第一篇：科技活動(dòng)工作總結(jié)

2007-2008學(xué)年度校開(kāi)展科技活動(dòng)工作總結(jié)

為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工程，以激勵(lì)廣大青少年從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，鼓勵(lì)熱愛(ài)科學(xué)的青少年脫穎而出，為將來(lái)成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開(kāi)展了豐富多彩的青少年科技活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作以下總結(jié)：

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織科技活動(dòng)。

我校成立了許多科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展各種形式的科普活動(dòng)。以陳亞君校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，歐水明副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，下屬機(jī)構(gòu)由楊仁和、陳翔負(fù)責(zé)校電腦機(jī)器人興趣小組活動(dòng)；由林平老師負(fù)責(zé)校電腦興趣小組活動(dòng)；由歐校長(zhǎng)親手抓科幻畫(huà)作品制作。每期的活動(dòng)（每周三下午半天時(shí)間），領(lǐng)導(dǎo)總能認(rèn)真檢查，親自下到班室詢問(wèn)活動(dòng)工作進(jìn)展情況。使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，不流于形式。

2、已建立了“倉(cāng)山區(qū)電腦機(jī)器人工作室”。既可在周三下午半天時(shí)間對(duì)我校電腦機(jī)器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，又可將場(chǎng)地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動(dòng)，使此工作室成為我校電腦機(jī)器人活動(dòng)基地。目前已投資數(shù)萬(wàn)元裝修兩間電腦機(jī)器人工作室，并購(gòu)置了六套中鳴公司生產(chǎn)的中鳴機(jī)器人；添置了18臺(tái)電腦。目前基本上能滿足1個(gè)小班化學(xué)生加入到電腦興趣小組活動(dòng)中來(lái)。

3、設(shè)立校科技活動(dòng)月和科技活動(dòng)周，以班級(jí)為單位，開(kāi)展各類科普宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果，為我校各級(jí)各類科技競(jìng)賽選拔輸送了很多選手。

4．積極參賽，成績(jī)斐然

我校積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動(dòng)，并取得較好成績(jī)：

（1）指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)奧賽，有2人獲市一等獎(jiǎng)；3人獲市二等獎(jiǎng)；1人獲三等獎(jiǎng)。

（2）指導(dǎo)學(xué)生參加“第九屆福建省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”，又有2個(gè)學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，2個(gè)省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，1個(gè)獲省級(jí)三等然，該作品刊登在中國(guó)曙光教育網(wǎng)上

（3）指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生電腦機(jī)器人競(jìng)賽，1個(gè)獲市賽二等獎(jiǎng)，2個(gè)獲市賽三等獎(jiǎng)。

4．展望

今年學(xué)生很積極參加競(jìng)賽，人數(shù)增加，但學(xué)生的技巧素質(zhì)還需要提高，在下一年的工作中應(yīng)有計(jì)劃合理的安排訓(xùn)練的時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，希望在 2008-2009學(xué)年度的各項(xiàng)比賽中獲取更好的成績(jī)。

福州倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2008年6月

第二篇：科技活動(dòng)工作總結(jié)

科技活動(dòng)工作總結(jié)

一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認(rèn)真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。

本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)科融合相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，使科技活動(dòng)有效開(kāi)展。

一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開(kāi)展好科技活動(dòng)，學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

2、學(xué)?？朔щy，抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來(lái)，充實(shí)了科技活動(dòng)的力量，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

3、在計(jì)劃管理上，學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學(xué)校的整體工作，并由此制定切實(shí)可行的學(xué)?？萍冀逃?jì)劃。

二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、多年來(lái)，學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì)，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行?？萍冀處煹年?duì)伍也在不斷的壯大。

三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。

四、因地制宜，抓好品牌項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍贾芑顒?dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了模型比賽、計(jì)算機(jī)多媒體制作比賽、科幻畫(huà)比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識(shí)比賽等項(xiàng)目，激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。

2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效，并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項(xiàng)目，負(fù)責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫(huà)都能以較高的水平參加比賽，并獲得較好成績(jī)。

多年來(lái)，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開(kāi)展科普教育活動(dòng)，打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持，有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員的努力拼搏，我們的學(xué)校的科技工作會(huì)不斷進(jìn)步。

第三篇：青少年科技活動(dòng)工作總結(jié)

三合學(xué)校2010年青少年科技創(chuàng)新大賽系列競(jìng)賽活動(dòng)

智力七巧板 航模活動(dòng)工作總結(jié)

科技小組

2010年12月

智力七巧板涵蘊(yùn)著深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí)，它巧妙的應(yīng)用了數(shù)學(xué)上的排列組合和線性規(guī)劃原理，拼搭起來(lái)奧妙無(wú)窮，妙趣橫生，充滿著魅力。通過(guò)拼搭智力七巧板，組拼航模，使學(xué)生在玩中學(xué)，玩中動(dòng)手操作，感受了組合圖形的無(wú)窮奧妙，領(lǐng)悟到了這一科技的無(wú)窮樂(lè)趣和成功的感受，促進(jìn)了他們的身心和諧的發(fā)展。為加強(qiáng)下期科技工作，作以下總結(jié)：

一：激發(fā)了學(xué)生的興趣。利用拼圖，組航模，深深吸引了學(xué)生們，激發(fā)了他們探究的動(dòng)機(jī)。

二：通過(guò)實(shí)踐操作，培養(yǎng)了大膽創(chuàng)新的能力。創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)與核心，是創(chuàng)新人才最基礎(chǔ)的素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的核心就是要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。我們 的活動(dòng)讓學(xué)生在玩中學(xué)，開(kāi)發(fā)了智力，提高了操作能力。

我們給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們自己去尋找知識(shí)的竟境，在輔導(dǎo)過(guò)程中，按書(shū)中的“按樣拼圖”──按圖分解──按題拼圖這幾個(gè)階段進(jìn)行。課余時(shí)間感興趣的同學(xué)還帶回家進(jìn)行練習(xí)，積極性很高，通過(guò)練習(xí)引發(fā)了學(xué)生對(duì)生活活動(dòng)的聯(lián)想，促進(jìn)了觀察能力和想像能力的提高，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)，有利于養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際，提高抽象思維能力。我們結(jié)合輔導(dǎo)書(shū)中的專題設(shè)計(jì)和觀察創(chuàng)造方面內(nèi)容進(jìn)行了創(chuàng)造能力的提高。

三：發(fā)掘潛能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。七巧板、航模創(chuàng)造性題材非常廣，多副組合的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作為學(xué)生開(kāi)拓了廣闊的天地。

四：取得的成績(jī)，在2010年參加鐘山區(qū)科技七巧板比賽中，我校的二年級(jí)（3）班文倩獲得低段組二等獎(jiǎng)，四年級(jí)（1）班鄧招應(yīng)獲得中段組二等獎(jiǎng)，五年級(jí)（2）班羅平獲得高段組三等獎(jiǎng)。在2010年參加六盤(pán)水市科技七巧板和船模比賽中，四年級(jí)（1）班鄧招應(yīng)再次獲得了科技七巧板中段組二等獎(jiǎng)，六年級(jí)（2）班余琪同學(xué)獲得船模比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

總之，學(xué)生對(duì)此興趣深厚，提高了學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時(shí)也開(kāi)發(fā)了智力，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。在以后的的科技活動(dòng)中，可吸收更多的學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)面，提高更多學(xué)生的動(dòng)手操作能力，實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力。

三合學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組

2010年12月

第四篇：科技活動(dòng)工作總結(jié)（精選）

科技活動(dòng)工作總結(jié)

我校是有六個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)50多人的學(xué)校。為了適應(yīng)教學(xué)改革的需要，推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)的蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，下大氣力為學(xué)生創(chuàng)造條件，遵循因地制宜，從身邊做起，從學(xué)生的周?chē)h(huán)境、日常生活以及學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)、探索、解決問(wèn)題的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的活動(dòng)方式，有計(jì)劃、有組織安排活動(dòng)內(nèi)容，吸引他們投入科技活動(dòng)中去，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力有著積極的意義。

一、提高認(rèn)識(shí)，科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手能力的重要途徑。眾所周知,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,掌握知識(shí)的多少已經(jīng)不是最重要的,而如何掌握知識(shí)才是至關(guān)重要的。我們的學(xué)生如果在參加科技活動(dòng)中，有了較好的觀察、記憶、思維、想象和實(shí)踐的能力，從小就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，參與創(chuàng)新活動(dòng)，長(zhǎng)大以后，便能在科學(xué)實(shí)踐中通過(guò)自己的觀察思考，而發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象、新特性,就能在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理論概括，從而提出新的設(shè)計(jì)、新的方案和新的方法來(lái)解決問(wèn)題。特別是義務(wù)教育新的課程標(biāo)準(zhǔn)的全面推廣和實(shí)行，在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面，加強(qiáng)了探究式學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐等各種學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用，進(jìn)一步促進(jìn)了課程綜合化的發(fā)展，新的形勢(shì)發(fā)展給我們提出了新的挑戰(zhàn)和要求。怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)他們質(zhì)疑、求證、歸納、主動(dòng)探求知識(shí)。改變單一的接受性學(xué)習(xí)方式，通過(guò)研究性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,達(dá)到解決問(wèn)題的目的，這些都需要我們充分開(kāi)展科技活動(dòng)去探索、去研究、去解決所遇到的問(wèn)題。

二、加大力度，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益

儀器的配備和管理是為開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)的,實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的重要場(chǎng)所，要想搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，首先要求實(shí)驗(yàn)員必須刻苦學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、各種儀器的性能特點(diǎn)和各種實(shí)驗(yàn)的具體操作方法，特別要注意操作的規(guī)范化，真正起到示范作用，提高各方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能達(dá)到提高儀器及實(shí)驗(yàn)室的使用效率,培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。

〔一〕充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作

根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,這些準(zhǔn)備工作包含有實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)備等等，這就要求實(shí)驗(yàn)員和任課老師不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，這一點(diǎn)尤為重要。不管是演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，都要事前先自己試一試實(shí)驗(yàn)效果如何，以免實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤。例如，在進(jìn)行“飼養(yǎng)蠶”一活動(dòng)時(shí)，學(xué)生看了多媒體課件后，對(duì)于蠶的孵化、蠶寶寶的喂養(yǎng)、病蠶的處理等，好像沒(méi)問(wèn)題，其實(shí)不然，課外真正飼養(yǎng)起,不是喂了有水的桑葉蠶拉肚子死掉，就是蠶不結(jié)繭、成蛹，或者是蛾子根本不產(chǎn)卵，只拉水。我在活動(dòng)前就告訴他們這些方面要注意的方法，再讓學(xué)生分組飼養(yǎng)，如臨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還可以電話咨詢老師，這樣大大提高了活動(dòng)的成功率。

〔二〕要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)的主要目的是幫助學(xué)生理解知識(shí)，培養(yǎng)他們的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、邏輯思維能力、創(chuàng)造能力等各種能力的。所以，在實(shí)驗(yàn)中讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、討論、實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)參與、富有個(gè)性地投入實(shí)踐活動(dòng)中，在實(shí)踐活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，加深對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)萌 發(fā)主動(dòng)、積極的求知欲。

〔三〕通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律

科學(xué)實(shí)驗(yàn)盡管簡(jiǎn)單、原始，但所做的實(shí)驗(yàn)都是重視科學(xué)發(fā)展史的過(guò)程，使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)，引導(dǎo)他們象科學(xué)家那樣自己去觀察周?chē)氖挛?，用?shí)驗(yàn)去驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)事物的變化、聯(lián)系和規(guī)律。如“聲音的產(chǎn)生及傳播”這一內(nèi)容，可給學(xué)生設(shè)計(jì)這樣的實(shí)驗(yàn)：先讓學(xué)生用一只手按住鋼鋸條的一頭，讓學(xué)生觀察鋼鋸條是什么狀態(tài)，有沒(méi)有聲音，在讓學(xué)生用另一只手用力按下鋼鋸條的另一端，讓后突然松手，并讓學(xué)生觀察鋼鋸條是什么狀態(tài)，有沒(méi)有聲音，讓學(xué)生動(dòng)腦筋想一想，“兩次觀察鋼鋸條的狀態(tài)有什么不同？，是什么產(chǎn)生了聲音呢？”學(xué)生會(huì)想到是振動(dòng)產(chǎn)生了聲音，這時(shí)可以讓學(xué)生按照自己的想法去實(shí)踐一下，看看結(jié)果怎樣。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生做“用手撥動(dòng)紙盒上的橡皮筋產(chǎn)生聲音” 和“敲鼓，鼓皮振動(dòng)產(chǎn)生聲音” 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生很快就能明白其中的道理。這樣教育學(xué)生從小就把獲取知識(shí)建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)和掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這比單純掌握知識(shí)更為重要。因?yàn)檎莆樟苏_的學(xué)習(xí)方法，就等于拿到了打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，學(xué)生學(xué)得快，理解得深，記得牢，對(duì)學(xué)生的未來(lái)有積極的影響，終生受益。

〔四〕充分發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行直觀教學(xué)

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)，我們充分發(fā)揮多媒體的輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、生動(dòng)和有趣的教學(xué)活動(dòng)。

有些教學(xué)內(nèi)容如：“飼養(yǎng)蠶”、“光的反射和折射”，我們就用多媒體給學(xué)生演示，當(dāng)大銀幕上出現(xiàn)：蠶卵孵化出灰黑的小蠶；小黑蠶吃嫩桑葉；光線穿過(guò)三棱鏡分散成七種光，在大屏幕上出現(xiàn)絢麗的彩虹，他們被深深地吸引住了，由于使用了多媒體的直觀、形象地演示，高度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使他們?cè)谠兄R(shí)的基礎(chǔ)上，溫故知新，這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，教學(xué)難點(diǎn)也就化難為易突破了，為學(xué)生掃除了攔路虎，他們對(duì)這些知識(shí)也就牢固地掌握了。

〔五〕課外實(shí)驗(yàn)

課外實(shí)驗(yàn)既是科學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)的延續(xù)，又是科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一種有效的補(bǔ)充形式。學(xué)生在課外進(jìn)行獨(dú)立的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，可以擴(kuò)展他們的知識(shí)，發(fā)展他們的興趣，鍛煉他們的能力，完成有些在課堂上無(wú)法完成的任務(wù)。如： 飼養(yǎng)蠶、植 物的生命周期等。這些觀察或?qū)嶒?yàn)活動(dòng)，學(xué)生是能夠在課外時(shí)間里完成的。我們鼓勵(lì)學(xué)生課后利用休息時(shí)間進(jìn)行制作，如竹蜻蜓、潛望鏡、小孔成像、凸透鏡的光的會(huì)聚，成像，放大三個(gè)實(shí)驗(yàn)、土照相機(jī)，學(xué)生的熱情很高，都能積極地完成制作任務(wù)，并用它們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。這些活動(dòng)不但培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，還鞏固了課堂所學(xué)知識(shí)，開(kāi)闊了視野，有利于學(xué)生的多方面發(fā)展。

三、存在問(wèn)題

盡管我們學(xué)校的科技活動(dòng)室在日常教學(xué)中發(fā)揮了重要的作用，但是仍然存在不可忽視的問(wèn)題：設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋，裝備水平很低，學(xué)生參與度也低，師資力量薄弱等。

總之，我們?cè)陂_(kāi)展科技活動(dòng)的工作還處在探索和研究階段，但我們相信，只要我們堅(jiān)持不懈地探索和努力，我校的科技活動(dòng)一定會(huì)蒸蒸日上、蓬勃開(kāi)展，百尺桿頭更進(jìn)一步，取得新的成績(jī)。

科技活動(dòng)室工作總結(jié)

我校的科技活動(dòng)室，原名科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，本室工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求，科技活動(dòng)室能做好各項(xiàng)工作：及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。工作取得了一定的成績(jī)，也存在這一些問(wèn)題以及需要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下五個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況

1、一學(xué)期來(lái)，各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行，上好開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過(guò)努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。

2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

二、科技活動(dòng)室活動(dòng)

1、在期初，科技活動(dòng)室制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表，組織成立了科學(xué)備課組，在雙周星期四上午組織開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討，使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。

三、用多樣化的評(píng)價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況，我們采取了各種預(yù)防措施：首先鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本，專門(mén)用來(lái)記錄準(zhǔn)備任務(wù)。

2、以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提高。“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”，科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通，利用每周例會(huì)進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”，作為日后進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的重要的參考資料使用。在活動(dòng)中真切的體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)增強(qiáng)了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重視程度。

四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。另外，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開(kāi)放，對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開(kāi)放思想?？傊覀兿嘈?，只要在教學(xué)實(shí)踐不斷尋找科學(xué)的方法，所有難題將不會(huì)永遠(yuǎn)是難題。

師聽(tīng)課、觀摩、聽(tīng)科普講座，還成立了以班為單位的科技活動(dòng)小組和科技學(xué)科興趣小組，班主任擔(dān)任班科技輔導(dǎo)員。制定相關(guān)工作制度，有計(jì)劃、分層次地開(kāi)展各類科技教育活動(dòng)，使學(xué)校的科技教育工作逐漸步入良性軌道。2.擴(kuò)大宣傳，以科技傳播行動(dòng)為載體，強(qiáng)化科技活動(dòng)氛圍。我校利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、廣播、櫥窗等多種形式普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使科學(xué)觀念深入人心。

3.參加活動(dòng)的學(xué)生必須嚴(yán)格按照輔導(dǎo)教師的要求，規(guī)范 地操作各種機(jī)器和工具，防止發(fā)生意外事故。禁止學(xué)生在室內(nèi)追逐、打鬧、投擲器物。凡違反活動(dòng) 室規(guī)章制度經(jīng)教育不改者，將停止該生到本室活動(dòng)資格.4.每次活動(dòng)后，輔導(dǎo)教師按要求認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)室使用記錄本。

三、設(shè)備維修與保養(yǎng)情況：

1.在本室活動(dòng)的人員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)各種機(jī)器、工具和展品，做到不丟失、不損壞。如因違反操作規(guī)程或故意損壞機(jī)器、工具者，應(yīng)照價(jià)賠償。

2.如發(fā)現(xiàn)機(jī)器、工具出現(xiàn)故障，及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)教師，由專人負(fù)責(zé)維修。

3.每次活動(dòng)后，輔導(dǎo)教師應(yīng)組織學(xué)生認(rèn)真打掃室內(nèi)衛(wèi)生，清點(diǎn)、擺放好各種工具和物品，保養(yǎng)好機(jī)器設(shè)備，關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗。

4.參加科技活動(dòng)的學(xué)生必須嚴(yán)格按照輔導(dǎo)教師的要求，規(guī)范地操作各種器材和設(shè)備，以防止發(fā)生意外事故。

四、活動(dòng)開(kāi)展情況：

1．組織師生去科技室參觀。針對(duì)他們新接觸的學(xué)科，先安排學(xué)生有序參觀了科技室，講解科技室原有的部分科技作品，例如：機(jī)器人，浮動(dòng)地球儀等器材，給學(xué)生介紹這些器材的工作原理并演示，再逐步指導(dǎo)學(xué)生正確操作這些器材，以激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，然后組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，利用課外時(shí)間制作一些簡(jiǎn)單的科技作品。還組織了科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。

2．配合科技小制作活動(dòng)小組，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力?？萍蓟顒?dòng)小組成員由感興趣的學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿的原則?？萍蓟顒?dòng)小組主要開(kāi)展了以下三方面的研究：

（1）、模型工藝品制作（飛機(jī)模型、坦克模型、房屋建筑模型等）；（2）、廢品利用小制作（易拉罐做的燈籠，水瓶做的沙漏等）；（3）、實(shí)用生活用品小改革（太陽(yáng)能小車(chē)、簡(jiǎn)易噴泉等）。通過(guò)實(shí)踐，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也使得他們開(kāi)闊了視野，了解更多的科普知識(shí)，有助于學(xué)生的綜合能力提高。這也體現(xiàn)了學(xué)校師生的科技素養(yǎng)正在不斷提高，達(dá)到了較好的效果。

科技活動(dòng)室工作總結(jié)

本學(xué)年，我們學(xué)?？萍脊ぷ髟陬I(lǐng)導(dǎo)的支持下，得到了更全面的發(fā)展。在校內(nèi)，基本形成了良好的科技活動(dòng)的氛圍，全體師生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情高漲。下面是幾點(diǎn)基本情況：

一、導(dǎo)重視、師生齊心協(xié)力，共同創(chuàng)立了良好的校園科技氛圍。我們學(xué)校的科技工作由校長(zhǎng)牽頭，成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自掛帥，組織領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)科技活動(dòng)。全體教師齊心協(xié)力，把科技活動(dòng)宣傳搞得深入人心。因?yàn)槲覀円恢抡J(rèn)為：科技是第一生產(chǎn)力，科技教育要從娃娃抓起，今天我們的孩子爭(zhēng)當(dāng)小科學(xué)家，將來(lái)必將成為大科學(xué)家。學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)每期開(kāi)辟科技內(nèi)容為主體的版面，向全體師生宣傳科技、環(huán)保等知識(shí)，利用各種媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大科技活動(dòng)的影響面。

本學(xué)期是我?！皠?chuàng)綠色學(xué)?！被顒?dòng)的一個(gè)重要時(shí)期，各項(xiàng)創(chuàng)綠活動(dòng)繼續(xù)深入開(kāi)展。

二、科技活動(dòng)走進(jìn)課堂與走出校門(mén)。

在科技活動(dòng)的組織形式上，我們科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組動(dòng)足了腦筋，摸索除了走進(jìn)課堂與走出校門(mén)兩種形式。

走進(jìn)課堂。在各科教學(xué)中，全體教師注意滲透科技教育的內(nèi)容。比如科學(xué)課，我們?cè)陂_(kāi)注視言語(yǔ)演示的同時(shí)，增加了許多趣味小試驗(yàn)和小制作活動(dòng)。在生活與勞動(dòng)課上，各種小發(fā)明、小制作活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識(shí)。美術(shù)課進(jìn)行科幻畫(huà)比賽，信息課進(jìn)行計(jì) 算機(jī)操作比賽。

走出校門(mén)。充分利用農(nóng)村小學(xué)周?chē)S富的自然資源，我們讓學(xué)生走出校門(mén)，親近大自然。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)行了考察、小試驗(yàn)、宣傳環(huán)保知識(shí)、進(jìn)行收集廢舊電池等活動(dòng)，是科技教育的效果向社會(huì)輻射。

三、舉辦科技節(jié)活動(dòng)，上學(xué)期，我們學(xué)校進(jìn)行了科技節(jié)活動(dòng)。在科技節(jié)上，進(jìn)行了學(xué)生的作品展示，海陸空模型齊上陣，小論文、小發(fā)明、小制作件件令人家叫絕，科技教育的群體效應(yīng)非常明顯。學(xué)生們通過(guò)活動(dòng)鍛煉了自己動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，展現(xiàn)了學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的面貌，學(xué)生們變得更熱愛(ài)科技活動(dòng)了。

在本學(xué)期，學(xué)生們的作品紛紛獲獎(jiǎng)，取得了良好的成績(jī)。同時(shí)，面對(duì)科技節(jié)項(xiàng)目越來(lái)越多，資金越發(fā)缺少的情況，想方設(shè)法為學(xué)校節(jié)約資金。

回顧與展望：

我們學(xué)校的科技活動(dòng)比以前幾年有很大的進(jìn)步，總的說(shuō)來(lái)，是與領(lǐng)導(dǎo)重視全體教師協(xié)作是分不開(kāi)的。我們有必要承前啟后，在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，把科技活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。

科技活動(dòng)室總結(jié)

科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)的魅力，我們以“崇尚科學(xué)體驗(yàn)生活探索創(chuàng)新”為主題開(kāi)展的科技節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實(shí)踐能力為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過(guò)開(kāi)展科技小制作、科學(xué)幻想畫(huà)（未來(lái)的家園）以及科技征文等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的一致好評(píng)，培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人，開(kāi)創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)

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總結(jié)：

一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

1、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全?？萍蓟顒?dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高，科技活動(dòng)富有成效。我校的科技節(jié)具 體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面：

1、科普講座

2、科技小制作展覽

3、教師征文

4、主題黑板報(bào)

5、主題班隊(duì)

6、書(shū)畫(huà)作品

7、科普征文

8、航模比賽等。

二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、近幾年來(lái)，我校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì)，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿有成效。

三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加縣級(jí)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)及科技小制作展評(píng)活動(dòng)，科技小報(bào)比賽，科技黑板 報(bào)評(píng)比等科技系列競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生的參賽率達(dá)到95%以上。

2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效，并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步，年年有提高。

總結(jié)以往，成績(jī)雖然不錯(cuò)，但已屬于過(guò)去。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。

科技活動(dòng)工作總結(jié)

近年來(lái)，隨著素質(zhì)教育的不斷深入和新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，我校不斷加大科技教育力度，采取豐富多彩的形式，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的科技意識(shí)，使學(xué)生知科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)。

一、明確辦學(xué)思想，把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。

我校認(rèn)真制定學(xué)?？萍际矣?jì)劃，開(kāi)展相應(yīng)科技教育活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。

二、加強(qiáng)對(duì)科技教育的領(lǐng)導(dǎo)

健全科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把科技教育作為學(xué)校工作的重要組成部分，專門(mén)成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)班主任，組織各班學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)。

三、全面、主動(dòng)落實(shí)科技教育活動(dòng)

落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開(kāi)展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，我們從提高學(xué)生的科技意識(shí)入手，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，提升科技品味。

除了課內(nèi)和定期開(kāi)展科技活動(dòng)外，豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中，校廣播站、宣傳窗、班級(jí)的板報(bào)、班會(huì)等，都為學(xué)生提供了學(xué)科教育的活動(dòng)舞臺(tái)。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對(duì)于有創(chuàng)新性活動(dòng)行為的學(xué)生，學(xué)校將予以全校表?yè)P(yáng)。

總之，通過(guò)一系列的科技教育活動(dòng)，大大提高了廣大學(xué)生的科技素質(zhì)和動(dòng)手能力，推動(dòng)了全校學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的熱潮。

第五篇：科技活動(dòng)周工作總結(jié)

2014年科技活動(dòng)周工作總結(jié)

根據(jù)省委宣傳部、省科技廳、省科協(xié)關(guān)于舉辦2014年科技活動(dòng)周的通知精神，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我市實(shí)際，于5月16日至25日在全市范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“科學(xué)生活 創(chuàng)新圓夢(mèng)”為主題，以提高公民科學(xué)素質(zhì)、科技惠及民生為重點(diǎn)的系列群眾性科技活動(dòng)。經(jīng)過(guò)市、縣區(qū)及有關(guān)單位的密切配合和社會(huì)各界的廣泛參與，在全社會(huì)營(yíng)造了崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好氛圍，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好成效?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)到位

市委、市政府高度重視本屆科技活動(dòng)周的組織實(shí)施工作，市上領(lǐng)導(dǎo)專題聽(tīng)取匯報(bào)，安排部署科技活動(dòng)周工作。要求把舉辦科技活動(dòng)周作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、加快推進(jìn)創(chuàng)新型城市建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好，充分發(fā)揮科技活動(dòng)周在提升公民科學(xué)素質(zhì)中的重要作用，為“建設(shè)絲路明珠金張掖、實(shí)現(xiàn)幸福美好家園夢(mèng)”營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新氛圍。各縣區(qū)、各部門(mén)緊圍繞市委、市政府中心工作，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和資源統(tǒng)籌，充分發(fā)揮各級(jí)科普工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制的作用，有效調(diào)動(dòng)各方面的積極性和

2查，共整改隱患500處，發(fā)放一定會(huì)手冊(cè)1000份，開(kāi)展培訓(xùn)4場(chǎng)次。

三是開(kāi)展青少年科普教育活動(dòng)。圍繞提升公民科學(xué)素質(zhì)這一目標(biāo)，充分發(fā)揮科普大篷車(chē)“流動(dòng)科技館”作用，為青少年和社會(huì)群眾參與科普教育和科技活動(dòng)搭建平臺(tái)，讓群眾親自進(jìn)行操作，體驗(yàn)科技的魅力。在活動(dòng)周期間深入甘州區(qū)、肅南縣等城鄉(xiāng)中小學(xué)組織開(kāi)展了“科普大篷車(chē)進(jìn)校園”活動(dòng)，將廣大中小學(xué)生帶進(jìn)了現(xiàn)代科技奇妙世界。共展出30余件科技展品和20塊三維立體科技展板，內(nèi)容涉及力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，具有很強(qiáng)的知識(shí)性、針對(duì)性和操作性。積極組織中小學(xué)生參加了甘肅省第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽，并開(kāi)展了青少年機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)、專題黑板報(bào)、勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽、出科普板報(bào)櫥窗畫(huà)廊等活動(dòng)，通過(guò)舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的青少年科技活動(dòng)，讓廣大青少年親身體驗(yàn)了科技魅力，進(jìn)一步激發(fā)了青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)青少年參與社會(huì)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

四是開(kāi)放高端科技資源?？萍蓟顒?dòng)周期間，市科技館全天免費(fèi)向社會(huì)公眾開(kāi)放，并組織廣大青少年親身體驗(yàn)科技展教設(shè)備，激發(fā)青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情。市科技館整合現(xiàn)有館內(nèi)資源，通過(guò)聲光、運(yùn)動(dòng)、天文知識(shí)、機(jī)器人等科普體驗(yàn)活動(dòng)，將新鮮有趣的科技知識(shí)融入大眾娛樂(lè)活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng)造了科學(xué)體驗(yàn)的情境，約有6000多名學(xué)生、市民參與體驗(yàn)，傳播了科學(xué)知識(shí)，提升了市民的科學(xué)素養(yǎng)，受到廣大市民的一致好評(píng)。河西學(xué)院、甘肅省祁連山水源涵養(yǎng)林研究院、甘肅祁連山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局開(kāi)放河西走廊特色資源利用省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、甘肅省森林生態(tài)與凍土水文水資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、祁連山保護(hù)區(qū)展覽館等，開(kāi)展成果展示、科普講座、學(xué)術(shù)交流等。讓公眾特別是廣大青少年親身體驗(yàn)科技創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造熱情。積極向社會(huì)各界宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，提倡發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，提高廣大群眾節(jié)能環(huán)保意識(shí)，為發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)宜居宜游城市營(yíng)造良好氛圍。五是扎實(shí)開(kāi)展科技培訓(xùn)。高臺(tái)縣出動(dòng)科普宣傳車(chē)30輛（次），共開(kāi)展科技宣講與講座32場(chǎng)（次），聽(tīng)眾1.9萬(wàn)人（次）；科技培訓(xùn)10場(chǎng)（次），培訓(xùn)2.3萬(wàn)人（次）；舉辦科普展覽18場(chǎng)（次），觀眾3.67萬(wàn)人（次）；開(kāi)展科技咨詢16場(chǎng)（次），咨詢服務(wù)1.65萬(wàn)人（次），編印發(fā)放科技資料6.5萬(wàn)份，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20次，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)8000人（次）。民樂(lè)縣結(jié)合國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程試點(diǎn)縣建設(shè)工作，深入6戶企業(yè)和10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了以“保護(hù)·運(yùn)用·發(fā)展”為主題的知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳活動(dòng)。舉辦了“科技杯”公眾知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)賽，49個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學(xué)校的1343名中小學(xué)生和干部職工參加了活動(dòng)，有65名干部和學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)，5個(gè)單位

6組織農(nóng)戶到種植基地等進(jìn)行面對(duì)面、手把手的現(xiàn)場(chǎng)示范操作培訓(xùn)，切切實(shí)實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)效果?；顒?dòng)期間先后深入村社現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)培訓(xùn)206場(chǎng)2330多人次；并邀請(qǐng)省市專家教授在培訓(xùn)技術(shù)骨干，提升專業(yè)技術(shù)人員科技水平和服務(wù)能力的同時(shí)，聘請(qǐng)“土專家”和“田秀才”舉辦培訓(xùn)班37場(chǎng)（次），培訓(xùn)農(nóng)民2140人，培養(yǎng)種養(yǎng)加能手530多人。

科技活動(dòng)周期間，全市共舉辦科技成果展示、科技論壇、科技展覽、科普講座、科技進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、科技下鄉(xiāng)、科技咨詢等各類活動(dòng)150余項(xiàng)，參與科技宣傳人員600多人次，舉辦科技培訓(xùn)講座250場(chǎng)（次），制作展出掛圖、展板等680余塊，編印發(fā)放各種科技科普宣傳資料30萬(wàn)份，參與科技成果展示企業(yè)30多家，展示科技新成果、新產(chǎn)品100多項(xiàng)，受益人群達(dá)20余萬(wàn)人次。

三、突出特色，創(chuàng)新活動(dòng)形式

認(rèn)真總結(jié)以往科技活動(dòng)周的成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新形式，注重實(shí)效，使科技活動(dòng)周更具影響力，更具廣泛性。一是拓展公眾參與渠道。加大科技宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方法，在強(qiáng)化科技宣講與講座的基礎(chǔ)上，以科教電影、科技光盤(pán)放映和圖片、掛圖展覽進(jìn)行直觀的科普宣傳。在科技培訓(xùn)上，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，統(tǒng)分結(jié)合，積極走訪農(nóng)戶，征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)，確定培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)，適時(shí)適宜地開(kāi)展“點(diǎn)菜”式培訓(xùn)、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)，并把真正農(nóng)民需要的實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)，廣為散發(fā)，使農(nóng)民互相交流學(xué)習(xí)，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。同時(shí)注重利用現(xiàn)代化手段，搜集、發(fā)布、傳遞科技與經(jīng)濟(jì)信息。真正做到了科技服務(wù)求實(shí)效，辦實(shí)事，田間地頭有影，廣播電視上有聲，增強(qiáng)活動(dòng)受眾面和影響力。二是展覽與流動(dòng)展示活動(dòng)互補(bǔ)。除在各地各部門(mén)的科技館、科普基地、大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)等固定場(chǎng)所舉辦科普博覽、展示等活動(dòng)之外，通過(guò)組織開(kāi)展流動(dòng)科技館進(jìn)基層、科技列車(chē)行等流動(dòng)展覽展示活動(dòng)，把大城市的優(yōu)質(zhì)科普資源送到基層，進(jìn)入百姓生活中。三是科技資源開(kāi)放與科技人員服務(wù)活動(dòng)結(jié)合。繼續(xù)動(dòng)員科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)和企業(yè)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室向公眾開(kāi)放，讓公眾特別是青少年學(xué)生與科研人員近距離接觸，親身感受科研工作；動(dòng)員科學(xué)家、博士生等科學(xué)使者走進(jìn)中小學(xué)校舉辦科普講座，組織科普志愿者進(jìn)入到鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)、軍營(yíng)等開(kāi)展科普宣傳服務(wù)活動(dòng)。四是政府組織與社會(huì)參與并舉。充分發(fā)揮各有關(guān)部門(mén)、各地方組織優(yōu)勢(shì)，廣泛動(dòng)員各類學(xué)術(shù)組織、科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、科技類場(chǎng)館等積極參與，開(kāi)展各具特色的科普活動(dòng)，形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍。