第一篇:中國(guó)科技大學(xué)大學(xué)是人生中最美好的時(shí)光
2014年5月28日,由全資主辦,創(chuàng)業(yè)邦雜志協(xié)辦的IDG校園創(chuàng)業(yè)大賽宣講會(huì)第十二站在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)舉行。本次校園創(chuàng)業(yè)大賽面向所有在校本科及研究生,旨在挖掘校園內(nèi)的天才開(kāi)發(fā)者和技術(shù)極客。IDG資本合伙人李驍軍、創(chuàng)業(yè)邦天使基金投資總監(jiān)方平潮、果殼網(wǎng)CEO姬
十三、鳳凰FM董事長(zhǎng)兼鳳凰網(wǎng)COO李亞、Sevenga CEO王巍、百分點(diǎn)科技運(yùn)營(yíng)副總裁韓志勇到場(chǎng)演講,與90后大學(xué)生分享創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)驗(yàn),也給了他們不少建議。IDG資本合伙人李驍軍回憶了他在科大的幸福大學(xué)時(shí)光,他以畢業(yè)20年”師叔“身份建議大學(xué)生們做個(gè)好人,保持開(kāi)放的心態(tài),好好享受大學(xué)生活。以下為李驍軍的現(xiàn)場(chǎng)演講實(shí)錄:
李驍軍:各位同學(xué)大家晚上好!我本來(lái)想稱(chēng)呼大家?guī)煹軒熋玫模髞?lái)一想我畢業(yè)都二十年了,按輩分怎么也算是師叔了,就有點(diǎn)不好意思。其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張,想想我們那年代水上報(bào)告廳是何等高大上的場(chǎng)合,哪能論得到我啊。可又想我緊張個(gè)屁啊,大家是來(lái)見(jiàn)識(shí)代表科大80后(80年后上大學(xué))和90后的才氣雙全的李亞和姬十三的,我充其量也就是個(gè)串場(chǎng)子。況且我講的越差,他們就越高興,壓力越小。就像大家一起去唱卡拉OK,千萬(wàn)不能讓唱的最好的先來(lái),不然就不好玩了,就不象個(gè)party了。
我說(shuō)點(diǎn)啥呢,要不就講講一個(gè)屌絲男在科大的幸福生活吧。我們那個(gè)時(shí)候是五年制,雖說(shuō)大家都是屌絲,我是屌絲中的屌絲。一看外表,大家也看到我現(xiàn)在這樣子,二十年前估計(jì)也好不到哪里去。二沒(méi)爹好拼,我來(lái)自河南一個(gè)小縣城。三是沒(méi)車(chē),我說(shuō)的是自行車(chē),我都是借別人的騎。而且沒(méi)有女朋友。夠?qū)沤z吧。可就是這樣一個(gè)屌絲讓我在科大五年是我人生最沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,但最快活最自在的五年時(shí)光。其實(shí)剛來(lái)科大時(shí)也有過(guò)目標(biāo),學(xué)習(xí)也挺努力,怎么說(shuō)我也是我們縣城最好中學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生啊(其實(shí)我們縣城就一所中學(xué))??梢粚W(xué)期下來(lái),成績(jī)就是個(gè)中游,而且看看那些成績(jī)比我差的都是不如我努力的,于是意識(shí)到了考試也是要天賦的,我那點(diǎn)資質(zhì)也就夠用到我們那小地方,所以我果斷改變了目標(biāo),在科大就當(dāng)一混混,那是我最長(zhǎng)說(shuō)的話就是“同去,同去,于是一同去”。
可就我這個(gè)混混也是有興趣愛(ài)好的,雖然不如李亞那樣高尚如哲學(xué),詩(shī)歌什么的。第一我愛(ài)踢足球,看足球,當(dāng)然水平不咋樣。一至于過(guò)了很多年我還一
直認(rèn)為蘇格拉底就是個(gè)踢球的。前兩年在看Steve Jobs自傳時(shí)看到JOBS愿意用他一生的財(cái)富換取和蘇格拉底一下午交流的機(jī)會(huì),我還以為JOBs也和我一樣好足球這口。第二我愛(ài)打牌,也就是娛樂(lè)消遣??晌覀儼嘤袔讉€(gè)同學(xué)偏偏愛(ài)記牌,從開(kāi)始54張到108張到三副牌,很沒(méi)勁,于是我就倡導(dǎo)大家六個(gè)人打六幅牌,一人一副,誰(shuí)也別記,全憑運(yùn)氣,這多好玩。當(dāng)然作為一個(gè)科大理工男,我對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步還是很擁護(hù)的。記得我們班有幾個(gè)牛人愛(ài)鉆研匯編語(yǔ)言,也就是計(jì)算機(jī)底層語(yǔ)言,很難的,學(xué)不會(huì)我就有點(diǎn)自卑。后來(lái)有了C++,JAVA,大家用不著學(xué)匯編了,我很是歡呼雀躍了一把。
不過(guò)科大五年我也收獲了不少人生最重要的東西。一是找了個(gè)科大老婆,在校時(shí)只是暗戀追不到。出了校門(mén),狼群一散,機(jī)會(huì)就有了。有個(gè)科大學(xué)歷還是很重要的,因?yàn)榭拼笈粚?duì)外啊。各位在座的科大男生,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我告訴你們一個(gè)娶科大女生最大的好處。等你們有了小孩,上了學(xué),就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小孩數(shù)學(xué)學(xué)的都挺難的,我女兒五年級(jí),她一問(wèn)我數(shù)學(xué)問(wèn)題,我就告訴她,找你媽去。謝謝吉米多微期對(duì)科大女生的培養(yǎng)。第二我交了很多好哥們,現(xiàn)在叫基友。我們那時(shí)候沒(méi)電腦,沒(méi)游戲,沒(méi)女朋友,大家吃喝拉撒睡都在一起,結(jié)下了深刻的革命友誼。人的朋友有三種,一是吃喝玩樂(lè)的酒肉朋友。而是互相幫助的朋友,是friends of utility.還有就是能夠交心的朋友,friends of virtue.慶幸的是我在科大,包括出了校門(mén),我認(rèn)識(shí)的許多科大人,在這三種里面都找到了,而且有些還是三種兼?zhèn)涞呐笥?。還有我在科大收獲到了自信。其實(shí)我對(duì)自信的理解就是自知自明。首先我不笨不傻不然也進(jìn)不了科大。可我也發(fā)現(xiàn)自己不是天才。于是我就比較愛(ài)總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)。意識(shí)到缺點(diǎn)的幫助并不是你可以改變?nèi)秉c(diǎn),是你可以不讓自己缺點(diǎn)驅(qū)使自己干傻事。有了這點(diǎn),我后來(lái)出國(guó),工作,讀MBA,做投資,盡管見(jiàn)了各種的牛人,都能比較平和地面對(duì),心想我在科大什么厲害的人沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊,你算老幾啊。
今天的話題是和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的。我覺(jué)得要說(shuō)創(chuàng)業(yè)有關(guān)的事,我們做VC的都是觀察者,都是為創(chuàng)業(yè)者提供服務(wù)的。所以我一直很謹(jǐn)慎的講對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。雷軍有句名言,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,豬都能吹到天上。做了這么多年投資,見(jiàn)過(guò)豬跑,見(jiàn)過(guò)豬被吹到天上,見(jiàn)過(guò)豬掉下來(lái),可終歸我不是豬。那我就講講風(fēng)險(xiǎn)投資的事
吧。風(fēng)險(xiǎn)投資說(shuō)穿了就象兩個(gè)職業(yè),一是算命的。我們做的事就是在合適的時(shí)間把合適的錢(qián)交給合適的人,就像IDG投資早年的馬化騰,李彥宏和雷軍等。算命的是看八字,手相,包括現(xiàn)在的星座。風(fēng)險(xiǎn)投資再加上點(diǎn)經(jīng)歷背景,怎么做決定,為什么創(chuàng)業(yè),和什么人混,娶什么人做老婆(嫁什么人做老公),這些都是我們綜合考慮的。另外就是心理咨詢(xún)師。創(chuàng)業(yè)者都需要點(diǎn)偏執(zhí),創(chuàng)業(yè)過(guò)程很孤獨(dú),創(chuàng)業(yè)的過(guò)程都有上上下下的時(shí)候。難的時(shí)候他不能和手下說(shuō),不能和老婆說(shuō),我們就是個(gè)傾聽(tīng)者。另外風(fēng)險(xiǎn)投資本身就是個(gè)挫折感很強(qiáng)的行業(yè)。你錯(cuò)過(guò)的永遠(yuǎn)比你撞到的做,就算你做的再牛,也很難有超過(guò)50% 正確的決定,所以我們也需要來(lái)安慰安慰自己。
最后作為師叔的給大家一些建議吧。一是要做個(gè)好人,人生很重要的就是處理好你和別人的關(guān)系。我記得Amazon 的創(chuàng)始人說(shuō)過(guò),你的才能是你爸媽給的,可是善良是你自己選擇的。做個(gè)好人,好人一生平安。二是不要在大學(xué)里太worry.人的一輩子就那么多時(shí)間,你小時(shí)候爸媽管,不讓你隨便吃糖,不要太早交女朋友。等談了戀愛(ài),有女朋友管你,結(jié)婚老婆管你,有孩子孩子管你。等孩子長(zhǎng)大不操心了,人生也差不多了。真正屬于你自己的時(shí)間很少,也就是二十多歲離開(kāi)家那段時(shí)間,基本大學(xué)生活占用了里面大部分,所以千萬(wàn)別太擔(dān)心。其實(shí)我象你們這么大的時(shí)候最操心的是我不會(huì)騎三輪車(chē),我媽老說(shuō),看你不會(huì)騎三輪車(chē),以后結(jié)婚有家拉煤球時(shí)你怎么辦。所以let it be.還有一點(diǎn)是要有開(kāi)放的心態(tài)。其實(shí)在學(xué)校里包括以前判斷一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單,就是看你是不是個(gè)好學(xué)生。出了校門(mén),到了社會(huì),大家境遇不同,選擇不同,標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)多元化。比如我們大學(xué)自動(dòng)化班四十幾個(gè)同學(xué),現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)從事自動(dòng)化的。今天來(lái)的幾個(gè)創(chuàng)業(yè)者也走了不同的路,也可以和大家分享一下他們各自的歷程。所以如果你做個(gè)好人,不要太擔(dān)心,保持開(kāi)放的心態(tài),也許最后你沒(méi)有成功,變成大佬,可是至少你還成為一個(gè)快樂(lè)的人。我覺(jué)得這非常重要。
第二篇:高中三年是人生中最苦
高中三年是人生中最苦、最累、最難、最富有挑戰(zhàn)的三年,也是人生中記憶最深,最令人回味的三年。它是一個(gè)有理想,有激情的歲月!它是一個(gè)有挫折,有苦惱的年代!它是一個(gè)不斷充實(shí)自己,不斷成長(zhǎng)成熟的花季!它又是一個(gè)最輕松、最快樂(lè)、最容易讓你碌碌無(wú)為而度過(guò)的三年。同學(xué)們,你們可曾想過(guò)高中三年的歲月我們將如何度過(guò)?是碌碌無(wú)為,還是拼搏進(jìn)???相信大家都不愿做前者吧!青春在彈指一揮間,消失的沒(méi)有痕跡,讓我們惜時(shí)如金,好好珍惜,珍惜這黃金的學(xué)生年代,努力學(xué)習(xí)吧!
大學(xué),對(duì)我們而言,是一個(gè)充滿幻想,充滿浪漫的神秘殿堂!為了三年后,我們彼此都能攜手走進(jìn)期待已久的大學(xué),為了父母?jìng)儗?duì)我們期盼的眼神,為了老師們辛勤的耕耘,我們一起面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難,共同前進(jìn)吧!相信,在三年之后離開(kāi)校園時(shí),我們都可以自豪地說(shuō)一句:我無(wú)悔于這三年的高中學(xué)習(xí)!愿那時(shí),每一位同學(xué)的臉上都洋溢著收獲的喜悅,成功的笑容。
學(xué)習(xí)是高中的主旋律,而從初中到高中是一種全新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,但是如果大家認(rèn)真去挖掘其中的快樂(lè),你將會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。就像奪得北京奧運(yùn)會(huì)3米跳板冠軍的跳水公主郭晶晶,面對(duì)如何取得如此驕人成績(jī)的提問(wèn)時(shí),她回答,因?yàn)樗裏釔?ài)跳水。因?yàn)闊釔?ài),所以成功!同樣的,擺在我們面前是無(wú)法逃避的學(xué)習(xí)任務(wù),皺眉要學(xué),微笑也要學(xué),那何不坦然面對(duì)?許多成功人士都不覺(jué)得自己特別聰明,但都認(rèn)為自己只是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的每一點(diǎn)樂(lè)趣,不斷積蓄,化作自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力,形成良好的習(xí)慣和規(guī)律,才最終取得成功??纯茨切┢穼W(xué)兼優(yōu)的成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,她的芽,灑滿了奮斗的淚泉,沁透了犧牲的血雨。這些優(yōu)秀的同學(xué),今天所擁有的這份榮耀,絕對(duì)不是偶然的,是與我們老師和同學(xué)的共同努力分不開(kāi)的,是對(duì)同學(xué)一段時(shí)間來(lái),勤奮刻苦、追求卓越精神的一種肯定和回報(bào)。
但是在我們看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們身上還存在著比較突出的問(wèn)題值得反思和改進(jìn),我們目前必須認(rèn)真面對(duì)和急待解決的問(wèn)題主要有:
(1)學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新精神,成績(jī)不夠理想。有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上對(duì)老師依賴(lài)性很強(qiáng),一離開(kāi)老師便不知所措,無(wú)所適從,自覺(jué)性差;遇到問(wèn)題不積極主動(dòng)尋求老師的幫助,自習(xí)課沒(méi)有自己的規(guī)劃和打算,不是無(wú)所事事,就是鬧哄哄。
(2)紀(jì)律和時(shí)間觀念淡薄:上課遲到,鈴聲響后不能迅速安靜,課間秩序混亂,自習(xí)課紀(jì)律差,課堂紀(jì)律有待強(qiáng)化、部分同學(xué)動(dòng)作遲緩,總比老師的統(tǒng)一要求和其他同學(xué)慢半拍,缺乏緊迫感和時(shí)效性。甚至為了一點(diǎn)小事糾集同學(xué)和社會(huì)的人去打架,嚴(yán)重違背了作為高中學(xué)生的起碼要求。
(3)心理素質(zhì)脆弱,適應(yīng)能力差。不能正確面對(duì)目前的問(wèn)題和困難,不能盡快適應(yīng)新環(huán)境、新方法。逃避困難現(xiàn)象突出,不是在為成功尋找方法,而是在為失敗不斷找借口。
(4)缺乏禮貌教養(yǎng)和應(yīng)有的規(guī)范意識(shí)。遇到老師不打招呼,缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)、亂丟紙屑和雜物、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣不強(qiáng)、課間你追我趕、瘋狂打鬧、上竄下跳、大喊尖叫,在教學(xué)樓走廊打球、在晚就寢時(shí)聽(tīng)音樂(lè)、打牌下棋、聊天,語(yǔ)言不文明、浪費(fèi)嚴(yán)重等等。
為了三年后,我們彼此都能攜手走進(jìn)期待已久的大學(xué),在此特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
一、積極做好準(zhǔn)備,迎接高中生活的挑戰(zhàn),做一名合格的高中生。高中和初中的生活有許多不同之處,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,初中時(shí)期的完全依賴(lài)于老師和家長(zhǎng)的思想將逐漸被打破。這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程恰恰是在高一年級(jí)這個(gè)階段。在這個(gè)階段中,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。高中的學(xué)法、講法、考法、難易度、寬廣度都與初中不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒(méi)有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了。可是到了高中階段則不行,高中學(xué)習(xí)科目也多,難度也大,任務(wù)也重,時(shí)間安排上的自由度更寬,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像初中、小學(xué)老師那樣天天檢查、批改。第三個(gè)不同之處在于,高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,而且數(shù)理化和舊知識(shí)聯(lián)系較少。這些讓很多剛邁進(jìn)高中門(mén)檻的學(xué)生手足無(wú)措,一時(shí)找不到方向,我想每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)彷徨的時(shí)期,就像人生的花季雨季,但是,你唯一能做的就是努力適應(yīng),盡快適應(yīng)。通過(guò)前段時(shí)間的適應(yīng),不少同學(xué)已經(jīng)熟悉了、適應(yīng)了、掌握了高中的學(xué)法。這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀同學(xué)就是很好的說(shuō)明。
但是還有不少同學(xué)不知該怎么做?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣使人終身受益。”有了良好的習(xí)慣,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應(yīng)萬(wàn)變。應(yīng)該說(shuō),你們?cè)诔踔幸呀?jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外,還應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣,這些習(xí)慣在今后老師們將有具體的要求。同時(shí),要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的自覺(jué)性,自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活,不要還像初中生那樣等待老師和家長(zhǎng)去安排布置,那樣,你會(huì)很快落伍的。過(guò)去有些在初中很好的學(xué)生,就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)高中的這些變化,缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性,便很快落了伍,成了后進(jìn)生。所以,我希望在座的同學(xué)們,能在思想、心理上,行動(dòng)上做好一切準(zhǔn)備,完成初中到高中的過(guò)渡,迎接高中的挑戰(zhàn)??梢哉f(shuō),你做好了準(zhǔn)備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無(wú)不勝;反之,你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來(lái)。
同時(shí)還要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)高一階段的重要性。高一年級(jí)是起始年級(jí),是高中三年級(jí)的基礎(chǔ),俗話說(shuō)千里之行始于足下,高一階段習(xí)慣培養(yǎng)的優(yōu)劣、基礎(chǔ)的夯實(shí)與否,直接關(guān)系到高二時(shí)能否升擋進(jìn)位,關(guān)系到高三階段最后關(guān)頭沖刺的后勁與力量。從某種意義上講,高一年級(jí)的學(xué)習(xí)和效果,已決定了一個(gè)學(xué)生、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)科甚至整個(gè)年級(jí)最終的結(jié)果與命運(yùn)。因此抓好高一階段非常迫切和重要。有些同學(xué)錯(cuò)誤認(rèn)為象初中一樣,一年玩,二年干,三年努力就能上一中線,考大學(xué)比考高中更容易等等。這種觀點(diǎn)是絕對(duì)錯(cuò)誤的,如果不趕快覺(jué)悟過(guò)來(lái),將會(huì)悔之晚矣。
二、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中生。人應(yīng)該有理想,沒(méi)有理想,就如同汽車(chē)沒(méi)有了方向盤(pán)。古今中外的偉大人物沒(méi)有一個(gè)人不是具有遠(yuǎn)大理想的。周總理少年時(shí)期使立下了“為中華崛起而讀書(shū)”的雄心壯志,后來(lái)他成了我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。相反,沒(méi)有理想,沒(méi)有雄心壯志的人必將一事無(wú)成。
人應(yīng)該立長(zhǎng)志,萬(wàn)萬(wàn)不可常立志。定下的目標(biāo),就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長(zhǎng)志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業(yè)文化知識(shí)沒(méi)學(xué)好,其它興趣愛(ài)好也一無(wú)所成。當(dāng)然,樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),或者可以說(shuō),人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣,你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。我希望在座的同學(xué)們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!同學(xué)們,我們來(lái)一中的目標(biāo)是什么?我們要早立志,立長(zhǎng)志、立大志。高一年級(jí)我們要實(shí)現(xiàn)一個(gè)什么樣的目標(biāo)?將來(lái)三年以后我們干什么?要考什么樣的大學(xué)?為了實(shí)現(xiàn)這些我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?要有一個(gè)明確具體可操作的計(jì)劃,要細(xì)化到每一周,每一天,甚至每一課。只有這樣我們才能做“預(yù)則立”,否則就會(huì)“不預(yù)則廢”。我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源于心中的理想。世界上有許多事情都是很具有吸引力的,但一個(gè)真正有理想、有作為的人應(yīng)該舍棄、避開(kāi)各種誘惑,去追求自己的理想。在生機(jī)勃勃的季節(jié)里我們播下希望,讓我們用汗水去澆灌,用智慧去栽培,相信三年后的夏天必將再次碩果累累,相信2011年我們能再次創(chuàng)造高考的輝煌!
三、培養(yǎng)惜時(shí)精神,明白勤奮才能鑄就輝煌的道理,做一名高素質(zhì)的高中生。搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點(diǎn)滴時(shí)間,“把別喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在參加人民代表大會(huì)期間,放棄看戲,爭(zhēng)分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會(huì)議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時(shí)間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想;擁有了時(shí)間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛(ài)生命的每一分種,用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。
時(shí)間是心地公正,老少無(wú)欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無(wú)成。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
四、培養(yǎng)和強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),適應(yīng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)需要。同學(xué)們!我們所處的社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食,適者生存的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。因此我們必須盡快樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在班級(jí)內(nèi)部,班級(jí)之間開(kāi)展全方位的競(jìng)爭(zhēng)(包括學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、集體活動(dòng)、文明禮貌等等)都要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能有壓力,有壓力才能有動(dòng)力——才能有活力——才能有實(shí)力。
五、樹(shù)立主人翁意識(shí),為校爭(zhēng)光。同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是一中大家庭中的一員,你們的一舉一動(dòng),一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹(shù)立主人翁意識(shí),時(shí)時(shí)處處想著自己是一中學(xué)生,想著自己是二中的學(xué)生,不能等同于一般中學(xué)的學(xué)生,要積極為校爭(zhēng)光。在中學(xué)階段,我希望你們通過(guò)樹(shù)立三種形象來(lái)為校爭(zhēng)光。一是樹(shù)立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象。無(wú)論是在學(xué)校,還是在社會(huì)上或家庭中,都要講文明、守紀(jì)律。二是樹(shù)立勤學(xué)習(xí)、善鉆研的學(xué)子形象。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績(jī)一流的好學(xué)生。三是樹(shù)立高素質(zhì)、多才多藝的新時(shí)代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),努力在活動(dòng)中展示一中學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,充分發(fā)揮自身特長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
最后提出關(guān)鍵一個(gè)詞——那就是“希望”,希望你們認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,刻苦學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律、休息規(guī)律;制定周密計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行;嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到不曠課,上課不亂講話,自習(xí)課不討論問(wèn)題,上課不袖手旁觀,不三五成群瘋狂打鬧、說(shuō)三道
四、亂吼亂叫;年級(jí)也將加大管理力度,嚴(yán)格值周制度,對(duì)違紀(jì)者將嚴(yán)格處罰。希望同學(xué)們不要給自己終生留下污點(diǎn)。同學(xué)們,在你們身上,承載著無(wú)數(shù)人的希望。而我希望大家以嶄新的姿態(tài)迎接高中生活的每一次挑戰(zhàn)。前路漫漫,迷霧重重。但我相信,只要堅(jiān)持有榜樣,時(shí)刻不產(chǎn)生松懈思想,任何時(shí)候不能有自卑感,時(shí)刻對(duì)得起父母和老師,堅(jiān)持和家長(zhǎng)、老師保持聯(lián)系,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,按老師說(shuō)的去做,希望的陽(yáng)光一定會(huì)照徹每個(gè)人的身心!相信老師,這里,將是你們夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn);將是你們大學(xué)夢(mèng)圓的圣地!在一中未來(lái)的一千多個(gè)日夜,定將成為你們?nèi)松凶顬楣廨x燦爛的一頁(yè)!
最后,祝愿大家在2013年圓十年寒窗之夢(mèng)!
第三篇:大學(xué)的美好時(shí)光
大學(xué)的故事,值得回憶的大學(xué)美好時(shí)光 時(shí)間太瘦,指尖太寬,悠悠四年,轉(zhuǎn)瞬即逝?;蛳?、或悲、或憂、或淡,都以自己的性格為中軸線,無(wú)論光與影以及光影之下將陰影遠(yuǎn)拋在身后的歡欣,霧與雪以及雪霧之中獨(dú)自享受遠(yuǎn)行的風(fēng)霜,書(shū)與學(xué)以及書(shū)學(xué)之間海闊天空無(wú)盡的調(diào)侃,都沿著這條軸線平實(shí)而堅(jiān)定的延伸著,成為不可或缺的一頁(yè)?;蛟S,在某個(gè)相契的情境中,都會(huì)一頁(yè)一頁(yè)的翻出來(lái),值得去慢慢的回味。大學(xué)四年,我在這座花園般的校園——大連工業(yè)大學(xué),得到了許多寶貴的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn),所參與的每個(gè)活動(dòng)都讓我受益匪淺。現(xiàn)在依然清晰記得,大學(xué)報(bào)到時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。邁入大學(xué)的校門(mén),大學(xué)的生活,真是些許憧憬,些許迷茫,但卻是多彩多姿的。美麗的校園,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,輕松的校園氣氛,加上相比于高中而言幾乎沒(méi)有負(fù)擔(dān)的課程,學(xué)校里各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)與聚會(huì),更重要的是還有一群跟自己一樣懷揣美好夢(mèng)想的同學(xué)和幾個(gè)在宿舍里時(shí)刻能找到樂(lè)趣的舍友,隨著彼此的了解、熟悉、再到親密,沒(méi)多久自己就將高三沖刺時(shí)殘留的壓抑與沉重拋得一干而凈。也許,是被高三時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓抑的久了,到了輕松的環(huán)境里才能最大可能地釋放。每天都在新奇的事物中尋找著屬于我們自己的快樂(lè),然后聚在一起分享。當(dāng)然,在此期間我也遇到了不少的困難。學(xué)習(xí)上的,生活上的,但都在老師與同學(xué)的幫助下克服了。就是這樣,我們每個(gè)人都跟自己宿舍的家人一樣愉快地度過(guò)了短暫的大一?;仡櫞笠坏膶W(xué)習(xí)生活和工作,我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩,同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到大學(xué)里的時(shí)間如果不抓緊又是那
么的容易失去。是??!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,我們必須珍惜時(shí)光。
大學(xué)是人生最好的學(xué)堂,這里有豐富的知識(shí),淵博的學(xué)者,在這里你的知識(shí)得到豐富,情操得到陶冶。四年的時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)想不起四年前剛上大學(xué)時(shí)的狀態(tài),感覺(jué)像是很遙遠(yuǎn)的事情,而四年前也不會(huì)想到四年后的現(xiàn)在即將離開(kāi)校園告別大學(xué)時(shí)代時(shí)是這樣的一種狀態(tài)和心情吧。那時(shí)的我們,只是對(duì)未來(lái)充滿著單純的想象和滿懷的希望,不會(huì)預(yù)見(jiàn)今天現(xiàn)實(shí)的殘酷和人生的不如意?,F(xiàn)在的我們,不知道是該勇敢接受現(xiàn)實(shí)的殘酷,還是好好反省自己的不夠努力。大學(xué)時(shí)代,對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是人生中的一個(gè)重要的階段,而四年的時(shí)光,應(yīng)該也算是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。其間,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷成熟。在這逝去的日子中不知道有多少的歡笑與眼淚,也就是在這真實(shí)的年月,能夠找到真實(shí)的自我;也就是在這真實(shí)的年月,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò);也就是在這真實(shí)的年月,體會(huì)到友誼地久天長(zhǎng)并不是一句空話;也就是在這個(gè)真實(shí)的年月,能夠發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的一個(gè)招呼也許就能化解彼此心中的不快;也就是在這個(gè)真實(shí)的年月,我們忘了珍惜這真實(shí)的年月;我很想珍惜這真實(shí)的年月。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。臨近畢業(yè),我是激動(dòng)的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)选K哪甑膶W(xué)習(xí)生活,給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè)章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。
最后感謝那些陪伴我度過(guò)四年大學(xué)生活的老師,室友,同學(xué)們,是他們給予我學(xué)習(xí)和生活上的幫助。
第四篇:大學(xué)的美好時(shí)光
大學(xué)的美好時(shí)光
時(shí)間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺(jué)到手指間流失的重量,還有,流逝過(guò)后,留在皮膚紋理里的塵埃??墒牵?dāng)我們想握緊它的時(shí)候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,我的大學(xué),四年的時(shí)光,就這樣快結(jié)束了。走在畢業(yè)前夕的校園,感覺(jué)總是籠罩著些許傷感的氣氛,彌漫著幾分離別的味道。而我不想告別。因?yàn)橄氲诫x開(kāi)的那一刻,心里總有莫名的恐懼和無(wú)端的失落,仿佛夜深人靜的時(shí)候,突然被噩夢(mèng)驚醒。可是,還有一個(gè)月,最后的一個(gè)月,我們不得不離開(kāi)校園,告別這熟悉的一切。
大學(xué)的四年,是美好的四年。許多在上班的朋友說(shuō),真懷念上課的日子,可以自己安排時(shí)間,如今只有忙碌。四年,有學(xué)習(xí)的勤奮,有戀愛(ài)的浪漫,有運(yùn)動(dòng)的活力,有朋友的情意。這一切的一切,何嘗不讓人留戀與懷念。
四年前那個(gè)稚嫩的臉龐模糊又清晰。背負(fù)著父母熱切的期望,懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬,我踏進(jìn)了這所曾經(jīng)陌生的校園?,F(xiàn)在依然清晰記得,大學(xué)報(bào)到的那時(shí)候的點(diǎn)滴??绯龈咧?,邁入大學(xué)的校門(mén),對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是就是從魔鬼式教育的地獄進(jìn)入了自由自在的天堂。我像魚(yú)兒入水、小鳥(niǎo)出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里,同學(xué)友愛(ài),室友志同道合,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活更是照顧的體貼入微。感覺(jué)我們自由了,可以飛了連呼吸到的空氣都是自由的??梢韵抡n不用必須都把時(shí)間放到自習(xí)室了,能看自己想看的書(shū),想看到什么時(shí)候看到什么時(shí)候,可以有自己的計(jì)劃了。當(dāng)入學(xué)的急切心情還未平靜,學(xué)校里的各項(xiàng)招新活動(dòng)就熱烈展開(kāi)了。到處是動(dòng)員大會(huì),到處是震耳欲聾的音響,學(xué)生會(huì)、各色社團(tuán)和協(xié)會(huì)晃得我們新生眼花繚亂,當(dāng)時(shí)能感覺(jué)到我豐富多彩的大學(xué)生活從這里開(kāi)始了。
大學(xué)的四年經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情,參加了社團(tuán),做過(guò)兼職,班級(jí)里的郊游,也有與舍友游戲到天亮,更有考試前夜的熬夜突習(xí),大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭,我們扮演者被培養(yǎng)的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互相幫助,和睦相處。生活中的每一點(diǎn)一滴,喜怒哀樂(lè)都是人生一種修行,一種磨練,她是我們大學(xué)乃至人生的一份彌足珍貴的回憶,一種割不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷,她使我更加的堅(jiān)強(qiáng)。
除了溫馨的宿舍,我也喜歡自習(xí)室里擁擠又安靜的氛圍。曾幾何時(shí),自習(xí)室就像一個(gè)避風(fēng)的港灣,是在這個(gè)陌生的城市里屬于我的安全地方,沒(méi)有污染,沒(méi)有嘈雜。喜歡坐在自習(xí)室里靜靜地聽(tīng)廣播,偶爾看看窗外美麗的風(fēng)景和校園里各自忙碌的同學(xué)們。生命的意義不在于結(jié)果而在于它的過(guò)程。我的收獲就是:在平淡中感受學(xué)習(xí)的充實(shí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。我終于后知后覺(jué),大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人綜合素質(zhì)的地方,所以我開(kāi)始更加注重個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),古人云:“有才無(wú)德,其行不遠(yuǎn)?!钡赖滤刭|(zhì)在人的整體素質(zhì)中的關(guān)鍵地位,以及對(duì)社會(huì)的存在和發(fā)展的重要性,決定了社會(huì)發(fā)展需要人們具有良好的道德修養(yǎng)、健康的思想情操、正確的政治方向和遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。沒(méi)有良好的道德素質(zhì),就會(huì)制約大學(xué)生的成長(zhǎng)方向和抑制個(gè)人的才智。在接下來(lái)的日子里我一直在為宿舍的和諧而貢獻(xiàn)力量,我也盡最大的努力與其他同學(xué)和諧相處,這四年最大的收獲是結(jié)識(shí)了一群我一生的朋友。
驀然回首,覺(jué)得自己這四年走的踏實(shí)而又精彩,即使有小小的遺憾,我也已經(jīng)學(xué)會(huì)用平常心去對(duì)待,勝不驕,敗不餒。我知道,大學(xué)四年所給我的,決不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),也不僅僅是社會(huì)實(shí)踐能力的提高,而是我的逐漸成熟,當(dāng)然,還有四年來(lái)一直那么親密的室友,雖然馬上就分開(kāi)了,可這四年積下的友誼卻早已深深刻在每個(gè)人的心里。“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”我們要把握現(xiàn)在青春的黃金時(shí)段,向未來(lái)加速出發(fā)。
若要問(wèn)四年的時(shí)間我學(xué)到的最重要的東西是什么,讓我用最簡(jiǎn)短的字來(lái)概括這四年我學(xué)到的讓我覺(jué)得使得我四年無(wú)悔的東西,那么我想說(shuō)的就是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字:愛(ài)和責(zé)任。人生在世應(yīng)當(dāng)與人為善,用善良的心對(duì)待每一個(gè)值得這樣對(duì)待的人,這是愛(ài),也是愛(ài)的責(zé)任。做一個(gè)懂得責(zé)任、肯于承擔(dān)責(zé)任的人。做一個(gè)懂得中國(guó)傳統(tǒng)的有中國(guó)風(fēng)格的中國(guó)人。做一個(gè)有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的社會(huì)工作者。我用四年的時(shí)間思考自己的人生,終究還是有些迷惘。但我相信,只要思考不停止,對(duì)自己的要求不放松,人就會(huì)不斷進(jìn)步,就能不斷突破自我。
燦爛的明天招我前行,在學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)自強(qiáng)自立,自尊自愛(ài)的人,我嚴(yán)格地要求自己,在平凡的歲月里摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)和生活及工作的規(guī)律,再加上勤奮努力,我一定會(huì)成功。即便是小草,也會(huì)泛出綠色的生機(jī)和生命的色彩?;厥走^(guò)去,我以誠(chéng)待人無(wú)愧于心,那一步步深深的腳印全是我生活點(diǎn)滴的寫(xiě)照;展望未來(lái),我昂首闊步滿懷信心,那四年的大學(xué)生活便是我前進(jìn)路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
第五篇:大學(xué)該怎么過(guò)?中國(guó)科技大學(xué)
這篇文章是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的學(xué)生祝曹祥寫(xiě)的,但我看了以后覺(jué)得非常有道理,希望大家,尤其是我的同學(xué)們都能好好看看。向作者致敬!
你們經(jīng)歷了高三,但是它對(duì)于你們來(lái)說(shuō)并不是黑色的,只是一種比平時(shí)緊張的感覺(jué)而已,在內(nèi)心深處你們還沒(méi)有真正意義上體會(huì)到了為了自己的目標(biāo)拼命的含義,在這一次比較蒼白的過(guò)程中,你們已經(jīng)喪失了一次鑄煉自己的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功的人生。那們,我的同學(xué)們,你們失去了什么?黑色是壓抑和沉悶的,但是在它的背后,卻代表中成熟與大氣。
還記得畢業(yè)典禮上,現(xiàn)在就讀于**學(xué)院的**同學(xué)嗎?當(dāng)初他在我們班上講大學(xué)生活感觸時(shí)說(shuō)了一句說(shuō):“大學(xué)里出兩種人:一種是人才,一種是人渣?!?那么在大學(xué)里度過(guò)了一學(xué)期的你們,我想問(wèn):你是人才還是人渣。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話,你肯定會(huì)回答我:我既不是人才也不是人渣,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺(jué)得:你正是在向人渣墮落。你是不是覺(jué)得很極端?在這個(gè)問(wèn)題上,我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在這一學(xué)期當(dāng)中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò),有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)期過(guò)去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課,雖然給你們上課都是講師以上級(jí)別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū),雖然你們大學(xué)里的圖書(shū)館有很多的藏書(shū);突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。你現(xiàn)在是不是正在為期末考試過(guò)關(guān),而不是達(dá)到優(yōu)秀而發(fā)愁,正在盤(pán)算不會(huì)被亮紅點(diǎn)的各種方法:突擊學(xué)習(xí),考試作弊,請(qǐng)酒送禮,獨(dú)自禱告……
不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,不要說(shuō)專(zhuān)業(yè)不感興趣,不要說(shuō)學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的的話,你們每年的學(xué)費(fèi)是5000元以上,最高的已經(jīng)達(dá)到了9000元,再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用,大多數(shù)可以達(dá)到10000元以上,你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué),是在接受一種高額費(fèi)用的教育,可是你們的父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出?
你們大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村,或者是小生意家庭,沒(méi)有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái),你們現(xiàn)在用的每一分錢(qián)都是父母掙來(lái)的血汗錢(qián),甚至是到處借來(lái)的錢(qián),其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)你們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對(duì)你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。
責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,都說(shuō)自己成熟了,但我覺(jué)得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任,但是你們卻在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。一學(xué)期結(jié)束后,回到家里過(guò)年時(shí),你的父母仍舊對(duì)你寵愛(ài)有加,仍舊對(duì)你充滿希望,仍舊對(duì)你叮嚀囑咐,但是你卻沒(méi)有絲毫的歉意,根本不談你的學(xué)習(xí),甚至于不把成績(jī)通知單拿給他們過(guò)目,躲在某個(gè)角落里用自己的手簽上本來(lái)應(yīng)該由他們來(lái)簽的名字。
建造一個(gè)事物很難,摧毀一個(gè)事物卻很容易,同學(xué)們,請(qǐng)牢記并承擔(dān)起你們對(duì)父母的責(zé)任。在這一學(xué)期當(dāng)中,有許多同學(xué)都反映到了這樣一個(gè)問(wèn)題:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)像,因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。其原因如下:
第一:你們考上了大學(xué)。完成了你們?cè)谛W(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對(duì)于許多同學(xué)而言,大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作,可是這對(duì)于已經(jīng)做了十二年學(xué)生你們而言仍然顯得那么的遙不可及。
第二:大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時(shí)期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒(méi)有任何一個(gè)教師會(huì)圍繞你們轉(zhuǎn),生怕你們沒(méi)有學(xué)到東西,學(xué)不學(xué)完全是自己的事,你們已經(jīng)是成年人了。沒(méi)有了以前的反復(fù)講解,沒(méi)有了以前做不完的作業(yè)你們覺(jué)得上課對(duì)自己空蕩蕩的,學(xué)了又怎么樣,不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)得這樣辛苦,還不如讓自己過(guò)得灑脫一點(diǎn)。第三:大學(xué)里面有太多屬于自己的時(shí)間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí),都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng),到現(xiàn)在的沒(méi)有任何人給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺(jué)得茫然不知所措。你們大多數(shù)人卻乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。
第四:大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一個(gè)苛刻的保姆,因?yàn)槲覀儼涯銈兛闯蓻](méi)有長(zhǎng)大的孩子;現(xiàn)在的輔導(dǎo)員除了點(diǎn)名什么都不管,因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)成成年人。這一過(guò)程中,有一個(gè)非常巨大的脫節(jié),你們?cè)谛睦砼c智力上根本無(wú)法完成這種轉(zhuǎn)型。
第五:你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于你們而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來(lái),到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,你們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲(chóng)皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是,沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。
你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),不是說(shuō)立刻,而是在盡量短的時(shí)間。在這里我給你們一個(gè)建議,希望能幫助你們找到目標(biāo)。
第一步:拋開(kāi)所有的阻礙,從專(zhuān)業(yè)出發(fā),想想自己以后到底要做怎樣的工作,或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來(lái),請(qǐng)不要猶豫不決。平面廣告設(shè)計(jì)師?動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師?網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)師?軟件開(kāi)發(fā)工程師?通信工程師?建筑設(shè)計(jì)師?模具設(shè)計(jì)工程師?……
第二步:利用網(wǎng)絡(luò),人才市場(chǎng)招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識(shí)大多數(shù)是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的,你需要做的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)的書(shū)錄。這個(gè)也請(qǐng)你寫(xiě)在紙上。
第三步:按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然,你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。第四步:按著學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過(guò)得很充實(shí),會(huì)過(guò)得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。
生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會(huì)是什么樣的滋味!其實(shí)在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的,最難的是第四步,要做到確實(shí)不容易。首先,在你們的身邊有太多的混日子的大學(xué)生,他們過(guò)著同齡人向往的瀟灑生活,要做到第四點(diǎn),你們需要克服大環(huán)境的影響。
其次,大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人覺(jué)得興奮無(wú)比的廝殺聲;湖邊的路燈下又站著一對(duì)對(duì)相互依偎的情侶;牌桌前又?jǐn)[滿了好像可以唾手可得的鈔票……要做到第四點(diǎn),你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。
再則,你們要耐得住孤獨(dú)與寂寞,這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的,他們?nèi)棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。也許有的人會(huì)這樣問(wèn):為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個(gè)問(wèn)題:讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。
有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都去嘗試過(guò)競(jìng)選學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干事與干部。事后,有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆:不公平,做什么都要憑關(guān)系。我到想請(qǐng)問(wèn),學(xué)校尚且如此,社會(huì)又怎樣呢?社會(huì)上對(duì)權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢(qián)不是玩得更徹底嗎?以后你到底憑什么在社會(huì)上立足?要權(quán)力沒(méi)權(quán)力,要關(guān)系沒(méi)關(guān)系,要鈔票沒(méi)鈔票,那到底還有什么呢?大學(xué)畢業(yè)初期,你們要么從事管理工作,要么從事技術(shù)工作。但是你沒(méi)有權(quán)力,沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有鈔票,要想從事多么好的管理工作,要想得到四位數(shù)以上的月薪,難道不是南柯一夢(mèng)嗎?你最好的選擇是從事技術(shù)工作,但是這需要真材實(shí)料,為可不憑誰(shuí)權(quán)力大,關(guān)系硬,鈔票多。
我想你 們不會(huì)去。可是當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后,卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外,除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深?yuàn)W的話題之外,并沒(méi)有學(xué)到真正過(guò)硬的本事時(shí),你們做的工作會(huì)比棒棒好多少?也許只是名稱(chēng)好聽(tīng)點(diǎn)而已,也許是任何人都可以做的而已。到那時(shí)你們是不是還要怨天尤人?
我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂的生活,都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。
既然是談大學(xué)生活,那么愛(ài)情是一定要談的。大學(xué)里面的正是青春期的少男與少女,愛(ài)情在這里不可避免地發(fā)生了。但不知何時(shí)起,這正常的不能再正常的事情卻遭遇從來(lái)沒(méi)有過(guò)的質(zhì)疑:現(xiàn)在的大學(xué)生感情泛濫?,F(xiàn)在大學(xué)生的情感里面夾雜了大多的功利、欲望、放縱在里面。每年畢業(yè)時(shí),情侶們最后一頓飯,最后一次擁抱,最后一次親吻,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi),踏上各自的旅途,從此把這段感情遺忘,就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一樣。愛(ài)情只是被當(dāng)成了一種需要。
有許多人要抓住愛(ài)情或是被愛(ài)情抓住。但是我希望你們的愛(ài)情是真誠(chéng)的,是認(rèn)真的,是純潔的,是本色的。如果你覺(jué)得他很帥,想去和他談戀愛(ài),請(qǐng)三思;如果你覺(jué)得她很美,想去和她談戀愛(ài),請(qǐng)三思;如果你覺(jué)得很孤單,想去找一個(gè)人談戀愛(ài),請(qǐng)三思;如果你只是因?yàn)槁?tīng)了朋友的幾句言語(yǔ),就去和某個(gè)人談戀愛(ài),請(qǐng)放棄?!皭?ài)”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明它的對(duì)象:下面的“友”字說(shuō)明你應(yīng)該很了解他(她),他(她)應(yīng)該是你的朋友;“ㄇ”說(shuō)明你要在這些朋友之間認(rèn)真選擇;“ノ”說(shuō)明你只能在精挑細(xì)選中選出一個(gè)作為你的愛(ài)人,其它的只能作為你的朋友。請(qǐng)珍惜自己的情感,否則它會(huì)變得很廉價(jià)。愛(ài)情是什么?這個(gè)你們心里面應(yīng)該清楚。我覺(jué)得:因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引,因?yàn)槲粣?ài),因?yàn)楸粣?ài)而學(xué)會(huì)愛(ài),這才是愛(ài)的過(guò)程。
今天我把大學(xué)期間最后的一門(mén)考試考完了,我的大學(xué),馬上就要結(jié)束了,今天在這里,我會(huì)把我的一些感觸在這篇文章中留下,關(guān)于我對(duì)于大學(xué)的一些淺顯的看法,希望能對(duì)后來(lái)人有一些幫助,能減少一些你們的疑惑,能讓你們的大學(xué)過(guò)的更加有意義:
關(guān)于學(xué)習(xí)
曾經(jīng)的我,在學(xué)生會(huì)中講話的時(shí)候,說(shuō)的最多的一句話就是:學(xué)習(xí)是最主要的,希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。我也一直都在強(qiáng)調(diào)這樣一句話,希望我的那些學(xué)弟學(xué)妹們,能夠好好的學(xué)習(xí),有一個(gè)好成績(jī)。可是在這里,我想要告訴你們,大學(xué)中,最重要的確實(shí)是學(xué)習(xí),可是不僅僅是你在課堂上學(xué)習(xí)的那些知識(shí),因?yàn)樵谀惝厴I(yè)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你課堂上學(xué)的東西在社會(huì)上根本沒(méi)有多少能用的上的而且你也不知道怎么去用,很殘酷,對(duì)么?很簡(jiǎn)單的一個(gè)比方,你在以后的工作中能用的上你曾經(jīng)學(xué)過(guò)的各種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編程么?但是,我說(shuō)這樣的話不意味著你在大學(xué)中可以完全不顧你的學(xué)業(yè),我們知道,大學(xué)中判斷一個(gè)學(xué)生的好壞的最最直接的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)成績(jī),找工作中公司對(duì)你的成績(jī)也會(huì)十分重視,可是我說(shuō)的學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單是學(xué)習(xí)知識(shí),我所說(shuō)的學(xué)習(xí)范疇更加的廣,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很多很多,我們需要去不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何去生活,去好好享受自己的生活;學(xué)習(xí)如何去做人,吸收別人身上的長(zhǎng)處,改掉自己身上的不足,做一個(gè)大家都稱(chēng)贊的人;學(xué)習(xí)去愛(ài),知道什么樣的愛(ài)才是你需要的;你要去學(xué)習(xí)怎么樣對(duì)待愛(ài)情,友情和各種各樣的感情。最重要的,學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí),一個(gè)優(yōu)秀的人才必須具有的能力就是——學(xué)習(xí)能力,只有擁有了好的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)不斷去學(xué)習(xí),你才能進(jìn)步,而學(xué)習(xí)能力也是最為人們所重視的,古人說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”,這不是沒(méi)有道理的,在大學(xué)里,如果你能學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí),真的是我說(shuō)的意義上的學(xué)習(xí),那么我想,你真的是在大學(xué)中,有所收獲了。
關(guān)于知識(shí)和圖書(shū)館
說(shuō)到知識(shí),其實(shí)和上面的并不矛盾,我上面說(shuō)的是你課堂上的東西在社會(huì)上根本沒(méi)有多少能用的上的,請(qǐng)注意,我說(shuō)的是你課堂上學(xué)習(xí)的東西,并不是他們沒(méi)有用,而事實(shí)是,他們實(shí)在是太有用了,太濃縮太理論化了,都是我們的先人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的總結(jié)凝練而得出的精華,以至于有用到我們都用不了,理論變成實(shí)踐需要一個(gè)太復(fù)雜的過(guò)程,我們還沒(méi)有那個(gè)能力把那些知識(shí)很熟練的運(yùn)用。作為一個(gè)大學(xué)生,掌握那么多理論知識(shí),可是確不知道如何應(yīng)用,這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀,在這里我不想言說(shuō)中國(guó)教育制度的如何,我只是奉勸大家,多看看書(shū),多去去圖書(shū)館,多充實(shí)充實(shí)自己,別說(shuō)我們學(xué)校的書(shū)少,你們學(xué)校的書(shū)就是再少,可是你還是看不完,既然你看不完就別說(shuō)書(shū)少說(shuō)什么我們學(xué)校圖書(shū)館我都不屑于去,我們小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū)中的內(nèi)容實(shí)在太多太多了,浩如煙海,如果說(shuō)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的都是理論的話,那么去圖書(shū)館,你會(huì)發(fā)現(xiàn),理論和實(shí)踐都會(huì)存在,去把自己深入到那里,學(xué)習(xí)到真正對(duì)你今后工作有用的東西,雖然我這里還是要給大家潑潑冷水,即使這樣,在社會(huì)的斗爭(zhēng)中,你掌握的還是很少,可是,那些你平時(shí)的積累,會(huì)慢慢浮現(xiàn)在你的日常行動(dòng)中,會(huì)影響你的人生,你自然而然的會(huì)發(fā)現(xiàn),你的言行舉止,你對(duì)很多問(wèn)題的看法,都會(huì)和別人和不一樣,這,是任何人都給不了你的,“知識(shí)改變命運(yùn)”,這是一句非常實(shí)在的話。
關(guān)于得到的東西
當(dāng)你的四年大學(xué)生涯結(jié)束的時(shí)候,關(guān)于在大學(xué)中得到的東西,每個(gè)人都會(huì)有自己不同的看法,本來(lái),這個(gè)世界就是因人而異。正所謂:一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)人眼中也會(huì)有一千個(gè)大學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō),大學(xué)中得到的東西很多,但是綜合并濃縮起來(lái)只有兩點(diǎn):
一、自己。
二、友情。為什么這么說(shuō)呢?首先,在大學(xué)中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),通過(guò)你的生活,通過(guò)你的朋友,你會(huì)學(xué)習(xí)到很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),你會(huì)形成一個(gè)比較系統(tǒng)的關(guān)于人生和社會(huì)的看法,這些東西將會(huì)影響你的人生很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人格逐漸的變得成熟,用家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)就是變得“更加懂事了”,你會(huì)對(duì)很多事情都有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,這些,都是在你這四年的大學(xué)生活中逐漸形成的。你在大學(xué)中的成長(zhǎng)會(huì)很快。你在大學(xué)中也會(huì)渡過(guò)你的20歲,如果之前,我們只是在年齡上成熟了,成為一個(gè)成年人了,那么,在大學(xué)中,你的心理年齡,你的人格年齡會(huì)真正成熟。我們?cè)诖髮W(xué)中最重要的一件事情,也就是自身的提高。你能提高多少,收獲多少,在一定意義上甚至決定了你今后的生活甚至你的整個(gè)人生。這四年將是有決定意義的四年。其二,就是在大學(xué)中收獲很多友情,雖然我們不可以否認(rèn)的是,大學(xué)畢業(yè)之后你能經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)很少,但是很多友情對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很寶貴的,俗話說(shuō):“在家靠父母,在外靠朋友?!痹趯W(xué)校中有很多事情甚至都是由你自己而是由你的朋友去幫你完成的。朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,尤其是如果你交往到了一個(gè)很不錯(cuò)的朋友,那么你會(huì)在他的身上學(xué)到很多很多東西,對(duì)于你自己的成熟來(lái)說(shuō),會(huì)起到很好的作用,同時(shí),在大學(xué)中,你也會(huì)清楚的意識(shí)到,什么人會(huì)成為你的朋友,什么人不會(huì),什么樣的人值得你去交往,去學(xué)習(xí),而什么人又不值得。這些,在你走入社會(huì)之后,將是大有裨益的,最后我再給一個(gè)小小的建議,就是在大學(xué)中擁有一個(gè)非常出色的異性朋友,是知己一樣的朋友,有很多的東西,是你在同性朋友之間無(wú)法學(xué)習(xí)到的,好男生像山,好女生像海,你總是能從一個(gè)異性身上學(xué)到很多。
關(guān)于選擇
在大學(xué)中,時(shí)時(shí)刻刻我們都面臨著很多的選擇,擺在我們面前的路有很多條,我們需要去做出選擇,而選擇的一個(gè)終極的目的,就是拋棄一些東西,你會(huì)失去很多,當(dāng)你失去的時(shí)候,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到了很多東西,如何進(jìn)行權(quán)衡,是每個(gè)人都必須要考慮的問(wèn)題。因?yàn)樵谏鐣?huì)上,你面臨的選擇更加的多,更加的難以決斷,任何一個(gè)選擇都有得到,也更有失去,你究竟要去做什么,你到底想要的是什么?想清楚,這個(gè)問(wèn)題很多人都想不清楚,我可以在我這個(gè)年輕的年齡,說(shuō)出:很多人到自己離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,還都沒(méi)有搞清楚自己到底想要的是什么,聽(tīng)起來(lái)是不是很悲哀?可是這是一個(gè)事實(shí),有這么一段打油詩(shī):出生了,會(huì)笑了,斷奶了,會(huì)跑了,上學(xué)了,會(huì)玩了,懂事了,初中了,戀愛(ài)了,失敗了,有希望了,上高中了,想學(xué)習(xí)了,又失敗了,逐漸絕望了,卻上大學(xué)了,一切都好了,沒(méi)有人管了,抽煙了,喝酒了,打架了,處分了,老實(shí)了,學(xué)不進(jìn)去了,只好戀愛(ài)了,甜蜜了,同居了,第一次也沒(méi)了,吵架了,又和好了,又吵架了,就分手了,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了,立馬傻眼了,好歹工作了,掙錢(qián)了,花完了,看破紅塵了,十年過(guò)去了,三十好幾了,也該結(jié)婚了,說(shuō)辦就辦了,孩子早有了,安定了,團(tuán)結(jié)了,覺(jué)得幸福了,孩子長(zhǎng)大了,我們也老了,孩子結(jié)婚了,不管老的了,生氣了,生病了,突然覺(jué)悟了,不過(guò)也死了!,看完了么?這就是一個(gè)迷茫的人的人生生活,可是你自己想想,自己到底是如何渡過(guò)的?你過(guò)的是不是有意義呢?每一個(gè)時(shí)期,都會(huì)遇到不同的選擇,你選擇了什么,什么樣的生活也就選擇了你,我去應(yīng)聘的時(shí)候,有一位人力資源總監(jiān)給我留下了很深刻的印象,他說(shuō)了一句話,叫:自己是一切的根源。陡然聽(tīng)來(lái),這句話還是有那么點(diǎn)偏激的,但是卻不無(wú)道理,如果不是又自己一次一次的選擇,怎么會(huì)又一次次不同的結(jié)局在等著你呢?,電影《蝴蝶效應(yīng)》不知道大家看過(guò)沒(méi)有,推薦大家有機(jī)會(huì)的話去看一看,片子的簡(jiǎn)介是這樣:一只蝴蝶在紐約中央公園的小黃花上扇動(dòng)了一下翅膀,于是東京掀起風(fēng)暴電閃雷鳴,也許人的一生就會(huì)被當(dāng)年一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間細(xì)枝末節(jié)改變,從此走上不同岔口不能回頭……重要的是,我們永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法回頭,所以,在現(xiàn)在,從現(xiàn)在開(kāi)始,就做出正確的選擇,認(rèn)真的進(jìn)行選擇,走好每一步路,不要,讓這個(gè)大學(xué)虛度。說(shuō)到這里,什么又是正確的選擇呢?這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有一定之論的,在一個(gè)問(wèn)題前面,答案并不是只有正誤兩種那么絕對(duì)的,不同的選擇會(huì)給你帶來(lái)不同的路,正確的選擇對(duì)于你來(lái)說(shuō),就是和你的人生目標(biāo)相符合相一致的選擇,是對(duì)實(shí)現(xiàn)你的理想有幫助作用的選擇。
關(guān)于學(xué)生會(huì) 關(guān)于學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)里面,我可以說(shuō),我真的是成長(zhǎng)了,但是我在這里還是要奉勸一句,就是:縱然你很出色,你在學(xué)生會(huì)中學(xué)到了很多東西,你的位置再高,也別把學(xué)生會(huì)當(dāng)回事,千萬(wàn)別把它當(dāng)成一個(gè)你炫耀的資本。你要始終記住,你是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)生而已。每次聽(tīng)到什么系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)的干事互相不服氣,我心里就覺(jué)得很好笑,說(shuō)一句比較實(shí)在實(shí)在的話,在學(xué)生會(huì)里面,誰(shuí)都能學(xué)到東西,但是能學(xué)到多少東西,就看你自己的努力了,不是看你多么努力的工作,而是你的學(xué)習(xí)能力,你如何從別人身上學(xué)習(xí)到他們處理問(wèn)題的方法,學(xué)習(xí)他們是如何做事和做人的,每個(gè)人進(jìn)入學(xué)生會(huì),基本上第一個(gè)稱(chēng)呼都是:學(xué)生會(huì)干事。所謂干事干事,就是去干事情的人,可是如果你真的滿足于去按照你的部長(zhǎng)吩咐去“干事”的話,那我想,你就真的沒(méi)有領(lǐng)悟到學(xué)生會(huì)的作用了,我個(gè)人比較喜歡中國(guó)古文化,就以說(shuō)文解字的方法來(lái)解釋一下學(xué)生會(huì):學(xué)生會(huì),就是學(xué)習(xí),生活,并且真正做到學(xué)會(huì),學(xué)生會(huì)是真的能給你帶來(lái)這些東西的,但是,一句話,還是要靠你自己,靠你自己去學(xué)習(xí),和我在前面說(shuō)的一樣,你要知道,你要的是什么,然后去學(xué)習(xí),順便提一句,如果你進(jìn)入學(xué)生會(huì)僅僅是讓自己去當(dāng)一個(gè)干事的話,那還是不要去干的好,浪費(fèi)時(shí)間,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不是么?
我還想說(shuō)說(shuō)的是,很多人對(duì)學(xué)生會(huì)的一個(gè)看法,那就是學(xué)生會(huì)是一個(gè)黑暗的地方,那里充滿了潛規(guī)則,對(duì)于這個(gè)說(shuō)法,我給出的答案是:學(xué)生會(huì)畢竟也是一個(gè)組織,有光明存在就一定會(huì)有黑暗存在,我不會(huì)也不想把學(xué)生會(huì)形容成一個(gè)天堂,但是請(qǐng)相信,世界上還是好人多,相比那些所謂的黑暗,你能學(xué)習(xí)到的東西更多,只要你真的努力了,真的付出了,真的做好自己了,你自己也發(fā)現(xiàn)自己真的是從學(xué)生會(huì)中學(xué)到東西了,那當(dāng)那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),你很充實(shí)很滿足,那些所謂的黑暗對(duì)你根本不會(huì)產(chǎn)生影響,你也只是會(huì)一笑置之。你進(jìn)入大學(xué)的目的,不就是為了更進(jìn)一步的走向社會(huì)么?那就請(qǐng)你努力的去學(xué)習(xí)吧。
當(dāng)然,在大學(xué)中,學(xué)生會(huì)不是讓你增長(zhǎng)人生閱歷的唯一的地方,你可以加入某個(gè)社團(tuán)去學(xué)習(xí),去到社會(huì)上去尋找工作經(jīng)驗(yàn),去參加一些實(shí)習(xí),有很多的地方和很多的人能教給你很多的東西,更多的東西,而不僅僅是學(xué)生會(huì),大學(xué)小社會(huì),學(xué)生會(huì)也只不過(guò)是小社會(huì)中的一個(gè)組織,還有更多的組織存在。不管進(jìn)入那個(gè)組織,你的目的也就是學(xué)習(xí)到東西,能夠更加利于你的成長(zhǎng),在其中,學(xué)生會(huì)只是一個(gè)手段,條條大路通羅馬,學(xué)生會(huì)只是其中的一條路,但愿每位同學(xué)都能找到屬于自己的那條羅馬路。
關(guān)于愛(ài)情
對(duì)于愛(ài)情,無(wú)數(shù)人有無(wú)數(shù)的人的看法,在這里我只是想說(shuō)說(shuō)我的看法。相對(duì)于之前的友情來(lái)說(shuō),我更加想說(shuō)說(shuō)愛(ài)情,我想先肯定的說(shuō):學(xué)??赡苡姓鎸?shí)的愛(ài)情,但是請(qǐng)記住只是可能。真愛(ài),還是值得追求的。然后我想說(shuō)的馬上就是,你知道什么是愛(ài)情么?什么是愛(ài)情呢?我不敢說(shuō)我清楚,我也相信更多的人不清楚,因?yàn)檫@個(gè)詞沒(méi)有一個(gè)具體的定義,愛(ài)情的事情說(shuō)不清道不明,十分的復(fù)雜,請(qǐng)你在選擇開(kāi)始一段愛(ài)情之前,搞清楚自己的感情是感動(dòng)?還是喜歡?還是愛(ài)?一個(gè)人的付出,在另一個(gè)人的眼里也許會(huì)有感動(dòng),可是,感動(dòng)不是愛(ài),永遠(yuǎn)都不是,感動(dòng)總有一天會(huì)變成習(xí)慣,當(dāng)他/她習(xí)慣了以后,那還剩下什么?也許,當(dāng)感動(dòng)成了習(xí)慣的時(shí)候,那就是分手的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)趷?ài)之前,清楚的知道,什么是感動(dòng),什么是愛(ài)。也許在一開(kāi)始的時(shí)候,你不清楚什么是愛(ài)就自以為掉進(jìn)了愛(ài)情的漩渦,你覺(jué)得兩個(gè)人在一起很開(kāi)心,生活很快樂(lè),實(shí)際上,你只是掉入了感情的漩渦里面,喜歡和愛(ài)是有區(qū)別的,有很大的區(qū)別,愛(ài)是很偉大的,人一生也不是只會(huì)遇到一段愛(ài)情,可是,自己?jiǎn)枂?wèn)自己,你找到的,是愛(ài)情還是喜歡?也許我的說(shuō)法有點(diǎn)偏激,我也確實(shí)承認(rèn)是存在美好而偉大的愛(ài)情的,可是,我們懂什么是真正的愛(ài)情么?對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們才20左右,人生才走了1/4,而且是最最淺薄的1/4,我們還會(huì)遇到各種各樣的人,產(chǎn)生各種各樣的感覺(jué),現(xiàn)在的我們能真正了解什么是愛(ài)情么?不能,我也從來(lái)都不敢說(shuō)自己能領(lǐng)悟了愛(ài)情,我也不配,在這里,我只是作為一個(gè)多了幾年閱歷的人,給后人留下一些也許有用的想法而已。
愛(ài)情是付出,愛(ài)情是寬容,這些都沒(méi)有錯(cuò),但是要知道,這些的前提是,付出和寬容都是兩個(gè)人之間的,一個(gè)人的付出是換不回好結(jié)果的,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),得不到的總是最好的,人就是這樣,正因?yàn)檫@樣人才失去了很多本屬于自己的幸福,我還想說(shuō)的一點(diǎn)就是,如果你不能在愛(ài)情中做真正的自己,那不管怎么樣,你面臨的,都是分手,我說(shuō)的很直接,在愛(ài)情中也要你時(shí)刻記住,你是你自己的自己,愛(ài)情是可以讓人做出改變的,可是不是讓你變的連自己都不是了,我一個(gè)很要好的同學(xué),雖然生活在一起很和諧,可是最后還是分手了,在他的女朋友面前,他沒(méi)有做真正的自己,因?yàn)檫@樣,你會(huì)很累的,可以說(shuō)是身心俱疲,這樣一來(lái),分手是一定的結(jié)局,好好想清楚吧。在大學(xué)中,當(dāng)你面對(duì)一段感情的時(shí)候,你要的到底是什么,是一段做不是你的你的所謂愛(ài)情么?或者,你可以選擇做真正的自己,該是一個(gè)什么樣子就是一個(gè)什么樣子,《左傳》中有一句話,叫:畏首畏尾,身余其幾?放在這里可能不大合適,可是,既然都沒(méi)有好的結(jié)局為什么不選擇另外一種方式,做真正的自己,去愛(ài)呢?說(shuō)不定,這樣,會(huì)換來(lái)更好的結(jié)局呢?我還要說(shuō)的是,不要為了談戀愛(ài)而愛(ài),如果愛(ài),就好好去愛(ài),不要因?yàn)樽约嚎吹絼e人談戀愛(ài)了自己空虛而去談戀愛(ài),不要因?yàn)楦鞣N各樣的原因去戀愛(ài),愛(ài)情,是純潔的,不需要也不能有雜質(zhì)的存在。最后,如果你們分手了,請(qǐng)不要去責(zé)怪對(duì)方,也不要在談起這段感情的時(shí)候心存怨恨,更不該為了感情的事情折磨自己,因?yàn)椴恢档?。感情的事情本?lái)也就沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)可以講,隨著時(shí)間的流逝,一段時(shí)間過(guò)后你再回想起這段感情的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段感情其實(shí)帶給了你很多,不管是曾經(jīng)的快樂(lè),還是給你人生帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)愛(ài)情說(shuō)了很多,也可以算是沒(méi)頭沒(méi)尾的。在面對(duì)一段感情的時(shí)候,我希望看到這篇文章的人能夠好好想清楚自己的感情,好好的,靜下心去想想,我希望你能找到屬于你的,真正的愛(ài)情,真正的幸福,在愛(ài)情中找到真正的自己。大學(xué)中,除了愛(ài)情,你能收獲的感情還有很多,而且在大學(xué)中,我相信,友情比愛(ài)情要重要的多。
關(guān)于生活
大學(xué)中,你該如何去生活?大學(xué)中的生活可以有很多種,離開(kāi)父母,選擇“天高皇帝遠(yuǎn),殺人如草不聞聲”的是一種,你也可以選擇過(guò)的很輕輕松松,學(xué)習(xí),考試,大學(xué)結(jié)束,可是,畢竟,這四年是你人生中最最重要的四年之一,難道就要這么荒廢么?每個(gè)人也有每個(gè)人不同的生活方式,我想給的,只是幾個(gè)建議讓你的大學(xué)能過(guò)的更加有意義而已。首先,就是生活要有計(jì)劃性,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有計(jì)劃的生活讓你的閑暇時(shí)間更多了,你會(huì)有更多的時(shí)間去做你想去做的事情。其次,用更多的寬容和善良去面對(duì)生活,在大學(xué)中,你會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,各種各樣的事情,有些事情你會(huì)很難于接受,比如說(shuō),在競(jìng)爭(zhēng)一項(xiàng)榮譽(yù)的時(shí)候使出一些手段,但是,請(qǐng)記住,不要因此改變你做人的原則,做一個(gè)善良的人,善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到。寬容那些你覺(jué)得自己不能容忍的事情,有一個(gè)很有名的句子就是:“己所不欲,勿施于人”。對(duì)待別人的時(shí)候,請(qǐng)和對(duì)待自己一樣公平。再次,努力積極而且認(rèn)真的去面對(duì)你的生活,也不要怨天尤人,就像我前面說(shuō)的那樣,自己是一切的根源,只有通過(guò)自己的雙手,才能獲得自己想要的一切,沒(méi)有餡餅會(huì)掉在你的頭上,機(jī)會(huì)只給那些有準(zhǔn)備的人,不是么?以上兩點(diǎn)用一句中國(guó)的古話可以表達(dá),那就是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”最后,也是最重要的,就是給自己制定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)切實(shí)的目標(biāo),并用自己所有的能力去完成它。同時(shí),在你的行進(jìn)途中,不斷根據(jù)情況,對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。但是,切莫,無(wú)目標(biāo)的渡過(guò)四年,那樣,真的是會(huì)很無(wú)意義。
大學(xué)也許是第一個(gè)你沒(méi)有在父母陪伴下獨(dú)自渡過(guò)的一段歲月,請(qǐng)好好的珍惜,好好的生活。同時(shí),大學(xué)也是最后一段你可以做自己想做的事情的時(shí)間。真正學(xué)一些自己之前很想學(xué)的東西,比如樂(lè)器,比如繪畫(huà)??偟恼f(shuō)一句,就是大學(xué)中的生活,真的可以很美好。切莫讓它虛度。
關(guān)于一個(gè)詞語(yǔ)——需要
這個(gè)詞語(yǔ),在大學(xué)中給我的感觸是最深的,甚至,我可以說(shuō),我大學(xué)中學(xué)到的所有知識(shí),如果只讓我濃縮成一個(gè)詞,那就是“需要”這個(gè)詞了,為什么這么說(shuō)呢?我先用一些古人的看法來(lái)敘述我的看法:《孫子兵法》說(shuō):“夫兵形象水,水之行避高而趨下,兵之形避實(shí)而擊虛;水因地而制流,兵因敵而制勝。故兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形。能因敵變化而取勝者謂之神?!边@段話很好的說(shuō)明了一個(gè)道理:最重要是因敵變化。因敵變化變化的是什么呢?小到每個(gè)人,往上到每個(gè)公司企業(yè),再到甚至說(shuō)國(guó)家,都有自己的需要和欲望,無(wú)論是出于事業(yè)的追求而做共享,還是出于利益的渴望而做共享,都離不開(kāi)一個(gè)詞:需要。最簡(jiǎn)單的一個(gè)買(mǎi)賣(mài)行為,不正是因?yàn)橛辛速I(mǎi)家的需要,賣(mài)家才去制造商品么?《金剛經(jīng)》中說(shuō)“凡所有相,皆是虛妄,若見(jiàn)諸相非相,皆是如來(lái)”,意思是只有具備透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力時(shí),才有可能把握規(guī)律,把握真理。什么是本質(zhì)?需要。古語(yǔ)說(shuō)道:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。”我很欣賞“無(wú)欲則剛”這四個(gè)字,當(dāng)你走上社會(huì)上,什么樣的人最難對(duì)付呢?沒(méi)有欲望的人,他自己本身什么都不需要,你怎么去從中找到弱點(diǎn)從而擊敗他呢?老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)過(guò)一段話:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng);唯其不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)?!闭f(shuō)的其實(shí)也是一樣的道理。沒(méi)有人能爭(zhēng)過(guò)一個(gè)什么都不爭(zhēng)的人。金庸的武俠小說(shuō)相信很多人也有所涉獵,風(fēng)清揚(yáng)大俠教給令狐沖的獨(dú)孤九劍中最緊要的一句話就是:“以無(wú)招勝有招。若是你連招數(shù)都沒(méi)有,他又如何破去你的劍法呢?”
我們做事情也是一樣的,做一件事情,總是有自己的目的,看清楚目的后的需要,這件事情到底是滿足誰(shuí)的需要的,然后再去選擇做事情的方法。事情的開(kāi)始,總是以思考開(kāi)始的。而不是直接去莽莽撞撞的做。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,在學(xué)校中舉辦一臺(tái)晚會(huì),最要緊的事情是什么?你可能會(huì)給出很多個(gè)答案,但是我認(rèn)為,是需要,這臺(tái)晚會(huì)到底是為了什么樣的需要舉辦的?是給誰(shuí)看的?給領(lǐng)導(dǎo)看的話,就要符合領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn),要正式而且很好的展現(xiàn)學(xué)生們的風(fēng)貌,讓領(lǐng)導(dǎo)們滿意;如果是給畢業(yè)生看的,那就讓他們?cè)俅误w驗(yàn)到學(xué)校的溫暖;給新生看的,就要展現(xiàn)出學(xué)校最好的一面,讓他們感到希望。不同的需要,決定了這臺(tái)晚會(huì)所有的細(xì)節(jié),從舞臺(tái)布置,到節(jié)目安排,到主持人風(fēng)格,一切都是由需要決定的,沒(méi)有一臺(tái)絕對(duì)完美的晚會(huì),因?yàn)榭创娜撕徒嵌炔灰粯?,可是卻有一臺(tái)滿足了需要的晚會(huì)。那晚會(huì)就算是達(dá)到了目的了。
我們可以繼續(xù)把這個(gè)概念加以推廣,可以再往大了說(shuō),《孫子兵法》中說(shuō)到:“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城?!敝挥型ㄟ^(guò)謀略,達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”,做到“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”。而思考的一個(gè)關(guān)鍵,就是對(duì)方的需要,事情背后掩藏的需要?!度龂?guó)演義》中劉備取得徐州,是通過(guò)陶謙轉(zhuǎn)讓的。而陶謙為什么會(huì)把徐州轉(zhuǎn)讓給劉備呢,就是劉備運(yùn)用了謀略,讓陶謙信任他并且心甘情愿的把徐州給他,抓住了他的需要他的心理。而劉備也就沒(méi)花什么力氣,把徐州弄到手了!就是這么簡(jiǎn)單?!秾O子兵法》中還說(shuō)到:“故知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝,識(shí)眾寡之用者勝,上下同欲者勝,以虞待不虞者勝,將能而君不御者勝。此五者,知?jiǎng)僦酪??!逼渲?,上下同欲者勝,將能而君不御者勝這兩者也說(shuō)明了,如果大家都有一樣的欲望的話,那么勝利就指日可待了。未來(lái)在企業(yè)工作也是一樣,企業(yè)最重要的需要,就是利益,而將公司和所有員工的需要統(tǒng)一起來(lái),讓企業(yè)的上層和下層做到“將能而君不御”,“上下同欲”并擁有很好的默契,能夠齊心協(xié)力為公司的利益而一起努力,大家的欲望和公司的需要統(tǒng)一的話,公司的發(fā)展便會(huì)非常的迅速。
關(guān)于考研
在這里我借用一位考研班的老師的話來(lái)開(kāi)始。如果你是因?yàn)橐韵碌娜齻€(gè)原因考研,那么你一定考不上:
一、你是為了以后更好找工作。
二、因?yàn)槟阒車(chē)型瑢W(xué)考研,你就選擇和他們一起考研了。
三、因?yàn)槟愕母改赶胱屇氵x擇考研。如果你是因?yàn)橐韵碌娜齻€(gè)原因考研,那么你一定考的上:
一、你是想做學(xué)術(shù)的研究。
二、你學(xué)的是醫(yī)學(xué)法學(xué)哲學(xué)這樣的課程。
三、你有很迫切的愿望想換個(gè)專(zhuān)業(yè)或是學(xué)校。這段話說(shuō)的很有道理,而其中心思想在我看來(lái)就是一個(gè),那就是:搞清楚自己為什么選擇考研,你的目的是什么。大學(xué)即將畢業(yè),每個(gè)人都會(huì)有所選擇,不管是選擇考研還是找工作,其實(shí)你面對(duì)都是競(jìng)爭(zhēng),非常殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。這又歸結(jié)到前面我說(shuō)的選擇問(wèn)題了。你到底想要什么,你到底要給你自己什么樣的生活。在你做出選擇之前,請(qǐng)你認(rèn)真想清楚。
如果你真的選擇了考研,那么我希望還是能看看下面我的建議。
一、規(guī)律的生活。每天生活學(xué)習(xí)十分規(guī)律和固定,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣非常必要。每天的復(fù)習(xí)生活該做什么就做什么,別讓其他的事情攪亂你的復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,沒(méi)有什么能比考研更重要。
二、勞逸結(jié)合。千萬(wàn)別把自己往死里學(xué),考研是一個(gè)持久戰(zhàn),要懂得勞逸結(jié)合。否則,你真的會(huì)痛苦的。
三、忍耐住寂寞并且堅(jiān)持。在考研的途中,不斷會(huì)出現(xiàn)各種各樣的誘惑,周?chē)型瑢W(xué)簽約了,工資很高;你的考研戰(zhàn)友放棄……等等等等。如果你真的要選擇考研,那就忍耐住寂寞,堅(jiān)持住自己的理想,你的光明在后面。至于考研班有沒(méi)有必要報(bào)的問(wèn)題,我覺(jué)得還是因人而異,其實(shí)考研班講的東西只有最后臨近考試的時(shí)候教的東西用處比較大一些,那個(gè)時(shí)候的考研班,信息流通很大,你會(huì)得到很多有用的信息?,F(xiàn)在社會(huì)上的各種考研復(fù)習(xí)資料實(shí)在是太多了,你只要能揪住一本比較經(jīng)典的教材不放,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)去幾遍,就絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。還有就是考研戰(zhàn)友的選擇,確實(shí)有一定的必要,如果真的能找到那么一個(gè)志同道合的戰(zhàn)友的話,你的考研道路真的會(huì)變得順利不少。
關(guān)于找工作
說(shuō)完了考研,就是找工作了。我不想在這里多說(shuō)什么社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么殘酷,大學(xué)生就業(yè)多么難,我還是想說(shuō)說(shuō)一些建議。
一、自己本身。如果決定找工作的話,就多補(bǔ)充補(bǔ)充知識(shí),多了解了解公司的招聘流程,按照我前面曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“需要”來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)充自己身上的不足。你需要知道怎么在面試中突出自己,怎么恰當(dāng)而不過(guò)分的表現(xiàn)自己,這些都是很有技巧性的東西,這些東西會(huì)讓你比別人擁有更多的機(jī)會(huì)。在找工作的時(shí)候你要時(shí)刻記住,自己是和別人不一樣的,自己有著和別人都不一樣的特色。你要做的,就是把自己的特點(diǎn)展現(xiàn)給招聘方。讓他們能夠認(rèn)識(shí)到,這個(gè)人能夠給公司帶來(lái)不一樣的東西。
二、正確的定位。在工作之前,請(qǐng)給自己一個(gè)正確的定位。自己到底能做多少事情,到底能值多少價(jià)錢(qián)。不要在還沒(méi)有走出大學(xué)校園的時(shí)候就先談我要拿到月薪3000以上。企業(yè)給你一個(gè)月那么多錢(qián),你能給企業(yè)帶來(lái)相應(yīng)的利益么?如果你不能,那憑什么讓自己有如此的要價(jià)呢?也別賤賣(mài)自己,你上了大學(xué),花了很多的成本,你也學(xué)到了很多東西,能做很多東西,那就不要委屈自己,你要清楚你值這個(gè)價(jià)錢(qián)。你要有一種人生的堅(jiān)持。
三、良好的心理狀態(tài)。在找工作的過(guò)程中,你一定會(huì)遇到不少的挫折,很多公司對(duì)你的簡(jiǎn)歷不屑一顧,扔到一邊,這個(gè)時(shí)候你要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,堅(jiān)持并忍耐。堅(jiān)信你是千里馬會(huì)有伯樂(lè)的存在。不斷的努力不放棄,終有一天你會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。
四、不要抱怨。很多同學(xué)都會(huì)有這樣的抱怨:我和某某是一個(gè)班的,他的條件還不如我呢,我和他去投一家公司,為什么要他不要我?我想說(shuō),這個(gè)想法是極其錯(cuò)誤的,在企業(yè)眼中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),他能比你機(jī)會(huì)多,就是因?yàn)樗砩嫌斜蝗丝粗氐臇|西。千萬(wàn)不要說(shuō)自己比別人強(qiáng)。找到自己身上的不足,改正它。還有同學(xué)會(huì)說(shuō),這公司問(wèn)的都是什么破問(wèn)題,問(wèn)的那么偏,讓人怎么回答?有這樣的問(wèn)題說(shuō)明你還是做的不讓公司滿意,你還是需要提高。請(qǐng)不要抱怨,因?yàn)槟惚г沟淖罡驹蚱鋵?shí)都是一個(gè)——就是你自身的不足。
五、注意細(xì)節(jié)。包括簡(jiǎn)歷,穿著,談吐。在這里我沒(méi)有辦法一一細(xì)說(shuō),我也相信很多很多的人都談過(guò)這個(gè)。有一本書(shū)很有名,叫做《細(xì)節(jié)決定成敗》,是汪中求先生寫(xiě)的,其實(shí)道理誰(shuí)都明白,但是要做到,而且始終如一,就不是那么容易的了。找工作中,細(xì)節(jié)決定了很多。希望大家都能夠重視。
在找工作的時(shí)候也有很多的其他因素,比如說(shuō)家長(zhǎng)們的期望,比如說(shuō)地域的選擇。這些都要在你的考慮范圍之內(nèi)。針對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)嚴(yán)峻的情況,“先就業(yè),后擇業(yè)”也成為了一句很經(jīng)典的話。在這里,綜合這樣那樣的因素,我想說(shuō)的是,如果你足夠優(yōu)秀,那就按照你自己的想法去找到合適你的工作,不要被找工作的大潮迷惑了你的眼睛,你可以也應(yīng)該去選擇公司而不是讓公司來(lái)選擇你。但是很優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)人都應(yīng)該更加正確的面對(duì)現(xiàn)狀,先找到一份比較適合的工作,然后用自己不斷的努力來(lái)提升自己的價(jià)值。
關(guān)于掛科和獎(jiǎng)學(xué)金以及各種榮譽(yù)
你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有一門(mén)不及格,大學(xué)生活多多少少會(huì)有點(diǎn)遺憾,但是當(dāng)你有了一門(mén)不及,格,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更遺憾。上大學(xué)之前,也許你就聽(tīng)說(shuō)過(guò),叫“沒(méi)掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué)”。其實(shí)事實(shí)并不是這個(gè)樣子的。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不掛科的話,你只是會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)遺憾,你沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,沒(méi)有一種挫折的經(jīng)驗(yàn)??墒钦嬲漠?dāng)你掛科了之后,你就會(huì)知道,帶給你的遺憾會(huì)多的多,你會(huì)失去很多也許本來(lái)可以屬于你的東西,大學(xué)中,成績(jī)不是一切,成績(jī)好也不能代表著你有多么優(yōu)秀。但是這并不代表你可以理解為,掛科了也不能說(shuō)明我是差生,大學(xué)中的課程,并不是很具有難度,只要你想過(guò),就一定是可以過(guò)的,所以,請(qǐng)加油,通過(guò)所有的課程。
至于獎(jiǎng)學(xué)金,我的看法是,能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,盡量還是去努力拿獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)檫@畢竟代表了你的努力和付出。退一步說(shuō),你哪怕不是為了自己,去為了你的父母,拿到獎(jiǎng)學(xué)金,給父母去買(mǎi)點(diǎn)東西,那會(huì)很讓他們感到欣慰和臉上有光的。再說(shuō)到榮譽(yù),榮譽(yù)這個(gè)東西,一向是可遇不可求的,只要你付出了,努力了,沒(méi)人會(huì)忽視你的存在。用一顆平常心去面對(duì)榮譽(yù),那該是你的就是你的,不是你的就不是你的,只要你有努力,是你的總會(huì)來(lái)到你的身邊的,天道酬勤,事實(shí)就是這個(gè)樣子。
關(guān)于自習(xí)
大學(xué)中總會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象就是,學(xué)期開(kāi)始時(shí),基本上就看不見(jiàn)幾位同學(xué)在自習(xí),學(xué)期即將結(jié)束要考試了的時(shí)候,在自習(xí)室中甚至找不到自己應(yīng)該坐哪里,因?yàn)槠綍r(shí)大家都沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)。這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。我想說(shuō)的是:作為一個(gè)大學(xué)生,千萬(wàn)別這樣,不要臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,需要每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然你不需要真的每天都去到自習(xí)室,但是每過(guò)一段時(shí)間,你就要去看看書(shū),看看老師講的內(nèi)容,在即將考試的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很輕松。自習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短也不很重要,重要的是你的學(xué)習(xí)效率,學(xué)一個(gè)小時(shí)就起到一個(gè)小時(shí)的效果,一旦坐到了座位上,那就好好學(xué),什么別的都不要去想,沉下來(lái),好好學(xué)習(xí),學(xué)進(jìn)去,真正發(fā)揮自習(xí)的作用。在大學(xué)中,自習(xí)真的很重要,很多東西,都是你在靜靜看書(shū)的時(shí)候得到的。你會(huì)因自習(xí)而收獲而快樂(lè)。
關(guān)于老師
在大學(xué)中,請(qǐng)記住,不斷的向老師學(xué)習(xí),不管是你的任課老師還是對(duì)管理你的老師,他們身上值得你學(xué)習(xí)的東西太多了,我說(shuō)的不僅僅是知識(shí)方面,所謂“家有一老,如有一寶?!崩蠋焸冐S富的人生閱歷,他們所經(jīng)歷的很多事情都是十分十分寶貴的財(cái)富。如果有機(jī)會(huì)的話,上門(mén)去拜訪一些老師,和他們好好聊聊天,從他們那里真的可以學(xué)到很多知識(shí)和書(shū)本外的東西。如果你能和一位老師成為真正的朋友,并且能與他們之間毫無(wú)障礙的進(jìn)行溝通的話,那么我能說(shuō)的,就是恭喜了。
當(dāng)然,在大學(xué)里面,你也會(huì)遇到不同風(fēng)格的老師,有的老師會(huì)讓你感覺(jué)很變態(tài),總覺(jué)得他像是和你對(duì)著干一樣,其實(shí)不然,他更多的時(shí)候是感覺(jué)“恨鐵不成鋼”,感覺(jué)學(xué)生不能理解自己的意思覺(jué)得很著急,在這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)不要著急,老師們是為了自己好。也許有時(shí)聽(tīng)課,你不能明白他們所講授的內(nèi)容,那就去搞懂它們,尤其是老師在不經(jīng)意間提起的一些實(shí)例。每個(gè)學(xué)校都會(huì)有脾氣和學(xué)術(shù)成正比的牛的那種老師,他脾氣大是有資本的,碰上這樣的老師,你要做的就是好好在學(xué)習(xí)方面努力,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他的脾氣在你面前消失了,所有老師都會(huì)喜歡踏實(shí)做學(xué)習(xí)的學(xué)生的。
關(guān)于舍友
對(duì)于那些沒(méi)有在高中過(guò)過(guò)宿舍生活的人來(lái)說(shuō),大學(xué)是第一個(gè)自己獨(dú)立去生活的地方,如何去生活,如何去和朋友們一起去生活?有這么一句話,叫:“相處容易相住難”住在一起其實(shí)和談戀愛(ài)一樣,有剛?cè)雽W(xué)的蜜月期,大家在一起都相處的十分的融洽,然后就可能會(huì)出現(xiàn)吵架,大家互相冷戰(zhàn)的情況。因?yàn)榇蠹胰萑滩涣吮舜说囊恍┥盍?xí)慣。生活在一起時(shí)間越長(zhǎng),大家就有更多的利益沖突。在宿舍,請(qǐng)用更多的寬容去面對(duì)你的舍友,因?yàn)槟阋膊皇峭耆?,你也?huì)有各種各樣不好的生活習(xí)慣。我比較喜歡一句話,叫:“以寬己之心寬人,以恕己之心恕人”你自己有這樣那樣的問(wèn)題,又怎么能去苛求別人呢?其實(shí),沒(méi)有多少習(xí)慣是你不能容忍的,只是你自己覺(jué)得不能容忍而已。要知道,你們可要在一起住上四年的時(shí)光啊!如果你一直將這些不滿存在心里的話,要么你爆發(fā)了,從此大家關(guān)系猶如冰封;要么,就是你將這些藏在心中,憋壞了自己。兩種都不是好的選擇吧?所以,去寬容的面對(duì)生活。寬容不但帶給了別人快樂(lè),更將快樂(lè)帶給了你。
然后,在宿舍中,你也能從你的舍友身上學(xué)習(xí)很多東西,每個(gè)人身上都有值得你去學(xué)習(xí)的東西,每個(gè)人都一樣,學(xué)他人之所長(zhǎng),補(bǔ)自己之所短,舍友可以說(shuō)是和你四年待在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人之一了,你越是和人接觸,對(duì)他進(jìn)行了解,你就越能從他身上能學(xué)到很多的東西。在畢業(yè)的時(shí)候,記得感謝你的舍友,因?yàn)槟銖乃砩蠈W(xué)到了很多,也因?yàn)樗诖髮W(xué)生活中曾經(jīng)給予你的很多寬容。
關(guān)于各種認(rèn)證考試 在大學(xué)中,除去學(xué)校組織的很多考試,你還要參加很多的認(rèn)證考試。最為重要的就是英語(yǔ)四六級(jí),因?yàn)樗募?jí)直接牽涉著畢業(yè),六級(jí)和找工作有很大的關(guān)系。我也認(rèn)為,英語(yǔ)是大學(xué)中你最需要花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)的東西。它的好壞對(duì)你的未來(lái)也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。在找工作的時(shí)候,如果你擁有一口流利的英語(yǔ),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人吃香的多。但是除了英語(yǔ)這項(xiàng)規(guī)定必須要考的,還有各種分門(mén)別類(lèi)的認(rèn)證,比如:人力資源管理員認(rèn)證,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)員認(rèn)證,公關(guān)員認(rèn)證等等。對(duì)于這些認(rèn)證,不同人有不同的看法,我的看法是:真正搞清楚這些認(rèn)證對(duì)你有用沒(méi)有。你是否能從這個(gè)考試的復(fù)習(xí)中得到你想要的東西。就我所知。一些認(rèn)證的宣傳就是:通過(guò)率80-90%,你覺(jué)得一門(mén)考試,如果大家都能通過(guò),那么這個(gè)考試的含金量高么?值得你去花錢(qián)“考”一個(gè)這樣的認(rèn)證么?大學(xué)中比較難考的一個(gè)就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試,每年有很多很多人都參加這門(mén)考試,而擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師的大學(xué)生工作可以說(shuō)非常的好找,可是就是這樣的一個(gè)認(rèn)證,通過(guò)率只有區(qū)區(qū)的10%不到!在考試之前,先想好,這門(mén)考試對(duì)我來(lái)說(shuō),有多大提高?如果真的能從考試的復(fù)習(xí)中學(xué)到很多東西,那才是最最主要的。我在大學(xué)中比較尊敬的一位老師他在大學(xué)中還參加了計(jì)算機(jī)四級(jí)的考試(他學(xué)的是管理),就是相當(dāng)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生的水平了,因?yàn)樗矚g。大學(xué)中,做很多東西都要有目的的,不要盲目的去跟風(fēng)。你完全可以學(xué)習(xí)一些你喜歡的東西,然后去考試,比如說(shuō)駕駛執(zhí)照。
關(guān)于逃課和點(diǎn)名
大四的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有太多該上的課都沒(méi)有上,也有太多該逃的課都沒(méi)有逃,你,上的課都是老師沒(méi)點(diǎn)名的,你逃的都是老師點(diǎn)名的。很微妙,不是么?大學(xué)中,相信每位同學(xué)都或多或少的有過(guò)逃課的經(jīng)歷,這是很正常的,逃課的原因有很多很多,可是,能不要逃課就不要逃課,知識(shí)是公平的,你學(xué)習(xí)多少就是多少,每節(jié)課老師都會(huì)帶給你不一樣的知識(shí),尤其是在不經(jīng)意間,說(shuō)不準(zhǔn)你就錯(cuò)過(guò)了很多珍貴的東西,你要是逃了,這些知識(shí)就沒(méi)有了。還有點(diǎn)名,我相信如果沒(méi)有點(diǎn)名這項(xiàng)制度的話,會(huì)有更多更多的人不去上課的,不要為了點(diǎn)名而去上課,因?yàn)槟闶且獙W(xué)習(xí)知識(shí)的。關(guān)于作弊
每個(gè)學(xué)期考試的時(shí)候,學(xué)校的布告欄中總是會(huì)出現(xiàn)很多相關(guān)的處分通知:某某同學(xué)在某某考試中出現(xiàn)夾帶現(xiàn)象,由學(xué)校學(xué)生手冊(cè)的第幾條第幾款規(guī)定,決定給某某同學(xué)嚴(yán)重警告/留校查看...處分。旁邊很多同學(xué)看了之后唏噓不已,感嘆到:“真笨啊,怎么就能被抓了呢?”在大學(xué)中,作弊成了一種很常見(jiàn)的手段,甚至是特色。各個(gè)學(xué)校的學(xué)生都有自己獨(dú)特的作弊手段。小抄,縮印,手機(jī),MP3,分門(mén)別類(lèi),樣樣俱全。但是我想,如果看了上面我所寫(xiě)的話之后,你也照做了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不需要,也不屑于去做。你擁有很好的底子,平時(shí)學(xué)習(xí)努力,既不需要臨陣磨槍?zhuān)恍枰タ啃〕瓉?lái)增加自己的考試自信。拿著小抄進(jìn)考場(chǎng)的人,都是不自信的人,也是對(duì)不起自己的人。因?yàn)槟銓⒋髮W(xué)的美好生活虛度了。畢竟,如果你真的好好復(fù)習(xí)了,你想掛科都掛不了。
文章的結(jié)束
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?!痹诓苎┣巯壬摹都t樓夢(mèng)》第一回中,他以這樣的詞作為自己的評(píng)價(jià)。而在這篇文章的結(jié)尾,我也借用這首詩(shī)來(lái)作為結(jié)尾的開(kāi)始。作為一位大四的學(xué)生,當(dāng)即將享受完大學(xué)四年的時(shí)候,我寫(xiě)下了這滿紙的“荒唐言”。在大學(xué)中每個(gè)人都會(huì)有著各種各樣的感觸。而我,只是我把自己的一些感觸寫(xiě)了下來(lái)與大家進(jìn)行分享。每個(gè)人也都會(huì)有自己的經(jīng)歷,當(dāng)看到這篇文章的時(shí)候,我相信或多或少的,大家都會(huì)有一些感觸吧??赡苡行〇|西你不會(huì)同意我的看法,可能因?yàn)榻?jīng)歷不同你對(duì)我說(shuō)的一些東西可能覺(jué)得荒謬,這些都不是主要的,我享受的,是這個(gè)過(guò)程,是與大家進(jìn)行分享的快樂(lè)。其實(shí)我寫(xiě)的東西很淺顯,也許看到某處的時(shí)候你有感觸,可是過(guò)后,你就忘記了。畢竟我的經(jīng)歷并不是你所擁有的,但是,希望在看完我的文章之后,每個(gè)人都能好好想想,將一些有用處的東西溶入到自己的生活中,能對(duì)你有所幫助。
有這么一句話:“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道?!边@句話也說(shuō)出了很多大學(xué)生的問(wèn)題。是的,迷茫。不要讓自己在迷茫中渡過(guò)你的大學(xué)生活,這是多么寶貴的四年??!中學(xué)語(yǔ)文課本上都會(huì)有這么一句格言:“人的一生應(yīng)該這么度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度光陰而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥,那么,他就可以驕傲的大聲宣布,我把我的一生都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類(lèi)的幸福解放而拼搏!”在今后每個(gè)人都走到自己的大四的時(shí)候,能夠很欣慰的回顧自己的大學(xué)四年,能夠?yàn)樽约哼@四年而自豪,那么你的大學(xué)四年就是成功的。
最后,希望每個(gè)人都能夠享受自己的生活,也希望我的文章對(duì)你們有所感觸。
但是,希望在看完我的文章之后,每個(gè)人都能好好想想,將一些有用處的東西溶入到自己的生活中,能對(duì)你有所幫助。
有這么一句話:“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道?!边@句話也說(shuō)出了很多大學(xué)生的問(wèn)題。是的,迷茫。不要讓自己在迷茫中渡過(guò)你的大學(xué)生活,這是多么寶貴的四年??!中學(xué)語(yǔ)文課本上都會(huì)有這么一句格言:“人的一生應(yīng)該這么度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度光陰而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥,那么,他就可以驕傲的大聲宣布,我把我的一生都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類(lèi)的幸福解放而拼搏!”在今后每個(gè)人都走到自己的大四的時(shí)候,能夠很欣慰的回顧自己的大學(xué)四年,能夠?yàn)樽约哼@四年而自豪,那么你的大學(xué)四年就是成功的。
最后,希望每個(gè)人都能夠享受自己的生活,也希望我的文章對(duì)你們有所感觸。
作者王梓坤簡(jiǎn)介:著名的數(shù)學(xué)家、教育家。現(xiàn)任北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授,1990年至今為中科院院士。1984~1989年曾擔(dān)任北師大校長(zhǎng)。
學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)立業(yè)在青年人當(dāng)中是很熱門(mén)的話題,我很高興在這里和大家共同探討。我們的生活中有很多優(yōu)秀的前人,給我們做出了榜樣,值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)的過(guò)程中借鑒和學(xué)習(xí)。在接下來(lái),我會(huì)多將以實(shí)例,幫助大家對(duì)學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)和立業(yè)有一個(gè)更加具體的認(rèn)識(shí),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。以下我將從6個(gè)方面展開(kāi)我的報(bào)告。
學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)和立業(yè)的關(guān)系
首先我要講得是,學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)和立業(yè)三者的關(guān)系。學(xué)業(yè)是基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí),掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本的知識(shí),基本理論和基本技能,培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力;就業(yè)是到有關(guān)單位部門(mén)工作;創(chuàng)業(yè)是自己創(chuàng)辦一種實(shí)業(yè),責(zé)任更大,困難也更多。什么是立業(yè)呢,我的理解是,把所學(xué)的知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大,能夠?yàn)閲?guó)家作出更大貢獻(xiàn)。
三者的共同點(diǎn)是十個(gè)字:理想勤奮堅(jiān)持方法和機(jī)遇。高尚遠(yuǎn)大的理想,給我們勤奮的動(dòng)力,在勤奮中堅(jiān)持,運(yùn)用正確的方法,在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇下,我們才能夠成功。三者的不同點(diǎn)是,創(chuàng)業(yè)和立業(yè)更需要關(guān)注外部環(huán)境,關(guān)注當(dāng)下形勢(shì)發(fā)展,注意社會(huì)的需要。勤勞致富這種說(shuō)法,有一定的道理但是不全面。勤勞是基礎(chǔ),但是需要聰明加勤勞,在創(chuàng)業(yè)和立業(yè)的過(guò)程中,我們還需要魄力勇敢膽識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然從課本上我們學(xué)不到這些,需要我們自己在實(shí)踐當(dāng)中去鍛煉。
莫斯科大學(xué)如何培養(yǎng)研究生
第二呢,我想要講一下莫斯科大學(xué)是怎樣培養(yǎng)研究生的,希望能夠給各位的學(xué)業(yè)有所幫助。50年代,我從武漢大學(xué)畢業(yè)后到南開(kāi)大學(xué)工作,當(dāng)時(shí)有一個(gè)去莫斯科大學(xué)讀研究生的機(jī)會(huì),我才有幸有了這段珍貴的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)的情況,大家也了解。當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)是世界上的超級(jí)大國(guó),科技世界領(lǐng)先,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的人造衛(wèi)星升天給我的震撼很大。而我國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)情景:新中國(guó)剛成立不久,社會(huì)還不穩(wěn)定,還在鎮(zhèn)壓反革命,三反五反,下鄉(xiāng)土改,思想改造,抗美元朝。這些我都有參與,除了抗美援朝,我當(dāng)時(shí)也踴躍報(bào)名,但是因?yàn)樯酰瑳](méi)有選中。
我請(qǐng)教了當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)前輩,我到底要到哪個(gè)領(lǐng)域去學(xué)習(xí)。他們表示,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué),有的分支發(fā)展還不錯(cuò),但是計(jì)算數(shù)學(xué)、偏微分方程、概率論比較薄弱。因此我選擇了概率論。但是當(dāng)時(shí)我對(duì)概率論知之甚少,我國(guó)幾乎還沒(méi)有概率論方面的書(shū)籍出版,后來(lái)很有幸的看到有翻譯蘇聯(lián)的版本。自學(xué)了三四個(gè)月之后,終于被錄取。
以上是我去莫斯科大學(xué)學(xué)習(xí)的一些背景,以下談?wù)撘幌挛以谀箍拼髮W(xué)的一些體會(huì)。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程分了兩個(gè)階段:前兩年是考試階段,最后一年是論文答辯階段??荚嚥皇軙r(shí)間限制,準(zhǔn)備好了,隨時(shí)可以提出參加考試的要求。我們的政治課學(xué)的是列寧的唯物論。這本書(shū)本來(lái)就難懂,在加上語(yǔ)言的困難,這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天書(shū)。記得當(dāng)時(shí)導(dǎo)師給了非常難懂的書(shū),我每天在圖書(shū)館只能讀讀一頁(yè)。進(jìn)展非常緩慢,因?yàn)槊恳豁?yè)涉及的公式要查很多參考書(shū),才能明白來(lái)龍去脈。全書(shū)600頁(yè),要是照著這個(gè)速度讀下去,一本書(shū)就要花兩年時(shí)間。但是堅(jiān)持一個(gè)月之后奇跡發(fā)生了,我一天能夠讀5~6頁(yè)了。后來(lái)分析原因,我才知道,量變導(dǎo)致質(zhì)變。我那時(shí)的我已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)我了。我的水平提高之后很多問(wèn)題都迎刃而解了。因此成功地克服了所有的困難,這一個(gè)階段順利通過(guò)。
接下來(lái)要寫(xiě)論文,構(gòu)造理論,導(dǎo)師只給我兩篇論文作參考。我當(dāng)時(shí)一籌莫展,對(duì)論文毫無(wú)概念。所以我每天都泡在圖書(shū)館,放棄了一切休息的時(shí)間,當(dāng)時(shí)假期中國(guó)同學(xué)去伏爾加河遠(yuǎn)足,我都咬牙放棄了。一直堅(jiān)持3~4個(gè)月,又一次出現(xiàn)了奇跡,于是到最后兩個(gè)月盡展很快。最后得到了副博士學(xué)位。我認(rèn)為莊子所言的:“用志不分,乃凝于神”可以總結(jié)我這兩次奇跡。
簡(jiǎn)單地介紹一下莫斯科大學(xué)的情況。莫斯科大學(xué)的每一個(gè)學(xué)院都有不少院士,學(xué)術(shù)氣氛非常濃郁。每個(gè)教授講課都各有特色。我當(dāng)時(shí)慕名去聽(tīng)一些大師講課。以下舉一例???tīng)柲缏宸?,?dāng)時(shí)全世界最有名的概率論專(zhuān)家。他所講的問(wèn)題都是他所正思考正研究的問(wèn)題,并不是已經(jīng)發(fā)表的完善的理論,因?yàn)檫€沒(méi)有成型的新思想,所以教授們都會(huì)過(guò)來(lái)聽(tīng),以獲得學(xué)術(shù)上的啟示。他會(huì)便講邊思索,講不過(guò)去的時(shí)候,他就說(shuō),我已經(jīng)掉水里了,誰(shuí)來(lái)救救我吧。很有個(gè)性。
據(jù)我觀察,著名大學(xué)的共性,那就是高水平,嚴(yán)要求。在這種環(huán)境下工作和學(xué)習(xí),每天都能夠看到自己所在的行業(yè)在高速前進(jìn),我們必須努力,趕上高速前進(jìn)的步伐,雖吃了不少苦,但是為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,一個(gè)人的成功需要具備方方面面的因素,但是最重要的始終還是學(xué)業(yè)。我要談的最后一個(gè)部分就是關(guān)于學(xué)業(yè)對(duì)于前途的促進(jìn)。
學(xué)業(yè)為本,前途遠(yuǎn)大 現(xiàn)在的就業(yè)困難,形勢(shì)嚴(yán)峻。對(duì)此國(guó)家和社會(huì)各界很是關(guān)注。個(gè)人應(yīng)該多關(guān)注動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取機(jī)會(huì),對(duì)自己有信心。要找到自己的用武之地,可以努力留在城市,也可以到農(nóng)村去,到西部去,到基層去。不管在哪里,要一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
前幾天看到《科技日?qǐng)?bào)》上的一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,94年大學(xué)畢業(yè),到園藝公司打工,他用自己的勤奮與大學(xué)里扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)經(jīng)過(guò)不斷的努力坐上了該公司的副總經(jīng)理。后通過(guò)果樹(shù)栽培創(chuàng)業(yè),在家鄉(xiāng)栽培桂花,建了有機(jī)果園。幫助300多村民走上了致富路。
去年我們數(shù)學(xué)院的一個(gè)女博士,在讀博期間在國(guó)外刊物上發(fā)表了幾篇論文。畢業(yè)后順利的找到了工作。她的幾個(gè)同事是清華和北大。她說(shuō)自己成功就業(yè)的基礎(chǔ)是自己的學(xué)業(yè)。確切的說(shuō)是她的那幾篇發(fā)表在國(guó)外雜志上的論文。學(xué)習(xí)始終是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。
1955-1958我在莫斯科大學(xué)讀書(shū)。那時(shí)候?qū)W習(xí)很緊張。難得抽空參加一些活動(dòng),我們幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生也難得見(jiàn)一次面。憶記得有一次,中國(guó)在俄大使館通知我們周六在莫斯科大學(xué)的一個(gè)小禮堂集合。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心可以見(jiàn)見(jiàn)那幾個(gè)同胞了。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō),毛主席要來(lái)看我們這些留學(xué)生。當(dāng)時(shí)真是開(kāi)心,那天陪同主席的有鄧小平,彭德懷。毛主席給我們做了個(gè)演講,他說(shuō)了一句鞭策終身的話:世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底還是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),前途是光明的,希望在你們身上。我在這里想把這句話里的早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)改成早晨五六點(diǎn)鐘的太陽(yáng),因?yàn)槲蚁嘈拍銈兊穆愤€長(zhǎng)著呢。你們充滿希
望。潘煒?shù)h薦
國(guó)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài):范例教學(xué),又叫范例式教學(xué),是聯(lián)邦德國(guó)根舍因首創(chuàng)的其后又有許多教育家進(jìn)行了深入探討,以理論觀點(diǎn)為指導(dǎo)所開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)方法,叫做范例教學(xué)法。重視采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)近幾年來(lái),以計(jì)算機(jī)為代表的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)已開(kāi)始在美、英、加、日等發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)校廣泛應(yīng)用。例如,在加拿大的高校,高度網(wǎng)絡(luò)化、全球網(wǎng)上課程正以每年20%至30%的速度增長(zhǎng)。許多院校把部分教室改建成與衛(wèi)星和因特網(wǎng)連接的多媒體演播室,將網(wǎng)絡(luò)延伸到校園的各個(gè)角落,讓學(xué)生廣泛接觸先進(jìn)的通訊手段,培養(yǎng)他們獨(dú)立獲取信息資料的能力。因此,國(guó)外注重個(gè)性化教育,在教學(xué)技巧策略上優(yōu)勝于我們。
城市學(xué)校:城市學(xué)校作為一種學(xué)校類(lèi)型,雖然在課程設(shè)置、教師成分、學(xué)習(xí)年限等方面各不相同,它是集科研、教育、文化、經(jīng)濟(jì)于一體的產(chǎn)業(yè)鏈。城市學(xué)校具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)資源,學(xué)校文化氣息宏厚,硬件設(shè)備資源精良,教師教育教學(xué)能力強(qiáng)學(xué)生生源優(yōu)良等都為美術(shù)教學(xué)在課堂中的演示法做了精良的準(zhǔn)備。在大四實(shí)習(xí)時(shí),我們小組會(huì)根據(jù)不同的實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行試點(diǎn)進(jìn)行,采用現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體硬件設(shè)備和我們實(shí)習(xí)教師親身演示相結(jié)合同時(shí)進(jìn)行教學(xué)。并且能夠利用城鎮(zhèn)的文化資源,比如:美術(shù)館、博物館、文化館、風(fēng)景名勝等城市文化資源。
農(nóng)村學(xué)校:相對(duì)于城鎮(zhèn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是有其自身的不足之處但又有長(zhǎng)于城鎮(zhèn)學(xué)校的不同之處。農(nóng)村雖沒(méi)有城鎮(zhèn)學(xué)校的精良現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件設(shè)備和完善的教師隊(duì)伍,但是我們實(shí)習(xí)生在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)通過(guò)自己的實(shí)際能力展示給學(xué)生,并且能夠充分利用鄉(xiāng)土資源將學(xué)生的認(rèn)知水平帶到情感態(tài)度、價(jià)值觀這一塊,將民間藝人帶到課堂來(lái)演示展現(xiàn)、民間藝術(shù)引用到課堂來(lái)鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的原創(chuàng)性,從而提高學(xué)生自身的審美理念。
可行性分析: