhì)行動,培養(yǎng)同學們的科學創(chuàng)新精神和實踐能力,激發(fā)同學們對科學探究的興趣。

      親愛的同學們,讓我們借這次活動的契機,走近科學,學習科學,全面提高自身的科學素養(yǎng),養(yǎng)成愛科學,學科學,用科學的良好習慣,掌握科學的方法,培養(yǎng)獨立思考,自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,做一個既有科學理念,又有科學實踐能力的能適應(yīng)科技時代的人!

      最后,再次代表學校向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家朋友們對我校的關(guān)心、厚愛和支持表示誠摯的謝意!祝同學們在活動中感受到知識、體驗到快樂。最后,再次預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!

      第三篇:科普大篷車進校園活動

      科普大篷車進校園活動

      浙江省瑞安市科協(xié)

      陳立新

      余伊舒

      最近,溫州市科協(xié)和瑞安市科協(xié)聯(lián)合舉辦的“科普大篷車進校園巡展”活動在

      瑞安市仙降江溪小學舉行,該校700 余名農(nóng)村娃樂享“科普盛宴”。

      活動現(xiàn)場,通過光中聲電互動手段,向?qū)W生展示了一系列力學、光學、聲學、天文學、數(shù)學、音樂、美術(shù)等科技模型。廣大師生興致勃勃地接觸了“ 無皮鼓”“駐波”無弦琴”“聽話的乒乓球”等20 余種科普設(shè)備。同學們爭先恐后地觀看了解展品的原理,并動手實踐操作,親身體會科學的神奇魅力。

      該校自2015 年以來一直致力于開展“讓農(nóng)村娃玩中學科學”科技教育實踐活動,并

      取得了諸如第30 屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎,溫州市科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位等優(yōu)異成績。此次“科普大篷車”進校園進一步拓寬了同學們的科學視野,激發(fā)起他們學科學、愛科學、用科學的興趣。

      第四篇:趣味科普進校園活動

      關(guān)于“寧夏科技館在我校舉行‘科普大蓬車進校園’的活動”

      請求教育局領(lǐng)導(dǎo)支持的申請

      尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

      為貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》、普及《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》,在青少年中大力宣揚科學發(fā)展觀,豐富我縣青少年課余活動,提高我縣青少年科技素質(zhì),培養(yǎng)我縣中小學生學科學、愛科學、講科學、用科學的良好習慣,抵制封建迷信、網(wǎng)絡(luò)暴力、電子游戲、等對青少年身心健康造成不良影響。建立良好的學習風氣。寧夏科技館于2007年6月23日星期六在我校舉行“科普大蓬車進校園”的活動。

      活動內(nèi)容:科技知識講座、科普劇表演、科普儀器展示等 活動時間:2007年6月23日---6月24日(星期

      六、日)活動經(jīng)費:全部由佩爾思英語學校支付

      展會收費:全部免費

      活動地點:中寧黨校院內(nèi)佩爾思英語學校(平安東街)

      寧夏科技館展教科和我校對此活動十分重視,準備充分、組織周密。望局領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,以縣城及周邊中小學校為單位,周六、日在家長陪同下參加本次活動。

      此致

      敬禮

      中寧縣佩爾思英語學校

      二OO七年六月一日

      第五篇:科普進校園活動總結(jié)

      寧陜縣沙溝小學科普月活動總結(jié)

      為培養(yǎng)青少年“愛科學、學科學、用科學”的意識,樹立為科學獻身的科學精神。根據(jù)鄰水縣教育局文件精神,結(jié)合我校實際,我校組織了的以趣味性、知識性、科學性、實踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動,在學校教育中所起的作用是其它學科無可替代的?,F(xiàn)將我??萍冀逃ぷ骺偨Y(jié)如下:

      一、強化科技教育意識,確??萍冀逃鋵嵉轿弧?/p>

      端正學校辦學指導(dǎo)思想,落實科技教育的實施辦法。學校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑,并把它納入學校的和學期工作計劃,納入班主任、學科教研組工作任務(wù)之中,做到”人人參與,時時參與”,把科技教育滲透到學科教育中,滲透到平時的教育教學過程中。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量,并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,因地制宜,因時制宜,通過開展系列科普活動,綜合推進青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上,學校逐步把科技教育納入校本課程進行開發(fā)的范疇中,目前已形成雛形。

      二、開展多種形式的科技教育活動,做好普及與常規(guī)工作。

      1.學科滲透科技教育。科技教育只有結(jié)合日常教學教育活動,才能真正落實到生活中、落實到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義,各學科的教師都積極利用各自的教育資源進行科技教育。生物組的李老師在學生學習《天氣和氣候》的時候,組織學生進行了空氣質(zhì)量的研究,對校園的空氣質(zhì)量進行了調(diào)查;化學組活動中,老師指導(dǎo)同學們進行了水質(zhì)分析的實驗,既加深了知識內(nèi)容的學習,提高了動手實踐能力,更增強了環(huán)保意識……

      2.把科技教育作為綜合實踐活動的一個重要組成部分。綜合實踐活動是新課程中的一個亮點,是培養(yǎng)學生動手能力的基礎(chǔ)課程。我校堅持開設(shè)綜合實踐活動,并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容,對學生進行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo),鼓勵幫助或指導(dǎo)動手實踐制作完成”小發(fā)明”,小制作

      3.加大科普的宣傳推廣工作。我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種。常規(guī)活動,主要是利用學校的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進行科技宣傳,利用各種環(huán)境日等進行環(huán)??破招麄骰顒?,達到普及科技知識的目的。

      三、組織開展專題性課外科技活動;

      1.綜合實踐課教師組織學生進行了1次“吸煙有害健康”的社會調(diào)查。

      2.進行了1次“保護環(huán)境,從身邊的小事做起”的環(huán)境調(diào)查。

      3.理化生教研組組織了一次以“身邊的科學”為主題的系列科技知識專題講座。如地震小知識、體育運動與節(jié)約水用水,保護河流、合成塑料制品與健康、農(nóng)藥污染的危害健康等。

      4.微機課教師組織了學生“科學上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”專項教育。

      四、今后的打算: 1.繼續(xù)開展科普宣傳活動。

      2.繼續(xù)抓好健康與環(huán)保科普興趣小組活動。3.常年堅持學生科幻畫興趣小組活動。4.制作科技作品與小制作

      總之,科普月校園活動是一項意義深遠的工程,它關(guān)系到祖國的未來和民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在既往工作的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,有所創(chuàng)新,在培養(yǎng)學生科學方法、科學態(tài)度與科學精神等層面上,使我校的科技教育工作更上一層樓。

      寧陜縣沙溝小學

      二○一七年十月

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