第一篇：科普大篷車進(jìn)校園巡回展活動(dòng)總結(jié)

科普大篷車進(jìn)校園巡回展

學(xué)生感受科技魅力

6月6日至6月8日，渭源縣科協(xié)組織的“科普大篷車進(jìn)校園”巡回展活動(dòng)進(jìn)駐峽城中學(xué)，峽城中學(xué)和峽城小學(xué)300多名學(xué)生近距離感受了科技帶來的魅力。本次活動(dòng)既促進(jìn)了我校學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，同時(shí)推動(dòng)了學(xué)?？萍冀逃陌l(fā)展。

本次科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)理論與實(shí)際相結(jié)合、實(shí)物展示與科普教育相結(jié)合，集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性為一體?？破沾笈褴嚬舱钩?7件科技展品，內(nèi)容涉及光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁學(xué)等學(xué)科，被稱之為“流動(dòng)科技館”，它貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和知識(shí)性。

科普大篷車進(jìn)校園，讓同學(xué)們感受到了科學(xué)的神奇，拓寬了學(xué)生的科技視野，感受到了科學(xué)知識(shí)帶來的快樂和魅力，從而激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，提高了同學(xué)們的創(chuàng)新思維和科學(xué)素養(yǎng)。此次巡展活動(dòng)受到了全校師生的熱烈歡迎。

渭源縣峽城中學(xué)

2018年6月11日

第二篇：科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

過渡灣鎮(zhèn)中心學(xué)校“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，根據(jù)市局安排，我校開展了 “科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)。

在科普大篷車進(jìn)校園之前，我校團(tuán)支部、辦公室、德育處的老師們通過科普知識(shí)宣傳、手抄報(bào)制作、觀看科普電影等活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)科普知識(shí)和“科普大篷車”有了初步的認(rèn)識(shí)，校園里充滿了濃郁的科普氛圍。

5月20日下午3點(diǎn)，“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。啟動(dòng)儀式上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)科普大篷車的相關(guān)情況向?qū)W生們做了精彩詳細(xì)的介紹，讓同學(xué)們對(duì)科普大篷車有了更全面、更具體的了解。學(xué)生代表向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“在本次活動(dòng)中，我們要多學(xué)習(xí)，多提問，多積累，努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，爭(zhēng)做科技好少年。”

本次“科普大篷車”進(jìn)校園，在學(xué)校的進(jìn)行半天的展示，全校師生參觀了本次展覽?，F(xiàn)場(chǎng)展出了“翻轉(zhuǎn)的鏡像”、“拓?fù)洹薄ⅰ板F體上滾”等二十臺(tái)科普儀器以及作品的展板，涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識(shí)。參觀過程中，孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施，時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無比的展列廳迅速升溫，孩子們一連串的疑問立刻使科學(xué)活動(dòng)室沸騰起來。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會(huì)，在老師講解的同時(shí)，學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄，記錄完他們又立即親自動(dòng)手爭(zhēng)搶著實(shí)踐，剛剛還是“迷惑”的表情，實(shí)踐過后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

活動(dòng)結(jié)束后各班以班會(huì)等形式進(jìn)行了總結(jié)及交流，學(xué)生們紛紛表示：“科技實(shí)在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學(xué)校”??還有的同學(xué)在觀后感中寫道：“本次參觀科普大篷車，使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后長(zhǎng)大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！?/p>

此次“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校定會(huì)借著“科普大篷車”進(jìn)校園的契機(jī)，將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里，我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿園。

過渡灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

2015.5.20

第三篇：科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

東夏小學(xué)“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，根據(jù)市局安排，我校開展了 “科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)。

在科普大篷車進(jìn)校園之前，少先隊(duì)大隊(duì)部、辦公室、德育處的老師們通過科普知識(shí)宣傳、手抄報(bào)制作、觀看科普電影等活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)科普知識(shí)和“科普大篷車”有了初步的認(rèn)識(shí)，校園里充滿了濃郁的科普氛圍。

6月55日上午8點(diǎn)，“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。啟動(dòng)儀式上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)科普大篷車的相關(guān)情況向?qū)W生們做了精彩詳細(xì)的介紹，讓同學(xué)們對(duì)科普大篷車有了更全面、更具體的了解。學(xué)生代表向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“在本次活動(dòng)中，我們要多學(xué)習(xí)，多提問，多積累，努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，爭(zhēng)做科技好少年。”

本次“科普大篷車”進(jìn)校園，在學(xué)校的進(jìn)行半天的展示，全校師生參觀了本次展覽?，F(xiàn)場(chǎng)展出了“翻轉(zhuǎn)的鏡像”、“拓?fù)洹?、“錐體上滾”等二十臺(tái)科普儀器以及作品的展板，涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識(shí)。參觀過程中，孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施，時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無比的展列廳迅速升溫，孩子們一連串的疑問立刻使科學(xué)活動(dòng)室沸騰起來。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會(huì)，在老師講解的同時(shí)，學(xué)生們

認(rèn)真地做著筆錄，記錄完他們又立即親自動(dòng)手爭(zhēng)搶著實(shí)踐，剛剛還是“迷惑”的表情，實(shí)踐過后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

活動(dòng)結(jié)束后各班以班會(huì)等形式進(jìn)行了總結(jié)及交流，學(xué)生們紛紛表示：“科技實(shí)在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學(xué)校”??還有的同學(xué)在觀后感中寫道：“本次參觀科普大篷車，使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后長(zhǎng)大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！?/p>

此次“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校定會(huì)借著“科普大篷車”進(jìn)校園的契機(jī)，將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里，我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿園。

東夏小學(xué)

2012.6

第四篇：科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)

科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)

浙江省瑞安市科協(xié)

陳立新

余伊舒

最近，溫州市科協(xié)和瑞安市科協(xié)聯(lián)合舉辦的“科普大篷車進(jìn)校園巡展”活動(dòng)在

瑞安市仙降江溪小學(xué)舉行，該校700 余名農(nóng)村娃樂享“科普盛宴”。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，通過光中聲電互動(dòng)手段，向?qū)W生展示了一系列力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等科技模型。廣大師生興致勃勃地接觸了“ 無皮鼓”“駐波”無弦琴”“聽話的乒乓球”等20 余種科普設(shè)備。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地觀看了解展品的原理，并動(dòng)手實(shí)踐操作，親身體會(huì)科學(xué)的神奇魅力。

該校自2015 年以來一直致力于開展“讓農(nóng)村娃玩中學(xué)科學(xué)”科技教育實(shí)踐活動(dòng)，并

取得了諸如第30 屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎(jiǎng)，溫州市科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位等優(yōu)異成績(jī)。此次“科普大篷車”進(jìn)校園進(jìn)一步拓寬了同學(xué)們的科學(xué)視野，激發(fā)起他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

第五篇：科普大篷車進(jìn)校園巡回展 學(xué)生感受科技魅力

科普大篷車進(jìn)校園巡回展

學(xué)生感受科技魅力

平昌縣云臺(tái)中學(xué)

夏軍

3月中旬，四川巴中市科協(xié)組織開展“科普大篷車進(jìn)校園”巡回展活動(dòng)，科普大篷車分別開進(jìn)巴州區(qū)曾口小學(xué)、平昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、青云小學(xué)、駟馬小學(xué)、云臺(tái)中學(xué)、元山中學(xué)、得勝中學(xué)等15所學(xué)校，12日進(jìn)駐云臺(tái)中學(xué)讓學(xué)生們近距離的感受科技帶來的魅力。本次活動(dòng)旨在深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，促進(jìn)巴中市未成年人科學(xué)素質(zhì)的提高，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃l(fā)展。

本次科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)是理論與實(shí)際相結(jié)合、實(shí)物展示與科普教育相結(jié)合，集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性為一體新形宣傳方式?？破沾笈褴嚬舱钩?1件科技展品，內(nèi)容涉及光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁學(xué)等學(xué)科，被稱之為“流動(dòng)科技館”，它是貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，具有極強(qiáng)的針對(duì)性和知識(shí)性。

科普大篷車進(jìn)校園，讓同學(xué)們感受到了科學(xué)的神奇，拓寬了學(xué)生科技視野，感受到了科學(xué)知識(shí)帶來的快樂和魅力，從而激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，提高了同學(xué)們的創(chuàng)新思維和科學(xué)素養(yǎng)。在科普大篷車的展品展出期間，還進(jìn)行航天、航空、航海模型展示和表演，也受到了廣大師生的熱烈歡迎。

出席我?！翱破沾笈褴嚒边M(jìn)校園活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：巴中市教育局基礎(chǔ)教育科王科長(zhǎng)，巴中市科協(xié)杜副主席，巴中市青少年科技活動(dòng)中心韓衛(wèi)東部長(zhǎng)、蘇近主任、張秀菊老師，平昌縣教育局基礎(chǔ)教育股王主任，平昌縣科協(xié)馮林秘書長(zhǎng)，片區(qū)聯(lián)絡(luò)員周德富主任。

學(xué)校劉小平校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)表示熱烈的歡迎，同時(shí)肯定地指出我校將以“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī)，以科技創(chuàng)新為重點(diǎn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新實(shí)踐能力，扎實(shí)抓好青少年科技教育工作，力爭(zhēng)在青少年科技教育工作中做出特色，做出成績(jī)。